2010 ÓRAREND

Méret: px
Mutatás kezdődik a ... oldaltól:

Download "2010 ÓRAREND 2011 413"

Átírás

1 ÓRAREN

2 NAPPALI TAGOZAT FÉLÉV A NYELVÓRÁK (német, angol, olasz) várhatóan hétfőn és csütörtökön lesznek délután, de a pontos időpontokat a szaktanár az első héten fogja egyeztetni a hallgatókkal. Kérjük, figyeljék a faliújság hirdetéseit! MESTERKÉPZÉS Mesterképzésen részt vevő hallgatóink a teológiai tárgyaikat a teológus hallgatókkal együtt fogják hallgatni, az órarendekből (a mintatanterveik alapján) kiolvasható. A pedagógiai, pszichológiai és szakmai tanegységeik időpontja időbeosztás-egyeztetés után az első héten derül ki. ÉVFOLY HÉTFŐ KE SZERA CSÜTÖRTÖK PÉNTEK KLM T KLM T KLM T KLM T KLM T Latin Propedeutika pro Propedeutika pro bevezetés bevezetés Metafizika Metafizika Latin Propedeutika pro bevezetés bevezetés Metafizika Metafizika Liturgikus ének Latin I Propedeutika pro Filozófiatörténet Latin I Liturgikus ének Latin I teológia: A Krisztusesemény teológia: A Krisztusesemény Filozófiatörténet Latin I teológia: A Krisztusesemény teológia: A Krisztusesemény SZENTMISE ÉS EÉSZÜNET Személyiség és személyiség Spirituális teológia Személyiség és személyiség Filozófiatörténet Személyiség és személyiség Spirituális teológia Személyiség és személyiség Filozófiatörténet A képességfejlesztő tréning időpontja: szeptember 13 és 20. ( ). Minden elsőéves hallgató számára kötelező.

3 ÉVFOLY HÉTFŐ KE SZERA CSÜTÖRTÖK PÉNTEK KLM T KLM T KLM T KLM T KLM T Filozófia történet I Latin V. ogmatika Görög bevezetés bevezetés Patrológia Filozófia történet I Patrológia Alapvető pasztorális tömbösítve Latin V. antropológia ogmatika ogmatika I Görög teológia bevezetés teológia I A vallás bevezetés teológia I A vallás Vallás és emberi magatartás Latin V. Filozófia: Logika Patrológia Patrológia antropológia ogmatika I teológia teológia I A vallás teológia I A vallás Vallás és emberi magatartás Filozófia: Logika SZENTMISE ÉS EÉSZÜNET ogmatika I Filozófia I I Filozófia I I Krízis és tanácsadás Krízis és tanácsadás Krízis és tanácsadás Krízis és tanácsadás Órarend 415

4 I ÉVFOLY HÉTFŐ KE SZERA CSÜTÖRTÖK PÉNTEK KLM T KLM T KLM T KLM T KLM T A hallgatók pe da gógiai né zeteinek feltárása Emberkép, gyermekkép és pedagógia exegézis Morálteológia Alapvetés Morálteológia Alapvetés Gyakorlati szertartástan Morálteológia Alapvetés Morálteológia Alapvetés Emberkép, gyermekkép és pedagógia exegézis Morálteológia Alapvetés Morálteológia Alapvetés Plébániai bevezetése Liturgikus ének Héber ogmatika I ogmatika I Egyházjog Alkotmányjog Liturgika Plébániai bevezetése Vallás és emberi magatartás Liturgikus ének Héber ogmatika I ogmatika I Egyházjog Alkotmányjog Liturgika szakmódszertan Vallás és emberi magatartás SZENTMISE ÉS EÉSZÜNET Egyházjog evezetés, általános normák ogmatika I ogmatika I Spirituális teológia Spirituális teológia szakmódszertan Egyházjog evezetés, általános normák Morálteológia ogmatika Spirituális teológia Spirituális teológia Kat. szakmód. szem. Morálteológia ogmatika Krízis és tanácsadás Kat. szakmód. szem. Krízis és tanácsadás 416

5 IV. ÉS V. ÉVES TEOLÓGUS HÉTFŐ KE SZERA CSÜTÖRTÖK PÉNTEK IV. V. IV. V. IV. V. IV. V. IV. V. A szerzetesség vagy Lelkipásztori teológia: Alapvető pasztorális exegézis exegézis Az Ószövetség Az Ószövetség ogmatika ogmatika szövegolvasó szövegolvasó Rítus ogmatika V. ogmatörténet ogmatörténet Rítus ogmatika V. A szerzetesség dátumai: szept. 14., 28., okt. 12., nov. 2., 16., 30., dec. 14. A lelkipásztori teológia dátumai: szept. 21., okt. 5., 19., nov. 9., 23., dec. 7. Mindkét tárgy heti kétórás, ezért kéthetente négy óra lesz. SZENTMISE ÉS EÉSZÜNET Morális I ioetika ogmatika V. ogmatika V. Morális I ioetika Morális I ioetika ogmatika V. ogmatika V. Morálteológia Egyházjog I Házasságjog Morálteológia Egyházjog I Házasságjog Órarend 417

6 FÉLÉV A NYELVÓRÁK (német, angol, olasz) várhatóan hétfőn és csütörtökön lesznek délután, de a pontos időpontokat a szaktanár az első héten fogja egyeztetni a hallgatókkal. Kérjük, figyeljék a faliújság hirdetéseit! MESTERKÉPZÉS Mesterképzésen részt vevő hallgatóink a teológiai tárgyaikat a teológus hallgatókkal együtt fogják hallgatni, az órarendekből (a mintatanterveik alapján) kiolvasható. A pedagógiai, pszichológiai és szakmai tanegységeik időpontja időbeosztás-egyeztetés után az első héten derül ki. ÉVFOLY HÉTFŐ KE SZERA CSÜTÖRTÖK PÉNTEK KLM T KLM T KLM T KLM T KLM T Patrológia Patrológia Latin Propedeutika Propedeutika bevezetés bevezetés Patrológia Patrológia Latin Propedeutika Propedeutika bevezetés bevezetés Funda. teo.: A kinyilatkoztatás és a hit Funda. teo.: A kinyilatkoztatás és a hit Liturgikus ének Latin IV. Filozófiatörténet Latin IV. Funda. teo.: A kinyilatkoztatás és a hit Funda. teo.: A kinyilatkoztatás és a hit Liturgikus ének Latin IV. Filozófiatörténet Latin IV. SZENTMISE ÉS EÉSZÜNET Család és Spirituális teológia Filozófiatörténet Metafizika Metafizika Család és Spirituális teológia Filozófiatörténet Metafizika Metafizika 418

7 ÉVFOLY évf. HÉTFŐ KE SZERA CSÜTÖRTÖK PÉNTEK KLM T KLM T KLM T KLM T KLM T Morális Morális Latin V Görög bevezetés bevezetés ev. a nyári katek. / pasztorális gyak.-ba Morális Morális Szentségi pasztorális Latin V Görög bevezetés bevezetés ev. a nyári katek. / pasztorális gyak.-ba ogmatika IV. Filozófia történet IV. (dátumai: febr. 15., márc. 1., 29., ápr. 12., máj. 3., 17.) Filozófia Latin V ogmatika IV. Filozófia történet IV. Filozófia SZENTMISE ÉS EÉSZÜNET Morális Morális Filozófia: Etika Filozófia: Kozmológia IV. IV. iblikus ev. a katek.-i gyak.-ba Filozófia: Etika Filozófia: Kozmológia IV. IV. iblikus ev a katek.-i gyak.-ba ogmatika IV. teológia IV. Egyháztan teológia IV. Egyháztan Kórházi lelkigondozás Kórházi lelkigondozás teológia IV. Egyháztan teológia IV. Egyháztan Kórházi lelkigondozás Kórházi lelkigondozás Órarend 419

8 I ÉVFOLY HÉTFŐ KE SZERA CSÜTÖRTÖK PÉNTEK KLM T KLM T KLM T KLM T KLM T ogmatika IV. ogmatika IV. Nevelés és társadalom exegézis Morálteológia Vallási erkölcs Morálteológia Vallási erkölcs ogmatika IV. ogmatika IV. Morálteológia Vallási erkölcs Morálteológia Vallási erkölcs exegézis Morálteológia Vallási erkölcs Morálteológia Vallási erkölcs Plébániai adminisztráció és ügyvitel Szociológia Szociológia Liturgikus ének Héber Egyházjog Az egyház hierarchikus felépítése Liturgika Plébániai bevezetése szakmódszertan Szociológia Szociológia Liturgikus ének Héber Egyházjog Az egyház hierarchikus felépítése Liturgika Plébániai bevezetése szakmódszertan SZENTMISE ÉS EÉSZÜNET ogmatika i (plébánián) bevezetés Egyházjog Házasságjog Spirituális teológia Spirituális teológia iblikus ogmatika i (plébánián) bevezetés Egyházjog Házasságjog Spirituális teológia Spirituális teológia iblikus ogmatika IV. ogmatika IV. Közösségvezetés ev. a katek.-i gyak.-ba Közösségvezetés ev. a katek.-i gyak.-ba 420

9 IV. ÉS V. ÉVES TEOLÓGUS HÉTFŐ KE SZERA CSÜTÖRTÖK PÉNTEK IV. V. IV. V. IV. V. IV. V. IV. V. exegézis Morális IV.: Személyes kapcsolatok erkölcse Szentségi pasztorális exegézis Morálteológia ogmatika Plébániai adminisztráció és ügyvitel Plébániai adminisztráció és ügyvitel Morális IV.: Személyes kapcsolatok erkölcse (dátumai: febr. 15., márc. 1., 29., ápr. 12., máj. 3., 17.) Az Újszövetség Morálteológia ogmatika A papság Morális IV.: Személyes kapcsolatok erkölcse Az Újszövetség ogmatika V ogmatika V A papság SZENTMISE ÉS EÉSZÜNET Egyházjog IV. Tanítói feladat és szentségi jog ogmatika V ogmatika V ogmatörténet Homiletika elmélet Egyházjog IV. Tanítói feladat és szentségi jog ogmatika V ogmatika V ogmatörténet Homiletika Órarend 421

10 ESTI ÉS LEVELEZŐ TAGOZAT FÉLÉV Az órák terembeosztása tájékoztató jellegű, kérjük, az oktatási napokon figyeljék az esetleges kiírásokat. KATEKÉTA LELKIPÁSZTORI MUNKATÁRS ALAPSZAK ÉVFOLY A1 FÉLÉV szept. 11. szept. 18. okt. 2. okt. 9. okt. 16. nov. 6. nov. 27. dec. 11. dec. 18. eiratkozás antropológia Lelkiségtörténet Filozófiatörténet bevezetés teo.: A Krisztus-esemény Lelkiségtörténet eiratkozás Személyiségfejlesztő és kommunikációs terem bevezetés Filozófiatörténet Lelkiségtörténet antropológia antropológia bevezetés Személyiség és személyiség Filozófiatörténet Propedeutika pro Személyiség és személyiség bevezetés Személyiség és személyiség Filozófiatörténet bevezetés antropológia Személyiség és személyiség Személyiségfejlesztő és kommuni kációs Propedeutika pro teo.: A Krisztus-esemény antropológia Liturgikus ének Liturgikus ének Propedeutika pro teo.: A Krisztus-esemény bevezetés Propedeutika pro teo.: A Krisztus-esemény Lelkiségtörténet Liturgikus ének Propedeutika pro Filozófiatörténet Liturgikus ének 422

11 KATEKÉTA LELKIPÁSZTORI MUNKATÁRS ALAPSZAK ÉVFOLY A2 FÉLÉV szept. 11. szept. 18. okt. 2. okt. 9. okt. 16. nov. 6. nov. 20. nov. 27. dec. 11. dec. 18. Patrológia ogmatika A hármas-egy Isten Lelkipásztori teo.: Alapvető pasztorális Lelkiségtörténet ogmatika A hármas-egy Isten ogmatika A hármas-egy Isten bevezetés Lelkiségtörténet Patrológia bevezetés teo.: A vallásról Lelkiségtörténet Lelkipásztori teo.: Alapvető pasztorális I Lelkipásztori teo.: Alapvető pasztorális bevezetés I ogmatika A hármas-egy Isten teológia szem. Lelkipásztori teo.: Alapvető pasztorális teológia szem. I bevezetés I ogmatika A hármas-egy Isten bevezetés I evezetés a kateketikai ba teo.: A vallásról Krízis és tanácsadás I Patrológia Krízis és tanácsadás teo.: A vallásról Patrológia teo.: A vallásról bevezetés I Lelkiségtörténet Patrológia Krízis és tanácsadás teológia szem. Krízis és tanácsadás teológia szem. Órarend 423

12 KATEKÉTA LELKIPÁSZTORI MUNKATÁRS ALAPSZAK I ÉVFOLY A3 FÉLÉV szept. 11. szept. 18. okt. 2. okt. 9. nov. 6. nov. 20. nov. 27. dec. 4. dec. 11. dec. 18. Emberkép, gyermekkép, pedagógia ogmatika A hármas-egy Isten Plébániai gyak. bevezetése ogmatika A hármas-egy Isten ogmatika A hármas-egy Isten Lelkipásztori teo. I: A közösség szakmódszertan szakmódszertan eiratkozás A hallgatók pedagógiai nézeteinek feltárása Lelkipásztori teo. I: A közösség Lelkipásztori teo. I: A közösség Plébániai gyak. bevezetése Plébániai gyak. bevezetése Plébániai gyak. bevezetése szakmódszertan Morálteológia szakmódszertan ogmatika A hármas-egy Isten i gyak. plébánián bev. Alkotmányjog i gyak. plébánián bev. Lelkipásztori teo. I: A közösség Alkotmányjog ogmatika A hármas-egy Isten szakmódszertan Morálteológia szakmódszertan Morálteológia i gyak. plébánián bev. Morálteológia Alapvetés Emberkép, gyermekkép, pedagógia A hallgatók pedagógiai né zeteinek feltárása Morálteológia Alapvetés Alkotmányjog szakmódszertan i gyak. plébánián bev. szakmódszertan Morálteológia Morálteológia Alapvetés Morálteológia Alapvetés A hallgatók pedagógiai né ze teinek feltárása Emberkép, gyermekkép, pedagógia Morálteológia Alapvetés Alkotmányjog Emberkép, gyermekkép, pedagógia 424

13 RÉSZISMERETI KÉPZÉS TEOLÓGIAI FELKÉSZÍTŐ MOUL ALAPSZAK ÉVFOLY RI FÉLÉV szept. 11. szept. 18. szept. 25. okt. 2. okt. 9. okt. 16. nov. 6. nov. 20. nov. 27. dec. 11. eiratkozás I- ogmatika I- bevezetés antropológia ogmatika I- ogmatika I- bevezetés bevezetés Morális részismereti szem. I- ogmatika I- bevezetés ogmatika I- ogmatika I- antropológia ogmatika I- antropológia bevezetés Morális részismereti szem. bevezetés I I- Alkotmányjog ogmatika I- bevezetés bevezetés Alkotmányjog bevezetés bevezetés antropológia bevezetés I I- Morálteológia Alapvetés antropológia I- Morálteológia Alapvetés Alkotmányjog Morális részismereti szem. bevezetés Morálteológia Alapvetés I- Morálteológia Alapvetés I- I- Morálteológia Alapvetés Alkotmányjog Morális részismereti szem. Órarend 425

14 GYERMEK- ÉS IFJÚSÁGVÉELMI TANÁCSAÓ SZAKIRÁNYÚ TOVÁKÉPZÉSI SZAK GYIT 1 ÉVFOLY FÉLÉV -ES TEREM, KIVÉVE, HA MÁSKÉNT VAN JELEZVE GYERMEK- ÉS IFJÚSÁGVÉELMI TANÁCSAÓ SZAKIRÁNYÚ TOVÁKÉPZÉSI SZAK GYIT 2 ÉVFOLY FÉLÉV -ES TEREM szept. 11. szept. 18. szept. 25. okt. 2. okt. 9. okt. 16. nov. 6. nov. 27. dec. 4. dec. 11. Speciális szükségletű gyermekek Speciális szükségletű gyermekek Speciális szükségletű gyermekek Speciális szükségletű gyermekek Speciális szükségletű gyermekek Család-, gyermek-, szociális, tb.-jog Személyiség Családpszichológia Pszichológia a gyermekvédelemben Pszichológia a gyermekvédelemben Pszichológia a gyermekvédelemben Családpszichológia Személyiségfejlesztő tréning Pszichológia a gyermekvédelemben Pszichológia a gyermekvédelemben Család-, gyermek-, szociális, tb.-jog Személyiségfejlesztő tréning Személyiség Romológia Szociális munka Romológia Család-, gyermek-, szociális, tb.-jog Család-, gyermek-, szociális, tb.-jog Család-, gyermek-, szociális, tb.-jog Család-, gyermek-, szociális, tb.-jog Személyiség Romológia Szociális munka Romológia Család-, gyermek-, szociális, tb.-jog Családpszichológia Személyiség Személyiség Családpszichológia Családpszichológia Családpszichológia Család-, gyermek-, szociális, tb.-jog Romológia Család-, gyermek-, szociális, tb.-jog Család-, gyermek-, szociális, tb.-jog Személyiség Személyiség Személyiségfejlesztő tréning Szociális munka Szociális munka szept. 11. szept. 25. okt. 2. okt. 9. nov. 6. nov. 20. nov. 27. dec. 4. dec. 11. Felnőtt pszichopatológia Szakdolgozati Nevelőszülői ellátás A szociális munka módszerei Nevelőszülői ellátás Szociálpolitika A szociális munka módszerei Képességfejlesztő tréning A szociális munka módszerei Képességfejlesztő tréning Szociálpolitika Nevelőszülői ellátás A szociális munka módszerei Nevelőszülői ellátás Szociálpolitika A szociális munka módszerei A szociális munka módszerei Szociálpolitika Gyermekvédelmi int. működése, gazdálkodása Gyermek- és ifjúsági pszichopatológia Gyermekvédelmi int. működése, gazdálkodása Felnőtt pszichopatológia A szociális munka módszerei Képességfejlesztő tréning Gyermek és ifjúsági pszichopatológia Gyermek és ifjúsági pszichopatológia Képességfejlesztő tréning Gyermek- és ifjúsági pszichopatológia A szabadidő pedagógiája Gyermekvédelmi int. működése, gazdálkodása Gyermekvédelmi int. működése, gazdálkodása Gyermek- és ifjúsági pszichopatológia Felnőtt pszichopatológia Gyermekvédelmi int. működése, gazdálkodása A szabadidő pedagógiája Felnőtt pszichopatológia A szabadidő pedagógiája Felnőtt pszichopatológia Szociálpolitika 426

15 HITTANÁR, ETIKATANÁR TANÁRI MESTERKÉPZÉSI SZAK 4+1 FÉLÉVES KÉPZÉS HE 4+1/1 ÉVFOLY FÉLÉV szept. 11. szept. 18. szept. 25. okt. 2. okt. 9. okt. 16. nov. 6. nov. 20. nov. 27. dec. 4. dec. 11. dec. 18. ogmatika V. Tanulás és tanítás Alapvető etika Az életvezetés etikája antropológia Az etikai gondolkodás e A pedagógiai gondolkodás e exegézis Az etikai gondolkodás e ogmatika V. ogmatika V. eiratkozás A pedagógiai gondolkodás e Alapvető etika Az életvezetés etikája Az erkölcsi nevelés lélektana Az etikai gondolkodás e Tanulás és tanítás exegézis pszichológia ogmatika V. ogmatika V. pszichológia A pedagógiai gondolkodás e Az életvezetés etikája Az erkölcsi nevelés lélektana A demokratikus jogállam Az erkölcsi nevelés lélektana Nevelés, személyiségfejlesztés Nevelés, személyiségfejlesztés A pedagógiai gondolkodás e Az Ószövetség A demokratikus jogállam Az Ószövetség antropológia pszichológia Tanulás és Az etikai gondolkodás e Nevelés, személyiségfejlesztés exegézis Alapvető etika Tanulás és Az Ószövetség Nevelés, személyiségfejlesztés Tanulás és Az életvezetés etikája pszichológia exegézis Alapvető etika Tanulás és Az Ószövetség Órarend 427

16 HITTANÁR, ETIKATANÁR TANÁRI MESTERKÉPZÉSI SZAK 2+1 FÉLÉVES KÉPZÉS ÉS EGYSZAKOS ETIKATANÁR MESTERKÉPZÉSI SZAK 1+1 FÉLÉVES KÉPZÉS (1 FÉLÉV ELMÉLET ÉS 1 FÉLÉV GYAKORLAT) HE 2+1 ÉS E 1+1 FÉLÉV szept. 11. szept. 18. szept. 25. okt. 2. okt. 9. okt. 16. okt. 30. nov. 6. nov. 27. dec. 4. dec. 11. tervezés Gazdaságetika és globalizáció Alapvető etika Az életvezetés etikája antropológia Az etikai gondolkodás e Kommunikáció és médiaetika Az etikai gondolkodás e Jog és erkölcs az iskolában és a családban Gazdaságetika és globalizáció Alapvető etika Az életvezetés etikája Az erkölcsi nevelés lélektana Az etikai gondolkodás e Kommunikáció és médiaetika Tantárgypedagógia Tantárgypedagógia Jog és erkölcs az iskolában és a családban Ökológia, környezetvédelem és etika Az életvezetés etikája Az erkölcsi nevelés lélektana A demokratikus jogállam Az erkölcsi nevelés lélektana A világvallások etikája Tantárgypedagógia Krízislélektan tervezés A demokratikus jogállam antropológia A világvallások etikája Jog és erkölcs az iskolában és a családban ioetika Az etikai gondolkodás e Tantárgypedagógia A világvallások etikája A világvallások etikája tervezés Alapvető etika Kommunikáció és médiaetika Ökológia, környezetvédelem és etika Jog és erkölcs az iskolában és a családban Krízislélektan Az életvezetés etikája Tantárgypedagógia Tantárgypedagógia Krízislélektan ioetika tervezés Alapvető etika Kommunikáció és médiaetika 428

17 HITTANÁR, ETIKATANÁR TANÁRI MESTERKÉPZÉSI SZAK 4+1 FÉLÉVES KÉPZÉS HE 4+1/2 ÉVFOLY FÉLÉV szept. 11. szept. 18. szept. 25. okt. 2. okt. 16. okt. 30. nov. 6. nov. 20. nov. 27. dec. 4. dec. 11. dec. 18. ogmatika V. A vallási párbeszéd pedagógiája Gazdaságetika és globalizáció Kommunikáció és médiaetika exegézis ogmatika V. ogmatika V. Jog és erkölcs az iskolában és a családban Gazdaságetika és globalizáció Kommunikáció és médiaetika exegézis Tantárgypedagógia Tantárgypedagógia ogmatika V. ogmatika V. Jog és erkölcs az iskolában és a családban Ökológia, környezetvédelem és etika A vallási párbeszéd pedagógiája A világvallások etikája Tantárgypedagógia A vallási párbeszéd pedagógiája Krízislélektan Az Ószövetség Az Ószövetség Ökológia, környezetvédelem és etika A világvallások etikája ioetika Jog és erkölcs az iskolában és a családban Tantárgypedagógia A világvallások etikája A világvallások etikája exegézis Kommunikáció és médiaetika Az Ószövetség A vallási párbeszéd pedagógiája Tantárgypedagógia Krízislélektan Jog és erkölcs az iskolában és a családban Tantárgypedagógia Krízislélektan ioetika exegézis Kommunikáció és médiaetika Az Ószövetség Órarend 429

18 HITTANÁR, CSALÁ- ÉS GYERMEKVÉŐ TANÁR TANÁRI MESTERKÉPZÉSI SZAK 4+1 FÉLÉVES KÉPZÉS HCS 4+1/2 ÉVFOLY FÉLÉV szept. 11. szept. 18. szept. 25. okt. 2. okt. 16. nov. 6. nov. 20. nov. 27. dec. 4. dec. 11. dec. 18. ogmatika V. A vallási párbeszéd pedagógiája Iskolai gyermekvédelem A családi életre nevelés elmélete és a Segítő kapcsolat és tanácsadás Segítő kapcsolat és tanácsadás exegézis ogmatika V. Iskolai gyermekvédelem ogmatika V. eiratkozás Iskolai gyermekvédelem A családi életre nevelés elmélete és a Iskolai gyermekvédelem Iskolai gyermekvédelem Iskolai gyermekvédelmi módszerek exegézis A családi életre nevelés elmélete és a ogmatika V. ogmatika V. Romológia rogok és drogfüggőség Romológia A vallási párbeszéd pedagógiája Iskolai gyermekvédelem Iskolai gyermekvédelmi módszerek A vallási párbeszéd pedagógiája A családi életre nevelés elmélete és a Az Ószövetség Az Ószövetség Romológia rogok és drogfüggőség Romológia rogok és drogfüggőség exegézis Iskolai gyermekvédelmi módszerek Az Ószövetség A vallási párbeszéd pedagógiája Iskolai szociális munka Iskolai szociális munka rogok és drogfüggőség exegézis Iskolai gyermekvédelmi módszerek Az Ószövetség 430

19 CSALÁ- ÉS GYERMEKVÉŐ TANÁR MESTERKÉPZÉSI SZAK KÉT FÉLÉVES KÉPZÉS, EGY FÉLÉV ELMÉLET ÉS EGY FÉLÉV GYAKORLAT CS 1+1 FÉLÉV szept. 11. szept. 18. szept. 25. okt. 2. okt. 9. okt. 16. nov. 6. nov. 27. dec. 4. dec. 11. A gyermekvédelem alapjai Iskolai gyermekvédelem A családi életre nevelés elmélete és a Iskolai gyermekvédelem Szociálpolitika Segítő kapcsolat és tanácsadás Segítő kapcsolat és tanácsadás Segítségre szoruló családok A pasztorális tanácsadó lelki egészsége A gyermekvédelem alapjai Iskolai gyermekvédelem A családi életre nevelés elmélete és a Iskolai gyermekvédelem Családpszichológia Iskolai gyermekvédelem Iskolai gyermekvédelmi módszerek A családi életre nevelés elmélete és a A pasztorális tanácsadó lelki egészsége Romológia rogok és drogfüggőség Romológia A gyermekvédelem alapjai Család- és gyermekvédelmi jog Iskolai gyermekvédelem Iskolai gyermekvédelmi módszerek A családi életre nevelés elmélete és a A pasztorális tanácsadó lelki egészsége Szociálpolitika Romológia rogok és drogfüggőség Romológia A gyermekvédelem alapjai Család- és gyermekvédelmi jog rogok és drogfüggőség A gyermekvédelem alapjai A pasztorális tanácsadó lelki egészsége Segítségre szoruló családok Iskolai gyermekvédelmi módszerek Család- és gyermekvédelmi jog Iskolai szociális munka Iskolai szociális munka Család- és gyermekvédelmi jog Segítségre szoruló családok rogok és drogfüggőség A gyermekvédelem alapjai Családpszichológia Iskolai gyermekvédelmi módszerek Órarend 431

20 HITTANÁR, CSALÁ- ÉS GYERMEKVÉŐ TANÁR TANÁRI MESTERKÉPZÉSI SZAK 4+1 FÉLÉVES KÉPZÉS HCS 4+1/1 ÉVFOLY FÉLÉV szept. 11. szept. 18. szept. 25. okt. 2. okt. 9. okt. 16. nov. 6. nov. 20. nov. 27. dec. 4. dec. 11. dec. 18. ogmatika V. A gyermekvédelem alapjai Tanulás és tanítás A pedagógiai gondolkodás e exegézis Segítségre szoruló családok ogmatika V. Szociálpolitika ogmatika V. A gyermekvédelem alapjai A pedagógiai gondolkodás e Tanulás és tanítás exegézis pszichológia ogmatika V. Családpszichológia ogmatika V. pszichológia A pedagógiai gondolkodás e A gyermekvédelem alapjai Család- és gyermekvédelmi jog Nevelés, személyiségfejlesztés Nevelés, személyiségfejlesztés A pedagógiai gondolkodás e Az Ószövetség Szociálpolitika Az Ószövetség pszichológia Tanulás és A gyermekvédelem alapjai Család- és gyermekvédelmi jog Nevelés, személyiségfejlesztés A gyermekvédelem alapjai exegézis Segítségre szoruló családok Tanulás és Az Ószövetség Család- és gyermekvédelmi jog Nevelés, személyiségfejlesztés Tanulás és Család- és gyermekvédelmi jog Segítségre szoruló családok pszichológia A gyermekvédelem alapjai exegézis Családpszichológia Tanulás és Az Ószövetség 432

21 KERESZTÉNY TÁRSAALMI ELVEK A GAZASÁGAN SZAKIRÁNYÚ TOVÁKÉPZÉSI SZAK POSZTGRAUÁLIS KÉPZÉS LEVELEZŐ TAGOZAT KETEG FÉLÉV. TEREM szept. 11. szept. 18. szept. 25. okt. 2. okt. 9. okt. 16. nov. 6. nov. 20. dec. 18. Gazdasági elméletek (otos K.) Teológiai alapok Gazdasági elméletek (Nováky E.) Gazdasági elméletek (Kádár.) Gazdasági elméletek (aranyi Á.) Gazdasági elméletek (Kerekes S.) Teológiai alapok Aquinói Szt. Tamás erénytana Keresztény közgazdaságtan Teológiai alapok Keresztény közgazdaságtan Emberközpontú szervezés, vezetés és szervezetfejlesztés Teológiai alapok Teológiai alapok Keresztény közgazdaságtan Aquinói Szt. Tamás erénytana Aquinói Szt. Tamás erénytana Keresztény közgazdaságtan Emberközpontú szervezés, vezetés és szervezetfejlesztés Keresztény közgazdaságtan Teológiai alapok Teológiai alapok Aquinói Szt. Tamás erénytana Teológiai alapok Aquinói Szt. Tamás erénytana Emberközpontú szervezés, vezetés és szervezetfejlesztés Emberközpontú szervezés, vezetés és szervezetfejlesztés Keresztény közgazdaságtan Emberközpontú szervezés, vezetés és szervezetfejlesztés Gazdasági elméletek (Kiss Ulrich) Aquinói Szt. Tamás erénytana Aquinói Szt. Tamás erénytana Aquinói Szt. Tamás erénytana Emberközpontú szervezés, vezetés és szervezetfejlesztés Emberközpontú szervezés, vezetés és szervezetfejlesztés Keresztény közgazdaságtan Emberközpontú szervezés, vezetés és szervezetfejlesztés Órarend 433

22 PASZTORÁLIS TANÁCSAÓ MESTERKÉPZÉSI SZAK ESTI TAGOZAT PT1 ÉVFOLY FÉLÉV. TEREM szept. 11. szept. 18. szept. 25. okt. 16. nov. 6. nov. 27. dec. 4. dec. 11. dec. 18. Személyiségfejlesztő A pasztorális teológia alapjai Pszichopatológia Pszichopatológia A pasztorális teológia alapjai A pasztorális teológia alapjai A felnőttkori pszichológiája A pasztorális teológia alapjai Személyiségfejlesztő Vallásosság és spiritualitás A személyiség működése szociális kontextusban ibliai és szisztematikus teológiai antropológia Életesemények a ibliában A tanácsadás elmélete és a A család protektív funkciói és erőforrásai A felnőttkori pszichológiája A személyiség működése szociális kontextusban Személyiségfejlesztő Vallásosság és spiritualitás A személyiség működése szociális kontextusban ibliai és szisztematikus teológiai antropológia A tanácsadás elmélete és a A személyiség működése szociális kontextusban ibliai és szisztematikus teológiai antropológia Vallásosság és spiritualitás A család protektív funkciói és erőforrásai Személyiségfejlesztő A pasztorális tanácsadás színterei A felnőttkori pszichológiája A tanácsadás elmélete és a A pasztorális tanácsadás színterei Vallásosság és spiritualitás A felnőttkori pszichológiája Vallásosság és spiritualitás Pszichopatológia Személyiségfejlesztő A pasztorális tanácsadás színterei Pszichopatológia A tanácsadás elmélete és a A pasztorális tanácsadás színterei ibliai és szisztematikus teológiai antropológia Életesemények a ibliában Vallásosság és spiritualitás 434

23 PASZTORÁLIS TANÁCSAÓ MESTERKÉPZÉSI SZAK ESTI TAGOZAT PT2 ÉVFOLY FÉLÉV szept. 18. szept. 25. nov. 20. nov. 27. dec. 4. A lelkivezetés a A pasztorális tanácsadói kapcsolat A pasztorális tanácsadói kapcsolat A pasztorális tanácsadói kapcsolaa A pasztorális tanácsadó lelki egészsége A lelkivezetés a A pasztorális tanácsadói kapcsolat A pasztorális tanácsadói kapcsolat A pasztorális tanácsadói kapcsolat A pasztorális tanácsadó lelki egészsége Az imádság Az imádság A lelkivezetés a Az élettel és az egészséggel kapcsolatos etikai kérdések A pasztorális tanácsadó lelki egészsége Az élettel és az egészséggel kapcsolatos etikai kérdések Az imádság Az imádság A pasztorális tanácsadó lelki egészsége Az élettel és az egészséggel kapcsolatos etikai kérdések A lelkivezetés a Az élettel és az egészséggel kapcsolatos etikai kérdések Az élettel és az egészséggel kapcsolatos etikai kérdések Valamint különelőadás dec. 2-án és 3-án a délutáni/esti órákban. Órarend 435

24 HITTANÁR, CSALÁ- ÉS GYERMEKVÉŐ TANÁR, ETIKATANÁR A TANÁRI MESTERKÉPZÉS HALLGATÓINAK GYAKORLATI FÉLÉVE FÉLÉV szept. 25. okt. 09. okt. 16. dec. 04. Szakmaiidentitás-tréning Teológiai szupervízió tervezés Gyakorlatkísérő (CS) Szakmaiidentitás-tréning tervezés tervezés Gyakorlatkísérő (CS) Teológiai szupervízió Teológiai szupervízió Reflektív pedagógia Teológiai szupervízió Gyakorlatkísérő (CS) Szakmaiidentitás-tréning Reflektív pedagógia Reflektív pedagógia Reflektív pedagógia Szakmaiidentitás-tréning Reflektív pedagógia Reflektív pedagógia 436

25 FÉLÉV KATEKÉTA LELKIPÁSZTORI MUNKATÁRS ALAPSZAK ÉVFOLY A1 FÉLÉV febr. 12. febr. 19. febr. 26. márc. 5. márc. 26. ápr. 9. ápr. 30. máj. 7. máj. 14. etika Filozófiatörténet etika etika iblikus Család és Család és teo.: A kinyilatkoztatás és a hit teo.: A kinyilatkoztatás és a hit etika iblikus Lelkiségtörténet Propedeutika Liturgikus ének Család és Lelkiségtörténet teo.: A kinyilatkoztatás és a hit teo.: A kinyilatkoztatás és a hit bevezetés Család és Liturgikus ének iblikus Propedeutika Filozófiatörténet Filozófiatörténet Propedeutika etika Filozófiatörténet bevezetés Patrológia bevezetés Lelkiségtörténet Patrológia Filozófiatörténet iblikus bevezetés Liturgikus ének Propedeutika Patrológia bevezetés bevezetés Patrológia Patrológia Liturgikus ének Lelkiségtörténet Órarend 437

26 KATEKÉTA LELKIPÁSZTORI MUNKATÁRS ALAPSZAK ÉVFOLY A2 FÉLÉV febr. 12. febr. 19. febr. 26. márc. 5. márc. 12. márc. 26. ápr. 9. ápr. 16. ápr. 30. máj. 14. Egyház történelem IV. Egyház történelem IV. ogmatika : A kezdetektől a beteljesülésig iblikus ogmatika : A kezdetektől a beteljesülésig evezetés a nyári kat./paszt. ba ogmatika : A kezdetektől a beteljesülésig ogmatika : A kezdetektől a beteljesülésig ogmatika : A kezdetektől a beteljesülésig Lelkipásztori teológia I Szentségi pasztorális Lelkipásztori teológia I Szentségi pasztorális Egyház történelem IV. Lelkiség történet Lelkipásztori teológia I Szentségi pasztorális teológia: Egyháztan iblikus Vallás és emberi magatartás teológia: Egyháztan Lelkiség történet evezetés a nyári kat./paszt. ba bevezetés iblikus Kórházi lelkigondozás teológia: Egyháztan Vallás és emberi magatartás Lelkipásztori teológia I Szentségi pasztorális Vallás és emberi magatartás Vallás és emberi magatartás evezetés a nyári kat./paszt. ba teológia: Egyháztan bevezetés evezetés a nyári kat./paszt. ba bevezetés Egyház történelem IV. Lelkiség történet Kórházi lelkigondozás bevezetés evezetés a kateketikai ba Kórházi lelkigondozás bevezetés Egyház történelem IV. bevezetés iblikus Kórházi lelkigondozás Lelkiség történet 438

27 KATEKÉTA LELKIPÁSZTORI MUNKATÁRS ALAPSZAK I ÉVFOLY A3 FÉLÉV febr. 5. febr. 12. febr. 19. febr. 26. márc. 5. márc. 12. márc. 26. ápr. 9. ápr. 16. ápr. 30. máj. 14. szakmódszertan Közösségvezetés Házasságjog ogmatika A kezdetektől a beteljesülésig Plébániai adminisztráció és ügyvitel ogmatika A kezdetektől a beteljesülésig Gyógyító beszélgetés ogmatika A kezdetektől a beteljesülésig ogmatika A kezdetektől a beteljesülésig ogmatika A kezdetektől a beteljesülésig szakmódszertan szakmódszertan Közösségvezetés Lelkipásztori teológia IV. Kategoriális pasztorális Házasságjog Morálteológia : Vallási erkölcs Morálteológia Vallási erkölcs Morálteológia : Vallási erkölcs Gyakorlati szertartástan Lelkipásztori teológia IV. Kategoriális pasztorális Szociológia Lelkipásztori teológia IV. Kategoriális pasztorális Vallás és emberi magatartás Közösségvezetés Vallás és emberi magatartás Vallás és emberi magatartás Házasságjog Házasságjog Szociológia Vallás és emberi magatartás Lelkipásztori teológia IV. Kategoriális pasztorális szakmódszertan Gyógyító beszélgetés Nevelés és társadalom szakmódszertan Gyógyító beszélgetés szakmódszertan Plébániai adminisztráció és ügyvitel Szociológia Morálteológia : Vallási erkölcs Nevelés és társadalom i gyak. plébánián bev. Nevelés és társadalom Gyógyító beszélgetés i gyak. plébánián bev. szakmódszertan Közösségvezetés szakmódszertan Gyakorlati szertartástan Szociológia Morálteológia : Vallási erkölcs i gyak. plébánián bev. i gyak. plébánián bev. Órarend 439

28 RÉSZISMERETI KÉPZÉS TEOLÓGIAI FELKÉSZÍTŐ MOUL ALAPSZAK ÉVFOLY RI FÉLÉV febr. 5. febr. 12. febr. 19. febr. 26. márc. 5. márc. 26. ápr. 9. ápr. 16. máj. 7. máj. 14. Újszövetség bevezetés etika Házasságjog etika etika ogmatika III-IV. iblikus részismeretis ogmatika III-IV. ogmatika III-IV. bevezetés etika Házasságjog Morálteológia Vallási erkölcs Egyház történelem III-IV. Egyház történelem III-IV. iblikus részismeretis Házasságjog bevezetés ogmatika III-IV. bevezetés bevezetés Morálteológia Vallási erkölcs Morálteológia Vallási erkölcs Egyház történelem III-IV. Egyház történelem III-IV. Egyház történelem III-IV. Házasságjog ogmatika III-IV. etika Egyház történelem III-IV. iblikus részismeretis bevezetés ogmatika III-IV. bevezetés Újszövetség bevezetés Egyház történelem III-IV. Morálteológia Vallási erkölcs ogmatika III-IV. bevezetés Egyház történelem III-IV. iblikus részismeretis ogmatika III-IV. bevezetés bevezetés Újszövetség bevezetés Morálteológia Vallási erkölcs 440

29 GYERMEK- ÉS IFJÚSÁGVÉELMI TANÁCSAÓ SZAKIRÁNYÚ TOVÁKÉPZÉSI SZAK GYIT 1 ÉVFOLY FÉLÉV -ES TEREM febr. 12. febr. 19. febr. 26. márc. 5. márc. 12. ápr. 9. ápr. 30. máj. 7. máj. 14. Romológia Speciális helyzetű családok Az egyház szociális tanítása eviancia és gyermekvédelem Jogi-, igazgatási és büntetőjogi alapismeretek Az egyház szociális tanítása eviancia és gyermekvédelem Jogi-, igazgatási és büntetőjogi alapismeretek. Jogi-, igazgatási és büntetőjogi alapismeretek Romológia eviancia és gyermekvédelem Jogi-, igazgatási és büntetőjogi alapismeretek eviancia és gyermekvédelem Jogi-, igazgatási és büntetőjogi alapismeretek Jogi-, igazgatási és büntetőjogi alapismeretek Az egyház szociális tanítása eviancia és gyermekvédelem evezetés a kereszténységbe Speciális helyzetű családok eviancia és gyermekvédelem Jogi-, igazgatási és büntetőjogi alapismeretek eviancia és gyermekvédelem Jogi-, igazgatási és büntetőjogi alapismeretek Jogi-, igazgatási és büntetőjogi alapismeretek Speciális helyzetű családok eviancia és gyermekvédelem evezetés a kereszténységbe Speciális helyzetű családok Romológia Jogi-, igazgatási és büntetőjogi alapismeretek Romológia evezetés a kereszténységbe Speciális helyzetű családok Romológia Speciális helyzetű családok Romológia eviancia és gyermekvédelem Romológia eviancia és gyermekvédelem Speciális helyzetű családok evezetés a kereszténységbe Órarend 441

30 GYERMEK- ÉS IFJÚSÁGVÉELMI TANÁCSAÓ SZAKIRÁNYÚ TOVÁKÉPZÉSI SZAK GYIT 2 ÉVFOLY FÉLÉV -ES TEREM febr. 12. febr. 26. márc. 26. ápr. 16. máj. 7. máj. 14. Iskolai szociális munka Iskolai szociális munka Iskolai szociális munka Iskolai szociális munka Hivatásetika Hivatásetika Iskolai szociális munka Iskolai szociális munka Iskolai szociális munka Iskolai szociális munka Integráló Integráló Iskolai szociális munka Iskolai szociális munka Hivatásetika Hivatásetika Egészségtan egészségnevelés Egészségtan egészségnevelés Egészségtan egészségnevelés Integráló Integráló Egészségtan egészségnevelés Egészségtan egészségnevelés 442

31 HITTANÁR, CSALÁ- ÉS GYERMEKVÉŐ TANÁR TANÁRI MESTERKÉPZÉSI SZAK 4+1 FÉLÉVES KÉPZÉS HCS 4+1/1 ÉVFOLY FÉLÉV febr. 5. febr. 12. febr. 19. febr. 26. márc. 5. márc. 12. márc. 26. ápr. 9. ápr. 16. ápr. 30. máj. 7. máj. 14. máj. 21. A nevelői hivatás természete pszichológia ogmatika V A szociálpszichológia elmélete és alkalmazása ogmatörténet ogmatika V Család- és gyermekvédelem szociológiája Személyiségi zavarok A nevelői hivatás természete ogmatörténet A család- és gyermekvédelem szociológiája ogmatika V A szociálpszichológia elmélete és alkalmazása problématörténet ogmatika V ogmatika V Személyiségi zavarok A nevelői hivatás természete A tanulási folyamat irányítása ogmatörténet pszichológia problématörténet A nevelés i feladatai exegézis problématörténet A tanulási folyamat irányítása ogmatörténet Teológia, kommunikáció, hitvédelem A tanulási folyamat irányítása Személyiségi zavarok exegézis Az Újszövetség pszichológia exegézis Az Újszövetség A tanulási folyamat irányítása Teológia, kommunikáció, hitvédelem Teológia, kommunikáció, hitvédelem A szociálpszichológia elmélete és alkalmazása Személyiségi zavarok exegézis problématörténet Az Újszövetség A nevelés i feladatai pszichológia Az Újszövetség A szociálpszichológia elmélete és alkalmazása Teológia, kommunikáció, hitvédelem Órarend 443

32 HITTANÁR, ETIKATANÁR TANÁRI MESTERKÉPZÉSI SZAK 4+1 FÉLÉVES KÉPZÉS HE 4+1/1 ÉVFOLY FÉLÉV febr. 5. febr. 12. febr. 19. febr. 26. márc. 5. márc. 12. márc. 26. ápr. 9. ápr. 16. ápr. 30. máj. 7. máj. 14. máj. 21. A nevelői hivatás természete pszichológia ogmatika V A szociálpszichológia elmélete és alkalmazása ogmatörténet ogmatika V Erkölcsi és vallási A nevelői hivatás természete II: ogmatörténet Erkölcsi és vallási ogmatika V A szociálpszichológia elmélete és alkalmazása problématörténet ogmatika V ogmatika V A nevelői hivatás természete II: A tanulási folyamat irányítása ogmatörténet Erkölcsi és vallási pszichológia problématörténet A nevelés i feladatai exegézis problématörténet A tanulási folyamat irányítása ogmatörténet Teológia, kommunikáció, hitvédelem A tanulási folyamat irányítása exegézis pszichológia Újszövetség II: exegézis Az Újszövetség A tanulási folyamat irányítása Teológia, kommunikáció, hitvédelem Teológia, kommunikáció, hitvédelem A szociálpszichológia elmélete és alkalmazása exegézis problématörténet A nevelés i feladatai Újszövetség II: pszichológia Az Újszövetség Erkölcsi és vallási A szociálpszichológia elmélete és alkalmazása Teológia, kommunikáció, hitvédelem 444

33 HITTANÁR, CSALÁ- ÉS GYERMEKVÉŐ TANÁR TANÁRI MESTERKÉPZÉSI SZAK 4+1 FÉLÉVES KÉPZÉS HITTANÁR, ETIKATANÁR TANÁRI MESTERKÉPZÉSI SZAK 4+1 FÉLÉVES KÉPZÉS HCS 4+1/2 ÉS HE 4+1/2 ÉVFOLY FÉLÉV febr. 5. febr. 12. febr. 19. febr. 26. márc. 5. márc. 12. márc. 26. ápr. 9. ápr. 16. ápr. 30. máj. 7. máj. 14. máj. 21. Valláspedagógia ogmatika V Szociáletika ogmatörténet ogmatika V Erkölcsi és vallási Személyiségi zavarok ogmatörténet Erkölcsi és vallási ogmatika V kutatások ogmatika V ogmatika V Személyiségi zavarok kutatások Erkölcsi és vallási kutatások exegézis Újszövetség Szociáletika ogmatörténet Valláspedagógia Valláspedagógia ogmatörténet Teológia, kommunikáció, hitvédelem Valláspedagógia Személyiségi zavarok exegézis Szociáletika Újszövetség exegézis Az Újszövetség Teológia, kommunikáció, hitvédelem Teológia, kommunikáció, hitvédelem Személyiségi zavarok exegézis Szociáletika Újszövetség Az esélyteremtés pedagógiája kutatások Erkölcsi és vallási Teológia, kommunikáció, hitvédelem Az esélyteremtés pedagógiája Órarend 445

34 HITTANÁR, CSALÁ- ÉS GYERMEKVÉŐ TANÁR TANÁRI MESTERKÉPZÉSI SZAK 2+1 FÉLÉVES KÉPZÉS HITTANÁR, ETIKATANÁR TANÁRI MESTERKÉPZÉSI SZAK 2+1 FÉLÉVES KÉPZÉS HE 2+1 ÉS HCS 2+1 FÉLÉV febr. 5. febr. 12. febr. 19. febr. 26. márc. 5. márc. 12. márc. 26. ápr. 9. ápr. 30. máj. 7. máj. 14. máj. 21. A lelkivezetés elmélete Szociális igazságosság keresztény szemmel Valláspedagógia ogmatörténet Állami egyházjog Morális: Személyes és társadalmi kommunikáció ogmatörténet Morális: Személyes és társadalmi kommunikáció Morális: Személyes és társadalmi kommunikáció A lelkivezetés elmélete kutatások Állami egyházjog kutatások Morális: Személyes és társadalmi kommunikáció ogmatörténet kutatások Valláspedagógia Valláspedagógia exegézis szövegolvasó ogmatörténet Teológia, kommunikáció, hitvédelem Valláspedagógia Szociális igazságosság keresztény szemmel exegézis szövegolvasó A lelkivezetés elmélete Morális: Személyes és társadalmi kommunikáció exegézis szövegolvasó Teológia, kommunikáció, hitvédelem Teológia, kommunikáció, hitvédelem Szociális igazságosság keresztény szemmel exegézis Szociális igazságosság keresztény szemmel szövegolvasó A lelkivezetés elmélete Morális: Személyes és társadalmi kommunikáció kutatások Állami egyházjog Teológia, kommunikáció, hitvédelem Állami egyházjog 446

35 KERESZTÉNY TÁRSAALMI ELVEK A GAZASÁGAN SZAKIRÁNYÚ TOVÁKÉPZÉSI SZAK POSZTGRAUÁLIS KÉPZÉS LEVELEZŐ TAGOZAT KETEG FÉLÉV. TEREM febr. 5. febr. 12. febr. 19. febr. 26. márc. 5. márc. 12. márc. 26. ápr. 9. ápr. 30. máj. 7. Teológiai alapok Jogi alapismeretek Vállalat-gazdaságtan Vállalat-gazdaságtan Vállalat-gazdaságtan Teológiai alapok Jogi alapismeretek Teológiai alapok Jogi alapismeretek Az egyház társadalmi tanítása Az egyház társadalmi tanítása Jogi alapismeretek Vállalat-gazdaságtan Vállalat-gazdaságtan Vállalat-gazdaságtan Teológiai alapok Jogi alapismeretek Teológiai alapok Jogi alapismeretek Az egyház társadalmi tanítása Az egyház társadalmi tanítása Vállalat-gazdaságtan Felelős vállalkozás, stratégiaalkotás és pénzügyi terv Etika (Alapok, társadalometika, bioetika) Felelős vállalkozás, stratégiaalkotás és pénzügyi terv Felelős vállalkozás, stratégiaalkotás és pénzügyi terv Az egyház társadalmi tanítása Felelős vállalkozás, stratégiaalkotás és pénzügyi terv Jogi alapismeretek Teológiai alapok Etika (Alapok, társadalometika, bioetika) Az egyház társadalmi tanítása Felelős vállalkozás, stratégiaalkotás és pénzügyi terv. Etika (Alapok, társadalometika, bioetika) Felelős vállalkozás, stratégiaalkotás és pénzügyi terv Felelős vállalkozás, stratégiaalkotás és pénzügyi terv Az egyház társadalmi tanítása Felelős vállalkozás, stratégiaalkotás és pénzügyi terv Etika (Alapok, társadalometika, bioetika) Teológiai alapok Etika (Alapok, társadalometika, bioetika) Az egyház társadalmi tanítása Etika (Alapok, társadalometika, bioetika) Jogi alapismeretek Etika (Alapok, társadalometika, bioetika) Etika (Alapok, társadalometika, bioetika) Teológiai alapok antropológia: február 4. (péntek), 11. (péntek), 27. (péntek) és március 4. (péntek) 17 és 19 óra között Órarend 447

36 PASZTORÁLIS TANÁCSAÓ MESTERKÉPZÉSI SZAK ESTI TAGOZAT PT 1 ÉVFOLY FÉLÉV. TEREM febr. 5. febr. 12. febr. 19. febr. 26. márc. 5. márc. 12. márc. 26. ápr. 9. ápr. 16. ápr. 30. máj. 14. A betegség lélektana Életesemények a ibliában A lelkivezetés elmélete Szociális igazságosság keresztény szemmel Krízislélektan és intervenció Személyes és közösségi kommunikáció A pasztorális tanácsadás alapkérdései ibliai és szisztematikus teológiai antropológia A szenvedés lelki és teológiai dimenziói Pasztorális tanácsadás nehéz élethelyzetekben A betegség lélektana A szenvedés lelki és teológiai dimenziói A lelkivezetés elmélete A pasztorális tanácsadás alapkérdései Személyes és közösségi kommunikáció Krízislélektan és intervenció A pasztorális tanácsadás alapkérdései Csoportlélektan és közösségvezetés Csoportlélektan és közösségvezetés A szenvedés lelki és teológiai dimenziói Pasztorális tanácsadás nehéz élethelyzetekben Csoportlélektan és közösségvezetés A szenvedés lelki és teológiai dimenziói ibliai és szisztematikus teológiai antropológia Személyes és közösségi kommunikáció Krízislélektan és intervenció A pasztorális tanácsadás alapkérdései ibliai és szisztematikus teológiai antropológia Személyes és közösségi kommunikáció Csoportlélektan és közösségvezetés Pasztorális tanácsadás nehéz élethelyzetekben Életesemények a ibliában Szociális igazságosság keresztény szemmel Pasztorális tanácsadás nehéz élethelyzetekben A szenvedés lelki és teológiai dimenziói Pasztorális tanácsadás nehéz élethelyzetekben A lelkivezetés elmélete A betegség lélektana A betegség lélektana Pasztorális tanácsadás nehéz élethelyzetekben Pasztorális tanácsadás nehéz élethelyzetekben ibliai és szisztematikus teológiai antropológia Szociális igazságosság keresztény szemmel Pasztorális tanácsadás nehéz élethelyzetekben Szociális igazságosság keresztény szemmel Pasztorális tanácsadás nehéz élethelyzetekben A lelkivezetés elmélete A betegség lélektana A betegség lélektana Krízislélektan és intervenció Pasztorális tanácsadás nehéz élethelyzetekben A szenvedés lelki és teológiai dimenziói 448

37 PASZTORÁLIS TANÁCSAÓ MESTERKÉPZÉSI SZAK ESTI TAGOZAT PT2 ÉVFOLY FÉLÉV febr. 19. febr. 26. márc. 12. ápr. 9. máj. 14. Személyiségközpontú bibliaolvasás A pasztorális tanácsadás egyéb színterei Gyakorlatkísérő Kutatáselmélet és -módszertan Gyakorlatkísérő Személyiségközpontú bibliaolvasás Kutatáselmélet és -módszertan Gyakorlatkísérő Kutatáselmélet és -módszertan Gyakorlatkísérő A pasztorális tanácsadás egyéb színterei Kutatáselmélet és -módszertan Kutatáselmélet és -módszertan A pasztorális tanácsadás egyéb színterei A pasztorális lelkigondozás műhelyei A pasztorális tanácsadás egyéb színterei Hivatási személyiségfejlesztés Kutatáselmélet és -módszertan A pasztorális lelkigondozás műhelyei A pasztorális lelkigondozás műhelyei A pasztorális lelkigondozás műhelyei Hivatási személyiségfejlesztés Hivatási személyiségfejlesztés Hivatási személyiségfejlesztés Személyiségközpontú bibliaolvasás Órarend 449

38 HITTANÁR, CSALÁ- ÉS GYERMEKVÉŐ TANÁR, ETIKATANÁR A TANÁRI MESTERKÉPZÉS HALLGATÓINAK GYAKORLATI FÉLÉVE FÉLÉV febr. 05. febr. 26. ápr. 09. ápr. 16. ápr. 30. máj. 07. Reflektív pedagógia Reflektív pedagógia Szakmaiidentitás-tréning Reflektív pedagógia Reflektív pedagógia Teológiai szupervízió Reflektív pedagógia kutatás Szakmaiidentitás-tréning Reflektív pedagógia Reflektív pedagógia kutatás Gyakorlatkísérő (CS) kutatás Teológiai szupervízió Teológiai szupervízió Teológiai szupervízió tervezés Szakmaiidentitás-tréning tervezés tervezés Gyakorlatkísérő (CS) Gyakorlatkísérő (CS) Reflektív pedagógia Szakmaiidentitás-tréning tervezés kutatás Gyakorlatkísérő (CS) Gyakorlatkísérő (CS) Reflektív pedagógia 450

2013 Órarend II. félév 2014

2013 Órarend II. félév 2014 Órarend félév 2013 2014 Nappali tagozat HÉTFŐ KE SZERA CSÜTÖRTÖK PÉNTEK I. Katekéta lelkipásztori munkatárs alapképzés és teológia osztatlan mesterképzés I. évfolyam KLM I. TEO I. KLM I. TEO I. KLM I.

Részletesebben

szeptember 6. KLM 1 KLM 2 KLM3 RI HCS 4+1/1 HCS 4+1/2 HE 4+1/1 HE 4+1/2 HCS / CS KIEG HE / ET KIEG GYAK PT2 GYIT1 GYIT2 KETEG Iskolai gyermekvéd.

szeptember 6. KLM 1 KLM 2 KLM3 RI HCS 4+1/1 HCS 4+1/2 HE 4+1/1 HE 4+1/2 HCS / CS KIEG HE / ET KIEG GYAK PT2 GYIT1 GYIT2 KETEG Iskolai gyermekvéd. szeptember 6. KLM 1 KLM 2 KLM3 RI HCS 4+1/1 HCS 4+1/2 HE 4+1/1 HE 4+1/2 HCS / CS KIEG HE / ET KIEG GYAK PT2 GYIT1 GYIT2 KETEG szakm. szem. tanítás tanítás Szabó B. Mervay M. Svajcsikné P. B. Szitó Svajcsikné

Részletesebben

Mintatanterv Teológia szak 2012 nappali tagozat

Mintatanterv Teológia szak 2012 nappali tagozat Mintatanterv Teológia szak 2012 nappali tagozat Mintatanterv Teológia szak 2012 nappali tagozat Kód Tantárgyak Előfeltételek I. II. III. IV. V. VI. VII. VIII. IX. X. T. A001 Exegetikai alapdolgozat B040

Részletesebben

KATEKÉTA LELKIPÁSZTORI MUNKATÁRS ALAPKÉPZÉS ÉS TEOLÓGIA OSZTATLAN MESTERKÉPZÉS I. ÉVFOLYAM. az elejétől a végéig. kötelező részt venni.

KATEKÉTA LELKIPÁSZTORI MUNKATÁRS ALAPKÉPZÉS ÉS TEOLÓGIA OSZTATLAN MESTERKÉPZÉS I. ÉVFOLYAM. az elejétől a végéig. kötelező részt venni. ÓRAREND 2011 2012 NAPPALI TAGOZAT HÉTFŐ KEDD SZERDA CSÜTÖRTÖK PÉNTEK KLM TEO KLM TEO KLM TEO KLM TEO KLM TEO KATEKÉTA LELKIPÁSZTORI MUNKATÁRS ALAPKÉPZÉS ÉS TEOLÓGIA OSZTATLAN MESTERKÉPZÉS ÉVFOLYAM 8 30

Részletesebben

2012 Órarend I. félév 2013

2012 Órarend I. félév 2013 Órarend I. félév 2012 2013 Nappali tagozat Katekéta lelkipásztori munkatárs alapképzés és teológia osztatlan mesterképzés I. évfolyam I. HÉTFŐ KE SZERA CSÜTÖRTÖK PÉNTEK KLM I. TEO I. KLM I. TEO I. KLM

Részletesebben

A rendelet 1. számú melléklete- BEVÉTELEK. Normatív, kötött felhasználású támogatások

A rendelet 1. számú melléklete- BEVÉTELEK. Normatív, kötött felhasználású támogatások A rendelet 1. számú melléklete- BEVÉTELEK Működési célú pénzeszköz átvétel Támogatás értékű működési bevételek Normatív, kötött felhasználású támogatások Központi támogatások, 2013. X. hóig bérkomp. +

Részletesebben

KECSKEMÉTI REFORMÁTUS KOLLÉGIUM (INTERNÁTUS NTERNÁTUS)

KECSKEMÉTI REFORMÁTUS KOLLÉGIUM (INTERNÁTUS NTERNÁTUS) ECSEMÉTI REFORMÁTUS OLLÉGIUM (INTERNÁTUS NTERNÁTUS) T A N É V R E N D J E 2013 2014 Augusztus Szeptember aug. 26. H 9 00 tanévkezdő áhítat aug. 27. aug. 28. Sze aug. 29. Cs 9 00 tanévnyitó értekezlet aug.

Részletesebben

ö ö ö ö ő ö ö ő ö ő ő ő ö ö ő ő ö ö ő ő ű ű ő ő ö ű ő ö ö ő ö ő ö ú ő ö ű ű ő ő ö ű ő ö ö ű ű ő ö ű ő ö ö ű ű ű ű ű ű ű ö ű ő É ö ú ö ö ö ö Ő ö ö ö ö ő ö ö ő ö ö ő ö ö ő ű ö ö ö ö ö ö ő Ö ő ö ö ő ö ő ö

Részletesebben

ő ü ő ü ő ü ő Ő ü ő ú ő ű ü ú ő ű ű ű ú ű ő ő ő ő ő Ó Á Á ő ő ő ő ő ő ő ő Ó Ó ü ő ő ő ő ő ő ő ü ő ü ő ü ü ü ü ü ő Á ő ő ő ő ő ő ő ő ő ő ü ő ü ü ő ű ő ü ő ő ü ő ő ő ü ű ű ű ű ű ú ű ú ű ú ü É ü ő É ű ő ű

Részletesebben

Levelező ÓVODAPEDAGÓGUS szak, I. évfolyam, 2. félév, 2016. február május, 30-as terem

Levelező ÓVODAPEDAGÓGUS szak, I. évfolyam, 2. félév, 2016. február május, 30-as terem Levelező ÓVODAPEDAGÓGUS szak, I. évfolyam, félév, 2016. február május, 30-as terem Gyakorlati táj. Kántor Judit -9.30 9.45- Ének-szolf. 1. Alkotási gyakorlatok 1- csop.! Testnevelés Az óvodai viz. nev.

Részletesebben

PÉNZÜGY ÉS SZÁMVITEL ALAPKÉPZÉSI SZAK SZAKISMERTETŐJE 2014.

PÉNZÜGY ÉS SZÁMVITEL ALAPKÉPZÉSI SZAK SZAKISMERTETŐJE 2014. PÉNZÜGY ÉS SZÁMVITEL ALAPKÉPZÉSI SZAK SZAKISMERTETŐJE 2014. 1. AZ ALAPSZAK MEGNEVEZÉSE: Pénzügy és számvitel szak (Gazdaságtudományi képzési terület, üzleti képzési ág) 2. AZ OKLEVÉLBEN SZEREPLŐ SZAKKÉPZETTSÉG

Részletesebben

Ü É Í Í ű ű ű ű ű ű É Í Á Á Á Á É Á Á Á Á Á Á É Á Á Í Á Á Á ű É É Á Á Á Á Á Á É Á Á Á Á Í ű ű ű Í ű ű ű Í ű Í ű ű ű Í ű Í ű ű ű ű ű É Í ű ű Í ű Á ű ű ű ű ű ű ű É Í Á Á Í Í ű É ű ű ű ű ű Í Í ű É ű ű Í Í

Részletesebben

É Ő É É Á É Á Ü Ú ű Á ü Á ú ü ú ü Á Á Ú Ü ü ű ú ü ú Ü ű Ü ü ü ű ü ü ű ű ü ü ü ü ü ü ú ü ü ú ű ü ü ü ü ü ü ú Ü ü ü Á Ü ú ü ú ü ü ü ü ü ü ú ü Ú ú ü ü ü ü ú ú ű ú ü ü ú ű ü ü É ú ü ü ü ü ú Á ü ü É Á ü ü ü

Részletesebben

Í ű ű ű ű ű ű ű ű Í ű Í É Ó Á Á Á Á É Á Á Á Á É Á ű Á É Á Á É Í ű É É Á Á Á ű Á Á É ű Á Á Á Í Á É Í ű Í ű Í ű Í ű ű ű Í ű ű ű ű ű ű Í Í É Í ű ű Í ű ű ű Á ű Í ű Á Á Í ű É ű ű ű ű ű ű Í ű Í ű ű ű ű ű ű ű

Részletesebben

Í ű ű ű ű Í ű ű ű ű ű ű É Í Á Á É Á Á Á Á Á Á Á Ó Á Í Í ű Í Á ű Á Á Á Á Á Á Á É É Á Á Í Í Í ű ű Í Í ű Í ű ű ű Í ű Í Í ű ű ű ű ű ű ű É ű ű ű ű ű ű Á Á ű ű Í Í Í Í Í Í ű ű ű ű ű Í ű ű Í ű Í ű ű ű Í Í ű ű

Részletesebben

É Í ű ű ű ű ű ű ű ű Ü ű É Í Á Á Á É Á Á Á Á Á Á Á É Á É Ó Ó ÁÁ Á ű É Á Á Á É Á É Í Á Á Á Á Ó ű ű Í Í ű ű Í ű ű ű Í ű ű ű ű Í ű ű Í ű ű Í ű ű ű ű Í Í ű Á Á É Á É Í ű ű É Ü ű Í É É ű ű ű ű ű ű Ő ű ű ű ű

Részletesebben

Földmérő és földrendező mérnök alapszak (BSc), levelező tagozat mintatanterve (2011.)

Földmérő és földrendező mérnök alapszak (BSc), levelező tagozat mintatanterve (2011.) Földmérő és földrendező mérnök alapszak (BSc), levelező tagozat mintatanterve (2011.) A szak tanterve az első négy félévben mindhárom szakirányon azonos, így szakirányonként külön-külön csak az 5. és 6.

Részletesebben

Műszaki szakoktató alapszak

Műszaki szakoktató alapszak Kecskeméti Főiskola GAMF Kar Tanulmányi tájékoztató Műszaki szakoktató alapszak Kecskemét 2011 2012 A tantárgyleírásokat a KF GAMF Kar munkatársai állították össze. Szerkesztette: Dr. Kovács Beatrix főiskolai

Részletesebben

SZAKFELADATONKÉNTI KIADÁSOK ÉS BEVÉTELEK 2011. 01. 01. - 06. 30.

SZAKFELADATONKÉNTI KIADÁSOK ÉS BEVÉTELEK 2011. 01. 01. - 06. 30. 421100 1 Út autópálya építése 552001 4 Üdülői szálláshely szolgáltatás 1. számú melléklet 581400 4 Folyóirat, időszaki kiadv. kiadása Személyi juttatások 1 004 1 004 0 Munkaadókat terhelő járulékok 147

Részletesebben

ÓRAREND ESTI ÉS LEVELZŐ TAGOZAT 2013/2014/1

ÓRAREND ESTI ÉS LEVELZŐ TAGOZAT 2013/2014/1 Ktekétlelkipásztori társ lpképzés () évfolym ÓRREN ESI ÉS LEVELZŐ GOZ 2013/2014/1 eremmgyrázt: - számozott termek első szám z emeletet jelöli - földszinten lévő ngy elődó, uditorium Mximum - első emeleten

Részletesebben

ESZTERHÁZY KÁROLY FŐISKOLA. Gazdaságtudományi Intézet TURIZMUS TANSZÉK

ESZTERHÁZY KÁROLY FŐISKOLA. Gazdaságtudományi Intézet TURIZMUS TANSZÉK IDEGENFORGALMI SZAKMENEDZSER fl é 2010. szeptember 9. Felvettek száma 2010 ben Nappali litagozatont Rendes felvételi eljárásban: 60 Levelező eeeő tagozatonato Rendes felvételi eljárásban: 15 Pótfelvételi:

Részletesebben

ANGOL C2 1 1 039 - C2-ES SZINT (36 órás) KÉPZÉSI PROGRAM KIVONATA

ANGOL C2 1 1 039 - C2-ES SZINT (36 órás) KÉPZÉSI PROGRAM KIVONATA ANGOL C2 1 1 039 - C2-ES SZINT (36 órás) KIVONATA megnevezése: Angol C2 1 1 039 - C2-es szint (36 órás) nyelvi programkövetelmény azonosítója: Angol C2 1 1 039 nyelvi programkövetelmény A1: 3, A2: 3, B1:

Részletesebben

ó á á á á á ó á ó Á ö é á ó Ú á á á ó Á ö é á á á ó ó ó á á ó á ó Ú á é á ó ü é ü é á á á á ó é é á ú á ó á é ó á ó Ó é á ó é á ó ó á Ó Ö é á ó á ó é é é ü é ó á Ó é é é ó ó ó á ó é é ó á ü ó é á ó é é

Részletesebben

Kántor alapképzés. alapképzés / 6 félév / megszerzendő kreditek száma: 180 kredit

Kántor alapképzés. alapképzés / 6 félév / megszerzendő kreditek száma: 180 kredit I. Tudnivalók a szakról: Kántor alapképzés Szaknév: Szint/ Képzési idő/ kreditek: Megszerezhető szakképzettség: Tagozat: A képzés célja: Finanszírozási forma: Önköltség mértéke: Kántor alapképzés / 6 félév

Részletesebben

ő Á ú ő ú ő ú ú ú ő ő ő ű ú ű ő ő ú ő ő ő ú Á ő ú ő ő ú ő ő É É ú ő ő Ú ő É ú ú ő ő ő ő ő É ő ő ú É ű ű ű ú ő ő É ő ű ő ő É ú É ú ő ő ű ú ű ő ő ú ú Ú ú Ü ő ű ú ő ű ő ő ú ő ő ő ő ú ő ő ú ú ő ú ő ú ű ű É

Részletesebben

1.1.1. Mintatanterv anglisztika alapképzési szakos hallgatók számára (nappali képzés)

1.1.1. Mintatanterv anglisztika alapképzési szakos hallgatók számára (nappali képzés) 1.1.1. Mintatanterv anglisztika alapképzési szakos hallgatók számára (nappali képzés) (180 kredit: 10 anglisztika + 50 specializáció/minor + 10 pedagógia-pszichológia modul/szabadon választható) Félévek

Részletesebben

Á Á É É É ö É Ó ú Á ú Á Á Á Á ö Á ő ű ú ö ö ú ű ú É ő ö ú ú ű ö ű ő Ú Ú ú ő ö ö ő ö ö Á ö Á ö ú ű ö ö ö ö ö ö ö ö ö ő ö ö ö ö ő ö Á ö ő ö ö ő ú ú ö ö ő ö ö ö ö ú ö ú ö ő ú ö ö ö ö ö ú ö ú ú ö Ú ő ű ő ö

Részletesebben

Á Ó Ö Á É É É É Ő ű Á Ó ű Ö ű ű ű Ó ű Ö Ú Ö Ú ű ű ű ű Ö ű ű ű ű ű Ü Á ű ű ű ű ű ű ű ű Ö Ó ű Ö ű ű Ü ű ű ű Ö ű ű ű ű ű ű ű Ö Ó ű ű ű ű ű Á Á ű É ű ű ű ű ű Ö ű ű ű ű ű Ó Ü Á É Ű ű ű ű ű Á ű ű ű Á É ű Ú Ó

Részletesebben

É Ú ú Á Ú Ú Á Á Ú ú ú ú Ú ú Á Ú Ü Ü ű ű ú ú ú ú Ü ú Ü Ú ú ű ú É ú Ü ű ú ú Ú É É Á Á Á Á Ü ú Á Á É Ú É ú Á Ü É Ü Ü Ü Ü Á Á ű ú ű ú Ü ű Á ú ű ű ú ű ű ű ú ű ű ű ű ú Ü É ű ú ű Ü ű ú ű Ü Ü Ü ú Ú ú ú ú ű ú ű

Részletesebben

É É Á É É ó ó ö ű ó ó ó ű ó ö ö ű ó ó ő ö ű ó ó ű ú ö ű ó ó ó ó ö ű ó ó ó ö ű ő ő ő ó ö ű ú ö ó ó ó ú ő ő ü ó ó ó ö ű ű ö ő ó ú ó ö ü ö ű ó ó ö ő ö ó ö ö ő ő ö ó ő ö ő ó ő ó ő ú ú ö ű ó ú ö ő ű ö ó ó ó

Részletesebben

Ó Á É Ő É ő ő ő ó ó ó ó ó ő Ö ó ő ó ü ő ó ő ű ó ó ó ő ő ő ő ő ű ő ó ü ó ő ő ő ő ó ü ó ó ó ű ő ó ő ó ő ú ő ő ü ő ó ü ó ő ő ő ü ó ó ő ő ü ő ó ő ó ő ű ő ő ű ő ó ó ó ó ó ó ő ő ó ó ó ő ó ő ü ó ű ő ő Á ó ó Ó

Részletesebben

ú ő ü ő ő ü ő ű ű ő ü ü ő ő Ü Á ő ü ő ő ü ő ő ü ő ú ő ő ő ü ő ő ő ő ő ő ü ő ü ő ő ű ű ő ü ő ő ő ü ő ü ő ű ő ü ő ő ő ő ü ü ü ő ő ű ú ü ü ő ő ő ő ü ü ő ő ő ü ő ő ő ő ű ő ú ő ő ü ő ő ü ő ő ő ű ő ő ű ü ü ő

Részletesebben

Á Á ó ő ő ó Ő ó ó ó Ó Ó Ó ó Ó Ó Ó Ó ó ő ó ó Ő Ó Ó Ó Ó ó Ó Ó Ó Á Ó ó Ó ó Ó Ó Ó ó Ó ó Ó Ó Ó Ó Ó Ó ó Ó ó Ó Ó Ó Ó Ó Ó ó Á Ó ó ó Ő ó ó ó Ó ó Ú ó Ó Ó ó Ó Ó Ő ó Ó ó ó Ó ó Ó Ó Ó ó ó ó Ó ó ó ó Ó Ú Ó Ó ó ó ő ö Ó

Részletesebben

Ó Ú Ö Ú É Ö É Á ű ű ű ű ű ű ű ű Á ű Á Ú ű Ü ű ű Ü ű Ó ű ű Ú ű Ö Ö ű ű ű ű Á É Ó ű ű Ü Ö ű ű Ü Ú É ű ű ű ű É Ü Ü Ü É Ü Ü Ü Ü ű ű ű ű ű ű ű Ú É ű ű ű ű É Ü ű ű ű ű ű ű ű ű ű Ú ű Ö ű Ü ű ű ű ű É ű Ó ű ű É

Részletesebben

ű É ű Á Ü É É ű ű Ű ÓÓ Ü É Ü Ú Ú ű Ú Ö Ö Ü ű ű Ű Ú Ö Ü Ö Ú Ó Ó Á É Ú Ű Ú Ú Ú Ú Ú ű Ú Ű Ú ű ű Ú ű ű Ú Ú É Á Ú Ú É É ű ű ű Ú ű ű Ú ű Ú Ó É Ű Ó ű Ú ű ű ű Á ű ű Ú ű ű É ű ű ű ű Ó Ú Á Ú ű Á ű Á Ú Ó ű ű Á ű

Részletesebben

Ú ő É ő ű ő ű Á É ő Ó Á Á ő ű ű Á ű Ú É ő É Ú Ö ő ő Á ő ő Á É É Á ő ő ő ő ő ő Á Ó Á É Ú Á Á Á ő Á Á Á Á Á É ő ő ű ő ő É ő ő Á Á Ó Ü Á É Á ő Á ő ő ő Á É Ü ő Á Á ő Ö ő ő Á É ő ő ű ő Ö Á Á Ú Á Á Á É É ő ű

Részletesebben

Ú ű Ú ű ű ű Á ű Ö Á ű ű ű ű ű ű Ö ű Á ű ű Á ű ű ű ű ű Á ű Ú Ü Ü ű ű Ü Ü Ö ű ű ű ű ű Ú Ü ű ű ű ű ű Ú Ó ű ű ű Á É ű ű ű Ű ű ű ű É Á Á Á Á Ó Ó ű Ü Ú Ú Ö Ú ű Ö Ő Ú Ú ű Ó Ő Ú Ö Ö Ő Ű É ű Ó É Á Á ű ű Ú Á É É

Részletesebben

É Ó Ö Á ú Á ú ú ú ú Ó ú ú ú ú ű ú Á ÁÉ Á ű ű ú ú É ú É É ű ű É ű Ú ű Ü ú ű ú Ö Ú ű Ö Ö ú Ő ú ű Ö ú ú Ú Ó ú ú ű ú Ö Ú Ü Á Á Á É Ü ű Ü Ö É Á Ü Ó É Ö É ű Ü Á Á Á ú Ü Ö Á É Ü Á ú Ö Ö ú Ö Á ú É É Ö É Á Á Á

Részletesebben

É É É É É Ö Á Á É Ő ű ű ű Ü ű ű ű Ú Á ű Ö ű Ú Á Ú ű Ó Ú Ú Ú Ú ű Ú Ú ű É ű ű É É É ű É É Ü ű ű É Á ű Á Á Ü Á Ü É Ú Á Ú Ó Ü Ü Ú ű ű Ú Ü Ü ű Ú É Ö ű ű Ü Ó Á Ö Ö ű Ö É É ű ű É ű ű ű Ú ű Ö É Ó ű Ú Ú Ú É Ú Ú

Részletesebben

ú ú ű ú ú Ú É É Ó ű ű ü ú ü ű ü ú ú ü ü ü ú ü ú ü ü ü ü ú ű ü ü ú ű ü ü ü Á ű ű ú ű ü ü ú ű ü ű ú ü ü ü ú ű ü ü ü ű ú ü ú ü ü ü ű ű ú ü ú ű Ö ú ü ü ü ü ü ú ű Ö ü Ú É ú ú ü ü ü ü ü ü ü ü ü ú ü ú ü ú ü ü

Részletesebben

Á É ö ö ő ő ő Ú Ü ö ö ő ő ö ú ő ö ő ö ú ü ö Ü Ó ö ö ö ö ö ő ö ú ú ö ü Ü ö ö ö ö ö ö ő ö ö ő ö ü ő ö ő ü Ü Ó Ó ö ö ő Ü Ó ö ő ő ő ő Á ő ő Ü ő ö ő ő ő ő ő ő ő ő ő ő ő ő ő É ü É ö ö É Ó ő ő ő ő Ü É ő Ó ő ő

Részletesebben

ő ő ő ü ő ő ő ő ő ő ő ű Ö ő Ö ő ő ő ő ő ő ő ő ü Ö ő ő ü É ő ő ü ő Ú üü ő ő Á Á É É Á ü Ú ő Ó ű ő É ő ű ő ő ő ő ő ű É Ö ű Ú Ö É ő ű ü ő ü É É É É É ő É ü ű ő ü űú ű ü ű Ú É ü ű É É É ő Ó ő ű Á ÚÚ ő ő É

Részletesebben

Á ú ő ú Ú ü Ö ú Á Ó ú ü ő ő ő ú Ö ú É ú ű ü É ü ú ő ő ő ú ú ü ü Ö Ö ú ő ő ű É ü ü ü ú ő ő ú ü ü ő ő ő ú ü ő Ö ű ő ü ő ü ő ő Á É ő ü ő ü ú ú ő ü ü ü ő ü ő Ó ü ü ü ü ú É ő ü ü ü ú ő ü Ó ü ü ő ú ő ő ü ü ú

Részletesebben

É ú ú ú ú ú ú ú ú ú É É ú ű ú ű ú Ú Ü ú ú ú ú ű ú ú ű ú ú ú ú ú ú ű ú ú ű Ü ű ű ú É É ű É ű É ú ú ú ű É ú ú ú ú ú ú ú ú ú ú ú ű ú ú ű Á ú É ű ű ú ú ú ú ű ű ű ú ű ú ú ú ú ú ú ű ú ú Ú ű ú ű ű ú ú ű Ü ú ű

Részletesebben

Á ű Ú ÚÉ Á Á Ü Ü ű Ü Ü Ü Ú Ü Ü Ü É Ú Ü ű Ü Ü Ö ű ű Ü Ü Ü Ü Ü ű ű ű Ú ű ű Ú ű ű ű ű Á Ú É Á ű Á É Á Ú ű Á Á Á Á Á Á Á Á Á Á Á Á Á Á Á Á Á Á ű Á Á Á Á Á É ű Ü ű Á ű ű ű Á ű Ú Ó Á Á ű Ú ű Ü ű Ü Á Á ű ű É

Részletesebben

A római Szent Anzelm pápai egyetemhez affiliált hittudományi főiskola

A római Szent Anzelm pápai egyetemhez affiliált hittudományi főiskola Tanrend 2013 2014 A római Szent Anzelm pápai egyetemhez affiliált hittudományi főiskola Sapientia Szerzetesi Hittudományi Főiskola Tanrend ALAP- és mesterképzés, RÉSZISMERETI ÉS POSZTGRADUÁLIS KÉPZÉS 2013

Részletesebben

Á ő ő ő ö ö Ó ő ú ö Á É É ü Ö ő ö ő ő ö Ó ö Ú Ó ő ő ő ö Ö Ú Ú ő Ö ú ö ő ú ú ú Ó ö Ó Ó Ú Ú Ú Ú Ö Ó ő ő ú ő ű ü ő ö ö ö ő ü Ó Ó ő ő Ó ö Ó Ó ü ő ő Ó ő ö ő ő Ó ő ő ő Ú ö ő Ó Ó ő Ó ő Ö ő ö ő ü ü ű ö ö ö Ó ö

Részletesebben

Á Á é é ő ö ó é é é é é ő é é é ő ő ő é ü ő ó ó ó ö ö é é ő é ő é ő ö é é é é é é é ő é ű ő é é é é é ó ő ö é ú ö é ö é é ö ő ó ő ó é ő é ő ő é ő ó ó é ő ő é é ü ő é ó é ö ő é ő é ó ő é é ő é é ő é é é

Részletesebben

ö Á É É ö ö Ö ö ű ö ő ö ő ö ú ü ö Ü ö ö ö ö ü ö ú ö ő ü ö Ú ü ü ö Ü ö ö ö ö ö ö ö ö ö ö ö ö ü ő ö ú ö ö ü ö ö ö ö ő ő ö ű ö ö ű ö ö ő Ü ö Ü ö ü Ü ö ö ö ú Ó ö ö ö ö ö ő ö ö ú ö ő ö ö ő ő ö ö ö ü ö ö É ö

Részletesebben

ö ű ö ö ö ö ü ö ö ü ö ö ö ö ö ö ű ö ü ú ö ö ö ö ű ü ü Ö ü ö ű ű ű ö ú Ü Á Á Á ö ö ú ü ú Ü ö ö ö ö ö ú Ü Ü ö ö Ü ö ü ö ú ö ü ö ü ü Ü ü ű ö ü ö Ü Ú Ü ü Ü ü Ü ú Ü ö ö ü ö ö ű ű ü ö ű Á ö ü ö ö ú ö Ü Á Ü Ő

Részletesebben

É ú ú Á É ú É ű Á Ú ú ú ú ű ú É ű ú ú ű ú ú ű ú ú ű ú ú ú ú ú ú ű ű ű ú Á Á ű É É ú ú ú ú ú ú ű Ü ű ű ű Ö Ú ú Ú ú ű ú ú ű ú ű ű ú ú Ö ű ú ú ú ű ű ű ű ú ú É É ű ű É É ú ú ű Á ú ú ú É Ú ű ú ú ű ú ú ú Ü ú

Részletesebben

ö ő ö Ö ö ó ő ő ő ú ö ö ő ó ü ö ö ő ő ő ő ő ö ő ö ő ó ő ö ő ő ő ú ó ő ö ó ö ő ó ö ő ő ő ó ő ő ő ő ö ö ő ö ő ó ú ö ö ő ő ó ő ő ú ő ü ő ó ö ö ő ő ő ü ö ö ő ó ó ö ő ő ö ő ö ö ö ö ő ő ő ü ű ö ö ő ő ó ö ö ö

Részletesebben

É Á Á ű ű É ű ű Á ű Ó Ő Á Á Á Ő Á ű Á Í É Ö ű ű É Ö Ö Á Á Ö Á ű É Ö É Á Ö Á É É Á ű Ö É Í Á Á ű Á ű ű É Á Á Á ű ű É Ü Ő Á Á Á ű Á ű Á ű Ö ű ű Á Á Ö Ö Á ű Ö ű ű Í ű Á Á ű Á É Í Á Á Ó ű ű Á ű Á Á Á Á É Á

Részletesebben

ö É ö ö ő ő ö ó ó ú ő ó ö ö ő ő ö ö ó ű ű ó ú ó ő ő ö ű ó ő ö ö ű ű ó ú ő ó ó ö ű ó ő ö ö ű ű ó ő ő ö Ü Ü ö ű ó ő ö ö ű ű ó ő ó Ü Ü ó ő ő ű ö ö ű ű ű ű ő ö ó ű ó ö ű ö ó ö ó ö ő ó ö ö ő ó ö ö ö ű Ö ö ö

Részletesebben

Á ö ü ö ő ö ű ö ú ú ö ú ő ő Á ő ő ö ú ü ő ő ú ő ő ő ő ö ü ő ő ú ő ö ö ü ü ő ö ü ü ö ő ú ő ő ő ö ú ú ö ö ú ő ü ü Ü ő ö ő ű ü ö ú ú ú ö ő ö ő ö ú ö ű ő ő ö ő ö ü ö É É É É Ú É É É É É öö É É ő É ö É

Részletesebben

ú Ö ó ú ó ú Ö ő ü ú ő ó ü ú ő ü ú ő ó ó ó ó Ö ő ü ü ü ü ő ú ű ü ú Ö ő ü ő ó ü ü ü ő ő ő ü ó ő ü ú ő ü ő ő ő ó ó ő ó ó ü ő ó ü ó ó ü ú ó ó ő ú Ö ó ü ó ő ó ő ó ő ó ó ü ó ó ó ó ú ő ü ó ü ú ó ő ü ó ő ő ő ü

Részletesebben

É Ő É é ö í é í é í í Ú é é é í í ő ö ö é É Ó É Á í é ő é í í í Í Í í í É É É í é é í Í é Íő é í é í é í í Í ú é é ű í í é í í Í ö ö ő é ö ö é é í Á ő é é é í é Í ö é é é é é é ö Í ö é é é í í é ö í í

Részletesebben

BUDAPESTI GAZDASÁGI FŐISKOLA KÜLKERESKEDELMI FŐISKOLAI KAR NEMZETKÖZI KOMMUNIKÁCIÓ SZAK Nappali tagozat Médiamenedzsment szakirány

BUDAPESTI GAZDASÁGI FŐISKOLA KÜLKERESKEDELMI FŐISKOLAI KAR NEMZETKÖZI KOMMUNIKÁCIÓ SZAK Nappali tagozat Médiamenedzsment szakirány BUDAPESTI GAZDASÁGI FŐISKOLA KÜLKERESKEDELMI FŐISKOLAI KAR NEMZETKÖZI KOMMUNIKÁCIÓ SZAK Nappali tagozat Médiamenedzsment szakirány EGY FIATAL OLIMPIAI SPORTÁG, A TRIATLON NEMZETKÖZI MÉDIAMUNKÁJA Készítette:

Részletesebben

ü Ü ö ö ö Á ő ö ö ö ü ú ö ő Á ő ö ő ü ú ő ő ő ö ö ö ő ú ő ő ő ö ő ö ű ő ő ő Ú ö ü ő ő ú ú ö ő ö ő ú ú ő ú ö ö ő ú ő ü Ü ö ő É ő ő ü ö ő ú ő ö ű ő ő ü ő Ú ű Ö ü ő ú ő ő ő ú Ú ü ö ő ő ú ő ű ő ö ö ü ö ö ő

Részletesebben

ö ü ö ú ú ö Á Ú ü ö ö ü ű É ú ü ü ű ö ö ö ö ö ö ö ö ű ú ü ö ü ü ű ö ö ö ö ö ö ö ü ö ű ű ú ö ü ö ö ö ű ö ű ö ö ü ú ü ö ü ö ü ü ö ö ö ö ö ü ö ű ü ö ö ű ö ö ö ö ü ú É ö ö ö ö ö ö ö ú ú ö ö ö ö ö ö ú ú ú ú

Részletesebben

6 ÉVFOLYAMOS FELVÉTELI TÁJÉKOZTATÓ A 2016/17-ES TANÉVRE

6 ÉVFOLYAMOS FELVÉTELI TÁJÉKOZTATÓ A 2016/17-ES TANÉVRE 6 ÉVFOLYAMOS FELVÉTELI TÁJÉKOZTATÓ A 2016/17-ES TANÉVRE I. 2014 szeptemberétől egy év szünet után újraindult a hat évfolyamos képzés az Óbudai Gimnáziumban. A képzési forma eredményes: az elmúlt évben

Részletesebben

ú Á ö ü ö ú ű ü ü ö ö ű ö ö ö ü ö ü ö ű ü ö ú ú ü ü ü ú ö ö ö ű ű ü ú ű ü ö ö Á ö ü ű ö ö ü ö ü ö ö ü ö ö ü ö ö ö Á ü ú ö ö ü ö ö ö ú ö ü ö ö ú ú ü ö ű ö ö ö úö ö ö ö ö ö ű ö ú ö ö ö ü ü ö ú ö ö ú ö ö

Részletesebben

ú ú ü ű ü ü ú ú ü ű ü ü ú ú ü ü Í ű ű ü ü ü É ú ü ü ü ú ú ú ü ú ű ü ú ü ü Í ü ű ü ü ü Á ű ú ú ü ú Í ü ú Í ú ü ü Í ű Í ü ü É ü ü ü ú ü ü ü ü Í ú ü ű Á ü ü ú ú ü Í ü ű Í ú ú ü ü ü ú ü ű ú ú Á Í Í ú Í Í Í

Részletesebben

ú ü Ü ó í Í í ű ő ő í í í ű ő ó ő ő ő ő ú ő ő í í ó ó ó ó ű ő ő í í ű ü ő ó ő ő ő ó í ő ő ő í ő í ó ü Íí ő ü ű ő ó ő í ő ő ő ó ű ó ó ű ő ő ő ű í ő ú ő ü ó ó ő ó ű ő Ó ü ó ő ű ű ű ő ó ű ő ű ő í ó ű ő ő

Részletesebben

Ó ő Á ú ő ő ő ő ű ű ő É ű ő ő ű Á Ó Ó ú Á Ú Ó Ú ű ő ő ú ú ú ő ő ő ú ű ő ű űú ő ő ú ű ő ő ő Ü Ü ő ő ő ú ő Ú ő ú ő ű ő ú ű ú ő ő ő ű ő ű ő ő ő ú Ú őúő Ó Ó ú ő ő ő ő ő ú ő ú ő ő ú ő ő ő ő ű ő ő ú É Ü ú ú

Részletesebben

ELTE BTK Fordító- és Tolmácsképző Tanszék távoktatási munkarend bevezetése ELŐTERJESZTÉS

ELTE BTK Fordító- és Tolmácsképző Tanszék távoktatási munkarend bevezetése ELŐTERJESZTÉS ELTE BTK Tolmácsképző Tanszék ELŐTERJESZTÉS GAZDASÁGI ÉS JOGI SZAKFORDÍTÓ ÉS TERMINOLÓGUS szakirányú továbbképzési szak TÁVOKTATÁSI MUNKAREND BEVEZTÉSE 1. A szakirányú továbbképzés megnevezése: Gazdasági

Részletesebben

Mintatanterv magyartanár -- német nyelv és kultúra tanára szakos hallgatók számára Közös képzési szakasz

Mintatanterv magyartanár -- német nyelv és kultúra tanára szakos hallgatók számára Közös képzési szakasz Érvényes: 201/2015 tanévtől (/V/SZ) Mintatanterv kód: M76+N7 201OOZN TÖRZSTÁRGYA - PEDAGÓGIA (13 REDIT) Tanári pályaszocializáció Tanári tapasztalatok, nézetek (tréning) Nevelésfilozófia A keresztyén nevelés

Részletesebben

Ü ő ő Á ű ő ő ő ő ő É Á ű ő ű ű ő ű ű ő ű ő ű É ő ő ő ő ű ő ő ő ő ű ő ű É ő ű ű ő ő ű ű ő Ü ő ű ő ű ő ű ű ű ő ű É ő Ú ű ű ő ű ő Á É Á Ú Ú Ú ő ő ő ű ű ő ő ő Ú ő ő ő ő ő ő ű ő ő ő É ő ő ő ő ő Ú ű ű ő ű ő

Részletesebben

ő ő Í ű ő ő ű ő ő ű ő ő É Á ű ő ű ő ő ő ü Á ü ő ű ő ő ő ü ü ő ű ő ő ü ő ú ő ő ő ű ü ő ü ő ü ő ü ő ü ü ő ű ő ü ő ü ő ő ő ő ű ü ű Í Í ő ü ő Í ü ő ü ő ü ü ü ő ü ű ő ü ü ü ü ü ü ü ő ú ü ő ű ő ő ü ü ü ő ő ő

Részletesebben

TANULMÁNYI TÁJÉKOZTATÓ

TANULMÁNYI TÁJÉKOZTATÓ TANULMÁNYI TÁJÉKOZTATÓ 2011/2012. tanév TANÁR - JÁTÉK- ÉS SZABADIDŐ-SZERVEZŐ TANÁR mesterszak 3 félév 90 kredit NYUGAT-MAGYARORSZÁGI EGYETEM Benedek Elek Pedagógiai Kar Sopron Szerkesztők: Dr. Patyi Gábor

Részletesebben

TANTERVI TÁJÉKOZTATÓ CSECSEMŐ- ÉS KISGYERMEKNEVELŐ SZAK, NAPPALI TAGOZAT

TANTERVI TÁJÉKOZTATÓ CSECSEMŐ- ÉS KISGYERMEKNEVELŐ SZAK, NAPPALI TAGOZAT TANTERVI TÁJÉKOZTATÓ AZ ALAPKÉPZÉSI TANULMÁNYAIKAT 2014 SZEPTEMBERÉBEN MEGKEZDŐ HALLGATÓK RÉSZÉRE: CSECSEMŐ ÉS KISGYERMEKNEVELŐ SZAK, NAPPALI TAGOZAT Szerkesztette: Mészárosné Dr. Darvay Sarolta Technikai

Részletesebben

ú ű ú ű Ó Ú Á ú Ú ú ú ú Ú Ú Ó ú ú Ö ú É ű ú

ú ű ú ű Ó Ú Á ú Ú ú ú ú Ú Ú Ó ú ú Ö ú É ű ú ű ú ű ű ű É ű ú É É ú Ó Á ú ú Á ú É É ű ű É ú ú ű ú ű ú ű Ó Ú Á ú Ú ú ú ú Ú Ú Ó ú ú Ö ú É ű ú ú ú ú É ú ű ű Ú ú É ű ú ú ú ú ú Á Ú ú Ú ű ú ű ú ú ű ú ú ű ú ú ú Ú ú ú ű ú ú Á ú ú ú ű ú Ú ú ú ú ű ú ú Ú ú ű

Részletesebben

ű ű ű ű É ű É Ú É É ű Ú É ű ű É É ű ű ű ű É É ű É ű ű ű É ű ű Á Ü Á ű Ú É É ű É ű ű É É ű ű É Á Á ű É É Ü ű Ú Ü ŰŰ ű ű ű Ó Ú ű ű Ö É ű Ú ű ű ű ű ű ű ű Ú Á É Ö Ü ű ű ű É É Á Á Á Á Ú É ű É ű ű Ü É É Ú ű

Részletesebben

ő ú ú ú ú ő É Á Ő ú ő ű ő ő ü ú Ö É É Á Á Á Á ú ő ü ú ő Ö ú ú Á Á Á ő ü É Á Á ú Ö Ö É É ü Á É Á Ü É Ö Á Á Á Á Ó É Ó Á Á É É É Ü Ö Ú É ú Á É É ü ú Ö Ú É É Ő Ó Ó Ö Ó ú Ő ű ú Ő ű ő ő ú Ö ű ő ő ű É Ő É ű Ü

Részletesebben

ű ű ű É Ü ű ű ű Ö Ü Ö ű Ö Ú Ö ű ű ű Á ű ű Á É ű Ú ű Ó ű É Ó É ű ű É ű ű ű Á ű ű ű ű Ö Ö É Ú Í ű Ó ű Ö ű Ö Ö Ö Ö Ö ű ű ű ű ű Ö É É Á Á É Ö Ö É Ú Á ű Ö ű ű ű ű ű ű ű ű ű ű ű ű ű ű ű ű ű ű ű ű É ű Ő ű Á ű

Részletesebben

Á Á ó ó ő ó ü ó ó ó ó ó ő ó Á ó Í Í ő ő É Á ó ó ó ó Á ő É ó ő ő ő ő ü ó ő Ö Ö Ö ő ó ő ó ő ő ő ú ő Á Ö É ó ó ő ó Á ő ó ő ő ő ő ó Ö ú ú ú ű ó ó ő ó ú ú ő ó ü ó ó Ö ú ű ó ű ü ű ü ű ű ü ű ü Ö ó ő ó ú ő ó ó

Részletesebben

ő Á Á Á ő ó Á Ö É Ö Á Á É Ó Á É É ó ő ü ő ü ő ő ó ó ő ó ó ő ó ő ő Ö ü ó ú ó ő Ö ő ü ó ő ő ú ó ő ü ő ő ü ü ő ő ő ő ő ő ő ü ü ó ó ő ü ő ő ü ü ő ü ó ő ó ü ü ő ú ü ő ü ü ő ő ü ó ő ü ó ó ő ü ú ő ó ő ü ó ú ő

Részletesebben

ú ű Í Í Ó ú ú ú ú Í ú ú ú ú ú ú Í ú ú ú ú ú ű Í ű ú ú ú Í ú ú ú É Ó Á Á Á É Á Á Á ú ű Á Á Á É ú É Á ű Á ű Á Á Á Á Á ú ú Á ú É Á É ű ű ú ű ú ű Í ű ú ú ú É Í É Í ú ú ű ú Í ú Í ű ű ú ű Í ú ú ú ú ű ú ú ú ű

Részletesebben

ű Ó ú ú ú ú ú Ö Ö ú Á Ú ű ú ú Ú É ú ú Ö Ö Ű ú ú ú ű ú É ű ú É ú ú ú ű ű ű ú ű ú ű ú ű ű ú ű ű ú ú Á ú É ű ú ú ű ú Ü ű ú ú ű ű ú ú ú ú Ö Ö Ú ú ú ú ú ú ú ú ű É ú ú ú ű ú ú ű ú ú ú É Í ú ű ú ú ú ú ű ű É ú

Részletesebben

Féléves. Típus KÖZGAZDASÁGTANI, MÓDSZERTANI ÉS ÜZLETI ALAPOZÓ ISMERETEK. óraszám. Gy 10 2 1 K Tanulás- és kutatásmódszertan, LBG_GI878G3

Féléves. Típus KÖZGAZDASÁGTANI, MÓDSZERTANI ÉS ÜZLETI ALAPOZÓ ISMERETEK. óraszám. Gy 10 2 1 K Tanulás- és kutatásmódszertan, LBG_GI878G3 Szak megzése: GAZDÁLKODÁSI ÉS MENEDZSMENT BA Az oklevélben szereplő szakképzettség megzése: Közgazdász gazdálkodási és menedzsment alapképzési szakon Tagozat: Levelező 2015 előfeltétel Kredit KÖZGAZDASÁGTANI,

Részletesebben

Á É Á Á É ű ű Í É ű Í É Í ű Ü Í Ü Ü Í Í Í Í Í ű ű ű Í ű Í ű ű É ű Í Í É Í ű ű ű É ű ű Í ű ű ű Í ű ű Í Í É ű Á ű ű ű ű ű ű Í ű ű Í Í Í Í Í Í Í É Í Í Í Í ű ű Í ű Á ű ű É Í É Í Í Í É É ű Í Í ű ű ű ű Í ű

Részletesebben

Ó É Í ű ö ö ű í ö ö ö ö ö ö ö í ö ú ö í í ö í í í í ű ö í ö í ú Á Í Ó Á í ö ö ö ö ö ú Ú ö í í í ö ű ö ú ö Ú É É ö ú ö ö ú í í ú ú í ú ú í É ö É ö ú ú ú ö ú ö ú í É ö ö ö ö ö ö ú ö ö ú ú Á í ú ö Í ö í ö

Részletesebben

Á Á Á Ó ő ő ő í ő ö í ő ő ó í ó í ö ú ű í ó í ö ö őí ö ö ó í ő Á Á ö ö ű ö ö ö ö ö í ö ő ő ö ö í ő ö Ö Ú É Á őí í ö ö ö ö ö ő ö ő ő Ó ú ö ö ó Á ö ö ö í ö í ö í ű ö ö ű ö É ö ú ö í ö ú ű ö ű ö ö ő ű Ö ő

Részletesebben

í Í Ő í Ü ó ó Ó ó Ó Ó Ó ó Ó Á Ó Ü í í ó í Ó Ü í Ó Ó í ó ó ő ő í Ó í Í í Ő í ó í Ó ö ó ó Ö ó ó Á Á ó Á ó É ő í í ő í Í í í í í ó ó ó í Ó Á ö Ö í í É Ő Á ó Á Á É Í É ó í ő í ő Ó ó ó í ó ő ó ó í ó ő Ó ő í

Részletesebben

Á Ú ő ú Ö ó ó ó ő ő ó Ö ő ú ó Ö ú ú ó Ü ú ó ó ó ó ű ó ó Í ú ő É É ő ő ű Ü ő ú ó ő ó ú ú ó ó ó Ö ú ő ú ő ú ő Ö ő Ü ő ó ó ó Ö ú ő ó ó Í Á É É É Á Á É É ó ú ó ő ó ó ó ó Ó ó ű ő ű ó É ú ó Ö ő ú ó Á É Á Í ó

Részletesebben

Í ö Í ú Ú ö É Ú É Í Ó Ó ö ö ö Ö ú ú ú É Í É Í Ó Ú ö ö Ú É Í Ö ú ö ú ú Ö ú ű Í Ó ú Í ú Í Á É Í Ó Ö ö ú Ú Ö ö Ú É Í Ó É Í ú ű Í Í öé ö Í Í ú ú ű ö Í ú ű ö ú É ű ú ú Á ú Ö ú ú ö ö ú ű ú ö ö ö ö ú ű ú ö ú

Részletesebben

ö É ú Á Á Á Á Á É ü É É Á É ö Ő Ó Á Ő Ó Ó Í Ó Á ö Á Á Á Á Á É ÁÉ Á Á Á É É Ú É Á Á Á É É Á Á Á Ö Ö É É É É É É ú Á É É Ó Á Ó Í Ó Á Á Á ú Á ö É É É É É ő Á Ú Í É Á ö Á É Í É Ő Ó Ó Á É Í Á É É ö É Á Ő Ó

Részletesebben

ő ö Ö ő í í ő ó ő í ó ő ő Ö Ö ő ö í í ö ö í ő ő í í í í ő Ü í ö ö í ű ó ö Í í ö ó í Ü Ü É í ő ö í ő Ö Ö ő í í í Á ő ő í ő ő ö ö ö ö ó ö Ö í í ó ő Ü í ó ó ő ó ő ó ó í ó ö ó Ó í í í Ö í ő ö ö ö ó í ő ő í

Részletesebben

ő ő ó ő ó ó ő ő ó ú ó ú ó ő ő ő ó ő ő ő ő ó Á ő Í ó ü ő ó ő ű ó ó ő ő ő ú ő ő ő ü ő ü ó ő ő ü ő ő ő ü ó ó ő ő ó ő ő ü ó ó ü ő ü ő ü ő ő ő ü ő ó ő ő ő ő ő ő ő ő ő ő ő ő Í ó ó ő ó ő ü ő ú ü ő ő ó ő ú ő

Részletesebben

Á Á Ö Á Ó Ü ü Á Ó Á Á Á ú É É É É É É Á Á Ó Á Ó Ó Á Ö Ó Á Ó Á Á Ó Á Ú Ö Ö Á Ö Á Á Á É Á Á Á Á Á Á Á Á É Ó É Á Ó É Ó Á Ó É Ó É Á Ó Ö Ö Á Ó ö ö ú Ö Á É Ó Ú Á Á Ú Ó Ó Ó Á Á Á Á Ú Á É Á Á ö Á Í Á Á É Í

Részletesebben