Sorsz. Tagintézmény Osztályok száma

Átírás

1 Intézményi közzétételi lista 2018/2019. tanév A felvételi lehetőségekről szóló tájékoztató A Kun László Gimnázium a felnőttek, fiatal felnőttek gimnáziumi oktatását és érettségi vizsgára történő felkészítését tűzte ki céljául. A gimnázium esti munkarendű. A kilencedik évfolyamba a közoktatási törvény értelmében minden, az általános iskola 8. osztályát elvégzett személy fölvehető, aki a tankötelezettségi törvénynek eleget tett. Magasabb évfolyamra akkor vehető fel, ha rendelkezik a továbbképzéshez szükséges lezárt bizonyítvánnyal. A jelentkezéssel és a beiratkozással kapcsolatos információk az egyes tagintézmények lapjain találhatók. A kétszintű érettségi bevezetésével az esti gimnázium is biztosítja az emelt szintű érettségire való felkészítést. Felvételi követelmények: felvételi vizsga nincs. A felvételről a korábbi tanulmányi eredmények alapján dönt az iskola. A beiratkozás során a készségtárgyakat, illetve azokat a tantárgyakat, amelyekből felmentés van, nem vesszük figyelembe. A tanulási nehézségekkel, zavarral küzdő tanulók részére is biztosítjuk az esélyegyenlőséget. Az eredményesebb, sikeresebb továbbhaladás céljából új pedagógiai módszerekkel, korszerű szemlélettel oktatjuk azokat a diákokat, akik a szeretnének érettségi bizonyítványt szerezni. A beiratkozásra meghatározott idő A beiratkozási időpontokat minden tanév júniusában tagintézményenkénti bontásban, az időpontok aktualizálásával az intézmény honlapján nyilvánosságra hozzuk: A fenntartó által engedélyezett osztályok, csoportok száma Sorsz. Tagintézmény Osztályok száma 1 Baja 3 2 Bicske 3 3 Ercsi 1 4 Kápolnásnyék 1 5 Kecskemét 6 6 Pécs 4 7 Pécsvárad 1 8 Szabadbattyán 6 9 Szabadszállás 1 10 Tass 1 Köznevelési feladatot ellátó intézményegységenként a térítési díj, a tandíj, egyéb díjfizetési kötelezettség (a továbbiakban együtt: díj) jogcíme és mértéke, továbbá tanévenként, nevelési évenként az egy főre megállapított díjak mértéke, a fenntartó által adható kedvezmények, beleértve a jogosultsági és igénylési feltételeket is Az iskolát fenntartó joga a hallgatók által fizetendő díjak összegének meghatározása a köznevelési törvény ide vonatkozó rendelkezéseinek figyelembevételével. A fenntartó ez

2 irányú döntéseit legkésőbb a megelőző tanév szorgalmi időszakának végéig nyilvánosságra hozza. Az iskola alapszolgáltatásai tandíjmentesen vehetők igénybe, a fenntartó térítési díjat állapíthat meg: - a felvételi adminisztrációs eljárásért, - az érettségi és egyéb vizsgák letételéért, - az oktatási segédanyagokért, - az alapszolgáltatások körébe nem tartozó tevékenységek igénybevételéért. A befizetés pontos szabályairól, összegéről és határidejéről a fenntartó jogosult rendelkezni. A befizetést a tagintézmény vezetője szervezi és intézi, a fenntartó által szabályozott módon. Számlát igényelni lehet a fenntartótól, melyet az kérésre kiállít. A befizetett díjak visszafizetésére csak indokolt esetben van mód, amennyiben a szolgáltatásokat a tanuló még önhibáján kívül nem vette igénybe. Szociális helyzetre való tekintettel, benyújtott kérvény alapján - részletfizetést engedélyezhet a tagintézmény vezetője, - kedvezményt vagy teljes mentességet adhat. az igazgató. A mentességet hivatalból is meg lehet adni a tanuló körülményeinek mérlegelése után. A nevelési-oktatási intézmény nyitva tartásának rendje A tagintézményekben esti munkarendben, heti két tanítási napon (tagintézményenként eltérő), délután folyik az oktatás, a Házirendben foglaltak szerint. Az intézmény tanügyigazgatási központja heti ötnapos munkarendben, 7:30-16:00 óra között tart nyitva. Éves munkaterv alapján a nevelési évben, tanévben tervezett jelentősebb rendezvények, események időpontjai Augusztus A tanévi feladatok részletes ütemterve a 2018/2019. tanévre 31-ig Javító-, pótló- és osztályozóvizsgák Szeptember 1-ig Alakuló értekezlet Szeptember 3. A tanév első tanítási napja Október 8. Megemlékezés az Aradi Vértanúk évfordulóján 24., ill. 25. Megemlékezés az Október 23-i Forradalomról 23. Nemzeti ünnep Őszi szünet előtti utolsó tanítási nap (csütörtök) Az őszi szünet első napja November 5. Az őszi szünet utáni első tanítási nap (hétfő) December 20. A téli szünet előtti utolsó tanítási nap (csütörtök) 24. A téli szünet első napja (hétfő) Január 2. A téli szünet utolsó napja (szerda)

3 3. A téli szünet utáni első tanítási nap (csütörtök) 17-i héten 21-i héten Osztályozó vizsgák Félévi értékelő tantestületi értekezletek. 25. A tanév első félévének vége Február 15. A május-június érettségi vizsgára történő jelentkezések határnapja Március Április ill ill. 30. Nemzeti ünnep A tavaszi szünet előtti utolsó tanítási nap (kedd és szerda) A tavaszi szünet első napja (csütörtök) A tavaszi szünet utolsó napja (kedd) A tavaszi szünet utáni első tanítási nap (szerda) Utolsó tanítási nap, tanévzáró a 12. évfolyamon Május A Munka ünnepe Írásbeli érettségi vizsgák kezdő napja Június 06-ig Osztályozó vizsgák 12. ill. 13. Utolsó tanítási nap Középszintű szóbeli érettségi vizsgák Pedagógusok nyitóállománya munkaidő szerint, oktatási szintenként - összesítő táblázat 2018-as statisztikai adatok alapján Gimnázium évfolyamán közismereti tantárgyat tanít (fő) Teljes munkaidős 2 ebből nő 1 Részmunkaidős 82 ebből nő 53 Óraadó 16 ebből nő 14 Összesen 100 ebből nő 68 Pedagógusok végzettsége és szakképzettsége: Pedagógusok 2018 Középiskolákban - évenként feltüntetve - az érettségi vizsgák átlageredményei: egi_statisztikak/!dari_erettsegistat/oh.php?id=kir_erett_talalat A tanulók le- és kimaradásával, évfolyamismétlésével kapcsolatos adatok Tanulók nyitó létszáma: 755 fő, ebből nő 410 fő - ebből évfolyamismétlő 39 fő, ebből 12 nő A tanuló jogviszonya megszűnik a házirendben szabályozott esetekben és módon.

4 A tanórán kívüli egyéb foglalkozások igénybevételének lehetősége Az iskola jellegéből adódóan az alapfeladatokon felüli foglalkozások csak fenntartói engedéllyel, általa megállapított szabályok szerint szervezhetők. Eseti engedély alapján ez lehet: külön konzultáció, korrepetálás, felzárkóztatás, érdeklődési kör, egyedi előadás, összejövetel. egyéb foglalkozások Az egyéb foglalkozások szervezési elvei: megfeleljen az iskola profiljának, változatos, színes programot jelentsen, megfeleljen a tanulók igényeinek, elvárásainak, adottak legyenek a személyi feltételek. A tanórán kívüli foglalkozások szervezeti formája lehet még a tanulmányi kirándulásként létrejövő helyszíni tanítás. A tanórán kívüli foglalkozásokon a tanulók részvétele önkéntes. A hétvégi házi feladatok és az iskolai dolgozatok szabályai A tanév során alkalmazható számonkérések formái: Tanulók évközi haladását mérő eszközök: o szóbeli feleletek: előzetes bejelentése nem kötelező, bár célszerű o kisebb tanítási egységek (tanórák) tananyagtartalmát számonkérő írásbeli dolgozatok (röpdolgozat) o fejezeteket, témaköröket lezáró írásbeli dolgozatok (témazáró dolgozat): bejelentése legalább egy héttel az íratás előtt történjen meg osztályszintű o beszámolók: munkaterv szerint, előzetesen definiált időpontban osztályszintű Tanulmányok alatti vizsgák (lebonyolításukat a Nevelési Program szabályozza): különbözeti vizsgák, osztályozó vizsgák, javító- és pótló vizsgák Évközi írásbeli dolgozatok Az írásbeli dolgozatok tervezett időpontját a rövid írásbeli felelet kivételével legkésőbb egy héttel előbb közli a tanulókkal, Az írásbeli felelet vagy dolgozat írása történhet dolgozatfüzetbe, előre nyomtatott feladatlapon, vagy különálló lapon. Az írásbeli feladatokat a tanulók megkaphatják: írott formában, a táblára felírva, diktálás útján, kivetített formában, a feladatgyűjteményből kijelölve. Az írásbeli dolgozatokat a rövid írásbeli felelet kivételével a tanév végéig meg kell őrizni. A tanulócsoport teljesítményét szóban értékeljük. Az egyéni észrevételeket a dolgozatra írásban rögzítjük, az esetleges problémákat személyesen beszéljük meg. Korlátai Egy napon legfeljebb két témazáró dolgozat íratható. A témazáró dolgozatokat legalább egy héttel korábban be kell jelentenie a szaktanárnak.

5 Ha a tanuló az írásbeli számonkérést megelőzően, témazáró dolgozat esetén hosszabb ideig hiányzott, és hiányzásait még nem tudta bepótolni, avagy az előző tanórán nem volt jelen, felmentést kaphat, feltéve, ha az ilyen irányú szándékát a tanóra elején, a feladatkijelölés előtt bejelenti. A pótlás időpontját a szaktanár határozza meg. Súlya a tanulók értékelésében A szóbeli és a rövid írásbeli felelet a félévi és év végi jegyek kialakításakor azonos súllyal esnek latba. A témazáró dolgozatra kapott érdemjegyet a félévi illetve év végi osztályzat kialakításánál súlyozottan számítjuk be. A témazáró dolgozatok érdemjegyét piros, az év eleji diagnosztikai jellegű felmérésekre kapott jegyeket zöld, a feleleteket más színű tintával kell a naplóba bejegyezni. A dolgozatokat, írásbeli feleleteket két héten belül a szaktanár hosszabb távollétét kivéve - kijavítva értékelni kell, azokat megtekintésre a tanulónak át kell adni. Megtekintés után a tanuló visszaadja a dolgozatokat, amiket a szaktanár a tanév végéig megőriz. A szóbeli és írásbeli házi feladatok meghatározásakor a következő elveket követjük: egy-egy tantárgyból jellemzően annyi szóbeli és írásbeli házi feladatot jelölünk ki, amennyi átlagos diákjaink képességét és munkabírását, koncentráló képességét figyelembe véve nem haladja meg a 30 perces munkaidő-igényt a hosszabb idő-ráfordítást igénylő házi írásbeli feladatokat (olvasónapló, házi dolgozat, stb.) legalább két héttel a kijelölt elkészítési időpont előtt kijelöljük a tanítási szünetek időtartamára (nyári, őszi, téli és tavaszi szünet, többnapos ünnepek) nem adunk az átlagos mennyiséget meghaladó írásbeli és szóbeli házi feladatot minden pedagógus köteles figyelembe venni, hogy a tanulónak egy-egy tanítási napra több tantárgyból is készülnie kell Az egyes tantárgyakból az éves / féléves érdemjegyek tervezett, megkívánt számát a tantárgy jellegének megfelelően a szaktanár állapítja meg az intézmény Pedagógiai Programjának figyelembevételével, s ezt a tanulókkal a tanév elején közli. Az osztályozó vizsga tantárgyankénti, évfolyamonkénti követelményei, a tanulmányok alatti vizsgák tervezett ideje Az osztályozó vizsgákat a szabályzó dokumentumainkban leírtak szerint szervezzük. Ha a tanuló a tanórai foglalkozások több mint ötven százalékáról távol maradt, félévkor és év végén minden esetben osztályozó vizsgán köteles számot adni tudásáról. Az osztályozó vizsga alól felmentés nem adható. Ilyen esetben osztályozó vizsga félévkor február hónapban, illetve a júniusi vizsgaidőszakon belül (június 1-15.) a tagintézmények éves munkatervében meghatározott időpontokban teljesítendő. Az osztályozó vizsgákra a tanulóknak minden esetben írásban kell jelentkezniük, melyet a tagintézmény vezetőjéhez kell benyújtani. Az osztályozó vizsgák követelményei összhangban állnak a választott felnőttoktatási kerettantervekkel és a Helyi tantervvel, azok az adott tanév (félév) évfolyamszintű ismeretanyagát kérik számon, azaz az egyes tantárgyi vizsgák témakörei, szóbeli tételsorai és írásbeli feladatlapjai az adott tantárgy Helyi tantervben definiált tantárgyi tematikai egységeinek ismeretanyagát ölelik fel. A követelményeket a vizsgára jelentkezők a jogszabályi előírásoknak megfelelően előzetesen megkapják. (Házirend melléklete). Az értékelések tervezésekor a szaktanárok figyelembe veszik a kerettanterv és a Helyi tanterv ajánlásait. Helyi tantervben megfogalmazott tantárgyi követelmények tekinthetők továbbhaladási feltételnek. A javítóvizsgákat minden év augusztusában, előre meghirdetett időpontban (ált. aug

6 között) bonyolítjuk. A javítóvizsgára előzetesen írásban be kell jelentkezni. Különbözeti vizsga a tanév során bármely időpontban szervezhető. Az iskolai osztályok száma és az egyes osztályokban a tanulók létszáma TAGINTÉZMÉNY GIMNÁZIUM ÖSSZ. Osztályok száma évf 11.évf 12. évf Baja Bicske Ercsi Kápolnásnyék Kecskemét Pécs Pécsvárad Szabadbattyán Szabadszállás Tass