KETTŐS KÖNYVVITELT VEZETŐ EGYÉB SZERVEZETEK KÖZHASZNÚ EGYSZERŰSÍTETT ÉVES BESZÁMOLÓJÁNAK MÉRLEGE 2009 ÉV adatok E FT-ban Sorszám helyesbítései

Átírás

1 Statisztikai számjel vagy adószám (csekkszámlaszám) Az egyéb szervezet megnevezése: MAGYAR KÖRNYEZETI NEVELÉSI EGYESÜLET Az egyéb szervezet címe: 1113 Budapest, Zsombolyai utca 6. KETTŐS KÖNYVVITELT VEZETŐ EGYÉB SZERVEZETEK KÖZHASZNÚ EGYSZERŰSÍTETT ÉVES BESZÁMOLÓJÁNAK MÉRLEGE 2009 ÉV adatok E FT-ban Sorszám helyesbítései Előző év(ek) A tétel megnevezése Előző év Tárgyév a b c d e 1. A. Befektetett eszközök (2-5. sorok) I. IMMATERIÁLIS JAVAK 3. II. TÁRGYI ESZKÖZÖK III. BEFEKTETETT PÉNZÜGYI ESZKÖZÖK 5. IV. BEFEKTETETT ESZKÖZÖK ÉRTÉKHELYESBÍTÉSE 6. B. Forgóeszközök (7-10. sorok) I. KÉSZLETEK 8. II. KÖVETELÉSEK 9. III. ÉRTÉKPAPÍROK 10. IV. PÉNZESZKÖZÖK C. Aktív időbeli elhatárolások ESZKÖZÖK (AKTÍVÁK) ÖSSZESEN ( Sor) D. Saját tőke ( sorok) I. INDULÓ TŐKE / JEGYZETT TŐKE 15. II. TŐKEVÁLTOZÁS / EREDMÉNY III. LEKÖTÖTT TARTALÉK 17. IV. ÉRTÉKELÉSI TARTALÉK 18. V. TÁRGYÉVI EREDMÉNY ALAPTEVÉKENSÉGBŐL (KÖZHASZNÚ TEVÉKENYSÉGBŐL) 19. VI. TÁRGYÉVI EREDMÉNY VÁLLALKOZÁSI TEVÉKENYSÉGBŐL E. Céltartalékok 21. F. Kötelezettségek ( sorok) I. HOSSZÚ LEJÁRATÚ KÖTELEZETTSÉGEK 23. II. RÖVID LEJÁRATÚ KÖTELEZETTSÉGEK G. Passzív időbeli elhatárolások 25. FORRÁSOK (PASSZÍVÁK) ÖSSZESEN ( sor) Keltezés: Budapest, január Az egyéb szervezet vezetője (képviselője)

2 Statisztikai számjel vagy adószám (csekkszámlaszám) Az egyéb szervezet megnevezése: MAGYAR KÖRNYEZETI NEVELÉSI EGYESÜLET Az egyéb szervezet címe: 1113 Budapest, Zsombolyai utca 6. KETTŐS KÖNYVVITELT VEZETŐ EGYÉB SZERVEZETEK KÖZHASZNÚ EGYSZERŰSÍTETT ÉVES BESZÁMOLÓJÁNAK EREDMÉNYKIMUTATÁSA 2009 ÉV adatok E FT-ban Sorszám helyesbítései Előző év(ek) A tétel megnevezése Előző év Tárgyév A B C D E A. Összes közhasznú tevékenység 1. bevétele ( ) Közhasznú célú működésre kapott támogatás a) alapítótól 4. b) központi költségvetéstől c) helyi önkormányzattól d) egyéb, ebből 1% 133 E FT Pályázati úton elnyert támogatás Közhasznú tevékenységből származó bevétel Tagdíjból származó bevétel Egyéb bevétel B. Vállalkozási tevékenység bevétele: C. Összes bevétel (A + B) D. közhasznú tevékenység ráfordításai ( ) Anyagjellegű ráfordítások Személyi jellegű ráfordítások Értékcsökkenési leírás Egyéb ráfordítások Pénzügyi műveletek ráfordításai Rendkívüli ráfordítások 20. E. Vállalkozási tevékenység ráfordításai ( ) Anyagjellegű ráfordítások Személyi jellegű ráfordítások Értékcsökkenési leírás Egyéb ráfordítások Pénzügyi műveletek ráfordításai Rendkívüli ráfordítások

3 Statisztikai számjel vagy adószám (csekkszámlaszám) Az egyéb szervezet megnevezése: MAGYAR KÖRNYEZETI NEVELÉSI EGYESÜLET Az egyéb szervezet címe: 1113 Budapest, Zsombolyai utca 6. KETTŐS KÖNYVVITELT VEZETŐ EGYÉB SZERVEZETEK KÖZHASZNÚ EGYSZERŰSÍTETT ÉVES BESZÁMOLÓJÁNAK EREDMÉNYKIMUTATÁSA 2009 ÉV adatok E FT-ban Tárgyév Sorszám A tétel megnevezése Előző év Előző év(ek) helyesbítései A B C D E 27. F. Összes ráfordítás (D + E) G. Adózás előtti eredménye (B E) H. Adófizetési kötelezettség 30. I. Tárgyévi vállalkozási eredmény (G H) J. Tárgyévi közhasznú eredmény ( A D) TÁJÉKOZTATÓ ADATOK 32. A. Személyi jellegű ráfordítások Bérköltség ebből: - megbízási díjak tiszteletdíjak Személyi jellegű egyéb kifizetések Bérjárulékok B. A szervezet által nyújtott támogatások 39. ebből: A Korm. Rend.16. (5) bekezdése szerint kötelezettségként elszámolt és továbbutalt, illetve átadott támogatás Kelt: Budapest, január Az egyéb szervezet vezetője (képviselője)

4 2. Költségvetési támogatás felhasználása Állami és Európai Uniós pénzalapokhoz kapcsolódó pályázatok részletezése: Kapott támogatások, adományok Felhasználás célja Összeg Ft-ban Helyi önkormányzattól 0 Pályázati úton elnyert támogatás Projektek Központi költségvetéstől kapott támogatások Működés SZJA 1%-os támogatás bevétele Működés Összesen: Pályázati forrás megnevezése Elnyert összeg Megvalósított vagy megvalósítandó tárgyévben Ft cél megnevezése OFI Működés Carbon Detectives Carbon Detectives NCA Működés EU Comenius Működés ARION - TEMPUS Szakértői tanulmányút SUPPORT Esettanulmány KvVM visszafizetés Működés KvVM Tudáslánc NFÜ-KEOP KEOP A pályázat NCA Működés Összesen: A pályázati úton elnyert támogatások felhasználása és azok elszámolása az egyesület székhelyén tárolt elszámolásokban megtekinthető. 3. A vagyon felhasználásával kapcsolatos kimutatás eft Az Egyesület vagyona január 1-jén évi közhasznú tevékenységből származó eredmény: évi vállalkozási tevékenységből származó eredmény: 340 Az Egyesület vagyona december 31-én A cél szerinti juttatások kimutatása Nem volt cél szerinti juttatás. 5. A központi költségvetési szervtől, elkülönített állami pénzalaptól, helyi önkormányzattól kapott támogatás mértéke A Közép-mo-i Reg. Munkaügyi Központtól alkalmazottaink bérére összesen Ft pályázati támogatást kaptunk. Helyi önkormányzattól nem kaptunk támogatást. 6. A vezető tisztségviselőknek nyújtott juttatások kimutatása A vezető tisztségviselők nem kaptak juttatást.

5 Magyar Környezeti Nevelési Egyesület 7. Beszámoló a évi közhasznú tevékenységről Az alábbiakban összegezzük az MKNE alapszabályában felsorolt közhasznúsági területek szerint az egyesület 2009-es közhasznú tevékenységét. a) Tudományos tevékenység, kutatás Az igények és lehetőségek felmérése egy országos környezeti nevelési mentorhálózat kialakítása kérdésében. b) Nevelés és oktatás, képességfejlesztés, ismeretterjesztés A Nemzeti Környezeti Nevelési Stratégia c. kiadvány koncepcionális megújítása, fejezeteinek átdolgozása, az online közzététel előkészítése. Az Oktatáskutató és -fejlesztő Intézet megbízásából az ökoiskolák új kritériumrendszerének kidolgozása és benyújtása. A KvVM megbízásából környezeti nevelési célú mintafoglalkozások kidolgozása óvodások, alsó és felső tagozatosok, gimnazisták számára. Ezek letölthetők a tárca honlapjáról. A KvVM megbízásából egy országos jellegű, környezeti nevelési mentorhálózat koncepciójának kidolgozása. A KvVM megbízásából a határon túli zöld szervezetekkel való együttműködési stratégia kidolgozásában való közreműködés. A Taliándörögdi Fesztivál keretében egyhetes, szabadon látogatható környezeti nevelési program megszervezése és megvalósítása (Zöld Zugoly néven). A Környezet- és Természetvédelmi Szervezetek évi Országos Találkozóján a környezeti nevelési szekció munkájába való bekapcsolódás. Akkreditált pedagógus-továbbképzés vezetése Iskolazöldítés témában Seregélyesen, valamint Bp. Terézvárosban az ott dolgozó pedagógusok számára. Akkreditált pedagógus-továbbképzés vezetése Iskolazöldítés és a Sajátos Nevelési Igényű tanulók fejlesztése témában Seregélyesen. Környezeti nevelési tanácsadói adatbázisunk továbbfejlesztése és szabad felhasználású működtetése az egyesület honlapján. A Fővárosi Állat- és Növénykert felkérésére az Állatkertben módszertani bemutató tartása. Madarak és fák napján családi foglalkozások vezetése a Budakeszi Vadasparkban Föld napján az Újbudai Pedagógiai Intézet által szervezett rendezvényen környezeti nevelési foglalkozások tartása. Föld napján állomások vezetése a Duna Ipoly Nemzeti Park Fesztiválján (a Pál-völgyi kőfejtőben). Saját KEOP-projekt keretében az ország négy nagy városában mintegy 160 pedagógusnak előadás tartása és csoportfoglalkozás vezetése a fenntartható élet lehetőségeiről és módjairól. Saját KEOP-projekt keretében szakmai anyag írása fenntartható fogyasztás témakörében tanórák tartásához CD a honlapon. Előadások tartása és csoportfoglalkozás vezetése a Kárpátia Egyesülettel együttműködve határon-túli gyerek-csoportoknak a fenntartható élet módjairól Debrecen mellett. Egy KEOP-projektbe bekapcsolódva 40 településen mintegy 40 előadó közreműködésével előadás és csoportfoglalkozás vezetése a fenntarthatóságra nevelés kérdésében önkormányzati képviselők és dolgozók, valamint pedagógusok számára. Múzeumi csoportunk vezetésével a hazai múzeumok további rendszeres látogatása környezeti nevelési szemmel. A Dél-Dunántúli erdészeti erdei iskolák regionális bemutatkozása és tapasztalatcseréje Pécsett.

6 Az Erdők Hete program keretében pedagógusok és diákok számára bemutató foglalkozások vezetése Baranyában. A víz kincs vetélkedő megszervezése gyerekek és szüleik számára Hódmezővásárhelyen. A környezeti és fenntarthatóságra nevelés tartalmi kérdéseiről és hatékony módszereiről előadás és bemutató tartása számos fővárosi és vidéki iskola tantestülete számára. Debreceni óvodapedagógusok több napos terepgyakorlatának megszervezése nemzeti parkokban és természetvédelmi területeken. Újabb környezeti nevelési kiadványok megjelentetése: Adorján Rita: Erdőismereti és természetismereti játékok; Molnárné Lénárd Éva: Mecseki növény- és állathatározó. (Mindkettő online az egyesület honlapján.) Együttműködés a Szitakötő folyóirathoz kapcsolódó környezet-pedagógiai programmal; részvétel a pedagógus-továbbképzések tartalmának kidolgozásában és megtartásában. Környezetvédelmi témájú gyermekrajzpályázat meghirdetése és megvalósítása Dél-Budán. TEMPUS-Arion szakértői tanulmányút (külföldi vendégek fogadása) megszervezése és megvalósítása. A SUPPORT nemzetközi projekt keretében a hazai jó gyakorlatok összegyűjtése egy leendő kiadvány előkészítéseként. A SUPPORT projekt keretében a CO2nnect program hazai megszervezése. (A program az iskolák szén-dioxid-kibocsátásának méréséről szól.) BEAGLE: az európai biodiverzitás környezeti nevelési szempontú monitorozását célzó nemzetközi projekt hazai feladatainak megtervezése, megszervezése, a szakmai anyagok kidolgozásában való közreműködés és 50 hazai iskola bevonása a program megvalósításába. Carbon Detectives: nemzetközi projekt keretében a hazai feladatok előkészítése. A projekt célja a diákok környezeti tudatosságának emelése az iskola energiafogyasztásával kapcsolatban. Előadások tartása a Kárpátaljai Nyári Kölcsey Pedagógusakadémián (Beregszászon). A II. Rákóczi Ferenc Kárpátaljai Magyar Főiskola hallgatói magyarországi látogatásának megszervezése, megvalósítása. A Szent István Egyetem (Gödöllő) két természetvédelmi mérnök hallgatója számára fél éves szakmai gyakorlat biztosítása. Egyetemi (SZIE) szakdolgozat készítéséhez külső konzulensi feladatok ellátása. A Kör hírlevél mellékleteként a Módszerkosár két alkalommal való megjelentetése, s így a környezeti nevelők módszertani ötletekkel való segítése. c) Kulturális tevékenység Farsangi és Márton napi népszokások felelevenítése óvodásokkal, iskolásokkal és szüleikkel. d) Kulturális örökség megóvása Az összetartozó helyi természeti és kulturális értékek megismertetése érdekében családi programok szervezése az ország több pontján. Hagyományőrző kézműves foglalkozások megszervezése több alkalommal és az ország sok pontján. (Pl. Ökokarácsony és Ökonyuszi rendezvények.) e) Környezetvédelem Szelektív hulladékgyűjtést szorgalmazó projektek több helyen az országban. Iskolai szelektív hulladékgyűjtés megszervezésében segítség több iskolában. A környezeti nevelés, környezetvédelem, fenntarthatóság érdekeit képviselő delegált küldése az ÚMFT két Operatív Programjának Monitoring Bizottságába (HEfOP, TÁMOP).