2010/2011. tanév TARTALOM

Átírás

1 Nagybajomi Kolping Katolikus Szakközépiskola és Kollégium 7561 Nagybajom, Templom u / ; 20/ FELVÉTELI TÁJÉKOZTATÓ /2011. tanév OM-azonosító: Intézményvezető: Laki-Lukács Péter TARTALOM Tartalom... 1 Indítandó képzések..2 Képzési profil 2019/ Meghívó nyílt napra 9 A Pedagógiai program legfontosabb célkitűzései...10 Csoportok szervezésének elvei..10 Tanórán kívüli foglalkozások...12 Dolgozói névsor..13 Diákönkormányzat, intézményi hagyományok...14 Tárgyi ellátottság, felszereltség.15 Kollégiumi elhelyezés, szociális intézkedések, étkezés 16 A középiskolai felvételikkel kapcsolatos feladatok, határidők a 2019/2020. tanévben.. 17 Bővebb információk, képgaléria.. 1

2 Indítandó képzések: Szakközépiskola 1. 3 szakképzési + 2 érettségi vizsgára felkészítő évfolyam (választható) - asztalos (0001) (Zárójelben a jelentkezési lapra írandó kódszám.) Választható idegen nyelvek: angol és német. Iskolánkban továbbtanulási lehetőséget biztosítunk a sajátos nevelési igényű tanulók számára is (diszlexia, diszgáfia, diszkalkulia, tanulási- és beilleszkedési nehézségek). A felvételi kérelmek elbírálásakor kizárólag az általános iskolai tanulmányi eredményeket vesszük figyelembe, illetve egészségügyi alkalmassági követelményeknek kell megfelelni. A szakképzési évfolyamok elvégzésével, valamint a komplex szakmai vizsga letételével, az OKJ-ben meghatározott asztalos szakképesítés szerezhető meg. Faipar szakmacsoport. Kollégiumi elhelyezés biztosított. A gyakorlati képzés gazdálkodó szervezetnél folyik tanulószerződéssel. Szakmára szóló egészségi alkalmasság: - Gyenge fejlettség és izomerő - A statikai rendszer jelentősebb anatómiai és funkcionális rendellenességei - Súlyos szívbetegség - Ingerképzési vagy ingerületvezetési zavar esetén a kardiológiai járóbeteg szakellátás orvosának javaslata szerint - Krónikus vesebetegségek - Krónikus légzőszervi megbetegedések - Halláscsökkenés - Epilepszia - Krónikus fülgyulladás - Idült bőrbetegségek - Szemtekerezgés - 1,0-0,2, 0,9-0,3, 0.8-0,4, 0,7-0,5, 0,6-0,6-nál rosszabb látásélesség 2. 3 szakképzési + 2 érettségi vizsgára felkészítő évfolyam (választható) - festő, mázoló, tapétázó (0003) (Zárójelben a jelentkezési lapra írandó kódszám.) Választható idegen nyelvek: angol és német. Iskolánkban továbbtanulási lehetőséget biztosítunk a sajátos nevelési igényű tanulók számára is (diszlexia, diszgáfia, diszkalkulia, tanulási- és beilleszkedési nehézségek). A felvételi kérelmek elbírálásakor kizárólag az általános iskolai tanulmányi eredményeket vesszük figyelembe, illetve egészségügyi alkalmassági és pályaalkalmassági követelményeknek kell megfelelni. A szakképzési évfolyamok elvégzésével, valamint a komplex szakmai vizsga letételével, az OKJ-ben meghatározott festő, mázoló, tapétázó szakképesítés szerezhető meg. Építészet szakmacsoport. Kollégiumi elhelyezés biztosított. A gyakorlati képzés iskolai tanműhelyben folyik. 2

3 Szakmára szóló egészségi alkalmasság: - Átlagon aluli fejlettség és izomerő - A statikai rendszer és a végtagok minden anatómiai és funkcionális rendellenessége, betegsége, ortopéd szakorvos javaslata szerint - Minden szívbetegség - Ingerképzési vagy ingerületvezetési zavar esetén a kardiológiai járóbeteg szakellátás orvosának javaslata szerint - Hipertónia és kollapszus-hajlam - Krónikus légzőszervi megbetegedések - Epilepszia - Szédülés - Egyensúlyérzés zavar - Diabetes mellitus - Anémia - Krónikus fülgyulladás - Krónikus vesebetegségek - Idült bőrbetegségek - 0,8-0,4, 0,9-0,3, 1,0-0,2-nél rosszabb látásélesség - +6,0 és -6,0 D nál erősebb szemüvegviselése 3. 3 szakképzési + 2 érettségi vizsgára felkészítő évfolyam (választható) - kőműves (0004) (Zárójelben a jelentkezési lapra írandó kódszám.) Választható idegen nyelvek: angol és német. Iskolánkban továbbtanulási lehetőséget biztosítunk a sajátos nevelési igényű tanulók számára is (diszlexia, diszgáfia, diszkalkulia, tanulási- és beilleszkedési nehézségek). A felvételi kérelmek elbírálásakor kizárólag az általános iskolai tanulmányi eredményeket vesszük figyelembe, illetve egészségügyi alkalmassági követelményeknek kell megfelelni. A szakképzési évfolyamok elvégzésével, valamint a komplex szakmai vizsga letételével, az OKJ-ben meghatározott kőműves szakképesítés szerezhető meg. Építészet szakmacsoport. Kollégiumi elhelyezés biztosított. A gyakorlati képzés iskolai tanműhelyben folyik. Szakmára szóló egészségi alkalmasság: - Gyenge fejlettség és izomerő - A statikai rendszer és a végtagok minden anatómiai és funkcionális rendellenessége, betegsége, ortopéd szakorvos javaslata szerint - A szív és a keringési rendszer bármilyen idült betegsége vagy rendellenessége, a kardiológiai járóbeteg szakellátás orvosának javaslata szerint - Krónikus légzőszervi megbetegedések - Krónikus gyomor-bélrendszeri megbetegedések - Diabetes mellitus - Krónikus vesebetegségek - Epilepszia - Szédülés - Egyensúlyérzés zavara - Halláscsökkenés egyéni elbírálás szerint - Idült bőrbetegségek 3

4 - Krónikus fülgyulladás - Tér- és mélylátás hiánya - 0,9-0,3, 0,8-0,4, 0,7-0,5, 0,6-0,6-nál rosszabb látásélesség - +6,0 és -6,0 D nál erősebb szemüvegviselése 4. 3 szakképzési + 2 érettségi vizsgára felkészítő évfolyam (választható) - női szabó (0005) (Zárójelben a jelentkezési lapra írandó kódszám.) Választható idegen nyelvek: angol és német. Iskolánkban továbbtanulási lehetőséget biztosítunk a sajátos nevelési igényű tanulók számára is (diszlexia, diszgáfia, diszkalkulia, tanulási- és beilleszkedési nehézségek). A felvételi kérelmek elbírálásakor kizárólag az általános iskolai tanulmányi eredményeket vesszük figyelembe, illetve egészségügyi alkalmassági követelményeknek kell megfelelni. A szakképzési évfolyamok elvégzésével, valamint a komplex szakmai vizsga letételével, az OKJ-ben meghatározott női szabó szakképesítés szerezhető meg. Könnyűipar szakmacsoport. Kollégiumi elhelyezés biztosított. A gyakorlati képzés gazdálkodó szervezetnél folyik tanulószerződéssel. Szakmára szóló egészségi alkalmasság: - Végtagok azon nem kompenzálható rendellenességei, amelyek a munkavégzést akadályozzák - Súlyos szívbetegség - Enyhébb szívbetegségnél, egyéb esetekben a kardiológiai járóbeteg szakellátás orvosának javaslata szerint - Krónikus légzőszervi megbetegedés egyéni elbírálás szerint - Színtévesztés egyéni elbírálás szerint - Követelmény a jó közeli lástás - 0,8-0,0, 0,7-0,1, 0,6-0,2, 0,5-0,3, 0,4-0,4-nél rosszabb látásélesség 5. 3 szakképzési + 2 érettségi vizsgára felkészítő évfolyam (választható) - pék-cukrász (0006) (Zárójelben a jelentkezési lapra írandó kódszám.) Választható idegen nyelvek: angol és német. Iskolánkban továbbtanulási lehetőséget biztosítunk a sajátos nevelési igényű tanulók számára is (diszlexia, diszgáfia, diszkalkulia, tanulási- és beilleszkedési nehézségek). A felvételi kérelmek elbírálásakor kizárólag az általános iskolai tanulmányi eredményeket vesszük figyelembe, illetve egészségügyi alkalmassági követelményeknek kell megfelelni. A szakképzési évfolyamok elvégzésével, valamint a komplex szakmai vizsga letételével, az OKJ-ben meghatározott pék szakképesítés szerezhető meg. Élelmiszeripar szakmacsoport. Kollégiumi elhelyezés biztosított. A gyakorlati képzés iskolai tanműhelyben folyik. Szakmára szóló egészségi alkalmasság: - Átlagon aluli fejlettség és izomerő - A statikai rendszer és a végtagok minden anatómiai és funkcionális rendellenessége, betegsége, ortopéd szakorvos javaslata szerint 4

5 - A szív és a keringési rendszer bármilyen idült betegsége vagy rendellenessége, a kardiológiai járóbeteg szakellátás orvosának javaslata szerint - Krónikus légzőszervi megbetegedések - Epilepszia - Idült bőrbetegségek - Ízérzés- és szaglászavar - 0,8-0,0,0,7-0,1, 0,6-0,2 0,5-0,3, 0,4-0,4-nél rosszabb látásélesség 6. 3 szakképzési + 2 érettségi vizsgára felkészítő évfolyam (választható) - szakács (0007) (Zárójelben a jelentkezési lapra írandó kódszám.) Választható idegen nyelvek: angol és német. Iskolánkban továbbtanulási lehetőséget biztosítunk a sajátos nevelési igényű tanulók számára is (diszlexia, diszgáfia, diszkalkulia, tanulási- és beilleszkedési nehézségek). A felvételi kérelmek elbírálásakor kizárólag az általános iskolai tanulmányi eredményeket vesszük figyelembe, illetve egészségügyi alkalmassági és pályaalkalmassági követelményeknek kell megfelelni. A szakképzési évfolyamok elvégzésével, valamint a komplex szakmai vizsga letételével, az OKJ-ben meghatározott szakács szakképesítés szerezhető meg. Vendéglátás-turisztika szakmacsoport. Kollégiumi elhelyezés biztosított.. A gyakorlati képzés 9. évfolyamon iskolai tanműhelyben folyik, a sikeres szintvizsga után gazdálkodó szervezetnél tanulószerződéssel. Szakmára szóló egészségi alkalmasság: - Átlagon aluli fejlettség és izomerő - A statikai rendszer és a végtagok minden anatómiai és funkcionális rendellenessége, betegsége, ortopéd szakorvos javaslata szerint - A szív és keringési rendszer idült betegsége, rendellenessége, szakellátás orvosának javaslata szerint - Krónikus légzőszervi megbetegedések - Epilepszia - Idült bőrbetegségek - Ízérzés- és szaglászavar - 0,8-0,0,0,7-0,1, 0,6-0,2 0,5-0,3, 0,4-0,4-nél rosszabb látásélesség 7. 3 szakképzési + 2 érettségi vizsgára felkészítő évfolyam (választható) - hegesztő (0008) (Zárójelben a jelentkezési lapra írandó kódszám.) Választható idegen nyelvek: angol és német. Iskolánkban továbbtanulási lehetőséget biztosítunk a sajátos nevelési igényű tanulók számára is (diszlexia, diszgráfia, diszkalkulia, tanulási- és beilleszkedési nehézségek). A felvételi kérelmek elbírálásakor kizárólag az általános iskolai tanulmányi eredményeket vesszük figyelembe, illetve egészségügyi alkalmassági követelményeknek kell megfelelni. A szakképzési évfolyamok elvégzésével, valamint a komplex szakmai vizsga letételével, az OKJ-ben meghatározott hegesztő szakképesítés szerezhető meg. Gépészet szakmacsoport. 5

6 Kollégiumi elhelyezés biztosított. A gyakorlati képzés gazdálkodó szervezetnél folyik tanulószerződéssel. Szakmára szóló egészségi alkalmasság: - Csontrendszer rendellenességei ortopéd szakorvos javaslata szerint - Szívbetegség kardiológiai szakorvos javaslata szerint - Légzőszervi megbetegedések ( asthma bronnchiale) - Epilepszia - A kéz bőrbetegségei - Halláscsökkenés - Látászavar - Pajzsmirigy betegség - Krónikus gyomor-bélrendszeri betegségek - Cukorbetegség - Májbetegség - Vesebetegség - Egyensúlyérzés zavara - Tér- és mélységlátás hiánya szakorvosi vizsgálat alapján - +6,0 és -6,0 D-án felüli szemüvegviselés 8. 3 szakképzési + 2 érettségi vizsgára felkészítő évfolyam (választható) - szárazépítő (0009) (Zárójelben a jelentkezési lapra írandó kódszám.) Választható idegen nyelvek: angol és német. Iskolánkban továbbtanulási lehetőséget biztosítunk a sajátos nevelési igényű tanulók számára is (diszlexia, diszgáfia, diszkalkulia, tanulási- és beilleszkedési nehézségek). A felvételi kérelmek elbírálásakor kizárólag az általános iskolai tanulmányi eredményeket vesszük figyelembe, illetve egészségügyi alkalmassági követelményeknek kell megfelelni. A szakképzési évfolyamok elvégzésével, valamint a komplex szakmai vizsga letételével, az OKJ-ben meghatározott szárazépítő szakképesítés szerezhető meg. Építészet szakmacsoport. Kollégiumi elhelyezés biztosított. A gyakorlati képzés iskolai tanműhelyben folyik. Szakmára szóló egészségi alkalmasság: - Gyenge fejlettség és izomerő - A statikai rendszer és a végtagok minden anatómiai és funkcionális rendellenessége, betegsége, ortopéd szakorvos javaslata szerint - A szív és a keringési rendszer bármilyen idült betegsége vagy rendellenessége, a kardiológiai járóbeteg szakellátás orvosának javaslata szerint - Krónikus légzőszervi megbetegedések - Krónikus gyomor-bélrendszeri megbetegedések - Diabetes mellitus - Krónikus vesebetegségek - Epilepszia - Szédülés - Egyensúlyérzés zavara - Halláscsökkenés egyéni elbírálás szerint - Idült bőrbetegségek 6

7 - Krónikus fülgyulladás - Tér- és mélylátás hiánya - 0,9-0,3, 0,8-0,4, 0,7-0,5, 0,6-0,6-nál rosszabb látásélesség - +6,0 és -6,0 D nál erősebb szemüvegviselése 7

8 Képzési profil 2019./2020. Szakképesítés megnevezése OKJ-szám Bemeneti követelmények Asztalos osztályos végzettség Hegesztő osztályos végzettség Szárazépítő osztályos végzettség Festő, mázoló, tapétázó osztályos végzettség Kőműves osztályos végzettség Női szabó osztályos végzettség Pék-Cukrász osztályos végzettség Szakács osztályos végzettség A képzés időtartama, sajátosságai 3 szakképzési + 2 érettségi vizsgára felkészítő évfolyam (választható), szakközépiskolai kerettanterv szerint 3 szakképzési + 2 érettségi vizsgára felkészítő évfolyam (választható), szakközépiskolai kerettanterv szerint 3 szakképzési + 2 érettségi vizsgára felkészítő évfolyam (választható), szakközépiskolai kerettanterv szerint 3 szakképzési + 2 érettségi vizsgára felkészítő évfolyam (választható), szakközépiskolai kerettanterv szerint 3 szakképzési + 2 érettségi vizsgára felkészítő évfolyam (választható), szakközépiskolai kerettanterv szerint 3 szakképzési + 2 érettségi vizsgára felkészítő évfolyam (választható), szakközépiskolai kerettanterv szerint 3 szakképzési + 2 érettségi vizsgára felkészítő évfolyam (választható), szakközépiskolai kerettanterv szerint 3 szakképzési + 2 érettségi vizsgára felkészítő évfolyam (választható), szakközépiskolai kerettanterv szerint 8

9 M i é r t K o l p i n g? Mert Adolf Kolping német pap szellemiségét követjük, aki a XIX. század közepén maga köré gyűjtötte a nehézségekkel küzdő iparos legényeket. Családias közösségekben segítette szakmatanulásukat, hogy képessé váljanak önmaguk és majdani családjuk eltartására. M i t í g é r? - Egész napos foglalkozást, hogy segítséggel sajátíthasd el a tananyagot, és hasznosan, szervezetten, társaiddal tölthesd a szabadidődet. - Kollégiumi elhelyezést, ha távol laksz. - Személyre szóló törődést, ha segítségre szorulsz, vagy ha valamiben tehetséges vagy. Egyéni fejlesztést, ha tanulási nehézségekkel küzdesz: diszlexiás, diszgráfiás, diszkalkuliás vagy, gondjaid vannak az írással, olvasással, számolással. Megértést, ha beilleszkedési nehézségeid vannak. - Kiscsoportos formában történő elméleti és gyakorlati oktatást: Iskolai tanműhelyben: festő-mázoló- tapétázó szakmában a évfolyamon, kőműves szakmában évfolyamon, pék-cukrász szakmában a évfolyamon, szakács szakmában a 9. évfolyamon Gazdálkodó szervezetnél: asztalos szakmákban 9-11 évfolyam, hegesztő szakmában évfolyamon, szárazépítő szakmában évfolyamon, szakács évfolyamokon - Szerető, elfogadó, bizalommal teli légkört. M i t v á r e l? - Elszántságot, hogy szakmát szeretnél szerezni, - nyitottságot, - őszinteséget, - bizalmat, - a játékszabályok betartását. Látogass el nyílt napjainkra 2018.október 25-én, november 15-án, vagy dec.13. ahol Magad is meggyőződhetsz arról, hogy amit ígérünk, az valóság! 9

10 Téged is várunk a Nagybajomi Kolping Katolikus Szakközépiskola és Kollégium tanulói közé! A Pedagógiai program legfontosabb célkitűzései Intézményünk célja olyan fiatalok nevelése, akik a megszerzett végzettséggel képessé válnak önmaguk és leendő családjuk ellátására. Adolf Kolping szellemiségét szem előtt tartva nem halat akarunk adni az iskolánkba jelentkezőknek, hanem meg akarjuk őket tanítani, halászni. Iskolánk nem kötelező felvételt biztosító iskola. Nem akarjuk, hogy hozzánk jöjjön mindenki, akit más iskolába nem vettek fel, vagy már többől eltanácsoltak. Azokat várjuk, akik mielőbb (3 év alatt) szakmát szeretnének szerezni, és céljuk megvalósításához olyan iskolát keresnek, ahol keresztény értékrenden alapuló, következetes nevelési elvekhez ragaszkodó, családias, szeretetteli, elfogadó légkörben, kis létszámú csoportokban tanulhatnak. Nyitottak vagyunk azok jelentkezésére is, akik eddigi tanulmányi idejük alatt tanulási- vagy beilleszkedési nehézségekkel küzdöttek, de maguk is szeretnének ezen változtatni, és az őket segítő pedagógusokkal együtt hajlandók mindent megtenni azért, hogy el tudjanak sajátítani egy szakmát, amely majd megélhetést biztosít számukra. Csoportok szervezésének elvei Tanulóink évfolyamok szerint kialakított osztályokban folytatják tanulmányaikat. Egyegy osztály létszáma legfeljebb fő. A szakmai elméleti és gyakorlati képzés, szakmák szerinti csoportokban (8-12 fő) történik. Bár a csoportok integráltak, csoporton belül a pedagógusok, szakoktatók a tanulók képességének, felkészültségi szintjének megfelelően differenciálnak. A szakértői véleménnyel rendelkező, sajátos nevelési igényű tanulók heti 3 10

11 órában legfeljebb 3 fős csoportokban úgynevezett egyéni fejlesztésen vesznek részt, melyet gyógypedagógus, illetve fejlesztő pedagógus végez. 11

12 Tanórán kívüli foglalkozások Tanulóink számára minden nap 16 óráig biztosítunk szervezett elfoglaltságot. Ezen belül az alábbi lehetőségeket kínáljuk: Tanulószoba kis létszámú csoportokban, pedagógus vezetésével, ahol a tanulók elsajátíthatják a tanórákon átvett tananyagot. Sportfoglalkozások: - atlétika (tanulóink megyei és országos versenyeken kiemelkedő eredményeket, dobogós helyezéseket érnek el), - labdarúgás, - túrázás. 12

13 Dolgozói névsor 1. Horváth András Plébános Úr 2. Laki-Lukács Péter intézményvezető, történelem-testnevelés szakos középiskolai tanár 3. Harkány Enikő igazgatóhelyettes, gyógypedagógus (egyéni fejlesztés) 4. Molnár Tibor műszaki szakoktató (gépészet) 5. Hodics Miklós műszaki vezető, műszaki szakoktató (építészet) 6. Buda Renáta szakoktató (élelmiszeripar, vendéglátás-turisztika) 7. Simon Zsuzsanna óraadó (élelmiszeripari szakmai elméleti) 8. Végh Csilla gyakorlati oktatásvezető, szakoktató (faipar) 9. Bálintné Szabados Katalin elméleti oktató (gazdaságtan) 10. Csima Zsuzsanna magyar szakos tanár, fejlesztőpedagógus 11. Horváth Norbert környezetvédelmi mérnöktanár (természetismeret, szabadidő-szervezés) 12. Sándor Dániel angol-német szakos középiskolai tanár 13. Héjjas András szakoktató (cukrász gyakorlat) 14. Ivók Tamás szakoktató (pék gyakorlat) 15. Pécsi János szakoktató (festő gyakorlat) 16. Benedek János szakoktató (kőműves gyakorlat) 17. Molnár Gábor óraadó (szakács gyakolat) 18. Horváth Zoltán kollégiumi nevelő 19. Székelyi András óraadó, matematika 20. Balogh Árpád informatika Az oktató-nevelő munkát segítő alkalmazottak: 21. Laki Lukács Zsófia ifjúságsegítő (GYES) 22. Péterné Lichtenberger Zsuzsanna gyógypedagógiai asszisztens, élelmezési vezető Technikai dolgozók: 23. Héjjas Anett gazdasági vezető 24. Baloghné Gál Renáta iskolatitkár 25. Grigulák Jánosné takarítónő 26. Pécsi János karbantartó 27. Farkas Istvánné szakács 28. Nagy Zoltán konyhai dolgozó 13

14 Diákönkormányzat, intézményi hagyományok Iskolánkban diákönkormányzat működik. A vezetőségi tagokat a tanulók tanév elején választják. Minden osztály két képviselőt delegál a vezetőségbe. Intézményi hagyományaink a diákönkormányzat és a nevelőtestület közös szervezésében: Tanévnyitó szentmise, melynek keretében új tanulóink átveszik az intézményi egyenruhához tartozó, a Kolping-szellemiséget és az összetartozást szimbolizáló nyakkendőt (fiúk) és sálat (lányok). Az ismerkedést és a barátságok elmélyítését szolgáló játékos teadélutánok havonta egyszer. Iskolai ünnepélyek: október 23., karácsony, március 15., melyekre a szülőket is meghívjuk. Adventi gyertyagyújtás az advent időszakának hétfői napjain reggel. Diákhét fordított nappal és diákigazgató-választással januárban, az I. félév végén. Farsang. Kolping-bál (válogatás a diákok kulturális műsoraiból és zenés-táncos jótékonysági rendezvény az intézmény támogatására sportversenyek, kirándulások finanszírozására). Kirándulások, zarándoklatok, kiállítás- és színházlátogatások szervezése. A diákönkormányzat kiemelt feladata továbbá az iskolai tanulói ügyeleti rend megszervezése. Kiemelt szerepet kap a szervezet az iskolai fegyelmi eljárások lefolytatásában, mivel ezek során intézményünkben alkalmazzuk az alternatív vitarendezési technikákat (mediáció és facilitáció, mint az érintett felek közötti közvetítést szolgáló segítő eljárások). A fegyelmi eljárások során nem a büntetés mint megtorlás az elsődleges cél, hanem a jóvátétel lehetőségének megtalálása, illetve az érzelmi szükségletek feltárása. 14

15 Tárgyi ellátottság, felszereltség Intézményünk tanulói számára rendelkezésre álló nevelési, oktatási és gyakorlati helyiségek adatai Osztályterem: 4 db, ebből fejlesztőszoba (SNI-s tanulók egyéni fejlesztése): 1 db Szaktantermek: 4 db (szakmai elméleti tantermek és számítástechnika szaktanterem) Iskolai tanműhelyek az intézmény telephelyein: - Nagybajom, Kossuth u. 66./b: kőműves és festő szakmai gyakorlati tanműhelyek. - Nagybajom, Templom u. 1.: szakács gyakorlati tanműhely. - Kiskorpád, Vörösmarty u. 16./b: pék, cukrász szakmai gyakorlati tanműhely. Tanműhelyeink a Somogy Megyei Kereskedelmi és Iparkamara szakértői által akkreditált, korszerű, új gépekkel felszerelt oktatóhelyek. Tornaterem, sportpálya: intézményünk tanulói a nagybajomi sportcsarnokot és az intézmény területén található korszerű, multi funkciós műfüves sportpályát használják a testnevelés órák és a szabadidő-sportolás (mindennapi testedzés) során. Az intézmény kollégiumában testedzőterem áll a tanulók rendelkezésére. Számítástechnika: az iskola számítástechnika szaktantermében 20 db, a nyelvi laborban további 16 db korszerű számítógép áll az oktatás során a diákok rendelkezésére. Ezen felül 1-3 éves korszerűségű számítógépek kerültek elhelyezésre az intézmény klubhelyiségében (5 db). Mindegyik számítógép rendelkezik Internet-hozzáféréssel. A pedagógusok munkáját és a diákok tanulási folyamatát 4 interaktív tábla segíti. Tanulóink az intézményben térítésmentesen tudnak fénymásoltatni, illetve szükség esetén színes nyomtató áll rendelkezésre. 15

16 Kollégiumi elhelyezés, szociális intézkedések, étkezés Intézményünk tanulóit saját kollégiumunkban tudjuk elhelyezni. - A kollégium címe: Nagybajom, Kossuth u. 66./b - Férőhelyek száma: 36 fő, külön szinten a fiú és a leány tanulók. - Rendelkezésre álló helyiségek: 5 hálóterem, társalgó szintenként, szociális helyiségek szintenként, teakonyha a földszinten, betegszoba. Udvar (sportolási és közösségi tevékenységek színhelye, kerttel), testedzőterem. - Beérkezés: vasárnap óra között, hazautazás: pénteken az utolsó tanóra után. Hétvégi bentlakási lehetőség igény és programok szerint. Étkezés Tanulóink az iskolaépület mellett található Kékmadár Gyermekotthonban étkeznek az intézmény tankonyháján. Szociális juttatások Tanulóink számára az általános iskolában meg szokott tankönyvvásárlási és étkezési díjkedvezményeket tudjuk biztosítani. Kolléganőink (iskolatitkár, gyermek- és ifjúságvédelmi felelős) segítséget nyújtanak egyéb szociális ellátások igényléséhez (családi pótlék, önkormányzati támogatások). Hátrányos helyzetű tanulóinkat ösztöndíj-pályázatokon való részvétellel segítjük (Út a szakmához). 16

17 A középiskolai felvételikkel kapcsolatos feladatok, határidők a 2019/2020. tanévben A 14/2016. (VI.14.) EMMI rendelet 2. számú melléklete A középfokú iskolai, a kollégiumi, valamint a Köznevelési és a Szakképzési Hídprogramba történő felvételi eljárás lebonyolításának ütemezése a 2018/2020. tanévben Határidők 17 Feladatok A Hivatal a honlapján közlemény formájában nyilvánosságra hozza a szeptember 30 középfokú iskolák tanulmányi területeinek meghatározási formáját. A középfokú iskolák a középfokú intézmények felvételi információs rendszerében a Hivatal által közzétett közleményben foglaltak szerint október 20 meghatározzák tanulmányi területeiket, és rögzítik a felvételi eljárásuk rendjét tartalmazó felvételi tájékoztatójukat. A középfokú iskoláknak, kollégiumoknak nyilvánosságra kell hozniuk a október 20 honlapjukon a felvételi tájékoztatójukat Az általános iskola tájékoztatja a nyolcadik évfolyamos tanulókat a felvételi október 31 eljárás rendjéről. A Hivatal közzéteszi a 6 és 8 évfolyamos gimnáziumi központi írásbeli november 16 felvételi vizsgát szervező gimnáziumok, továbbá a nyolcadik évfolyamosok számára központi írásbeli felvételi vizsgát szervező intézmények jegyzékét. A tanulók jelentkezése a központi írásbeli felvételi vizsgára közvetlenül a központi írásbeli felvételi vizsgát szervező az Arany János december 7 Tehetséggondozó Programra történő pályázat benyújtása esetén a pályázatban megjelölt intézménybe. A központi írásbeli felvételi vizsgát szervező intézmények eddig az időpontig jelentik a Hivatalnak a Hivatal által meghatározott módon a december 12. hozzájuk a központi írásbeli felvételi vizsgákra jelentkezők alapján a feladatlapigényüket január 19 Az általános felvételi eljárás kezdete. A központi írásbeli felvételi vizsgát szervező intézmények a Hivatal által február 7 meghatározott módon értesítik az írásbeli eredményéről a tanulókat. Az általános iskola továbbítja a tanulói jelentkezési lapokat a középfokú iskoláknak, a tanulói adatlapok első példányát pedig a Hivatalnak. (A 6 és február 18. évfolyamos gimnáziumba történő jelentkezésről a tanuló közvetlenül is megküldheti a jelentkezési lapot a gimnáziumnak, a tanulói adatlapot a Hivatalnak.) február 21. A szóbeli meghallgatások az általános felvételi eljárás keretében. március 14 A középfokú iskola eddig az időpontig nyilvánosságra hozza a jelentkezők március 18. felvételi jegyzékét március 21 A tanulói adatlapok módosításának lehetősége az általános iskolában 22. Az általános iskola eddig az időpontig elzárva őrzi az eredeti, korábban március 25. beküldött tanulói adatlap második példányát. A módosító tanulói adatlapot ekkor kell megküldeni a Hivatalnak. A Hivatal elektronikus formában megküldi a középfokú iskoláknak a március 28. hozzájuk jelentkezettek listáját ABC sorrendben. A Hivatal a módosító tanulói adatlapok alapján kiegészíti a jelentkezettek április 9 listáját

18 2019. április 12. A középfokú iskola igazgatója az ideiglenes felv A Hivatal kialakítja a végeredményt az igazgatói döntések és tanulói április 23 adatlapok egyeztetése alapján, és elküldi azt a középfokú iskoláknak (egyeztetett felvételi jegyzék). A felvételt hirdető középfokú iskolák megküldik a felvételről vagy az április 30. elutasításról szóló értesítést a jelentkezőknek és az általános iskoláknak. Rendkívüli felvételi eljárást kell tartani, ha az általános felvételi eljárás május 6 17 keretében a felvehető létszám 90%-ánál kevesebb tanulót vettek fel május 6. A középfokú iskola igazgatója rendkívüli felvételi eljárást írhat ki. augusztus 31. A május 17-ig megtartott rendkívüli felvételi eljárást meghirdető május 17 iskola igazgatója dönt a felvételi kérelmekről. A benyújtott kérelmek alapján lefolytatott jogorvoslati eljárás befejezése a június 1. fenntartónál. Az általános iskola értesítést küld a tanulóról a tanuló állandó lakhelye, ennek hiányában tartózkodási helye szerint illetékes megyeszékhely szerinti június 17. járási hivatal, valamint a Klebelsberg Központ részére, amennyiben kezdeményezi a tanköteles tanuló felvételét a Köznevelési Hídprogramba. Az általános iskola értesítést küld a tanulóról a tanuló állandó lakhelye, ennek hiányában tartózkodási helye szerint illetékes megyeszékhely szerinti június 17. járási hivatal, valamint a Nemzeti Szakképzési és Felnőttképzési Hivatal részére, amennyiben kezdeményezi a tanköteles tanuló felvételét a Szakképzési Hídprogramba Beiratkozás a középfokú iskolákba, valamint a Köznevelési és a Szakképzési június Hídprogramba az iskola igazgatója által meghatározott időben. A középfokú iskolákba történő jelentkezés rendje és a felvételi eljárás szabályait a 20/2012. (VIII.31.) EMMI rendelet ai és a évi CXC. törvény ai tartalmazzák. 18