SZOCIÁLIS MUNKA AZ EGÉSZSÉGÜGYBEN MESTER SZAK SZAKFELELŐS

Átírás

1 SZEMÉLYI ADATOK KOZMA JUDIT Magyarország 1148 Budapest Adria sétány 9/e jkozma@t-online.com skype jkozma1 Neme nő Születési dátum 1954/01/17 Állampolgárság magyar BETÖLTENI KÍVÁNT MUNKAKÖR SZOCIÁLIS MUNKA AZ EGÉSZSÉGÜGYBEN MESTER SZAK SZAKFELELŐS SZAKMAI TAPASZTALAT Miskolci Egyetem BTK Szociológiai Intézet 3515 Miskolc Egyetemváros Felsőoktatás tanszékvezető egyetemi docens Szociális munka és szociálpolitika tárgyak oktatása, tereptanári műhely vezetése, gyakorló hallgatók szupervíziója, tantervfejlesztés Szociálpolitikai és Munkaügyi Intézet/Nemzeti Család- és Szociálpolitikai Intézet Budapest, Tüzér u Szociális szolgáltatások K+F főosztályvezető A szociális szolgáltatásokkal kapcsolatos fejlesztési és kutatási tevékenység irányítása, szociális szolgáltatások szakmai szabályozó rendszerének kidolgozása a TÁMOP kiemelt projekt keretében Széchenyi István Egyetem, Szociális Munka Tanszék 2690 Győr, Egyetem tér 1. felsőoktatás Felsőoktatás Óraadó tanár Szociális munka tárgyak oktatása Debreceni Egyetem Tudományegyetemi Karok Szociológia és Szociálpolitika Tanszék Debrecen Egyetem tér

2 Felsőoktatás Egyetemi adjunktus Szociálpolitikai és szociális munkás kurzusok tanítása, tantervfejlesztés (szociális munka BA és MA szak), a tanszék nemzetközi kapcsolatainak és nemzetközi projektjeinek szervezése, gyakorló hallgatók szupervíziója, tereptanári műhely vezetése, Egészségügyi szociális munka specializáció tantervének kidolgozása, kurzusainak oktatása kórházi és idősellátásban dolgozó szociális munkatársaknak illetve az ezeken a terepeken gyakorló hallgatóknak Különböző, idős, fogyatékos és gyermekvédelmi intézmények Személyes szociális szolgáltatások Megbízott szupervízor Egyéni, csoport és team szupervízió A Szociális Szakmai Szövetség akkreditált szupervízorainak listájában február 15. óta.: pervizorok_lista.pdf Vitéz János Tanítóképző Főiskola, Esztergom felsőoktatás Főiskolai adjunktus Szociális munka/szociálpedagógia tárgyak oktatása, tantervfejlesztés, terepmunka koordinátor, tereptanár-képzés, tereptanári műhely vezetése, gyakorló hallgatók szupervíziója Zsámbéki Katolikus Tanítóképző Főiskola, Zsámbék Felsőoktatás Óraadó tanár Szociálpedagógia tárgyak oktatása, tantervfejlesztés, gyakorló hallgatók szupervíziója Fővárosi Gyermek- és Ifjúságvédő Intézet, Budapest Gyermekvédelem Hivatásos pártfogó Fiatalkorú bűnelkövetők pártfogó felügyelete Ságváry Endre Nevelőotthon, Budapest Gyermekvédelem Nevelő Intézetben elhelyezett fiatalok nevelése, utógondozása

3 Érdi Városi Könyvtár, Érd Közművelődés Könyvtáros Gyermekkönyvtár vezetése TANULMÁNYOK Az oktatási intézmény neve és típusa Szakterület Képesítés/elnyert cím Szint Az oktatási intézmény neve és típusa Szakterület Képesítés/elnyert cím Szint Az oktatási intézmény neve és típusa Szakterület Képesítés/elnyert cím Szint Dátum (tól ig Az oktatási intézmény neve és típusa Szakterület Képesítés/elnyert cím Szint Érdi 1. sz. Általános Iskola Közoktatás Tanár Magyar és történelem tantárgyak tanítása Eötvös Lóránd Tudományegyetem Doktori Iskolája Szociológiai tudományok, szociálpolitika szakterület PhD Doktori Eötvös Lóránd Tudományegyetem Szociológia Okleveles szociológus MA Pécsi Tanárképző Főiskola Magyar-történelem szak Tanár BA Magyar Individuálpszichológiai Egyesület Pszichoterápia Individuálpszichológai tanácsadó Felsőfok SZEMÉLYES KÉSZSÉGEK ANYANYELVE EGYÉB NYELVEK ANGOL NÉMET magyar SZÖVEGÉRTÉS BESZÉD ÍRÁS Hallás utáni értés Olvasás Társalgás Folyamatos beszéd C2 C2 C2 C2 C2 A1 A1 A1 A1 A1 3

4 OKTATÁSFEJLESZTÉSI TEVÉKENYSÉG Szociálpedagógia képzés tantervének fejlesztése az Esztergomi Tanítóképző Főiskola oktatói csoportjával Szociális munka főiskolai és szociálpolitika egyetemi nappali és levelező képzés tantervének fejlesztése, a Debreceni Egyetem Szociológia és Szociálpolitika Tanszékén, ezen belül speciális, egészségügyi szociális munka és gyermekvédelmi oktatási programok fejlesztése, szervezése Szociális munka BA képzés tantervének kidolgozása a Debreceni Egyetem Szociológia és Szociálpolitika Tanszékén Kompetencia-alapú oktatási programok fejlesztése BA alapozó kurzusokhoz, a probléma-alapú tanulás módszerének felhasználásával E-learning kurzus a kanadai Queen s University munkacsoportjával, Critical Perspectives in Cultural and Policy Studies címmel, kanadai, kínai, indiai és magyar résztvevőkkel Közösségi munka oktatási program létrehozása a Community Care An Approach to Social Inclusion Leonardo da Vinci Pilot Project keretében Szociális munka BA képzés akkreditációs anyagának elkészítése a Miskolci Egyetem Szociológiai Intézetében 2014 Szociális és ifjúsági munka felsőoktatási szakképzés akkreditációs anyagának elkészítése, a képzés megszervezése 2015 Szociális munka BA duális képzés megszervezése 4

5 SZAKÉRTŐI TEVÉKENYSÉG KUTATÁSI TEVÉKENYSÉG ÉS PUBLIKÁCIÓK A szociális szolgáltatási munkakörök kompetencia követelményeinek leírása, megbízó: Emberi Erőforrások Minisztériuma Szociális és Gyermekjóléti Szolgáltatások Főosztálya European Commission European Skills, Competences and Occupations (ESCO) osztályozási rendszer kidolgozásában szakértő az egészségügyi és szociális szolgáltatások területén 2009 EUROPEAN CONFERENCE ON CARE AND PROTECTION OF SENIOR CITIZENS THE DIGNITY AND HAZARD OF ELDRELY, magyar küldött a Szociális és Munkaügyi Minisztérium megbízásából European Social Network, különböző szakértői feladatok Council of Europe Committee of Experts on Empowerment of People Experiencing Extreme Poverty, a Szociális és Munkaügyi Minisztérium által delegált szakértő Magyar Akkreditációs Bizottság, felsőfokú szociális képzések akkreditációjához szakértői vélemények kidolgozása Ifjúsági, Szociális és családügyi Minisztérium, SZOLID projekt, Szociális szolgáltatások munkacsoportja, szakértő Nonprofit Humán Szolgáltatók Országos Szövetsége és a brit National Institute for Social Work együttműködésének keretében a szociális szolgáltatások szakmai normáinak kidolgozásában szakértő Vallás-szociálpszichológiai kutatások Látlelet a megváltásról. ABCD Kiadó, 1996.; Wesley János Kiadó, Kompetencia és kreativitás a segítő munkában Minél többet dolgoztam az iskolában, annál jobban tiszteltem a tanárokat Interjú Josephine Joelsonnal az iskolai szociális munkáról. Esély, sz. Milyen a jó szociális munkás, avagy ki tud démont űzni? Esély, sz. Szürke minden teória Esély, sz. Változáskezelési stratégiák a mindennapokban. Esély füzetek, A szociális munkások szupervíziójáról. Család, gyermek, Ifjúság, sz. Szociális diagnózis. Esély, sz. A szociális munkások személyes és szakmai fejlődése. In: Kozma Judit (szerk.): Kézikönyv szociális munkásoknak. Szociális Szakmai Szövetség, Budapest, Kompetencia a szociális munkában. In: Kozma Judit (szerk.): Kézikönyv szociális munkásoknak. Szociális Szakmai Szövetség, Budapest, 2002, Az egészségügyi szociális munkával kapcsolatos publikációkat kurzívval jelöltem. KJ 5

6 Hegyesi Gáborral: Általános szociális munka áttekintés. In: Kozma Judit (szerk.): Kézikönyv szociális munkásoknak. Szociális Szakmai Szövetség, Budapest, 2002, Szerkesztőként: Kézikönyv szociális munkásoknak. Szociális Szakmai Szövetség, Budapest, 1998, 2002, A szociális munka és a szociálpolitika kapcsolata A szociális munka professzionalizációja a jóléti államokban. Doktori disszertáció, 2002., részletekben megjelent: Kapocs, 2007, 29., 30., 31, 32. számok. A szociális szolgáltatások modernizációjának kérdései a szociális munka nézőpontjából. Kapocs különszám: Kutatás Fejlesztés 2007 Mester Dániellel: Munka közben. A sztenderdizáció tapasztalatairól és a szociális szolgáltatások szakmai szabályozó rendszerének kidolgozását célzó fejlesztés soron következő feladatairól. 2008, Kapocs. 36. sz. Darvas Ágnessel: Hungary. In: Social Work as a Profession: A Comparative Cross-national Perspective. Ed. Idit Weis and Penelope Welbourne. BASW Venture Press, Az idősellátás dilemmáiról és azok kezelési módszereiről a 2014-es angol szolgáltatási törvény kapcsán. Párbeszéd Szociálismunka-folyóirat. Vol. 1. (2014) No m&folyoirat_szam=1 (Megnyitva március 10.) Developing Professional Standards for Social Services. Revista de Asistentia Sociala/Social Work Review, Vol. 10, no. 1, 2011, p Szegénység, kirekesztés, közösségi szolgáltatások módszertani kérdései A szegénység pszichológiai vonatkozásai. Esély, sz. Csoba Judittal és Czibere Ibolyával: Helyi társadalmak, kirekesztettség és szociális ellátások. Kossuth Egyetemi Kiadó, Debrecen, Napszámosok. Esély, sz. Több munkatárssal kutatásvezetőként: Nyomorgó családok és szociális szolgáltatások. Szociálpolitikai és Munkaügyi Intézet, Hátrányos helyzetű települések, családok, gyermekek és iskolák Miskolc környékén. Szellem és Tudomány, szám, ISSN , Szociálpolitikai intézkedések hatásainak vizsgálata Munkatársakkal: A gondozási szükségletvizsgálat bevezetésének előzményei és hatásai. Kapocs, 46. szám, Egyetem és közösség kapcsolata Judit Kozma - Rita Galambos: Service-Learning and Civic Education in Hungarian Higher Education. Vocational 6

7 Education, Research and Reality, sz.issn A szociális munka oktatása Hegyesi Gáborral, Szilvási Lénával és Talyigás Katalinnal (szerk.): A szociális munka elmélete és gyakorlata. 4. kötet. Szociális munka csoportokkal. Bárczy Gusztáv gyógypedagógiai Tanárképző Főiskola, Budapest, Budai Istvánnal (2012): A kompetencia-alapú közösségi munkásképzés fejlesztéséről. Esély, 2012, 5.sz., EGYÉB TEVÉKENYSÉGEK Szakmai és nyelvi lektor és/vagy szerkesztő Hegyesi Gábor Talyigás Katalin (szerk.): A szociális munka elmélete és gyakorlata 1. kötet. Általános szociális munka. Semmelweis Kiadó, Budapest, Tánczos Éva (szerk.): A szociális munka elmélete és gyakorlata 2. kötet. Szociális munka egyénekkel és családokkal - esetmunka. Semmelweis Kiadó, Budapest, Gosztonyi Géza (szerk.): A szociális munka elmélete és gyakorlata 3. kötet. Közösségi szociális munka. Semmelwis Kiadó, Budapest, Hegyesi Gábor Kozma Judit Szilvási Léna Talyigás Katalin (szerk.): A szociális munka elmélete és gyakorlata 4. kötet. Bárczy Gusztáv Gyógypedagógiai Tanárképző Főiskola, Budapest, Kozma Judit (szerk.): Kézikönyv szociális munkásoknak. Szociális Szakmai Szövetség. Budapest, 1998, 2002, Szakfordítói tevékenység Rendszeres szakfordítói munka az Esély c. Folyóiratnak Bányai Emőke (vál. és szerk.): Szupervízió és tereptanítás a szociális munkában. Hilscher Rezső Szociálpolitikai Egyesület és ELTE TáTK Szociális munka és Szociálpolitikai Tanszék, Budapest, (fordító) Szerkesztőbizottsági tag Esély Társadalom- és Szociálpolitikai folyóirat Kapocs, a Szociálpolitikai és Munkaügyi Intézet folyóirata 7

8 VEZETŐI GYAKORLAT ÉS Miskolci Egyetem EFOP számú "Főnix PROJEKTTAPSZTALATOK ME" - Megújuló Egyetem Felsőoktatási intézményi fejlesztések a felsőfokú oktatás minőségének és hozzáférhetőségének együttes javítása érdekében című projekt - megvalósító A Szociálpolitikai és Munkaügyi Intézet Szociális Szolgáltatási és Fejlesztési Főosztályának vezetőjeként kutatási programok, hatásvizsgálatok, fejlesztési tevékenység irányítása, szervezése, tanulmányok írása, részvétel az intézet nemzetközi tevékenységében és publikációs munkájában A Szociálpolitikai és Munkaügyi Intézet TÁMOP a szociális szolgáltatások modernizációját célzó kiemelt projektjében a Szociális Szolgáltatások Szakmai Szabályainak Kidolgozása pillér szakmai vezetése Leonardo da Vinci Pilot Project, Community Care Approach: A Strategy for Social Inclusion, oktatásfejlesztési projekt, magyar, belga, német, spanyol, litván, román, bulgár, svéd résztvevőkkel, főpályázó, szakmai vezető és projekt menedzser (lásd: ) Leonardo da Vinci Thematic Action Project, Service Learning: Dialogue between Universities and Community (CIVICUS), nemezetközi kutatási projekt, litván, svéd, holland, görög és spanyol partnerekkel, a magyar kutatócsoport vezetője (lásd: ) az Egészségügyi, Szociális és Családügyi Minisztérium finanszírozásával a debreceni agglomeráció településein folyó egyéves kutatási program vezetése, Phare Projekt, Social Pedagogy Curriculum at a European Level, négyéves oktatásfejlesztési projekt német és spanyol partnerekkel (munkacsoport tag) NEMZETKÖZI KAPCSOLATOK Tanulmányutak Mandel School of Applied Social Sciences, Cleveland, Ohio, USA, féléves tanulmányút a szociális munka tanítására való felkészülés érdekében, Israel, a Histadrut szervezésében Finnország, Tuusula Vocational College többször Németország (Fachhochschule Niederhein, Mönchengladbach) és Spanyolország (Public University of Navarra, Pamplona) Egyesült Királyság, National Institute for Social Work Franciaország, Alfred Adler Institute Egyesült Királyság, York University, a Soros Alapítvány támogatásával, a Ph.D. képzés részeként Izrael, Hebrew University, 22004, 2006 Litvánia, Vitautas Magnus University, Hollandia, Maastricht University, Spanyolország, University of Valladolid, Németország, International Federation of Social Workers világkonferencia European Social Network szemináriumai: Ljubjana, Budapest, Brüsszel, Kolozsvár Svédország, University of Oulu 8

9 TÁRSAS KÉSZSÉGEK ÉS KOMPETENCIÁK TECHNIKAI KÉSZSÉGEK ÉS KOMPETENCIÁK TEVÉKENYSÉGEK SZAKMAI SZERVEZETEKBEN Kiváló kommunikációs és együttműködési készségekkel rendelkezem, eredményesen és hatékonyan dolgozom munkacsoportban, éltem és dolgoztam multikulturális közegben. Kreatív személyiség vagyok. Jó felhasználói készségek Word, PowerPoint, Excell, Internet használatban Szociális Szakembereket Képző Iskolák Szövetsége (elnökségi tag, illetve speciális munkacsoportok tagja) Szociális Szakmai Szövetség (Etikai Kollégium és más munkacsoportok tagja) Magyar Individuálpszichológiai Egyesület (elnökségi tag) Szociális Munkások Magyarországi Egyesülete, elnökségi tag BUDAPEST, 2018.DECEMBER 10. DR. KOZMA JUDIT 9