Ének-zene. 8. osztály. Budavári Általános Iskola 2016.
|
|
- Natália Királyné
- 5 évvel ezelőtt
- Látták:
Átírás
1 Ének-zene 8. osztály Budavári Általános Iskola
2 Himnusz Szózat 2
3 Erdő mellett estvéledtem 3
4 Éva, szívem Éva A régi stílusú magyar népdalok jellemzői: - dallamvonala: ereszkedő - sorszerkezete: kvintváltó => A 5 A 5v A A v - Hangsora: pentaton (d-r-m-sz-l) - Szótagszám: rövid sorok, kis szótagszámmal - Előadásmód: parlando (elbeszélve) vagy rubato (szabadon) 4
5 Átal mennék én a Tiszán Az újstílusú magyar népdalok jellemzői: - dallamvonala: kupolás - sorszerkezete: visszatérő => B B v A A - Hangsora: hétfokú, esetenként pentaton - Szótagszám: hosszú sorok, magas szótagszámmal - Előadásmód:tempo guisto (feszes ritmus) 5
6 Bús a kis gerlice Lám, megmondtam, bús gerlice, Lám, megmondtam, bús gerlice, Ne rakj fészket út szélire, Ne rakj fészket út szélire, tyuhajja. Rakjál inkább az erdőbe, Rakjál inkább az erdőbe, Annak is a legmélyire, Annak is a legmélyire, tyuhajja. Zenehallgatás: Karai József: Szép a tavasz, szép a nyár 6
7 Tiszán innen, Dunán túl Aki szép lányt akar venni 7
8 Elindultam szép hazámból Bartók Béla ( ) Zeneszerző, népzenekutató és zongoraművész, egész Európában elismert művész. Szülei zenekedvelő emberek, akik hamar felismerik fiúk abszolút hallását. Erdélyben nőtt fel, majd Budapesten a Zeneakadémián tanult, Erkel Ferenc fiától (Erkel László). Kodály Zoltánnal az 1900-as évek elején kötött barátságot, mely egész életében végigkísérte. 26 éves korától a Zeneakadémia tanára. Népdalgyűjtő körutakra indult, ahol fonográffal rögzítette, majd rendszerezte a dalokat től az Egyesült Államokban élt, itt is halt meg, New Yorkban 1945-ben. Első népdalkiadványa a Kodály Zoltánnal közösen készített Magyar népdalok című füzet, ez 20 népdalt tartalmaz zongorakísérettel. 8
9 Huszárnóta Bartók Béla kiemelkedő kórusmunkájának jeles példája 27 egynemű kari műve, melyet gyerek-és női karoknak írt. A kötet 1936 karácsonyára készült el, a Huszárnótát pedig 1937-ben mutatták be a Zeneakadémián. Zenehallgatás: Bartók Béla: Huszárnóta, Cipósütés, Bolyongás 9
10 Bartók Béla: Négy szlovák népdal Bartók Béla vegyeskari műve zongorakísérettel 1917-ben született. Zenehallgatás: Bartók Béla: Négy szlovák népdal I. tétel hangulata, előadásmódja: II. tétel hangulata, előadásmódja: 10
11 III. tétel hangulata, előadásmódja: Milyen sorrendben lépnek be a szólamok? IV. tétel hangulata, előadásmódja: 11
12 Röpülj, páva Zenehallgatás: Kodály Zoltán: Fölszállott a páva A karádi faluvégen 12
13 Dona nobis pacem Gloria 13
14 Karai József: Estéli nótázás I. tétel II. tétel 14
15 III. tétel IV. tétel 15
16 A ZENE TÖRTÉNETE Az ókor Az antik görög zene: egyszólamú, gyakran hangszerekkel kísérték. Az ókori görögök az alábbi hangszereket használták: - Lyra: hárfaszerű - Kithara: citeraszerű - Aulosz: kétágú pásztorsíp Pindarosz ódája Zenehallgatás: Szeikilosz sírverse 16
17 A középkor zenéje Az egyházi zene A legfontosabb zenei műfaj a gregorián, mely egyszólamú, latin nyelvű, hajlításokban gazdag egyházi zene. Neve I. Gergely pápa nevéből származik, mert ő kezdeményezte a gregorián dallamok összegyűjtését. A gregorián dallamok szájhagyomány útján terjedtek. Zenehallgatás: Dies irae, Ut queant laxis 17
18 A középkor világi zenéje Témája: szerelem, hőstettek, természet. Jellemzői: - Egyszólamú - Anyanyelvű - Világi témájú A lovagi költő nemesek szolgálatában álló zenészek, akik gyakran kísérték magukat hangszerekkel. A kánon fogalma: Olyan többszólamúság, ahol mindenki ugyanazt énekli, csak időbeli eltolódással! Zenehallgatás: Fornsete: Nyár kánon A reneszánsz: A reneszánszt az emberközpontú gondolkodásmód jellemzi, amit humanizmusnak nevezünk! A reneszánsz zenéje: Hangszerkíséret nélküli (a capella) énekes műfajok: - Madrigál: többszólamú kórusmű, világi témájú. - Motetta: többszólamú kórusmű, egyházi témájú. Zenehallgatás: Certon: Piaci pletyka A macska és a kakukk Tanzen und springen Passereau: Il est bel et bon A kor kedvelt hangszere a LANT. 18
19 Nyár kánon Tavaszköszöntő 19
20 A magyar reneszánsz Virágkorát Hunyadi Mátyás uralkodása alatt élte. Ennek az oka második felesége, a nápolyi Beatrix, aki olasz zenészeket hozott Magyarországra. A török kor Magyarországon 1526-ban sorsdöntő vereséget szenvedtek a mohácsi síkon a magyar katonák, majd a török 1541-ben Budát foglalta el, így közel 150 évnyi török megszállás várt eleinkre. A törökök ittléte komoly hatást gyakorolt a művészetekre, így a zenére is. A zene az országot járó és a hadi eseményeket megéneklő énekmondóknak köszönhetően fejlődött, élt tovább. Leghíresebb énekmondó a korban Tinódi Lantos Sebestyén. Zenehallgatás: Tinódi: Egri históriának summája 20
21 A BAROKK A barokk szó az olasz barocco szóból származik, mely egyszerre jelent nyakatekertet és igazgyöngyöt. A képzőművészetekben és a zenében egyaránt jellemzi az érzelmesség, monumentalitás, mozgalmasság és a gazdagon díszítettség. Ekkor alakult ki az önálló hangszeres zene. Teraszos dinamika jellemzi, vagyis nincs fokozatosság! Zenei műfajok: - Énekes-hangszeres: opera, oratórium, kantáta. - Hangszeres: prelúdium, fúga, versenymű, szvit. Zenehallgatás: Handel: Xerxes - Ombra mai fu Aria Handel: Messiás Halleluja Bach: C-dúr prelúdium és fúga Barokk zeneszerzők: - Claudio Monteverdi - Henry Purcell - Antonio Vivaldi - Johann Sebastian Bach - Georg Friedrich Händel Antonio Vivaldi ( ) Az olasz barokk legnagyobb zeneszerzője. Pappá szentelték, papi és muzsikus munkáját párhuzamosan művelte, igazi hegedűvirtuóz volt. Legkedveltebb műfaja a versenymű (concerto): Egy szólóhangszer versenyez a zenekarral. Leghíresebb versenyműve: A négy évszak Zenehallgatás: Vivaldi: A négy évszak - Tél 21
22 Vivaldi: A négy évszak Tél II. tétel Johann Sebastian Bach ( ) A barokk zene legsokoldalúbb zeneszerzője, operán kívül minden műfajban alkotott. Német származású, soha nem járt más országban. Több hangszeren is játszott, de legjobban orgonán és kiváló rögtönzőművész volt. Élete utolsó 28 évében a lipcsei Tamás-templom kántora, majd karnagya. Miséket, passiókat, prelúdiumokat, fúgákat, versenyműveket és még sok mást komponált. Leghíresebb műve a Máté passió. Zenehallgatás: Bach: G-dúr menüett, H-moll szvit - Badinerie Georg Friedrich Händel ( ) A barokk zene kiemelkedő egyénisége. Német földön született, de élete nagy részét Londonban töltötte. Legfontosabb műfaja az oratórium, mely történelmi vagy bibliai személyeket jelenít meg, s az előadása során nincs díszlet és jelmez, a hangsúly a zenén van! Híres oratóriumai: Júdás Makkabeus, Messiás. Zenehallgatás: Handel: Júdás Makkabeus Győzelmi dal 22
23 A BÉCSI KLASSZICIZMUS A klasszikus a latin classis szóból ered, melynek jelentése: osztály. A zenetörténet legkiegyensúlyozottabb korszaka, melynek zenei központja Bécs volt. A bécsi klasszicizmus Bach halálától (1750) Beethoven haláláig (1827) tart. A barokkhoz képest a legnagyobb változás a zene céljában mutatkozik meg. A polgárság is érdeklődik a zene iránt, ők azonban csak munka után tudnak időt szakítani a zenére, így szórakozást és kikapcsolódást vár tőle. Ezért ebben a korban a zene szórakoztató jellegén van a hangsúly! A zene dinamikája is jelentős változáson megy keresztül: 23
24 Joseph Haydn Osztrák zeneszerző, 1732-ben Rohrauban született. 8 évesen a Stephans-dóm fiúkórusába kerül Bécsbe, ahonnan 17 évesen hangja mutálása miatt elküldték. Esterházy Mikós herceg udvarába került 1761-ben. Szimfóniákat, kvartetteket, miséket, zongoraszonátákat, operákat és oratóriumot is komponált ben megismerkedett Wolfgang Amadeus Mozarttal ben Miklós herceg halála után fia, Antal feloszlatta a zenekart, így Haydn nyugdíjat kap. Ezt követően átköltözik Bécsbe, majd Londonba utazott, ahol művei elsöprő sikert arattak; itt ismerkedik meg Handel oratóriumaival, ezek hatására alkotja meg a Teremtést és Az évszakokat ben tanítványává fogadta Beethovent május 31-én halt meg 24
25 Császárquartett Zenehallgatás: Haydn: Császár kvartett, Meglepetés szimfónia, 25
26 Wolfgang Amadeus Mozart A valaha volt legjelentősebb zeneszerző. Zenész családba született, apja (Leopold Mozart) hegedűs és nővére is tehetséges zenész volt. Csodagyerek, 4 évesen hegedült és zongorázott, 5 évesen komponált. Egész Európa csodájára járt. A salzburgi érsek szolgálatába állt, de onnan Bécsbe ment, ahol II. József pártfogolta. Nem fogadja senki a szolgálatába, megrendelésekre dolgozik, ezért nem volt állandó jövedelme. Műveit a XIX. századi német kutató, Ludwig von Köchel utólagosan számozta be, ezt nevezzük Köchel-jegyzéknek. Leghíresebb operái: - Szöktetés a szerájból - Figaro házassága (lakodalma) - Varázsfuvola - Don Giovanni Ezeken túl írt még szimfóniákat, versenyműveket, szonátákat, és vonósnégyeseket. 26
27 Zenehallgatás: Mozart: Kis éji zene Mozart: Osmin dala a Szöktetés a szerájból című operából Mozart: Az Éj királynőjének áriája és a Bűvös csengettyű A varázsfuvola című operából Requiem Mozart halálának évében írta. Egy titokzatos megrendelő fizet érte, de befejezetlen marad Mozart halála miatt, Franz Xaver Süssmayer fejezi be. Műfaja: Gyászmise Zenehallgatás: Mozart: Requiem - részletek (Dies irae, Lacrymosa) 27
28 Ludwig van Beethoven Nehéz körülmények között élt, apja tanította. 12 évesen udvari muzsikus lett, majd szülei halála után Bécsbe költözött, koncertezik. Rokonszenvezett a francia forradalommal és Napóleonnal, akiből kiábrándult (Eroica). 30 évesen fülbajt diagnosztizáltak nála, lassan teljesen megsüketült. Ugyan ő is írt megrendelésre zeneműveket, alapvetően szabad zeneszerző, nem áll senkinek a szolgálatában. Műveit értetlenség, olykor elutasítás fogadta. Zenéjét az emberiségnek szánta Egy operát (Fidelio), kilenc szimfóniát írt, de vonósnégyeseket és versenyműveket is alkotott. Zenehallgatás: Mozart: A-dúr zongoraszonáta Beethoven: Apassionata szonáta Néhány szimfóniájának nevet is adott: III. Eroica: zene hősi pátosszal. Bonaparte Napóleonnak szánta, de ezt később visszavonta! V. Sors: Az első téma a bizonyos sorsmotívum - Így kopogtat a sors az ajtón. (Beethoven) VI. Pastorale IX.: 4. tétel: Örömóda: Beethoven egyik leghatalmasabb műve. Újító, mert a IV. tételben megszakítja a szimfónia klasszikus rendjét, és kórus csendül fel. Mondanivalója Beethoven szerzői eszméjét hirdeti: az emberiség testvérré válásának gondolatát. Szövegének a kortárs költő, Friedrich Schiller Örömódáját választotta. Ez a dal az Európai Unió himnusza. 28
29 Zenehallgatás: Beethoven: Eroica, Sors, IX. Szimfónia (IV. tétel) 29
30 A ROMANTIKA A 19. század korstílusa. Előzménye a francia forradalom, melynek legfőbb jelmondata: Szabadság, egyenlőség, testvériség!. A romantika Beethoven halálával kezdődött, 1827-ben és a XIX. század végéig tartott. Jellemzői az elvágyódás (a romantikus művész soha nem érzi magát jól ott, ahol van), a végletesség, felfokozott érzelmek, a szenvedély, a szélsőséges indulatok és a hősies magatartás. A romantikus zene jellemzői: - Szenvedély, szélsőségek - Főszereplővé válik a népdal - Műfajok: Miniatűrök: dal, dalciklus, karakterdarab Monumentális: szimfónia, szimfonikus költemény, versenymű, opera Erkel Ferenc ( ) Gyulán született, Pozsonyban tanult ban a Pesti Magyar Színház első karmestere ben megzenésítette a Himnuszt, 1875-től pedig az akkor létrejött Zeneakadémia első igazgatója, tanára. Leghíresebb művei operák: Hunyadi László, Bánk bán Zenehallgatás: Erkel Ferenc: Bánk bán Keserű bordal, Hazám, hazám 30
31 Liszt Ferenc ( ) 1811-ben született Doborjánban, zeneszerző, zongoraművész, karmester ban volt az első nyilvános koncertje, ahol homlokcsókot kapott Beethoventől. Az as pesti árvíz hírét hallva hazatért, félbeszakította nyugateurópai koncertsorozatát, és Bécsben és Budán adott jótékonysági hangversenyt, melynek bevételét az árvízkárosultak javára ajánlotta fel. Az 1860-as évektől három város, Budapest, Róma és Weimar között ingázott. Az 1875-ben a megalakuló Zeneakadémia első elnöke, tanára ban tüdőgyulladást kapott és Bayreuthban meghalt. Zenehallgatás: Liszt Ferenc: Szerelmi álmok Richard Wagner ( ) Német zeneszerző, aki az opera műfajában alkotott. A romantikus opera megreformálója, a zenedráma megteremtője. Barátja és támogatója volt Liszt, akivel rokoni kapcsolatban álltak: Liszt az apósa lett Wagnernek ben, mikor Cosima lányát elvette. 1876: megépült a Bayreuth-i színház, itt képzett színészek adták elő Wagner darabjait, ahol a zeneszerzésen, a szöveg megírásán túl még a díszletet és a jelmezt is ő tervezte. Leghíresebb operái: Tannhäuser, Lohengrin, Trisztán és Izolda, A Nibelung gyűrűje => tetralógia. Zenehallgatás: Wagner: A valkűrök lovaglása 31
32 Guiseppe Verdi ( ) Olasz operaszerző, aki Milánóban élt és dolgozott. Az emberi énekhang elsődlegességét hirdette. Leghíresebb operái: Nabucco, Rigoletto, Traviata, Aida, Don Carlos. Zenehallgatás: Verdi: Nabucco Rabszolgák kórusa Fryderyk Chopin ( ) A lengyelek legnagyobb romantikus zeneszerzője, zongoraművésze. 21 éves korától haláláig Párizsban élt. Kevés koncertet adott, inkább komponált, műveiből és tanításból tartotta el magát. Elsősorban apróbb zongoradarabokat írt, például etűd, prelűd, noktürn, polonéz, mazurka, keringő. Zenehallgatás: Chopin : c-moll Forradalmi etűd Johannes Brahms ( ) Német zeneszerző, akinek zenéje a barokk és klasszikus hagyományokra épül, azokat újítja meg, de kötődött a népdalokhoz is. Barátság fűzte Reményi Ede hegedűművészhez, így ismerte meg a magyar verbunkost, ennek hatására született a 21 Magyar tánc Zenehallgatás: Brahms: 5. magyar tánc 32
33 Mogyeszt Petrovics Muszorgszkij ( ) Az orosz nemzeti zene egyik legnagyobb mestere, akit eredetileg szülei katonai pályára szántak. Zenéjével a célja az orosz zene hagyományainak ápolása, sajátos nemzeti stílus megteremtése. Legjelentősebb művei: - Egy kiállítás képei (1874): zongoradarab-sorozat Zenehallgatás: Muszorgszkij: Egy kiállítás képei Promenád Pjotr Iljics Csajkovszkij ( ) Az orosz romantika legsokoldalúbb személyisége, zeneszerző, karmester, zongoraművész. Jogi tanulmányokat folytatott, de közben folyamatosan zenélt, komponált. Zenéjében az orosz nemzeti dallamkincs és a nyugat-európai zenei kifejezésmódok egyszerre vannak jelen. Balettjei a leghíresebbek. Fő művei: Diótörő,, Hattyúk tava (balettek) Zenehallgatás: Csajkovszkij: Hattyúk tava A cukortündér tánca 33
34 A XX. SZÁZAD ZENÉJE A modern zene Többféle irányzata van: Impresszionizmus: pillanatnyi benyomások Expresszionizmus: a kifejezés művészete Folklorizmus: népzenén alapuló irányzat Realizmus: a valóság zenéje Elektronikus zene: elektronikus berendezések alkalmazása Claude Debussy ( ) Francia zeneszerző, a zenei impresszionizmus első képviselője. Színpadi és zongoraműveket, kórusműveket és dalokat is írt. Gyermekkuckó 3 éves kislánya, Emma szórakoztatására írta ezt a művet Zenehallgatás: Debussy: Gyermekkuckó - A néger baba tánca, Jimbó altatódala Arthur Honegger ( ) Svájci származású francia zeneszerző, aki önálló zenei nyelvével, drámai kifejezésmódjával kora igazi egyéniségévé vált. Műveivel az élet szépségét és a békét hirdette. Leghíresebb műve: Jean d Arc a máglyán. Zenehallgatás: Honegger: II. szimfónia (részletek), Jean d Arc a máglyán 34
35 Benjamin Britten ( ) A XX. század legnevesebb angol zeneszerzője, zongoraművész és karmester. A barokk kor jeles zeneszerzője, Purcell után szünet állt be, Britten volt az első, ismét jelentős zeneszerzőjük az angoloknak. Zenehallgatás: Variációk és fúga egy Purcell-témára Szimfonikus zenekar Vonósok 35
36 Fafúvósok Rézfúvósok 36
37 Igor Fjodrovics Sztravinszkij ( ) Orosz zeneszerző, aki Svájcban és Franciaországban élt, az orosz nemzeti zenét impresszionista elemekkel bővítette. A romantika előtti zenei korszakok stílusainak felelevenítése is a nevéhez fűződik, ezt neoklasszicizmusnak nevezzük! Fő művei: - Operák: A csalogány, A léhaság útja - Mesejátékok: A róka, A katona története - Balettek: Tűzmadár, Petruska, Tavaszi áldozat - Versenyművek, kórusművek, dalok. Petruska: balettzene, melynek szereplői Petruska (orosz népmesei alak), a mór és a balerina. A balerinába szerelmes Petruskát féltékenységből megöli a mór. Végül csodának köszönhetően feltámad. Szergej Prokofjev ( ) Orosz zeneszerző, zongoraművész, karmester, a Pétervári konzervatóriumban végezte tanulmányait. A zene hagyományos elemeit egyesítette a XX. századi kifejezésmódokkal. Leghíresebb művei: - Balett: Rómeó és Júlia - Opera: Háború és béke - Szimfonikus mese: Péter és a farkas Péter és a farkas: szimfonikus mese, melynek szereplői Péter, kismadár, kacsa, macska, nagyapó, macska és a farkas. A mese szereplőit egy-egy hangszer személyesíti meg. Carl Orff ( ) Német zeneszerző, aki a szó-zene-mozgás egységére törekedett. Ritmus hangsúlyozása mindennél fontosabb nála, így ütőhangszereket helyezte előtérbe. Leghíresebb műve a Carmina Burana, melynek szövegét a felső-bajorországi Benedicbauer kolostor könyvtárában talált XIII-XIV. századi latin és ónémet nyelvű versekből, diákdalokból állította össze. 37
38 A spirituálé Az észak-amerikai néger rabszolgák eredeti folklórja, amellyel rokonságban áll a blues (vándorló énekesek népdaltípusa), a ballada és a munkadal. A spirituálé vallásos népi dal. A jazz A szó jelentése: lendület, izgalom, lelkesedés. A műfaj a XIX. század végén, a XX. század elején alakult ki New-Orleans és St. Louis (Észak- Amerika) negyedeiben. Legkedveltebb hangszerei a trombita, szaxofon, klarinét, nagybőgő, zongora, ütőhangszerek. Nagyzenekari változata a big band. Jellemzői: a páros lüktetés, a táncos jellegű, változatos ritmusvilág, a gazdag díszítés és az improvizatív előadásmód. A modern jazzből alakult ki a swing, mely afrikai szellemű, de európai formájú jazz. George Gershwin ( ) Amerikai zeneszerző és zongoraművész, zenéjét a néger folklór és a jazz határozta meg. Muzsikájával hidat akart építeni a szórakoztató és a klasszikus zene közé. Leghíresebb művei: Rhapsody in Blue Blues Rapszódia, Egy amerikai Párizsban, Porgy és Bess Porgy és Bess: 1935-ös operája, melynek témája Porgy és Bess (fekete házaspár) egy vidám, boldog és szabad napja, mely mögött életük mindennapi keserűsége rejlik. 38
39 A KÖNNYŰZENE VILÁGA Ha én rózsa volnék 39
40 Ha itt lennél velem 40
41 Most múlik pontosan 41
42 Ballagásra 42
ÉRETTSÉGI TÉMAKÖRÖK KÖZÉPSZINTEN ÉNEK-ZENE TANTÁRGYBÓL
ÉRETTSÉGI TÉMAKÖRÖK KÖZÉPSZINTEN ÉNEK-ZENE TANTÁRGYBÓL REPRODUKÁLÁS I. ÉNEKLÉS A helyes hangzóformálás - A pontos szövegejtés és ritmus - Az intonációs biztonság - A stílusnak megfelelő, kifejező előadás
RészletesebbenOsztályozóvizsga anyaga Ének-zene tantárgyból. 9. évfolyam
Osztályozóvizsga anyaga Ének-zene tantárgyból 9. évfolyam 4-5 mű éneklése tiszta intonációval a következő kategóriák mindegyikéből: gregorián, reneszánsz, barokk, bécsi klasszikus Magyar népzene és történeti
Részletesebben2. Zenefelismerés és a részletekkel kapcsolatos kérdések
Ének-zene 2012/13 1. Zenetörténet 1.Népzene: - 20 magyar népdal, valamint két más nemzetiségű népdal előadása emlékezetből - A régi és az új stílusú népdalok jellemzőnek ismerete - A népdalelemzés szempontjai:
RészletesebbenÉNEK-ZENE ÉRETTSÉGI VIZSGA ÁLTALÁNOS KÖVETELMÉNYEI
ÉNEK-ZENE ÉRETTSÉGI VIZSGA ÁLTALÁNOS KÖVETELMÉNYEI A vizsga részei Írásbeli vizsga: 120 perc I Zenefelismerés 20 perc II. Zenetörténeti szövegalkotás, Általános zenei alapismeretek, Dallamátírás. 100 perc
RészletesebbenÉRETTSÉGI TÉMAKÖRÖK ÉNEK-ZENE TANTÁRGYBÓL
ÉRETTSÉGI TÉMAKÖRÖK ÉNEK-ZENE TANTÁRGYBÓL 2014 REPRODUKÁLÁS I. ÉNEKLÉS A helyes hangzóformálás - A pontos szövegejtés és ritmus - Az intonációs biztonság - A stílusnak megfelelő, kifejező előadás Huszonnégy
RészletesebbenA vizsgafeladat ismertetése: Valamely zenetörténeti kor vagy zeneszerző munkásságának rövid ismertetése, összefoglalása
A vizsgafeladat ismertetése: Valamely zenetörténeti kor vagy zeneszerző munkásságának rövid ismertetése, összefoglalása A feladatsor első részében található 1-20-ig számozott vizsgakérdéseket ki kell nyomtatni,
RészletesebbenÉNEK-ZENE. 5 8. évfolyam
ÉNEK-ZENE 5 8. évfolyam Célok és feladatok A zenei nevelés célja: muzsikáló közösség és zeneszerető/értő közönségnevelés. Ehhez fontos a zenei műveltség megalapozása, a nemzeti és egyetemes zenekultúra
RészletesebbenAZ ÉNEK - ZENE ÉRETTSÉGI VIZSGA ÁLTALÁNOS KÖVETELMÉNYEI
AZ ÉNEK - ZENE ÉRETTSÉGI VIZSGA ÁLTALÁNOS KÖVETELMÉNYEI A vizsga formája Középszinten: gyakorlat és szóbeli és írásbeli Emelt szinten: gyakorlat és szóbeli és írásbeli Az ének-zene érettségi vizsga célja
RészletesebbenTANMENET ÉNEK-ZENE 8. osztály Készítette: Lovrek Károly tanár
TANMENET ÉNEK-ZENE 8. osztály Készítette: Lovrek Károly tanár TANMENET HETI 1 ÓRA ÉVI 37 ÓRA Óraszám 1. KATONA: FOHÁSZ SZENT ISTVÁNHO Z SZENDREY: NEM SZÓL A TILINKÓM Múltbéli örökségeink Visszatekintés
RészletesebbenSZÓRAKOZTATÓ ZENÉSZ ISMERETEK ÁGAZATON KÍVÜLI SZAKMAI ÉRETTSÉGI VIZSGA RÉSZLETES ÉRETTSÉGI VIZSGAKÖVETELMÉNYEK KÖZÉPSZINTEN
SZÓRAKOZTATÓ ZENÉSZ ISMERETEK ÁGAZATON KÍVÜLI SZAKMAI ÉRETTSÉGI VIZSGA RÉSZLETES ÉRETTSÉGI VIZSGAKÖVETELMÉNYEK KÖZÉPSZINTEN A szórakoztató zenész ágazaton kívüli szakmai érettségi vizsgatárgy részletes
RészletesebbenMűvészetek Ének-zene. 11. évfolyam
Művészetek Ének-zene A Művészetek - Ének-zene szabadon választható tantárgy belépési követelményei: Hallásvizsgálat: 10 nép- illetve műdal átélt, élményszerű tiszta előadása emlékezetből, a dalokat másmás
RészletesebbenÉNEK-ZENE JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ
Ének-zene középszint 1111 ÉRETTSÉGI VIZSGA 2013. október 25. ÉNEK-ZENE KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI ÉRETTSÉGI VIZSGA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ EMBERI ERŐFORRÁSOK MINISZTÉRIUMA I. ÖSSZETEVŐ ZENEFELISMERÉS A
RészletesebbenÉNEK-ZENE JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ
Ének-zene középszint 0912 É RETTSÉGI VIZSGA 2011. október 27. ÉNEK-ZENE KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI ÉRETTSÉGI VIZSGA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ NEMZETI ERŐFORRÁS MINISZTÉRIUM I. ÖSSZETEVŐ ZENEFELISMERÉS A feladatsor
RészletesebbenC.) SZABADON VÁLASZTHATÓ TÁRGYAK
C.) SZABADON VÁLASZTHATÓ TÁRGYAK Barokk zeneirodalom Tantárgy kódja EZ 3301 1. A tantárgy általános célja hasznosítani tud. Egyegy mű elemzésével járuljon hozzá a zeneművek esztétikai birtokbavételéhez.
RészletesebbenAz ének-zene tantárgy szakközépiskolai helyi tanterve
Helyi tanterv a szakközépiskola 9-10. é Mohácsi Radnóti Miklós Szakképző Iskola és Kollégium Az ének-zene tantárgy szakközépiskolai helyi tanterve Készült a 2/2008 (II. 08.) OM rendelettel módosított 17/2004.
Részletesebben3. A barokk kor tanítása az iskolában. Johann Sebastian Bach és Georg Friedrich Händel művészetének közvetítése a különböző iskolatípusokban.
Ének-zene tanár MA 2 féléves levelező rövidített képzés záróvizsga tételek (A) A tételekhez lehetőség szerint zenei anyagot is mutassanak be, amit szabadon választhatnak. A vizsgán használhatják a megtanult
RészletesebbenÁrpád Fejedelem Gimnázium és Általános Iskola Megyervárosi Iskola
Nyolc osztályos gimnázium 5. évfolyam Hulla szilva Népdalok a magyar népdal műfajaiból. Ősi és új stílusú népdalok éneklése alkalmazkodó ritmusban Műzenei szemelvények éneklése az előadási jeleknek megfelelően.
RészletesebbenÉNEK-ZENE JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ
Ének-zene középszint 0811 ÉRETTSÉGI VIZSGA 2008. május 27. ÉNEK-ZENE KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI ÉRETTSÉGI VIZSGA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ OKTATÁSI ÉS KULTURÁLIS MINISZTÉRIUM I. ÖSSZETEVŐ ZENEFELISMERÉS A
RészletesebbenÉNEK-ZENE JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ
Ének-zene középszint 1011 É RETTSÉGI VIZSGA 2010. október 28. ÉNEK-ZENE KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI ÉRETTSÉGI VIZSGA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ NEMZETI ERŐFORRÁS MINISZTÉRIUM I. ÖSSZETEVŐ ZENEFELISMERÉS A feladatsor
RészletesebbenJAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ
Ének-zene középszint 0611 ÉRETTSÉGI VIZSGA 2006. május 16. ÉNEK-ZENE KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI ÉRETTSÉGI VIZSGA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ OKTATÁSI MINISZTÉRIUM I. ZENEFELISMERÉS (24 pont) A feladatsor megoldására
RészletesebbenÉnek-zene. 7. osztály. Budavári Általános Iskola 2016.
Ének-zene 7. osztály Budavári Általános Iskola 2016. 1 Himnusz Szózat 2 La Marseillaise La Marseillaise Allons enfants de la Patrie, le jour de gloire est arrivé Contre nous de la tyrannie L'étendard sanglant
RészletesebbenKÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA
ÉRETTSÉGI VIZSGA 2005. október 25. ÉNEK-ZENE KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA 2005. október 25., 14:00 I. Zenefelismerés Időtartam: 30 perc Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati OKTATÁSI MINISZTÉRIUM Ének-zene
RészletesebbenA) 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. A 15. 16. 17. 18. 19. A
A) Népdalok 1. Szól a fügemadár 2. Győri kanász a dombon 3. Béreslegény 4. Megrakják a tüzet 5. Tavaszi szél vizet áraszt 6. Az árgyélus kismadár 7. Hull a szilva a fáról 8. Komáromi kisleány 9. Elesett
RészletesebbenÉNEK-ZENE JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ
Ének-zene középszint 1412 ÉRETTSÉGI VIZSGA 2015. május 15. ÉNEK-ZENE KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI ÉRETTSÉGI VIZSGA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ EMBERI ERŐFORRÁSOK MINISZTÉRIUMA I. ÖSSZETEVŐ ZENEFELISMERÉS A feladatsor
RészletesebbenKLASSZIKUS ZENÉSZ ISMERETEK
ÉRETTSÉGI VIZSGA 2017. május 17. KLASSZIKUS ZENÉSZ ISMERETEK EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA 2017. május 17. 8:00 I. Időtartam: 90 perc Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati EMBERI ERŐFORRÁSOK MINISZTÉRIUMA
RészletesebbenÉNEK-ZENE JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ
Ének-zene középszint 0812 ÉRETTSÉGI VIZSGA 2008. november 3. ÉNEK-ZENE KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI ÉRETTSÉGI VIZSGA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ OKTATÁSI ÉS KULTURÁLIS MINISZTÉRIUM I. ÖSSZETEVŐ ZENEFELISMERÉS
RészletesebbenÉNEK-ZENE JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ
Ének-zene középszint 1211 ÉRETTSÉGI VIZSGA 2012. október 29. ÉNEK-ZENE KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI ÉRETTSÉGI VIZSGA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ EMBERI ERŐFORRÁSOK MINISZTÉRIUMA I. ÖSSZETEVŐ ZENEFELISMERÉS A
RészletesebbenSZÓBELI ÉRETTSÉGI TÉMAKÖRÖK. Ének-zene
SZÓBELI ÉRETTSÉGI TÉMAKÖRÖK Ének-zene 1. tétel A bolhási kertek alatt Ut queant laxis Fejtse ki a dallamhoz tartozó zenetörténeti vonatkozásokat! 2. tétel A nagy bécsi kaszárnyára Moniot d Arras: Nyári
RészletesebbenÉNEK-ZENE JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ
Ének-zene középszint 1012 ÉRETTSÉGI VIZSGA 2010. május 17. ÉNEK-ZENE KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI ÉRETTSÉGI VIZSGA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ OKTATÁSI ÉS KULTURÁLIS MINISZTÉRIUM I. ÖSSZETEVŐ ZENEFELISMERÉS A
RészletesebbenÉNEK-ZENE JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ
Ének-zene középszint 1312 ÉRETTSÉGI VIZSGA 2013. május 21. ÉNEK-ZENE KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI ÉRETTSÉGI VIZSGA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ EMBERI ERŐFORRÁSOK MINISZTÉRIUMA I. ÖSSZETEVŐ ZENEFELISMERÉS A feladatsor
RészletesebbenÉNEK-ZENE JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ
Ének-zene középszint 0911 ÉRETTSÉGI VIZSGA 2009. október 30. ÉNEK-ZENE KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI ÉRETTSÉGI VIZSGA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ OKTATÁSI ÉS KULTURÁLIS MINISZTÉRIUM I. ÖSSZETEVŐ ZENEFELISMERÉS
RészletesebbenÉNEK-ZENE JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ
Ének-zene középszint 0621 ÉRETTSÉGI VIZSGA 2007. május 15. ÉNEK-ZENE KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI ÉRETTSÉGI VIZSGA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ OKTATÁSI ÉS KULTURÁLIS MINISZTÉRIUM I. ZENEFELISMERÉS A feladatsor
RészletesebbenBajai III. Béla Gimnázium Középszintű érettségi témakörök. Ének-zene
Középszintű érettségi témakörök Ének-zene A szóbeli tételsor tartalmi jellemzői A tételsor jellemzői A tétel három altételből áll ( A", B", C"). A vizsgázónak mindhárom altételből kell húznia egyet. Az
RészletesebbenÉNEK-ZENE JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ
Ének-zene középszint 1112 ÉRETTSÉGI VIZSGA 2011. május 16. ÉNEK-ZENE KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI ÉRETTSÉGI VIZSGA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ NEMZETI ERŐFORRÁS MINISZTÉRIUM I. ÖSSZETEVŐ ZENEFELISMERÉS A feladatsor
RészletesebbenÉNEK-ZENE JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ
Ének-zene középszint 1311 ÉRETTSÉGI VIZSGA 2014. május 16. ÉNEK-ZENE KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI ÉRETTSÉGI VIZSGA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ EMBERI ERŐFORRÁSOK MINISZTÉRIUMA I. ÖSSZETEVŐ ZENEFELISMERÉS A feladatsor
RészletesebbenKLASSZIKUS ZENÉSZ ISMERETEK EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ
Klasszikus zenész ismeretek emelt szint 1713 ÉRETTSÉGI VIZSGA 2017. május 17. KLASSZIKUS ZENÉSZ ISMERETEK EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ EMBERI ERŐFORRÁSOK MINISZTÉRIUMA Útmutató
RészletesebbenÓravázlat Összeállította: MILBIK LÁSZLÓ
Óravázlat Összeállította: MILBIK LÁSZLÓ Tantárgy: Ének-zene (7. osztály) Témakör: A romantikus zene korszaka Tananyag: Liszt Ferenc: Hajnalozó c. műve 1.Énekes köszönés tábláról; tanár: Jó napot kívánok!
RészletesebbenÉNEK-ZENE 4 ÉVFOLYAMOS HELYI TANTERVE
Célok és feladatok Az ének-zene tantárgy tanításának legfőbb céljai megismertetni a gyermekeket az éneklés és a zenélés örömével, valamint kulcsokat adni számukra a zene élményt nyújtó megismeréséhez,
RészletesebbenA gimnáziumi énekoktatás legfontosabb célja, hogy a zene az életmód szerves részévé váljék. Hatása érzelmi és értelmi vonatkozású, jellemformáló
ÉNEK-ZENE A zenei nevelés általános és legfőbb célja az érzelmi, értelmi és jellemnevelés, az igényes zene bemutatása és megszerettetése, kulcsot adva a tanulóknak az éneklésen, zenélésen keresztül történő
RészletesebbenHelyi Tanterv Ének-zene 11.osztály
Helyi Tanterv Ének-zene 11.osztály Tematikai egység/ Fejlesztési cél Előzetes tudás Zenei reprodukció Éneklés Korábbi években megszerzett kompetenciák, ismeretek, zenei élmények, népzenei és műzenei szemelvények
Részletesebben9. évfolyam. Ének-zene 9-10. évfolyam. ÉNEK-ZENE 9. évfolyam 10. évfolyam. Heti óraszám 1 1. Éves óraszám 36 36. Zenei reprodukció Éneklés 14
Ének-zene 9-10. évfolyam ÉNEK-ZENE 9. évfolyam 10. évfolyam Heti óraszám 1 1 Éves óraszám 36 36 Tematikai egység címe Zenei reprodukció Éneklés 14 Zenei reprodukció Generatív (önállóan és/vagy csoportosan
RészletesebbenAz ének - zene vizsga szerkezete és jellemzői 5-10. osztályig
Az ének - zene vizsga szerkezete és jellemzői 5-10. osztályig A továbbhaladás feltétele: a javító vagy osztályozó vizsga mindkét összetevőjének el kell érnie az elégséges (2) szintet. 5. osztály Király
RészletesebbenBérletajánló 2018/
Bérletajánló 2018/2019 www.zugloifilharmonia.hu www.facebook.com/zugloifilharmonia Stephanus Bérletek és jegyek válthatók a Müpában (1095 Budapest, Komor Marcell u 1.) Stephanus bérletek árai: 7.900 Ft,
RészletesebbenÉNEK-ZENE HELYI TANTERV. 9-10. évfolyam
ÉNEK-ZENE HELYI TANTERV 9-10. évfolyam A szabályozás szerint a gimnázium 9 10. évfolyamán kötelező tantárgy az ének-zene, míg a 11 12. évfolyamon a művészetek műveltségterület tantárgyai közül (ének-zene,
RészletesebbenÉNEK-ZENE JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ
Ének-zene középszint 1512 É RETTSÉGI VIZSGA 2015. október 22. ÉNEK-ZENE KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI ÉRETTSÉGI VIZSGA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ EMBERI ERŐFORRÁSOK MINISZTÉRIUMA I. ÖSSZETEVŐ ZENEFELISMERÉS A
RészletesebbenSYLLABUS. I. Intézmény neve Kar Szak
SYLLABUS I. Intézmény neve Kar Szak Tantárgy megnevezése Zenetörténet Partiumi Keresztény Egyetem, Nagyvárad Bölcsészettudományi és Művészeti Kar Zene A tantárgy típusa DF DD DS DC x II. Tantárgy felépítése
RészletesebbenÉNEK-ZENE JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ
Ének-zene középszint 1212 ÉRETTSÉGI VIZSGA 2012. május 21. ÉNEK-ZENE KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI ÉRETTSÉGI VIZSGA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ NEMZETI ERŐFORRÁS MINISZTÉRIUM I. ÖSSZETEVŐ ZENEFELISMERÉS A feladatsor
RészletesebbenKÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA
ÉRETTSÉGI VIZSGA 2011. október 27. ÉNEK-ZENE KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA 2011. október 27. 14:00 I. Zenefelismerés Időtartam: 20 perc Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati NEMZETI ERŐFORRÁS MINISZTÉRIUM
RészletesebbenSZÓRAKOZTATÓ ZENÉSZ ISMERETEK KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ
Szórakoztató zenész ismeretek középszint 1712 ÉRETTSÉGI VIZSGA 2018. május 16. SZÓRAKOZTATÓ ZENÉSZ ISMERETEK KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ EMBERI ERŐFORRÁSOK MINISZTÉRIUMA Útmutató
Részletesebben9. évfolyam. Éves óraszám 36 óra. Zenei reprodukció Éneklés
9. évfolyam Éves óraszám 36 óra Tematikai egység/ Zenei reprodukció Éneklés 14 óra A tematikai egység nevelési-fejlesztési A felső tagozatban megismert népzenei és műzenei szemelvények elsajátítása során
RészletesebbenKÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA
ÉRETTSÉGI VIZSGA 2016. május 12. ÉNEK-ZENE KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA 2016. május 12. 14:00 I. Zenefelismerés Időtartam: 20 perc Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati EMBERI ERŐFORRÁSOK MINISZTÉRIUMA Ének-zene
RészletesebbenVENDÉGSÉGBEN A FUGA-BAN
DITTRICHNÉ VAJTAI ZSUZSÁNNA VENDÉGSÉGBEN A FUGA-BAN Puskás Levente szaxofon és Váradi Judit zongora hangversenye magyar zeneszerzők műveiből A két művész több mint egy évtizede játszik együtt. 2015-ben
RészletesebbenMUNKAANYAG. Homoky Viktor. Zenetörténet VII. - Bécsi klasszicizmus I. A követelménymodul megnevezése: Zenész alapmodul
Homoky Viktor Zenetörténet VII. - Bécsi klasszicizmus I. A követelménymodul megnevezése: Zenész alapmodul A követelménymodul száma: 1436-06 A tartalomelem azonosító száma és célcsoportja: SzT-015-50 ZENETÖRTÉNET
RészletesebbenSZÓRAKOZTATÓ ZENÉSZ ISMERETEK KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ
Szórakoztató zenész ismeretek középszint 1711 ÉRETTSÉGI VIZSGA 2017. május 17. SZÓRAKOZTATÓ ZENÉSZ ISMERETEK KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ EMBERI ERŐFORRÁSOK MINISZTÉRIUMA Útmutató
RészletesebbenÉNEK-ZENE KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ
Ének-zene középszint 1811 ÉRETTSÉGI VIZSGA 2018. május 17. ÉNEK-ZENE KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ EMBERI ERŐFORRÁSOK MINISZTÉRIUMA I. ÖSSZETEVŐ ZENEFELISMERÉS A feladatsor megoldására
Részletesebben8. évfolyam. 8. évfolyam 1 37. Zenei befogadás Befogadói kompetenciák fejlesztése. Zenei befogadás Zenehallgatás. Össz. óraszám:
8. évfolyam A tantárgy heti óraszáma A tantárgy éves óraszáma 8. évfolyam 1 37 Tematikai egység címe Zenei reprodukció Éneklés Zenei reprodukció Generatív (önállóan és/vagy csoportosan alkotó), kreatív
RészletesebbenÉNEK-ZENE JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ
Ének-zene középszint 1611 ÉRETTSÉGI VIZSGA 2016. május 12. ÉNEK-ZENE KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI ÉRETTSÉGI VIZSGA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ EMBERI ERŐFORRÁSOK MINISZTÉRIUMA I. ÖSSZETEVŐ ZENEFELISMERÉS A feladatsor
RészletesebbenFejlesztési feladatok Tájékozódás a zene eredetétől a reneszánsz végéig (korai barokk kezdetéig).
ZENETÖRTÉNET ZENEIRODALOM A zenetörténet zeneirodalom tanításának a célja, hogy a zene iránt érdeklődő, művelt embereket neveljen, akik zenei tanulmányaik során képessé válnak a további önművelésre, valamint
Részletesebben2018. szeptember 28. péntek szeptember 29. szombat szeptember 29. szombat 22.00
[18 19 műsornaptár] O9. Ránki Dezső Csibi Szilvia 2018. szeptember 28. péntek 19.30 BACH - BERIO Contrapunctus XIX (Die Kunst der Fuge) (2001) BACH g-moll zongoraverseny, BWV 1058 BACH A-dúr zongoraverseny,
RészletesebbenÉNEK-ZENE KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ
Ének-zene középszint 1812 ÉRETTSÉGI VIZSGA 2019. május 16. ÉNEK-ZENE KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ EMBERI ERŐFORRÁSOK MINISZTÉRIUMA I. ÖSSZETEVŐ ZENEFELISMERÉS A feladatsor megoldására
RészletesebbenTANMENETJAVASLAT AZ ÁLTALÁNOS ISKOLÁK 7. OSZTÁLYA RÉSZÉRE. Óraszám: 37/év 1/hét
TANMENETJAVASLAT AZ ÁLTALÁNOS ISKOLÁK 7. OSZTÁLYA RÉSZÉRE Óraszám: 37/év 1/hét Témakör Óraszám I. II. Generatív (önállóan és/vagy csoportosan alkotó), kreatív zenei tevékenység III. Felismerő kottaolvasás,
RészletesebbenA verseny április 5-én pénteken délelőtt 10 órakor kezdődik és a délutáni órákban fejeződik be.
2019. április 5-én Esztergomban megrendezésre kerül az VIII. Országos Hangjegykártya Verseny az Esztergomi Zsolt Nándor Alapfokú Művészeti Iskola szervezésében. A verseny helyszíne a Zeneiskola épülete:
RészletesebbenTANMENETJAVASLAT 6. ÉVFOLYAM ÉVES ÓRASZÁM:
TANMENETJAVASLAT 6. ÉVFOLYAM ÉVES ÓRASZÁM: 74 Óraszám Óra anyaga Zenehallgatás Készségfejlesztés Tevékenységi formák Kapcsolódások 1. Év eleji ismétlés Szabadon válogatva Éneklési készség fejlesztése Népzenegyűjtés
RészletesebbenJAZZ-ZENÉSZ ISMERETEK
ÉRETTSÉGI VIZSGA 2019. május 15. JAZZ-ZENÉSZ ISMERETEK KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA 2019. május 15. 8:00 I. Időtartam: 60 perc Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati EMBERI ERŐFORRÁSOK MINISZTÉRIUMA írásbeli
RészletesebbenEGYHÁZZENÉSZ ISMERETEK
ÉRETTSÉGI VIZSGA 2019. május 15. EGYHÁZZENÉSZ ISMERETEK KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA 2019. május 15. 8:00 I. Időtartam: 80 perc Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati EMBERI ERŐFORRÁSOK MINISZTÉRIUMA írásbeli
RészletesebbenKÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA
ÉRETTSÉGI VIZSGA 2011. május 16. ÉNEK-ZENE KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA 2011. május 16. 14:00 I. Zenefelismerés Időtartam: 20 perc Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati NEMZETI ERŐFORRÁS MINISZTÉRIUM Ének-zene
RészletesebbenTANMENET ÉNEK 9. osztály Nat 2012 Heti 1 óra
TANMENET ÉNEK 9. osztály Nat 2012 Heti 1 óra MOZAIK KIADÓ SZEGED, 2014 I. Előkészítés, bevezetés 1. Az általános iskolában tanult népdalok, műdalok II. Magyar népzene 2. MENYASSZONY- BÚCSÚZÓ... (Kalevala
RészletesebbenTANMENET ÉNEK-ZENE. 8. osztály
TANMENET ÉNEK-ZENE 8. osztály Pécsi Géza: Kulcs a muzsikához című tankönyve alapján Kecskeméti Corvin Mátyás Általános Iskola Kertvárosi Általános Iskolája, Mathiász János Általános Iskolája Készítette:
RészletesebbenT a n m e n e t Ének-zene 8. osztály 2016/2017. tanév
Kecskeméti Corvin Mátyás Általános Iskola Kertvárosi Általános Iskolája T a n m e n e t Ének-zene 8. osztály 2016/2017. tanév Pécsi Géza: Kulcs a muzsikához című tankönyve alapján Kecskeméti Corvin Mátyás
RészletesebbenÉNEK-ZENE. A továbbhaladás feltételei évfolyamonként: 7. évf (hat osztályos) Éneklés
ÉNEK-ZENE osztályozó vizsga írásbeli szóbeli időtartam 45 p. 10 p. aránya az értékelésnél 60% 40% A vizsga értékelése jeles (5) 80%-tól jó (4) 60%-tól közepes (3) 45%-tól elégséges(2) javító vizsga írásbeli
RészletesebbenSYLLABUS. Partiumi Keresztény Egyetem, Nagyvárad Művészeti Kar Zenepedagógia
SYLLABUS I. Intézmény neve Kar Szak Tantárgy megnevezése Partiumi Keresztény Egyetem, Nagyvárad Művészeti Kar Zenepedagógia Zenetörténet A tantárgy típusa DF DD DS DC x II. Tantárgy felépítése (heti óraszám)
RészletesebbenA romantika. Kialakulása, társadalmi háttere, általános jellemzői
A romantika Kialakulása, társadalmi háttere, általános jellemzői A romantika A romantika: egyetemes művészettörténeti korszak és korstílus a XIX. sz. első felében Választóvonal a klasszikus és a modern
RészletesebbenZENETÖRTÉNET-ZENEIRODALOM
ZENETÖRTÉNET-ZENEIRODALOM A kötelezően választható tárgyak A szolfézs tárgy a 4. évfolyamig szerepel a kötelezően tanított tárgyak között, így iskolánkban a tanulók elméleti és gyakorlati tárgyak közül
RészletesebbenKÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA
Név:... osztály:... ÉRETTSÉGI VIZSGA 2006. május 16. ÉNEK-ZENE KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA 2006. május 16. 14:00 I. ZENEFELISMERÉS Időtartam: 0 perc Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati OKTATÁSI MINISZTÉRIUM
RészletesebbenTANMENET ÉNEK-ZENE 7. osztály Készítette: Lovrek Károly tanár
TANMENET ÉNEK-ZENE 7. osztály Készítette: Lovrek Károly tanár TANMENET HETI 2 ÓRA ÉVES 72 ÓRA Óraszám I. JELES NAPOK, ÜNNEPEK 1-2. ERKEL KÖLCSEY: HIMNUSZ ROUGET DE L'ISLE: LA MARSEIL- LAISE Ism. A himnuszok
RészletesebbenRápli Györgyi Szabó Katalin Énekeskönyv 5 6 7. Az ének-zenei nevelés megújulásának lehetősége
Rápli Györgyi Szabó Katalin Énekeskönyv 5 6 7 Az ének-zenei nevelés megújulásának lehetősége Hitvallás "Mit kellene tenni? Az iskolában úgy tanítani az éneket és zenét, hogy ne gyötrelem, hanem gyönyörűség
RészletesebbenTANMENET ÉNEK -ZENE. 9. osztály
TANMENET ÉNEK -ZENE 9. osztály KIRÁLY KATALIN: ÉNEK ZENE 9. MOZAIK KIADÓ TANMENETJAVASLAT Óra I. Előkészítés, bevezetés 1. Az általános iskolában tanult népdalok, műdalok Visszaemlékezés: zenetörténeti
RészletesebbenKÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA
ÉRETTSÉGI VIZSGA 2012. október 29. ÉNEK-ZENE KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA 2012. október 29. 14:00 I. Zenefelismerés Időtartam: 20 perc Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati EMBERI ERŐFORRÁSOK MINISZTÉRIUMA
RészletesebbenNÉPZENÉSZ ISMERETEK KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ
Népzenész ismeretek középszint 1712 ÉRETTSÉGI VIZSGA 2018. május 16. NÉPZENÉSZ ISMERETEK KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ EMBERI ERŐFORRÁSOK MINISZTÉRIUMA Útmutató a vizsgázók teljesítményének
RészletesebbenKÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA
ÉRETTSÉGI VIZSGA 2010. május 17. ÉNEK-ZENE KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA 2010. május 17. 14:00 I. Zenefelismerés Időtartam: 20 perc Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati OKTATÁSI ÉS KULTURÁLIS MINISZTÉRIUM
RészletesebbenTehetséggondozás a könyvtárban
Tehetséggondozás a könyvtárban A foglalkozás anyaga: Liszt Ferenc élete és magyar vonatkozású művei Célja: A könyvtárhasználati ismeretek felhasználásával új ismeretek szerzése. Szövegértés, lényegkiemelés
RészletesebbenÚj Szöveges dokumentum NÉPSZERŰ ZENEI ESTÉK BÉRLET
NÉPSZERŰ ZENEI ESTÉK BÉRLET 2007. október 15. 19.00 Mozart: Varázsfuvola-nyitány Mozart: A-dúr zongoraverseny K.488 Schumann: III. (Esz-dúr) Rajnai szimfónia Szegedi Szimfonikus Zenekar Zongora: Kassai
RészletesebbenEGYHÁZZENÉSZ ISMERETEK
ÉRETTSÉGI VIZSGA 2017. május 17. EGYHÁZZENÉSZ ISMERETEK KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA 2017. május 17. 8:00 I. Időtartam: 80 perc Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati EMBERI ERŐFORRÁSOK MINISZTÉRIUMA Egyházzenész
RészletesebbenÉNEK-ZENE KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ
Ének-zene középszint 1713 ÉRETTSÉGI VIZSGA 2017. május 18. ÉNEK-ZENE KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ EMBERI ERŐFORRÁSOK MINISZTÉRIUMA I. ÖSSZETEVŐ ZENEFELISMERÉS A feladatsor megoldására
Részletesebben#zeneóra. Ifjúsági bérlet Veszprém megye
#zeneóra Ifjúsági bérlet 2019-2020 Veszprém megye Elérhetővé tesszük az élményt! A Filharmónia Magyarország ifjúsági koncertsorozata 6 éves kortól egészen 18 éves korig szólítja meg az iskolásokat azzal
RészletesebbenJAZZ-ZENÉSZ ISMERETEK
ÉRETTSÉGI VIZSGA 2018. október 19. JAZZ-ZENÉSZ ISMERETEK KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA 2018. október 19. 8:00 I. Időtartam: 60 perc Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati EMBERI ERŐFORRÁSOK MINISZTÉRIUMA írásbeli
RészletesebbenBérletajánló.
Bérletajánló 2019 2020 www.zugloifilharmonia.hu www.facebook.com/zugloifilharmonia STEPHANUS BÉRLET 2019 I 2020 2019. november 17. vasárnap 18.00 Verdi: Quattro pezzi sacri Wagner: A Walkür III. felvonás
RészletesebbenKÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA
Név:... osztály:... É RETTSÉGI VIZSGA 2006. október 25. ÉNEK-ZENE KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA 2006. október 25. 14:00 I. ZENEFELISMERÉS Időtartam: 0 perc Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati OKTATÁSI ÉS
RészletesebbenZENEISMERET /Szolfézs, Zeneelmélet, Zenetörténet/
TANMENET ZENEISMERET /Szolfézs, Zeneelmélet, Zenetörténet/ ALAPFOK A TAGOZAT 6. osztály ÉVES ÓRASZÁM: 74 HETI ÓRASZÁM: 2 Dátum: Halásztelek, 2017. szept. 01.. SZAKTANÁR MUNKAKÖZÖSSÉG VEZETŐ INTÉZMÉNY IGAZGATÓ
RészletesebbenÉNEK-ZENE 405 ÉNEK ZENE 5 8. ÉVFOLYAM
ÉNEK-ZENE 405 ÉNEK ZENE 5 8. ÉVFOLYAM ÉNEK-ZENE 406 CÉLOK ÉS FELADATOK Az iskolai ének-zenei nevelés célja, hogy megszilárdítsa a zenei alapműveltséget, segítse kialakítani az igényt, a zeneszerető/értő
RészletesebbenÉNEK-ZENE JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ
Ének-zene középszint 0801 ÉRETTSÉGI VIZSGA 2009. május 25. ÉNEK-ZENE KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI ÉRETTSÉGI VIZSGA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ OKTATÁSI ÉS KULTURÁLIS MINISZTÉRIUM I. ÖSSZETEVŐ ZENEFELISMERÉS A
RészletesebbenKÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA
ÉRETTSÉGI VIZSGA 2008. november. ÉNEK-ZENE KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA 2008. november. 14:00 I. Zenefelismerés Időtartam: 20 perc Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati OKTATÁSI ÉS KULTURÁLIS MINISZTÉRIUM
RészletesebbenPastorale új sorozat a Pesti Vigadó dísztermében
Pastorale új sorozat a Pesti Vigadó dísztermében 2016 1 Pastorale új sorozat a Pesti Vigadó dísztermében Zene, tánc, kép élmény, ismeret, öröm! Életre szóló élmények, értékes művészeti ismeretek, közös
RészletesebbenMELLÉKLET. 2008/2009-es évad. Legközelebbi hangversenyei. eink. nk: érletein. Új bérlete. ink, és a hozzájuk tartozó hangverseny-id.
MELLÉKLET 2008/2009-es évad Legközelebbi hangversenyei eink nk: Vendégszereplés Bécsben Wien, Musikvereinssaal 2008. október 26.,, 19:00 Franz Schmidt: Das Buch mit sieben Siegeln Vezényel: Günter Knotzinger
RészletesebbenKÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA
ÉRETTSÉGI VIZSGA 201. október 25. ÉNEK-ZENE KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA 201. október 25. 14:00 I. Zenefelismerés Időtartam: 20 perc Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati EMBERI ERŐFORRÁSOK MINISZTÉRIUMA
RészletesebbenTANMENETJAVASLAT AZ ÁLTALÁNOS ISKOLÁK 5. OSZTÁLYA RÉSZÉRE. Óraszám: 37/év 1/hét
TANMENETJAVASLAT AZ ÁLTALÁNOS ISKOLÁK 5. OSZTÁLYA RÉSZÉRE Óraszám: 37/év 1/hét Témakör Óraszám Zenei reprodukció I. 19 óra Zenei reprodukció II. Generatív (önállóan és/vagy csoportosan alkotó), zenei tevékenység
RészletesebbenSZÓRAKOZTATÓ ZENÉSZ ISMERETEK KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ
Szórakoztató zenész ismeretek középszint 1811 ÉRETTSÉGI VIZSGA 2019. május 15. SZÓRAKOZTATÓ ZENÉSZ ISMERETEK KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ EMBERI ERŐFORRÁSOK MINISZTÉRIUMA Útmutató
RészletesebbenSZENT GELLÉRT FESZTIVÁL SZEGED
SZENT GELLÉRT FESZTIVÁL SZEGED 2015. szeptember 21 27. NEMZETKÖZI KOMOLYZENEI FESZTIVÁL www.szentgellertfesztival.hu 2015. SZEPTEMBER 21. (HÉTFŐ) ZENE ÉS TUDOMÁNY ELŐADÁSOK 17 00 Gál Ferenc Főiskola Klebelsberg
RészletesebbenSZÓRAKOZTATÓ ZENÉSZ ISMERETEK
ÉRETTSÉGI VIZSGA 2018. május 16. SZÓRAKOZTATÓ ZENÉSZ ISMERETEK KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA 2018. május 16. 8:00 I. Időtartam: 30 perc Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati EMBERI ERŐFORRÁSOK MINISZTÉRIUMA
RészletesebbenTiszta intonáció. Játék Év eleji ismétlés Játék a ritmussal (Tk. 5. oldal) Metrumérzék. Ritmusértékek. Kodály Zoltán: Mátrai képek vonatkozó egysége
TANMENETJAVASLAT 6. ÉVFOLYAM ÉVES ÓRASZÁM: 37 Óraszám Óra anyaga Zenehallgatás Készségfejlesztés Tevékenységi formák Kapcsolódások 1. Év eleji ismétlés Szabadon válogatva Éneklési készség fejlesztése Népzenegyűjtés
Részletesebben