ALSÓS HUMÁN MUNKAKÖZÖSSÉG

Átírás

1 ALSÓS HUMÁN MUNKAKÖZÖSSÉG A magyar nyelv olyan, mint egy hangszer: aki játszani akar rajta, annak minden áldott nap gyakorolnia kell. Lénárd Sándor MUNKAKÖZÖSSÉG TAGJAI: 1.a PESTINÉ DUDÁS ÁGNES FARKAS LAJOSNÉ 1.b BÖRCSÖKNÉ CSORTOS TÜNDE 1.c SZABÓ IRÉN PÁSZTÓ MIHÁLYNÉ 2. a LOPOCSI SÁRA KATONA MÓNIKA 2. b TISZA KÁLMÁNNÉ 2. c CZANEKNÉ KATONA ILONA MIHALOVICS ERZSÉBET 3.b KOVÁCS GÁBORNÉ JUHÁSZ ÉVA FÖLDVÁRINÉ JENESESS KATALIN 3.c SESZTÁKNÉ MILOTA KORNÉLIA 4. a: RÉZMŰVESNÉ MIHALOVICS ILDIKÓ 4. b SZALAINÉ DÁVID GABRIELLA 4. c KOVÁCSNÉ TÖRÖK MARIANN BÁNYAI JÓZSEFNÉ LÓMEN ATTILÁNÉ BENDZSÁK ISTVÁNNÉ A munkaközösség tagjai tanítják alsó tagozaton a magyar nyelv és irodalom tantárgyat, valamint az ének-zenét.

2 PEDAGÓGIAI ALAPELVEINK, ÉRTÉKEINK Ha a gyerekek toleráns légkörben élnek, Megtanulnak, türelmesnek lenni. Ha a gyerekek dicsérve élnek, Megtanulják, megbecsülve érezni magukat. Ha a gyerekek elfogadva és barátságban élnek, Megtanulják megtalálni a szeretetet a világban. Tárgyi feltételek: Osztálytermeink a legmodernebb IKT eszközökkel vannak felszerelve, a pedagógusok nagyszerűen bánnak ezekkel. A tankönyvek közül az Apácai Kiadó által akkreditált könyveket és az OFI által kidolgozott könyveket használjuk. A munkaközösségre jellemző: - tagjai a legújabb tankönyvekkel dolgoznak. - minden lehetőséget megragadnak arra, hogy a modern tanítási technikákat elsajátítsák - belső továbbképzéseken továbbadják egymásnak a megszerzett tudást - aktívan támogatják a eztetést - folyamatos felzárkóztató munkát folytatnak - színvonalas műsorokat rendeznek - magas szinten kezelik az IKT eszközöket AZ ISKOLÁBAN FOLYÓ NEVELŐ-OKTATÓ MUNKA CÉLJAI Az iskolában folyó nevelő-oktató munka céljait az általános emberi és a nemzeti értékek tanulókkal történő megismertetése, elfogadtatása és átadása határozza meg. Hazáját ismerő és szerető, a nemzeti hagyományokat és az iskolai tradíciókat őrző fiatalok nevelése. Fontos a tehetség kibontakozásának a segítése, a differenciálással történő fejlesztés, és a hátránykompenzálás az iskolai élet minden területén Az intézmény az esélyegyenlőség elve szerint saját keretein belül lehetőséget teremt a különleges bánásmódot igénylő tanulók számára is. A kompetencia alapú oktatás módszertanának, eszközeinek és eljárásainak széleskörű elterjesztése A kulcskompetenciák kialakítása, a problémamegoldó gondolkodás fejlesztése, az egész életen át tartó tanulás lehetőségének megalapozása. Az anyanyelv helyes használata szóban és írásban, a kommunikációs képességek fejlesztése.

3 A munkaközösség által szervezett iskolai rendezvények, ek, programok felsorolása program, Zenei világnap Népmesemondó Aranyszáj iskolai forduló Fogalmazó iskolai forduló Levelezős fordulóra való felkészülés Könyvcimborák Gyertyagyújtások Karácsonyi műsor Ünnepváró Március 15. műsor Mikulás óvodásoknak Tavaszi résztvevő. pedagógusok száma 18fő 10 fő 6 fő 4 fő 3 fő 14fő 3 fő 5 fő Egyéb, nem az iskola által kiírt ek lebonyolításában való részvétel megnevezése program részt vevő pedagógus Jászsági helyesíró 8 fő Bendegúz Bendegúz Könyvcimborák Levelezős ek 8 fő Mátyás Tudósai 1 fő Házi ek néma szövegértésből, helyesírásból Karácsonyi műsor A lakótelepért alapítvány 8 fő 3 fő

4 A OS VERSENYEREDMÉNYEIK 1-3. hely 1. Ünnepváró 2. Ünnepváró 1. Ünnepváró 1. Megtanulni tanulni szövegértő 2. Ünnepváró neve tanuló neve felkészítő Kovács Jázmin 3.c Papp Zétény 4.c Menyhárt Gergő László Tünde Kovácsné Török Mariann eredmények összesítése (db) 8 db. 1. Városi I. hely Ünnepváró szavaló Fenyővári Nikolett Zsanett Czanekné Ilona Katona 1. Tiszavirág meseíró Jónás Franciska 2. Tiszavirág meseíró megyei/területi 1-6. hely neve tanuló neve felkészítő 2. Aranyszáj Papp Zétény László Tünde szépolvasó 4.c 4. Mátyás Tudósai Papp Zétény László Tünde 4.c eredmények összesítése (db)

5 1. Aranyszáj szépolvasó 5. Mátyás Tudósai 2. Mátyás Tudósai 4. Mátyás Tudósai 1. Mátyás Tudósai 1. Bendegúz 2. Bendegúz Menyhárt Gergő Csinger Dávid Molnár Boglárka 3.b Csinger Dávid Bojána 2.a Szalainé Dávid Gabriella Erzsébet 25db. 2. Bendegúz 3. Bendegúz Molnár Boglárka 3.b Schmölcz Enikő Szalainé Dávid Gabriella 1. Bendegúz 1. Bendegúz 2. Bendegúz Toncseff Noémi 2.c Csinger Dávid Molnár Boglárka 3.b Veréb Liána 2.a Sesztákné Milota Kornélia Szalainé Dávid Gabriella Erzsébet 3. Bendegúz 4. Bendegúz 4. Bendegúz 4. Bendegúz Sipos Marcell 1.a Szalai Márk 1.b Hajdú Benedek 2.c Lopocsi Sára Tisza Kálmánné Sesztákné Milota Kornélia

6 1. Jászság helyesíró 2. A beszéd csak félreértések forrása helyesíró 2. Bolyai anyanyelvi csapat Elizabet 2.a Balogh Lili Schmölcz Enikő Jász-Suba Réka Kallós Endre Erzsébet országos hely 12 Bendegúz 6. Irodalmi évfordulók neve tanuló neve felkészítő Jász-Suba Réka Schmölcz Enikő Jónás Franciska eredmények összesítése (db) 2db.

7 munkaközösségvezető