SZAKKÖZÉPISKOLAI VERSENYEK KÉMIA FELADATOK TÉTEL



Hasonló dokumentumok
KÉMIA FELVÉTELI DOLGOZAT

T I T M T T. Hevesy György Kémiaverseny. A megyei forduló feladatlapja. 8. osztály. A versenyző jeligéje:... Megye:...

T I T - M T T. Hevesy György Kémiaverseny. A megyei forduló feladatlapja. 8. osztály. A versenyző jeligéje:... Megye:...

Sztöchiometriai feladatok. 4./ Nagy mennyiségű sósav oldathoz 60 g 3 %-os kálcium-hidroxidot adunk. Mennyi kálciumklorid keletkezik?

Természetes vizek, keverékek mindig tartalmaznak oldott anyagokat! Írd le milyen természetes vizeket ismersz!

ISMÉTLÉS, RENDSZEREZÉS

A feladatok megoldásához csak a kiadott periódusos rendszer és számológép használható!

T I T - M T T. Hevesy György Kémiaverseny. A megyei forduló feladatlapja. 7. osztály. A versenyző jeligéje:... Megye:...

V É R Z K A S A Y E N P

KÉMIA FELVÉTELI KÖVETELMÉNYEK

Curie Kémia Emlékverseny 2018/2019. Országos Döntő 7. évfolyam

1. feladat Összesen: 8 pont. 2. feladat Összesen: 12 pont. 3. feladat Összesen: 14 pont. 4. feladat Összesen: 15 pont

A tételek: Elméleti témakörök. Általános kémia

Hevesy György Országos Kémiaverseny Kerületi forduló február évfolyam

Nátrium és Kalcium részösszefoglaló feladatlap

KÉMIA ÍRÁSBELI ÉRETTSÉGI- FELVÉTELI FELADATOK 1995 JAVÍTÁSI ÚTMUTATÓ

8. osztály 2 Hevesy verseny, megyei forduló, 2008.

Hevesy György Országos Kémiaverseny Kerületi forduló február évfolyam

Curie Kémia Emlékverseny 9. évfolyam III. forduló 2018/2019.

7. osztály Hevesy verseny, megyei forduló, 2003.

KÉMIAI ALAPISMERETEK (Teszt) Összesen: 150 pont. HCl (1 pont) HCO 3 - (1 pont) Ca 2+ (1 pont) Al 3+ (1 pont) Fe 3+ (1 pont) H 2 O (1 pont)

T I T M T T. Hevesy György Kémiaverseny. országos döntő. Az írásbeli forduló feladatlapja. 8. osztály

Szent-Györgyi Albert kémiavetélkedő Kód

T I T M T T. Hevesy György Kémiaverseny

1. feladat Összesen: 10 pont. 2. feladat Összesen: 14 pont

T I T - M T T. Hevesy György Kémiaverseny. A megyei forduló feladatlapja. 7. osztály. A versenyz jeligéje:... Megye:...

T I T - M T T. Hevesy György Kémiaverseny. A megyei forduló feladatlapja. 8. osztály. A versenyző jeligéje:... Megye:...

Minta feladatsor. Az ion képlete. Az ion neve O 4. Foszfátion. Szulfátion CO 3. Karbonátion. Hidrogénkarbonátion O 3. Alumíniumion. Al 3+ + Szulfidion

T I T - M T T. Hevesy György Kémiaverseny. országos döntő. Az írásbeli forduló feladatlapja. 8. osztály. 2. feladat:... pont. 3. feladat:...

Kémia OKTV 2006/2007. II. forduló. A feladatok megoldása

Minta feladatsor. Az ion neve. Az ion képlete O 4. Szulfátion O 3. Alumíniumion S 2 CHH 3 COO. Króm(III)ion

8. osztály 2 Hevesy verseny, megyei forduló, 2004.

3. feladat. Állapítsd meg az alábbi kénvegyületekben a kén oxidációs számát! Összesen 6 pont érhető el. Li2SO3 H2S SO3 S CaSO4 Na2S2O3

T I T - M T T. Hevesy György Kémiaverseny. országos dönt. Az írásbeli forduló feladatlapja. 8. osztály. 2. feladat:... pont. 3. feladat:...

6. Melyik az az erős oxidáló- és vízelvonó szer, amely a szerves vegyületeket is roncsolja?

Curie Kémia Emlékverseny 10. évfolyam országos döntő 2018/2019. A feladatok megoldásához csak periódusos rendszer és zsebszámológép használható!

7. Kémia egyenletek rendezése, sztöchiometria

IV.főcsoport. Széncsoport

Curie Kémia Emlékverseny 2018/2019. Országos Döntő 8. évfolyam

KÉMIA ÍRÁSBELI ÉRETTSÉGI-FELVÉTELI FELADATOK 2003.

MAGYAR TERMÉSZETTUDOMÁNYI TÁRSULAT

1. feladat Összesen: 8 pont. 2. feladat Összesen: 11 pont. 3. feladat Összesen: 7 pont. 4. feladat Összesen: 14 pont

T I T - M T T. Hevesy György Kémiaverseny. A megyei forduló feladatlapja. 8. osztály. A versenyző jeligéje:... Megye:...

1. feladat Összesen: 10 pont. 2. feladat Összesen: 11 pont

1./ Jellemezd az anyagokat! Írd az A oszlop kipontozott helyére a B oszlopból arra az anyagra jellemző tulajdonságok számát! /10

100% = 100 pont A VIZSGAFELADAT MEGOLDÁSÁRA JAVASOLT %-OS EREDMÉNY: EBBEN A VIZSGARÉSZBEN A VIZSGAFELADAT ARÁNYA 40%.

7. osztály 2 Hevesy verseny, megyei forduló, 2004.

Kémia OKTV I. kategória II. forduló A feladatok megoldása

1. feladat Összesen: 18 pont. 2. feladat Összesen: 9 pont

A feladatokat írta: Kódszám: Harkai Jánosné, Szeged Kálnay Istvánné, Nyíregyháza Lektorálta: .. Kozma Lászlóné, Sajószenpéter

Vegyületek - vegyületmolekulák

1. feladat Összesen: 10 pont. 2. feladat Összesen: 6 pont. 3. feladat Összesen: 18 pont

Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny 2009/2010. Kémia I. kategória II. forduló A feladatok megoldása

T I T - M T T. Hevesy György Kémiaverseny. A megyei forduló feladatlapja. 8. osztály. A versenyz jeligéje:... Megye:...

1. feladat Összesen: 8 pont. 2. feladat Összesen: 12 pont

HEVESY GYÖRGY ORSZÁGOS KÉMIAVERSENY

1. feladat Összesen: 15 pont. 2. feladat Összesen: 10 pont

100% = 100 pont A VIZSGAFELADAT MEGOLDÁSÁRA JAVASOLT %-OS EREDMÉNY: EBBEN A VIZSGARÉSZBEN A VIZSGAFELADAT ARÁNYA 40%.

T I T - M T T. Hevesy György Kémiaverseny. A megyei forduló feladatlapja. 7. osztály. A versenyző jeligéje:... Megye:...

KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA

KÉMIA ÍRÁSBELI ÉRETTSÉGI- FELVÉTELI FELADATOK 1997

8. osztály 2 Hevesy verseny, országos döntő, 2004.

REDOXI REAKCIÓK GYAKORLÁSA. Készítette: V.Baráth Csilla

T I T M T T. Hevesy György Kémiaverseny. országos döntő. Az írásbeli forduló feladatlapja. 8. osztály

1. feladat Összesen: 10 pont. 2. feladat Összesen: 15 pont

1. feladat Összesen 10 pont. 2. feladat Összesen 10 pont

ROMAVERSITAS 2017/2018. tanév. Kémia. Számítási feladatok (oldatok összetétele) 4. alkalom. Összeállította: Balázs Katalin kémia vezetőtanár

MAGYAR TERMÉSZETTUDOMÁNYI TÁRSULAT

Szent-Györgyi Albert kémiavetélkedő Kód

KÉMIA ÍRÁSBELI ÉRETTSÉGI-FELVÉTELI FELADATOK 2004.

Hevesy verseny döntő, 2001.

Hevesy György Kémiaverseny. 8. osztály. megyei döntő 2003.

Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet TÁMOP / XXI. századi közoktatás (fejlesztés, koordináció) II. szakasz KÉMIA 4.

8. osztály 2 Hevesy verseny, megyei forduló, 2009.

A 27/2012 (VIII. 27.) NGM rendelet (12/2013. (III. 28.) NGM rendelet által módosított) szakmai és vizsgakövetelménye alapján.

Hevesy verseny, megyei forduló, 2001.

T I T - M T T. Hevesy György Kémiaverseny. A megyei forduló feladatlapja. 7. osztály. A versenyző jeligéje:... Megye:...

Környezeti elemek állapota

Hevesy verseny, döntő, Kedves Versenyző!

6. változat. 3. Jelöld meg a nem molekuláris szerkezetű anyagot! A SO 2 ; Б C 6 H 12 O 6 ; В NaBr; Г CO 2.

Az 2009/2010. tanévi ORSZÁGOS KÖZÉPISKOLAI TANULMÁNYI VERSENY első (iskolai) fordulójának. feladatmegoldásai K É M I Á B Ó L

MAGYAR TERMÉSZETTUDOMÁNYI TÁRSULAT

A 27/2012. (VIII. 27.) NGM rendelet (29/2016. (VIII. 26.) NGM rendelet által módosított) szakmai és vizsgakövetelménye alapján.

T I T - M T T. Hevesy György Kémiaverseny. országos döntő. Az írásbeli forduló feladatlapja. 7. osztály. 2. feladat:... pont. 3. feladat:...

Adatgyűjtés, mérési alapok, a környezetgazdálkodás fontosabb műszerei

B TÉTEL A cukor, ammónium-klorid, nátrium-karbonát kémhatásának vizsgálata A túró nitrogéntartalmának kimutatása A hamisított tejföl kimutatása

T I T - M T T. Hevesy György Kémiaverseny

A természetes vizek összetétele

Vízminőség, vízvédelem. Felszín alatti vizek

Hevesy György Országos Kémiaverseny Kerületi forduló február 12. Munkaidő: 60 perc 8. évfolyam

+oxigén +víz +lúg Elemek Oxidok Savak Sók

KÉMIA ÍRÁSBELI ÉRETTSÉGI- FELVÉTELI FELADATOK 2001

A 2007/2008. tanévi. Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny. első (iskolai) fordulójának. javítási-értékelési útmutatója

8. osztály 2 Hevesy verseny, megyei forduló, 2006.

A SZERB KÖZTÁRSASÁG OKTATÁSI ÉS TUDOMÁNYÜGYI MINISZTÉRIUMA SZERB KÉMIKUSOK EGYESÜLETE. KÖZTÁRSASÁGI KÉMIAVERSENY (Varvarin, május 12.

KÉMIA ÍRÁSBELI ÉRETTSÉGI-FELVÉTELI FELADAT (1996)

Magyar tannyelvű középiskolák VII Országos Tantárgyversenye Fabinyi Rudolf - Kémiaverseny 2012 XI osztály

Összesen: 20 pont. 1,120 mol gázelegy anyagmennyisége: 0,560 mol H 2 és 0,560 mol Cl 2 tömege: 1,120 g 39,76 g (2)

T I T - M T T. Hevesy György Kémiaverseny. országos döntı. Az írásbeli forduló feladatlapja. 7. osztály

KÉMIA. 2) b) Gázfejlődéses reakciók (Nem elvégzendő feladat)

Átírás:

FŐVÁROSI SZAKMAI TANULMÁNYI VERSENY SZAKKÖZÉPISKOLAI VERSENYEK KÉMIA FELADATOK Rendelkezésre álló idő: 30 perc Elérhető pontszám: 20 pont 2007-2008. FŐVÁROSI PEDAGÓGIAI ÉS PÁLYAVÁLASZTÁSI TANÁCSADÓ INTÉZET

1. Írd a halmaz megfelelő helyére az anyagokhoz tartozó számot! 4 pont ELEMEK GÁZOK FOLYADÉKOK VEGYÜLETEK 1. Oxigén 2. Nátrium-klorid 3. Vas 4. Nitrogén 5. Desztillált víz 6. Kén 7. Hidrogén-klorid 8. Ammónia 9. Levegő 10. Tengervíz 11. Bróm 12. Metán 2. Írd a megfelelő két betűt a folyamatok mellé! 5 pont Folyamat A hidrogén vízzé ég el A víz felforr A víz megfagy A nátrium klórral egyesül A higany-oxid hevítésekor oxigén fejlődik A jód szublimál A jég megolvad A nátrium-hidroxid oldódik Az ammónium-hidroxid oldódik A víz hidrogénre és oxigénre bomlik Betűjelek A exoterm folyamat, B endoterm folyamat, C kémiai változás, D fizikai változás 2

3. 1300cm3 0,5 mol/dm3 koncentrációjú kénsav oldatot hány cm3 1,5 mol/dm3-es koncentrációjú nátrium-hidroxid oldat közömbösít? 3 pont 3

4. 2000 g etilalkohol elégetéséhez hány dm3 standard állapotú oxigén szükséges? Az égés során milyen anyagok keletkeznek? Add meg a keletkezett termékek mennyiségét grammban! 3 pont 5. A butilalkohol és az ecetsav reakciójával keletkező vegyület császárkörte illatú anyag. 2 pont a) Írd le a reakció egyenletét! b) Nevezd meg a keletkező vegyületet! c) Mi a neve az ilyen típusú folyamatoknak? 4

6. Saját tudásod és a szöveg alapján válaszolj a kérdésekre! 3 pont AZ IVOVÍZ Honnan nyerjük az ivóvizet? Egyik legnagyobb kincsünk az ivóvíz. Nélküle ugyanúgy elképzelhetetlen az élet, mint levegő nélkül. Az ivóvizet a föld alatti forrásokból és a folyók mellett elhelyezkedő parti szűrésű kutakból nyerjük. A két vízzáró réteg között elhelyezkedő vizet rétegvíznek nevezzük. A talaj felszíne közelében a vízzáró réteg fölött a talajvizet találjuk. A talajvizet szennyezi a mezőgazdaság, a műtrágya fölösleg, beszivárog a talaj mélyébe, ugyanígy a növényvédőszer-maradványok is ide juthatnak. A talajvízből táplálkozó kutak vize ma már ivásra nem használható a talaj szennyezettsége miatt. A vízzáró réteg alatt lévő források hátránya az Alföld egyes területein (pl. Békés megyében) az, hogy arzént tartalmaznak. A folyók mellett elhelyezkedő városok nagy részét parti szűrésű kutak látják el vízzel, ilyenek találhatók pl. a Szentendrei szigeten, melyeknek vizét a Gellért-hegyen lévő víztározóba szivattyúzzák. A mészkőhegységekben előforduló karsztvíz nagy kincs, amely szintén segíthet az ivóvíz ellátásban. A bányászat a karsztvíz készlet mennyiségét csökkenti. Ivóvízkincsünk napról-napra fogy, mivel egyre inkább szennyezzük. Bár Föld felszínének 65%-át víz borítja, a tengerek vize sós, nem iható, az édesvizű tavak és folyók vizének nagy része pedig szennyezett. Mit tartalmaz az ivóvíz? Az ivóvíz minőségét az ÁNTSZ (Állami Népegészségügyi Tisztiorvosi Szolgálat) ellenőrzi. Az ivóvíz szabvány rögzíti le, hogy milyen szennyezőket milyen mértékben tartalmazhat. Az oldott anyagok származhatnak a kőzetből, ahol a forrás ered, és kerülhetnek a vízbe emberi tevékenység folytán. A mészkő- és dolomit hegységekben fakadó források kemény vizet adnak. A vízkeménységet okozó kalcium- és magnézium sók nem mérgezők, de vízkövesedést, mosószereknél többletfogyasztást okoznak. A nehézfémek, nitrátok, a növényvédőszer-maradványok és baktériumok emberi tevékenység következtében jutnak be az ivóvízbe. Ezek viszont egészségkárosítók. A nitrát és a nitrit műtrágyázáskor került a talajba, innen az ivóvízbe. A vörösvérsejteket hasonlóképpen alkalmatlanná teszi az oxigénszállításra, mint a szénmonoxid. Forralással, egyszerű kémiai módszerekkel nem távolítható el. Ha a víz nagyobb mennyiségben tartalmazza, akkor ivásra nem alkalmas. Mivel a vízben vannak baktériumok is, ezért fertőtlenítőszereket kell adagolni hozzá, pl. klórt. Hazánkban egyes ipari üzemeket kivéve minden célra ivóvizet használunk. Gondoljuk meg, mennyivel kevesebb ivóvízre lenne szükség, ha két különböző vezetékkel rendelkeznénk, és csak az étkezéshez használnánk az ivóvizet. Olvasmány Kék-kór Este még semmi baja nem volt, törölgeti a szemét H.-né. Éjfél után kezdett a gyerek elkékülni, és nehezen vette a levegőt. Három órakor felzörgettem az orvost, azt mondta, tüdőgyulladása van a gyereknek, hívni kell a mentőt. Öt óra volt, amikor a kórházba érkeztünk. Tőlem a gyereket elkapták, majd kis idő múlva jöttek mondani, hogy meghalt. Mikor hazavergődtem, már a másik gyerek is bekékült. Nála jöttek rá, hogy a víztől van a baj. Innen Németiből hány gyereket vitt el a víz? Hármat (Idézet: Balog I. Egy korty halál c. riportkönyvéből.) 5

Kérdések: a) Mit nevezünk rétegvíznek? b) Miért nem alkalmasak ivásra talajvízből táplálkozó kutak? c) Mi a kémiailag tiszta víz összegképlete, szerkezeti képlete? d) Milyen kötés van a vízmolekulákban? e) Milyen kötés van a vízmolekulák között? f) A vízmolekulák közötti kötés kialakulása okozza a víz néhány különleges tulajdonságát. Melyek ezek a tulajdonságok, és a földi élet szempontjából miért fontosak? Soroljál fel ezek közül legalább kettőt! 6