PEDAGÓGIA ALAPKÉPZÉSI SZAK Indított szakirányok: - Képzési terület, képzési ág: bölcsészettudományi Képzési ciklus: alap Képzési forma (tagozat): nappali A szakért felelős kar: Bölcsészettudományi Kar Képzési idő: 6 félév Az oklevélhez szükséges kreditek száma: 180 Az összes kontakt óra száma 1900 Szakmai gyakorlat ideje, kreditje, jellege: Szakfelelős: Veressné dr. Gönczi Ibolya A szak képzési és kimeneti követelményei 1. Az alapképzési szak megnevezése: pedagógia 2. Az alapképzési szakon szerezhető végzettségi szint és a szakképzettség oklevélben szereplő megjelölése: végzettségi szint: alapfokozat (baccalaureus, bachelor; rövidítve: BA) szakképzettség: pedagógia alapszakos bölcsész a szakképzettség angol nyelvű megjelölése: Philologist in Pedagogy 3. Képzési terület: bölcsészettudományi 4. Képzési ág: pedagógia és pszichológia 5. A képzési idő félévekben: 6 félév 6. Az alapfokozat megszerzéséhez összegyűjtendő kreditek száma: 180 kredit 6.1. A képzési ágon belüli közös képzési szakasz minimális kreditértéke: 10 kredit 6.2. A szakirányhoz rendelhető maximális kreditérték: 50 kredit 6.3. A szabadon választható tantárgyakhoz rendelhető minimális kreditérték: 10 kredit 6.4. A szakdolgozathoz rendelt kreditérték: 4 kredit 6.5. A gyakorlati ismeretekhez rendelhető minimális kreditérték: 60 kredit 6.6. Intézményen kívüli összefüggő gyakorlati képzésben szerezhető minimális kreditérték: - 7. Az alapképzési szak képzési célja, az elsajátítandó szakmai kompetenciák: A képzés célja olyan szakemberek képzése, akik hatékonyan tudnak közreműködni a közoktatás és a pedagógiai szolgáltatások rendszerének szakszerű működtetésében. A gyorsan változó és átalakuló nevelési és oktatási rendszer, a növekvő intézményi önállóság és a szakmai, pedagógiai felelősség feltételei között, a neveléstudomány és alkalmazása terén felhalmozódott műveltséganyag ismeretében a társadalom pedagógiai folyamatait és intézményeit képesek szakszerűen átlátni és bennük - szakmai vezetés mellett - közreműködni. A végzettek kellő mélységű elméleti ismeretekkel rendelkeznek a képzés második ciklusban történő folytatásához. 8. A törzsanyag (a szakképzettség szempontjából meghatározó ismeretkörök): 1
alapozó ismeretek: 20- kredit filozófiatörténet, társadalmi ismeretek, kommunikáció, informatika, könyvtárismeret, alapozó elméleti tárgyak (bevezetés a pedagógiába, pszichológiába, a művelődés és a tudomány világába); szakmai törzsanyag: 135-155 kredit, ebből a) általános szakterületi ismeretek: 85-105 kredit b) differenciált szakmai ismeretek: 50 kredit A tanári mesterképzési szak választása esetén a szabadon választott stúdiumok terhére biztosítani kell a tanári felkészítéshez szükséges pedagógiai és pszichológiái modult, amelynek kreditértéke legalább 5 kredit 9. Szakmai gyakorlat: A szakmai gyakorlat magában foglalja a közoktatás nevelő, valamint nevelő és oktató intézményeiben, a közoktatás pedagógiai szakszolgálatainak intézményeiben és a pedagógiai szakmai-szolgáltató, illetve szolgáltató intézményekben végzett szakmai gyakorlatot, valamint azon intézményekben (múzeumok, könyvtárak, gyűjtemények) végzett gyakorlatot, amelyekben a fejlesztő program közvetve kapcsolódik a pedagógiai munkához. 10. Nyelvi követelmények: Az alapfokozat megszerzéséhez egy élő idegen nyelvből államilag elismert középfokú C típusú nyelvvizsga vagy azzal egyenértékű érettségi bizonyítvány, illetve oklevél szükséges. 11. Záróvizsga-követelmények Az ismeretek ellenőrzési formái: a) a szakdolgozat követelményei és a hozzá rendelt kreditek száma: Az alapokleveles pedagógia szak szakdolgozatának kredit értéke: 4, értelmezése és, kritériumai (i-iv. pont együttesen): Szakdolgozatnak az a munka tekinthető, amely megfelel a felsőoktatási gyakorlat idevonatkozó követelményeinek; a tanulmányok záró írásbeli teljesítménye, önálló (a jelölt saját megfigyeléseire, vizsgálataira, szakirodalmi olvasmányaira alapozott) szakmai, szakirodalmi alkotás; terjedelme: 40 ezer karakter (hagyományosan 20-25 gépelt oldal), amely terjedelem a mellékleteket, szakirodalmi listát nem tartalmazza. Tematikája szerint lehet (A-D választható): A) vizsgálat, megfigyelések alapján készített empirikus tanulmány; B) nevelési helyzet-, esetelemzés, C) pedagógiai tárgyú dokumentum elemző feldolgozása, D) a szaktudományos képzés valamelyik tárgyához kapcsolódó szakirodalmi alapú dolgozat. A szakdolgozat leadása a záróvizsgára bocsátás feltétele. A szakdolgozat bírálattal, megajánlott osztályzattal és a jelölthöz előre eljuttatott kérdésekkel kerül a záróvizsga bizottságához. A záróvizsgán a jelölt válaszol a munkájával kapcsolatos kérdésekre, ez alapján állapítja meg a bizottság a dolgozatra adható jegyet (osztályzatot), amely a záróvizsga eredményébe beleszámít. 2
b) a záróvizsgára bocsátás feltételei (az Ftv. 95. (3) szerint), sajátosan pedig. a kötelező szigorlatok teljesítése, a differenciált szakasz (specializáció, minor) követelményeinek teljesítése, szakdolgozat a záróvizsga részei: szóbeli tételsor és szakdolgozat, tárgyai: a pedagógia szak alapképzésének záróvizsga tételsora+ specializáció záróvizsga tételsora eredményének kiszámítási módja: a pedagógia szak alapképzésének szóbeli tételére + specializáció szóbeli tételére + a szakdolgozatra megítélt osztályzatnak az átlagából képzett ötfokú osztályzat. A pedagógia alapszak óra- és vizsgaterve A tanegység megnevezése javasolt félév és óraszám Értékelés Kredit 1. 2. 3. 4. 5. 6. Általános bölcsész ismeretek (11 kredit) Filozófiatörténet koll. 2 Kulturális antropológia koll. 2 Pedagógiai információhordozók gyj. 2 Iskola és érték koll. 2 Bevezetés a szociológiába koll. 3 A képzési ág közös ismeretei (11 kredit) A pszichológia főbb területei koll. 3 Bevezetés a pszichológiába gyj. 2 Andragógiai alapismeretek koll. 3 Kommunikáció elmélete és gyakorlata I. koll. 3 Bevezető tárgyak (11 kredit) Bevezetés az oktatás és az iskola világába koll. 3 Bevezetés az iskolán kívüli nevelés koll. 3 világába A neveléstudomány értelmezései gyj. 2 Pedagógiai gondolkodók koll. 3 Törzstantárgyak (87 kredit) A nevelés kezdetei és európai klasszikusai koll. 2 A polgári nevelés a nemzetállamokban gyj. 2 20. sz-i reformok és hagyományok koll. 3 A magyar nevelés történetének forrásai gyj. 2 Nevelésfilozófia I. koll. 3 Alternatív pedagógiák gyj. 2 Nevelésfilozófia II. koll. 3 3
Oktatáselmélet koll. 3 Iskolai hermeneutika koll. 3 Szabályozási háttér és intézményi működés koll. 3 Személyiség-lélektan koll. 3 Bevezetés a pedagógiai pszichológiába koll. 3 Az iskolai tanítás és tanulás pszichológiája gyj. 2 Életkorok pedagógiája I. koll. 3 Életkorok pedagógiája II. gyj. 2 Életkorok pedagógiája III. gyj. 2 A felnőttképzés módszertana koll. 3 Oktatási rendszer és gazdaság koll. 3 Oktatási rendszerek és társadalom gyj. 2 Európa-tanulmányok II. Euroharmonizáció koll. 3 Az elméleti elemzés módszerei koll. 3 Kutatásmódszertan I. koll.. 3 Kutatásmódszertan II. gyj. 2 A korai fejlesztés intézményei, programjai gyj. 2 Sajátos nevelési igényű gyermekek gyj. 2 nevelése A szabadidő pedagógiai terepei gyj. 2 Tanulmányi kirándulás 45 gyj. 2 Kötelezően választható tárgyak (10 kredit választása kötelező a 6. félév végéig) Projektmenedzsment és pályázatírás I. koll. 3 Projektmenedzsment és pályázatírás II. gyj. 2 Életmód-szociológia koll. 3 Informatikai alapismeretek II. gyj. 2 Modulvizsga koll. 2 Összesen 110 A nevelési asszisztens specializáció óra- és vizsgaterve Javasolt félév és óraszám A tanegység megnevezése Értékelés Kredit 1. 2. 3. 4. 5. 6. Nevelői kompetencia Koll. 3 A nevelői kompetencia fejlesztése 45 gyj. 3 Pedagógiai esetmegbeszélés 45 gyj. 3 Mentálhigiénés tréning 45 gyj. 3 Múzeumpedagógia Koll. 3 Drámapedagógia gyj. 3 Játék-bábpedagógia gyj. 3 Média- és filmelmélet Koll. 3 Prevenciós munka 45 gyj. 3 A nevelői munka intézményi keretei és alapjai Koll. 3 4
A nevelőmunka jogi keretei Koll. 3 Általános menedzsment Koll. 3 Tanulási, alkalmazkodási zavarok 45 gyj. 3 Kisebbségek az oktatásban 45 gyj. 3 Terepgyakorlat 60 gyj. 4 Szakdolgozati szeminárium I-II. 15 15 gyj., gyj. 2+2 Összesen: 50 Szabadon választott tárgyak 10 kredit Az egyetem bármely szervezeti egysége által hirdetett kurzusok közül választhatnak a hallgatók, továbbá ebbe a sávba sorolhatók a hallgatói tehetséggondozással összefüggő kreditek (TDK - műhelymunka, kutatási kreditek, szakkollégiumi tevékenység kreditjei), amelyeket a tanszékek minden félév elején ismertetnek. 5