Környezetvédelmi foglalkozások / Környezetvédelmi berendezések mérnöke Szakmabemutató információs mappa



Hasonló dokumentumok
KÖRNYEZETMÉRNÖK SZAKMAISMERTETŐ INFORMÁCIÓS MAPPA. Humánerőforrás-fejlesztési Operatív Program (HEFOP) 1.2 intézkedés

A NYÍREGYHÁZI FŐISKOLA MŰSZAKI ÉS MEZŐGAZDASÁGI KAR MEZŐGAZDASÁGI ÉS KÖRNYEZETTECHNIKAI JELLEGŰ KÉPZÉSEINEK BEMUTATÁSA NYÍREGYHÁZA 2012

MINŐSÉGBIZTOSÍTÁSI FELÜLVIZSGÁLÓ ÉS TANÚSÍTÓ SZAKMAISMERTETŐ INFORMÁCIÓS MAPPA. Humánerőforrás-fejlesztési Operatív Program (HEFOP) 1.

GÉPÉSZMÉRNÖKI ALAPKÉPZÉSI SZAK. 2. Az alapképzési szakon szerezhető végzettségi szint és a szakképzettség oklevélben szereplő megjelölése:

Környezetvédelmi technikus (Energetikai környezetvédő, Hulladékgazdálkodó, Környezetvédelmi berendezés üzemeltetője, Környezetvédelmi méréstechnikus,

KÖRNYEZETGAZDÁLKODÁSI AGRÁRMÉRNÖKI ALAPKÉPZÉSI SZAK (KGB) KÉPZÉSI ÉS KIMENETI KÖVETELMÉNYEI

ÜZLETVITELI SZAKMENEDZSER SZAKMAISMERTETŐ INFORMÁCIÓS MAPPA. Humánerőforrás-fejlesztési Operatív Program (HEFOP) 1.2 intézkedés

MEZŐGAZDASÁGI ÉS ÉLELMISZERIPARI GÉPÉSZMÉRNÖKI ALAPKÉPZÉSI SZAK. 1. Az alapképzési szak megnevezése: mezőgazdasági és élelmiszeripari gépészmérnöki

NYILVÁNTARTÁSI ÉS OKMÁNYÜGYINTÉZŐ SZAKMAISMERTETŐ INFORMÁCIÓS MAPPA. Humánerőforrás-fejlesztési Operatív Program (HEFOP) 1.

Biotechnológus technikus Szakmabemutató információs mappa

MECHATRONIKAI MÉRNÖKI ALAPKÉPZÉSI SZAK. 2. Az alapképzési szakon szerezhető végzettségi szint és a szakképzettség oklevélben szereplő megjelölése:

Valutapénztáros és valuta-ügyintéző (Postai és banki pénztáros) Szakmabemutató információs mappa

Zrínyi Miklós Nemzetvédelmi Egyetem Bolyai János Katonai Műszaki Kar VÉDELMI IGAZGATÁSI ALAPSZAK

FELVÉTELI BEMENETI KÖVETELMÉNYEK A MISKOLCI EGYETEM MESTERKÉPZÉSI SZAKJAIRA

MŰSZAKI MENEDZSER ALAPKÉPZÉSI SZAK. 2. Az alapképzési szakon szerezhető végzettségi szint és a szakképzettség oklevélben szereplő megjelölése:

Nyomtatott kommunikáció Szakmérnök

Csomagolástechnológus szakmérnök/szakember

Környezetgazdálkodási agrármérnök BSc Záróvizsga TÉTELSOR

FELVÉTELI BEMENETI KÖVETELMÉNYEK A DEBRECENI EGYETEM MESTERKÉPZÉSI SZAKJAIRA

KÖRNYEZETMÉRNÖKI MESTERKÉPZÉSI SZAK

INFORMÁCIÓ- RENDSZERSZERVEZŐ SZAKMAISMERTETŐ INFORMÁCIÓS MAPPA. Humánerőforrás-fejlesztési Operatív Program (HEFOP) 1.2 intézkedés

KÖRNYEZETMÉRNÖKI ALAPSZAK TANTERVE

Oktatási területeink. Informatika. Szak- és közigazgatás. Agrárgazdaság. Vidékfejlesztés. Üzleti közgazdaság

Ruhaipari termékfejlesztő szakmérnök, Ruhaipari termékfejlesztő szakmérnök

GAZDÁLKODÁS- SZERVEZŐ SZAKMAISMERTETŐ INFORMÁCIÓS MAPPA. Humánerőforrás-fejlesztési Operatív Program (HEFOP) 1.2 intézkedés

ALAPKÉPZÉSBEN, OSZTATLAN KÉPZÉSBEN MEGHIRDETETT SZAKOK. A szakokhoz kapcsolódó részletes információk a szak nevére kattintva olvashatók.

HUMÁN CONTROLLING ÜGYINTÉZŐ SZAKMAISMERTETŐ INFORMÁCIÓS MAPPA. Humánerőforrás-fejlesztési Operatív Program (HEFOP) 1.2 intézkedés

Az Alba Regia Egyetemi Központ bemutatkozása.

1. SZAKMA (OKJ KÉPZÉS) TANULÁSA 2. JELENTKEZÉS FELSŐOKTATÁSI SZAKKÉPZÉSRE 3. JELENTKEZÉS A FELSŐOKTATÁSBA

ÜZLETI ÜGYINTÉZŐ SZAKMAISMERTETŐ INFORMÁCIÓS MAPPA. Humánerőforrás-fejlesztési Operatív Program (HEFOP) 1.2 intézkedés

2019. ÉVI KERESZTFÉLÉVES ELJÁRÁSBAN MEGHIRDETETT ALAPKÉPZÉSEK ÉS FELSŐOKTATÁSI SZAKKÉPZÉSEK

KÖLTSÉGSZAKÉRTŐ SZAKMAISMERTETŐ INFORMÁCIÓS MAPPA. Humánerőforrás-fejlesztési Operatív Program (HEFOP) 1.2 intézkedés

GÉPÉSZET ÁGAZAT. A képzés négy + egy éves. A szakmai oktatás célja:

Környezetmérnök alapszak (BSc)

MEZŐGAZDASÁGI ÉS ÉLELMISZER-IPARI GÉPÉSZMÉRNÖKI ALAPKÉPZÉSI SZAK (MGB) KÉPZÉSI ÉS KIMENETI KÖVETELMÉNYEI

AGRÁRKÖZGAZDASÁGI ÉS ÁRUFORGALMAZÓ TECHNIKUS SZAKMAISMERTETŐ INFORMÁCIÓS MAPPA. Humánerőforrás-fejlesztési Operatív Program (HEFOP) 1.

Föld, víz, levegő, élettér

KERTÉSZMÉRNÖK SZAKMAISMERTETŐ INFORMÁCIÓS MAPPA. Humánerőforrás-fejlesztési Operatív Program (HEFOP) 1.2 intézkedés

Informatikus és szakigazgatási agrármérnök BSc szak

Gazdasági és vidékfejlesztési agrármérnök BSc szak

Kereskedelmi Szakmenedzser

Kereskedelmi bolthálózat szervező Szakmabemutató információs mappa

Gyurácz József Sümeginé Törőcsik Tünde. Berzsenyi Dániel Főiskola Szegedi Tudományegyetem Természettudományi Főiskolai Kar Természettudományi Kar

BME Gépészmérnöki Kar január 24. Dr. Orbulov Imre gazdasági dékánhelyettes

Fakultációválasztás előtt. Készítette: Molnárné Eckrich Gabriella február 9.

A tudomány és a hulladékkezelés kapcsolata

A Miskolci Egyetem pótfelvételi lehetőségeket hirdet az alábbi szakokon:

KÖRNYEZETTUDOMÁNY MSc. KÖRNYEZETMÉRNÖK MSc. mesterképzés

Nyugat-Magyarországi Egyetem Geoinformatikai Kar

AUTOMATIZÁLÁSI TECHNIKUS (ELEKTRONIKAI SZAKIRÁNY, GÉPIPARI SZAKIRÁNY) SZAKMAISMERTETŐ INFORMÁCIÓS MAPPA

SZERSZÁM- ÉS KÉSZÜLÉKSZERKESZTŐ TECHNIKUS SZAKMAISMERTETŐ INFORMÁCIÓS MAPPA. Humánerőforrás-fejlesztési Operatív Program (HEFOP) 1.

FÖLDTUDOMÁNY SZEGEDI TUDOMÁNYEGYETEM. Földtudomány alapszak (BSc) Földtudomány mesterszak (MSc)

KÖRNYEZETGAZDÁLKODÁSI AGRÁRMÉRNÖK FELSŐOKTATÁSI SZAKKÉPZÉS KÉPZÉSI ÉS KIMENETI KÖVETELMÉNYEI

MEZŐGAZDASÁGI ÉS ÉLELMISZERIPARI GÉPÉSZMÉRNÖKI ALAPKÉPZÉSI SZAK. A szak képzéséért felelős szervezeti egység: Műszaki és Gépészeti Tanszék

Műszaki menedzser alapszak

Érettségi és felvételi tájékoztató

Pécsi Tudományegyetem Közgazdaságtudományi Kar

PÉNZÜGYI-SZÁMVITELI SZAKELLENŐR SZAKMAISMERTETŐ INFORMÁCIÓS MAPPA. Humánerőforrás-fejlesztési Operatív Program (HEFOP) 1.

Tantárgyi kommunikációs dosszié

FÖLDÜGYI TÉRINFORMATIKAI SZAKTECHNIKUS SZAKMAISMERTETŐ INFORMÁCIÓS MAPPA. Humánerőforrás-fejlesztési Operatív Program (HEFOP) 1.

Környezettechnológia

munkások képzése, akik jogokon és a társadalmi problémák megelőzésére, szakszerű kezelésére.

1. Szakma (OKJ képzés) tanulása iskolarendszerű vagy tanfolyami. 2. Jelentkezés felsőoktatási szakképzésre 3. Jelentkezés a felsőoktatásba

Logisztikai műszaki menedzser-asszisztens

ISO 14001:2004. Környezetközpontú irányítási rendszer (KIR) és EMAS. A Földet nem apáinktól örököltük, hanem unokáinktól kaptuk kölcsön.

ÉRETTSÉGI ÉS FELVÉTELI TÁJÉKOZTATÓ

ÉPÍTÉSVEZETŐ SZAKMAISMERTETŐ INFORMÁCIÓS MAPPA. Humánerőforrás-fejlesztési Operatív Program (HEFOP) 1.2 intézkedés

Nyugat-magyarországi Egyetem

Work-based Learning in CVET Munkaalapú tanulás a felnőttképzésben. A szak- és felnőttképzés jövőképe Magyarországon

A 56. SORSZÁMÚ VÍZMINŐSÉG-VÉDELMI SZAKTECHNIKUS SZAKKÉPESÍTÉS-RÁÉPÜLÉS SZAKMAI ÉS VIZSGAKÖVETELMÉNYE

KÖZTERÜLET- FELÜGYELŐ SZAKMAISMERTETŐ INFORMÁCIÓS MAPPA. Humánerőforrás-fejlesztési Operatív Program (HEFOP) 1.2 intézkedés

ANYAKÖNYVVEZETŐ SZAKMAISMERTETŐ INFORMÁCIÓS MAPPA. Humánerőforrás-fejlesztési Operatív Program (HEFOP) 1.2 intézkedés

ÉLELMISZERMÉRNÖKI ALAPKÉPZÉSI SZAK (ÉMB) KÉPZÉSI ÉS KIMENETI KÖVETELMÉNYEI

GAZDASÁGI ÉS VIDÉKFEJLESZTÉSI AGRÁRMÉRNÖKI ALAPKÉPZÉSI SZAK

KÖRNYEZETVÉDELMI TECHNIKUS SZAKMAISMERTETŐ INFORMÁCIÓS MAPPA. Humánerőforrás-fejlesztési Operatív Program (HEFOP) 1.2 intézkedés

Környezetpolitika eszközei. - Jogi dokumentumok - Gazdasági szabályozó eszközök - Tudatformálás

C. A SZAKKÉPZÉS PROGRAMJA

Az életpályamodell és a szakemberképzés kapcsolata. NHKV Közszolgáltatói Konferencia. Dr. Gombkötő Imre, Dr. Alexa László

A NYÍREGYHÁZI EGYETEM MŰSZAKI ÉS AGRÁRTUDOMÁNYI INTÉZETÉNEK KÉPZÉSI KÍNÁLATA, AGRÁR ÉS MŰSZAKI KÉPZÉSEK

NEMZETKÖZI SZÁLLÍTMÁNYOZÁSI ÉS LOGISZTIKAI MENEDZSER SZAKMAISMERTETŐ INFORMÁCIÓS MAPPA

VEGYIPARI- GÉPÉSZMÉRNÖK ASSZISZTENS SZAKMAISMERTETŐ INFORMÁCIÓS MAPPA. Humánerőforrás-fejlesztési Operatív Program (HEFOP) 1.

A pályaorientáció és a pályatanácsadás a Békés Megyei Kormányhivatal Munkaügyi Központjának gyakorlatában Szeged, március 14.

TÁJÉKOZTATÓ. a Miskolci Egyetem Műszaki Anyagtudományi Karán 2014 februárjában induló ANYAGMÉRNÖK és KOHÓMÉRNÖK mesterszakokról

ALUMNI HÍRLEVÉL. Bevezető. További információk: Impresszum. Különszám - Keresztféléves képzések Szolnoki Főiskola 1. Kedves Olvasó!

SZOLNOKI FŐISKOLA SZOLNOK TANTERV. érvényes a. 2011/2012. tanévtől. felmenő rendszerben MEZŐGAZDASÁGI MÉRNÖKI ALAPKÉPZÉSI SZAK (BSC.

Pécsi Tudományegyetem Közgazdaságtudományi Kar EU PROJEKTMENEDZSER. szakirányú továbbképzési szak

Építőanyag-ipari technikus Építőanyag-ipari technikus

MINŐSÉGELLENŐR SZAKMAISMERTETŐ INFORMÁCIÓS MAPPA. Humánerőforrás-fejlesztési Operatív Program (HEFOP) 1.2 intézkedés

IPARI ELEKTRONIKAI TECHNIKUS SZAKMAISMERTETŐ INFORMÁCIÓS MAPPA. Humánerőforrás-fejlesztési Operatív Program (HEFOP) 1.2 intézkedés

FELVÉTELI BEMENETI KÖVETELMÉNYEK A BUDAPESTI MŰSZAKI ÉS GAZDASÁGTUDOMÁNYI EGYETEM MESTERKÉPZÉSI SZAKJAIRA

A Gazdasági idegen nyelvi levelező felsőfokú szakképzést (FSZ) indító intézmény adatai

VÍZ- ÉS SZENNYVÍZKEZELŐ RENDSZER ÜZEMELTETŐ SZAKMÉRNÖK/SZAKEMBER SZAKIRÁNYÚ TOVÁBBKÉPZÉSI SZAK

Ü Z L E T I T U D O M Á N Y O K I N T É Z E T E

1. táblázat: alapozó és törzstárgyak

Pécsi Tudományegyetem Közgazdaságtudományi Kar

Természet és környezetvédelem. Hulladékok környezet gyakorolt hatása, hulladékgazdálkodás, -kezelés Szennyvízkezelés

SZIE-GTK. Intézmény elérhetősége:

E L Ő T E R J E S Z T É S

A mesterfokozat és a szakképzettség szempontjából meghatározó ismeretkörök:

Türr István Gazdasági Szakgimnáziuma

Átírás:

Környezetvédelmi foglalkozások / Szakmabemutató információs mappa

FELELŐS KIADÓ: PIRISI KÁROLY KÉSZÍTŐ: ALICE MARKETING MANUFAKTÚRA PÁLYAORIENTÁCIÓS LEKTOR: HARKÁNYI ADRIENNE SZAKMAI LEKTORÁLÁS: BAKA ÉVA, KÖRNYEZETMÉRNÖK, ITALOS KARTON KÖRNYEZETVÉDELMI EGYESÜLÉS A SZAKMAISMERTETŐ MAPPA A TÁMOP 2.2.2 A PÁLYAORIENTÁCIÓ RENDSZERÉNEK TARTALMI ÉS MÓDSZERTANI FEJLESZTÉSE PROJEKT KERETÉBEN KERÜLT KIDOLGOZÁSRA. PROGRAMVEZETŐ: BORBÉLY-PECZE TIBOR BORS A PROJEKT AZ EURÓPAI UNIÓ TÁMOGATÁSÁVAL, AZ EURÓPAI SZOCIÁLIS ALAP ÉS A MAGYAR ÁLLAM TÁRSFINANSZÍROZÁSÁVAL VALÓSUL MEG. FOGLALKOZTATÁSI ÉS SZOCIÁLIS HIVATAL 2010 www.afsz.hu www.epalya.hu www.eletpalya.afsz.hu

Tartalomjegyzék A. Feladatok és tevékenységek B. Követelmények C. Szakképzés D. Kereseti lehetőségek, elhelyezkedési kilátások E. Egyéb információs források

Feladatok és tevékenységek A következő kérdésekre kaphat választ: Melyek a jellemző feladatok, tevékenységek ebben a szakmában? Milyen anyagokkal, eszközökkel kell dolgoznia? (anyagok, szerszámok, műszerek, gépek ) Hol végzi a munkáját? (szabadban, műhelyben, irodában, üzletben ) Munkája során kikkel kerül kapcsolatba, kikkel van dolga? (vevő, ügyfél, kolléga )

FELADATOK ÉS TEVÉKENYSÉGEK A természet hatalmas, az ember parányi. Ezért aztán az ember léte attól függ, milyen kapcsolatot tud teremteni a természettel, mennyire érti meg, és hogyan használja fel erőit saját hasznára. Szent-Györgyi Albert A XXI. század egyik legsürgetőbb, legfontosabb feladata környezetünk megóvása, minőségének javítása, amely szakmai feladatokon túl erkölcsi kötelességünk is. Nagy szükség van tehát olyan, jól képzett szakemberekre, akik képesek ezekre a kihívásokra reagálni, és a megfelelő szakmai válaszokat megadni. A környezetmérnöki tudomány olyan mérnöki tudományág, amely magába foglalja a korszerű, tudományos, azon belül természettudományos, mérnöki, gazdasági és menedzsment ismereteket. A környezetmérnöki tevékenység fő célja, hogy a környezeti gondokból eredő kihívásokra megfelelő megoldások szülessenek. A környezetmérnöki tudomány elsősorban a természet és az ember védelmére irányuló feladatokkal foglalkozik, figyelembe véve a környezetvédelem fontosságát. Ezen a területen olyan szakemberekre van szükség, akik: széles körű természettudományos alapképzettséggel rendelkeznek, ismerik a helyi, regionális, országos és globális környezeti problémákat, ezek összefüggéseit és kezelésük módszereit, képesek a környezetkímélő műszaki eljárások és technológiák alkalmazására, ismerik és alkalmazzák a korszerű mérő- és informatikai eszközöket, megfelelő társadalomtudományi ismeretekkel, valamint fejlett kommunikációs készséggel rendelkeznek, A-1

FELADATOK ÉS TEVÉKENYSÉGEK szakterületük ismeretanyaga birtokában képesek a felmerülő feladatok innovatív megoldására. A környezetvédelem területén előforduló problémák sokrétűsége miatt a magasan képzett, gyakran vezetői poszton tevékenykedő szakemberekre, a környezetmérnökökre egyre nagyobb igény mutatkozik. A környezetvédelmi mérnök: képes a különböző területeken jelentkező környezeti veszélyeket felismerni és elhárítani, szakmai ismeretei birtokában alkalmas a meglévő környezeti ártalmak és károk csökkentésére, illetve megszüntetésére, a természeti erőforrások ésszerű felhasználását, hulladékszegény technológiák kialakítását, azok működtetését önállóan is meg tudja oldani, képes a hulladékok újrahasznosításának vagy ártalmatlanításának módszereit kidolgozni, ismeretekkel rendelkezik a természet- és tájvédelem, a területrendezés és településfejlesztés területén. A környezetvédelmi mérnök a környezetkárosító hatások mérséklését, kiküszöbölését és megelőzését irányítja és ellenőrzi. Ezen belül legjellemzőbb tevékenységei az alábbiak: a hatályos rendelkezések és jogszabályok ismerete és figyelemmel kísérése, a környezetvédelmi szakhatóságokhoz, szervezetekhez beérkező kérelmek véleményezése és elbírálása, A-2

FELADATOK ÉS TEVÉKENYSÉGEK a törvények betartásának felügyelete, korlátozó intézkedések bevezetése, a helyzetet felmérő ellenőrző mérések elvégzése (pl. talajszennyezés mérése), az ipari vagy mezőgazdasági üzemek tevékenységének a hatályos jogszabályokhoz igazítása, a melléktermékek és hulladékok termelésbe való visszaforgatása (pl. biogáz hasznosítása istálló fűtésére), a gyártási folyamatokhoz környezetbarát technológia keresése, kidolgozása (pl. zárt rendszerű, alacsony szennyezőanyag-kibocsátású termelés), az új termékek és technológiák bevezetésének előkészítése, a szükséges szakhatósági engedélyek megszerzése, a fejlesztési célkitűzések, szerződések környezetvédelmi előkészítése, a felügyelete alá tartozó technikusok tevékenységének irányítása, együttműködés más területen dolgozó szakemberekkel, a környezetvédelemmel kapcsolatos publikációk figyelemmel kísérése tudományos cikkek és beszámolók készítése, kapcsolattartás, együttműködés az országos és a helyi zöld szervezetekkel. A környezetmérnökök jellemző munkaköre (amelyben a végzett szakembereket alkalmazzák) a környezetvédelmi berendezések mérnöke munkakör (sokszor ezt a munkakört környezetvédelmi referens, megbízott munkakörnek nevezik). Jellemző tevékenységek ezen a szakterületen A környezetmérnök tevékenységének középpontjában az ember, állat és növény, valamint a táj és a kultúrtermékek védelme áll. A környezetvédelem három fő részterülete: a környezetdiagnosztika, a környezetterápia és a környezeti megelőzés. A-3

FELADATOK ÉS TEVÉKENYSÉGEK Környezetdiagnosztika A környezet állapotának megállapítása, a környezeti károk és azok okainak meghatározása megfelelő mérési eljárások alkalmazásával és a mérési eredmények kiértékelésével. Környezetterápia A környezeti károk és okaik kiküszöbölése, illetve csökkentése meghatározott műszaki eljárások alkalmazásával vagy megfelelő készülékek kialakításával. A legfontosabb feladat ezen a területen belül a megfelelő eljárások és technológiák fejlesztése (pl. erőművi füstgáztisztító berendezések, gépjármű katalizátorok stb.). Környezeti megelőzés A környezet védelmének az első lépése mindig a megelőzés, amely során a környezetterhelést okozó szennyezők keletkezését korlátozzák környezetbarát nyersanyagok, tisztább technológiák alkalmazásával, kevésbé szennyező, nagyobb mértékben újrahasznosítható termékek előállításával. A környezetmérnökök többnyire vezető funkcióban működnek a gazdaságban (ipar, kereskedelem és forgalmazás) vagy a közigazgatásban (felügyeleti szervezetek). Emellett a kutatás és az oktatás területén is gyakorolható ez a foglalkozás. Környezetmérnöki feladatok az iparban: közreműködés a környezettechnikai berendezések tervezésében (mint például hulladékok gyűjtésére és szállítására, ipari elhasznált gázok portalanításához és tisztításához alkalmas gépek és berendezések tervezése); A-4

FELADATOK ÉS TEVÉKENYSÉGEK közreműködés készülékek fejlesztésében és tökéletesítésében a környezeti méréstechnikához (mint például mintavevő berendezés az ipari, felületi, háztartási, üzemi és egyéb szennyvizek ellenőrzéséhez); közreműködés környezetbarát eljárások és termékek fejlesztésében és bevezetésében. Környezetmérnöki feladatok a kereskedelemben: tanácsadás a vevők számára a termékek alkalmazhatóságáról és felhasználási területéről; közreműködés a vevőszolgálatban. Környezetmérnöki feladatok a műszaki ellenőrző egyesületeknél: szakvélemények készítése: o a levegő tisztántartásáról, o zajvédelemről, o a vizek és a talaj tisztántartásáról, o szilárd és folyékony hulladékok kiküszöböléséről, o telepítési, működési engedélyekhez; az emisszió- és immisszió-ellenőrzés (szennyezőanyag kibocsátás) elvégzése; környezeti állapotfelmérések. Környezetmérnöki feladatok a közigazgatásban: szakvélemények készítése; jogszabálytervezetekhez szakmai háttéranyag készítése; határértékek megállapítása, betartása; területhasználati, tájrendezési tervek készítése; engedélyeztetési eljárások: A-5

FELADATOK ÉS TEVÉKENYSÉGEK o A hibák, hiányosságok vizsgálata, ellenőrzése és kiküszöbölése az egészségellátás és a környezetvédelem területén (például szakvélemények kiadásával és a tisztiorvos tanácsadásával). Környezetmérnöki feladatok a kutatás és oktatás területén: tudományos közreműködés a környezetkutatásban (többek között a talajés levegőhigiénia, vízvédelem, műszaki akusztika területén); oktató, ismeretterjesztő, figyelemfelkeltő rendezvények szervezése és előadások megtartása; tanácsadás; ellenőrzés; termék-management. A környezetvédelmi mérnök foglalkozás jellemző munkaeszközei: számítógép tervező és modellező szoftverek törvények, előírások, normák nemzetközi adatbázisok (pl. anyagok veszélyességéről, környezetbarát technológiákról stb.) A környezetvédelmi mérnök tevékenysége részben irodához, íróasztalhoz kötött, részben a szabadban folyik, de viszonylag szabadon oszthatja meg idejét a külső, terepi munkák és a belső, irodai munkák között. A szabadban végzett munka során munkakörnyezete a természet, ezért munkavégzés közben ki van téve a terep s az időjárás viszontagságainak. A környezetvédelmi mérnök munkája során kapcsolatba kerül: vezetőivel, A-6

FELADATOK ÉS TEVÉKENYSÉGEK munkatársaival, beosztottjaival, más cég vagy intézmény szervezeti egységei munkatársaival, önkormányzatokkal, hatóságokkal, civil szervezetekkel. A szervezeti hierarchiában szerepe attól függően változik, hogy alapképzésben (BSc) vagy mesterképzésben (MSc) végzett. Utóbbi esetben jellemzően vezető beosztásban dolgozik. A kitűzött célok megvalósításában hatékonyan együtt kell tudni dolgoznia más szervezetekkel, mint például a beszerzés, a pénzügy, a termelés szervezeti egységeivel. A-7

Követelmények A következő kérdésekre kaphat választ: Milyen fizikai igénybevétellel, megterheléssel jár a munkavégzés? Milyen környezeti ártalmakkal, hátrányokkal járhat a szakma gyakorlása? Milyen egészségügyi követelményeket támaszt ez a szakma? Milyen egyéb tulajdonságok megléte kedvező ebben a szakmában? Milyen tantárgyakban kell jó eredményt elérni ehhez a szakmához? Milyen érdeklődési kör a legelőnyösebb ebben a szakmában?

KÖVETELMÉNYEK A környezetvédelmi mérnök munkája során gyakran végez helyszíni ellenőrző munkát, hiszen a környezet állapotát is csak úgy lehet megismerni és ellenőrizni, ha a környezetvédelmi mérnök bejárja a területet. Az ellenőrző munka részben a szabadban, a természetben folyik, és a munkavégzés gyaloglással, járkálással jár együtt, ami egészséges, jó fizikumú és állóképességű embert kíván. A környezeti terület és a területen bekövetkező (gyakran váratlan) események következtében a környezetvédelmi mérnök időszakosan stresszhelyzetbe kerülhet. A fizikai igénybevétel közepes erősségű lehet. A munka egyes részterületei (pl. veszélyes hulladékok kezelése) baleset-, ill. fertőzésveszéllyel járnak, fokozott figyelmet igényelnek. Veszélyhelyzet esetén (például: kémiai balesetek után, természeti katasztrófáknál vagy sugárveszélyes területeken) speciális védőöltözet viselése szükséges. A teljes értékű mozgásképesség ezen a pályán elengedhetetlen követelmény. A feladatterület jó testi felépítést, és a kezek, karok és lábak, valamint a gerincoszlop teljes működőképességét követeli meg. A szag- és tapintóérzéknek épnek kell lennie, a szédülésmentesség, valamint a kielégítő látás és hallás szintén fontos előfeltétel. Jó megfigyelőképesség szükséges. A környezetmérnököknek rendelkezniük kell: felelősségtudattal, az önálló munkavégzés képességével, szervezési tehetséggel, B-1

KÖVETELMÉNYEK a munkatársak irányításának képességével, meggyőző fellépéssel, kompromisszumkészséggel, diplomáciai érzékkel, idegen nyelv ismeretével. A környezetmérnök-képzésre jelentkezőknek az alábbi (főleg természettudományos) tantárgyakban kell jó eredményt elérni a középiskolában: biológia kémia fizika matematika informatika Olyan természetszerető emberekhez állhat közel ez a hivatás, akik: részt kívánnak venni a természeti értékek megóvásában, az egészségesebb környezet kialakításában, érdeklődnek a természettudományok iránt. B-2

Szakképzés A következő kérdésekre kaphat választ: Mit kell tanulni a szakképzés során? Hol történik a szakképzés? Milyen iskolai előképzettségre van szükség? Mennyi ideig tart a szakképzés? Milyen költségekkel jár a képzés, és kapható-e támogatás? Mekkora a képzésbe felvehető létszám?

SZAKKÉPZÉS A környezetmérnök-képzés felsőoktatási intézményekben, alapképzésben (BSc) és erre épülő mesterképzésben (MSc) történik. Alapozó tantárgyak: matematika fizika informatika kémia biológia ökológia geológia gazdaságtan jogi és EU ismeretek mérnöki kommunikáció valamint szabadon választható társadalomtudományi alapstúdiumok Szaktárgyak: a talaj, a víz, a levegő és az élővilág védelmével kapcsolatos ismeretek a hulladékok kezelésével, csökkentésével, ártalmatlanításával, elhelyezésével kapcsolatos ismeretek a zajok, rezgések és sugárzások elleni védelem környezetgazdaságtan a környezeti-természeti erőforrásokkal való gazdálkodás társadalmi vonatkozásai a speciális igazgatási intézményi, valamint vállalati, vállalkozói ismeretek a környezeti menedzsment rendszerek, a környezeti hatásvizsgálatok és a környezeti auditálás fogalma és eszközrendszere C-1

SZAKKÉPZÉS Szakirányok tárgyai: Környezettechnika szakirány Technológiai rendszerek Környezeti kémia Akadémiai szakirány Numerikus módszerek Optimumszámítás Környezetállapotértékelés, térinformatika Környezetállapotértékelés Környezeti információs rendszerek Imissziótérképezészaj Technológiai rendszerek Energia és környezet Települési ismeretek Energia és környezet Folytonos közegek áramlástana Környezetbiztonságtechnika Fizikai kémia Környezeti Mikrobiológia teljesítmény - értékelés Környezeti kémia Település- és Energetikai auditálás Környezetállapotértékelés tájtervezés Kommunális Környezetállapotértékelés Környezeti feladatok teljesítmény-értékelés Közlekedés tervezés Mikrobiológia Energia és környezet Építészettörténet Vízmérnöki ismeretek Építészettörténet Társadalomtudományi tárgyak A gyakorlati képzést a terepgyakorlatok (geoinformatikai, valamint természet- és tájvédelmi gyakorlatok) szolgálják. A felsőoktatási intézménybe történő felvételhez érettségi bizonyítvány megszerzésére van szükség. Az alapképzés (BSc) időtartama 7 félév. A mesterképzés (MSc) időtartama 4 félév. A végzettség megszerezhető állami támogatású és költségtérítéses formában is. Az alap- és mesterképzésbe felvettek száma 2009-ben összesen 380 fő volt. A szakkal kapcsolatos részletes információk megismerhetők a www.felvi.hu weboldal Szakkereső és szakleírások menüpontjai alatt. C-2

Kereseti lehetőségek, elhelyezkedési kilátások A következő kérdésekre kaphat választ: Hogyan alakult az átlagkereset a szakmában? Hányan szereztek szakképesítést az elmúlt időszakban? Hányan dolgoznak ebben a szakmában? Mekkora a munkaerő iránti kereslet ebben a szakmában? Hogyan alakult a munkanélküliek száma? Milyen más foglalkozási területre válthat át az ember viszonylag könnyen?

KERESETI LEHETŐSÉGEK A foglalkozásra jellemző átlagkeresettel kapcsolatos információk megtalálhatók az Állami foglalkoztatási Szolgálat honlapján http:// foglalkozasok.afsz.hu Az (MSc) végzettségű környezetmérnökök átlagkereseti adatait az alábbi táblázatban foglaltuk össze: Országos átlagkereseti adatok (bruttó Ft/hónap) környezetmérnök Év Személyi alapbér Teljes kereset 2007 212.313 242.245 2008 207.395 235.826 2009 243.525 284.028 A környezetmérnökök jövedelme különösen az elmúlt évben jelentősen gyorsabban növekedett a nemzetgazdasági átlagnál. A munkaerő iránti kereslet, munkanélküliség A környezetvédelem rohamosan fejlődő tudományág, így a jövőben várhatóan nő az igény a szakképzett környezetvédelmi mérnökök iránt. 2015-ig létszámnövekedést jeleztek előre ebben a szakmában (a tervezett munkaerő-felvételi előrejelzések alapján). Elhelyezkedési lehetőségek A végzős hallgatók elhelyezkedése többféle területen lehetséges. D-1

KERESETI LEHETŐSÉGEK Egyfelől: az önkormányzatoknál, az államigazgatás központi vagy decentralizált szervezeteiben (környezetvédelmi felügyelőségek, vízügyi igazgatóságok stb.) van szükség környezetmérnöki ismeretekkel rendelkező szakemberekre. Másrészt a végzett szakemberek elhelyezkedhetnek: környezetgazdálkodási tanácsadó cégeknél, környezetmérnöki szolgáltató irodákban: o környezetvédelmi megbízottként, o vezetőként, nagyvállalatoknál, amelyek saját környezetvédelmi részleget működtetnek (pl. autógyártók, gyógyszergyárak), civil területen (alapítványok). További elhelyezkedésre, munkaerő-piaci tendenciákra vonatkozó adatok elérhetők a www.afsz.hu weboldal Statisztika menüpontja alatt. D-2

Egyéb információs források - Szakkönyvek - Elektronikusan elérhető források

EGYÉB INFORMÁCIÓS FORRÁSOK Szakkönyvek Felsőoktatási felvételi tájékoztató Kiadja: Educatio Kht. Évente megjelenő kiadvány A felsőfokú tanulmányokra készülő fiatalok és felnőttek számára összeállított tájékoztató, melynek segítségével választhatnak intézményt, szakot a felsőfokú oktatási intézmények világából. Környezetmenedzsment, Typotex Elektronikus Kiadó, 2006. Szépirodalom, film Leonardo di Caprio: Az utolsó óra, 2007. a film a globális felmelegedés és az ember környezetkárosító hatásaira hívja fel a figyelmet. Elektronikusan elérhető információk www.iksznet.hu az Italos Karton környezetvédelmi egyesülés honlapja www.felvi.hu Minden egy helyen a felsőoktatásról www.afsz.hu az Állami Foglalkoztatási Szolgálat honlapja www.nive.hu a Nemzeti Szakképzési és Felnőttképzési Intézet honlapja www.epalya.hu az Állami Foglalkoztatási Szolgálat pályainformációs honlapja www.eletpalya.afsz.hu Nemzeti Pályaorientációs Portál E-1