TESTVÉRMÚZSÁK. vetélkedő Tüskés Tibor író emlékére ii. 4. korcsoport (11 12. évf.) 2. FORDULÓ



Hasonló dokumentumok
4. korcsoport ( évf.) 2. forduló

TESTVÉRMÚZSÁK. vetélkedő Tüskés Tibor író emlékére ii. 1. korcsoport ( évf.) 3. FORDULÓ

Testvérmúzsák. vetélkedő Tüskés Tibor író emlékére ii. 1. korcsoport ( évf.) 3. forduló

OSZTÁLYOZÓ- ÉS JAVÍTÓVIZSGA LEÍRÁSA IRODALOM TANTÁRGYBÓL ÉVFOLYAM

Testvérmúzsák. vetélkedő Tüskés Tibor író emlékére ii. 1. korcsoport ( évf.) ÍRÁSBELI ELŐDÖNTŐ

TESTVÉRMÚZSÁK. vetélkedő Tüskés Tibor író emlékére ii. 2. korcsoport ( évf.) 2. FORDULÓ

Osztályozó- és javítóvizsga Irodalom tantárgyból

4. korcsoport ( évf.)

Osztályozó- és javítóvizsga Irodalom tantárgyból

3. korcsoport (9 10. évf.)

1. Mátyás híres könyvtára a Bibliotheca Corviniana. Mi volt a korabeli neve?

Testvérmúzsák. vetélkedő Tüskés Tibor író emlékére ii. 2. korcsoport ( évf.) ÍRÁSBELI ELŐDÖNTŐ

A Szülőföldem Szalonta I. fordulójának feladatai

Vetélkedő. Keresztury Dezső születésének 110. évfordulója alkalmából évesek számára

Testvérmúzsák. vetélkedő Tüskés Tibor író emlékére ii. 1. korcsoport ( évf.) ÍRÁSBELI ELŐDÖNTŐ. ( ) Janus Pannonius Gimnázium

Ezernyolcszáznegyvennyolc, te csillag

Óravázlat. Az óra menete. 1. Előzetes kutatómunka alapján a lakóhelyük vallásainak áttekintése!

A Baranya Megyei Önkormányzat Közgyűlésének 17/2011. (XII. 12.) önkormányzati rendelete

Az iskola neve és címe: A csapat tagjai: A felkészítő tanár neve, elérhetősége:

Testvérmúzsák. vetélkedő Tüskés Tibor író emlékére ii. 2. korcsoport ( évf.) ÍRÁSBELI ELŐDÖNTŐ. ( ) Janus Pannonius Gimnázium

4. osztályos feladatsor III. forduló 2014/2015. tanév

Testvérmúzsák. vetélkedő Tüskés Tibor író emlékére ii. 4. korcsoport ( évf.) ÍRÁSBELI ELŐDÖNTŐ

KÖNYV-ÉS KÖNYVTÁRHASZNÁLATI ISMERETEK. 2017/2018 tanév

HUNYADI MÁTYÁS a szövegértés-szövegalkotás kompetencia területén a harmadik osztályban

Körös-Maros Nemzeti Park Igazgatóság TÚZOK TUSA Levelező forduló FELADATLAP

Természetismereti- és környezetvédelmi vetélkedő

FELNŐTT LEVELEZŐ TAGOZAT (2 éves képzés) AL, BL

Versenyfelhívás. Egyéni versenyek

3. korcsoport (9 10. évf.) 2. FORDULÓ

TÖRTÉNELEM FELADATLAP

3. A Magyar Kultúra Napjához kapcsolódva melyik somogyi városba látogatott Bertók László költő 2014-ben?

BOD PÉTER KÖNYVTÁRHASZNÁLATI VERSENY

XLII. Országos Komplex Tanulmányi Verseny Megyei forduló. Földrajz. Szép vagy Magyarország! április 4. Giriczné Kulcsár Anita

Zene: Kálmán Imre Marica grófnı - Nyitány

Itt kezdődött a reformkor

275 éve született Benyovszky Móric kiállítás

Érintsd meg a Holdat!

Ferencvárosi Helytörténeti Egyesület 1092 Budapest, Ráday u. 18. Ferencvárosi séták június 22., szombat, a Múzeumok Éjszakája napján

Természetismereti- és környezetvédelmi vetélkedő

HAZA ÉS HALADÁs a reformkor

Az iskola könyvtár gyűjtőköri leírása

TEHETSÉGGONDOZÁS. Baranya megye. Európai Szociális Alap

Beküldendő válaszlap

II. Rákóczi Ferenc Irodalmi és Műveltségi csapatverseny

Műszaki Könyvkiadó Kft. A 2014/15-ös tanév tankönyvjegyzékére kérvényezett közismereti tankönyvek listája

3521 Miskolc, Miskolci u. 38/a. Telefon: 46/ ; Fax: 46/ Versenyző iskola neve: Csapattagok:...

Jó játékot, vidám perceket, szép téli napokat kívánunk!

Olvasásra ajánljuk a% évi választások alkalmával

Osztályvizsga Évfolyam: 12. Írásbeli Időtartam 240p Próbaérettségi

FÜLÖP. Elhelyezkedés. Földrajz, természeti adottságok. Történelem. Terület: 55,87 km 2 Lakosság: 1793 fő Polgármester: Hutóczki Péter

GÁRDONYI ZOLTÁN REFORMÁTUS ÁLTALÁNOS ISKOLA és AMI Biharkeresztes, Damjanich u. 21. Telephely: Biharkeresztes, Kossuth u. 52.

1.osztályos tankönyvek:

Várostörténet. 3. forduló. Kecskemét városának legrégebbi oktatási intézményéhez kapcsolódik a következő feladat.

Galambos Ferenc repertóriumok a MEK-ben

HARMATCSEPP TANULMÁNYI VERSENY HITTAN

Baranya Megyei Pedagógiai Szakszolgálat szakmai alapdokumentuma

Comenius Angol - Magyar Két Tanítási Nyelvű Általános Iskola. Magyar nyelv és irodalom tanmenet

ZÖLDKÖZNAPOK. Kedves gyerekek!

1. Melyik olimpián nyert aranyérmet Kaposvár világhírű szülötte, Csík Ferenc( (100 m-es gyorsúszás)

Téma: Az írástudók felelőssége

Sárospataki Gyűjtemények mindenkinek TÁMOP B-12/

VII. A reformkor és a magyar romantika irodalmából

A kétfejű sas árnyékában

7 mérföldes csizmában heted7 határon át Országos Mesevetélkedő 2015/ forduló Feladatsor

Történelmi Veszprém Klasszikus városnézés 2-2,5 órában

V E R S E N Y F E L A D A T O K Kultúrtörténeti teszt

Baranya Megyei Rendőr-főkapitányság Sebességmérők Összesített Vezénylési Terve év június hónap. RFK Közlekedésrendészeti Osztály

A DUNÁNTÚLI REFORMÁTUS EGYHÁZKERÜLET TUDOMÁNYOS GY JTEMÉNYEI

Szervezeti és Működési Szabályzat

V. LEGERE IRODALMI VERSENY JÓZSEF ATTILA ÉLETMŰVE 2. TESZTLAP

Tócóskerti Iskolai- és Gyermekkönyvtár

Körös-Maros Nemzeti Park Igazgatóság TÚZOK TUSA I. forduló FELADATLAP

Krúdy Gyula. Magyar tükör (1921)

E L Ő TERJESZTÉS A BARANYA MEGYEI ÖNKORMÁNYZAT KÖZGYŰLÉSÉNEK NOVEMBER 22-I ÜLÉSÉRE

SZÍNEK, EVEK, ÁLLOMÁSOK

Kótai Lajos Emlékverseny 2017/2018 Komplex természettudományos csapatverseny 7-8.

ÓRATERV. Az óra menete Nevelési-oktatási stratégia Megjegyzések percben. Eszközök munkaformák 1 RÁHANGOLÓDÁS. Módszerek Tanulói

Tematikus séták a Honismeret Napja alkalmából április 12. I. séta Kezdés időpontja: 8 óra. A középkori Veszprém legendáinak nyomában

2007/2008-as tanév Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet Országos Pedagógiai Könyvtár és Múzeum

Mátyás király öröksége

Irinyi János élete és kora országos műveltségi verseny

BOD PÉTER ORSZÁGOS KÖNYVTÁRHASZNÁLATI VERSENY

I. számú katonai felmérés térkép letöltés ideje: február 21.

Hogyan kell használni a SZÓKINCSEM füzeteket? SZÓKINCSEM füzetek

KÖVETELMÉNYEK. Anyanyelvi tantárgy-pedagógia IV. Tantárgy kódja TAB 1313 Meghirdetés féléve 5. Kreditpont 2 Heti kontaktóraszám (elm. + gyak.

Dr. Gerőcs László - Orosz Gyula - Paróczay József - Szászné dr. Simon Judit

KERÜLETI MAGYAR MUNKAKÖZÖSSÉG

KAPRONCZAI ALAPFOKÚ MŰVÉSZETI ISKOLA. ALAPÍTÓ OKIRAT (XIV. számú módosítása)

4. számú melléklet. Véleményező szerv

jellege 1 B Megszűnt AF KI 912 C 2 B Megszűnt AF KI 912 C Balaton Kollégium 8640

Tájékoztató a 2015/2016-os tanévre megrendelt tankönyvekről

Városunk Pécs Pécsi Tudományegyetem webhelyen lett közzétéve (

MAGYAR IRODALOM Tömbösített tanmenet 8.a évfolyam

Baranya Megyei Rendőr-főkapitányság Sebességmérők Összesített Vezénylési Terve év december hónap. RFK Közlekedésrendészeti Osztály

I. FORDULÓ. Ki volt a magyar uralkodó a szabadságharc kirobbanásának idején?

RAJZ ÉS VIZUÁLIS KULTÚRA 6. évfolyam

5. Jeremiás Roland Dávid 2002 Érdi SZC Kossuth Zsuzsanna Szakképző Iskolája és Kollégiuma Pest Megyei D 13,0

MENETRENDI ÉRTESÍTÉS

4. osztályos feladatsor II. forduló 2016/2017. tanév

FŐKÉTÜSZ Kft évi kéményellenőrzés sormunka ütemezése V. kerület

Átírás:

TESTVÉRMÚZSÁK vetélkedő Tüskés Tibor író emlékére ii 4. korcsoport (11 12. évf.) 2. FORDULÓ

1. Az alábbiakban egy budapesti család dél-dunántúli útitervét találjátok. Ajánljatok nekik olvasmányokat Tüskés Tibor művei közül, amelyek segíthetnek a látnivalók feltérképezésében. A művek szerzője és címe mellett a szükséges bibliográfiai adatok is szerepeljenek! (kiadás helye, kiadó, kiadás éve) 1. nap Budapest - Mohács Bóly Villány Siklós 2. nap Harkány Sellye Vajszló 3. nap Pécs Abaliget Orfű 4. nap Komló Balaton Budapest Ajánlott olvasmányok: 5 pont ii i 2 I

2. Tanulmányozzátok a következő képeket! 1. 1. 2. 2. 3. 4. 5. 3. 6. 4. 5. 6. Mely tájról írta Tüskés Ttibor a következő sorokat? A) 13 olyan növényünk van, ami csak itt található. Ennél északabbra sehol sem fordulnak elő az országban. Legközelebbi lelőhelyük az adriai tengerpart, a Fiume fölötti hegyek. i 3 I

B) fél évszázada természetes országhatár. Furcsa kanyarokat vet a folyó szalagja Értéke szinte felbecsülhetetlen Ez itt még igazi víz, igazi folyó. C) A magyar medence helyén valamikor a variszkuszi hegységrendszer darabjai álltak. Idővel összetöredeztek, és a mélybe süllyedtek. A nagy keménységű kőzetdarabok csak kevés helyen maradtak a felszínen. D) A szőlő dugványozása,metszése, nevelése jóformán egykorú az emberi kultúrával. Noé a bárkába mentette. A görögök külön istenséget rendeltek oltalmára. Akhilleusz pajzsára a kovács egyebek mellett szőlőskertet és szüreti jelenetet remekelt. E) Hogyan került az erdő szélére, a völgybe nyíló bejárat elé ez a hajlék? Ami történeti titok nálunk magyarázatra vár, leghamarabb azt a választ kapja: a török Törökök elől menekült el a hajdani falu. F) A kései utas talán éppen ugyanarról a bástyafokról néz ma a völgybe, amelyre hajdan Vörösmarty könyökölt. A tájban azt érezni, hogy itt valami végérvényesen elmúlik, itt valami véget ér. Északról zöldkontyú hegyek, fehér mészkősziklák zárják el a kilátást. Délre végeérhetetlen lapály nyúlik. Melyik képhez melyik szöveget tudjátok hozzárendelni? Egészítsétek ki a táblázatot a számokhoz tartozó betűjelekkel! Nevezzétek meg az adott helyet! Kép 1. 2. 3. 4. 5. 6. Szöveg Földrajzi név 12 pont i 4 I

3. Ajánlott irodalomjegyzékünk egyik kötete baranyai útirajzokat tartalmaz. A táj szeretete sugárzik minden sorából, melyek közt bőven találunk irodalomtörténeti adalékokat. Kikről, mely tájakról ír a következő idézetekben? Válaszaitokat rendezzétek táblázatba! 1. százhuszonöt éve járt erre. A kecskeméti főiskola utolsó éves diákja volt, amikor az akadémia szokása szerint 1843-ban, pünkösd táján legátusként Baranyába küldték. A fiatal joghallgató igét hirdetett, és adományt gyűjtött az iskola részére. 2. innen indult a magyar irodalomba. Apja...-ón volt erdész. Elbeszélései az itt élő emberek világát tükrözik, de történelmi tárgyú regényei is az ormánsági táj hangulatát árasztják. 3. Egy napjainkban játszódó regény lapjain is felbukkant már a élete:, A fekete földek szélén fekete jegenyék álltak. A táj felett az árnyak összefonódtak, lehullottak. - olvasom Füstkutyák című könyvében. 4. A költő, szemével nézem a tájat. A hegy tetejéről messzire ellátni. Kitűnő őrhely lehetett, ha kürtszó harsant, jelzőtűz gyulladt. 5. A korán félárvaságra jutott..., jeles diák és kezdő poéta, húszéves korában elszegődött a -i Perczel családhoz nevelőnek. Személy Hely 1. 2. 3. 4. 5. 10 pont i 5 I

4. Pécsi helyszínek történetére vagyunk kíváncsiak. Milyen kultúrtörténeti jelentősége van a felsoroltaknak? A velük kapcsolatba hozható személyt mutassátok be néhány mondatban! 1.) Mátyás király u. 23.......... 2.) Kossuth L. tér 2. 3.) Sallai u. 48. 4.) Széchenyi tér 15. ii 8 pont i 6 I

5. Tüskés Tibor Nagyváros születik c. könyvének Táj és történelem c. fejezében Pécs régebbi története elevenedik meg. A következő feladatban ki kell választanotok a helyes megoldást! 1. A Quinque Ecclesiae név írott forrásban először itt olvasható: A) Tihanyi Alapítólevél B) a Salzburgi Névtelen feljegyzései C) Fünfkirchner Zeitung 2. A város második püspöke: A) Boldog Mór B) Gellért C) Salamon 3. András és Benedek legendáját ő foglalja írásba: A) Boldog Mór B) Salamon C) Lázár diák 4. Ebben az évben alapította itt Nagy Lajos az első magyar egyetemet A) 1367 B) 1258 C) 1311 5. A Tettyén egy nyári palota romjai láthatók ma is. Kié volt ez a palota? A) Petar Hektorovic B) Szatmári György C) Ernuszt Zsigmond 6. Ebben az évben jut Pécs török kézre: A) 1541 B) 1542 C) 1543 7. 1848 áprilisában megjelenik Pécsett a német polgárság első újságja. A címe: A) Freiheit B) Volk C) Fünfkirchner Zeitung i 7 I

8. Ki nevezte egy 1934-es versében az országnak ezt a részét viharsarok - nak? A) Kassák Lajos B) Illyés Gyula C) József Attila 9. Mi a neve ma annak az utcának, amelynek első neve Magyar utca, de később nevezték Molotov, majd Déryné utcának is? A) József B) Mária C) Péter 10. Babits Halálfiai c. regényében milyen néven szerepel az egykori Pécs? A) Fünfkirchen B) Hammerli C) Sót (10 pont) ii 6. A Nagyváros születik c. könyv a 60-as, 70-es évekbeli Pécset mutatja be. A Kik laknak Pécsett, Az életforma kérdései és az Ünnepek és hétköznapok c. fejezetek alapján válaszoljatok a következő kérdésekre! A) Miért nevezi Tüskés Tibor Pécset nagy dagasztóteknő -nek? B) Mit takar az infrastruktúra-ellátás kifejezés? i 8 I

C) Kik mennek el ezekben az években a városból, és miért? D) Kb hány havi fizetésből lehetett új építésű lakást venni a 70-es években? (Ha másra nem költött az ember.) E) Mondj példát a könyv alapján régi és új együttélésére Pécs városán belül! F) Hogyan jellemzi Tüskés Tibor a 70-es évek Pécsét? a)... b)... c)... d)... G) Ki küldött egyszer 100 Ft-ot a Dunántúl szerkesztőségébe, cserébe a szép versekért? H) Milyen botrányos eset történt a Széchenyi téren 1841-ben?...... I) Hogyan jellemzi Tüskés Tibor a korabeli emberi kapcsolatokat? i 9 I

J) Vázold fel a régi Pécs városszerkezetét! 20 pont ii 7. Az alábbiakban Tüskés Tibor egyik ehhez a feladatlaphoz ajánlott művéből vett fejezetcímeket sorolunk fel. Írjatok fogalmazást arról a településről, ahol éltek, vagy arról, ahol iskolátok található! A felsorolt kifejezéseket építsétek be írásotokba, amelyet aszerint fogunk értékelni, mennyire érzékeltetitek a táj, a környezet szeretetét! Emberarcú táj Tegnap és ma Nyár, erdő, kakukk Szobrok hóruhában A tapintható múlt 10 pont ii i 10 I

8. Hogyan kapcsolódnak a következő nevek a képen látható épülethez? Breuer Marcell Párizs Picasso Henry Moore Zehrfuss 10 pont i 11 I

9. A Testvérmúzsák című könyv egyik fejezete a képírás, képvers, illusztráció címszavak segítségével tárgyalja a szöveg és a kép szoros kapcsolatát. Az alábbi képverseket választotta Tüskés Tibor illusztrációnak. Melyik költők mely művei ezek?................ i 12 I

................................. 10 pont i 13 I

10. Mennyire számít az illusztráció egy tankönyv esetében? Hasonlítsátok össze Mohácsy Károly: Irodalom: a középiskolák 10. évfolyama számára (Budapest: Krónika Nova Kiadó) és átdolgozott változatát, Mohácsy Károly: (Színes) Irodalom: a középiskolák 10. évfolyama számára (Budapest: Krónika Nova Kiadó) című tankönyvét! Érveljetek! 10 pont ii Ajánlott irodalom Tüskés Tibor: Nagyváros születik. Budapest: Szépirodalmi Kiadó, 1975. (15. o. 68.o.,101.o.- 124.o., 163.o.- 182.o.) Tüskés Tibor: Nyár, erdő, kakukk. Baranya megye Tanácsa, 1973. Tüskés Tibor: Pécs irodalmi emlékhelyei. Pécs: Városi Könyvtár, 1971. Tüskés Tibor: Testvérmúzsák. Budapest: Móra Ferenc Könyvkiadó, 1979. i 14 I