A logisztikai légörvények áthidalása hang és kép másként
A személyes digitális archiválás (Personal Digital Archiving) felértékelődő és differenciálódó világa Z. Karvalics László SZTE BTK A magyar írott kulturális örökség digitalizálásának időszerű kérdései OSZK, 2012. április 17.
Miről beszélünk? Mire vonatkozik a PDA? Shoebox documents Ami a cipősdobozban van: igazolványok, anyakönyvi kivonatok, mesterlevelek, szerződések, orvosi papírok, családi emlékek, fényképek, oklevelek, képeslapok, levelek, stb. Personal terabytes Ami a merevlemezen, külső tárolón vagy/majd a felhőben van/lesz: digitális fotók, e-könyvek, levelezés-állomány, letöltött dokumentumok, kedvenc zenék, videók, stb.
PDA: a digitális örökség hosszú farka
Két világ két feladattípus-osztály A cipősdoboz-világ: feltárás, nyilvántartás, fizikai védelem, digitalizálás, gyűjteményezés, metaadatolás, adatvédelmi kérdések A tároló-világ: rendezés, hozzáférés, visszakereshetőség, adatmenedzsment, szűrés, adatbányászat
A kihívás tudatosulása 2005 után Cipősdoboz : Smithsonian Institute s National Museum of African American History fekete családok behozták az anyagaikat, digitalizálták Merevlemez : Library of Congress önálló részleg (Vezető: Mike Ashenfelder), Personal Archiving Days, nagykövetek (ambassadors) kiskönyvtárakban, oktatás, képzés Cathy Marshall tanulmányai Personal Digital Archiving konferenciák
Mostanra a diskurzus robban Personal Data: The Emergence of a new Asset Class World Economic Forum Report 2011 Personal Data Ecosystem Trusted Digital Personal Archives Service (ikive) Tucatnyi startup szakosodik PDA-ra - emailarchiválás, történetmesélés, családi emlékezetszervezés (milifemap) Önálló területekké differenciálódik szét
A PDA 7 diskurzusa 2012 közepén 1. Az átlagos felhasználó digitálisan születő és gyarapodó állományainak archiválásával kapcsolatos alap-ismeretek, felhasználható eszközök és megoldások, oktatás és képzés, szolgáltatások, elmélet Tipikus környezetek optimalizálása
2. Különleges felhasználók (pl. kutatók, politikusok, neves művészek) igényeire szabott egyedi archiváló környezetek megteremtése Speciális környezetek optimalizálása
3. Nagy befolyással bíró, meghatározó, iskolateremtő tudósok ( luminaries ) személyes archívumainak a későbbi megosztásra érzékeny kialakítása, az állományok gondozása egyetemeken és kutatóintézetekben Intézményi tudásmenedzsment funkció
4. Személyes archívumok intézményi gyűjtemények részeivé (is) lesznek, és ott direkt demográfiai, szociológiai és más kutatások forrásaivá válnak. (A Personal Pre-digital Archiving folytatása) Tudatosan szervezett műveletek személyes archívumokkal kurrens jelenségek jobb leírása és megértése érdekében
5. Data re-use: a személyes tartományban születő, utána értékhozzáadás nélkül tárolt állományok valamikori hasznosíthatósága (pl. e-mailarchívumok szövegelemzése) Tárolás-technikai és ismeretelméleti dimenzió
6. A családok papír-alapon képződött emlékezetének digitalizálása és állományba szervezése Szolgáltatás, Tanácsadás, Gyűjteményezés?
7. Személyek hozzájárulása a szellemi és természeti örökség tárgyi-és dokumentumtömegének metaadatolt és értékhozzáadott feldolgozásához Tömeges és önkéntes egyéni részvétel kultúradigitalizálási projektekben (PDA-crowdsource) Pl. Stacy Colleen Kozakavitch Every House has a History c. projektje
Végszó helyett Három éven belül 20 különböző terület lesz a PDAból Mindkét főirányban sok teendő Ki archivál, milyen felhatalmazással és hogyan a felhőben? Melyik intézmény lesz az evangelizátor/ népszerűsítő/ ismeretterjesztő Magyarországon?
Köszönöm a figyelmet!