1
A HÁZIREND ALAPJAI 1. Személyes gondjaiddal, kérdéseiddel fordulj nevelődhöz, vagy bármely felnőtthöz a lakásotthonodban, aki iránt bizalmat érzel. 2. Társaiddal, felnőttekkel viselkedj udvariasan, tisztelettudóan! 3. Óvd lakásotthonod berendezéseit, és felszereléseit! Szándékos rongálásért felelősséggel tartozol! 4. Magnózással, rádiózással mások tanulását, munkáját, pihenését nem zavarhatod! A közösen kiválasztott tévéműsorokat a nappaliban takarodóig nézheted! 5. Ha szeretnéd elhagyni a lakásotthonodat, köteles vagy engedélyt kérni! 6. Ha kimenő alatt, vagy a lakásotthonodban tudomásodra jut, hogy társaid, társad veszélybe kerültek, azonnal értesítsd a nevelőt, gyermekfelügyelőt! 7. A lakásotthonodban és azon kívül szeszes italt fogyasztani TILOS! Egységes eljárások a házirend betartásához 1. A házirend feladata hogy a lakásotthonokban a sajátos adottságokat figyelembe véve biztosítsa a rendet, a nevelési eljárásokat. 1.1. A Hajdúsági Lakásotthonok dolgozói kötelesek a munkaidő kezdetét és befejezését pontosan betartani, munkakezdés előtt 10 perccel munkahelyükön megjelenni. Munkaidő kezdetét, végét a jelenléti ívben rögzíteni, aláírással hitelesíteni. A dolgozók a munkaköri leírásban és a szakmai vezetők, által meghatározott munkaidő beosztás szerint végzik a munkájukat. A gyermeket felügyelet nélkül nem hagyhatják. A dolgozó munkaideje alatt csak vezető engedélyével távozhat munkahelyéről. Távolmaradását és annak okát 24 órán belül jelenteni köteles az intézmény vezetőjének, vagy a szakmai vezetőjének. 2
A lakásotthonok dolgozói biztosítsák a gyermekek életkorához és szükségletéhez igazodó gondozást, nevelést, egészséges személyiség fejlődést. Felelősek a rájuk bízott gyermekek testi épségéért, egészségéért. 2. A Hajdúsági Lakásotthonok valamennyi dolgozójára a házirendben nem szabályozott jogokra és kötelezettségekre a különböző jogszabályok, törvények /Kjt., Mt., Közalkalmazotti Szabályzat/ valamint az igazgató és a szakmai vezetők utasításai az irányadók. 3. Kapcsolattartás rendje 3.1. A látogatókat (szülők, rokon, patronáló) amennyiben van láthatási joga hétvégéken a gyámügyi határozatban meghatározott időpontokban lehet fogadni, lakásotthononként kialakított fogadóhelyen lehet. Minden lakásotthonban a délutáni időpont a megfelelőbb, kivételesen indokolt esetben ettől el lehet térni. 3.2. Látogatók a családcsoport különböző helyiségeibe csak az ott dolgozó felnőtt engedélyével mehetnek be, kizárólag a gyermeke környezetének megismerése céljából. Amennyiben a látogatók magatartása kifogásolható (hangoskodás, italos állapot) a látogatást meg kell szakítani. 3.3. A gyermekek családjukhoz, patronálójukhoz való távozása alkalmával csak érvényes távozási engedéllyel, egyéni elbírálás alapján szülői felügyelettel, illetve egyedül hagyhatják el a lakásotthont. Az eltávozás (hétvége illetve szünidők idejére irányadó a gyámügyi határozat). 3.4. A lakásotthon-vezető elbírálása alapján az általános iskola 5. osztályos és ettől magasabb osztályfokban tanuló gyermekeink fizikai és szellemi érettségét figyelembe véve egyedül is utazhatnak haza, amennyiben ez a szülőkkel vagy az adott kapcsolattal előre egyeztetve van. A távozási engedélyre rá kell írni, ha egyedül utazik a gyermek. 3.5. Patronálójához mehet a gyermek a lakásotthon-vezető engedélyével. Az eltávozás felfüggeszthető, de erről a patronálót időben értesíteni kell. 3.6. A távozási engedély kiadása a lakásotthon-vezető jogköre. 3.7. Az egyedül utazó gyermekek az eredeti példányt a szülővel, patronálóval aláíratva hozzák vissza, a lakásotthon vezetőjének kötelesek bemutatni így igazolva az ott-tartózkodást. 4. Reggeli munkák, a családi házak rendje 4.1. Az ébresztő idejét a napirendben úgy kell meghatározni, hogy a gyermekek reggeli munkájukat nyugodtan elvégezhessék, az iskolai tanítási órára pontosan megjelenhessenek hétvégén lehetőséget biztosítva a folyamatos rugalmas ébresztőre. 4.2. A gyermekek életkorától függően a reggeli munkák elvégzésében minél nagyobb önállósággal kell bevonni a gyermekeket, fokozatosan csökkentve a felnőtt segítséget. 4.3. A mosakodás, öltözködés ideje alatt az ágyneműt az ágyakon nyitott ablaknál szellőztetni kell, az ágyneműt, hálóruhát (gumilepedő) paplan, párna, lepedő az ágyneműtartóban kell elhelyezni. Az ágyazást kövesse a szoba rendbetétele. 4.4. A lakásotthonokban hetente egyszer nagytakarítást kell végezni és naponta biztosítani kell a rendet, tisztaságot. A törölközőt, szappant, tisztasági felszerelést a kijelölt helyen kell tartani. A gyermekeknek a használatban lévő ruhájukat a 3
szekrényükben rendezetten kell tartani, elhelyezni. - A lakásban papucsban, vagy benti lábbeliben tartózkodhatnak a gyermekek. 4.5. A gyermekeknek az időjárásnak megfelelően, hiánytalanul öltözve, az iskolai munkához szükséges felszereléssel időben kell iskolába indulniuk. 5. A tisztálkodás rendje, ideje 5.1. A gyermekek a lakásotthonokban kialakított rendben / kialakított szokás szerint / mennek mosakodni, zuhanyozni. Az étkezések előtt kötelező a kézmosás, egyébként szükség szerint történjen. A zuhanyozás naponta, este történjen. A zuhanyzó csapját az esetleges forrázás veszélye miatt főleg alsósoknál felnőtt kezelje. Hajmosás hetenként egyszer hétvégéken kötelező, egyébként igény és életkori sajátosságoknak megfelelő gyakorisággal történjen, illetve szükség szerint máskor is: ünnepek, ünnepélyek, rendezvények, orvosi vizsgálaton való megjelenés stb. előtt. A tisztálkodás, mosakodás intimitására oda kell figyelni. Hajvágásról szükség szerint gondoskodjon a házvezető nevelő. A hajviselet legyen ízléses, a gyermek egyéniségéhez illő és ne akadályozza a látást. 5.2. A tisztítószereket a lakásotthon-vezetők csoportgazdálkodás keretén belül szerzik be. 5.3. A gyermekek higiéniai fejlettségi fokától függően kell a következőket váltani: - fehérneműt naponta, atlétát szükség szerint, - zoknit naponta, - felsőruhát szükség szerint, -dzsekit, anorákot szükség szerint ki kell mosni, - törölközőt hetente kétszer, - ágyneműt kéthetente. A gyermekek szekrényében a váltáshoz szükséges megfelelő számú ruhanemű mindig álljon a gyermek rendelkezésére. Az ágybevizelős gyermek ágyneműjét minden esetben a reggel szolgálatban lévő felnőtt cseréli. Különös gondot kell fordítani a fürdőszobák, illemhelyek tisztaságára. A WC-t naponta fertőtleníteni kell és a szagtalanításról is gondoskodni kell. 6. Családi házak rendje A családi házak rendjéért, tisztaságáért a lakásotthonban dolgozó valamennyi felnőtt felelős, a munka irányításáért a lakásotthon vezetője felelős. 6.1. Szobák rendje A lakásotthonban a szobák kijelölése a gyermekekkel együtt történjen, - közösen alakítják, rendezik be, figyelembe kell venni a gyermekek egyéni elképzeléseit is. A tanszereket a kialakított szokás szerint helyezzék el a gyerekek a kijelölt helyre. A gyermekek a szobáikat, asztalaikat, szekrényeiket, tankönyveiket, tanszereiket mindig tartsák rendben, tisztán. 4
7. Az étkezés ideje és rendje A gyermekeknek napi ötszöri étkezést kell biztosítani. Tanítási napokon az iskolás gyermekek iskolába induláskor kapják meg a tízórait. Az étkezések időpontját a lakásotthonokban a napirend határozza meg. Jó ha az ebédlőben, illetve a nappaliban minden gyermeknek állandó hely van. Az evőeszközök rendes és helyes használatára minden gyermeket meg kell tanítani: az evőeszközöket köteles minden gyermek rendeltetés szerint használni. A kulturált étkezést, annak szabályait minden gyermeknek életkorához mérten el kell sajátítania. A halk, kulturált beszéd étkezés közben megengedhető. Étkezés alatt ellenőrizni, segíteni kell a kulturált étkezés szabályainak betartását. Azok részére, akik a normál ételt nem ehetik, az orvos előírásainak megfelelően kell az ételt elkészíteni. ÉTEL MEGVONÁSSAL A GYERMEKET BÜNTETNI NEM SZABAD! 8. Szabadidő, szabad foglalkozás rendje A szabad foglalkozásokat a napirend határozza meg. A programokat úgy kell szervezni, hogy a gyermek számára lehetővé kell tenni a spontán és a szervezett tapasztalat és ismeretszerzést, az ismeretek rendezését, szükség esetén korrigálást, egyéni felzárkóztatást. A családias programok tervezésébe a gyermekeket is be kell vonni. 8.1. A szabad foglalkozásnak két formája van: kötetlen és kötött. A kötetlen foglalkozások ideje alatt a gyermekek kedvük szerint játszanak, szórakoznak, munkálkodnak, pihennek. A kötött foglalkozás tervszerű. A szabadidő megszervezésénél figyelembe kell venni a családi házak adta lehetőséget. 8.2. A szabad foglalkozások területei: Játék, sport, séta, kirándulás, szabad levegőn tartózkodás. Minden nap legalább egy órát töltsenek a gyermekek friss levegőn (hétvégén, iskolai szünetekben ennél többet.) Kultúrmunka kultúrélet: Olvasás, színház kiállítás és mozilátogatás, TV-nézés, rádiózás, magnózás. Családi házak környezetének, kertjének rendben tartása, a kertrendezés, veteményezés, betakarítás, füvesítés stb. 5
Tervezett spontán beszélgetések. Bekapcsolódás az iskolák, a Művelődési Központ által szervezett lehetőségekbe. Ruhagondozás, öngondozás. A gyermekek szabadidejét úgy kell tervezni, hogy a gyermekek igényeit kielégítse, sokoldalú és színes legyen. 9. Tanórákra való felkészülés ideje, rendje A tanulási időszak idejét a napirend határozza meg, kb. 15-18 óra között célszerű tervezni, d legalább 2 órát tanulással töltsön a gyermek. Frontális tanulás helyett egyénileg oldják meg a gyermekek felkészülését, életkortól függően sajátíttassák el a gyermekekkel a tanulás tanulását. Meg kell adni a lehetőséget arra, hogy a gyermekek szobáikban tanulhassanak. A középfokú intézményekben tanulók a tanrendjüknek megfelelően egyéni beosztás szerint tanuljanak. Pénteken délután vagy szombaton tanulni kell a hétfőn reggel iskolába menőkkel. Biztosítani kell a nyugodt tanulás feltételeit, a korrepetálást, felzárkóztatást, tehetséggondozást. 10. Az éjszaka ideje, rendje A villanyoltás idejét a napirend állapítja meg, a gyermekek életkorának figyelembevételével. Lefekvés előtt a szellőztetésről gondoskodni kell. Az éjszakai munkát végző köteles reggel az őt váltónak az éjszaka eseményeiről tájékoztatást adni, a naplóban röviden dokumentálni az éjszakai tevékenységet. 11. A gyermekek öltöztetése A gyermekeket az időjárásnak megfelelően, rétegesen kell öltöztetni. Az egyéni ruhatár kialakítása kötelező minden gyermek részére. 12. Fertőző betegségek kezelésének rendje Járványos megbetegedések elterjedésének megakadályozása érdekében a kiütéses, lázas, fertőző betegségre gyanús gyermeket azonnal orvoshoz kell vinni, ezt követően be kell tartani az orvos előírásait. 13.Jutalmazás, fegyelmezés rendje 13.1. A gyermekek jutalmazásának elvei: A gyermekek jutalmazása, jó teljesítményük és jó magatartásuk ösztönzését, elismerését és megerősítését szolgálja. 6
A jó irányú fejlődés megítélésének alapjai: a korábbi fejlettségi szint jelentős meghaladása, képesség szerinti legjobb teljesítmény elérése, az együttélési normák következetes betartása, kezdeményezés, aktivitás. Jutalom adható annak a gyermeknek aki: magatartásával példát mutat társainak, kötelességeit rendszeresen teljesíti, egy-egy területen kimagasló eredményt ér el, átlagon felüli egyéni teljesítményt nyújt, kiemelkedő munkát végez a lakásotthonban, az iskolában, az átlagosnál többet tesz a környezete rendjéért, takarékossági intézkedések megvalósulásáért. 13.2. Fegyelmező intézkedések: A fegyelmező intézkedések célja a gyermek képességén aluli teljesítményének kiküszöbölése, helytelen viselkedési megnyilvánulások korrigálása, fejlődésének helyes útra terelése. Fegyelmező büntetés kiszabásánál figyelembe kell venni az intézményben eltöltött időt. Külön kell kezelni a kezdeti beilleszkedő szakaszt, a fegyelmezés ennek van alárendelve. Fegyelmező büntetésben részesülnek azok a gyermekek, akik a házirendet, a szabályokat, a közösség életét zavaróan és megterhelően sértik. Nagykorú utógondozói ellátott esetében az ellátást szabályozó megállapodásban rögzített fegyelmező intézkedések érvényesítése, végső esetben az utógondozói ellátás megszüntetése. 14. Kimenők rendje Szombaton, vasárnap és ünnepnapokon: 9-12 óráig és 14-17,30 óráig. A kimenők megállapítása életkortól, fejlettségtől függően a lakásotthon-vezető feladata. A középfokú intézményben tanuló gyermekek önállóan mehetnek kimenőre egyéni elbírálás alapján a lakásotthon vezetője állapítja meg, hogy meddig, hány óráig maradhatnak. - Az általános iskolai tanuló (7-8. osztály) maximum 22 óráig kaphatnak kimenőt. A középfokú intézményben tanulók szórakozóhelyre a lakásotthon-vezető egyéni elbírálása alapján mehetnek hétvégéken (péntek, szombat maximum 02 óráig). A kimenőről való pontos hazaérkezés után a családi házban lakó többi gyermek (alvók) nyugalmát nem zavarhatják. 7
15. Vallásgyakorlás, nemzeti etnikai nevelés Minden gyermek igény szerint részt vehet vallási oktatásban, nevelésben. Intézményünk nyitott arra, hogy lehetőséget kínáljon (a gyám segítségével) helyben is a vallási nevelésre, vallásgyakorlásra. Minden gyermeknek lehetőséget kínálunk arra, hogy nemzeti, etnikai hovatartozásának megfelelő ismeretekhez jusson, - ehhez kapcsolódó kulturális programokon vegyen részt. 16. Zsebpénz Az intézmény minden 3 éven felüli gondozott gyermek részére zsebpénzt biztosít, melynek összege: Korcsoport Jogszabály szerinti minimum 3-10 éves korig: Öregségi nyugdíjminimum legkisebb összegének 5 %-a 10-14 éves korig: Öregségi nyugdíjminimum legkisebb összegének 13 %-a 14 év felett: Öregségi nyugdíjminimum legkisebb összegének 18 %-a A zsebpénz átadásáról a nevelő a csoportjába tartozó gyermekekről gyermekenként külön nyilvántartást vezet (15/1998.(IV.30.) NM rendelet 4. sz. melléklet.) 17. Értékmegőrzés 1. A gyermek értéktárgyainak és készpénzének kezelése a gyám illetve vagyonkezelő joga és kötelezettsége. 2. A gyermekek, fiatal felnőttek rendkívül helyzetben értéktárgyaikat, készpénzüket a gazdasági irodában megőrzésre tanúk jelenlétében, elismervény ellenében átmeneti időre átadhatják. 3. Az intézmény a gyermek, valamint az utógondozói ellátásban részesülő fiatal felnőtt vagyonának kezelését és nyilvántartását külön szabályzat szerint végzi. 19. 18. A gyermek és a gondozók, nevelők kapcsolata 8
Az intézmény valamennyi dolgozójának és a gyermekeknek, fiatal felnőtteknek egymáshoz való viszonya a személyiség tiszteletére épül. Elvárja a kölcsönös tapintatot, udvariasságot, megértést és ésszerű határokig a toleranciát. Az intézmény vezetője köteles gondoskodni a dolgozók foglalkozásbeli titoktartási kötelezettségének érvényesítéséről és a gyermekek gyermeki jogainak tiszteletben tartásáról. 19. Térítési díj Intézményünkben biztosított ellátások közül csak az utógondozói ellátásért fizetendő térítési díj. 1. Az ellátást igénybe vevő nagykorú fiatal, személyi térítési díjat köteles fizetni, melyet az intézményvezető állapít meg, a fiatal jövedelmi viszonyai alapján. 2. Amennyiben a fiatal a személyi térítési díj összegével nem ért egyet, csökkentését vagy elengedését kéri, az írásbeli értesítés kézhezvételétől számított 8 napon belül a fenntartóhoz fordulhat. Ez esetben a fenntartó határozattal dönt a térítési díj összegéről. NAPIREND A napirend összeállítása a lakásotthon-vezetője, illetve a team feladata, a gyermek bevonásával. A napirend összeállításánál a gyermekek életkorára, a csoportok összetételére, értelmi, érzelmi fejlettségükre, sajátos problémáikra tekintettel kell lenni. - Befolyásolja a napirend kialakítását a gyermekek összetételére, az oktatási, nevelési intézmény távolsága. A napirendnek feltétlenül igazodnia kell az adott lakásotthonban élő gyermekek szükségleteihez, a speciális igényekhez. Keretjellegű napirend tanítási időszakban 6,00 Ébresztő Mosakodás, öltözködés, takarítás Ágyazás 6,30 Reggeli Terítés Reggelizés 9
Mosogatás 7,00 Fogmosás Ruházat ellenőrzése 7,00-7,30 Indulás az iskolába 14,00 Érkezés az iskolából Lepakolás Átöltözés Étkezés, ha otthon főznek 14,30-15,00 Szabad foglalkozás Levegőzés Benti játékok 15,00 Tanulás Nevelő segítségével Önállóan Korrepetálás Iskolatáska összekészítése 16,00 Uzsonna 17,00 Közös program vagy szabad foglalkozás Kimenő Látogatók fogadása Egyéni beszélgetések 18,00 Vacsora Mosogatás 18,30 Ágyazás Takarítás Fürdés Iskolai ruha kikészítése TV-nézés 20,00 Villanyoltás (alsó tagozat) nagyobbaknak az első TV film végéig illetve egyéni elbírálás alapján 10
KERETJELLEGŰ NAPIREND TANÍTÁSI SZÜNETEKBEN 8,00 Ébresztő Mosakodás, öltözködés Ágyazás 8,30 Reggelihez terítés Reggelizés Mosogatás 9.00 Öltözködés Fogmosás Ruházat ellenőrzése 9,30 Takarítás Bevásárlás, főzés, mosás közösen 12,00 Ebéd Mosogatás Rendrakás 14,00 Szabad foglalkozás Csoportos Egyéni /levegőzés, benti játékok/ 16,00 Uzsonna 16,30 Közös program, vagy szabad foglalkozás Kimenő Látogatók fogadása Egyéni beszélgetés Vacsora készítés 18,00 Vacsora Mosogatás 19,00 Ágyazás Takarítás Fürdés Tv-nézés, beszélgetés 21,30 Villanyoltás /amit a TV program befolyásolhat/ 11
A LAKÁSOTTHONI ÉLET RENDSZERESSÉGÉNEK ALAPJA AZ OTTHON HÁZIRENDJE A HÁZIREND CÉLJA: A házirend célja, hogy meghatározza a lakásotthon belső életének rendjét, a gyermek, fiatal felnőtt jogai gyakorlásának és kötelességei teljesítésének szabályait. E szabályok ismerete és elfogadása feltétlenül szükséges ahhoz, hogy nyugodt, otthonos légkörben élhessünk és dolgozhassunk. A Házirend mindannyiunk számára egyformán iránymutató megköveteli a közösségi lét általános szabályainak megtartását, az intézeti vagyon védelmét, a gyermekek és a felnőttek egymás iránti kölcsönös megbecsülését. A dolgozók szakmai munkájukat ennek szellemében kötelesek végezni. A Házirend a gyermek életkorához, egészségi állapotához, fejlettségi szintjéhez igazodva állapítja meg a gyermekek jogai gyakorlásának és kötelességei teljesítésének szabályait. Ha az intézmény házirendjét a fenntartó jóváhagyta, azt a lakásotthonban mindenki által hozzáférhető helyre kell tenni gondoskodni kell megismertetéséről, továbbá arról, hogy az a gyermekek, a hozzátartozóik és az intézmény, a lakásotthon dolgozói számára hozzáférhető legyen. A házirend tartalmazza mindazokat a tudnivalókat, amelyek a gyermekek mindennapi életét, tevékenységét szabályozzák. Tilos a gyermek bármilyen hátrányos megkülönböztetése, vallási, származási hovatartozását illetően. A PANASZJOG GYAKORLÁSÁNAK MÓDJAI 1. A gyermek az őt ért sérelem, méltánytalanság orvoslása céljából közvetlenül fordulhat a csoport nevelőjéhez, a személyzet bármely tagjához, intézményvezetőhöz. Munkakörének megfelelően minden munkatárs köteles a tudomására jutott panaszos ügyben a szükséges intézkedést megtenni. 2. A gyermek illetve hozzátartozója sérelme, az őt ért méltánytalanság rendezése céljából 12
ügyét az Érdekképviseleti Fórum elé terjesztheti. 3. A gyermekek és hozzátartozóik részére jól látható helyen ki kell függeszteni az érdekvédelemmel foglalkozó civil szervezetek, az állampolgári jogok biztosa, illetve az intézmény fenntartójának és a szakmai felügyeletre jogosult hatóság címét. 4. A gyermeki jogok minél szélesebb körű érvényesítése érdekében gondoskodnia kell arról, hogy a gyermekek számára megismerhető legyen a gyermekjogi képviselő neve, telefonszáma valamint a fogadóóráinak helye és időpontja. Jogokat felelősséggel, a kötelességek teljesítésével összhangban kell gyakorolni. 13
HA A HAJDÚSÁGI LAKÁSOTTHONOK LAKÁSOTTHONAIBAN ÉLEK I. JOGOM van ahhoz, hogy különösen életkoromhoz, egészségi állapotomhoz, fejlettségemhez, valamint egyéb szükségleteimhez igazodóan: 1. Állandóságot, érzelmi biztonságot nyújtó teljes körű ellátásban, gondozásban nemzetiségi, etnikai és vallási hovatartozást figyelembe vevő megfelelő nevelésben, oktatásban részesüljek. 2. Gondozási helyem megváltoztatását, testvéreimmel való együttes elhelyezésemet kezdeményezzem. 3. Felzárkóztató, tehetségfejlesztő programokon és érdeklődésemnek megfelelő szabadidős foglalkozásokon részt vegyek. 4. Vallási és lelkiismereti meggyőződésemet szabadon megválasszam, kinyilvánítsam és gyakoroljam, valamint hit- és vallásoktatásban vagyek részt. 5. Véleményt nyilvánítsak a részemre biztosított nevelésről, oktatásról, ellátásról, a személyemet érintő kérdésekben meghallgassanak, tájékoztassanak. 6. Érdekeim képviseletére gyermekönkormányzat létrehozását kezdeményezhetem, annak munkájában beválasztás esetén részt vehetek. 7. Támogatást kapjak gondozómtól, törvényes képviselőmtől, családi környezetembe való visszatéréshez. 8. Családi környezetembe való visszatérést kezdeményezzek. 9. Személyes kapcsolataimat ápoljam. 10.Utógondozásban részesüljek. 11. A Hajdúsági Lakásotthonok, ill. más megyei gyermekotthon társiskolák kulturális, sportrendezvényein, programjaiban részt vegyek (múzeum, színház, kiállítás, mozi, könyvtárlátogatás stb), bekapcsolódjam a helyi Művelődési Központ programjaiba. 12. Lakásotthonom közös, szabadidő hasznos eltöltésére kialakított helyiségeit és annak eszközeit felnőtt felügyelet mellett igénybe vegyem. 13. Sérelem esetén nevelőimhez, jelentős esetben az igazgatóhoz fordulni. A 14
gyermekotthonból való távozásom után kapcsolatot tartsak lakásotthonommal, (levél, telefon, egyeztetés alapján látogatás). 14. Hivatalos hazautazási engedély birtokában a gyámhivatali határozatban megállapított rendszerességgel összhangban otthon tölthetem a hétvégét és az iskolai szünetekben megállapított időtartamot. 15. Jogom van minden hónapban zsebpénzemet saját belátásom szerint felhasználni, de kérhetem is gondozóim segítségét zsebpénzem célszerű felhasználásának megtervezésében. 16. Jogom van az otthonosságra, az anyagi és érzelmi védettségre. 17. Lehetőségem van arra, hogy javaslatokat tegyek otthonom étrendjének alakítására, szobám berendezésére, dekorálására. A gyermeki jogok védelme minden olyan természetes és jogi személy kötelessége, aki a gyermekek nevelésével, oktatásával, ellátásával, ügyeinek intézésével foglalkozik. /1997. évi XXXI. Törvény 11. (1)/ 15
II. KÖTELESSÉGEM 1. A tankötelezettségi törvény értelmében iskolába járni. 2. A tanítási órákra képességemnek megfelelően felkészülni, szükséges felszereléseket magammal vinni, a munka végzéséhez alkalmas állapotban tartani. 3. A tanítási órán és azon kívüli forrásokból származó ismereteimet, tapasztalataimat, műveltségemet folyamatosan fejleszteni. 4. Hasznosan gazdálkodni szellemi és fizikai erőmmel, szabadidőmmel. 5. Életkoromnak megfelelően, a rám bízott feladatokat legjobb tudásom szerint elvégezni; aktívan és becsületesen részt venni az önkiszolgáló munkában, a lakásotthon területén végzendő munkában, (önellátó-, öngondozó munka, a családi ház külső, belső területeinek rendben tartása). 6. Az egészségügyi szabályokat betartani. Köteles vagyok az időjárásnak megfelelően öltözködni stb. A szeszes ital fogyasztása, a dohányzás, a kábítószer fogyasztás a fejlődésben lévő szervezetemnek rendkívül ártalmas. Fogyasztásuk a lakásotthonom területén belül- és azon kívül is szigorúan tilos! 7. Betartani a baleseti és tűzvédelmi óvórendszabályokat, vigyázni magam és társaim épségére a munkában, a játékban egyaránt. Tűzriadó esetén felnőtt irányításával fegyelmezetten hagyom el az épületet! 8. Nevelőimet, szüleimet, otthonunk dolgozóit, vendégeit, társaimat, a felnőtteket a napszaknak megfelelően köszönteni. 9. Felnőttekkel, társaimmal szemben tisztelettudó, udvarias magatartást tanúsítani. 10.Védeni lakásotthonom területét, ápolni, gazdagítani otthonunk hagyományait. 11. Őrizni és védeni, megbecsülni a társadalmi és egyéni tulajdont: épület, bútorzat, egyéni felszerelések: ruházat, iskolai felszerelések, stb. 16
12.A lakásotthonom helyiségeit rendeltetésszerűen használni, felszerelésemet a kijelölt helyen tartani. 13.Felelősséget vállalni tetteimért, fegyelmezett magatartásommal biztosítani a lakásotthonomban élő társaim nyugalmát. 14. A napirendben meghatározott foglalkozásokon pontosan megjelenni és aktívan részt venni. 15. A közlekedés szabályait szigorúan betartani. 16. Vendégeimet a kijelölt helyen és időben fogadni. 17. Hazautazásról visszatérve csak ismételt engedéllyel távozhatok az otthonból. 18. Az iskolám házirendjében előírtakat betartani. 19. Ügyelni a környezetemre, az otthon rendjére, tisztaságára. A VOLT NÖVENDÉKEK 1. Köteles itt-tartózkodási szándékát előre jelezni a szakmai vezetőnek, vagy a lakásotthon vezetőjének (levél, telefon, szóbeli megbeszélés). 2. Megérkezésekor, távozásakor a lakásotthonban dolgozó felnőttnél kell jelentkeznie. 3. Köteles a csoport feladatainak végrehajtásában részt venni, öngondozó, önkiszolgáló feladatit figyelmeztetés nélkül elvégezni. 4. Köteles a házirend rá is vonatkozó szabályait betartani! 5, 6, 7, 9, 10-16, 17-18. 5. A csoporttal lévő felnőtt tudtával napirendet nem módosítható tevékenységet végezhet. 6. Amennyiben nem tud, vagy nem akar a lakásotthon életrendjéhez alkalmazkodni, rossz hatással van a közösségre, magatartás problémák vannak vele, látogatását a lakásotthon vezetője megszakítja, szüneteltetheti. Erről a döntésről az igazgatót tájékoztatni köteles a lakásotthon vezetője. Hajdúnánás, 2009. július 3. Bíró István igazgató 17
18