FÖLDRAJZ ÍRÁSBELI FELVÉTELI FELADATOK 2003. június 27. JAVÍTÁSI ÚTMUTATÓ



Hasonló dokumentumok
Népesség és település földrajz

FÖLDRAJZ KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

FÖLDRAJZ KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

FÖLDRAJZ KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

FÖLDRAJZ JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

Osztá lyozóvizsga te ma ti ka. 7. osztály

FÖLDRAJZ KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

raktárváros közlekedési központ bányászváros kikötőváros vásárváros kiskereskedelmi város turistaközpont múzeumváros tudósváros egyetemi város

Az éghajlati övezetesség

Érettségi tételek 1. A 2 A 3 A 4 A

JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

A térkép I. 11 A térkép II. 12 Távérzékelés és térinformatika 13

FÖLDRAJZ JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

óra C

A monszun szél és éghajlat

JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

FÖLDRAJZ JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

1. csoport. Hónap I. II. III. IV. V. VI. VII. VIII. IX. X. XI. XII. Havi középhőmérséklet ( C) Havi csapadékmennyiség (mm)

FÖLDRAJZ KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

FÖLDRAJZ EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

Népesség növekedés (millió fő) Népességszám a szakasz végén (millió fő) időszakasz dátuma. hossza (év) Kr.e Kr.e Kr.e Kr.e.

FÖLDRAJZ JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

FÖLDRAJZ JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

JAVÍTÓ- ÉS OSZTÁLYOZÓ VIZSGA KÖVETELMÉNYEI FÖLDRAJZBÓL HATOSZTÁLYOS GIMNÁZIUM. 7. évfolyam

TOVÁBBHALADÁS FELTÉTELEI minimum követelmény 11. osztály

AUSZTRÁLIA TERMÉSZETI FÖLDRAJZA

FÖLDRAJZ KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

FÖLDRAJZ JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

FÖLDRAJZ JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

FÖLDRAJZ JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

Négy, többé-kevésbé jól elkülöníthető évszak jellemzi Évi középhőmérséklet: 0-20 oc között mozog Évi közepes hőingása: A legmelegebb hónapok

FÖLDRAJZ JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

FÖLDRAJZ JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

Trewartha-féle éghajlat-osztályozás: Köppen-féle osztályozáson alapul nedvesség index: csapadék és az evapostranpiráció aránya teljes éves

FÖLDRAJZ JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

FÖLDRAJZ JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

FÖLDRAJZ PÓTÍRÁSBELI FELVÉTELI FELADATOK 2004

FÖLDRAJZ JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

Állandó település. magányos, szórvány. csoportos. szabályos sakktábla. szórt sor bokor

1. A. 1. B Az ábrák segítségével magyarázza meg a területi fejlettség különbségeit az Európai Unió országaiban!

Feladatlap. Feladatlap száma Elért pontszám

JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

FÖLDRAJZ JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

Magyarország lakosságának átrendeződése a szocializmust követően

FÖLDRAJZ JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

MEGOLDÁS (I/A KATEGÓRIA)

FÖLDRAJZ JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

FÖLDRAJZ KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

OKI Követelmény- és Vizsgafejleszt Központ. Próbaérettségi Földrajz FÖLDRAJZ KÖZÉPSZINT. PRÓBAÉRETTSÉGI május JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

Magyarország településföldrajza

FÖLDRAJZ JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

A debreceni városklíma mérések gyakorlati tapasztalatai

FÖLDRAJZ JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

Azonosító jel: FÖLDRAJZ EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA május :00. Az írásbeli vizsga időtartama: 240 perc

Földünk és környezetünk Emelt szintű írásbeli érettségi feladatlap megoldása 3. minta

A különbözeti vizsga témakörei. 9. évfolyam földrajz. Gerséné Varga Ildikó

KÁOKSZI VIZSGAFEJLESZTŐ KÖZPONT Földrajz próbafeladatok Minta

FÖLDRAJZ JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

FÖLDRAJZ JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

FÖLDRAJZ ÍRÁSBELI FELVÉTELI FELADATOK június 27.

FÖLDRAJZ JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

OSZTÁLYOZÓ VIZSGA Földrajz

A válság hatása a budapesti agglomeráció társadalmi-gazdasági folyamataira

JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

FÖLDRAJZ JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

A Berber makákó. Afrikában őshonos de a Gibraltáron élő populációja miatt Európa egyetlen majomfaja

FÖLDRAJZ JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

Ha a Föld csupán egy egynemű anyagból álló síkfelület lenne, ahol nem lennének hegyek és tengerek, akkor az éghajlatot csak a napsugarak beesési

FÖLDRAJZ JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

B I O L Ó G I A. ÍRÁSBELI ÉRETTSÉGI FELVÉTELI FELADATOK május 18. du. JAVÍTÁSI ÚTMUTATÓ. Kérjük, olvassa el a bevezetőt!

8. óra: Az urbanizáció szakaszai

JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

Szuburbanizációs folyamatok és az ingázás társadalmi összefüggései a magyar nagyváros térségekben

FÖLDRAJZ JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

Földrajz 7. osztály. A harmadik forduló

A VÁROSFEJLŐDÉS SZAKASZAI

Az európai térszerkezet változásai. Topa Zoltán PhD hallgató

FÖLDRAJZ JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

VIII. Jakucs László Nemzetközi Középiskolai Földrajzverseny. Elődöntő megoldások január :00 16:00

MAGYAR NYELV a 4. évfolyamosok számára. MNy2 JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

Tanítási tervezet. Az óra típusa: Ismereteket elmélyítő és új ismereteket feldolgozó óra.

Lakotár Katalin FÖLDRAJZ 7. Kontinensek földrajzi ismeretei. TÉMAZÁRÓ FELADATLAPOK 7. osztályos tanulók részére. ... a tanuló neve.

TANÉV VÉGI OSZTÁLYOZÓ VIZSGA TÉMAKÖREI FÖLDÜNK ÉS KÖRNYEZETÜNKBŐL

FÖLDRAJZ. PRÓBAÉRETTSÉGI május EMELT SZINT. (240 perc)

RENDELETEK NYILVÁNTARTÁSA

TERMÉSZETI ERŐFORRÁSOK A TÁRSADALMI GAZDASÁGI FÖLDRAJZ ALAPFOGALMAI

Hidrometeorológiai értékelés Készült január 27.

JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

A LÉGKÖRBEN HATÓ ERŐK, EGYENSÚLYI MOZGÁSOK A LÉGKÖRBEN

Az általános földi légkörzés. Dr. Lakotár Katalin

KÖZLEKEDÉSI ALAPISMERETEK

FÖLDRAJZ JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

Kedves Természetjárók!

POKK PÉTER LÁNG GYÖRGY

Tanítási tervezet A tanítási óra oktatási céljai: sarkvidékek megismerése, ózonlyuk kialakulásának, következményeinek megismerése

Közösségi közlekedés (autóbusz) vizsgálata Győr agglomerációjában

Fiatalabbra cserélnéd a meglévőt? - Ezekben a kerületekben esélytelen!

Átírás:

FÖLDRAJZ ÍRÁSBELI FELVÉTELI FELADATOK 2003. június 27. JAVÍTÁSI ÚTMUTATÓ I. Felsőőrről: 2; Bük Lendváról: 4; Zalakaros Eszékről: 1; Harkány Kassáról: 5; Miskolctapolca Nagyváradról: 3; Hajdúszoboszló Megjegyzés: Csak akkor adható válaszonként 1 pont, ha a szám és a hozzá tartozó településnév is helyes. 5x1 = 5 pont Bük: Alpokalja Zalakaros: Zalai-dombság Harkány: Villányi-hegység (elfogadható a Drávamenti-síkság is) Miskolctapolca: Bükk Hajdúszoboszló: Hajdúság 5x1 = 5 pont A feladat pontszáma 5+5 = 10 pont II. a=deltatorkolat b=beltenger (vagy: melléktenger) c=csekély (kevés, alacsony) d: 1=Földközi-tenger 2=Alexandria 3=Port-Szaid 4=Kairó 5= Szuezi-csatorna 6=Nílus 7=Vörös-tenger 8=Egyiptom Minden jó válasz 1 pont; 11x1 = 11 pont

2 III. A forró övezeti (vagy: trópusi) monszun szélrendszer kialakulása. Megjegyzés: 1 pont az övezet megjelöléséért, 1 pont a szélrendszer megnevezéséért adható. Nyár 1 pont I.- alacsony; II.- magas. Mert a szárazföld és a tengervíz hőmérséklete eltérő (vagy különbözőképpen melegszik fel.). 1 pont A. délnyugati monszun; B. délkeleti passzát Megjegyzés: mindkét válasz csak akkor értékelhető 1-1 ponttal, ha az irány és a szél neve is helyes. Mert a Föld tengelykörüli forgásából adódó erő (1 pont) az északi félgömbön jobb kéz felé (1 pont) téríti el az áramló levegőt. (A válasznak értelemszerűen kell helyesnek lennie.) Besatírozni a 2. nyilat. 1 pont A válaszra összesen adható 11 pont. IV. a) évi középhőmérséklet 1 pont évi közepes hőingás (a hőmérséklet évi közepes ingása) 1 pont A fogalmak sorrendje nem számít! A b) pontban csak akkor adható meg a pont, ha a válaszban a közepes szó szerepel. b) évi középhőmérséklet: 10,63 o C (vagy: 10,6 o C) 1 pont évi közepes hőingás: 21,5 o C 1 pont Összesen: 4 pont V. 1010: A Déli-sark közel 3000 tszf. magasságú fennsíkon van, ezért ott 1010 hpa légnyomás nem fordulhat elő. keleti: A Déli-sarkon a szél csak észak felől fújhat. nyári: Az un. ózonpajzs ritkulása tavasszal a legnagyobb mértékű. kőzetekből: A több mint 2000m vastag belföldi jégtakaró miatt a felszín közelében nem találhatók kőzetek. pingvint: A pingvinek a tengerből szerzik táplálékukat, ezért csak a part közelében élnek, nem a kontinens belsejében. Az indoklásoknak nem kell magukban foglalniuk a fenti magyarázatok minden részletét, de tartalmilag helyesnek kell lenniük. Indoklás híján pont nem adható. Minden helyes aláhúzás és indoklás ; 5x2 = 10 pont

3 VI. 1=kilugzás 2=ugarolás 3=Richter-skála 4=geoszinklinális 5=kárfülke 6=mofetta Minden helyes válasz 1 pont; 6x1 = 6 pont VII. 1=d 2=a,b 3=c,d 4=c 5=a,c Csak a teljes egészben helyes válaszokért jár pont; 5x1 = 5 pont VIII. 1=C 2=A 3=B 4=B 5=D 6=A 7=D 8=B Minden jó válasz 1 pont; 8x1 = 8 pont IX. 1=A 2=D 3=C 4=B 5=C 6=E 7=A 8=D 9=A 10=A Minden jó válasz 1 pont; 10x0 = 10 pont

4 X. ESSZÉ A városok fejlődése a 20. században (általános irányzatok és különböző országokból vett konkrét példák) A városok a településhálózatban központi szerepet töltenek be. Lakóik nagy része az iparban és a szolgáltatásokban dolgozik. Lélekszámuk nagy, központi részük sűrűn beépült, és környezetükből is vonzzák a munkaerőt. A városok körét országonként eltérő módon határozzák meg. A városlakó népesség arányának növekedését városodásnak (urbanizációnak) nevezzük. A gyors városfejlődés az ipari forradalommal vette kezdetét. A 20. században az urbanizáció tovább gyorsult, és az ezredfordulón már az emberiség kb. fele városokban él. A városodás legmagasabb fokán álló országokban a lakosság több mint ¾-e városlakó. A városi életforma a fejlettebb országok vidéki településein is hódít: ez a folyamat a falvak városiasodása. Az USÁ-ban és a fejlett európai országokban a zsúfolt nagyvárosok növekedése lelassult, és felértékelődött a vidéki életmód; megfigyelhető az ellenvárosodás folyamata. A 20. századi városfejlődésben a vidékre jellemző taszító erők és a városokban érvényesülő vonzó erők együttes hatása fejeződött ki. A fejlett országokban (Észak- Amerika, Európa, Japán) a gépesítés nyomán csökkent a mezőgazdaság munkaerőigénye, a városok vonzerejét pedig az ipari és szolgáltatási munkahelyek bővülése, a magasabb jövedelem jelentette. A fejlődő országokban a földhiány, a falusi szegénység, a háborúk taszító ereje volt a döntő, és a városba özönlő tömegek számára nincs elegendő munkalehetőség. A nagyvárosok (pl. Kalkutta vagy Mexikóváros) peremén hatalmas nyomornegyedek (bádog- és viskóvárosok) alakultak ki. A nagyvárosok túlzsúfoltsága és környezeti problémái (pl. levegőszennyeződés, hulladék-elhelyezés, vízellátás, közlekedés) folytán a fejlett országokban megkezdődött a népesség kiáramlása az elővárosokba. Az agglomerációk bővüléséhez szükség volt a közlekedés fejlődésére, különösen a gépkocsik elterjedésére; ezért az elővárosodás az USÁ-ban öltötte a legnagyobb méreteket. Főként a közepesnél magasabb jövedelmű rétegek hagyták el a központi városokat. Az agglomerációs gyűrűben létrejött alvóvárosokból sokan ingáznak munkahelyükre. Újabban azonban a munkahelyek egy része is kitelepült a peremvárosokba. A régi nagyvárosok a lepusztult negyedek elbontásával, tervszerű felújítási programokkal igyekeznek visszacsalogatni a jómódú lakosságot. A milliós nagyvárosok és egymásba olvadó elővárosaik hatalmas összefüggő övezetet alkotnak; a legnagyobb ilyen tömörülés az USA észak-atlanti partjain húzódó megalopolisz. Hasonló mamutvárosok bontakoznak ki Kalifornia partjain, a Nagy-tavak vidékén, Japán déli partjain is. Európában az elővárosodás kisebb mértékű volt, mint Észak-Amerikában. A nagy szénmedencékben létrejött sok-központú (policentrikus) agglomerációk példája a Ruhrvidék vagy Felső-Szilézia; itt a környezeti károk elhárítása, a szerkezeti válság leküzdése van napirenden: korszerű iparágak, szolgáltató, kutató tevékenységek meghonosítása jelenti a megoldást. Hollandiában a patkóváros (Randstad) ugyancsak sok egyenrangú központot foglal magába. Magyarországon Budapest körül fejlődött ki a széles agglomerációs gyűrű, ahol a legutóbbi időkig főleg a vidékről érkező, a mezőgazdaságból kiszakadó lakosság 3 pont 5,5 pont 4,5 pont 2,5 pont 3 pont

5 telepedett le. Újabban azonban itt is megfigyelhető, hogy a magasabb jövedelmű keresők húzódnak ki a vonzó környezetet kínáló peremvárosokba. Az esszé más sorrendben is kidolgozható, de az értékelés alapját ez esetben és az aláhúzással jelölt lényeges fogalmak, ill. összefüggések képezik. A dolgozat logikus felépítése, stílusa, a benne foglalt többlet-információk további 0-3 ponttal értékelhetők. 1,5 pont 2 Összesen adható: 22+3 = 25 pont