Erasmus+ stratégiai partnerségek - szakképzés és felnőtt tanulás

Hasonló dokumentumok
Erasmus+ stratégiai partnerségek (köznevelés)

Erasmus+ stratégiai partnerségek - szakképzés és felnőtt tanulás

Erasmus+ stratégiai partnerségek az oktatás és képzés területén

ERASMUS+ STRATÉGIAI PARTNERSÉGEK FELSŐOKTATÁS. Információs nap Nemzetközi pályázati lehetőségek a felsőoktatásban október 20.

Út a sikeres pályázathoz. Erasmus+ Iskolai, óvodai partnerségek

Erasmus+ START információs nap. Pályázati lehetőségek a felnőtt tanulás terén szeptember 12.

LEHETŐSÉGEK AZ ERASMUS+ PROGRAMBAN Rozgonyi Zsuzsa Budapest

Iskolai, óvodai partnerségek

A BESZÁMOLÁS FOLYAMATA AZ ERASMUS+ STRATÉGIAI PARTNERSÉGEK PÁLYÁZATI FORMÁBAN. Beszámoló információs nap június 29.

Az Erasmus+ Program köznevelési lehetőségei

Iskolai, óvodai partnerségek

Erasmus+ START információs nap. Pályázati lehetőségek a felnőtt tanulás terén február 2.

START+ információs nap január 25.

Európai Uniós pályázati lehetıségek

Az Európai Unió oktatási, képzési, ifjúsági és sport programja között december 13.

PRIORITÁSOK. Egészséges életmód, sport. Infokommunikációs eszközök, online felületek. Soknyelvűség, nemzetköziesítés

Kis együttműködési partnerségek

Erasmus+Program Stratégiai partnerségek Beszámoló információs nap a 2015-ben és 2016-ban nyertes projektek számára

Erasmus+Tudásszövetségek (Knowledge Alliances)

Pénzügyi tudnivalók. KA2 stratégiai partnerségek pályázatíró szeminárium január 08. Laczó Éva Pénzügyi monitoring koordinátor

KÖZVETLEN BRÜSSZELI FORRÁS PÁLYÁZATI TÁJÉKOZTATÓ. Tudásszövetségek

Pályázói tapasztalatok az E+ Stratégiai partnerségek felhívás Kisari Károly, Rónaszéki Gábor Down Egyesület

Erasmus+ Stratégiai Partnerségek. NEMZETKÖZI PÁLYÁZATI LEHETŐSÉGEK FELSŐOKTATÁSI INTÉZMÉNYEKNEK - INFORMÁCIÓS NAP november 20.

Beszámoló információs nap ban támogatott Iskolai, óvodai stratégiai partnerségek pályázatokról

Beszámoló információs nap

A PROJEKTTERVEZÉS GYAKORLATI KÉRDÉSEI: SZAKÉRTŐ SZEMÉVEL. Pályázatíró szeminárium, Stratégiai partnerségek Január 16.

Erasmus + pénzügyi menedzsment a támogatói előírások tükrében. Pénzügyi tematikus monitoring szeminárium november 19.

START+ INFORMÁCIÓS NAP

ERASMUS+ SZAKÉRTŐI SZEMMEL. Dr. Mészáros György

KÖZVETLEN BRÜSSZELI FORRÁS PÁLYÁZATI TÁJÉKOZTATÓ

Erasmus+ Stratégiai Partnerségek. Szombath Zita Tempus Közalapítvány október 4.

Beszámoló információs nap ben támogatott Iskolák, óvodák stratégiai partnerségek pályázatokról

ERASMUS+ STRATÉGIAI PARTNERSÉGEK PÁLYÁZATÍRÓ SZEMINÁRIUM A KÖZNEVELÉS ÉS A FELSŐOKTATÁS TERÜLETÉN TÁMOGATOTT PÁLYÁZÓK TAPASZTALATAI január 12.

Iskolai, óvodai partnerségek

Jean Monnet támogatás egyesületeknek

Pénzügyi tudnivalók. KA2 stratégiai partnerségek pályázatíró szeminárium január 15. Laczó Éva Pénzügyi monitoring koordinátor

Pénzügyi tudnivalók. KA2 stratégiai partnerségek pályázatíró szeminárium január 12. Budayné Szentes Dorottya Pénzügyi monitoring csoportvezető

Jean Monnet tevékenységek

TANULÁSI ALKALMAINK, TANULÁSI EREDMÉNYEINK A PROJEKTBEN ÉS A BESZÁMOLÓBAN

Erasmus+ Stratégiai partnerségek

Pénzügyi tudnivalók. Erasmus+ - Iskolai, óvodai partnerségek január 16. Laczó Éva Pénzügyi monitoring koordinátor

Erasmus+ Jean Monnet tevékenységek. Széll Adrienn Tempus Közalapítvány

Támogatott pályázók tapasztalatai. - tapasztalatok cseréjét támogató stratégiai partnerségek

TKA Köznevelési és nyelvoktatási csoport

Jean Monnet tevékenységek

Az Erasmus+ által támogatott Jean Monnet modulok a következő célokat szolgálják:

KÖZVETLEN BRÜSSZELI FORRÁS PÁLYÁZATI TÁJÉKOZTATÓ. Erasmus fiatal vállalkozóknak - Partnerségi Keretmegállapodás (FPA)

Pénzügyi tudnivalók. KA2 stratégiai partnerségek pályázatíró szeminárium január 23. Laczó Éva Pénzügyi monitoring koordinátor

Pályázatíró szeminárium. Erasmus+ Iskolai, óvodai partnerségek. Nagykanizsa,

EURÓPA A POLGÁROKÉRT


Az EUREKA program és a hazai résztvevőket támogató pályázat

LLP program - Comenius. Tempus Közalapítvány LLP Nemzeti iroda

Pénzügyi tudnivalók. Erasmus+ - Iskolai, óvodai partnerségek január 18. Laczó Éva Pénzügyi monitoring koordinátor

A szakmai nap állomásai

Út a nyertes pályázathoz: szakértői tapasztalatok, értékelési szempontok. Mészáros György

AZ EURÓPAI UNIÓ OKTATÁSPOLITIKAI CÉLJAINAK

KREATÍV EURÓPA ( ) MEDIA ALPROGRAM. EACEA 30/2018: Európai audiovizuális alkotások online népszerűsítési

EGY TÁMOGATOTT PÁLYÁZAT TAPASZTALATAI ERASMUS+ STRATÉGIAI PARTNERSÉGEK PÁLYÁZATÍRÓ SZEMINÁRIUM A SZAKKÉPZÉS, FELNŐTT TANULÁS TERÜLETÉN 2015.

Európa a polgárokért pályázatíró szeminárium. Budapest, és

Erasmus+ Stratégiai partnerségek. Felsőoktatási stratégiai partnerségek pályázatíró szeminárium január 21. Csonka Viktória Széll Adrienn

Hogyan lehet sikeres LIFE környezetvédelmi pályázatunk? Elvárások és tapasztalatok Brüsszelből

2007. december 18. Pécs

Tempus Közalapítvány a pedagógusok szolgálatában

Az EUREKA program és a hazai résztvevőket támogató pályázat. Csuzdi Szonja , Pécs

ÚT A NYERTES PÁLYÁZATHOZ: SZAKÉRTŐI TAPASZTALATOK STRATÉGIAI PARTNERSÉGEK A FELNŐTT TANULÁS ÉS A SZAKKÉPZÉS TERÜLETÉN

Az EUREKA program és a hazai résztvevőket támogató pályázat

KREATÍV EURÓPA ( ) MEDIA ALPROGRAM

EPALE. Európai elektronikus platform a felnőttkori tanulásért január, NSZFH, Kovácsné Péter Éva

Az alkalmazott innovációk támogatása és az innovációs partnerségek

A KA103-as intézményi mobilitási főpályázat a 2019-as pályázati felhívásban

PÁLYÁZATI FELHÍVÁS EAC/S19/2019

A program áttekintése A pályázás feltételei EURÓPA A POLGÁROKÉRT

ÚT A SIKERES PÁLYÁZÁSHOZ. Erasmus+ Iskolai, óvodai partnerségek - Pályázatíró szeminárium, Budapest, február 1.

Kreatív Európa Program (1.46 milliárd)

ERASMUS+ KA1 MOBILITÁSI PROJEKTEK EGYÉNI BESZÁMOLÓ 2016

Nyílt forráskódú minőségbiztosítási eszköztár európai szakképző intézmények számára. Stratégiai Partnerség

Kerekegyháza Város Önkormányzat Képviselő-testületének február 15-i ülésére

KREATÍV EURÓPA ( ) Kultúra alprogram. Pályázati felhívás: Pályázati felhívás EACEA 34/2018: Európai együttműködési projektek támogatása, 2019

Az integrált városfejlesztés a kohéziós politikai jogszabály tervezetek alapján különös tekintettel az ITI eszközre

A foglalkoztatás fejlesztési feladatai Szabolcs-Szatmár-Bereg megyében

Zala Megyei Civil Információs Centrum. Horváth Rita - irodavezető

Az Agridiag projekt technikai háttere: a Leonardo da Vinci program

Jean Monnet tevékenységek. Koós-Herold Zsuzsa Tempus Közalapítvány november 19.

Az Erasmus+ program felépítése

Az EUREKA és a EUROSTARS program

EPALE. A felnőttkori tanulás elektronikus európai platformja június 15. NSZFH, Vedovatti Anildo

PÁLYÁZATI FELHÍVÁS EACEA 04/2018

STRATÉGIAI PARTNERSÉGEK PÁLYÁZATÍRÓ SZEMINÁRIUM 2017

Közvetlen brüsszeli pályázati lehetőségek

A program áttekintése A pályázás feltételei EURÓPA A POLGÁROKÉRT

Európa a polgárokért pályázatíró szeminárium. Budapest, és

NEMZETKÖZI KLASZTERPROGRAMOK TAPASZTALATAI, ÚJ KEZDEMÉNYEZÉSEK KELLER PÉTER

EPALE. Európai elektronikus platform a felnőttkori tanulásért. Karvázy Eszter Nemzeti Szakképzési és Felnőttképzési Hivatal december 9.

Nemzetközi projektmenedzsment. Balázsy Eszter, csoportvezetı ÉARFÜ Nonprofit Kft augusztus 17.

KÖZVETLEN BRÜSSZELI FORRÁS PÁLYÁZATI TÁJÉKOZTATÓ

Prof. Dr. Palotás Árpád Bence Projektvezető. 2. disszeminációs konferencia május 17.

Támogatott pályázók tapasztalatai. - bevált gyakorlatok cseréjét támogató stratégia partnerségek

Az Európai Unió oktatási, képzési, ifjúsági és sport programja

Erasmus. Külföldi ösztöndíj-lehetőség hallgatóknak és oktatóknak. Sopron, május 26. Az Erasmus páratlan program

Átírás:

Erasmus+ stratégiai partnerségek - szakképzés és felnőtt tanulás A program legfontosabb elemeinek áttekintése Pályázatíró szeminárium, 2016. január 21.

Projekt Pályázat kötött idő- és költségvetési keretben megvalósuló fejlesztési tevékenység egyedi lépéssorozat, logikai rendszerben felépített tevékenységegyüttes valamilyen cél elérése érdekében finanszírozói célok, finanszírozási feltételek által rögzített keretrendszer meghatározott célokra, meghatározott formában benyújtott írásos ajánlat támogatás elnyerésére 2

A pályázat célja: a projekt megvalósításához szükséges forrás biztosítása Projekttervet készítünk, és beillesztjük a pályázati keretrendszerben meghatározott feltételekbe

Projektek tervezése Valós igény, szükségletelemzés Célok, részcélok, tevékenységek, A célok eléréséhez szükséges együttműködési forma mérlegelése Résztvevők, partnerkeresés

Erasmus+ stratégiai partnerségek keretei Cél: az oktatás minőségének a fejlesztése Erasmus+ KA1 mobilitási projektek KA2 Stratégiai partnerségek Különböző méretű partnerségek Komoly disszeminációs tevékenység Oktatási szektorokhoz való illeszkedést a projekt témája határozza meg Ki pályázhat?

Stratégiai partnerségek - prioritások rendszere Komplex alapelvek, amelyek a projektekben meg kell hogy jelenjenek Átfogó problémakörök, témák, amelyek aktuális társadalmi, az oktatásban megjelenő problémákra reagálnak Horizontális prioritások a célok érdekében végzett tevékenységeket át kell hogy hassák, a program végrehajtása során meg kell hogy jelenjenek Szektorális prioritások egyes oktatási szektorokra vonatkozó speciális alapelvek, irányok

Az együttműködés célja alapján két típus Jó gyakorlatok cseréjét támogató partnerségek Innovációt támogató partnerségek Nincs preferált típus! Elkülönített keret (20-80%)

Pályázati feltételek Min. 3, különböző programországból; Projektek hossza: 12-36 hónap között Igényelhető támogatás: 12.500 EUR/ hónap max. 450.000 EUR/36 hónap Pályázat nyelve - munkanyelv Pályázat benyújtása a koordinátor nemzeti irodájához csak egy pályázatot nyújthat be, egyetlen nemzeti irodához; Elektronikus űrlap 8

Tevékenység alapú támogatás Jó gyakorlatok cseréjét támogató partnerségek Innovációt támogató partnerségek Projektmenedzsment Projektmenedzsment Nemzetközi partnertalálkozók Nemzetközi partnertalálkozók ------- Szellemi termék ------- Multiplikációs rendezvények Beépített oktatási/tanulási tevékenységek Rendkívüli költségek Beépített oktatási/tanulási tevékenységek Rendkívüli költségek Speciális támogatás Speciális támogatás

Nemzetközi partnertalálkozók A projekttel kapcsolatos kérdések megvitatására szolgálnak, a projekt operatív feladatainak egyeztetésére 10

Szellemi termék Kézzelfogható eredmények Például: tantervek, módszertan, tananyag, pedagógiai munkával kapcsolatos anyagok,. a szellemi terméknek rendelkeznie kell azzal a potenciállal, hogy szélesebb körben is használható és kiaknázható valamint hatást tud gyakorolni minden esetben fajsúlyos, jelentős, nagy ívű dolognak kell lennie érdemes azt a szempontot figyelni, hogy a szellemi termék arányban áll-e a projekt volumenével és a támogatás mértékével innovatív! 11

Multiplikációs események Olyan nemzeti és országokon átívelő - konferenciák - szemináriumok - workshop, - stb. Melyek kizárólag a projekt által létrehozott szellemi termékek megosztásához és terjesztéséhez kapcsolódnak Feltétele minden esetben az, hogy legyen szellemi termék! 12

Beépített mobilitások (Learning, teaching, training activities) a szakmai tartalom megvalósításának az eszközei a beépített mobilitások projekt célok erős szakmaisággal rendelkeznek az egyes szektorokban különböző típusúak lehetnek 13

A pályázatok értékelésének folyamata Pályázat benyújtása Formai bírálat Technikai bírálat Tartalmi értékelés két független szakértő Kuratóriumi döntés

Tartalmi értékelés kritériumai A projekt relevanciája (30/15 pont) A projekt- és megvalósítási terv minősége (20/10 pont) A projekt team és az együttműködés szervezésének minősége (20/10 pont) Hatás és disszemináció(30/15 pont) Min. 60 pont, min. 50% kritériumonként, min. 1 prioritáshoz való kapcsolódás

Rendelkezésre álló keret Szektor Rendelkezésre álló keret Beadott pályázatok (2015) Támogatott pályázatok (2015) Szakképzés 2 millió EUR 32 db 7 Felnőtt tanulás 1 millió EUR 27 db 4 16

A pályázat benyújtása Pályázati határidő: 2016. március 31. 12.00 brüsszeli idő Mellékletek mandátumlevél, Ganttdiagram Fontos háttérdokumentumok Erasmus+ Programme Guide Pályázati kalauz Szakértői útmutató

Köszönöm a figyelmet! 18