Državni izpitni center MAGYAR NYELV ÉS IRODALOM. 1. feladatlap

Hasonló dokumentumok
Dr`avni izpitni center MAGYAR NYELV ÉS IRODALOM. 1. feladatlap. Nem művészi szöveg elemzése. Szombat, május 29. / 60 perc

Dr`avni izpitni center MAGYAR NYELV ÉS IRODALOM. 1. feladatlap. Nem művészi szöveg elemzése. Kedd, február 01. / 60 perc

Dr`avni izpitni center MAGYAR NYELV ÉS IRODALOM. 1. feladatlap. Nem művészi szöveg elemzése. Péntek, augusztus 27. / 60 perc

Dr`avni izpitni center MAGYAR NYELV ÉS IRODALOM. 1. feladatlap. Nem művészi szöveg elemzése május 29., hétfő / 60 perc

Državni izpitni center MAGYAR NYELV ÉS IRODALOM. 1. feladatlap augusztus 24., hétfő / 60 perc

Dr`avni izpitni center MAGYAR NYELV ÉS IRODALOM. 1. feladatlap. Nem művészi szöveg elemzése május 28., hétfő / 60 perc

Državni izpitni center MAGYAR NYELV ÉS IRODALOM. 1. feladatlap május 31., hétfő / 60 perc

Dr`avni izpitni center MAGYAR NYELV ÉS IRODALOM. 1. feladatlap. Nem művészi szöveg elemzése. Scütörtök, február 9. / 60 perc

Državni izpitni center MAGYAR NYELV ÉS IRODALOM. 1. feladatlap augusztus 25., hétfő / 60 perc

Državni izpitni center MAGYAR NYELV ÉS IRODALOM. 1. feladatlap. Nem művészi szöveg elemzése május 30., hétfő / 60 perc

Državni izpitni center. 1. feladatlap. Nem művészi szöveg elemzése június 2., hétfő / 60 perc SZAKMAI ÉRETTSÉGI VIZSGA

Državni izpitni center MAGYAR NYELV MINT ANYANYELV 1. FELADATLAP IRODALMI ESSZÉ május 7-én / 150 perc

Državni izpitni center MAGYAR NYELV MINT ANYANYELV. 1. feladatlap augusztus 25., csütörtök / 150 perc

Državni izpitni center MAGYAR NYELV MINT ANYANYELV. 2. feladatlap. Nem művészi szöveg elemzése május 29., kedd / 90 perc

Európai Gazdasági és Monetáris Unió

Državni izpitni center MAGYAR NYELV ÉS IRODALOM. 1. feladatlap május 31., kedd / 60 perc

*M * MAGYAR NYELV MINT ANYANYELV 2. FELADATLAP NEM MŰVÉSZI SZÖVEG ELEMZÉSE május 28-án / 90 perc TAVASZI VIZSGAIDŐSZAK

*M * MAGYAR NYELV MINT ANYANYELV. 2. feladatlap. Nem művészi szöveg elemzése augusztus 24., hétfő / 90 perc ŐSZI VIZSGAIDŐSZAK

Državni izpitni center MAGYAR NYELV ÉS IRODALOM. 1. feladatlap. Nem művészi szöveg elemzése június 1., hétfő / 60 perc

Državni izpitni center MAGYAR NYELV MINT ANYANYELV. 2. feladatlap. Nem művészi szöveg elemzése június 2., hétfő / 90 perc

*M * MAGYAR NYELV MINT ANYANYELV. 2. feladatlap. Nem művészi szöveg elemzése május 26., hétfő / 90 perc TAVASZI VIZSGAIDŐSZAK

Dr`avni izpitni center MAGYAR NYELV MINT ANYANYELV 2. FELADATLAP NEM MŰVÉSZI SZÖVEG ELEMZÉSE június 1-jén / 90 perc ÁLTALÁNOS ÉRETTSÉGI VIZSGA

Dr`avni izpitni center MAGYAR NYELV MINT ANYANYELV 2. FELADATLAP NEM MŰVÉSZI SZÖVEG ELEMZÉSE ÁLTALÁNOS ÉRETTSÉGI VIZSGA

Državni izpitni center. 1. feladatlap. Nem művészi szöveg elemzése június 3., hétfő / 60 perc SZAKMAI ÉRETTSÉGI VIZSGA

Državni izpitni center MAGYAR NYELV MINT ANYANYELV. 2. feladatlap. Nem művészi szöveg elemzése augusztus 25.

Državni izpitni center MAGYAR NYELV MINT ANYANYELV. 1. feladatlap május 4., kedd / 150 perc

Državni izpitni center MAGYAR NYELV MINT ANYANYELV. 1. feladatlap ÁLTALÁNOS ÉRETTSÉGI VIZSGA

Državni izpitni center MAGYAR NYELV ÉS IRODALOM. 1. feladatlap május 28., csütörtök / 60 perc

*M * MAGYAR NYELV MINT ANYANYELV. 2. feladatlap. Nem művészi szöveg elemzése augusztus 25., csütörtök / 90 perc ŐSZI VIZSGAIDŐSZAK

*M * MAGYAR NYELV MINT ANYANYELV. 2. feladatlap. Nem művészi szöveg elemzése május 31., hétfő / 90 perc TAVASZI VIZSGAIDŐSZAK

Dr`avni izpitni center MAGYAR NYELV ÉS IRODALOM. 1. feladatlap. Nem művészi szöveg elemzése. Szerda, június 1. / 60 perc

Državni izpitni center MAGYAR NYELV ÍRÁSBELI FELMÉRŐLAP május 5., péntek / 60 perc

Državni izpitni center MAGYAR NYELV ÉS IRODALOM. 2. feladatlap SZAKMAI ÉRETTSÉGI VIZSGA. Kevésbé irányított szövegalkotás

Krupp Márton 2007 Építéskivitelezés-tervezés 5.

Osztályvizsga Évfolyam: 8. osztály Írásbeli Időtartam 90p Nyelvi feladatlap

Državni izpitni center MAGYAR NYELV ÉS IRODALOM. 1. feladatlap. Nem művészi szöveg elemzése május 29., hétfő / 60 perc

*M * MAGYAR NYELV MINT ANYANYELV. 2. feladatlap. Nem művészi szöveg elemzése május 28., csütörtök / 90 perc TAVASZI VIZSGAIDŐSZAK

Državni izpitni center *N * osztály MAGYAR NYELV május 7., csütörtök ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ. 9. osztályos ORSZÁGOS TUDÁSFELMÉRÉS RIC 2015

Državni izpitni center MAGYAR NYELV ÍRÁSBELI FELMÉRŐLAP május 4., péntek / 60 perc

*M * MAGYAR NYELV MINT ANYANYELV. 2. feladatlap. Nem művészi szöveg elemzése május 31., kedd / 90 perc TAVASZI VIZSGAIDŐSZAK

D r`avni i z p i t n i c e nt e r MAGYAR NYELV MINT ANYANYELV 1. FELADATLAP IRODALMI ESSZÉ

Legyen a bringa a mániánk!

*M * 2. feladatlap. Nem művészi szöveg elemzése ŐSZI VIZSGAIDŐSZAK augusztus 24., szombat / 90 perc. Državni izpitni center

*M * MAGYAR NYELV MINT ANYANYELV. 2. feladatlap. Nem művészi szöveg elemzése augusztus 25., hétfő / 90 perc ŐSZI VIZSGAIDŐSZAK

Državni izpitni center MAGYAR NYELV MINT ANYANYELV. 2. feladatlap. Nem művészi szöveg elemzése június 1., hétfő / 90 perc

Državni izpitni center. 1. feladatlap május 4., csütörtök / 120 perc

Državni izpitni center MAGYAR NYELV. ORSZÁGOS TUDÁSFELMÉRÉS az alacsonyabb követelményszintű alkalmazott képzési program 6.

Državni izpitni center MAGYAR NYELV ÉS IRODALOM. 1. feladatlap. Nem művészi szöveg elemzése augusztus 24., csütörtök / 60 perc

Državni izpitni center MAGYAR NYELV MINT ANYANYELV. 1. feladatlap május 6., kedd / 150 perc ÁLTALÁNOS ÉRETTSÉGI VIZSGA

*P112A10313* MAGYAR NYELV ÉS IRODALOM ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ augusztus 25., csütörtök ŐSZI VIZSGAIDŐSZAK. Državni izpitni center

Dr`avni izpitni center MAGYAR NYELV MINT ANYANYELV 2. FELADATLAP NEM MŰVÉSZI SZÖVEG ELEMZÉSE május 31-én / 90 perc

Državni izpitni center MAGYAR NYELV MINT ANYANYELV. 1. feladatlap május 7., szombat / 150 perc

*M * MAGYAR NYELV MINT ANYANYELV 1. FELADATLAP IRODALMI ESSZÉ TAVASZI VIZSGAIDŐSZAK. Kódszám:

ORSZÁGOS TUDÁSFELMÉRÉS ÚTMUTATÓ A TANULÓNAK

Državni izpitni center. 1. feladatlap május 6., hétfő / 120 perc

Dr`avni izpitni center MAGYAR NYELV MINT ANYANYELV 2. FELADATLAP NEM MŰVÉSZI SZÖVEG ELEMZÉSE augusztus 23-á n / 90 perc

Dr`avni izpitni center MAGYAR NYELV MINT ANYANYELV 2. FELADATLAP NEM MŰVÉSZI SZÖVEG ELEMZÉSE augusztus 27-én / 90 perc ÉRETTSÉGI VIZSGA

Državni izpitni center. 1. feladatlap augusztus 24., szombat / 120 perc

NYOMDAIPARI ALAPISMERETEK

Državni izpitni center *N * osztály MAGYAR NYELV május 8., csütörtök ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ. 6. osztályos ORSZÁGOS TUDÁSFELMÉRÉS RIC 2014

OKTATÁSI ALAPISMERETEK

Név:... Iskola:... Összpontszám: 240 pont Elért pontszám:... Helyezés:...

5. osztályos tananyag

Državni izpitni center MAGYAR NYELV MINT ANYANYELV. 1. feladatlap május 5., kedd / 150 perc

Dr`avni izpitni center KOT DRUGI JEZIK NA NARODNO ME[ANEM OBMO^JU V PREKMURJU. Izpitna pola 2

Magyar nyelvtan tanmenet 4. osztály

Državni izpitni center MAGYAR NYELV ÉS IRODALOM. 2. feladatlap. Művészi szöveg(részlet) elemzése június 1., hétfő / 60 perc

Országos nemzetiségi tanulmányi versenyek June 02.

Državni izpitni center MAGYAR NYELV ÉS IRODALOM. 2. feladatlap május 31., hétfő / 60 perc SZAKMAI ÉRETTSÉGI VIZSGA

Državni izpitni center. 1. feladatlap május 4., szerda / 120 perc

Državni izpitni center MAGYAR NYELV. ORSZÁGOS TUDÁSFELMÉRÉS az alacsonyabb követelményszintű alkalmazott képzési program 6.

*N * MAGYAR NYELV ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ. osztály május 4., péntek. Državni izpitni center. 9. osztályos ORSZÁGOS TUDÁSFELMÉRÉS

MAGYAR NYELV a 6. évfolyamosok számára. MNy2 JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

A 2014/2015. tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny első forduló MŰVÉSZETTÖRTÉNET FELADATLAP ÉS VÁLASZLAP

MORFOLÓGIAI FELÉPÍTÉS

*M * 2. feladatlap. Nem művészi szöveg elemzése TAVASZI VIZSGAIDŐSZAK június 4., hétfő / 90 perc. Državni izpitni center

Državni izpitni center MAGYAR NYELV ÍRÁSBELI FELMÉRŐLAP május 6., szerda / 60 perc. 2. szakasz végi ORSZÁGOS TUDÁSFELMÉRÉS

TUDÁSFELMÉRÉS MODERIRANA RAZLIČICA

*N * MAGYAR NYELV ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ. osztály május 4., csütörtök. Državni izpitni center. 6. osztályos ORSZÁGOS TUDÁSFELMÉRÉS

Državni izpitni center MAGYAR NYELV ÉS IRODALOM. 2. feladatlap május 28., csütörtök / 60 perc SZAKMAI ÉRETTSÉGI VIZSGA

MAGYAR NYELV a 6. évfolyamosok számára. MNy1 JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

Državni izpitni center *N * osztály MAGYAR NYELV május 6., péntek ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ. 6. osztályos ORSZÁGOS TUDÁSFELMÉRÉS RIC 2016

KERESKEDELEM ISMERETEK ÁGAZATI SZAKMAI ÉRETTSÉGI VIZSGA A VIZSGA LEÍRÁSA KÖZÉPSZINTEN. Középszint. Írásbeli vizsga

II. A VIZSGA LEÍRÁSA. Középszint. 180 perc 15 perc 100 pont 50 pont. Írásbeli vizsga

A 2017/2018. tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny első forduló MŰVÉSZETTÖRTÉNET FELADATLAP

NYOMDAIPARI ALAPISMERETEK

Državni izpitni center MAGYAR NYELV ÍRÁSBELI FELMÉRŐLAP május 4., péntek / 60 perc

*M * MAGYAR NYELV MINT ANYANYELV 1. FELADATLAP IRODALMI ESSZÉ augusztus 27-én / 150 perc ŐSZI VIZSGAIDŐSZAK.

Državni izpitni center MAGYAR NYELV ÉS IRODALOM. 2. feladatlap május 31., kedd / 60 perc SZAKMAI ÉRETTSÉGI VIZSGA

Državni izpitni center MAGYAR NYELV MINT ANYANYELV. 1. feladatlap

Nyelvtan, helyesírás 4. évfolyam. Tollal dolgozz! Ügyelj a külalakra! Jó munkát kívánunk!

MAGYAR NYELV a 8. évfolyamosok számára. MNy2 JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

SPORT ISMERETEK ÁGAZATI SZAKMAI ÉRETTSÉGI VIZSGA II. A VIZSGA LEÍRÁSA

*N * MAGYAR NYELV ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ RENDES MÉRÉS 3. szakasz május 9., csütörtök. Državni izpitni center. 3.

*N * MAGYAR NYELV ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ. osztály május 4., péntek. Državni izpitni center. 6. osztályos ORSZÁGOS TUDÁSFELMÉRÉS

középső o Nyelv eleje magasabban magas hátulja magasabban mély o Ajak kerekítés (labiális) rés (illabiális) o Hossz rövid hosszú Mássalhangzók o Idő

OKTATÁSI ALAPISMERETEK

A Nyíregyházi SZC Széchenyi István Közgazdasági, Informatikai Szakgimnáziuma és Kollégiuma szakképzési tájékoztatója érettségizettek számára

Azonosító jel: ÉNEK-ZENE EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA október :00. I. Dallamdiktálás Zenefelismerés. Időtartam: 60 perc

Državni izpitni center MAGYAR NYELV ÉS IRODALOM. 2. feladatlap augusztus 25., hétfő / 60 perc SZAKMAI ÉRETTSÉGI VIZSGA

Átírás:

A j e l ö l t k ó d s z á m a : Državni izpitni center *P112A10311* ŐSZI VIZSGAIDŐSZAK MAGYAR NYELV ÉS IRODALOM 1. feladatlap Nem művészi szöveg elemzése 2011. augusztus 25., csütörtök / 60 perc Engedélyezett segédeszközök: A jelölt golyóstollat vagy töltőtollat hoz magával. A feladatlaphoz két értékelőlap is mellékelve van. A nem művészi szöveget tartalmazó perforált lapot a jelölt ki is tépheti. SZAKMAI ÉRETTSÉGI VIZSGA ÚTMUTATÓ A JELÖLTNEK Figyelmesen olvassa el ezt az útmutatót! Ne lapozzon, és ne kezdjen a feladatok megoldásába, amíg azt a felügyelő tanár nem engedélyezi! Ragassza vagy írja be kódszámát az erre kijelölt helyre ezen az oldalon és az értékelőlapon! A feladatlap 20 feladatot tartalmaz, és összesen 60 pont érhető el. A feladatlapban a feladatok mellett feltüntettük a lehetséges pontszámot is. A megoldásokat írja olvashatóan, írott betűkkel az erre kijelölt helyre! Csak golyóstollat vagy töltőtollat használhat. A feleletválasztós feladatoknál ha a feladat utasítása nem kívánja másképp egy betűjelet karikázzon be! Az esetleges rossz megoldást húzza át, majd válaszát írja le újra! Az olvashatatlan megoldásokat és a zavaros javításokat nulla (0) ponttal értékeljük. Ügyeljen válaszadásában a nyelvhelyességre és a helyesírásra! Bízzon önmagában és képességeiben! Eredményes munkát kívánunk. A feladatlap terjedelme 12 oldal, ebből 2 üres. RIC 2011

2 P112-A103-1-1

P112-A103-1-1 3 Szakmai érettségi vizsga, Melléklet az 1. feladatlaphoz Aki átlát a falon 1. Az áttetsző beton feltalálójának sikertörténetét jól ismeri a magyar közönség. Loconczi Áron, a fiatal építész rangos nemzetközi elismerésben részesült, s hamarosan befektetőt is találhat, hogy a tanulmányából ipari mennyiségben gyártott építőanyag válhasson. 2. Losonczi Áronnak frissdiplomás, vidéki építészmérnökként semmi kedve sem volt a pályakezdők sorsára jutni. Élve korábbi lehetőségeivel, 2001-ben egy stockholmi posztgraduális képzésen folytatta tanulmányait. Innen indult találmányának, a fényáteresztő betonnak a története. 3.»Üveg a betonban, ez volt a képzés címe, és még az év elején mindenkinek meg kellett jelölnie egy témát, amit kutatni fog. Én azzal próbálkoztam, hogy valamiféle homogén építőanyagot kreáljak«meséli. Üveg és beton keresztezése nem okozott különösebb fejtörést a most huszonnyolc éves feltalálónak. Lakhelye közelében, a csongrádi művésztelepen évek óta rendeznek betonművészeti alkotótáborokat, ahol már fiatalon megcsodálhatta az üvegdarabokat tartalmazó betonszobrokat. A felismerés, hogy üveg helyett optikai szálakat is el lehet helyezni a szürke betonban, már Stockholmban érte. Az eredmény megdöbbentő: az üvegszál tökéletesen elkeveredik a betonban, így olyan homogén anyag jön létre, amely megőrzi a beton szilárdságát, de bizonyos fényszituációban áttetszővé válik. 4. A találmány két évig nem került ki a svédországi műhelyből, szabadalmaztatása és nyilvánosságra hozatala óta azonban meghódította a világsajtót, különös tekintettel az építészek nemzetközi fórumaira. Washingtontól Tokióig, Milánótól Londonon át Berlinig számtalan kiállításon megfordultak már 6. Pályakép Losonczi Áron 1977-ben született Szolnokon, tanulmányait Csongrádon, majd a Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetemen folytatta, 2001-ben szerzett diplomát. Egy svédországi posztgraduális képzésen, a stockholmi Királyi Művészeti Egyetem építésziskolájában alkotta meg a fényáteresztő beton prototípusát. Találmánya 2005 júliusában az északrajna-vesztfáliai Desing Központ Best of the best díját érdemelte ki. mintadarabjai. A megrendelésre gyártott falelemek ettől függetlenül mind a mai napig manufaktúraszerűen, a feltaláló néhány fős csongrádi cégének műhelyében készülnek. Megrendelés azért akad bőven. Az üvegbeton nemcsak a szerkezetépítésben, hanem a belsőépítészetben, a szobrászatban és a bútortervezésben is kitűnően alkalmazható. 5.»Nemrég sikerült felvennem a kapcsolatot azokkal a befektetőkkel, akik garantálhatnák a találmányom jövőjét«magyarázza.»több nagy céggel is tárgyaltam, és úgy néz ki, az egyikükkel hamarosan sikerül aláírni a szerződést.«a tervek szerint Losonczi Áron, a szabadalom tulajdonosa, technikai fejlesztőként venne részt az üvegbetont gyártó cég munkájában. Nagy eredmény volna például, ha az előre gyártott helyett helyszínen öntött technológiával tudná előállítani az áttetsző betont, de ez még a jövő zenéje. Ami biztos, a csongrádi műhelyt kis, egyedi termékeket gyártó üzemként, úgynevezett custom shopként továbbra is megtartaná. Mint mondja: szép lenne, ha fennmaradna az az üzem, ahonnét az egész indult. Borsos Roland A www.magyarhirlap.hu nyomán

4 P112-A103-1-1 ÜRES OLDAL

P112-A103-1-1 5 Figyelmesen olvassa el a mellékelt szöveget, majd oldja meg az alábbi feladatokat! A H betűvel jelölt feladatokban a helyesírást is értékeljük. 1. Melyik szövegtípusba sorolható a mellékelt szöveg? Karikázza be a helyes válasz betűjelét! A B C D tudósítás interjú riport beszámoló (1 pont) 2. a) Egészítse ki értelemszerűen a mondatot! A mellékelt szövegben a/az stílusréteg jegyei uralkodnak. b) Karikázza be a megállapított stílusréteg két jellemzője előtti betűjelet! A B C D a stílusrétegek keveredése érdeklődést keltő cím a többszörösen összetett mondatok túlsúlya nem jellemző az érzelmi és a hangulati hatáskeltés 3. Mi nem szándéka a mellékelt szövegnek? Karikázza be a megfelelő válasz betűjelét! A B C D Hogy tájékoztasson egy pályakezdő szakmai útjáról. Hogy tájékoztasson egy pályakezdő magánéletéről. Hogy tájékoztasson egy találmányról. Hogy tájékoztasson egy sikertörténetről. (1 pont) 4. Írja a vonalra, kire és mire utal a cím! akire utal: amire utal:

6 P112-A103-1-1 5. Melyik rész témáját jelölik az alábbi állítások? Írja a táblázatba a megfelelő részeket jelölő számjegyeket! téma a találmány feltalálásához vezető út a találmány jövője szövegrész 6. Igazak vagy hamisak az állítások? Karikázza be a megfelelőt! Losonczi Stockholmban fejezte be az egyetem építészmérnöki karát. IGAZ HAMIS Művészeti ismeretei is segítették találmánya megalkotásában. IGAZ HAMIS A közeljövőben sor kerülhet a termék nagyipari gyártására. IGAZ HAMIS 7. Egészítse ki a melléklet alapján az alábbi szöveget! Losonczi Stockholmban fedezte fel találmányát, amely a/az (kik?) körében világszerte váltott ki. Találmányáért (mit?) (mikor?) elismerést kapott. 8. a) Írja ki a 2. és a 4. részből az áttetsző beton egy-egy megfelelőjét! b) Mitől válik áttetszővé a beton? Válaszoljon tömören a 3. rész alapján!

P112-A103-1-1 7 9. a) Írja a táblázatba a példamondat második idegen szavát, majd írja be a szó magyar megfelelője előtti betűjelet! Losonczi a homogén építőanyag itthoni gyártásában technikai fejlesztőként vehet részt. idegen szó a jelentés betűjele A C D E elméleti gyakorlati műszaki tapasztalati b) Egészítse ki az alábbi mondatot a fenti példamondat igéjének múlt idejű alakjával! Az építész tavaly egy külföldi tanulmányúton. 10. Magyarázza meg az alábbi szerkezetek jelentését! számtalan kiállításon megfordultak már mintadarabjai (4. rész): ez még a jövő zenéje (5. rész): 11. a) Írja ki a 6. részből a (találmánya) elismerésben részesült szerkezetnek megfelelő szószerkezetet! b) Karikázza be az igaz állítás előtti betűjelet! A kiírt szószerkezet: A mellérendelő, kapcsolatos. B alárendelő, határozós. C mellérendelő, magyarázó. D alárendelő, tárgyas.

8 P112-A103-1-1 12. Írja ki az 5. rész 2. mondatából a számnevet, majd írja le annak alapfokát! számnév:, alapfok: 13. a) Írja ki az 5. rész első mondatának első képzett szavát! b) Alkosson új szót a megadott utótaggal úgy, hogy a vonalra írja előtagként az a) feladatban kiírt szó alapszavát! történet c) Melyik szóalkotási móddal keletkezett a b) feladatban megalkotott szó? Egészítse ki a mondatot! A b) feladatban alkotott szó szerkezete szerint szó. (milyen?) 14. a) Egészítse ki a mondatot az alábbi szó ellentétes hangrendű változatával! szürke Sokat akar a, de nem bírja a farka. b) Írja a vonalra, hogyan ejtjük az alábbi szavak aláhúzott hangkapcsolatait! biztos mondja 15. Határozza meg az alábbi mondatok aláhúzott szavainak szófaját, majd állapítsa meg, milyen mondatrész szerepét töltik be a mondatban! Magyar termék ilyen elismerést még nem kapott. Minden magyar büszke lehet a találmányra. 1. mondat szófaj mondatrész 2. mondat (4 pont)

P112-A103-1-1 9 16. Alakítsa át a kijelentő mondatot felszólító mondattá! H Ez volt a képzés címe. 17. a) Alakítsa át az összetett mondatot egyszerű mondattá! H Én azzal foglalkoztam, hogy valamiféle homogén építőanyagot kreáljak. b) Alakítsa át az egyszerű mondatot összetett mondattá! H Semmi kedve sem volt a pályakezdők sorsára jutni. (4 pont) 18. a) Írja a vonalra azt a szót, amely a 2. rész második és harmadik mondatának egymáshoz kapcsolódását biztosítja! b) Húzza alá a kapcsolódás fajtáját jelölő szót! előreutalás visszautalás 19. Írja a vonalra a megfelelő szó előtti betűjelet! a) Budapest egy nagy. A helység B helyiség b) Délutánonként is dolgozni. A szoktam B szokok c) Losonczi egy csongrádi tanult. A középiskolán B középiskolában

10 P112-A103-1-1 20. Ön egy külföldi egyetemen szeretne továbbtanulni. Készítsen a megadott adatok alapján egy kb.120 szóból álló hagyományos típusú önéletrajzot! Ügyeljen a helyesírásra és a nyelvhelyességre! Név: Magyar Viktor/Viktória Születési hely és idő: Muraszombat, 1990. június 20. Lakhely: Lendva, Fő utca 21. Elérhetőség: 02 041 881 magyarviktor@guest.arnes.si magyarviktoria@guest.arnes.si Iskolák: Kétnyelvű Középiskola, Lendva 2004 2008 Iskolai végzettség: közgazdasági technikus Nyelvismeret: magyar és szlovén nyelv anyanyelvi szint német/angol középszint Családi állapota: nőtlen/hajadon Érdeklődési köre: nyelvtanulás, közgazdaságtan stb. ÖNÉLETRAJZ

P112-A103-1-1 11 (12 pont)

12 P112-A103-1-1 ÜRES OLDAL