A 2016/2017-es tanév munkáját meghatározó jogszabályok, dokumentumok - a 2011. évi CXC. törvény a nemzeti köznevelésről, - a 20/2012. (VIII. 31.) EMMI rendelet a nevelési-oktatási intézmények működéséről és a köznevelési intézmények névhasználatáról, - a 12/2016 (VI. 27.) EMMI rendelet a 2016/2017-es tanév rendjéről, - 326/2013. (VIII.30.) Kormányrendelet a pedagógus előmeneteli rendszeréről, - 17/2014. EMMI rendelet a tankönyvtámogatásról, - a KLIK utasításai, rendeletei, dokumentumai, - alapdokumentumaink (pedagógiai program, helyi tanterv, SZMSZ, házirend). 1. Humánerőforrásunk Móra Petőfi Pedagógus: 69 fő 32,5 fő A pedagógus állományból: Könyvtáros tanár: 1 fő 1 fő Gyógypedagógus: 1 fő Fejlesztő pedagógus: 1 fő Pszichológus: 1 fő NOKS: 5 fő 2,5 fő Tanulólétszám, tanulócsoportok számának alakulása: Tanulócsoportok száma: 32 15 Ebből alsó tagozatos: 16 8 felső tagozatos: 16 7 Napközis csoportok száma: 20 10 Ebből alsó tagozaton: 16 8 felső tagozaton: 4 2 Tanulószoba: 1 2 Iskolai tanulólétszám: 898 fő 317 fő Összesen: 1197 fő Alsó tagozatos tanulók száma: első évfolyam: 128 fő 48 fő második évfolyam: 128 fő 45 fő harmadik évfolyam: 121 fő 45 fő negyedik évfolyam: 109 fő 47 fő Összesen: 486 fő 185 fő 2
Felső tagozatos tanulók száma: ötödik évfolyam: 103 fő 40 fő hatodik évfolyam: 104 fő 29 fő hetedik évfolyam: 107 fő 36 fő nyolcadik évfolyam: 98 fő 27 fő Összesen: 412 fő 132 fő Átlagos osztálylétszám: székhelyen 28 fő, tagintézményben 21,13 fő Felhasználható heti időkeretünk Móra Petőfi Heti óratömeg összesen: 1513,5 óra/hét 736 óra/hét 2. A 2016/2017-es tanév helyi rendje Szorgalmi idő: 2016. szeptember 1 2017. június 15. I. félév vége: 2017. január 20. Félévi értesítők kiosztása: 2017. január 27-ig Őszi szünet: 2016. november 2-4. Téli szünet: 2016. december 22 2017. január 2. Tavaszi szünet: 2017. április 13-18. A szorgalmi idő 182 tanítási nap. Iskolai szülői értekezletek: Első félévben: Mórában 1.évfolyam: 2016. szeptember 1. 17 00 2 4. évfolyam: 2016. szeptember 5. 17 00 5. évfolyam: 2016. szeptember 1. 17 00 6-8. évfolyam 2016. szeptember 6. 17 00 18 00 SZMK értekezlet Petőfiben 1-4. évfolyam: 2016. szeptember 2. hete 16 30 5-8. évfolyam: 2016. szeptember 3. hete 16 30 Második félévben: Mórában 1-4. évfolyam: 2017. február 6. 17 00 3
5-8. évfolyam: 2017.február 7. 17 00 18 00 SZMK értekezlet) Petőfiben 1-8. évfolyam: 2017. február 2. hete 16 30 Fogadóórák ideje (kapcsolódó munkaértekezlettel): Mórában Petőfiben 2016. november 14. 17 30 2016. november 14. 2017. március 13. 17 30 2017. április 3. 2017. május 15. 17 30 2017. május 8. Pedagógusok egyéni fogadóóráinak időpontjáról a szülők az intézmény honlapjáról és hirdetőfaláról tájékozódhatnak. Osztályozó értekezletek ideje: I. félév Mórában Petőfiben 1-8. évfolyam: 2017. január 23. 1-4. évfolyam: 2017. január 16. 5-8. évfolyam: 2017. január 13. II. félév Mórában Petőfiben 1-8. évfolyam: 2017. június 16. 1-8. évfolyam: 2017. június 12. Mórában Petőfiben Félévi értekezlet: 2017. február 2. 2017. január 30. Tanévzáró értekezlet: 2017. június 29. 2017. június 30. Vezetőségi ülések: székhelyen: szeptember 30., október 18., november 22., december 13., január 17., február 21., március 21., április 25., május 23. tagintézményben: szeptember 5., október 3., november 7., december 5., január 9., február 6., március 7., április 3., május 8., június 7. Az 5 tanítás nélküli munkanap felhasználása: Mórában Petőfiben 1 nap DÖK nap -2017. június 14. DÖK nap 2017. jún.6. 1 nap nevelési értekezlet- 2016. okt. 28. nevelési értekezlet 2016. okt. 28. 1 nap szakmai nap - 2017. június 6. szakmai nap 2017. jan. 3. 4
1 nap szakmai nap 2016.dec.21. ÖKO nap kirándulás 2017. ápr. 28. 1 nap Móra-nap - 2017.április 10. Petőfi nap 2017.márc.16. Országos Kompetenciamérés: idegen nyelv: 2017. május 17. szövegértés, matematika: 2017. május 24. DIFER mérés 1. évfolyamon: 12/2016. (VI.27.) EMMI rendelete szerint Netfit mérés: 2017. január 9. és április 30. között feltöltési határidő: 2017. június 1. Szakmai ellenőrzés: 2017. január 2. és március 31. között a diákok közösségi szolgálatáról Iskolai kórusok, énekkari foglalkozások időpontjai: a székhelyen: alsó tagozat számára: A hét hétfő 14 00-14 45 B hét hétfő 12 50-13 30 felső tagozat számára: A hét szerda 14 00-14 45 B hét szerda 14 00-14 45 a tagintézményben: minden héten szerdán 13 30-14 15 5
A Nyíregyházi Móra Ferenc Általános Iskola munkaterve 3. Munkaközösségek által javasolt feladatok a 2016/2017-es tanév iskolai munkatervéhez Nevelési program A Házirend egységes betartatása. Illemtan beépítése a tanmenetekbe. Tanulóink neveltségi szintjének mérése. Az ügyeletesi feladatok fokozott ellenőrzése. Következetes, érdem szerinti dicséret, elmarasztalás a házirendben rögzítettek szerint. Az osztályközösségek fejlesztése, gazdagító programok szervezése. A tanulószoba tanulói összetételének eltolása a szorgalmasabb, fegyelmezettebb tanulók felé. Az iskolai fegyelem javítása, a berendezési tárgyak óvása. A már meglévő programjaink színvonalas megszervezése, hagyományaink megőrzése. A szunnyadó előadói tehetségek számára Ki mit tud? szervezése. A Móra-hét programjainak felelősségteljes újragondolása: - Átszervezve kerüljön újra megrendezésre a Kincskereső prózamondó verseny, hiszen az egyik legrégebbi, szép hagyományunk. - Gondoljuk újra a Gyémántcserép rajzverseny megszervezését! Gondoljuk át a Móra-projekt jövőbeni sorsát, tudjuk-e folytatni ebben a formában, vagy ebből elemeket beépítünk a jövő évi tanmenetünkbe! Egészségnevelési és környezeti nevelési program Az egészséges életmód hangsúlyozása (a gyümölcsprogram mellett friss zöldségek, étkezés, mozgás fontosságának tudatosítása). Családi életre nevelés kiemelt fejlesztése. Egészségnevelés, környezeti nevelés erősítése. Környezetvédelem fontosságának felismertetése, az Öko-iskolai program megvalósítása. A NETFIT eredmények javítása. Különleges bánásmódot igénylő tanulók fejlesztése Fordítsunk kiemelt figyelmet továbbra is a különleges bánásmódot igénylő tanulóinkra, a tehetséggondozásra! A tehetséggondozás folytatása, versenyeztetések. A tehetséges tanulókról vezetett Szivárvány napló eredményességi portfóliója helyett fejlesztési portfólió legyen. 6
A Talentum-díj eljárásrendjének felülvizsgálata, a tanévben a művészeti tehetségek kapjanak prioritást. Tanulói kompetenciák fejlesztése Kritikus kognitív készségek és képességek évfolyam szintű fejlesztése. Digitális kompetenciák fejlesztése. Felkészítés a kompetenciamérésre. Kapjon kiemelt figyelmet a kompetenciamérés intézményünk tartósan pozitív eredményének megtartásáért a korábbi ütemterv követésével! Gondolkodási képesség fejlesztése minden tanórán. Erősítsük tanulónk motiváltságát! Keressünk megoldásokat a motiválatlan gyerekek pozitív elmozdítására! Nagy figyelmet fordítsunk fejlesztő tevékenységünkre, felzárkóztatásra. A magyar nyelv és irodalom mérési-értékelési rendszerének átalakítása. Dolgozzuk át a 8. évfolyam belső mérésének anyagát magyar nyelv és irodalomból, s történelemből egyaránt! Gondoljuk át a vizsga menetét! Egyéb szakmai feladataink Az új pedagógusok segítése, felkarolása, betanulási, segítő program indítása, iskolánk, munkaközösségünk új pedagógusait segítésük a beilleszkedésben, mutassuk meg az utat, hogyan lehet továbbvinni eddigi munkánkat, hagyományainkat, a mórás szellemiséget, egészítsük ki mindezt az általuk hozott új ötletekkel. A feladatok egyenletesebb eloszlása a kollégák között. Kommunikációs kultúránk kapjon kiemelt figyelmet a nevelő-oktató munka valamennyi partnere és szintje terén! Használjuk célszerűbben a belső levelezési (e-mail) rendszerünket. Ezen keresztül jusson el a friss információ a kollégákhoz. Szervezzünk belső műhelymunkákat, melyek segítségével megújíthatjuk módszertani kultúránkat, frissítsük fel a tehetséggondozással kapcsolatos ismereteket. A tantestület számára kiégés elleni, csapatépítő tréning tartása a jó belső klíma megőrzése céljából. A tanügy igazgatási dokumentumok precíz vezetése, mulasztások, hiányzások pontos rögzítése. Infrastruktúra fejlesztés Az informatika termekből kikerült gépek elhelyezése a nevelői szobába, könyvtárba, kisebb foglalkoztatókba, az igényeknek megfelelően. 7
Pályázati úton interaktív tábla, projektor beszerzése. A meglévő informatikai eszközeink karbantartása. A tanulói asztalok, székek szükséges cseréje. Nélkülözhetetlen a fénymásoló vásárlása. Ebédlő (kiadóablak) bővítése. Az iskolaudvar karbantartása, a játszótéri rész felújítása. Hiányoznak a padok, asztalok, balesetveszélyesek a játékok, hiányosak a sportolásra hivatott pályák, lehetőségek, fásításra is szükség lenne és elhanyagolt a fű minősége, az aszfaltos pályára játékok felfestése (ugróiskola, twister, tűzharc pálya), több, kisebb focipálya kialakítása. Új pályázati lehetőségek felkutatása eszközfejlesztésben. 8
4. A 2016/2017-es tanév célkitűzései Fő célkitűzéseink: Nevelési programunkból Az intézményi házirend betartása, betartatása, fegyelmezett viselkedés- és munkakultúra. A közösségi kommunikáció szerepének hangsúlyozása a közösségi életben. A tanulók egészségtudatos magatartásának fejlesztése. Öko-iskolaként öko-szemléletünk alakítása. A fenntarthatósági témahétbe való bekapcsolódás. Helyi tantervünkből A tanulói kompetenciák fejlesztése, hatékony tanulásszervezési eljárások alkalmazása. Az IPR hatékony működtetése. A különleges bánásmódot igénylő tanulók fejlesztése. Differenciált képességfejlesztés, egyéni fejlesztés, felzárkóztatás. Akkreditált Kiváló Tehetségpontként eredményes tehetséggondozás, versenyeztetés. Az elvégzett belső mérések eredményeinek és az országos kompetenciamérés eredményeinek felhasználása a pedagógiai munkában, a tanulási folyamatba való beépítése. Szakmai feladatok Nemzeti köznevelési törvény és a 326/2013. (VIII.30.) kormányrendeletből adódó feladatok megismerése. Az intézményi alapdokumentumok (SZMSZ, Házirend, Pedagógiai program) szükség szerinti határidőre történő módosítása. Belső műhelymunkák megerősítése belső tudásmegosztás. Intézményi tanmenetek (hagyományos és rugalmas) átdolgozása. Partnerelégedettségi mérések elvégzése, elemzése, értékelése. 9
5. Célkitűzéseinkhez kapcsolódó feladataink 5.1.Nevelési programunkból Az intézményi házirend betartása, betartatása. fegyelmezett viselkedés- és munkakultúra. Feladat Felelős Határidő A diák és felnőtt ügyelet biztosítása. Osztályok ügyeleti rendjének kialakítása. A diákönkormányzat ot segítő nevelő Osztályfőnökök A magatartás, szorgalom havonkénti értékelése a házirend betartatásának ellenőrzése, értékelése mellett. A tanulói hiányzások, mulasztások ellenőrzése. Az igazolatlan hiányzások esetében a szükséges eljárások lefolytatása a 20/2012. EMMI rendelet szerint. A mulasztások számának csökkenése különösen a HHH-s tanulók esetében. A késések szakszerű adminisztrálása. Az iskolai vagyon védelme, a rongálások megelőzése. A házirendben rögzített eljárások lefolytatása. Verbális agresszió visszaszorítása. Agresszió elleni nyilatkozatunk frissítése Neveltségi szint mérés. Az illemtan beépítése a tanórákba és a tanórán kívüli foglalkozásokba Osztályfőnök Szaktanárok Osztályfőnökök Ifjúságvédelmi felelősök IPR munkacsoportok Osztályfőnökök, szaktanárok ügyeletes nevelők Osztályfőnökök (R)ész-elem munkaközösségvezető Mérési munkacsoport Osztályfőnökök szeptember 1. Folyamatos 1. félév 10
Közösségi nevelés A közösségi kommunikáció szerepének hangsúlyozása a közösségi életben. Feladat Felelős Határidő A tanórán kívüli iskolai programok szervezése lebonyolítása. Szabadidős team vezetője Tagiskolai DÖK vezetője Rendezvényterv szerint Diákönkormányzatunk önszerveződésének segítése Diákönkormányzatot segítő nevelő Rendezvényterv szerint Diákönkormányzati munkaterv alapján Iskolai, évfolyam és osztály és napközis csoportok szabadidős programjának szervezése: - osztálykirándulások, - kulturális, sport rendezvények - osztályszintű hagyományteremtő, hagyományápoló programok. Nyári táborozások szervezése. A szervezés eljárásrendjének kialakítása, kapcsolódva a tanév rendjéhez. Alapítványi programok támogatása Tehetségnevelés feladatainak koordinálása, tehetségteam működtetése Osztályfőnökök Napközis nevelők DÖK segítő nevelők, osztályfőnökök DÖK vezető SZMK összekötők Munkaközösségvezetők 2. félév Folyamatos Rendezvényterv szerint Folyamatos A tehetség-team munkaterve szerint 11
Szivárványtehetségportfólió készítés. Tálentum díj odaítélésének, a díjra való felterjesztés eljárásrendjének kidolgozása. Tehetség-team vezetője 2. félévben a team ütemterve szerint Ki mit tud? szervezése Team-vezető Folyamatos Ütemterv szerint Gazdagító programok szervezésével a tehetségfejlesztés támogatása. Tehetség-team vezetője 2.félévben a team ütemterve szerint A Móra-hét programjainak meghirdetése, szervezése, azok lebonyolítása. Közös programok szervezése a tagiskolával: a DÖK által szervezett napokon. programfelelősök DÖK-ot segítő nevelők A Móra-hét ütemterve szerint Rendezvényterv szerint 12
Egészségnevelés egészségnevelési program A tanulók egészségtudatos magatartásának fejlesztése. Feladat Felelős Határidő Egészség-hét szervezése. Prevenciós tevékenységeink. TT munkaközösségvezető Szűrővizsgálatok biztosítása - fogászat, - védőnői szűrések Netfit mérés - fizikai állapot felmérése az 5-8. évfolyamon. A 2016. évi Netfit mérés eredményeinek felhasználása a fejlesztésben. Úszásoktatás 4. és 6.évfolyam, Iskolatitkár Rendezvényterv szerint Folyamatos Beosztás szerint Védőnő Munkaterv szerint TT EMMI rendelet munkaközösségvezető szerint Testnevelést tanító nevelők októbertől órarend szerint Mindennapos testnevelés szervezése és annak biztosítása. Az iskolapszichológusi feladatok ellátása. Osztály, évfolyam sportdélutánok szervezése a szülőkkel együtt az 1-2. évfolyamon Diáksport Egyesület és az iskola közötti kapcsolattartás az iskolai sport és versenyeztetés területén. Tanítók, szaktanárok testnevelő tanárok Alsós munkaközösségvezetők Iskolapszichológus Osztályfőnökök alsós mk. vezetők DSE elnök TT munkaközösségvezető Tagint.-vezető Rendezvényterv szerint 13
Környezeti nevelés környezeti nevelési program Öko-iskolaként öko-szemléletünk alakítása. A fenntarthatósági témahétbe való bekapcsolódás. Feladat Felelős Határidő Védnökségi területek gondozása. Tisztítsuk meg környezetünket! TT munkaközösség szeptember Udvarszépítő nap szervezése. Osztálytermi szelektív hulladékgyűjtés SZMK összekötők a szülői munkaközösség döntése alapján TT munkaközösség Alsós mk.vezetők 2016. szeptember Cinegekirály megyei természetismereti verseny szervezése. Erdei iskola szervezése a 4. évfolyamon Évfolyamonkénti tisztasági őrjárat szervezése az 1-4. évfolyamon. Partnerkapcsolatok erősítése, szélesítése környezetvédelmi szervezetekkel. ÖKO munkacsoport működtetése. A fenntarthatósági témahétbe való bekapcsolódás. 1-5. munkaközösségvezetők 3-4. évfolyamos munkaközösségvezető 1-4. évfolyam munkaközösség ÖKO-team vezető Igazgatóhelyettes Team-vezető 2017. április 6. program szerint ütemterv szerint 14
Helyi tantervünkből A tanulói kompetenciák fejlesztése, a hatékony tanulásszervezési eljárások alkalmazása. Az IPR hatékony működtetése. A különleges bánásmódot igénylő tanulók fejlesztése. Differenciált képességfejlesztés, egyéni fejlesztés, felzárkóztatás. Akkreditált Kiváló Tehetségpontként eredményes tehetséggondozás, versenyeztetés. Az elvégzett belső mérések eredményeinek és az országos kompetenciamérés eredményeinek felhasználása a pedagógiai munkában, a tanulási folyamatba való beépítés. Tantárgyakon átívelő, az országos kompetenciamérést támogató kompetenciák fejlesztése. - szövegértés fejlesztése, matematikai-logika, tanulási technikák elsajátíttatása valamennyi tantárgyban Tehetség-team munkatervének elkészítése, a munkatervi feladatok elvégzése. Tehetséggondozás, tehetségfejlesztés szakkörökön, tanórákon, tanórán kívüli foglalkozásokon. A tehetséges tanulók Szivárvány tehetség-portfóliójának vezetése. Sajátos nevelési igényű, BTMNs gyerekek egyéni és csoportos fejlesztése. Folyamatos dokumentálás. Integrációs és Képességkibontakoztató program működtetése: - halmozottan hátrányos Feladat Felelős Határidő Kritikus kognitív képességek és Igazgatóhelyettes Folyamatos ütemterv készségek fejlesztése. Tagintézmény- szerint vezető Munkaközösségvezetők Team-vezető Szakkörvezetők Szaktanárok Napközis nevelők Tehetség-team vezetője Gyógypedagógus tagintézményi fejlesztő pedagógus IPR menedzsmentek Osztályfőnökök Munkaközösségek, munkacsoportok munkatervei szerint Folyamatos Folyamatos 15
helyzetű tanulók felmérése, a szakköri foglalkozásokba történő bevonása, továbbtanulásuk segítése, mulasztások, késések számának csökkentése. Aranykapu programsorozat megvalósítása. Versenyeztetés a munkaközösségi munkatervek szerint. (mellékletben) MÉCS mérési eredményeinek felhasználása a pedagógiai munkában. A mérési programok helyi tantervekhez való igazítása. Mérési team vezető, munkaközösség vezetők rendezvényterv szerint Folyamatos a team-ek ütemterve szerint Az országos kompetenciamérés anyagának feldolgozása után a fejlesztések meghatározása. Felkészülés az országos kompetencia mérésekre szövegértés, matematika és idegen nyelv tantárgyakból. A 8. évfolyam belső mérés rendjének újragondolása, a mérőanyagok átdolgozása. Digitális kompetenciák fejlesztése, az IKT eszközök használata a tanórákhoz és tanórán kívüli programokhoz kapcsolódóan. A TIOP 1.1.1. pályázat utolsó fenntartási évében az indikátorok teljesítése. Mérési team vezetője 1-2. évfolyam munkaközösségvezetők szaktanárok munkaközösségvezetők munkaközösségvezetők valamennyi munkaközösségvezető szaktanárok 2017. február március munkaközösségi ütemtervek szerint 2017. 2.félév munkaközösségi ütemterv szerint Munkaközösségi munkatervek szerint 16
Szakmai feladataink Nemzeti köznevelési törvény és a 326/2013. (VIII.30.) kormányrendeletből adódó feladatok megismerése. Az intézményi alapdokumentumok (SZMSZ, Házirend, Pedagógiai program) szükség szerinti határidőre történő módosítása. Belső műhelymunkák megerősítése belső tudásmegosztás. Intézményi tanmenetek (hagyományos és rugalmas) átdolgozása. Partnerelégedettségi mérések elvégzése, elemzése, értékelése. Feladat Felelős Határidő Partnerkapcsolataink erősítése: - művészeti iskolákkal, - óvodákkal, - szülői közösségekkel, - szolgáltató szervezetekkel, - a Petőfi Sándor Tagiskola nevelőivel, Osztályfőnöki munkaközösségvezető, SZMK összekötő DÖK vezetők egyéni megbízatások szerint igazgatóhelyettesek, munkaközösségeivel, tagintézményvezető diákközösségeivel (versenyek, zsűrizés, közös programok) Partnerelégedettségi mérések elvégzése, a team vezetője ütemterv szerint elemzése, értékelése. Intézményi és pedagógus önértékelés feladatainak szükség szerinti elvégzése. Az éves önértékelési terv elkészítése a pedagógiai-szakmai ellenőrzéshez (tanfelügyelet) kapcsolódva. Tanügyigazgatási dokumentumok Belső ellenőrzési csoport vezetője iskolatitkár osztályfőnökök az Oktatási Hivatal által rögzített időpontok szerint 2016.09.01. 17
kezelése, irattározás. Digitális napló kezelése. A digitális naplón keresztül a szülőkkel való kapcsolattartás támogatása. Belső műhelymunkák, esetmegbeszélések szervezése. Iskolai honlap működtetése, frissítése. A közzétételi lista elkészítése. A pályázati lehetőségek felkutatása, pályázatokon való részvétel. A belső kommunikációs rendszerünk fejlesztése. A szakmai munkaközösségek és pedagógusok közötti online kapcsolattartás. munkaközösségvezetők Igazgatóhelyettesek Iskolatitkár Igazgatóhelyettesek igazgatóhelyettesek, munkaközösségvezetők Folyamatos munkaközösségi munkatervekben rögzítettek szerint munkaközösségi megbeszéléseken Folyamatos 2016. 11.01. 18
Vezetőségi ülések Minden hónap harmadik keddjén. Ideje Témája Felelős Szeptember 20. A tanévkezdés tapasztalatai, Igazgatóhelyettesek a tanórán kívüli foglalkozások beindítás. Egész napos nevelés-oktatás. Munkaszervezési feladatok. Tájékoztatás a munkaköri leírások módosításáról. Tanmenetek elkészítéséről Munkaközösség-vezetők tájékoztatás. Tájékoztatás a zenei világnapjának és a magyar népmese napjának előkészületeiről. Október 18. Tájékoztató a honlap állapotáról, a közzétételi listáról. Beszámoló a napközis foglalkozások tervezéséről. A Családi nap értékelése. November 22. Felkészülés a nevelési értekezletre. Témája a KIP. Az október 23-ai ünnepi megemlékezés előkészítése. Tájékoztató az Aranykapu programsorozatról, nyílt napokról. Egészség-hét, Karrier-nap előkészítése. A Tehetségnap és a Körtemuzsika népdaléneklési verseny tapasztalatairól tájékoztatás. Beszámoló a diákönkormányzati munkáról. Igazgatóhelyettes Felsős igazgatóhelyettes Tagintézmény-vezető Igazgatóhelyettes Humán munkaközösségvezető 1-2. évfolyam igazgatóhelyettes TT és alsós munkaközösségvezetők DÖK- vezető Team-vezető programfelelős DÖK vezető 19
December 13. A félév zárásának előkészítése. A második évfolyam szintmérésével kapcsolatos beszámoló. A karácsonyi ünnepkör programjainak előkészítése. Január 17. Félévi, osztályozó értekezletek előkészítése. Az iskolai farsang előkészítése. Február 21. Tájékoztató a 2016. évi Országos Kompetenciamérés eredményéről. Március 21. Április 25. A Móra-hét előkészítése. A fenntarthatósági témahét előkészítése, tájékoztatás. Móra-hét értékelése. Intenzív munkaközösség szintű felkészülés az országos kompetenciamérésre. Május 23. A tanév végi feladatok számbavétele. 3-4. évfolyam igazgatóhelyettese 1-2. évfolyam munkaközösség-vezetője 3-4. évfolyam munkaközösség-vezető Igazgatóhelyettes Igazgatóhelyettes SZMK összekötő A team - vezető MÉCS Igazgatóhelyettesek Meghívottak a főszervezők. Igazgató Szabadidős-team vezetője Mérési-team vezetője felső tagozatos munkaközösség-vezetők Igazgató 20
Kiemelt vezetői ellenőrzések A munka-közösségvezetők, igazgatóhelyettesek, ellenőrzési feljegyzéseket készítenek az ellenőrzési tapasztalataikról és tájékoztatják az esetleges intézkedésekről az iskola igazgatóját. Kiemelt területek: új kollégák esetében óralátogatások, azok értékelése, a Házirend, a teremrend betartásának ellenőrzése, felnőtt ügyeleti feladatok ellenőrzése, a tanórán kívüli foglalkozások vezetői látogatása, intézményi témahetek előkészítésének, szervezésének ellenőrzése, vezetői ellenőrzés óralátogatásokkal a tanfelügyeleti, intézményi és pedagógus önértékelési kritériumrendszernek megfelelően. 21
6. Nevelő-oktató munkánkhoz kapcsolódó feladataink és tanórán kívüli programjaink, rendezvényeink ütemezése időpont 2016. szept. 1. 8 00 esemény Tanévnyitó ünnepély Szülői értekezlet 1., 5. évfolyamon 2016. szept. 5. Szülői értekezlet 2-4. évfolyamon 17 00 2016. szept.6. Szülői értekezlet 6-8. évfolyamon 17 00 17 00 18 00 SZMK választmányi ülés 2016. szept.8. Diáktanács alakuló ülés 14 00 Iskola rádió beindítása 2016. szept.20. Vezetőségi ülés 14 00 2016. szept.23. Tisztítsuk meg környezetünket tantermeink, belső udvaraink, sportudvarunk gondozása 2016. szept. 30. Ügyesség-bátorság próba 10 00 Közös program a tagintézménnyel 2016. szept.30. Legyen a zene mindenkié Zenei világnap 10 00 közös éneklés 14 00 A magyar népmese napja 2016. ősz 3-4. évfolyam kirándulása (Parlament) 2016. okt. 1. Suli-buli családi nap 2016. okt.6. Aradi vértanúk napja rádiós megemlékezés 10 00 2016. okt. 7. Állatok világnapja kisállat-bemutató 2016.okt.10-14. 2016.okt. 15. 1. tanítás nélküli munkanap Hulladékgyűjtés alsó és felső tagozat Szakmai nap alkotó nap 2016. okt.18. 14 00 Vezetőségi ülés 2016. okt. 21. Ünnepi megemlékezés október 23-a tiszteletére interaktív programok 22
2016.okt. 25. d.u. 2016.okt.28. 2. tanítás nélküli munkanap 2016. nov.8. 17 00 2016. nov.14. 16 00 17 30 Tehetség nap Kóstoló Nevelési értekezlet Téma: a KIP Aranykapu program Szülői értekezlet a leendő első osztályos szülőknek. Munkaértekezlet Fogadóóra 2016. nov.16. Körtemuzsika népdaléneklési verseny 2016. nov. 19. Aranykapu program Bemutatkozik iskolánk (specialitások foglalkozásai) 2016. nov. 22. Vezetőségi ülés 14 00 2016.nov.21-25. Egészség-hét 2016. nov. 30. Nyílt nap az 1. évfolyamon óvónők, szülők részére 2016. dec. 1. Karrier-nap 2016. dec.5-9. Mikulás ünnepségek, klubdélutánok az osztályokban 2016. dec.13. Vezetőségi ülés 14 00 2016. dec. 16. Christmas-party 2016. dec. 20. Karácsonyi játszóház 2016. dec.21. Karácsonyi műsor 9 00 felső tagozat 10 00 alsó tagozat 2017. jan.17. Vezetőségi értekezlet 2017.jan 20. Az 1. félév zárása 2017. jan.20. A magyar kultúra napja rádiós megemlékezés 10 00 2017. jan.23. Osztályozó értekezlet 1-8. évfolyam 2017. jan. 27. Félévi értesítők kiadása 2017. febr.2. Félévi értekezlet 14 00 2017. febr.6. Szülői értekezlet 1-4. évfolyamon 17 00 2017. febr.7. Szülői értekezlet 5-8. évfolyamon 17 00 17 00 SZMK választmányi gyűlés 23
2017. febr.11. Alapítványi bál 2017. febr.17. Farsang 2017. febr. 21. Vezetőségi ülés 2017. febr.22. Aranykapu rendezvénysorozat óvónői konzultációs nap 2017. febr.25. Aranykapu rendezvénysorozat Nyílt nap a 2. évfolyamon 2017. márc.13. 16 00 Munkaértekezlet 17 30 fogadóóra 2017. márc.14. Ünnepi megemlékezés március 15-e tiszteletére 9 00 felső tagozat 10 00 alsó tagozat 2017. márc.21. Vezetőségi értekezlet 2017. márc.27. Tehetség nap Ki mit tud 2017.márc.31. Fordított nap 2017. ápr.3-10. Móra-hét 2017. ápr.3. Koszorúzás Móra Labdarúgó Kupa 2017. ápr. 4. Gyémántcserép rajzverseny (1.-2. és óvodás) - Aranykapu program Móra sakkverseny 2017. ápr.5. Német nyelvi akadályverseny 2017. ápr.6. Cinegekirály természetismereti verseny 2017.ápr.7. Móra regionális Gyermek Szóló Néptánctalálkozó 2017. ápr.10. Kincskereső prózamondó verseny Aranykapu 3. tanításnélküli program munkanap Móra matek megyei matematika verseny Angol nyelvi akadályverseny 2017.ápr.11. Költészet napja 2017. ápr. AMV megyei verseny 14 00 2017.ápr.25. Vezetőségi értekezlet 8 00-10 00 Holokauszt emlékkiállítás és előadás 8. évfolyamon 2017. ápr. AMV megyei eredményhirdetés 24
2017. ápr. 24-28. Hulladékgyűjtés 2017. ápr.24. Föld napja vagy témahét 24-28 2017. május 9. Felső tagozatos évfolyamok kirándulása 2017. máj.15. Munkaértekezlet 16 00 fogadóóra 17 30 2017. máj. 17. Idegen nyelvi komp. mérés 6., 8. évfolyamon 2017. máj.18. Tehetségek napja 2017. máj. 23. Vezetőségi ülés 2017. máj.24. Országos kompetenciamérés 2017. máj.25-26 Belső mérés 8. évfolyam 2017. máj. 30. Diákparlament 14 00 2017. máj.-jún. 1-2. évfoyam kirándulása Erdei iskola program 4-es osztályok 2017. jún.2. Nemzeti összetartozás napja iskola rádiós 10 00 megemlékezés 2017. jún. 1. vagy 2. Pedagógusnap 2017.jún. 6. 4. tanítás nélküli munkanap Szakmai nap tantestületi kirándulás 2017.jún.8. Bankett 2017. jún.12. Szülői értekezlet a leendő 1. osztályokban Aranykapu rendezvénysorozat 2017. jún.14. Madarak és fák napja 5. tanítás nélküli munkanap Gyermeknap 2017. jún.15. Ballagás 16 30 2017. jún.16. Osztályozó értekezlet 1-8. évfolyamon 2017. jún.22. Tanévzáró ünnepség 16 30 2017. jún.29. Tanévzáró értekezlet 8 00 Minden olyan program, ami előre nem tervezhető, de része a tanórán kívüli nevelésnek: tanulmányi versenyek, színházlátogatások, kirándulások. 25
Versenynaptár VERSENYEK 2016-2017. 1-2. évfolyam munkaközössége Tantárgyak: magyar nyelv, magyar irodalom, matematika, környezetismeret, vizuális kultúra, 1. Kincskereső Prózamondó Móra F. Ált. Isk. 2017. április 10. 1-1 fő/ 1-2. évf. megyei Gál Szilvia 2. Móra MATEK Móra F. Ált. Isk. 2017. április 10. 24 fő/1-2. évf. megyei Takácsné Brecska Ágnes 3. Helyesírási verseny Apáczai Cs. J. Ált. Isk 2017. január 2 fő/ 2.évf. megyei Gál Szilvia 4. Aprók meséi M. F. Á. I. Petőfi S. Tagintézmény 2017. október 2 fő/ 1.évf. megyei Gál Szilvia 5. Szavalóverseny M. F. Á. I. Petőfi S. Tagintézmény 2017. március 2 fő/ 2.évf. megyei Gál Szilvia 6. Rajzverseny M. F. Á. I. Petőfi S. Tagintézmény 2017. március 2 fő/2. évf megyei Gál Szilvia 7. Aranyos Helyesírási verseny Arany J. Ált. Isk. 2017. áprirlis 2 fő/ 2.évf. megyei Gál Szilvia 8. Buksitörő MATEGYE 2017. február 12 fő/ 2.évf. megyei Takácsné Brecska Ágnes 9. Apáczai Matematika Apáczai Cs. J. Ált. Isk 2017. március 2 fő/ 2.évf. megyei Takácsné Brecska Ágnes 10. Helyesírási verseny Móra F. Ált. Isk. 2017. január 25 fő/ 2.évf. helyi Gál Szilvia 11. Prózamondó verseny Móra F. Ált. Isk. 2017. március 20-20 fő/ 1-2. évf. helyi Gál Szilvia 12. Körtemuzsika népdaléneklési v. Móra F. Ált. Isk. November 4-4 fő/ 1-2. évf. helyi Gál Szilvia 13. Gyémántcserép rajzverseny Móra F. Ált. Isk. 2017. áprirlis 8 fő/ 1-2. évf. helyi Takácsné Brecska Ágnes 14. Cinegekirály term.ism. Móra F. Ált. Isk. 2017. április 6. 3-12 fő/2.évf. megyei Gál Szilvia 15. Apáczai helyesíróverseny Apáczai Cs. J. Ált. Isk 2017. január 2 fő/2.évf. megyei Gál Szilvia 16. Dienes Pál mataematika verseny Móricz Zs. Ált. Isk. 2017. május 6 fő/2. évf. megyei Takácsné Brecska Ágnes 17. Hermann helyesíró verseny Hermann O. Tagintézmény 2017. május 4 fő/2. évf. megyei Gál Szilvia
sorszám A verseny neve 1. Apáczai matematika verseny 2. Apáczai helyesíró verseny VERSENYEK 2016-2017. 3-4. évfolyam munkaközössége Tantárgyak: magyar nyelv, magyar irodalom, matematika, környezetismeret, rajz, A verseny szervezője A verseny időpontja/helyszíne - ha nem azonos a szervezővel A versenyzők száma/évfolyama A verseny szintje Versenyfelelős Apáczai Csere János Gyakorló Ált. Isk. és Alapfokú Műv. Isk. 2017. január 4-4fő/3-4. évf. megyei Mecseiné Varsányi Ágnes Apáczai Csere János Gyakorló Ált. Isk. és Alapfokú Műv. Isk. 2017. január 2-2 fő/ 3-4.évf. megyei Kovács Zoltánné Vass Éva 3. Zrínyi matematika Vásárosnamény 2017. február 30 fő/3-4.évf. országos Mecseiné Varsányi Ágnes Móra Ferenc Á. I. Petőfi Sándor 4. Petőfi rajzverseny Tagint. 2017. március 4-4 fő /3-4. évf. megyei Kiss Dóra 5. Gárdonyi hangos olv. verseny Gárdonyi Tagint. 2017. március 2-2 fő/ 3-4.évf. városi Kovács Zoltánné Vass Éva Arany János Ált. Isk.és Diákotth. 6. Szabó Lőrinc szavalóv. Szabó Lőrinc Tagint. 2017. március 2-2 fő/ 3-4.évf. városi Kovács Zoltánné Vass Éva 7. AMV Nyíregyházi Móra Ferenc Á.I. 2017. április 8 fő /4. évf. megyei Mecseiné Varsányi Ágnes 8. Bereznai Gyula matematikav. Eötvös József Gyak. Isk. 2017. április 4 fő/ 3-4. évf. megyei Mecseiné Varsányi Ágnes 9. Móra Matek Nyíregyházi Móra Ferenc Á.I. 2017. április 25 fő /3-4. évf. megyei Mecseiné Varsányi Ágnes 10. Kincskereső prózamondó Nyíregyházi Móra Ferenc Á.I. 2017. április 1-1 fő/3-4. évf. megyei Kovács Zoltánné Vass Éva 11. Cinegekirály körny.ism. Nyíregyházi Móra Ferenc Á.I. 2017. április 12-12 fő/ 3-4. évf. megyei Kissné Telenkó Gabriella 12. Dienes matematikav. Nyíregyházi Móricz Zsigmond Á.I. 2017. május 8 fő /3-4. évf. megyei Mecseiné Varsányi Ágnes 13. Szövegértési verseny Nyíregyházi Kodály Zoltán Általános lskola 2017. március 8 fő/3-4. évfolyam városi Kovács Zoltánné Vass Éva 14. Rímfaragó verseny Nyíregyházi Bem József Általános Iskola 2017. március 4 fő/3-4. évf. városi Kovács Zoltánné Vass Éva Kincsesláda komplex 15. vetélkedő Nyíregyházi Bem József Általános Iskola 2017. március 12 fő/3-4.évf. városi Kovács Zoltánné Vass Éva 27
16. Matematika verseny Nyíregyházi Móra Ferenc Á.I. 2017. január 12 fő/3-4. évf. iskolai Mecseiné Varsányi Ágnes Kovács Zoltánné Vass Éva/Fiákné 17. Helyesírási verseny Nyíregyházi Móra Ferenc Á.I. 2017. január 32 fő/3-4. évf. iskolai Rácz Edit 18. Szavalóverseny Nyíregyházi Móra Ferenc Á.I. 2017. február 32 fő/3-4. évf iskolai Pál Gabriella - Bocskai Klára 19. Hangos olvasási verseny Nyíregyházi Móra Ferenc Á.I. 2017. február 32 fő/3-4. évf iskolai Pál Gabriella - Bocskai Klára Sliszné Orosz Andrea; Lászlóné 20. Kincskereső prózamondó Nyíregyházi Móra Ferenc Á.I. 2017. április 32 fő/3-4. évf iskolai Pethő Tímea 21. Gyémántcserép rajzverseny Nyíregyházi Móra Ferenc Á.I. 2017. április 32 fő/ 3-4. évf. iskolai Kiss Dóra Nemzetközi Kenguru Zalai Matematikai Tehetségekért Versenykiírás 22. Matematikaverseny Alapítvány szerint 20 tanuló; 3-4 évf. országos Mecseiné Varsányi Ágnes 28
sorszám VERSENYEK 2016-2017. 5-8. évfolyam humán munkaközösség Tantárgyak: magyar nyelv, magyar irodalom, angol nyelv, német nyelv, A verseny neve 1. Bendegúz Tudásbajnokság 2. Kincskereső prózamondó verseny A verseny szervezője Bendegúz országos anyanyelvi, történelem, idegen nyelvi verseny Nyíregyházi Móra Ferenc Általános Iskola A verseny időpontja/helyszíne - ha nem azonos a szervezővel A versenyzők száma/ évfolyama A verseny szintje Egész évben /levelezős 20 fő országos Versenyfelelős Puki Istvánné, Ragányné Balázs Rita, Hajduné Balázs Enikő 2017. április 10. 20+ 8/ 5-6. helyi+megyei Györfiné Vinnai Erzsébet 3. Simonyi Zsigmond helyesírási verseny Nyelvtudományi Intézet 2017. február-május 50+4/5-8. területi+megyei Csisztu Lajosné 4. Olvasási verseny Nyíregyházi Móra Ferenc Általános Iskola 2017. március 36 fő/ 5-7. helyi Hajduné Balázs Enikő, Ragányné Balázs Rita 5. 6. 7. 8. 9. Apáczai Ált. Isk. helyesírási verseny Bem J. Általános Iskola anyanyelvi verseny Bachát László anyanyelvi verseny Móricz Zsigmond Általános Iskola megyei angol és német versenye Zelk Zoltán Ált. Isk. angol, német versenye Apáczai Általános Iskola 2017. január 4 fő megyei Lengyelné Bodnár Tünde Bem J. Ált. Isk. 2017. március 8 fő/7-8. városi Lengyelné Bodnár Tünde TIT 2017. május 16/ 5-8. megyei Kruták Melinda Móricz Zsigmond Általános Iskola 2017. november 60 fő/ 10 megyei Zelk Zoltán Ált. Isk. 2017. január 30/10 fő megyei Izsainé Sándor Anna, Mohácsiné Lőrincz Mariann Izsainé Sándor Anna, Mohácsiné Lőrincz Mariann 10. Angol Műhely olvasási verseny Zrínyi Ilona Gimnázium 2016/17 10 fő megyei, területi Izsainé Sándor Anna 29
11. 12. Országos angol tanulmányi verseny Kitárul a világ angol nyelvi verseny TIT 2016 december, 2017 február 2-3 fő országos Hajduné Balázs Enikő Petőfi Sándor Ált. Isk. 2017. február 60 fő megyei Izsainé Sándo Anna 13. Angol nyelvi akadályverseny Móra Ferenc Ált. Isk. 2017. április 10. 12 fő megyei Hajduné Balázs Enikő 14. Find your way! csapatverseny Zrínyi Ilona Gimnázium 2016. december 18 fő megyei Rezsőfiné Vajda Éva 30
sorszám 1. 2. 3. 4. A verseny neve KockaKobak Országos Matematikaverseny Varga Tamás Országos Matematikaverseny Nemzetközi Kenguru Matematikaverseny Ambrózy Géza Megyei Matematikaverseny 5. Zrínyi Ilona Matematikaverseny 6. 7. Alapműveleti Matematikaverseny Bereznai Gyula Matematikaverseny 8. Bem Városi Matematikaverseny VERSENYEK 2016-2017. 5-8. évfolyam matematika munkaközösség A verseny szervezője Tehetséges Kobakokért Alapítvány Matematikában Tehetséges Gyermekekért Alapítvány Zalai Matematikai Tehetségekért Alapítvány Matematikában Tehetséges Gyermekekért Alapítvány Szivárvány Közalapítvány, Mikszáth Kálmán Utcai Általános Iskola, Marcali Nyíregyházi Főiskola Eötvös József Gyakorló Általános Iskola és Gimnázium Bem József Általános Iskola Tantárgyak: matematika, informatika A verseny időpontja/helyszíne - ha nem azonos a szervezővel A versenyzők száma/évfolyama A verseny szintje Versenyfelelős 1. forduló: 2016. november 24. A döntő helyszíne Budapest 25 tanuló; 5-8 évf. Országos Tóthné Braun Hajnalka 1. forduló : 10 tanuló; 7-8. évf. Országos Tóthné Braun Hajnalka 2. forduló:sz-sz-b. Megye 3. forduló:sz-sz-b. Megye Versenykiírás szerint 25 tanuló; 5-8 évf. Nemzetközi Tóthné Braun Hajnalka Versenykiírás szerint 10 tanuló; 5-8. évf. Megyei Tóthné Braun Hajnalka 1. forduló : 2017. február 17. Vásárosnamény vagy Nyíregyháza Döntő: 2017. április 12-14. (Helyszín később) Megyei forduló: 2017. április 5. Országos döntő: 2017. május 13. Marcali Versenykiírás szerint (2017. április) Versenykiírás szerint (2017. március) 20 tanuló; 5-8. évf. Országos Tóthné Braun Hajnalka 35. tanuló; 5-8. évf. Országos Tóthné Braun Hajnalka 5 tanuló; 5-8. évf. Megyei Tóthné Braun Hajnalka 4 tanuló; 5. évf. Városi Tóthné Braun Hajnalka 31
9. 10. RUT-IN-FO megyei szintű informatika verseny Országos Hétpróba Táblajátékos Verseny Nyíregyházi Móricz Zsigmond Ált. Isk. Hejőkeresztúri IV. Béla Általános Iskola Versenykiírás szerint Hejőkeresztúr Versenykiírás szerint (2017. május) 10 tanuló; 6-7 osztály 5 alsós, 5 felsős tanuló Megyei Országos Estókné Cservenyák Csilla Juhász Ferenc Mecseiné Varsányi Ágnes Tóthné Braun Hajnalka 32
sorszám VERSENYEK 2016-2017. 5-8. évfolyam természettudományos és testnevelés munkaközösség Tantárgyak: testnevelés, kémia, természetismeret, biológia Szakkörök: lövészet, sakk, katasztrófavédelem A verseny neve A verseny szervezője A verseny időpontja/helyszíne - ha nem azonos a szervezővel A versenyzők száma/évfolyama A verseny szintje Versenyfelelős 1. ÜCSB Atlétika Sportcentrum 2016. szept.-okt. 12 fő / 7-8. évf városi, megyei Kantárné P. Ágota 2. Mezei futás Sportcentrum 2016. okt. 40 fő városi, Kantárné P. Ágota 3. TUSA versenyek, atlétika Sportcentrum 2017. ápr.-máj. 12fő/alsó, 12fő/5-6. évf. 12fő/7-8. évf. városi, megyei Kantárné P. Ágota 4. Labdarúgás Sportcentrum 2016. szept.-okt. 15 fő/7-8. évf. városi, megyei Lőrinczi István 5. Szertorna Sportcentrum 2016.december-2017.január 12fő/I-II. korcsop. 8 fő/iii-iv. korcsop. 6. Labdarúgás MDSZ 2017. máj. 12 fő/ I-II. korcs. városi,megyei városi, megyei,országos Lázár Csabáné Bessenyei Gyula 7. Labdarúgás MDSZ 2017. ápr. 12 fő/iii. korcs. országos Bessenyei Gyula 8. Labdarúgás MLSZ 2016. szept. 2017. jún. 15 fő/ II. korcs. városi Bessenyei Gyula 9. Kézilabda MKSZ 2017. jan.-máj. 15fő/IV. korcs. városi, megyei Nagy László 10. Diákolimpia /lövészet/ MSSZ 2016. okt./nyíregyháza 15 fő/ 5-8.évf. megyei Szoboszlai G. László 11. Diákolimpia /lövészet/ MSSZ 2016. nov. 21. 5-8 fő országos Szoboszlai G. László 33
12. Katasztrófavédelem PV. Szövetség 2017. ápr./nyíregyháza 10 fő körzeti Szoboszlai G. László 13. Katasztrófavédelem PV. Szövetség 2017. ápr./nyíregyháza 5 fő megyei Szoboszlai G. László 14. Katasztrófavédelem PV. Szövetség 2017. jún. 5 fő országos Szoboszlai G. László 15. Cinegekirály /természetismeret/ 16. Tudásbajnokság /természetismeret/ Nyíregyházi Móra Ferenc Általános Iskola 2017. ápr. 6 fő megyei Sallainé Török Anita, Szoboszlai G. László Bendegúz Folyamatos /levelezős/ 20 fő/5-6. évf. országos Molnárné Lipták Katalin 17. Tudásbajnokság /biológia/ Bendegúz Folyamatos /levelezős/ 5 fő/7-8. évf. országos Molnárné Lipták Katalin 18. Herman Ottó /természetismeret/ 19. Cinegekirály /természetismeret/ Titok Oktatásszervező Bt. Folyamatos /levelezős/ 10 fő/6.évf. országos Molnárné Lipták Katalin Nyíregyházi Móra Ferenc Általános Iskola 2017. ápr.6. 6 fő/5. évf. megyei Kantárné Pál Ágota, Ványiné Faragó Ivett 20. Megyei Kémia Verseny Kazinczy F. Tagintézmény 2016. ápr. 5 fő/7-8. évf. megyei Ludrik Jánosné 21. Országos Kémia verseny TIT Folyamatos 5 fő/7-8. évf. országos Ludrik Jánosné 34