A zsidóság nyelvei. Biró Tamás március 10.

Hasonló dokumentumok
A zsidóság nyelvei. Biró Tamás március 24.

Nyelvészeti módszerek és irányzatok, bibliai és rabbinikus héber

A zsidóság nyelvei. Kell-e magyarul tudni a Rabbiképzőben? Bevezetés. Biró Tamás. biro.tamas@btk.elte.hu,

Sémi összehasonlító nyelvészet

A zsidóság nyelvei. Biró Tamás május 19.

A héber nyelv története

A héber nyelv története

Neológ zsidóság: hagyomány, tudomány

Nyelvészeti módszerek és irányzatok, bibliai és rabbinikus héber

Középkori és modern zsidó irodalom

Bevezetés a vallástudományba

Sémi összehasonlító nyelvészet

Klasszikus héber nyelv 4.: Szintaxis

Sémi összehasonlító nyelvészet

Tanegységlista (BA) a 2015-től fölvett hallgatóknak

Sém és Hám fiai? A héber nyelv helye az afroázsiai és a sémi nyelvcsaládban. Biró Tamás.

a 2015-től fölvett hallgatóknak

a 2015-től fölvett hallgatóknak

Középkori és modern zsidó irodalom

Migráció az ókorban. Vándorló zsidók, vándorló nyelvek április 21. Biró Tamás

Sémi összehasonlító nyelvészet

Ókori közel-keleti kultúrák diszciplináris minor a 2019-től fölvett hallgatóknak

a 2015-től fölvett hallgatóknak

Kognitív módszerek a vallástudományban és a hebraisztikában

TANEGYSÉGLISTA. Jelek, rövidítések: Az előfeltételek jeleinek magyarázata:

Klasszikus héber nyelv 4.: Szintaxis

A DIPLOMAMUNKÁVAL ÉS A SZAKZÁRÓVIZSGÁVAL KAPCSOLATOS KÖVETELMÉNYEK:

Kódszám egyenlőségjellel: a megadott kurzus párhuzamos felvétele. * : Az alapozó képzés tárgyainak elvégzése után vehető fel a tárgy.

Sémi összehasonlító nyelvészet

1. A szak tantervét táblázatban összefoglaló, krediteket is megadó, óra és vizsgaterv és a szakirányok bemutatása, kredit-tartalommal is.

2016-tól felvett hallgatók számára. A mesterképzési szakon szerezhető végzettségi szint és a szakképzettség oklevélben szereplő megjelölése:

AKTUÁLIS INFORMÁCIÓK (Eredmények)

Teljesítendő kreditek a tárgycsoportban. Tárgyfelvétel típusa. Tárgy kredit

Tanegységlista (BA) a 2015-től fölvett hallgatóknak

TANTÁRGYI ÚTMUTATÓ. Szolgáltatás menedzsment. tanulmányokhoz

a 2016-tól fölvett hallgatóknak

Meddig tart egy nyelv?

A Kommunikáció és a Retorika tantárgyak a Média tantárgycsoporthoz tartoznak.

A Kommunikáció és médiatudomány mesterszak (MA) levelező képzésének kurzusai a 2011/2012-es tanév 2. (tavaszi) szemeszterében

MESTERKÉPZÉSI SZAK (MA)

Tanegységlista (BA) a 2015-től fölvett hallgatóknak

26. HEBRAISZTIKA MESTERKÉPZÉSI SZAK 1. A mesterképzési szak megnevezése: hebraisztika (Hebrew Studies)

TANÁRI MESTERKÉPZÉSI SZAK. Bölcsészettudományi Kar

Klasszikus héber nyelv 4.: Szintaxis

Tanegységlista (BA) Modern filológia képzési ág. Germanisztika alapszak (BA) német szakirány 2019-től fölvett hallgatóknak

A tanulmányaikat 2015-ben megkezdett hallgatóknak MESTERKÉPZÉSI SZAK (MA)

Meghívó - KZST. Keresztény-Zsidó Társaság november

2016-tól felvett hallgatóknak

2016-tól felvett hallgatóknak LENGYEL NYELV ÉS IRODALOM MESTERKÉPZÉSI SZAK (MA)

Misna szövegolvasás. 1. Bevezetés, történeti áttekintés. Biró Tamás szeptember 12.

TANEGYSÉGLISTA (MA) HEBRAISZTIKA MESTERKÉPZÉSI SZAK (MA) A SZAKOT GONDOZÓ INTÉZET: ÁLTALÁNOS TUDNIVALÓK A SZAKRÓL: A mesterképzési szak megnevezése:

Komplex vizsga. Fő témakörök október. 2017/2018-as tanév. A fő témakörök leadása minden év októberében történik meg.

BIBLIOGRÁFIA JANY JÁNOS

Osztatlan angol nyelv és kultúra tanára képzés tanterve (5+1) és (4+1) A képzési és kimeneti követelményeknek való megfelelés bemutatása

Klasszikus héber nyelv 4.: Szintaxis

A mesterképzési szakon szerezhető végzettségi szint és a szakképzettség oklevélben szereplő megjelölése:

Bölcsészettudományi Konferencia

Klasszikus héber nyelv 4.: Szintaxis

Középkori és modern zsidó irodalom

SZAKMAI ÖNÉLETRAJZ Farkas Judit

OSZTATLAN ANGOL NYELV ÉS KULTÚRA TANÁRA KÉPZÉS TANTERVE (5+1) ÉS (4+1)

A tanulmányaikat 2013-ban megkezdő hallgatóknak MESTERKÉPZÉSI SZAK (MA)

TANTÁRGYI ÚTMUTATÓ. E-business. tanulmányokhoz

ÓRAREND 2017/ FÉLÉV TEOLÓGIA SZAK, OSZTATLAN MESTERKÉPZÉS, NAPPALI TAGOZAT I. ÉVFOLYAM Az órarend változtatás jogát fenntartjuk.

Sémi összehasonlító nyelvészet

Tanegységlista (BA) a 2016-tól fölvett hallgatóknak

Héber nyelvtörténet. A héber nyelvújítás. Koltai Kornélia

5. Feltételek (ha vannak) 5.1 Az előadás lebonyolításának feltételei 5.2 A szeminárium / labor lebonyolításának feltételei

TANTÁRGYI ÚTMUTATÓ. E-business. tanulmányokhoz

Ki metélte körül Ábrahámot? Kognitív megközelítések a Biblia-magyarázatban

2016-tól felvett hallgatóknak MESTERKÉPZÉSI SZAK (MA)

Klasszikus héber nyelv 4.: Szintaxis

Magyar nyelvű történeti korpuszok

TANTÁRGYI ÚTMUTATÓ. E-business alapjai. tanulmányokhoz

Tárgyfelvétel. Tárgy kredit. típusa

Nyelvtudományi Tanszék

MESTERKÉPZÉSI SZAK (MA)

KELETI NYELVEK ÉS KULTÚRÁK ALAPSZAK (BA) TANTÁRGYLISTÁJA ARAB, HEBRAISZTIKA, KÍNAI szakirányok NAPPALI TAGOZAT Érvényes a 2013/2014.

Tantárgyi program. Kontaktórák száma: Elmélet: 1 Gyakorlat: 1 Összesen 2

MILYEN EGY EGÉSZSÉGES NAP AZ ISKOLÁBAN?

TANTÁRGYI ÚTMUTATÓ. E-business alapjai. tanulmányokhoz

Nem tanári mesterképzést követően ugyanazon szakmából a középiskolai tanári szakképzettség megszerzése 2 félév, 60 kredit

Régészet BA - Szakfelelős: Dr. Nagy Levente egyetemi docens

HÓNAP/ HALLGATÓ ERASMUS KÓD AZ EGYETEM NEVE ORSZÁG HELYEK SZÁMA. (1=alap; 2= magiszteri) EÖTVÖS LORÁND. HU 3 4 Filozófia és etika 1/2 TUDOMÁNYEGYETEM

MESTERKÉPZÉSI SZAK (MA)

Tanegységlista (BA) Modern filológia képzési ág. Germanisztika alapszak (BA) német szakirány 2017-től fölvett hallgatóknak

ÓRAREND 2017/ FÉLÉV TEOLÓGIA SZAK, OSZTATLAN MESTERKÉPZÉS, NAPPALI TAGOZAT I. ÉVFOLYAM Az órarend változtatás jogát fenntartjuk.

Értelek, értelek... de miről beszélsz??

2016-tól felvett hallgatóknak

A tanári szak neve: olasz nyelv és kultúra tanára (átfedéssel, 11 félév) Félévi óraszám. Ajánlott félév. Heti óraszám

Tanegységlista (BA) Modern filológia képzési ág. Germanisztika alapszak (BA) néderlandisztika szakirány. a 2015-től fölvett hallgatóknak

2018-tól felvett hallgatóknak MESTERKÉPZÉSI SZAK (MA)

A mesterképzési szakon szerezhető végzettségi szint és a szakképzettség oklevélben szereplő megjelölése:

CEEPUS mobilitási program. Introduction of. Gödöllő, február 23.

Tanegységlista (BA) Modern filológia képzési ág. Germanisztika alapszak (BA) skandinavisztika szakirány

TUDOMÁNYOS ÖNÉLETRAJZ

a 2011-től fölvett hallgatóknak

Angol-Amerikai Intézet (SEAS): ANN/AKN/AMN/AFN BBN BMA TANM-ANG ekvivalenciák

Átírás:

A zsidóság nyelvei Biró Tamás biro.tamas@btk.elte.hu, http://birot.web.elte.hu 2015. március 10.

Praktikus dolgok: A kurzus honlapja: http://birot.web.elte.hu/orzse/ http://birot.web.elte.hu/courses/2015-orzse/ Biró Tamás: biro.tamas@btk.elte.hu http://birot.web.elte.hu/, http://www.birot.hu/ Kérdés, óhaj, panasz ( fogadóóra ): emailes egyeztetés alapján. Esetlegesen pótóra?

Az óra céljai A zsidóság nyelvei : zsidó kultúra és történelem egy sajátos megközelítésben Ízelítő a nyelvészet különösen a szociolingvisztika területeiről, módszertanából, ugyanis a nyelvészet a Rabbiképző tananyagának mindig is a részét képezte: sémi nyelvészet: héber, arámi, egyéb sémi nyelvek (különösen arab, szír) történeti-összehasonlító nyelvészet középkori rabbik nyelvészeti tevékenysége Az óra jellege: előadás + beszélgetés, közös munka, stb.

Követelmények, praktikus dolgok: Irodalom: Bányai Viktória és Bíró Tamás, Az északnyugati sémi nyelvek ugariti, héber, arámi (ELTE digitális egyetemi jegyzet, 2006, http://www.birot.hu/publications/seminyelvek/). Biró Tamás: A zsidóság és a nyelvek (JMPoint Akadémia tananyag). Dobos Károly Dániel, Sém fiai: A sémi nyelvek és a sémi írásrendszerek története (Pázmány Egyetem ekiadó Szent István Társulat, 2013). Kenesei István (szerk.): A nyelv és a nyelvek. Több kiadás. További rövidebb olvasmányok a honlapon felhasználónév, jelszó

Coursera MOOC 2015. március 30 május 11. Marc van Oostendorp (Universiteit Leiden): Miracles of Human Language: An Introduction to Linguistics https://www.coursera.org/course/humanlanguage

Követelmények, praktikus dolgok: Jegyszerzés: órai munka (10%): hozzászólások, kritikai észrevételek. Projekt: szemináriumi dolgozat (50%). kollokvium (40%): a dolgozat témájából kiindulva, a félév anyagából.

Lehetséges témák Vajon a Biblia nyelvén beszélt Dávid király? Bibliai héber és tiberiási héber Sibbolet vagy szibbolet? Kánaáni nyelvek és dialektuskontinuum A Biblia nem-maszoretikus hagyományai: a Septuaginta, Qumran és a szamaritánusok nyelve Miért írtak le a rabbik egy addig csak szóban használt nyelvet? A misnai héber nyelv kialakulása Mi köze a seprűnek az arámihoz? A kései misnai héber Virágozhat-e egy holt nyelv? A héber sokfélesége a középkorban Hogyan alakult ki a jiddis, a judeo-arab és a ladino? Csipkerózsika-álom és Eliezer Ben-Jehuda csókja? A héber nyelvújítás narratívái Szükségszerű, hogy az újkori zsidó államban héberül beszélnek? Sémi-e az izraeli nyelv? Veszélyben van a héber az orosz alija után? Tönkreteszi az angol a többi nyelvet? Milyen kihívások elé állítja a nyelvet az internet kora? Héber és számítógépes nyelvészet A hallgatók által megfogalmazott kérdések és válaszok

A nyelvészet története dióhéjban

Thomas Kuhn és az alakváltás (Gestalt-switch)

A nyelvészet története túlságosan leegyszerűsítve, az is dióhéjban Linguistics is a tool to Language belongs to Middle Ages Philological analyze (holy) texts. a text or author. Tamás Biró: Linguistics as a Model for the Cognitive Approaches

A nyelvészet története túlságosan leegyszerűsítve, az is dióhéjban Linguistics is a tool to Language belongs to Middle Ages Philological analyze (holy) texts. a text or author. End 18 th and 19 th century Historical the history of a nation. a nation or people. Tamás Biró: Linguistics as a Model for the Cognitive Approaches

A nyelvészet története túlságosan leegyszerűsítve, az is dióhéjban Linguistics is a tool to Language belongs to Middle Ages Philological analyze (holy) texts. a text or author. End 18 th and 19 th century Historical the history of a nation. a nation or people. 1 st half of 20 th century Structural studying human signs. a society, population. Tamás Biró: Linguistics as a Model for the Cognitive Approaches

A nyelvészet története túlságosan leegyszerűsítve, az is dióhéjban Linguistics is a tool to Language belongs to Middle Ages Philological analyze (holy) texts. a text or author. End 18 th and 19 th century Historical the history of a nation. a nation or people. 1 st half of 20 th century Structural studying human signs. a society, population. 2 nd half of 20 th century Generative studying human brain. a brain or a species. Tamás Biró: Linguistics as a Model for the Cognitive Approaches

Házi feladat

Következő órára olvasandó 1. Olvasandó: A nyelv és a nyelvek, 2. A jelek és 3. A nyelv leírása 2. Kódkeverés, kódváltás: bevezetés a szociolingvisztikába Nézze meg a következő youtube-videókat (ld. a honlapon is). Majd válasszon egyet közülük, és írja le, hogy mit lát: Milyen nyelven vagy nyelveken beszél/énekel a film (fő)szereplője? Hogyan viszonyul egymáshoz a két nyelv a beszédben/énekben? Miért keveredik több nyelv? Mi a kódkeverés, kódváltás oka/szerepe? Írja össze az intuitív megfigyeléseit. A következő órán megbeszéljük.

Kódváltás: Milyen nyelven beszélnek? Egy dal: http://www.youtube.com/watch?v=dutukufvgo4 Még egy dal: https://www.youtube.com/watch?v=mossdezbvui Hetiszakasz: http://www.youtube.com/watch?v=zntugoemhha Munkácsi rebbe: http://www.youtube.com/watch?v=ucl9pm0g7wu Ros hasana: http://www.youtube.com/watch?v=j2vnrj2hz3g Dessewffy utca: http://www.atv.hu/videok/video-20140606-hetiszakasz-2014-06-08

Viszlát jövő kedden!