Tagintézmény/Telephely megnevezése, székhelye: Közösségi Ház 8162 Küngös, Kossuth Lajos utca 30.



Hasonló dokumentumok
ALAPÍTÓ OKIRAT. Kippkopp Óvoda és Bölcsőde tagóvoda 8172 Balatonakarattya, Bakony utca 7.

ALAPÍTÓ OKIRAT. 1. A költségvetési szerv PILINSZKY JÁNOS ÁLTALÁNOS ISKOLA ÉS ALAPFOKÚ MŰVÉSZETOKTATÁSI INTÉZMÉNY

Alapító Okiratot módosító okirat 2

Tömör István polgármester

Alapító okirat. Alaptevékenysége: Alapfokú oktatás

40/2009. (V. 28.) Kt. határozat Gárdonyi Géza Általános Iskola és Napközi Otthonos Óvoda Alapító Okiratának felülvizsgálata

1. Az intézmény neve: Ságújfalu Körzeti Általános és Alapfokú Művészeti. 2. Az intézmény székhelye: 3162 Ságújfalu, Kossuth út 134.

Solymár Nagyközség Önkormányzati Képviselő-testületének. 162/2011. (X. 24.) számú HATÁROZATA

A költségvetési szerv 1. Neve: Mezőkovácsházi Csanád Vezér Általános Iskola és Alapfokú Művészetoktatási Intézmény

A /2011.(V.25.) számú határozat 1/A melléklete 4-170/3/2011. ALAPÍTÓ OKIRAT módosítás

K I V O N A T. A Tiszalök Város Önkormányzat Képviselő-testületének február 11-én tartott ülése jegyzőkönyvéből.

Kivonat a Bocskaikert Községi Önkormányzat Képviselő-testületének március 29-én megtartott ülésének jegyzőkönyvéből

ALAPÍTÓ OKIRAT. 5. Jogszabályban meghatározott közfeladata, szakágazati besorolása:

Gárdonyi Géza Általános Iskola Alapító okirata

Alapító okirat módosítása (határozati javaslat)

A L A P Í T Ó OKIRAT

Mikrotérségi Általános Művelődési Központ Beled Alapító Okirata

DUNAHARASZTI ALAPFOKÚ MŰVÉSZETOKTATÁSI INTÉZMÉNY ALAPÍTÓ OKIRATA

HUNYADI MÁTYÁS ÁLTALÁNOS ÉS MAGYAR ANGOL KÉT TANÍTÁSI NYELVŰ ISKOLA, EGYSÉGES PEDAGÓGIAI SZAKSZOLGÁLAT ALAPÍTÓ OKIRATA

ALAPÍTÓ OKIRAT. A Veszprém Megyei Önkormányzat Közgyűlése a évi XXXVIII. törvény 87. és 90. -a alapján az alábbi alapító okiratot adja ki:

Maximális létszám - székhelyen. szaxofon, kürt, harsona. Tangóharmonika. - Népzene hangszeres tanszakai. Citera 5 fő

Egységes szerkezetbe foglalt alapító okirat

Sajátos nevelési igényű (a megismerő funkciók vagy a viselkedés

HUNYADI JÁNOS ÁLTALÁNOS ISKOLA ALAPÍTÓ OKIRATA

KŐRÖSI CSOMA SÁNDOR ÁLTALÁNOS ISKOLA ALAPÍTÓ OKIRATA

Tisztelt Képviselő-testület!

Alapító okirat. 1/ A költségvetési szerv neve: KINCSKERESŐ Általános Művelődési Központ. 2./ Székhelye: 8651 Balatonszabdi, Vak Bottyán u. 96.

ALAPÍTÓ OKIRAT. A Veszprém Megyei Önkormányzat Közgyűlése az évi XXXVIII. törvény 87. és 90. -a alapján az alábbi alapító okiratot adja ki:

E L Ő T E R J E S Z T É S. Kerekegyháza Város Önkormányzat Képviselő-testületének december 19-i ülésére

Alapító okirat. többcélú közös igazgatású közoktatási intézmény

/ egységes szerkezetben/

Alapító okirat. 4. Az intézmény alapító szerve, címe: Alsózsolca Város Önkormányzat Alsózsolca, Kossuth Lajos út 138.

A L A P Í T Ó O K I R A T. Budai-Városkapu Óvoda, Általános Iskola, Szakiskola, Speciális Szakiskola és Alapfokú Művészetoktatási Intézmény

Készült Polgárdi Város Képviselő-testületének május 25. napján tartott ülésének jegyzőkönyvéből.

BAKTAY ERVIN GIMNÁZIUM ALAPÍTÓ OKIRATA

Alapító Okirat. 1. Költségvetési szerv neve: Jakabszállás-Fülöpjakab Általános Művelődési Központ

ENYING VÁROS ÖNKORMÁNYZATA KÉPVISELŐ-TESTÜLETÉNEK 258/2008. (VI. 25.) SZÁMÚ HATÁROZATA

DUNAVARSÁNY VÁROS ÖNKORMÁNYZAT ERKEL FERENC ALAPFOKÚ MŰVÉSZETOKTATÁSI INTÉZMÉNY ALAPÍTÓ OKIRAT

Alapító okirat. Alaptevékenysége: Alapfokú oktatás

Hunyadi János Gimnázium, Szakközépiskola, és Kollégium Alapító okirata (a módosításokkal egységes szerkezetben)

ALAPÍTÓ OKIRAT. A Veszprém Megyei Önkormányzat Közgyűlése a évi CV. törvény 1. és 4. -a alapján az alábbi alapító okiratot adja ki:

VárosPolgármestere. Előterjesztés. A Pászti Miklós Alapfokú Művészetoktatási Intézmény Alapító Okiratának módosításáról

A V áczi Gyula Alapfokú Művészetoktatási Intézmény Alapító Okiratának módosítása

H a t á r o z a t t e r v e z e t NYÍRMADA VÁROS ÖNKORMÁNYZATA KÉPVISELŐ-TESTÜLETÉNEK /2012. ( ) h a t á r o z a t a

ALAPÍTÓ OKIRAT. A Veszprém Megyei Önkormányzat Közgyűlése a évi CV. törvény 1. és 4. -a alapján az alábbi alapító okiratot adja ki:

Szivárvány Óvoda Alapító okirata

ELŐLAP AZ ELŐTERJESZTÉSEKHEZ

Derkovits Gyula Általános Iskola

7631 Pécs-Vasas Szövetkezet utca Pécs-Somogy, Bányatelep Pécs-Somogy, Búzakalász utca 47.

Alapfok: 1-4 évfolyam. b.) Kaposvári Kodály Zoltán Központi Általános Iskola, 7400 Kaposvár, Fő u. 44. Alapfok: 1-4 évfolyam. Alapfok: 1-4 évfolyam

BUDAJENŐ KÖZSÉG ÖNKORMÁNYZAT ALAPÍTÓ OKIRAT ISKOLA

ALAPÍTÓ OKIRAT. A Veszprém Megyei Önkormányzat Közgyűlése a évi CV. törvény 1. és 4. -a alapján az alábbi alapító okiratot adja ki:

ALAPÍTÓ OKIRAT MÓDOSÍTÓ OKIRAT

Belvárosi Általános Iskola és Mûvészetek Iskolája. Logopédiai és Gyógytestnevelési Szakszolgálat

M Ó D O S Í T Ó O K I R A T

ALAPÍTÓ OKIRATOT MÓDOSÍTÓ OKIRAT

Általános Nevelési Központ Óvodája, Iskolája Kővágószőlős ALAPÍTÓ OKIRATA

ALAPÍTÓ OKIRAT egységes szerkezetben

Alapító okirat Tagintézményei: 6. Jogelődjének megnevezése, székhelye: Klebelsberg Intézményfenntartó Központ 1051 Budapest Nádor utca 32.

Terézvárosi Általános Iskola és Magyar-angol, Magyar-német Két Tannyelvű Általános Iskola, Pedagógiai Szolgáltató Központ

II. RÁKÓCZI FERENC ÁLTALÁNOS ISKOLA ALAPÍTÓ OKIRATA

Gróf Esterházy Móric Általános Iskola Alapító Okirata a június 30-i hatályú VI. számú módosítással egységes szerkezetben

SZŐLŐSKERTI ÁLTALÁNOS ISKOLA, DIÁKOTTHON ÉS GYERMEKEK ÁTMENETI OTTHONA ALAPÍTÓ OKIRATA

ENYING VÁROS ÖNKORMÁNYZATA KÉPVISELŐ-TESTÜLETÉNEK 128/2003. (VI. 25.) SZÁMÚ HATÁROZATA A SZIROMBONTOGATÓ ÓVODA ALAPTÓ OKIRATÁRÓL

Ságvár Község Polgármestere 8654 Ságvár, Fő u / Fax: 84/ MEGHÍVÓ

Alapító okirat. (Egységes szerkezetben)

MÓDOSÍTÁSOKKAL EGYSÉGES SZERKEZETBE FOGLALT ALAPÍTÓ OKIRAT

Terézvárosi Önkormányzat Óvodája Budapest, VI. Munkácsy Mihály u. 10.

Kapuvár Térségi Általános Iskola és Pedagógiai Szakszolgálat Alapító Okirata a módosításokkal egységes szerkezetben

PERBÁL KÖZSÉG ÖNKORMÁNYZAT ALAPÍTÓ OKIRAT ISKOLA

Készült: Abony Város Önkormányzat Képviselő-testületének június 21-i rendkívüli üléséről.

Magyar joganyagok - Somogy Megyei Perczel Mór Gimnázium - alapító okirata, módos 2. oldal - Biztosítja a nemzetiségi tanulók nappali rendszerű gimnázi

123/2012.(VII.13.) SZÁMÚ HATÁROZAT

M Ó D O S Í T Ó O K I R A T

Alapító okirat A költségvetési szerv Neve

A L A P Í T Ó OKIRAT (egységes szerkezetbe foglalt)

K I V O N A T. 297/2010.(XI.03.) önkormányzati határozat a Veress Zoltán Általános Iskola és Óvoda alapító okiratának módosításáról.

40/2014. (V.28.) Öh. sz. Tárgy: a bátonyterenyei tagóvodák július 1-jét követő fenntartása és működtetése

1. Az intézmény neve: Kölcsey Ferenc Általános Iskola és Napköziotthonos Óvoda (OM azonosító: )

ALAPÍTÓ OKIRAT (egységes szerkezetben)

2.) Telephelyek: a.) Kisfaludy Utcai Tagiskola, 7400 Kaposvár, Kisfaludy u. 26. Évfolyamok száma: Előkészítő: 1 évfolyam. Alapfok: 1-4 évfolyam

Tisztelt Képviselő-testület!

Terézvárosi Nevelési Tanácsadó és Egységes Pedagógiai Szakszolgálat

ÉLTES MÁTYÁS ÁLTALÁNOS ISKOLA, ÓVODA, KÉSZSÉGFEJLESZTŐ SPECIÁLIS SZAKISKOLA, DIÁKOTTHON, EGYSÉGES GYÓGYPEDAGÓGIAI MÓDSZERTANI INTÉZMÉNY

Alapító okirat (egységes szerkezetben)

T E R V E Z E T MÓDOSÍTÁSOKKAL EGYSÉGES SZERKEZETBE FOGLALT ALAPÍTÓ OKIRAT

BENCZÚR GYULA ÁLTALÁNOS ISKOLA ALAPÍTÓ OKIRATA

ELTERJESZTÉS Balatonkenese Város Önkormányzata Képvisel-testülete április 29. napján tartandó soron következ ülésére

BUDAKALÁSZ VÁROS ÖNKORMÁNYZAT KÉPVISELŐ-TESTÜLETE K I V O N A T

JEGYZŐKÖNYV. Kránicz József Tibor képviselő. Feikusné Horváth Erzsébet jegyző

Tornyospálca Község Önkormányzata Képviselő-testületének 6/2013.(II.13) határozata

M Ó D O S Í T Ó O K I R A T

A l a p í t ó O k i r a t


Jászdózsa Község Önkormányzata Képviselő-testületének május 30-án megtartott rendes ülésének jegyzőkönyvéből.

A l a p í t ó O k i r a t

Tárgy: Javaslat a közoktatási intézmények Alapító Okiratai módosításának jóváhagyására

JAVASLAT. Pásztó Városi Önkormányzat Általános Iskola Alapító Okiratának módosítására

Javaslat a Szent János utcai Óvoda alapító okiratának módosítására

S Z É C H É N Y I S Á N D O R Á L T A L Á N O S I S K O L A É S Ó V O D A ALAPÍTÓ OKIRATA 1

Átírás:

ALAPÍTÓ OKIRAT módosító Balatonkenese Város Önkormányzatának Képviselő-testülete a helyi önkormányzatokról szóló 1990. évi LXV. törvény 38. (1) bekezdése, az államháztartásról szóló 2011. évi CXCV. törvény 8. -a, valamint a közoktatásról szóló, többször módosított 1993. évi LXXIX. tv. 37. -a alapján a alapján az alábbi módosító - alapító okiratot adja ki a Pilinszky János Általános Iskola és Alapfokú Művészetoktatási Intézmény vonatkozásában: 1. Az Alapító Okirat 1. pontja szerinti Tagintézmény/Telephely megnevezése, székhelye az alábbiak szerint módosul: Tagintézmény/Telephelye, megnevezése, székhelye : A költségvetési szerv Neve: PILINSZKY JÁNOS ÁLTALÁNOS ISKOLA ÉS ALAPFOKÚ MŰVÉSZETI ISKOLA Székhelye: 8174 BALATONKENESE, BAJCSY-ZSILINSZKY U. 10. Tagintézmény/Telephely megnevezése, székhelye: Közösségi Ház 8162 Küngös, Kossuth Lajos utca 30. 2. Az Alapító Okirat 4. pontja szerinti Az intézmény szakágazati besorolása az alábbiak szerint módosul: 4.Szakágazati besorolása: 4.1. Alaptevékenysége: 852010 Alapfokú oktatás 852030 Alapfokú művészetoktatás 852011 Általános iskolai tanulók nappali rendszerű nevelése, oktatása (1-4. évfolyam) 852012 Sajátos nevelési igényű általános iskolai tanulók nappali rendszerű nevelése, oktatása (1-4 évfolyam) 852021 Általános iskolai tanulók nappali rendszerű nevelése, oktatása (5-8. évfolyam) 852022 Sajátos nevelési igényű általános iskolai tanulók nappali rendszerű nevelése, oktatása (5-8. évfolyam) 852031 Alapfokú művészetoktatás oktatás zeneművészeti ágban 852032 Alapfokú művészetoktatás képző-és iparművészeti, táncművészeti, szín-és bábművészeti ágban 855911 Általános iskolai napközi otthoni nevelés 855912 Sajátos nevelési igényű tanulók napközi otthoni nevelése 855914 Általános iskolai tanulószobai nevelés 855915 Sajátos nevelési igényű tanulók általános iskolai tanulószobai nevelés 856011 Pedagógiai szakszolgálat 856013 Fejlesztő felkészítés 856020 Pedagógiai szakmai szolgáltatás 856099 Egyéb oktatást kiegészítő tevékenység 841901 Önkormányzatok és többcélú kistérségi társulások elszámolásai 931204 Iskolai, diák-sporttevékenység és támogatása 562913 Iskolai intézményi étkeztetés Az intézmény alapfeladatai, tevékenysége: 4.1.1. Biztosítja a tanköteles korban lévő gyermekek tankötelezettségével kapcsolatos törvényi előírások érvényesítését, az 1-8. évfolyamon a gyermekek oktatását, nevelését 4.1.2. Kialakítja a társadalmi együttéléshez, az önművelődéshez, munkavégzéshez, a harmonikus testi és lelki fejlődéshez, valamint a továbbtanuláshoz szükséges alapvető képességeket és igényeket, megalapozza az általános műveltséget 4.1.3. Az intézmény felel a tanulók testi, értelmi, érzelmi és erkölcsi fejlődéséért, a gyermek- és tanulói közösség kialakításáért és fejlődéséért 4.1.4. A szülőkkel és társadalmi szervekkel összefogva megteremti a sikeres pályaválasztás feltételeit 4.1.5. Gondoskodik a különböző képességű illetőleg az eltérő ütemben fejlődő tanulók egyéni fejlesztéséről

4.1.6. Integrált keretek között: a megismerő funkciók vagy a viselkedés fejlődésének súlyos rendellenességével küzdő tanulót, és a megismerő funkciók vagy a viselkedés fejlődésének súlyos rendellenességével küzdő és a megismerő funkciók vagy a viselkedés fejlődésének tartós és súlyos rendellenességével küzdő tanulót is nevel, oktat az intézmény. E feladata ellátásáról az illetékes szakértői- és rehabilitációs bizottság szakvéleménye alapján, a közoktatási törvényben és 14/1994.(VI.24.) MKM rendelet 9. -ában foglalt követelményeknek megfelelően gondoskodik. A fejlesztő foglalkozást a szakértői vélemény alapján egyéni vagy kiscsoportos foglalkozás keretében biztosítja. 4.1.7. Sajátos nevelési igényű tanulók nappali rendszerű általános műveltséget megalapozó iskolai oktatása rehabilitációs bizottság szakvéleménye alapján: 4.1.8. Beszédfogyatékos, tanulásban akadályozott / enyhe értelmi fogyatékos, dyslexiával, dysgráfiával és dyscalculiával küzdő/ tanulók oktatása, 4.1.9. Gondoskodás az eltérő beszédfejlődésű és beszédhibás gyermekek beszédkorrekciójáról, valamint a dyslexiás, dysgráfiás és dyscalculiás problémákkal rendelkező gyermekek fejlesztéséről. 4.1.10. Képesség kibontakoztató felkészítés. 4.1.11. Az esélyegyenlőség biztosítása érdekében, valamint az iskolánkban tanuló valamennyi tanuló (későbbi) iskolai sikerességének elősegítése érdekében megvalósul a hátrányos és halmozottan hátrányos helyzetű, elsősorban a roma tanulók, valamint a sajátos nevelési igényű tanuló, gyermekek integrált oktatása. Az egymás kultúrájának megismerését szolgáló, és más tolerancia-erősítő programok megvalósítása révén kívánjuk tanulóinkban erősíteni az elfogadó, multikulturális szemléletet, valamint csökkenteni az előítéleteket. 4.1.12. Pedagógiai szakszolgálati feladatok közül ellátja a logopédiai ellátást, gyógytestnevelést, tanulásban akadályozott tanulókat 4.1.13. A művelődési és a testedzési feladatok hatékony ellátása érdekében együttműködik a közművelődési intézményekkel és sportszervekkel 4.1.14. A környezeti nevelés az iskola minden pedagógusának, illetve - a lehetőségekhez mérten - minden tanórai és tanórán kívüli foglalkozás feladata, melynek célja a tanulókban a környezettudatos magatartás kialakítása, a fenntarthatóság, mint alapelv fontosságának tudatosítása, a környezetért felelős életvitel elősegítése, valamint a természetet, az embert, az épített és a társadalmi környezetet tisztelő szokásrendszer megalapozása. 4.1.15. Biztosítja a gyermekek napközi-otthonos ellátását 4.1.16. Iskolai könyvtárat működtet 4.1.17. A környezeti nevelés az iskola minden pedagógusának, illetve - a lehetőségekhez mérten - minden tanórai és tanórán kívüli foglalkozás feladata, melynek célja a tanulókban a környezettudatos magatartás kialakítása, a fenntarthatóság, mint alapelv fontosságának tudatosítása, a környezetért felelős életvitel elősegítése, valamint a természetet, az embert, az épített és a társadalmi környezetet tisztelő szokásrendszer megalapozása. 4.1.18. Biztosítja a gyermekek napközi-otthonos ellátását 4.1.19. Iskolai könyvtárat működtet 4.1.20. Szervezett foglalkozások, korrepetálás 4.1.21. Egyéb közoktatási, szakmai feladatok 4.1.22. Kulturális, egyéb szabadidős, egészségfejlesztési feladatok 4.1.23. Oktatási intézmények által kiadott, forgalmazott tankönyvek, jegyzetek, oktatási szemléltető segédanyagok értékesítése, a szerv tevékenységével szorosan összefüggő kiadványok, folyóiratok, stb. értékesítése 4.1.24. Szabad szolgáltatások, kapacitások külső értékesítése, a szabad kapacitás hasznosítása (tanterem,tornaterem számítástechnikai eszközök stb. bérbeadása) 4.1.25. Beilleszkedési, tanulási, magatartási nehézséggel küzdő tanulók ellátása 4.1.26. Tehetséggondozás 4.1.27. Fejlesztő és felzárkóztató oktatás 4.1.28. Hátrányos helyzetű tanulók felkészülését segítő foglalkozás 4.1.29. Diáksport-tevékenység 4.1.30. Nappali rendszerű iskolai oktatásban résztvevő bejáró tanulók oktatása 4.1.31. Intézményi étkeztetés 4.1.32. Iskola-egészségügyi ellátás 4.1.33. Pedagógiai szakmai szolgáltatás a kompetencia alapú fejlesztő oktatás elterjesztésére 4.1.34. Emelt szintű matematikai oktatás 4.1.35. Emelt szintű német és angol nyelvoktatás 4.1.36. mozgáskorlátozott tanuló ellátása

3. Az Alapító Okirat 13.1. pontja szerinti Általános Iskolai oktatás-nevelés keretében felvehető gyereklétszám az alábbiak szerint módosul: Általános Iskolai oktatás-nevelés keretében felvehető gyereklétszám :400 fő Balatonkenese, 2012. november 21. Záradék: Balatonkenese Város Önkormányzata a Pilinszky János Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola alapító okiratának módosítását Balatonkenese Város Önkormányzatának Képviselőtestülete a /2012.(XI.29.) határozatával, 2012. december 1-jei hatállyal hagyta jóvá hagyta jóvá Tömör István polgármester dr. Nánássy Elek jegyző

ALAPÍTÓ OKIRAT Balatonkenese Város Önkormányzatának Képviselő-testülete a helyi önkormányzatokról szóló 1990. évi LXV. törvény 38. (1) bekezdése, az államháztartásról szóló 2011. évi CXCV. törvény 8. -a, valamint a közoktatásról szóló, többször módosított 1993. évi LXXIX. tv. 37. -a alapján a alapján az alábbi egységes szerkezetbe foglalt alapító okiratot adja ki a Pilinszky János Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola vonatkozásában: 1. A költségvetési szerv Neve: PILINSZKY JÁNOS ÁLTALÁNOS ISKOLA ÉS ALAPFOKÚ MŰVÉSZETI ISKOLA Székhelye: 8174 BALATONKENESE, BAJCSY-ZSILINSZKY U. 10. Tagintézmény/Telephely megnevezése, székhelye: Közösségi Ház 8162 Küngös, Kossuth Lajos utca 30. 2. Az intézmény létrehozásának éve: 1992. szeptember 1. 3. Jogszabályban meghatározott közfeladata: közoktatás OM azonosítója: 037158 4. Szakágazati besorolása: 4.2. Alaptevékenysége: 852010 Alapfokú oktatás 852030 Alapfokú művészetoktatás 852011 Általános iskolai tanulók nappali rendszerű nevelése, oktatása (1-4. évfolyam) 852012 Sajátos nevelési igényű általános iskolai tanulók nappali rendszerű nevelése, oktatása (1-4 évfolyam) 852021 Általános iskolai tanulók nappali rendszerű nevelése, oktatása (5-8. évfolyam) 852022 Sajátos nevelési igényű általános iskolai tanulók nappali rendszerű nevelése, oktatása (5-8. évfolyam) 852031 Alapfokú művészetoktatás oktatás zeneművészeti ágban 852032 Alapfokú művészetoktatás képző-és iparművészeti, táncművészeti, szín-és bábművészeti ágban 855911 Általános iskolai napközi otthoni nevelés 855912 Sajátos nevelési igényű tanulók napközi otthoni nevelése 855914 Általános iskolai tanulószobai nevelés 855915 Sajátos nevelési igényű tanulók általános iskolai tanulószobai nevelés 856011 Pedagógiai szakszolgálat 856013 Fejlesztő felkészítés 856020 Pedagógiai szakmai szolgáltatás 856099 Egyéb oktatást kiegészítő tevékenység 841901 Önkormányzatok és többcélú kistérségi társulások elszámolásai 931204 Iskolai, diák-sporttevékenység és támogatása 562913 Iskolai intézményi étkeztetés Az intézmény alapfeladatai, tevékenysége: 4.1.1. Biztosítja a tanköteles korban lévő gyermekek tankötelezettségével kapcsolatos törvényi előírások érvényesítését, az 1-8. évfolyamon a gyermekek oktatását, nevelését 4.1.2. Kialakítja a társadalmi együttéléshez, az önművelődéshez, munkavégzéshez, a harmonikus testi és lelki fejlődéshez, valamint a továbbtanuláshoz szükséges alapvető képességeket és igényeket, megalapozza az általános műveltséget 4.1.3. Az intézmény felel a tanulók testi, értelmi, érzelmi és erkölcsi fejlődéséért, a gyermek- és tanulói közösség kialakításáért és fejlődéséért 4.1.4. A szülőkkel és társadalmi szervekkel összefogva megteremti a sikeres pályaválasztás feltételeit 4.1.5. Gondoskodik a különböző képességű illetőleg az eltérő ütemben fejlődő tanulók egyéni fejlesztéséről 4.1.6. Integrált keretek között: a megismerő funkciók vagy a viselkedés fejlődésének súlyos rendellenességével küzdő tanulót, és

a megismerő funkciók vagy a viselkedés fejlődésének súlyos rendellenességével küzdő és a megismerő funkciók vagy a viselkedés fejlődésének tartós és súlyos rendellenességével küzdő tanulót is nevel, oktat az intézmény. E feladata ellátásáról az illetékes szakértői- és rehabilitációs bizottság szakvéleménye alapján, a közoktatási törvényben és 14/1994.(VI.24.) MKM rendelet 9. -ában foglalt követelményeknek megfelelően gondoskodik. A fejlesztő foglalkozást a szakértői vélemény alapján egyéni vagy kiscsoportos foglalkozás keretében biztosítja. 4.1.7. Sajátos nevelési igényű tanulók nappali rendszerű általános műveltséget megalapozó iskolai oktatása rehabilitációs bizottság szakvéleménye alapján: 4.1.8. Beszédfogyatékos, tanulásban akadályozott / enyhe értelmi fogyatékos, dyslexiával, dysgráfiával és dyscalculiával küzdő/ tanulók oktatása, 4.1.9. Gondoskodás az eltérő beszédfejlődésű és beszédhibás gyermekek beszédkorrekciójáról, valamint a dyslexiás, dysgráfiás és dyscalculiás problémákkal rendelkező gyermekek fejlesztéséről. 4.1.10. Képesség kibontakoztató felkészítés. 4.1.11. Az esélyegyenlőség biztosítása érdekében, valamint az iskolánkban tanuló valamennyi tanuló (későbbi) iskolai sikerességének elősegítése érdekében megvalósul a hátrányos és halmozottan hátrányos helyzetű, elsősorban a roma tanulók, valamint a sajátos nevelési igényű tanuló, gyermekek integrált oktatása. Az egymás kultúrájának megismerését szolgáló, és más tolerancia-erősítő programok megvalósítása révén kívánjuk tanulóinkban erősíteni az elfogadó, multikulturális szemléletet, valamint csökkenteni az előítéleteket. 4.1.12. Pedagógiai szakszolgálati feladatok közül ellátja a logopédiai ellátást, gyógytestnevelést, tanulásban akadályozott tanulókat 4.1.13. A művelődési és a testedzési feladatok hatékony ellátása érdekében együttműködik a közművelődési intézményekkel és sportszervekkel 4.1.14. A környezeti nevelés az iskola minden pedagógusának, illetve - a lehetőségekhez mérten - minden tanórai és tanórán kívüli foglalkozás feladata, melynek célja a tanulókban a környezettudatos magatartás kialakítása, a fenntarthatóság, mint alapelv fontosságának tudatosítása, a környezetért felelős életvitel elősegítése, valamint a természetet, az embert, az épített és a társadalmi környezetet tisztelő szokásrendszer megalapozása. 4.1.15. Biztosítja a gyermekek napközi-otthonos ellátását 4.1.16. Iskolai könyvtárat működtet 4.1.17. A környezeti nevelés az iskola minden pedagógusának, illetve - a lehetőségekhez mérten - minden tanórai és tanórán kívüli foglalkozás feladata, melynek célja a tanulókban a környezettudatos magatartás kialakítása, a fenntarthatóság, mint alapelv fontosságának tudatosítása, a környezetért felelős életvitel elősegítése, valamint a természetet, az embert, az épített és a társadalmi környezetet tisztelő szokásrendszer megalapozása. 4.1.18. Biztosítja a gyermekek napközi-otthonos ellátását 4.1.19. Iskolai könyvtárat működtet 4.1.20. Szervezett foglalkozások, korrepetálás 4.1.21. Egyéb közoktatási, szakmai feladatok 4.1.22. Kulturális, egyéb szabadidős, egészségfejlesztési feladatok 4.1.23. Oktatási intézmények által kiadott, forgalmazott tankönyvek, jegyzetek, oktatási szemléltető segédanyagok értékesítése, a szerv tevékenységével szorosan összefüggő kiadványok, folyóiratok, stb. értékesítése 4.1.24. Szabad szolgáltatások, kapacitások külső értékesítése, a szabad kapacitás hasznosítása (tanterem,tornaterem számítástechnikai eszközök stb. bérbeadása) 4.1.25. Beilleszkedési, tanulási, magatartási nehézséggel küzdő tanulók ellátása 4.1.26. Tehetséggondozás 4.1.27. Fejlesztő és felzárkóztató oktatás 4.1.28. Hátrányos helyzetű tanulók felkészülését segítő foglalkozás 4.1.29. Diáksport-tevékenység 4.1.30. Nappali rendszerű iskolai oktatásban résztvevő bejáró tanulók oktatása 4.1.31. Intézményi étkeztetés 4.1.32. Iskola-egészségügyi ellátás 4.1.33. Pedagógiai szakmai szolgáltatás a kompetencia alapú fejlesztő oktatás elterjesztésére 4.1.34. Emelt szintű matematikai oktatás 4.1.35. Emelt szintű német és angol nyelvoktatás 4.1.36. Mozgáskorlátozott tanulók ellátása. 4.2. Vállalkozási tevékenysége és ezek arányainak felső határa a szerv kiadásaiban: Az intézmény vállalkozási tevékenységet nem folytat.

5. Működési köre: Balatonkenese Város, Küngös Község Alapfokú művészetoktatás területén: Balatonkenese város, és Küngös községek 6. Alapítói jogokkal felruházott irányító szervének neve, székhelye: Balatonkenese Város Önkormányzata 8174 Balatonkenese, Béri Balogh Ádám tér 1. 7. Az intézmény fenntartása: 7.1. Balatonkenese város és Küngös község Önkormányzatainak Képviselő-testülete a helyi önkormányzatokról szóló 1990. évi LXV. tv. 41. (1) bekezdésében foglalt felhatalmazással élve a helyi önkormányzatok társulásairól és együttműködéséről szóló 1997. évi CXXXV. tv. 8. rendelkezései szerint Balatonkenese, Bajcsy Zsilinszky utca 10. szám székhelyen működő Pilinszky János Általános Iskola közös fenntartásában állapodnak meg 1997. szeptember 1. napjától. Balatonkenese város, Küngös község Önkormányzatainak Képviselő-testülete az alapfokú nevelési és oktatási feladatok mikrotérségi keretek között történő közoktatási intézményrendszer integrálása útján magasabb színvonalon történő ellátása céljából 2009. augusztus 1. napjától határozatlan időtartamra az intézményfenntartó társulási megállapodás egyidejű módosításával a Pilinszky János Általános Iskola Alapfokú Művészetoktatási Intézmény közös intézmény fenntartásában állapodnak meg. A társulás neve: Balatonkenese Küngös Intézményfenntartó Társulás. A közös intézmény fenntartásával kapcsolatos feladatokat Balatonkenese Város Önkormányzata látja el. A fenntartó szerv címe: 8174 Balatonkenese, Béri Balogh Ádám tér 1. 7.2. Alapfokú művészeti oktatás fenntartója: Kistérségi feladatellátó intézményi társulás keretében: Balatonkenese Város Önkormányzata 8174 Balatonkenese, Béri Balogh Ádám tér 1. Küngös Község Önkormányzata 8162 Küngös, Kossuth Lajos utca 30. 8. Gazdálkodási besorolás: önállóan működő - teljes jogkörű Pénzügyi, gazdasági feladatait a Balatonkenese Város Önkormányzata Polgármesteri Hivatala látja el. 10. Vezetőjének kinevezési, megbízási, választási rendje: Balatonkenese Város Önkormányzat Képviselő-testülete hatáskörébe tartozó kinevezés 5 évre, nyilvános pályázati eljárás útján, a mindenkor hatályos jogszabályok alapján történik. Az egyéb munkáltatói jogokat Balatonkenese város polgármestere gyakorolja. (A közalkalmazottak jogállásáról szóló 1992. évi XXXIII. törvény és a végrehajtására kiadott 138/1992.(X.8.) Kormányrendelet alapján.) 11. A feladatellátást szolgáló vagyon: Alapfeladatainak ellátásához Balatonkenese Város Önkormányzata az alábbi ingatlanokat biztosítja: Balatonkenese, Bajcsy Zs. u. 10. szám alatti 707, 708, 709/1, 709/2 és 710 hrsz-ú ingatlan Az iskola működéséhez szükséges ingó és ingatlan vagyon Balatonkenese Város Önkormányzatának tulajdona. A vagyon feletti rendelkezési jogosultság az alapítót illeti meg. A társulás megszüntetése esetén az intézmény működéséhez szükséges vagyontárgyak Balatonkenese Város tulajdonában maradnak. Az intézmény működéséhez szolgáló vagyont a vagyonrendeletben foglaltak alapján biztosítja a fenntartó. 12. Foglalkoztatottjaira vonatkozó foglalkoztatási jogviszony(ok) megjelölése: Foglalkoztatottjainak jogviszonya alapesetben közalkalmazott, melyekre a közalkalmazottak jogállásáról szóló 1992. évi XXXIII. törvény az irányadó. Egyes foglalkoztatottjainak a jogviszonya munkavállaló, melyekre nézve a Munka Törvénykönyvéről szóló 1992. évi XXII. törvény az irányadó. Egyéb foglalkoztatásra irányuló jogviszonyra a Polgári Törvénykönyvről szóló 1959. évi. IV. törvény (pl. megbízási jogviszony.) 13. Maximális gyermek-tanuló létszám:

Engedélyezett tanulólétszám, maximális befogadóképesség: 13.1. Általános iskolai oktatás-nevelés keretében felvehető gyermeklétszám: 400 fő. 13.2. Alapfokú művészetoktatás keretében az intézménybe felvehető tanulólétszám Évfolyamok száma: 12 (2 év előképző, 6 év alapfok, 4 év továbbképző) 2023. augusztus 31-ig kimenő rendszerben működő művészeti ágak és tanszakok: Művészeti ágak és tanszakok megnevezése: Zeneművészeti ág: zongora, furulya, fuvola, oboa, klarinét, kürt, trombita, harsona, tuba, hegedű, gitár, ütő, citera, szintetizátor, szolfézs, kis-előképző, előképző Képző- és iparművészeti ág: grafika, festészet Táncművészeti ág: néptánc, modern-kortárs tánc, balett Székhelyen felvehető maximális tanulólétszám: Zeneművészeti ág: 81 fő Táncművészeti ág: 40 fő (2 csoport: 20 fő és 20 fő) Képző-és iparművészeti ág: 44 fő (2 csoport: 20 fő és 24 fő) Művészetoktatási telephelyek: Küngös Község - Közösségi Ház (8162 Küngös, Kossuth L. u. 30.) Művészeti ágak és tanszakok: Zeneművészeti ág: zongora (egyéni): 11 fő furulya (egyéni): 11 fő citera (egyéni): - előképző (csoport): 15 fő Felvehető maximális tanulólétszám: 37 fő Táncművészeti ág: néptánc, modern tánc Felvehető maximális tanulólétszám: 20 fő Az intézménybe felvehető maximális tanulólétszám: 222 fő 13.3. Alapfokú művészetoktatás keretében az intézménybe felvehető tanulólétszám 2011.szeptember.1. Évfolyamok száma: 12 (2 év előképző, 6 év alapfok, 4 év továbbképző) Művészeti ágak és tanszakok, 2011. szeptember 1-től felmenő rendszerben kerül bevezetésre: Zeneművészeti ág: Klasszikus zene: billentyűs tanszak (zongora) fafúvós tanszak (furulya, fuvola, klarinét) rézfúvós tanszak (trombita) akkordikus tanszak (gitár) zeneismeret tanszak (zeneismeret) Elektroakusztikus zene: billentyűs tanszak (szintetizátor keyboard) Képző- és iparművészeti ág: képzőművészeti tanszak grafika és festészet tanszak Táncművészeti ág: néptánc tanszak Székhelyen felvehető maximális tanulólétszám: Zeneművészeti ág: 81 fő zongora (egyéni): 44 fő fafúvos (egyéni): 22 fő előképző (csoport): 15 fő Táncművészeti ág: 40 fő (2 csoport: 20 fő és 20 fő) Képző-és iparművészeti ág: 44 fő (2 csoport: 20 fő és 24 fő)

Művészetoktatási telephelyek: Küngös Község - Közösségi Ház (8162 Küngös, Kossuth L. u. 30.) Művészeti ágak és tanszakok: Zeneművészeti ág: Klasszikus zene: billentyűs tanszak (zongora) fafúvós tanszak (furulya) zeneismeret tanszak (zeneismeret) Felvehető maximális tanulólétszám: 37 fő - Táncművészeti ág: néptánctanszak Felvehető maximális tanulólétszám: 20 fő Az intézménybe felvehető maximális tanulólétszám: 222 fő A tanszakok között a létszám átcsoportosítható. 13.4. Alapfokú művészetoktatás keretében felvehető maximális létszám normatíva jogcím szerinti bontásban: Alapfokú művészetoktatás: - heti négy, vagy annál több órában zeneművészeti ág esetén egyéni oktatással: 73 fő. - heti két órában zeneművészeti ág esetén: 45 fő. - heti négy, vagy annál több órában képző- és iparművészeti ág esetén: 22 fő, táncművészeti ág esetén 60 fő. - heti két órában képző- és iparművészeti ág esetén: 22 fő, Balatonkenese, 2012. november 21. Záradék: Balatonkenese Város Önkormányzata a Pilinszky János Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola egységes szerkezetű alapító okiratát Balatonkenese Város Önkormányzatának Képviselő-testülete a /2012.(XI. 29.) határozatával hagyta jóvá. Tömör István polgármester dr. Nánássy Elek jegyző