A pedagógia új horizontja szerk.: Fenyı Imre - Brezsnyánszky László

Hasonló dokumentumok
IV. Könyvfejezet 1. Külföldön idegen nyelven

PUBLIKÁCIÓS LISTA I. Könyv II. Tankönyv, jegyzet III. Szerkesztett kötet

DOBI EDIT szakmai önéletrajza

SZAKMAI ÖNÉLETRAJZ.pdf Dankó-Herczegh Judit

Szempontrendszer az oktatók/kutatók szakmai munkájának értékeléséhez

SZAKMAI ÖNÉLETRAJZ.pdf

Középfokú C típusú állami nyelvvizsga Alapfokú C típusú állami nyelvvizsga

SZAKMAI ÖNÉLETRAJZ. megnevezés évszám kibocsátó intézmény Informatika - angol nyelv és irodalom 2009 Debreceni Egyetem

DR. BÉNYEI PÉTER egyetemi adjunktus

Iskolák belsı világa: Légkör - közérzet tanulás. Buda András [et al.] Debreceni Egyetem Neveléstudományi Tanszék. Debrecen, p.

Vezetéknév / Utónév) DR. FENYİ IMRE Cím(ek) Telefon(ok) /23081 Fax(ok) 52/ (ok)

A) LEKTORÁLT/REFERÁLT TUDOMÁNYOS KÖZLEMÉNYEK (A MAB-NAK A

SZAKMAI ÖNÉLETRAJZ.pdf Herczegh Judit

SZAKMAI ÖNÉLETRAJZ.pdf Engler Ágnes

DSc: Solymosi József, J. publikáci. Budapest, november 16. 1

BÍRÁLATI ÚTMUTATÓ. II. A MAB bírálati szempontjai, szöveges és pontozásos értékelési rendszere

DR. BUDA ANDRÁS. megnevezés évszám kibocsátó intézmény Matematika ábrázoló geometria számítástechnika szakos középiskolai tanár

EMÖT Pontrendszer magyarországi PhD-hoz 2011/2012

DEBRECENI EGYETEM EGYETEMI ÉS NEMZETI KÖNYVTÁR PUBLIKÁCIÓK

PUBLIKÁCIÓS MINIMUMKÖVETELMÉNYEK A DOKTORI FOKOZATSZERZÉSHEZ AZ SZTE KÖZGAZDASÁGTANI DOKTORI ISKOLÁJÁBAN

SZAKMAI ÖNÉLETRAJZ. megnevezés évszám kibocsátó intézmény Mővelıdési menedzser 2003 Debreceni Egyetem Jogász 2004 Debreceni Egyetem

7 ~ idegen nyelven: 9

Az Építőmérnöki Kar Habilitációs Bizottsága és Doktori Tanácsának követelményrendszere a habilitálás szakmai feltételeiről és értékelési elveiről

ERDEI G. (2002): Általános andragógia és intézményrendszer. Szöveggyűjtemény, Debrecen, Lifelong Learning Központ.

HOLIK ILDIKÓ főiskolai docens, NYF GTK Alkalmazott Kommunikáció Intézet

PONTRENDSZER MESTERKÉPZÉS (NAPPALI TAGOZAT)

PONTRENDSZER MESTERKÉPZÉS (NAPPALI TAGOZAT)

Publikációs jegyzék ( )

Amennyiben ez a feltétel nem teljesül, akkor az alábbi szempontokat kell figyelembe venni.

SZAKMAI ÖNÉLETRAJZ I. KÉPZETTSÉG, KÉPESÍTÉS

Publikációs lista. I. Könyv 1. Külföldön idegen nyelven 2. Külföldön magyarul 3. Magyarországon idegen nyelven 4. Magyarországon magyarul 7

Baracsi Ágnes: Publikációs jegyzék

Az Eszterházy Károly Egyetem könyvtárai szeptember 22.

1 Bevezetés. 2 Az egyes munkakörökbe történő kinevezés feltételei, az azzal járó jogok és kötelességek

ELŐTERJESZTŐI ÉRTÉKELÉS (az előterjesztő tölti ki) (a kitöltött adatlap-minta utolsó javítása: október 22.)

A Széchenyi István Egyetem Műszaki Tudományi Kar Kutatási és Fejlesztési Támogatási Rendszere BELSŐ KUTATÁSI FŐIRÁNYOK SZABÁLYZAT

A pedagógiai szaksajtó, mint közéleti és tudományos fórum ( )

Horvátországi Pontrendszer doktori szülőföldi tanulmányi támogatáshoz 2018/2019-es tanév

Interdiszciplináris Doktori Iskola

Publikációs jegyzék Dr. Molnár Béla

ELBÍRÁLÁSI- ÉS PONTRENDSZERE. PONTRENDSZER mesterképzés - nappali tagozat

Az Eszterházy Károly Egyetem Könyvtári szolgáltatásai szeptember 17. Gál Tibor Tittel Pál Könyvtár

Tóth József helye a magyar földrajz Pantheonjában. A geográfus útjai Tóth József Emlékkonferencia, Pécs, Kocsis Károly

Magyar Tudományos Művek Tára Elmélet és feltöltési alapok. ELTE Egyetemi Könyvtár Szabó Panna október 8.,

Oktatók és kutatók teljesítmény-értékelésének szabályzata a Szegedi Tudományegyetem Mezőgazdasági Karán

DEBRECENI EGYETEM EGYETEMI ÉS NEMZETI KÖNYVTÁR PUBLIKÁCIÓK

ELBÍRÁLÁSI- ÉS PONTRENDSZERE. PONTRENDSZER alap- és egységes osztatlan képzés- nappali tagozat

Pedagógiai információforrások, adatbázisok. Tittel Pál Könyvtár és Médiacentrum Gál Tibor március 4.

A SZAKIRODALOM HASZNA ÉS SZERKEZETE

szülőföldi magiszteri/specialista és PhD

Melléklet oktatási és publikációs tevékenységhez

BME KÖZLEKEDÉSMÉRNÖKI és JÁRMŰMÉRÖNKI KAR. Közlekedés- és járműtudományok Habilitációs Bizottság és Doktori Tanács

A konstrukció támogatásával hazai és nemzetközi szakfolyóiratokban megjelent cikkek száma

MÖDFE Nappali munkarendű mester 2017/ /2017/FOKT

M E G H Í V Ó. A TANÍTÓKÉPZÉS MÚLTJA, JELENE november 5-6. Szombathely

BUDA MARIANN SZAKMAI ÖNÉLETRAJZ

FENYİ IMRE SZAKMAI ÖNÉLETRAJZ

Buda András. Publikációs lista: Könyv

SZILASSY ESZTER SZAKMAI ÖNÉLETRAJZ

MÖDFE Nappali alap / egységes, osztatlan 2017/ /2017/FOKT

KÉPZÉSI PROGRAM PTE BTK OKTATÁS ÉS TÁRSADALOM NEVELÉSTUDOMÁNYI DOKTORI ISKOLA A KÉPZÉS ÁLTALÁNOS JELLEMZŐI

MELLÉKLET. Vajdaság. szülőföldi mesterképzés, magyarországi kihelyezett alap- és mesterképzés, ill. szülőföldi PhD/DLA képzés

SZEGEDI TUDOMÁNYEGYETEM KÖZGAZDASÁGTANI DOKTORI ISKOLA. KÉPZÉSI TERV (Érvényes: tanév I. félévétől, felmenő rendszerben)

Adatbázisok 2018-ban ADT- ARCANUM DIGITÁLIS TUDOMÁNYTÁR AKADÉMIAI KIADÓ FOLYÓIRATAI AKADÉMIAI KIADÓ MERSZ ADATBÁZIS AKADÉMIAI KIADÓ SZÓTÁRAI CAMBRIDGE

MÖDFE Nappali munkarendű mester 2018/2019 /2018/FOKT

KÉPZÉSI PROGRAM PTE BTK OKTATÁS ÉS TÁRSADALOM NEVELÉSTUDOMÁNYI DOKTORI ISKOLA A KÉPZÉS ÁLTALÁNOS JELLEMZŐI

Adatlap törzstagok számára

Szent István Egyetem, Gödöllı KÖRNYEZETTUDOMÁNYI DOKTORI ISKOLA MINİSÉGBIZTOSÍTÁSI SZABÁLYZAT

HÖDFE Nappali alap / osztatlan 2019/ /2019/KARPATKFF

Kétféle ismeret van: magunk rendelkezünk a szükséges információval, vagy tudjuk, hogy az hol lelhető fel. Samuel Johnson

I. Egyetemi (mester szintet nyújtó) teljesítmény 1. A mesteri vizsgajegyek átlaga (Osztatlan képzés esetén a képzés vizsgajegyeinek átlaga):

Tájékoztató az MTA doktora címre a Biológiai Osztálynál pályázók számára. Az MTA doktora cím adományozásának három fő feltétele van:

MTMT feltöltési ismeretek doktoranduszoknak. ELTE Egyetemi Könyvtár Mátyás Melinda, Szabó Panna október 16.,

ÖNÉLETRAJZ Ruprecht-Karls Universität, Heidelberg (Németország) KAAD ösztöndíjas vendégkutató

BIZOTTSÁGI JAVASLAT (a bizottság titkára tölti ki) (a kitöltött adatlap-minta utolsó javítása: október 22.)

DITRÓI ESZTER SZAKMAI ADATLAPJA

Az egyetemi nyílt hozzáférésű publikációk és kiadói tevékenység tudománymetriai vizsgálata

PÁLYÁZATI FELHÍVÁS. Magyar Állami Eötvös Ösztöndíj

DITRÓI ESZTER SZAKMAI ADATLAPJA

Debreceni Egyetem. Kiadói Szabályzat

SZÉCHENYI ISTVÁN EGYETEM EGYETEMI KÖNYVTÁR GYÜJTŐKÖRI SZABÁLYZATA

magyar nyelv és irodalom - francia nyelv és irodalom szakos középiskolai tanár, 1982, Kossuth Lajos Tudományegyetem, Debrecen

Dr. Klein Tamás SZAKMAI ÉLETRAJZ. tanársegéd Szoba: épület, T/21. szoba. Tel: cím: Tudományos minősítés: -

1. Tudományos, alkotó tevékenység

PÁLYÁZATI FELHÍVÁS. Magyar Állami Eötvös Ösztöndíj a 2015-ös évre. A pályázat célja Pályázásra jogosultak Tudományterület, kategória...

PONTRENDSZER MESTERKÉPZÉS (NAPPALI TAGOZAT)

A neveléstudományi doktori iskolák helyzete

Az Eszterházy Károly Egyetem könyvtári rendszere, tudományos tartalomszolgáltatás Oszlánczi Krisztina Gál Tibor

Péterfi Gábor. Bölcsészettudományi Kar, Politikaelmélet speciális képzés József Attila Tudományegyetem

KÖVETELMÉNYEK TKB1202. Dr. Pornói Imre főiskolai tanár Tantárgyfelelős tanszék kódja

Románia, Nagyvárad, Iuliu Maniu Neme Nő Születési dátum Állampolgárság román, magyar

Szakirodalom-kutatás. Szakmai közösség: eredetiség. nem lehet egyedül megalapozni és elkészíteni egy tudományos művet

AZ MTA REGIONÁLIS TUDOMÁNYOS BIZOTTSÁG IRÁNYELVEI AZ AKADÉMIAI DOKTORI CÍM HABITUS VIZSGÁLATÁNÁL A TUDOMÁNYOS TELJESÍTMÉNY SZÁMBAVÉTELÉRE

szülőföldi mester/phd és kihelyezett PONTRENDSZER KIHELYEZETT ALAP-, ÉS MESTERKÉPZÉS (3. 4. PÁLYÁZATI KATEGÓRIA)

Honlap szerkesztés Google Tudós alkalmazásával

1. Analízis gépi kollokviumi tételsor BCO-2 oktatógépre I. OOK. Nyíregyháza, 1979.

Horvátország mesterképzés pontrendszer 2018/2019

A PSZICHOLÓGIAI DOKTORI ISKOLA MŰKÖDÉSI SZABÁLYZATA 1 (v. 3.2)

Buda András szakmai életrajza

Átírás:

PUBLIKÁCIÓS LISTA I. Könyv II. Tankönyv, jegyzet III. Szerkesztett kötet A Debreceni Iskola Acta Paedagogica Debrecina CIII / Szerk.: Fenyı Imre Brezsnyánszky László (Debrecen, Neveléstudományi Tanszék, 2004 ISSN 0230-6476) A pedagógia új horizontja szerk.: Fenyı Imre - Brezsnyánszky László http://btk.unideb.hu/oktatas/ma/uj%20horizont.pdf Gyakorlógimnázium a Simonyi úton A Debreceni Magyar Királyi Tanárképzı Intézet Gyakorló Gimnáziuma 1936-49. (szerk.: Fenyı Imre Brezsnyánszky László Debreceni Egyetem Neveléstudományok Intézete, 2009. ISBN: 978-963-473-343-0) Kutatás és képzés szerk.: Fenyı Imre Brezsnyánszky László / Élmény 94 Bt. Nyíregyháza, 2010. ISBN: 978 963 88052 5 6 Felszántatlan területen Szerk.: Fenyı Imre Rébay Magdolna Csokonai Könyvkiadó Debrecen, 2010. ISBN 978-963-260-225-7 IV. Könyvfejezet Tankó Béla (in.: A Debreceni Iskola / Debrecen, 2004 17-25.p.) Karácsony Sándor 1

(in.: A Debreceni Iskola / Debrecen, 2004 35-40.p.) Comenius karteziánus meditációi (Egy létre nem jött antropológiai diskurzus rekonstrukciója) (in.: Bibliotheca Comeniana IX. Sárospatak, 2002. ISBN 963-7299-04-1 ISSN 0237-6024 47-59.p.) Hermeneutika és tradíció (in.: Pedagógia és hermeneutika - Kossuth Egyetemi Kiadó Debrecen, 2002 ISBN 963-472 671 2 23-33.p.) Az iskola demokratizálása demokratikus polgárok nevelése (Brezsnyánszky Lászlóval, in.: Szegedi Nyári Egyetem Évkönyve 2004 / Koch Sándor Csongrád megyei TIT, 2004 ISSN: 1419-8517 63-77.p.) Értékek a pedagógiai programokban a posztmodern kor konzekvenciái (in.: Szegedi Nyári Egyetem Évkönyve 2004 / Koch Sándor Csongrád megyei TIT, 2004 ISSN: 1419-8517 78-95.p.) Hogyan is beszélhetünk a bőnrıl posztmodern világunkban? (In: Lábjegyzetek Platónhoz. A bőn / szerk. Dékány András, Laczkó Sándor. - Szeged : Pro Philosophia Szegediensis, 2004 246-262.p.) Tankó Béla (in.: Pedagógusok arcképcsarnoka / Karácsony Sándor Neveléstörténeti Egyesület, 2005 ISSN 1589-4185 184-187 p. ) Az iskola világa metaforák tükrében (in.: Légkör közérzet tanulás / DE Neveléstudományi Tanszék, 2005 ISBN 963 472 945 2 100-120 p.) Tankó Béla (in.: A Debreceni Iskola Neveléstudomány-történeti vázlata / Gondolat, 2007 ISBN 978 963 9610 96 170-180 p.) Arcképvázlat Karácsony Sándorról 2

(in.: A Debreceni Iskola Neveléstudomány-történeti vázlata / Gondolat, 2007 ISBN 978 963 9610 96 185-190 p.) Karácsony Sándor mőhelye a Debreceni Egyetemen (in.: A Debreceni Iskola Neveléstudomány-történeti vázlata / Gondolat, 2007 ISBN 978 963 9610 96 201-212 p.) Karácsony Sándor egyetemen kívüli tevékenysége (in.: A Debreceni Iskola Neveléstudomány-történeti vázlata / Gondolat, 2007 ISBN 978 963 9610 96 212-219.) Karácsony Sándor filozófiai recepciója a XXI. században (in.: Nemzetnevelés felnıttnevelés közmővelıdés Szerk.: Juhász Erika, Szabó Irma / Csokonai Kiadó Debrecen, 2010. ISBN:978-963-260-226-4 71-81.) V. Szakfolyóiratban megjelent tanulmány Hermeneutika és tradíció (in.: Iskolakultúra 2002/12 ISSN 1215-5233 31-38 p.) VI. Győjteményes kötetben, konferenciakiadványban megjelent tanulmány Hermeneutika és társadalomtudomány Zygmunt Bauman nyomán (in.: Interdiszciplináris pedagógia és az eredményesség akadályai / Kiss Árpád Archívum Könyvtára V., Debrecen 2006 ISBN: 978-963-473-165-8 392-402.p.) Böhm Károly A Kolozsvári Iskola értékelméleti filozófiájának hatása a Debreceni Egyetemen 3

(in.: Interdiszciplináris pedagógia és az oktatás finanszírozása / Kiss Árpád Archívum Könyvtára IV., Debrecen 2006 ISBN: 963-473-019-1 269-280.p.) Posztmodern személyiség avagy van-e jövıje az individuumnak? (in.: Interdiszciplináris pedagógia és az elvárások forradalma / Kiss Árpád Archívum Könyvtára III., Debrecen 2005 ISBN: 963-472-924-X 40-48.p.) A posztmodern tudás korszaka (in.: Interdiszciplináris pedagógia / Kiss Árpád Archívum Könyvtára II., Debrecen 2003. ISBN: 963 472 783 2 116-130 p.) A Debreceni Egyetem Tanárképzı Intézetének egykori sikeres iskolája (Társszerzıkkel, in.: Új kutatások a neveléstudományban 2008 / MTA Pedagógiai Bizottsága, 2009. ISBN 978-963-503-401-7 212-224.p.) A Debreceni Magyar Királyi Tanárképzı Intézet Gyakorló Gimnáziumának tanárai (in: Gyakorlógimnázium a Simonyi úton A Debreceni Magyar Királyi Tanárképzı Intézet Gyakorló Gimnáziuma 1936-49. szerk.: Fenyı Imre Brezsnyánszky László Debreceni Egyetem Neveléstudományok Intézete, 2009. ISBN: 978-963-473-343-0 45-90.p.) Kié a felelısség Gondolatok a nevelıi/neveléstudósi felelısségrıl Prohászka Lajos kulturfilozófiai-pedagógia kísérlete alapján (in.: Kutatás és képzés szerk.: Fenyı Imre Brezsnyánszky László kiadja: Élmény 94 Bt. Nyíregyháza, 2010. ISBN: 978 963 88052 5 6 251-257.p.) Karácsony Sándor nemzetkarakterológiai koncepciójáról (in.: Felszántatlan területen / Szerk.: Fenyı Imre Rébay Magdolna Csokonai Könyvkiadó Debrecen, 2010. ISBN 978-963-260-225-7 66-77 p.) A Debreceni Egyetem gyakorlógimnáziumának tanárai 4

(In.: Interdiszciplináris pedagógia, tanárok, értelmiségiek / Kiss Árpád Archívum Könyvtára VI., Debrecen 2010 ISBN: 978-963-473-410-9 66-77.p.) VII. Ismertetés, recenzió Kísérlet egy posztmodern kritikai pedagógiára (Educatio 2004/1 ISSn 1216-3384 181-184.p.) VIII. Egyéb publikációk Az iskola olyan, mint... / Hogyan élik meg a tanulók az iskolát? (http://www.osztalyfonok.hu/cikk.php?id=341 / 2007.05.07./) Fenyı Imre: Hermeneutika és tradíció (http://epa.oszk.hu/00000/00011/00066/pdf/konf2002-12.pdf) Hogyan is beszélhetünk a bőnrıl posztmodern világunkban? (http://www.mek.oszk.hu/04800/04835/04835.pdf) Elıszó a Pedagógusok Arcképcsarnoka hatodik kötetéhez (in.: Pedagógusok Arcképcsarnoka / Karácsony Sándor Pedagógiai Egyesület, 2007) 5

MAB-álláspont: A TUDOMÁNYOS PUBLIKÁCIÓK KÖRE A törzstagság szempontjából figyelembe vesszük az olyan nyomtatott és/vagy elektronikus közleményt (folyóiratcikk 1, egyetemi/fıiskolai tankönyv, szakkönyv, tudományos monográfia, könyvrészlet, fordítás ókori klasszikus nyelvbıl stb.), amely: a) a szerzı saját kutatási eredményeit mutatja be (könyv esetén ilyenekre tételesen is hivatkozik), b) pontos szakirodalmi hivatkozásokat tartalmaz, c) ISBN vagy ISSN számmal ellátott, d) lektorált 2, e) referált (közismert adatbázisban fellelhetı) 3, f) a tudomány/mővészeti ág függvényében impakt faktoros, g) szakmai kiadványban vagy kiadványként jelent meg, s ez a kiadvány h) nemzetközileg vagy legalább országosan jegyzett kiadónál 4, i) lehetıleg szakmai körökben elterjedt idegen nyelven, j) jelentıs közkönyvtárakban fellelhetı és hozzáférhetı, k) megrendelhetı vagy megvásárolható. Figyelembe vesszük publikációként az elkészült mőszaki vagy mővészi alkotást, az elfogadott hazai és külföldi szabadalmat; hivatkozásként pedig a szabadalom dokumentált megvalósítását, ipari sorozatgyártását. A törzstagság szempontjából nem vesszük figyelembe a következıket: napilapban vagy nem szakmai hetilapban megjelent írás (akkor sem, ha a témája szakmai jellegő), saját kiadásban megjelentetett mő (ha az sem nyelvileg, sem szakmailag nem lektorált) egyetemi, fıiskolai jegyzet, segédanyag, handout, példatár, kompiláció, szerkesztés, szöveggondozás stb. rövid (egyoldalas) írás konferencia kiadványban vagy poszteren, (könyv)fordítás, kivéve az ókori klasszikusok fordítását szöveggondozással recenzió (könyvismertetés) vagy kritika (kivéve a hosszabb mőelemzést), pályázat keretében vagy megrendelésre készített kutatási jelentés, szakdolgozat, diplomamunka, disszertáció (dr.univ., PhD, DLA, CSc, DSc, székfoglaló), egyéb kézirat-jellegő értekezés, írás, tudománynépszerősítı írás (pl. Élet és Tudomány-ban) nem kutatási célú és igényő interjú (sem riporterként, sem interjú-alanyként) még meg nem jelent (tervezett vagy megjelenés alatt álló ) írás. 1 Folyóirat: rendszeresen, évente tipikusan legalább négyszer (de mindenképpen legalább kétszer), a szóbanforgó periodika számára írt cikkekkel megjelenı, kötetszámmal jelölt kiadvány. 2 Lektorált (peer reviewed, refereed) publikáció: a mővet megjelenés elıtt független lektor(ok) véleményezte(ék). A kivonat alapján történt konferencia-elıadás elfogadása és konferencia-kiadványban megjelentetése NEM jelent lektorálást. 3 Referált (referenced) publikáció: a jelölt mőve (tehát a könyvfejezetek kivételével minden más mő) a jelölt neve szerint megjelenik egy kereshetı adatbázisban (pl., Web of Science/Science Citation Index, Scopus, Engineering Index stb.), vagy egy referáló folyóiratban. 4 Hazai kiadású, nemzetközi megjelenéső publikáció: olyan publikáció, amely hivatalos rendszeres (elıfizetéses), nagyobb példányszámú, nemzetközi terjesztéső kiadványban jelent meg. 6