Magyar mint idegen nyelv második tanár szak mintatanterve SZAKTERÜLETI 30 00, 0030 0041 004, 0043 0051 0061 0071 005 0080, 0081 01 0111 011 0131 0141 Diszciplináris kérdések, oktatás- és intézménytörténet Nyelvelméletek Nádor Orsolya 15/v/ 15/v/ Pavel 30/v/3 Stekauer Funkcionális nyelvészet 0030 Hegedős Rita Magyar grammatika külföldieknek 0030 H. Varga Lexikológia, lexikográfia és terminológia Fóris Ágota Nyelvpolitika, 00, Nádor nyelvoktatás-politika Orsolya Kommunikáció és 0030 Dér Csilla pragmatika () A fordítás elmélete és 0071 Balogh gyakorlata Tamás Mérés és értékelés 03 Hegedős Rita 15/v/ 15/f/ Összesen: 300 30 300 30 A) modul (történelem és idegennyelv-szakosok): Történeti-összehasonlító Honti László 30/v/ nyelvészet elmélete A nyelvrokonság Honti László bizonyítékai Grammatikai elemzések H. Varga Nyelv, társadalom, kultúra Bölcskei Andrea Nyelvhasználat és N. Császi anyanyelvi nevelés Ildikó Összesen: 150 150 C típusú tanítási gyakorlat (4 óra) 1 x óra (Tanári diplomával tömbösítve + Tanításkísérı szeminárium heti 1x óra B) modul (magyar szakosoknak) 0 00, 01 Kisebbségtudományi ismeretek Magyar mővelıdéstörténet Nádor Orsolya Csoma Zsigmond 30/v/ 30/v/
030, 031 Kultúratudományi ismeretek Kovács Árpád Összesen: 150 30/v/ 150 SZAKMÓDSZERTANI 03 Újabb nyelvoktatási módszerek alkalmazása 00, H. Varga 15/v/ 031 nyelv tanítása I. Tananyagismeret, tankönyvelemzés 03 Hegedős Rita 03 nyelv tanítása II. Technikák és munkaformák 031 Hegedős Rita 033 nyelv tanítása III. Tanítási gyakorlat 031 Hegedős Rita B típusú gyak. Összesen : Összesen: 5 5 Az egyenletesebb óra- és terhelés végett a modultárgyakat a hallgatók felvehetik a 3. vagy 4. félévben is, a páratlan/páros félévek meghirdetéséhez igazodva. A féléves képzésben a hallgatók a következı eket teljesítik: 9+11 szakterületi és szakmódszertani ismeretek modul (A vagy B) a hallgató elızetes tanulmányaihoz igazodva pedagógia-pszichológia ismeretek összefüggı tanítási gyakorlat. Összesen: 60 Mivel a hallgatók az összefüggı tanítási gyakorlatot nem közoktatási intézményben végzik, (a gyakorlat bizonyos területei nem értelmezhetık), ezért a 0 helyett összefüggı szakmai gyakorlatot teljesítenek. Amennyiben a hallgató elıtanulmányiban egyetemi tanári diplomával rendelkezik, a pedagógia-pszichológiai ismereteket átvitellel szerzi meg. A féléves képzésben az óraterhelés a következı: 1. félév: A modul: 180 +5 = 85 6 (5 vizsga; 6 félévközi jegy)
B modul: +5= 315 8 (7 vizsga; 5 félévközi jegy. félév: A modul: 165+5= 70 4 ( vizsga, 8 félévközi jegy) B modul: 165+ 75= 40 ( vizsga, 7 félévközi jegy) A két féléves képzésben tanulók kérvény alapján az elıfeltételek alól mentesíthetık, és abszolutóriumszerzés nélkül, április közepétıl május közepéig 4 hét alatt tömbösítve is végezhetik az összefüggı tanítási gyakorlatot.
, ill. 3 féléves mintatante rv 00, SZAKTERÜLETI Diszciplináris kérdések, oktatásés intézménytörténet 30 Nádor Orsolya 15/v/ 15/v/ 0030 Nyelvelméletek Pavel Stekauer 30/v/3 0041 Funkcionális nyelvészet 0030 Hegedős Rita 004, 0043 0051 Magyar grammatika külföldieknek 0030 H. Varga Lexikológia, lexikográfia és terminológia 0061 Nyelvpolitika, nyelvoktatás-politika 00, 0071 Kommunikáció és pragmatika () Fóris Ágota Nádor Orsolya 0030 Dér Csilla 005 A fordítás elmélete és gyakorlata 0071 Balogh Tamás 0080, 0081 01 Mérés és értékelés 03 Hegedős Rita 15/v/ 15/f/ Összesen: 300 30 300 30 A) modul (történelem és idegennyelv-szakosok): Történeti-összehasonlító nyelvészet elmélete Honti László 30/v/ 0111 A nyelvrokonság bizonyítékai Honti László 011 Grammatikai elemzések H. Varga 0131 Nyelv, társadalom, kultúra Bölcskei Andrea 0141 Nyelvhasználat és anyanyelvi nevelés N. Császi Ildikó Összesen: 150 150 B) modul (magyar szakosoknak) 0 Kisebbségtudományi ismeretek Nádor Orsolya 30/v/ 00, 01 030, 031 Magyar mővelıdéstörténet Csoma Zsigmond 30/v/ Kultúratudományi ismeretek Kovács Árpád 30/v/ C típusú tanítási gyakorlat (4 óra) 1 x óra (Tanári diplomával tömbösítve + Tanításkísérı szeminárium heti 1x óra ( A két féléves képzésben tanulók kérvény alapján az elıfeltételek alól mentesíthetık, és abszolutóriumszerzés nélkül, április közepétıl május közepéig 4 hét alatt tömbösítve is végezhetik az összefüggı tanítási gyakorlatot.
Összesen: 150 150 03 031 03 033 SZAKMÓDSZERTANI Újabb nyelvoktatási módszerek alkalmazása tanítása I. Tananyagismeret, tankönyvelemzés tanítása II. Technikák és munkaformák tanítása III. Tanítási gyakorlat 00, H. Varga 15/v/ 03 Hegedős Rita 031 Hegedős Rita 031 Hegedős Rita ( B típusú gyak) ( B típusú gyak) Összesen: Összesen: 5 5 A féléves képzésben a hallgatók a következı eket teljesítik: 9+11 szakterületi és szakmódszertani ismeretek modul (A vagy B) a hallgató elızetes tanulmányaihoz igazodva pedagógia-pszichológia ismeretek összefüggı tanítási gyakorlat. Összesen: 60 Mivel a hallgatók az összefüggı tanítási gyakorlatot nem közoktatási intézményben végzik, (a gyakorlat bizonyos területei nem értelmezhetık), ezért a 0 helyett összefüggı szakmai gyakorlatot teljesítenek. Amennyiben a hallgató elıtanulmányiban egyetemi tanári diplomával rendelkezik, a pedagógia-pszichológiai ismereteket átvitellel szerzi meg. A féléves képzésben az óraterhelés a következı: 3. félév: A modul: 180 +5 = 85 6 (5 vizsga; 6 félévközi jegy) B modul: +5= 315 8 (7 vizsga; 5 félévközi jegy 4. félév: A modul: 165+5= 70 4 ( vizsga, 8 félévközi jegy) B modul: 165+ 75= 40 ( vizsga, 7 félévközi jegy) A két féléves képzésben tanulók kérvény alapján az elıfeltételek alól mentesíthetık, és abszolutóriumszerzés nélkül, április közepétıl május közepéig 4 hét alatt tömbösítve is végezhetik az összefüggı tanítási gyakorlatot.