I. Általános irányelvek 1. A képzés szabályozásának jogi háttere A központi program a közoktatásról szóló 1993. évi LXXIX. törvény, a szakképzésről szóló 1993. évi LXXVI. törvény, a gazdasági kamarákról szóló 1999. évi CXXI. törvény, valamint az Országos Képzési Jegyzékről szóló 1/2006. (II. 17.) OM rendelet, a szakképzés megkezdésének és folytatásának feltételeiről, valamint a térségi integrált szakképző központ tanácsadó testületéről szóló 8/2006. (III. 23.) OM rendelet, az iskolai rendszerű szakképzésben részt vevő tanulók juttatásairól szóló 4/2002. (II. 26.) OM rendelet, a szakmai vizsgáztatás általános szabályairól és eljárási rendjéről szóló 26/2001. (VII. 27.) OM rendelet, alapján készült. ZOMÁNCMŰVES 2 az 54 211 18 0000 00 00 Zománcműves 2 szakképesítés szakmai és vizsgakövetelményeit tartalmazó szakképesítésért felelős miniszteri rendelet A tanítási-tanulási folyamat szervezése során figyelembe kell venni a szakképző intézményt fenntartó helyi rendelkezéseit, az iskolaszék állásfoglalásait, a gyakorlati képzés megszervezésében közreműködő gazdálkodó szervezet igényeit. A képzés megszervezéséhez a szakképzést folytató intézmény a jelen általános irányelvekben foglaltak, továbbá a központi programban a tananyagegységekre vonatkozóan leírtak alapján elkészíti a pedagógiai programjának részét alkotó szakmai programját és a meghatározott képzési időre vonatkozó megállapodást a gazdálkodó szervezettel. Ezen dokumentumokat a szakképző intézmény fenntartója hagyja jóvá. 2. A szakképesítések, elágazások OKJ-ban szereplő és egyéb adatai A szakképesítés azonosító száma: 54 211 18 0000 00 00 A szakképesítés megnevezése: Zománcműves 2 Szakképesítések köre: Elágazások: nincsenek Hozzárendelt FEOR szám: 3729 Szakképzési évfolyamok száma: 2 Elmélet aránya: 30 % Gyakorlat aránya: 70 % Szakmai alapképzés (iskolai rendszerben): Időtartama (évben vagy félévben): van 1 év Szintvizsga (iskolai rendszerben): nem szervezhető Ha szervezhető, mikor: - 1
3. A képzés szervezésének feltételei Személyi feltételek Az elméleti és gyakorlati képzést a közoktatásról szóló 1993. évi LXXIX. törvény 17. -ában szabályozott feltételekkel rendelkező pedagógus és egyéb szakember láthatja el. Tárgyi feltételek A szakmai elméleti tananyagegységek oktatását a szakképző intézménynek kell ellátnia, amelyhez az alábbiak szükségesek: tanterem könyvtár múzeumok kiállítótermek számítógép-terem múzeumok Néprajzi Múzeum szaktanterem Iparművészeti Múzeum, Szépművészeti Múzeum zománcműves szaktanterem A szakmai gyakorlati tananyagegységek oktatását a szakképző intézménynek kell ellátnia, amelyhez a következők szükségesek: rajzi szaktanterem tanterem mintázó szaktanterem számítógép-terem szaktanterem zománcműves szaktanterem tanműhely Ennek hiányában a szakképző intézmény más intézményekkel, gazdálkodó szervezetekkel együttműködve megállapodásban rögzített módon gondoskodik a gyakorlati oktatás feltételeiről. A tanulószerződés alapján végzett gyakorlati képzés tárgyi és személyi feltételeit a gazdálkodó szervezetnél az illetékes területi gazdasági kamara adott esetben a szakképző iskola bevonásával ellenőrzi. Az illetékes területi gazdasági kamara ellenőrzési joga kiterjed a szakképző iskola és a gazdálkodó szervezet közötti megállapodás alapján végzett gyakorlati képzés feltételeinek ellenőrzésére is. 2
4. A tanulók felvételének feltételei A képzés megkezdésének szükséges feltételei: Bemeneti kompetenciák: - Iskolai előképzettség: érettségi vizsga Szakmai előképzettség: - Előírt gyakorlat: - Elérhető kreditek mennyisége: - Pályaalkalmassági követelmények: szükségesek Szakmai alkalmassági követelmények: szükségesek Egészségügyi alkalmassági vizsgálat: szükséges 5. A szakképesítés, elágazások munkaterülete A szakképesítéssel legjellemzőbben betölthető munkakör, foglalkozás: A munkakör, foglalkozás FEOR száma FEOR megnevezése 3729 Egyéb művészeti foglalkozások A szakképesítés munkaterületének rövid, jellemző leírása: A zománcműves olyan vizuális műveltséggel, zománc dísztárgykészítéshez szükséges anyag- és technológiai ismerettel, tervezési és tárgyalkotási gyakorlattal rendelkező szakember, aki igényesen valósítja meg a zománcműves feladatokat Önállóan elkészíti a zománcműves feladatok terveit, majd a tervek alapján kivitelezi a különböző zománcműves tárgyakat Alkalmazza a kor követelményeinek megfelelő technológiákat, ezek szakmai, valamint szemléleti elvárásait a kézműves és az autonóm zománcművesség területén Zománcozott-dísztárgy terveket készít, a tervek alapján a zománcozási feladatot képes megoldani önálló vállalkozóként is A szakképesítéssel rokon szakképesítések azonosító száma megnevezése 54 211 01 0000 00 00 Alkalmazott fotográfus 2 54 211 02 0000 00 00 Bőrműves 2 54 211 03 0000 00 00 Bútorműves 2 54 211 04 0000 00 00 Dekoratőr 2; 4 54 211 05 0000 00 00 Díszlet- és jelmeztervező asszisztens 2 54 211 06 0000 00 00 Díszműkovács 2; 4 54 211 07 0000 00 00 Divat- és stílustervező 2 54 211 08 0000 00 00 Festő 2 54 211 09 0000 00 00 Grafikus 2 54 211 10 0000 00 00 Keramikus 2; 4 54 211 11 0000 00 00 Könyvműves 2 54 213 03 0000 00 00 Mozgóképi animációs filmkészítő 2 54 211 13 0000 00 00 Ötvös 2; 4 54 211 14 0000 00 00 Porcelánfestő- és tervező asszisztens 2 3
54 211 15 0000 00 00 Szobrász 2 54 211 16 0000 00 00 Textilműves 2 54 211 17 0000 00 00 Üvegműves 2 6. A képzés célja A szakképesítés munkaterületéhez tartozó legjellemzőbb munkakörök, foglalkozások betöltéséhez szükséges kompetenciák elsajátíttatása. A cél elérése érdekében el kell sajátíttatni a munkakörben elvégzendő feladatokat, ki kell alakítani az azokhoz szükséges tulajdonságokat (alkalmazott szakmai ismeretek, szakmai készségek, képességek, személyes, társas és módszerkompetenciák). 4
7. A szakképesítés, elágazások követelménymoduljai A szakmai követelménymodulok felsorolása: A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: 0980-06 Művészetelméleti alapozás és ábrázolási gyakorlat A szakmai követelménymodul tartalma: Feladatprofil: Folyamatosan bővíti szakmai, művészeti ismereteit Kialakítja, karbantartja portfólióját Pályázatokon indul Tulajdonságprofil: Szakmai kompetenciák: A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: C Környezet- és tárgykultúra és azok változása Aművészettörténet stíluskorszakainak és legújabb irányzatainak sajátosságai az egyes B időszakok szellemiségébe ágyazottan B Jelentős alkotók, kiemelkedő alkotások Fontos hazai műemlékek, műgyűjtemények anyaga, az egyetemes művészettörténet C emlékanyagának lelőhelyei B Az időszaki kiállítások anyagai, alkotóik Aműalkotások önálló értelmezési módjai, az ismeretek kreatív alkalmazási,adaptációs B lehetőségei (kor-, stílus-meghatározás, műleírás, műelemzés) C A néprajz és a népművészet alapfogalmai C A magyar népművészet C Az egyén, a közösség és a kultúra viszonya B A kultúrák és a társadalmak szerkezetének kapcsolatai B A tárgyak és szokások korba és környezetbe illesztése A A képkomponálás szabályai, a különböző képi elemek felületképző lehetőségei B A színek törvényszerűségei és kifejezőereje B A fény-árnyék viszony megjelenítése, kontraszthatások - a tónusképzés lehetőségei A A rajzolás és festés mestersége, különböző technikái B Egyszerű geometrikus formák és térelemek megjelenítése Bonyolult természeti formák, növények és állatok megjelenítése, azok felépítése, B arányai, mozgásai B Az emberi test felépítése, anatómiai szerkezete, arányai, mozgása B Az épített külső és belső környezet megjelenítése Különféle sajátos tartalmak kifejezése érdekében elvontabb ábrázolási módok B használata Különböző kompozíciók alkotása, montázs, kollázs, kevert és egyedi technikák B alkalmazása A térábrázolás ismert geometriai rendszerei (perspektíva, axonometria, Mongerendszer) B B A különféle formák térformák, emberi test stb. kifejező kapcsolatai Formák térszerkezeti sajátosságainak, statikai-dinamikai viszonyainak térbeli B ábrázolása B Tárgyak, növényi és állati formák, emberi figura, portré mintázása B Dombormű, szobor és plasztika készítési folyamata B Konkrét feladat önálló, térbeni elképzelése, rekonstruálása 5
B Az elkészült munkák kiállításra való előkészítése A szint megjelölésével a szakmai készségek: 4 Mitológiai, vallási jelképek értelmezése 4 Néprajzi jelképek értelmezése 5 Szabadkézi rajzolás Személyes kompetenciák: Fejlődőképesség, önfejlesztés Társas kompetenciák: Módszerkompetenciák: Kreatívitás, ötletgazdagság Ismeretek helyénvaló alkalmazása Új ötletek, megoldások kipróbálása Problémaelemzés, -feltárás A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: 0981-06 A munkavállalással és a vállalkozással kapcsolatos gazdasági és jogi ismeretek alkalmazása A szakmai követelménymodul tartalma: Feladatprofil: Költségkalkulációt készít Megtervezi, kialakítja, fejleszti szakmai eszközhátterét Kialakítja vevőkörét - piacot kutat, megrendelőt, megbízót keres Munkavállalói vagy vállalkozói tevékenységet folytat Információs és adminisztratív tevékenységeihez számítógépet használ Munka-, tűz-, környezet-, baleset- és egészségvédelmi előírásokat betart Egyeztet a megbízóval, megrendelővel Munkafolyamatot tervez, időbeni ütemezést készít Tulajdonságprofil: Szakmai kompetenciák: A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: C A műterem, műhelyfelszerelés kialakításának szempontjai B A vállalkozás létrehozásának gyakorlati feladatai B A tevékenységhez szükséges tárgyi feltételek kialakításának szempontjai B Technikai-technológiai alapismeretek C Alapanyagok ismerete, beszerzési források B Munkavédelmi előírások C Egészség- és balesetvédelmi előírások C Környezetvédelmi előírások B A piackutatás és marketing alapjai B A finanszírozás lehetőségei C Az üzleti terv tartalma, felépítése C A különböző vállalkozási formák jellemzői C Az üzleti élet protokoll szabályai 6
C B C C C B D C C A szerződéskötéshez kapcsolódó szabályok, előírások A szerzői joghoz kapcsolódó szabályok A munkaszerződések megkötésére, felbontására vonatkozó előírások, szabályok Pénzügyi, munkajogi szabályok Megrendelői igények, társművészetek A költségvetés - költségterv alapelemei Dokumentáció és adminisztráció A munka ütemezésének módja - a technológia által meghatározott határidők A vállalkozás szervezésének gyakorlati teendői A szint megjelölésével a szakmai készségek: 2 ECDL 1. m. IT alapismeretek 2 ECDL 2. m. Operációs rendszerek 2 ECDL 3. m. Szövegszerkesztés 2 ECDL 4. m. Táblázatkezelés 3 Olvasott szakmai szöveg megértése 3 Idegen nyelvű olvasott szöveg megértése 3 Idegen nyelvű hallott szöveg megértése 3 Idegen nyelvű beszédkészség Személyes kompetenciák: Elhivatottság, elkötelezettség Önállóság Döntésképesség Társas kompetenciák: Konszenzus készség Kezdeményezőkészség Módszerkompetenciák: Gyakorlatias feladatértelmezés Ismeretek helyénvaló alkalmazása Új ötletek, megoldások kipróbálása Kontroll (ellenőrző képesség) Problémaelemzés, -feltárás Tervezési készség A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: 0982-06 Kreatív szakmai tervezés A szakmai követelménymodul tartalma: Feladatprofil: Feladatait egyéni, kreatív módon közelíti meg Önállóan értelmezi, meghatározza a feladatot Forrásanyagot, információt gyűjt a munkához Tervet, vázlatot, makettet készít vagy koncepciót alakít ki Technikai- és anyagkísérleteket végez Szükség szerint egyeztet a megbízóval, társtervezővel Tulajdonságprofil: 7
Szakmai kompetenciák: A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: B Az információgyűjtés menete, formái A A probléma vagy feladat meghatározásának módjai, menete Motívumkeresés, gyűjtőmunka, tanulmányrajzok készítése hagyományos és A számítógépes módszerekkel B Tervdokumentációk anyagainak elkészítése, összeállítása Tanulmányrajzok alapján, vizuális memóriájára, belső látására támaszkodva kreatív B tervek készítése C C B C C A látvány egyszerű lerajzolását meghaladó ábrázolási formák, átlényegítés, absztrakció A feladatnak és a plasztikai célnak megfelelő anyagok megválasztása és kreatív használata Vizuális jelek, szimbólumok egyértelmű, következetes használata (pl. magyarázó, közlő rajzon) Tipográfiai alapszabályok A leggyakrabban használt betűtípusok A szint megjelölésével a szakmai készségek: 5 Komplex jelzésrendszerek 2 ECDL 6. m. Prezentáció 2 ECDL 7. m. Információ és kommunikáció 4 Kézírás 3 Információforrások kezelése 4 Szakrajz olvasása, értelmezése 4 Szakrajz készítése 3 Műszaki rajz olvasása, értelmezése 3 Műszaki rajz készítése Személyes kompetenciák: Elhivatottság, elkötelezettség Döntésképesség Önállóság Társas kompetenciák: Konszenzuskészség Empatikus készség Módszerkompetenciák: Kreativitás, ötletgazdagság Ismeretek helyénvaló alkalmazása Új ötletek, megoldások kipróbálása Problémaelemzés, -feltárás Tervezési készség Kontroll (ellenőrző képesség) Gyakorlatias feladatértelmezés A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: 1002-06 Zománctervezés 8
A szakmai követelménymodul tartalma: Feladatprofil: Tanulmányozza, értelmezi a zománcműves szakmai előképeket Megoldási ötleteket fogalmaz meg Elkészíti a végleges tervdokumentációt Meghatározza az elkészítendő tárgyhoz szükséges anyagokat Elkészíti a szabásrajzot, szerelési rajzot Tulajdonságprofil: Szakmai kompetenciák: A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: Motívumkeresés, gyűjtőmunka, tanulmányrajzok készítése hagyományos és A számítógépes módszerekkel B Tervdokumentációk anyagainak elkészítése, összeállítása Tanulmányrajzok alapján - vizuális memóriájára, belső látására támaszkodva kreatív B tervek készítése C A fém- és zománcművesség kialakulásának története, fejlődése Az ókori és középkori fém- és zománcművészet (egyiptomi, szkíta, kelta, római, C bizánci, germán, kínai) zománcművészet műfaji sajátosságai, tárgyi emlékei C A magyar zománcművészet története, legjelentősebb tárgyi emlékei B A zománcművesség technikai vonulatai, fejlődési szakaszai, stíluskorszakai, műfajai B A zománcfestészet és az ipari zománc megjelenésének hatásai A magyar zománcművészet legjelentősebb tárgyi emlékeinek értelmezési, elemzési B lehetőségei B A zománcművészet legjelentősebb alkotói és alkotóműhelyei B A kortárs magyar zománcművesség eredményei B A zománcművészet legjelentősebb alkotói és alkotóműhelyei B A kortárs magyar zománcművesség eredményei A szint megjelölésével a szakmai készségek: 1 Elemi szintű számítógéphasználat 2 ECDL 1. m. IT alapismeretek 2 ECDL 2. m. Operációs rendszerek 2 ECDL 3. m. Szövegszerkesztés 2 ECDL 4. m. Táblázatkezelés 2 ECDL 6. m. Prezentáció 2 ECDL 7. m. Információ és kommunikáció 4 Olvasott szakmai szöveg megértése 3 Idegen nyelvű olvasott szöveg megértése 3 Információforrások kezelése 5 Szakrajz olvasása, értelmezése 5 Szakrajz készítése 3 Mitológiai, vallási jelképek értelmezése 3 Néprajzi jelképek értelmezése 5 Szabadkézi rajzolás 5 Komplex jelzésrendszerek Személyes kompetenciák: Önállóság 9
Látás Fejlődőképesség, önfejlesztés Elhivatottság, elkötelezettség Szorgalom, igyekezet Döntésképesség Társas kompetenciák: Prezentációs készség Módszerkompetenciák: Tervezési készség Kreativitás, ötletgazdagság Figyelem összpontosítás Ismeretek helyénvaló alkalmazása Módszeres munkavégzés Új ötletek, megoldások kipróbálása Információgyűjtés Általános tanulóképesség A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: 1003-06 Anyagelőkészítés, a zománcozás műveleteinek előkészítése A szakmai követelménymodul tartalma: Feladatprofil: Átvizsgálja, karbantartja a zománckemencét Előkészíti a zománcozáshoz használatos kéziszerszámokat Kiszámítja a szükséges anyagmennyiséget Beszerzi a szükséges anyagokat a zománcozáshoz Előkészíti a zománcozás anyagait Előkészíti a zománcokat Színpróbát készít Előkészíti a zománchordozó fémet Átjelöli a szabásrajzot Lemezből kialakítja a zománcozandó felületet Méretre vágja a lemezt (fűrészeli, nyírja) A kivágott lemezt kiegyengeti, a szélét lereszeli A lemezből sajtolással kialakítja a zománcozandó felületet Lemezből kalapálással kialakítja a plasztikus formát Kalapál, domborít, nyújt, tömörít A lemez felületét szükség szerint lágyítja, edzi, csiszolja, polírozza Kialakítja a felületek tapadóképességét Öntéssel alakítja ki a zománcozandó formát Elkészíti az öntőformát Felolvasztja a fémet Kiönti a formát Kihűti a formát A formából kiveszi az öntvényt Az öntvény felületét előkészíti a zománcozásra 10
Tulajdonságprofil: Szakmai kompetenciák: A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: B A zománcozható fémek csoportja, kémiai és fizikai tulajdonságai B A zománc, mint nyersanyag összetevői, kémiai és fizikai tulajdonságai A A zománcelőállítás műveletei A zománcfajták csoportosítása a zománchordozó fém anyaga, a zománc állaga, A mechanikai, hőtani, optikai, kémiai tulajdonságai alapján A A fémalapok zománcozási folyamata B A zománc és fém adhéziós kölcsönhatása B A zománcszárítás, égetés, lehűtés okozta fizikai változások, kémiai reakciók A A zománcozás vegyületeinek és segédanyagainak alkalmazási módjai A A zománcműves szakmával kapcsolatos anyagkezelés, anyagtárolás szabályai A zománcozás kéziszerszámainak használata, a fémelőkészítés és fémmegmunkálás A módjai A Vegyi anyagok, elektromos berendezések szakszerű használata A zománcégetés egészség- és környezetvédelmi szabályai, egyéni védőfelszerelések B használata B A műhely és a szerszámok előkészítése B Próbaégetések, a szárítás és az égetés időtartamának meghatározása A Az égetőkemencék használatára, az égetési műveletekre vonatkozó előírások A A fémalakítás műveletei (vágás, nyírás, fűrészelés) A fémmegmunkálás műveletei (hengerelés, sajtolás, kalapálás, fémfelhúzás, A domborítás, nyújtás, tömörítés, fúrás, reszelés, vésés) B Ásványtani és metallográfiai alapismeretek A szint megjelölésével a szakmai készségek: 1 Elemi szintű számítógéphasználat 2 ECDL 1. m. IT alapismeretek 2 ECDL 2. m. Operációs rendszerek 2 ECDL 3. m. Szövegszerkesztés 2 ECDL 4. m. Táblázatkezelés 2 ECDL 6. m. Prezentáció 2 ECDL 7. m. Információ és kommunikáció 4 Olvasott szakmai szöveg megértése 3 Idegen nyelvű olvasott szöveg megértése 3 Információforrások kezelése 3 Laborfelszerelés, mérőeszközök Személyes kompetenciák: Önállóság Látás Türelem Fejlődőképesség, önfejlesztés Szorgalom, igyekezet Precizitás Döntésképesség Társas kompetenciák: 11
Módszerkompetenciák: Figyelem-összpontosítás Ismeretek helyénvaló alkalmazása Új ötletek, megoldások kipróbálása Információgyűjtés Általános tanulóképesség A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: 1035-06 A zománcozás gyakorlati fázisai A szakmai követelménymodul tartalma: Feladatprofil: Ellenzománccal vonja be a hátlapot Az ellenzománcot beégeti Alkalmazza a zománcozás díszítő eljárásait Festőzománc-technikát alkalmaz Zománcgrafikai-technikát alkalmaz Sokszorosító ipari zománctechnikát alkalmaz A külső felületre felvitt zománcot szárítja Kiszámítja az égetési időt Felfűti a kemencét Ráégeti a zománcot Az alkotói elképzelés szerint módosít, javít Számba veszi a zománcozási hiányosságokat Elvégzi a javításokat, utómunkálatokat Összeszereli az alkatrészeket Kialakítja a zománcozott tárgy végső formáját Tulajdonságprofil: Szakmai kompetenciák: A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: A A tűzzománcozott dísztárgykészítés munkafolyamata, a folyamat tervezhetősége B A műhely és a szerszámok előkészítése B Próbaégetések, a szárítás és az égetés időtartamának meghatározása A Az égetőkemencék használatára, az égetési műveletekre vonatkozó előírások A tűzzománcozott dísztárgykészítés gyakorlati tapasztalatokon alapuló szakmai A fogásai B A feladatnak legmegfelelőbb tárgyformálási módok - a kiválasztás szempontjai A A zománc-előállítás műveletei A A zománcfelhordás, - bevonás műveletei A szint megjelölésével a szakmai készségek: 5 Szakrajz olvasása, értelmezése 5 Szakrajz készítése 3 Mitológiai, vallási jelképek értelmezése 3 Néprajzi jelképek értelmezése 5 Szabadkézi rajzolás 5 Komplex jelzésrendszerek 12
3 Mennyiségérzék 5 Zománcműves kéziszerszámok használata 3 Laborfelszerelés, mérőeszközök Személyes kompetenciák: Önállóság Kézügyesség Látás Türelem Fejlődőképesség, önfejlesztés Elhivatottság, elkötelezettség Stabil kéztartás Szorgalom, igyekezet Precizitás Döntésképesség Társas kompetenciák: Prezentációs készség Módszerkompetenciák: Tervezési készség Kreativitás, ötletgazdagság Figyelemösszpontosítás Ismeretek helyénvaló alkalmazása Módszeres munkavégzés Új ötletek, megoldások kipróbálása Információgyűjtés Általános tanulóképesség A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: 1036-06 Ötvös-zománctechnikai megoldások A szakmai követelménymodul tartalma: Feladatprofil: Rekesz, filigrán- vagy sodronyzománc-technikát alkalmaz Süllyesztett vagy plasztikus rekeszzománc-technikát alkalmaz Azsúrzománc-technikát alkalmaz Beágyazott zománctechnikát alkalmaz Szoborzománc-technikát alkalmaz Tulajdonságprofil: Szakmai kompetenciák: A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: A A tűzzománcozott dísztárgykészítés munkafolyamata, a folyamat tervezhetősége B A műhely és a szerszámok előkészítése B Próbaégetések, a szárítás és égetés időtartamának meghatározása A Az égetőkemencék használatára, az égetési műveletekre vonatkozó előírások A tűzzománcozott dísztárgykészítés gyakorlati tapasztalatokon alapuló szakmai A fogásai 13
B A A A A B B B B A feladatnak legmegfelelőbb tárgyformálási módok - a kiválasztás szempontjai A zománcfelhordás, - bevonás műveletei Zománcgrafikai és zománcfestészeti technikák alkalmazási köre Az ötvös-zománctechnikák (rekesz-, sodrony- azsúrzománc, mélyvágású zománc) A szoborzománc-technikák alkalmazási területe A zománcozási hibák javításának módjai A fémeket patinázási, színezési eljárásai A zománcozási hibák javításának módjai A fémek patinázási, színezési eljárásai A szint megjelölésével a szakmai készségek: 3 Információforrások kezelése 5 Szakrajz olvasása, értelmezése 5 Szakrajz készítése 3 Mitológiai, vallási jelképek értelmezése 3 Néprajzi jelképek értelmezése 5 Szabadkézi rajzolás 5 Komplex jelzésrendszerek 3 Mennyiségérzék 3 Térérzékelés 5 Zománcműves kéziszerszámok használata 5 Fémműves gépek, eszközök használata 3 Laborfelszerelés, mérőeszközök Személyes kompetenciák: Önállóság Kézügyesség Mozgáskoordináció (testi ügyesség) Látás Türelmesség Fejlődőképesség, önfejlesztés Elhivatottság, elkötelezettség Stabil kéztartás Szorgalom, igyekezet Precizitás Döntésképesség Társas kompetenciák: Prezentációs készség Módszerkompetenciák: Tervezési készség Kreativitás, ötletgazdagság Figyelem-összpontosítás Ismeretek helyénvaló alkalmazása Módszeres munkavégzés Új ötletek, megoldások kipróbálása Információgyűjtés 14
Általános tanulóképesség 15
Az 54 211 18 0000 00 00 azonosító számú, Zománcműves 2 megnevezésű szakképesítés szakmai követelménymoduljainak azonosítója megnevezése 0980-06 Művészetelméleti alapozás és ábrázolási gyakorlat 0981-06 A munkavállalással és a vállalkozással kapcsolatos gazdasági és jogi ismeretek alkalmazása 0982-06 Kreatív szakmai tervezés 1002-06 Zománctervezés 1003-06 Anyagelőkészítés, a zománcozás műveleteinek előkészítése 1035-06 A zománcozás gyakorlati fázisai 1036-06 Ötvös-zománc technikai megoldások 16
8. A képzés szerkezete Az 54 211 18 0000 00 00 azonosító számú, Zománcműves 2 megnevezésű szakképesítés időterve 1. szakképzési évfolyam Heti maximális óraszám Hetek száma 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1011121314151617181920212223242526272829303132333435 1 1 2 2 3 3 4 4 5 5 6 6 7 7 8 8 9 9 10 10 11 11 12 12 13 13 14 14 15 15 16 16 17 17 18 18 19 19 20 20 21 21 22 22 23 23 24 24 25 25 26 26 27 27 28 28 29 29 30 30 31 31 32 32 33 33 34 34 35 35 36 36 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1011121314151617181920212223242526272829303132333435 082/1.0/0980-06 082/1.0/0981-06 082/1.0/0982-06 082/1.0/1002-06 082/1.0/1003-06 082/1.0/1035-06 A szakmai program készítésekor az időtervben feltüntetett szabad sávot kötelező kitölteni új tananyagegységekkel, és/vagy a központi programban szereplő kötelező tananyagegységek időkeretének növelésével. Új tananyagegységek lehetnek: a 0001-06 azonosító számú, A vállalkozások alapítása, működtetése, átszervezése, megszüntetése megnevezésű szakmai követelménymodul alapján készült tananyagegységek ECDL 2. m. Operációs rendszerek, ECDL 3. m. Szövegszerkesztés, ECDL 7. m. Információ és kommunikáció követelményeinek teljesítését célzó tananyagegységek. További új tananyagegységként a helyi igényeknek megfelelők is alkothatók. 17
2. szakképzési évfolyam Heti maximális óraszám Hetek száma 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1011121314151617181920212223242526272829303132333435 1 1 2 2 3 3 4 4 5 5 6 6 7 7 8 8 9 9 10 10 11 11 12 12 13 13 14 14 15 15 16 16 17 17 18 18 19 19 20 20 21 21 22 22 23 23 24 24 25 25 26 26 27 27 28 28 29 29 30 30 31 31 32 32 33 33 082/1.0/0980-06 082/1.0/1002-06 082/1.0/1035-06 A szakmai program készítésekor az időtervben feltüntetett szabad sávot kötelező kitölteni új tananyagegységekkel, és/vagy a központi programban szereplő kötelező tananyagegységek időkeretének növelésével. Új tananyagegységek lehetnek: a 0001-06 azonosító számú, A vállalkozások alapítása, működtetése, átszervezése, megszüntetése megnevezésű szakmai követelménymodul alapján készült tananyagegységek 082/1.0/1003-06 082/1.0/1036-06 ECDL 2. m. Operációs rendszerek, ECDL 3. m. Szövegszerkesztés, ECDL 7. m. Információ és kommunikáció követelményeinek teljesítését célzó tananyagegységek. További új tananyagegységként a helyi igényeknek megfelelők is alkothatók. 18
Az 54 211 18 0000 00 00 azonosító számú, Zománcműves 2 megnevezésű szakképesítés szakmai követelménymoduljaihoz rendelt tananyagegységek sorszáma azonosítója A tananyagegység megnevezése elméleti óraszáma elméletigényes gyakorlati gyakorlati összes 1 082/1.0/0980-06 Általános vizuális művészeti alapismeretek 288 0 446 734 2 082/1.0/0981-06 Vállalkozások vagy az egyéni alkotókörnyezet tervezése, 70 0 0 70 szabályszerű működése 3 082/1.0/0982-06 Általános tervezési alapismeretek 55 0 80 135 4 082/1.0/1002-06 Szakelméleti alapozás és zománctervezés 117 20 52 189 5 082/1.0/1003-06 Anyag- és tárgyelőkészítés, tárgyalakítás 48 0 235 283 6 082/1.0/1035-06 Zománckép készítése 0 0 216 216 7 082/1.0/1036-06 Ötvös-zománc technikák 0 0 209 209 Mindösszesen óra: 578 20 1238 1836 Az elméletigényes gyakorlati órák a tanár szempontjából elméletnek, a tanuló szempontjából gyakorlatnak számítanak, tehát ezt az időt a képzési időből a gyakorlatra fordított időként kell figyelembe venni. 9. A szakképesítés/elágazások vizsgáztatási követelményei A szakmai vizsgára bocsátás feltételei: Az utolsó szakképző évfolyam elvégzését tanúsító bizonyítvány. A 3., 4. és 6. vizsgarész megkezdésének feltétele zománcműves vizsgamunka készítése, a képző intézmény javaslatai alapján, a képzés utolsó 4 hónapjában 19
A szakmai vizsga részei: 1. vizsgarész A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: 0980-06 Művészetelméleti alapozás és ábrázolási gyakorlat A hozzárendelt 1. vizsgafeladat: Tanulmányrajz, festmény vagy mintázás: emberi portré vagy figura ábrázolása A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: gyakorlati Időtartama: 180 perc A hozzárendelt 2. vizsgafeladat: Népművészeti hagyományok és alapfogalmak ismertetése A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: írásbeli Időtartama: 60 perc A hozzárendelt 3. vizsgafeladat: Művészettörténeti korszakok, alkotások bemutatása A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: szóbeli Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc) A vizsgarészben az egyes feladatok aránya: 1. feladat 50% 2. feladat 20% 3. feladat 30% 2. vizsgarész A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: 0981-06 A munkavállalással és a vállalkozással kapcsolatos gazdasági és jogi ismeretek alkalmazása A hozzárendelt 1. vizsgafeladat: A munkavállalással és a vállalkozásokkal kapcsolatos ismeretek A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: írásbeli Időtartama: 60 perc A vizsgarészben az egyes feladatok aránya: 1. feladat 100% 3. vizsgarész A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: 0982-06 Kreatív szakmai tervezés A hozzárendelt 1. vizsgafeladat: A tervezői gondolkodásmód kialakítása. Terv, vázlat vagy makett készítése egy adott tervezési feladathoz kapcsolódóan A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: gyakorlati 20
Időtartama: 60 perc A vizsgarészben az egyes feladatok aránya: 1. feladat 100% 4. vizsgarész A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: 1002-06 Zománctervezés A hozzárendelt 1. vizsgafeladat: Vizsgamunka terv fázisainak bemutatása A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: szóbeli Időtartama: 30 perc (felkészülési idő 15 perc, válaszadási idő 15 perc) A hozzárendelt 2. vizsgafeladat: A zománcművesség története A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: szóbeli Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc) perc A vizsgarészben az egyes feladatok aránya: 1. feladat 60% 2. feladat 40% 5. vizsgarész A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: 1003-06 Anyagelőkészítés, a zománcozás műveleteinek előkészítése A hozzárendelt 1. vizsgafeladat: A zománcozás anyaghasználatának és technikai előkészítésének ismertetése A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: szóbeli Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc) A vizsgarészben az egyes feladatok aránya: 1. feladat 100% 6. vizsgarész A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: 1035-06 A zománcozás gyakorlati fázisai A hozzárendelt 1. vizsgafeladat: Vizsgamunka bemutatása A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: gyakorlati Időtartama: 45 perc A vizsgarészben az egyes feladatok aránya: 1. feladat 100% 7. vizsgarész 21
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: 1036-06 Ötvös-zománctechnikai megoldások A hozzárendelt 1. vizsgafeladat: Ötvös-zománctechnikai megoldások A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: szóbeli Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc) A vizsgarészben az egyes feladatok aránya: 1. feladat 100% A szakmai vizsga értékelése %-osan Az 54 211 18 0000 00 00 azonosító számú, Zománcműves 2 megnevezésű szakképesítéshez rendelt vizsgarészek és ezek súlya a vizsga egészében 1. vizsgarész: 10 2. vizsgarész: 10 3. vizsgarész: 10 4. vizsgarész: 15 5. vizsgarész: 15 6. vizsgarész: 20 7. vizsgarész: 20 A szakmai vizsgarészek alóli felmentés feltételei A szakképesítéshez rendelt vizsgarészek valamelyikének korábbi teljesítése A szakmai vizsga értékelésének a szakmai vizsgaszabályzattól eltérő szempontjai - 10. Egyéb feltételek, információk, beszámítható előzetes tanulmányok A beszámítható előzetes tanulmányok meghatározásakor az Útmutató a Zománcműves 2 szakképesítés képzéséhez beszámítható előzetes tudás felméréséhez c. dokumentumban foglaltak szerint kell eljárni. 22
II. A központi program tananyagegységei Az 54 211 18 0000 00 00 azonosító számú, Zománcműves 2 megnevezésű szakképesítés szakmai követelménymoduljaihoz rendelt tananyagegységek 1. TANANYAGEGYSÉG Tananyagegységhez tartozó összes tananyagelem óraszáma azonosítója 082/1.0/0980-06 megnevezése jellege azonosítója Általános vizuális művészeti alapismeretek elméleti elméletigényes gyakorlati gyakorlati szk 082/1.1/0980-06 24 0 0 szk 082/1.2/0980-06 24 0 0 szk 082/1.3/0980-06 24 0 0 szk 082/1.4/0980-06 24 0 0 szk 082/1.5/0980-06 24 0 0 szk 082/1.6/0980-06 24 0 0 szk 082/1.7/0980-06 24 0 0 szk 082/1.8/0980-06 24 0 0 szk 082/1.9/0980-06 24 0 0 szk 082/1.10/0980-06 24 0 0 szk 082/1.11/0980-06 0 0 94 szk 082/1.12/0980-06 0 0 94 szk 082/1.13/0980-06 0 0 94 szk 082/1.14/0980-06 0 0 60 szk 082/1.15/0980-06 0 0 48 szk 082/1.16/0980-06 0 0 56 szk 082/1.17/0980-06 24 0 0 szk 082/1.18/0980-06 24 0 0 Megjegyzés: "sza" = szakmai alapképzés; "szk" = szakmai képzés összes 734 Az elméletigényes gyakorlati órák a tanár szempontjából elméletnek, a tanuló szempontjából gyakorlatnak számítanak, tehát ezt az időt a képzési időből a gyakorlatra fordított időként kell figyelembe venni. 1. tananyagelem 082/1.1/0980-06 Művészettörténet a kezdetektől az ókorig Folyamatosan bővíti szakmai, művészeti ismereteit B típus A művészettörténet stíluskorszakainak és legújabb irányzatainak sajátosságai az egyes időszakok szellemiségébe ágyazottan B típus A kultúrák és a társadalmak szerkezetének kapcsolatai 4. szint Mitológiai, vallási jelképek értelmezése 23
Ismeretek helyénvaló alkalmazása Fejlődőképesség, önfejlesztés Olvasott szöveg önálló feldolgozása 30% Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 20% Információk önálló rendszerezése 30% Szöveges előadás egyéni felkészüléssel 10% Leírás készítése 10% Tanterem Könyvtár Múzeumok 24 óra elmélet osztálykeretben Az egyetemes és a magyar művészettörténet jelentős korszakainak és stíluselemeinek megismertetése vetített képes előadásokon, múzeum látogatásokon keresztül. Az ősművészet leletei. A bronzkor tárgyai. Egyiptom és Mezopotámia. A krétai és mükénéi kultúra. Az ókori görög, etruszk és római művészet korszakai és jellemzői. Pannónia emlékei 2. tananyagelem 082/1.2/0980-06 A művészettörténet korszakai - a román stílus és a gótika Folyamatosan bővíti szakmai, művészeti ismereteit B típus A művészettörténet stíluskorszakainak és legújabb irányzatainak sajátosságai az egyes időszakok szellemiségébe ágyazottan 4. szint Mitológiai, vallási jelképek értelmezése Ismeretek helyénvaló alkalmazása Fejlődőképesség, önfejlesztés Olvasott szöveg önálló feldolgozása 30% Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 20% Információk önálló rendszerezése 30% Szöveges előadás egyéni felkészüléssel 10% Leírás készítése 10% 24
Tanterem Könyvtár Múzeumok 24 óra elmélet osztálykeretben Az egyetemes és a magyar művészettörténet jelentős korszakainak és stíluselemeinek megismertetése vetített képes előadásokon, múzeum látogatásokon keresztül. Ókeresztény és bizánci művészet. Az iszlám világa. Kopt művészet. A népvándorlás kora Román kori építészet és szobrászat. A gótika elterjedése 3. tananyagelem 082/1.3/0980-06 A reneszánsz és a barokk művészete Folyamatosan bővíti szakmai, művészeti ismereteit B típus A művészettörténet stíluskorszakainak és legújabb irányzatainak sajátosságai az egyes időszakok szellemiségébe ágyazottan 4. szint Mitológiai, vallási jelképek értelmezése Ismeretek helyénvaló alkalmazása Fejlődőképesség, önfejlesztés Olvasott szöveg önálló feldolgozása 30% Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 20% Információk önálló rendszerezése 30% Szöveges előadás egyéni felkészüléssel 10% Leírás készítése 10% Tanterem Könyvtár Múzeumok 24 óra elmélet osztálykeretben Az egyetemes és a magyar művészettörténet jelentős korszakainak és stíluselemeinek megismertetése vetített képes előadásokon, múzeum látogatásokon keresztül. A korai reneszánsz művészet Itáliában. A reneszánsz Magyarországon. Az érett reneszánsz építészeti, szobrászati és festészeti emlékei Itáliában. Németalföld festészete a XV - XVI. században. 25
A manierizmus. A barokk építészet elterjedése. Holland, flamand és spanyol festészet a XVII. században 4. tananyagelem 082/1.4/0980-06 A XVIII-XIX. század művészeti irányzatai Folyamatosan bővíti szakmai, művészeti ismereteit B típus A művészettörténet stíluskorszakainak és legújabb irányzatainak sajátosságai az egyes időszakok szellemiségébe ágyazottan 4. szint Mitológiai, vallási jelképek értelmezése Ismeretek helyénvaló alkalmazása Fejlődőképesség, önfejlesztés Olvasott szöveg önálló feldolgozása 30% Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 20% Információk önálló rendszerezése 30% Szöveges előadás egyéni felkészüléssel 10% Leírás készítése 10% Tanterem Könyvtár Múzeumok 24 óra elmélet osztálykeretben Az egyetemes és A magyar művészettörténet jelentős korszakainak és stíluselemeinek megismertetése vetített képes előadásokon, múzeum látogatásokon keresztül. Klasszicizmus és romantika. Historizmus és eklektika. Realista festészet. Plein air festészet, az impresszionizmus megjelenése. Posztimpresszionizmus, szimbolizmus és szecesszió. A nagybányai festészet 5. tananyagelem 082/1.5/0980-06 A modern művészet Folyamatosan bővíti szakmai, művészeti ismereteit 26
B típus A művészettörténet stíluskorszakainak és legújabb irányzatainak sajátosságai az egyes időszakok szellemiségébe ágyazottan 4. szint Mitológiai, vallási jelképek értelmezése Ismeretek helyénvaló alkalmazása Fejlődőképesség, önfejlesztés Olvasott szöveg önálló feldolgozása 20% Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 20% Információk önálló rendszerezése 40% Szöveges előadás egyéni felkészüléssel 10% Leírás készítése 10% Tanterem Könyvtár Múzeumok 24 óra elmélet osztálykeretben Az egyetemes és magyar művészettörténet jelentős korszakainak és stíluselemeinek megismertetése vetített képes előadásokon, múzeum látogatásokon keresztül. Avantgard törekvések a XX. század művészetében. Fouvizmus és expresszionizmus. Kubizmus, futurizmus, dadaizmus, szürrealizmus. Magyar művészeti csoportok. Az absztrakt művészet a konstruktivizmustól a gesztusfestészetig. A XX. század második felének művészeti törekvései. A posztmodern művészet 6. tananyagelem 082/1.6/0980-06 Műalkotások elemzése Folyamatosan bővíti szakmai, művészeti ismereteit B típus A műalkotások önálló értelmezési módjai, az ismeretek kreatív alkalmazási, adaptációs lehetőségei (kor-, stílus-meghatározás, műleírás, műelemzés) - Kreatívitás, ötletgazdagság Problémaelemzés, -feltárás Fejlődőképesség, önfejlesztés 27
Olvasott szöveg önálló feldolgozása 50% Szabadkézi rajz készítése tárgyról 30% Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 20% Tanterem Könyvtár 24 óra elmélet osztálykeretben A meghatározó művészeti értékek felismerése, kreatív egyéni feldolgozása, felhasználása 7. tananyagelem 082/1.7/0980-06 Klasszikus és kortárs alkotók, életművek kiemelése Folyamatosan bővíti szakmai, művészeti ismereteit B típus Az időszaki kiállítások anyagai, alkotóik B típus Jelentős alkotók, kiemelkedő alkotások - Ismeretek helyénvaló alkalmazása Fejlődőképesség, önfejlesztés Olvasott szöveg önálló feldolgozása 20% Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 20% Információk önálló rendszerezése 40% Szöveges előadás egyéni felkészüléssel 10% Leírás készítése 10% Tanterem Kiállítótermek Számítógép-terem 24 óra elmélet osztálykeretben Klasszikus alkotók, klasszikus alkotások kiemelése. Botticellitől Michelangelo-ig. Caravaggio, Rembrandt és Goya festményei. Monet, Cesanne, Gauguin. Matisse, Picasso, Csontváry, Dali. A legújabb törekvések képviselői a nemzetközi és hazai művészetben 8. tananyagelem 28
082/1.8/0980-06 Hazai és külföldi műgyűjtemények Folyamatosan bővíti szakmai, művészeti ismereteit C típus Fontos hazai műemlékek, műgyűjtemények anyaga, az egyetemes művészettörténet emlékanyagának lelőhelyei 5. szint Szabadkézi rajzolás Ismeretek helyénvaló alkalmazása Fejlődőképesség, önfejlesztés Olvasott szöveg önálló feldolgozása 30% Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 30% Információk önálló rendszerezése 30% Szöveges előadás egyéni felkészüléssel 10% Számítógép-terem Könyvtár Múzeumok 24 óra elmélet osztálykeretben A legjelentősebb budapesti és vidéki múzeumok anyagai. A legnagyobb külföldi múzeumok gyűjteményei 9. tananyagelem 082/1.9/0980-06 Néprajz és népművészet alapfogalmai Folyamatosan bővíti szakmai, művészeti ismereteit C típus Környezet- és tárgykultúra és azok változása C típus A néprajz és a népművészet alapfogalmai C típus Az egyén, a közösség és a kultúra viszonya B típus A tárgyak és szokások korba és környezetbe illesztése 4. szint Néprajzi jelképek értelmezése 5. szint Szabadkézi rajzolás Ismeretek helyénvaló alkalmazása 29
Fejlődőképesség, önfejlesztés Olvasott szöveg önálló feldolgozása 30% Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 30% Információk önálló rendszerezése 10% Szöveges előadás egyéni felkészüléssel 10% Szabadkézi rajz készítés tárgyról 20% Tanterem Könyvtár Néprajzi Múzeum 24 óra elmélet osztálykeretben A néprajz és A népművészet kutatási területei, megnyilvánulási formái. Távoli tájak jellegzetes néprajzi anyaga, szokásai, tárgyi kultúrája. A hiedelemvilág és motívumkincs összekapcsolódása 10. tananyagelem 082/1.10/0980-06 A magyar népművészet Folyamatosan bővíti szakmai, művészeti ismereteit C típus A magyar népművészet 4. szint Néprajzi jelképek értelmezése 5. szint Szabadkézi rajzolás Ismeretek helyénvaló alkalmazása Fejlődőképesség, önfejlesztés Olvasott szöveg önálló feldolgozása 30% Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 30% Információk önálló rendszerezése 10% Szöveges előadás egyéni felkészüléssel 10% Szabadkézi rajz készítés tárgyról 20% Tanterem Könyvtár Néprajzi Múzeum 30
24 óra elmélet osztálykeretben A magyar népművészet tárgyi emlékeinek feldolgozásán keresztül, a népi kultúra, tájegységekre jellemző vonásainak megismertetése, a motívumkincs feldolgozási módjai, továbbalakítási lehetőségei 11. tananyagelem 082/1.11/0980-06 Szabadkézi rajzolás és festés alapjai Folyamatosan bővíti szakmai, művészeti ismereteit Kialakítja, karbantartja portfólióját A típus A rajzolás és festés mestersége, különböző technikái B típus Egyszerű geometrikus formák és térelemek megjelenítése 5. szint Szabadkézi rajzolás Problémaelemzés, -feltárás Fejlődőképesség, önfejlesztés Szabadkézi rajz értelmezése 20% Szabadkézi rajz készítés tárgyról 80% Rajzi szaktanterem 94 óra gyakorlat csoportbontásban A fejlett és kiművelt vizuális szemlélet kialakítása érdekében önálló ábrázolási gyakorlato sora. Egyszerű geometrikus tárgyak rajza, a perspektíva szabályainak alkalmazása 12. tananyagelem 082/1.12/0980-06 Szabadkézi rajzolás és festés szabályai Folyamatosan bővíti szakmai, művészeti ismereteit A típus A képkomponálás szabályai, a különböző képi elemek felületképző lehetőségei B típus A színek törvényszerűségei és kifejezőereje B típus A fény-árnyék viszony megjelenítése, kontraszthatások - a tónusképzés lehetőségei 5. szint Szabadkézi rajzolás 31
Kreatívitás, ötletgazdagság Problémaelemzés, -feltárás Fejlődőképesség, önfejlesztés Szabadkézi rajz értelmezése 10% Szabadkézi rajz készítés tárgyról 90% Rajzi szaktanterem 94 óra gyakorlat csoportbontásban A kompozíció, vonal- és tónusértékek vizsgálata. A színkeverés alapjai. Csendélet, drapéria, portré rajzolás és festés 13. tananyagelem 082/1.13/0980-06 Összetett rajzi feladatok Folyamatosan bővíti szakmai, művészeti ismereteit B típus Bonyolult természeti formák, növények és állatok megjelenítése, azok felépítése, arányai, mozgásai B típus Az emberi test felépítése, anatómiai szerkezete, arányai, mozgása 5. szint Szabadkézi rajzolás Kreatívitás, ötletgazdagság Új ötletek, megoldások kipróbálása Problémaelemzés, -feltárás Fejlődőképesség, önfejlesztés Szabadkézi rajz értelmezése 10% Szabadkézi rajz készítés tárgyról 80% Önálló szakmai munkavégzés felügyelet mellett 10% Rajzi szaktanterem 94 óra gyakorlat csoportbontásban Ornamentális és figurális ábrázolás. Portré és akt 32
14. tananyagelem 082/1.14/0980-06 A rajzolás és festés tecnikai és kifejezési lehetőségei Folyamatosan bővíti szakmai, művészeti ismereteit Kialakítja, karbantartja portfólióját Pályázatokon indul B típus Különböző kompozíciók alkotása, montázs, kollázs, kevert és egyedi technikák B típus A különféle formák térformák, emberi test stb. kifejező kapcsolatai B típus Az elkészült munkák kiállításra való előkészítése 4. szint Mitológiai, vallási jelképek értelmezése 5. szint Szabadkézi rajzolás Kreatívitás, ötletgazdagság Új ötletek, megoldások kipróbálása Problémaelemzés, -feltárás Fejlődőképesség, önfejlesztés Szabadkézi rajz értelmezése 10% Szabadkézi rajz készítés tárgyról 60% Önálló szakmai munkavégzés felügyelet mellett 30% Rajzi szaktanterem 60 óra gyakorlat csoportbontásban A rajzolás és festés kifejezési lehetőségeinek vizsgálata. A különböző jel- és gesztusrendszerek megismerése, a rajz- és festéstechnikai eszközök használata 15. tananyagelem 082/1.15/0980-06 Térbeli megjelenítés Folyamatosan bővíti szakmai, művészeti ismereteit Kialakítja, karbantartja portfólióját B típus Formák térszerkezeti sajátosságainak, statikai-dinamikai viszonyainak térbeli ábrázolása B típus Tárgyak, növényi és állati formák, emberi figura, portré mintázása B típus Dombormű, szobor és plasztika készítési folyamata 33
B típus Konkrét feladat önálló, térbeni elképzelése, rekonstruálása 5. szint Szabadkézi rajzolás Kreatívitás, ötletgazdagság Új ötletek, megoldások kipróbálása Fejlődőképesség, önfejlesztés Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 20% Geometriai ábrázolásmódú rajz készítés tárgyról 30% Önálló szakmai munkavégzés felügyelet mellett 50% Tanterem Mintázó szaktanterem 48 óra gyakorlat csoportbontásban Térbeli formák, arányok, tömegek tanulmányozása természeti képződmények, emberi figurák, portrék megmintázásán keresztül. Modellek, papírplasztikákák készítése 16. tananyagelem 082/1.16/0980-06 Betűrajz-tipográfia Folyamatosan bővíti szakmai, művészeti ismereteit Kialakítja, karbantartja portfólióját B típus Különféle sajátos tartalmak kifejezése érdekében elvontabb ábrázolási módok használata B típus Az elkészült munkák kiállításra való előkészítése 5. szint Szabadkézi rajzolás Kreatívitás, ötletgazdagság Ismeretek helyénvaló alkalmazása Új ötletek, megoldások kipróbálása Fejlődőképesség, önfejlesztés Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 30% Információk önálló rendszerezése 20% Betűrajz elemzés, hibakeresés 10% Önálló szakmai munkavégzés felügyelet mellett 40% 34
Tanterem Számítógép-terem 56 óra gyakorlat csoportbontásban Az írott kommunikáció elemei, a betűk kialakulása. A betűformák koronkénti változása a kézírástól a nyomtatott betűig. Betűtípusok, betűtervezők. A tipográfia szabályai. Manuális és számítógépes programmal készített szövegek, feliratok tervezése, készítése a stiláris érzékenység, a tipográfia alapjainak elsajátítása céljából 17. tananyagelem 082/1.17/0980-06 Térábrázolási rendszerek Folyamatosan bővíti szakmai, művészeti ismereteit B típus A térábrázolás ismert geometriai rendszerei (perspektíva, axonometria, Monge-rendszer) 5. szint Szabadkézi rajzolás Ismeretek helyénvaló alkalmazása Fejlődőképesség, önfejlesztés Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 50% Információk önálló rendszerezése 10% Önálló szakmai munkavégzés felügyelet mellett 40% Tanterem 24 óra elmélet osztálykeretben Ábrázoló geometriai ismeretek, szerkesztési eljárások elsajátíttatása. A különféle térábrázolási módok megismertetése 18. tananyagelem 082/1.18/0980-06 Térbeli szerkesztési feladatok Folyamatosan bővíti szakmai, művészeti ismereteit B típus Egyszerű geometrikus formák és térelemek megjelenítése 35
B típus Az épített külső és belső környezet megjelenítése B típus Formák térszerkezeti sajátosságainak, statikai-dinamikai viszonyainak térbeli ábrázolása B típus Konkrét feladat önálló, térbeni elképzelése, rekonstruálása 5. szint Szabadkézi rajzolás Ismeretek helyénvaló alkalmazása Fejlődőképesség, önfejlesztés Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 50% Információk önálló rendszerezése 10% Önálló szakmai munkavégzés felügyelet mellett 40% Tanterem 24 óra elmélet osztálykeretben Térbeli formák, arányok, tömegek tanulmányozása természeti képződmények, emberi figurák, portrék megmintázásán keresztül. Modellek, papírplasztikákák készítése 36
2. TANANYAGEGYSÉG Tananyagegységhez tartozó összes tananyagelem óraszáma azonosítója 082/1.0/0981-06 megnevezése jellege azonosítója Vállalkozások vagy az egyéni alkotókörnyezet tervezése, szabályszerű működése elméleti elméletigényes gyakorlati gyakorlati szk 082/1.1/0981-06 22 0 0 szk 082/1.2/0981-06 24 0 0 szk 082/1.3/0981-06 24 0 0 Megjegyzés: "sza" = szakmai alapképzés; "szk" = szakmai képzés összes 70 Az elméletigényes gyakorlati órák a tanár szempontjából elméletnek, a tanuló szempontjából gyakorlatnak számítanak, tehát ezt az időt a képzési időből a gyakorlatra fordított időként kell figyelembe venni. 1. tananyagelem 082/1.1/0981-06 A technikai környezet, a munkafeltételek ismerete. A vállalkozásokat vagy a közvetlen munkaterületet érintő baleset-, munka-, tűz- és környezetvédelmi előírások Megtervezi, kialakítja, fejleszti szakmai eszközhátterét Munka-, tűz-, környezet-, baleset- és egészségvédelmi előírásokat betart C típus A műterem, műhelyfelszerelés kialakításának szempontjai B típus A tevékenységhez szükséges tárgyi feltételek kialakításának szempontjai B típus Technikai-technológiai alapismeretek C típus Alapanyagok ismerete, beszerzési források B típus Munkavédelmi előírások C típus Egészség- és balesetvédelmi előírások C típus Környezetvédelmi előírások C típus A munka ütemezésének módja - a technológia által meghatározott határidők 3. szint Olvasott szakmai szöveg megértése 3. szint Idegen nyelvű olvasott szöveg megértése 3. szint Idegen nyelvű hallott szöveg megértése Gyakorlatias feladatértelmezés Ismeretek helyénvaló alkalmazása Problémaelemzés, -feltárás Elhivatottság, elkötelezettség Önállóság 37
Döntésképesség Kezdeményezőkészség Olvasott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 40% Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 40% Információk önálló rendszerezése 20% Szaktanterem 22 óra elmélet gyakorlati képzési csoportban A munka-, baleset- és tűzvédelmi előírások célja, szabályozási rendszere, hatósági felügyelete, a biztonságos munkavégzés feltételei. A kor technikai szintjének megfelelő munkakörülmények kialakítása. Tűzvédelmi és környezetvédelmi szabályok alkalmazása 2. tananyagelem 082/1.2/0981-06 Önálló alkotótevékenység vagy alkalmazotti munka szervezése, gazdasági háttere Megtervezi, kialakítja, fejleszti szakmai eszközhátterét Kialakítja vevőkörét - piacot kutat, megrendelőt, megbízót keres Egyeztet a megbízóval, megrendelővel Munkafolyamatot tervez, időbeni ütemezést készít Költségkalkulációt készít Információs és adminisztratív tevékenységeihez számítógépet használ B típus A vállalkozás létrehozásának gyakorlati feladatai B típus A piackutatás és marketing alapjai B típus A finanszírozás lehetőségei C típus Az üzleti terv tartalma, felépítése C típus Az üzleti élet protokoll szabályai C típus Megrendelői igények, társművészetek C típus A költségvetés - költségterv alapelemei C típus A vállalkozás szervezésének gyakorlati teendői 2. szint ECDL 1. m. IT alapismeretek 2. szint ECDL 2. m. Operációs rendszerek 2. szint ECDL 3. m. Szövegszerkesztés 2. szint ECDL 4. m. Táblázatkezelés 3. szint Olvasott szakmai szöveg megértése 3. szint Idegen nyelvű beszédkészség Ismeretek helyénvaló alkalmazása Új ötletek, megoldások kipróbálása Tervezési készség 38