PMTTENM027. A kurzus típusa: Óraszám/hét Kreditek száma:

Hasonló dokumentumok
A tantárgy/kurzus száma SGYTET 283xxx2/0/f/2 SYMBNA 3 Óraszám/hét 2 óra

Részletes program 2017/2018. tanév 1. félévére

Részletes program 2017/2018. tanév 1. félévére

F E L D O L G O Z Á S I H É T. feladat beadás _ péntek pótbeadás különeljárási díjjal _ péntek

AZ ÉPÍTÉSZETI TÉR ÉS TÁRGY VISZONYA A TÖRTÉNETI IDŐKBEN. Az antik korban a tér leválasztása: a "védelem, a befedés, és a lezárás".

konzultáció V. A feladat beadása a félév értékelése

TANTÁRGY ADATLAP és tantárgykövetelmények Cím: Épületszerkezettan I.

(számítógépes gyakorlat 1)

tantárgy adatlap és tantárgykövetelmények

ó Ó ú ó ó ó Á ó ó ó Á ó ó ó ó Á ó ú ó ó ó

Ú ű É ű ű Ü Ü ű ű Ú É ű ű Ü ű ű ű ű ű ű ű Ú ű ű

ű Ö ű Ú ű ű ű Á ű

Ó é é Ó Ó ő ű Ó Ö ü Ó é Ó ő Ó Á Ö é Ö Ó Ó é Ó Ó Ó Ó ú Ó Ó Ó Ó ű Ö Ó Ó Ó é Ó Ó ö Ö Ó Ö Ö Ó Ó Ó é ö Ö é é Ü Ó Ö Ó é Ó é ö Ó Ú Ó ő Ö Ó é é Ö ú Ó Ö ö ű ő

ű ű ű Ú Ú Á ű Ö ű ű Ú Ő É

ü ü Ü ü ü ü ü ü ü ü ü ü ü ü ü ü ü ü ü ü ü É ü ü

Á Ó ű ű Á É ű ű ű ű Ú Ú

Á ű ó ó

Á Á ő ő Ö ő ő ö É ö ő ö ő ő ö ő ő ö ő ő ü ö

ű Ú ű ű É Ú ű ű

Á Ü É Ü Ú Ü É

ó ő ő ó ő ö ő ő ó ó ó ö ő ó ó ó ö ő ó ő ő ö Ö ő ö ó ő ö ő ő ú ö ö ü ö ó ö ö ö ő ö ö Ö ú ü ó ü ő ő ő ő ó ő ü ó ü ö ő ö ó ő ö ő ö ü ö ü ő ö ö ó ö ő ő ö

Á Ö Ö Ö Ö ú ú Ö Ö Ó Ó ú ú Ü ú Ó Ö Ö Ü Ó Ö Ö Á Ó ú ú ú ű Ö Ö Ö Ö Á Ó Ö Ó ú ú Ö

Ó Ó ö ú ö ö ö ö ü ú ú ö ö ö ú ú ö ö ö ú ú ú ű ö ö ú ö ü ö ö ö ö ü ú Á ö ü Á ö ö ö ö ö ö

ú Ó ú ú ú ú ú ú ú É Á

Ó Ó ó ö ó

ö ö Á Á Ó Á ö ö ö ö ö ú ű ö ö Á Á ű ű ö ö ö ö ű

É Á Á Ö Á

é ü ó ö é Ö é ü é é ó ö é ü ü é é ó ó ó é Á é é ü ó é ó ó é ö ö ö é é ü é ü é é ö ü ü é ó é é é é é é ö é é é é é é ö é ó ö ü é é é ü é é ó é ü ó ö é

É É Ö

Á ó ó ó Ü Ü ó ó Ü ó ó ú ú ó ó Ü ó ó ó Ü ó ó

ű ő ő ő

ö ő ü ö ő ő ü ü ő ő ő ü ö ü ü ő ú ő ő ő ü ő ő ő ő ő ú ő ő ü ő ő ő ü ö ü ú ő ő ő ő ü ü ő ő ú

ú ö ö ö ö ö ö Á ö ö ö á á á ű Ü ű ö ö Á á Á

ü ú ú ü ú ú ú ú

CAD2. (számítógépes gyakorlat 4)

TANTÁRGYI ÚTMUTATÓ. Marketingstratégia. tanulmányokhoz

PUBLIKÁCIÓ & PREZENTÁCIÓ. (számítógépes gyakorlat 6)

TANTÁRGYI ÚTMUTATÓ. Marketingstratégia. tanulmányokhoz

TANTÁRGYI ÚTMUTATÓ. Konszern számvitel alapjai. tanulmányokhoz

Részletes program 2015/16. tanév 1. félévére

6. A tantervek szerepe az oktatás tartalmi szabályozásában

TIPOGRÁFIA. (számítógépes gyakorlat 5)

Társadalmi és vizuális kommunikáció

1. gyakorlat. Követelmények, tematika Bevezető

dr. habil Rohoska Csaba DLA dr. Csontos Györgyi DLA egyetemi docens egyetemi docens dr. habil Rohoska Csaba DLA

KÖTELEZŐ PROGRAM, SZÁMONKÉRÉSEK. Részletek

Stratégiai és Üzleti Tervezés

TANTÁRGY ADATLAP és tantárgykövetelmények

Előzetes követelmény(ek): Feltételezett tudásanyag, előképzettségi szint: Épületszerkezettan és építéstechnológia ismerete. Oktató tanszék(ek) 6 :

É ú É ö ö ű ö ö ö ú ú ú ű ű ú ö ű ö ű ű ü ö ö ü ű ö ü ö ö ö ö ú ü ö ö ö ú ö ö ú ö ö ú ü ú ú ú ű ü ö ö ű ú ű ű ü ö ű ö ö ö ű ú ö ö ü ú ü ö ö ö ü ú ö ű

É Ö Á Í Á Ó Ö ü

HŐÁTADÁS MODELLEZÉSE

Energiagazdálkodás II. kommunikációs dosszié ENERGIAGAZDÁLKODÁS ANYAGMÉRNÖK ALAPKÉPZÉS HŐENERGIA MODUL TANTÁRGYI KOMMUNIKÁCIÓS DOSSZIÉ

ű ú Í Ó Á ú Ű ű Ő Ö Á ú Ű Ü ú ú Á ú ű

ú ű ú ú ű ú ű ű ú ű ú ű Á ű ű Á ű ű ú ú ú ú ú ú ű ú ú ú ú ú ú ú ú

ú ú ö ö ü ü ü ü ű ü ü

A tantárgyelem kódja: KIT0301G

Ö Ö ű ű ű Ú Ú ű ű ű Ú ű

ő ő ő ő ú É ü ú ú ű ú ű ő ő ő ő Á Á ü ő É É É É É É Á Ú Á Á ő ő ő ő ő É Á Á Á ő ő ő Á ü ő ő ü

Á Á Ö Ö Ü É Ö É É Á Ú É É É É Á Á Ö Ö Ő

Ö Ö Ú Ó Ö ű Ő Ő ű ű Ü Ő Ó Ő

Ó ű ű Á ú ű ű ú ú ú ű ű É ú É Á Á ú ű Ü Á Ü Á ű Ö Ú É Ó É Á Á Á Ű Á úá Á Ö É Ö É Ü

é ú é é é é é é é é é é é é ú é ö é é é ö Ő é é é ú é é é é é é é é ö é é é ö é Ö é é ö é ö é é é ű é ö ö é ö é é ö ö é é ö ö é ö é Ö é ú é é é é é é

ő ö ő ú ő ö ö ő ó ő ö ü ú ö ö ó ő ö ü ó ó ó ó ő ő ő ó ó ú ő ü ő ö ö ó ü ö ö ő ű ö ö ő ú ú ó ö ő ű ö ó

É ö Ű ő ű ő ő ű ű

ú ú ü ü Á ú ú ü ű ű ú ü ü ü ü

ó ú ú ü ú ő ó ő ő ó ó ó ö ó ü ő ó ő ö ü ü ó ö ő É ó ö ö ö ó ó ö ü ü ö ü ó ó ő ó ü ó ü ü ö ö É ú ó ó ö ú ö ü ü ó ó ó ü Á ö ö ü ó ö ó ö ö ö ö ó ó ö ó ó

ú Ü Í ú ú ú ú ú ú

ö ö ö ö ö ö ö ü ö ü ö ű ö ú ü ű ö ü Í ö ú ü ü ű ö ú ü Á ü

ü ö ú ö ú ü ö ü Á Ó ö ö ö ö ú ü ú ü ü ú ú ö ö ü ü ú ü ü ö ö ű ö ü ü ü ü ö ö

É ő ő ű ú Á ő Á ő ű ő ő ő ő ő ő ő ő ű ú ű ű ő ő ő ű

ő ő Ű ü ú ú Ú ü ű ő ő ő ő Á Á Í ü É ő ő ő ő ő É ő ú ú ú ő Á Ö ő

Ö ő ü Ö Ö Ő ü ő Ö Ö ü ű Á Í Ö ű ü ő ő ő Ö ü ü ő ő ő Ü ü ő ő ő ü ő ő ü ü

TANTÁRGYI ÚTMUTATÓ. Regionális gazdaságtan

Ü ü Ü Ö Ó ö ü ö Ó Ú Ó ü Ó ö ö Á ö ö ö ö ü

ö ö ó ú ö ö ú ü ó ö ö Í ö ö ö ü ó ö ö ú ú ö ü ó ü ó ü ö ú ü ó ü ö ó Á Á ö ü ú ó ö ü ü ö ó ü ü Á ü ö ü ö ü ö ö ö ü ö ú ö ö ö ü ú ö ú ö ű ú ú ü ö ó ö ö

Í Ú É ő ő ú ö Ö ú ú ú ö ö ú ö ö ű ö ő ö ö ú ö ő ő ö ö ö ő ő ú ő ú ö ö ö ú ö ö ú ő ö ú ö ű ö ő Ó ő Á ö ő ö ö

É Í ü ú É ü ő ő ő ő ú ő ú ü ü ő ü ú ü ű ú ú ü ü Í ü ű ő ő É ő

é ö é Ö é é ő í ó í é ő ö ú é ó é ő ü ü é ó ö é é ó é é ö é ő í é é ő é é ö é ű ö é í ó é é í ö í ó í ó é é ö ó í ó ó í ó é é ö ő í ó ó í ó ü é í ü

ő ő ő ő ő ő ú ő ü Á ü ü ő ő ő ő ő ő ő ő ő ő Ö Ó ő ő ő Ö ő ő ő


í ó ő í é ö ő é í ó é é ó é í é é í é í íí é é é í é ö é ő é ó ő ő é ö é Ö ü é ó ö ü ö ö é é é ő í ő í ő ö é ő ú é ö é é é í é é í é é ü é é ö é ó í é

Ü ű ö Á Ü ü ö ö

ű ű ű ű Ü ű ű ű Ó ű Á ű Á Ö É É É Á É É É É Ü Á Á Á ű

ű í ú ü ü ü ü ü Ó í ü í í í É Á

ú ü ü ú Ö ú ü ü ü ü ü ú ü ú ü ű Í ü ü ű ü ű Ó ü Ü ű ú ú Á ü ű ű ü ü Ö ü ű ü Í ü ü

ö ö Ö ó ó ö ó ó ó ü ö í ü ú ó ó í ö ö ö ó ö ü ú ó ü ö ü ö ö Ö ü ö ö Ö ó

Ö Ö ö Ó Ó Ó Ó Ü ú ü Ű Ö Ö Ö ö Ü ö Í ü ű

Í Í Ó ű Ü Ó Ó Ü ü Ö Í Ü Í Í ú Ö Ó Í ú ú Ö Ó É Í ű ú

Í Í Í Ü Ó Ó Ö Á Ü Ü Ó Ü Ü Ó Ö Í É Ö

ő ö ő ű ó ö ó ű Í Ö Ö Á Í Ó Ö Ü É Ö Ö Ö Á Á Ö É Á Ö

í Ó ó ó í ó ó ó ő í ó ó ó ó

ű ú ú Ö ó Ö ó ó ó Ö ű ó ű ű ü Á ó ó ó ó ü ó ü Ö ó ó ó Ö ű ű ü Ö ű Á ú ú ú ó ű í í Ő ú Á É Ö í ó ü ű í ó ű ó Ö ú Ő ú ó í ú ó

munkahelyek építészete 2. ipari és szolgáltató park ferencváros Budapest, IX. kerület, Gubacsi út - Koppány utca - Mester utca

Ö Ö ú

ö ü ü ú ó í ó ü ú ö ó ű ö ó ö í ó ö í ö ű ö ó Ú ú ö ü É ó í ö Ó Á í ó í í Ú ö ú ö ű ü ó

Ü

Í ö ö ű ú ö ö Í ö ü ö ü

ö Ó ű ö ó í ó ü ö Ó ó í ö ö ó Ö ó ö í ó í ó Á í ó Á Á Ő ú ü ó Í ü ú ü

TANTÁRGYI ÚTMUTATÓ. Vállalkozás az EU-ban tanulmányokhoz

Átírás:

D E S I G N É S M Ű V É S Z E T T Á R S A D A L M I Ö S S Z E F Ü G G É S E I 2016/17 I. szemeszter Építőművész MA I. év hallgatói számára A tantárgy/kurzus címe: A tantárgy/kurzus száma: Félév: DESIGN ÉS MŰVÉSZET TÁRSADALMI ÖSSZEFÜGGÉSEI PMTTENM027 1. félév A kurzus típusa: Óraszám/hét Kreditek száma: Számonkérés: Előadás/Gyakorlat 2/0/0 2 f Tantárgyfelelős: Dr. Zoltán Erzsébet Szeréna Előadók: Dr. Zoltán Erzsébet Szeréna, Rácz Tamás doktorandusz A kurzus státusa a tanulmányi programon belül: Kötelező tárgy A kurzus célja: A tantárgy célja, hogy betekintést nyújtson a sikeres design és az alkalmazhatóság alapvető összefüggéseibe. Különféle használati tárgyak típusain, fejlődésén és a kortárs tendenciák elemzésén keresztül közvetlen környezetünk elemzése történik az előadások keretében. A kurzus leírása: A tantárgy két nagyobb tematikus egységet foglal magába. Az első részben a kurzus a design mára klasszikussá vált alkotásait ismerteti és vizsgálja, az épített környezetben való megjelenésüket elemzi. A hallgatókkal beszélgetések keretében morfológiai és esztétikai megközelítésből vizsgáljuk, hogy milyen kapcsolat van a design alakzatok formája, anyaga, funkciója és időtállóságuk között. A XX., XXI. századi design áttekintése után a hallgatók egy választott tárgy használatát mutatják be általuk tervezett különféle (legalább 3 eltérő) stílusú és funkciójú térben tetszőleges technikával, elsősorban lakó, iroda és eladóterekre (bolt, étterem) és azok típusaira helyezve a hangsúlyt. A félév részét képezi egy két munkrészből álló féléves feladat megoldása, mely során a hallgatók a design gyakorlati alkalmazásának módszereivel is megismerkednek. Követelmények: Az órákon a TVSZ előírása szerinti részvétel. A hiányzások száma nem haladhatja meg az órák számának 30 %-át! A feladatok határidőre történő teljesítése.

DESIGN ÉS MŰVÉSZET TÁRSADALMI ÖSSZEFÜGGÉSEI FÉLÉVES FELADAT _ 2016-2017/ I. SZEMESZTER TERVEZÉSI FELADAT, TARTALMI KÖVETELMÉNYEK: A 2016/2017 tanév őszi szemeszterében a feladat a gyakorlatvezetővel egyeztetett tárgy használatának belsőépítészeti terve (mood book, look and feel, nézetrajzok és perspektívák). A feladat előkészítését az órákra gyűjtött, egy-egy tárgy különböző terekben való alkalmazásának vizsgálata és elemzése adja. A feladat első részében a hallgatók az előadó által kijelölt design elem keletkezéséről, tervezőjéről készítenek egy-egy kb. 5 perces összefoglalót, digitálisan, pdf formátumban - majd elemezik és bemutatják részleteiben használati példákon keresztül. Elemezik a stílus, funkció, elhelyezés, téri dominancia szempontjából. Ez az óráról órára készítendő analízis meghatározza a saját maguk által tervezett környezet irányait, lehetőségeit: milyen elvek alapján milyen funkciójú térben alkalmazható, hogyan hozható összhangba az építészeti megoldásokkal (hangsúly a térben, elterelés, rejtőzködés stb.) A feladat segít megismerni, felfedezni a lehetőségeket, majd ebből következően egy új, előremutató, belsőépítészeti koncepció kidolgozása a cél. A második feladatrészben a korábbi kutatásra alapozott belsőépítészeti tervezés történik a feladatul kapott tárgy, design objektum integrálásával. TANULMÁNY (Házi Feladatok): TARTALMI KÖVETELMÉNYEK: 7 db, klasszikussá vált design elem bemutatása művészettörténeti kitekintéssel, az alkotó ismertetésével, illetve a használatot bemutató belső terek képeivel A 7db elem bemutatása rövid szöveges ismertető és a megértéshez szükséges képanyag formájában történik. A bemutatás témánként egy A3-as összefoglaló tabló, egyéni, szóbeli szöveges ismertetéssel. Minden esetben fontos a tervezőnek, tervezés évének és körülményeinek feltűntetése. A feladatokat egyénileg kell elkészíteni, az óra tematikájához kapcsolódóan digitális prezentáció formájában bemutatni és beadni, az A3-as kasírozott tablóval együtt. A bemutatók célja a féléves feladathoz gyűjtött előképek igényes formában történő dokumentálása és a példaválasztás indoklása. FORMAI KÖVETELMÉNYEK: A formátum álló A3-as. Csak a grafikailag igényesen feldolgozott, kasírozott dokumentumok fogadhatóak el. FÉLÉVES FELADAT/ 1. RÉSZ: TARTALMI KÖVETELMÉNYEK: 3 saját tervezésű, eltérő funkcionalitású tér kiválasztása Ezt követően belsőépítészeti eszközökkel elérhető optimalizálási lehetőségeket keresése, majd kidolgozása Ezzel párhuzamosan a térbe integrálni kívánt design objektum kiválasztása

A dokumentumnak az alábbi nagy témaköröket mindenképp tartalmaznia kell: A terek bemutatása, elemzése, kiértékelése Analízisek: - kapcsolódó helyiségek elhelyezkedése, fényviszonyok, tájolás, jellemző anyagminőségek stb. - SWOT (erősségek, gyengeségek, lehetőségek, veszélyek) Célkitűzések meghatározása és a koncepció bemutatása: - rövid szöveges koncepció - arculati terv (belsőépítészeti formanyelv, anyagok és színek definiálása) FORMAI KÖVETELMÉNYEK: A feladatrészt A3-as méretű, kasírozott tablókon kell prezentálni (minimum 3 db tabló) Csak a grafikailag igényesen feldolgozott anyagok fogadhatóak el 2. FELADATRÉSZ: Az egyénileg meghatározott design elem belsőépítészeti integrálása 3 eltérő környezetbe. TARTALMI KÖVETELMÉNYEK: koncepció bemutatása ábrákkal és szövegesen alaprajz, m=1:20, m=1:50 nézetek, min. 2 db, m =1:20 vagy m=1:50 látványtervek FORMAI KÖVETELMÉNYEK: A feladatrészt A3-es méretű, kasírozott tablókon kell prezentálni (minimum 3 db tabló) Csak a grafikailag igényesen feldolgozott anyagok fogadhatóak el A teljes féléves feladatot a félév során meghatározott módon, digitálisan is le kell adni Beadási határidők: HÁZI FELADATOK : A RÉSZLETES IDŐBEOSZTÁS SZERINT FÉLÉVES FELADAT 1. RÉSZ : 2016.11.15. FÉLÉVES FELADAT 2. RÉSZ: 2016.12.13. Értékelés: Házi feladatok: 7*3 pont (min. 14 pont) 1. feladatrész: 24 pont (min. 10 pont) 2. feladatrész:: 30 pont (min. 10 pont) Érdemjegy: 0 35 elégtelen (1) 36-45 elégséges (2) 46-55 közepes (3) 56-65 jó (4) 66-75 jeles (5)

RÉSZLETES IDŐBEOSZTÁS _ 2016/17 I. szemeszter Építőművész MA I. év hallgatói számára Okt. hét kedd 9.30-11.00 _ A206 1. 09.06. Féléves ütemterv + feladatok ismertetése 2. 09.13. Arts and Crafts, szecesszió, Wiener Werkstätte, De Stilj Christopher Dresser: Rhomboidale Ch. R. Macintosh Hill House Chair Clara Drisscoll / Tiffany-lámpák Michael Thonet : szék 214 / 233 G. Rietveld: Red-Blue Chair Josef Hoffmann Club Chair Peter Behrens / AEG 3. 09.20. 1920-as évek Mart Stam Eileen Gray E1027 Marianne Brandt Willem Hendrik Sybold von Ravensteyn Donald Deskey E.J. Ruhlmann Wilhelm Wagenfeld Lámpa MT9/ME1 4. 09.27 1930-as évek Marcel Breuer B3 Wassiliy Le Corbusier NrB306 LC2 Mies van der Rohe Barcelona George Carwardine Anglepoise Alvar AAlto Paimio szék Jean Prouvé Charlotte Perriand 5. 10.04. 40-es, 50-es évek: áramvonalasság, organikus formatervezés, New Look Isamu Noguchi dohányzóasztal George Nelson Marshmallow / Coconut Harry Bertoia Diamond Modell Nr421 LU

Sori Yanagi Butterfly Eero Saarinen Tulip Charles Eames Ray Eames LCW szék PAC-1 Nr 670 Poul Kjaerholm PK22 6. 10.11. 60-as évek, Funkcionalizmus stb. Max Bill Junghans falióra Arne Jacobsen The Egg Pul Henningsen PH Artichoke Verner Panton Castiglioni / Arco Richard Sapper / Tizio Max Miedinger Helvetica 7. 10.18. Posztmodern, Pop art, anti-design (alternatív design) Memphis Csoport Carlton Michael Graves 9093 Marc Newson Wood Ron Arad Bookworm Droog Design 85 lamps Shiro Kuramata Moon 8. 10.25. Ezredforduló, 21. század Antonio Citterio Jasper Morrison Philippe Starck Ronan und Erwan Bouroullec Patricia Urquiola Konstantin Grcic Jaime Hayon 9. 11.06. őszi szünet 10. 11.08. 11. 11.15. Féléves feladat konzultációja 1 FELADATRÉSZ BEMUTATÁSA 12. 11.22. Trend áttekintés - Piacvezető designcégek ismertető, fórum

13. 11.29. kult tárgyak, branding vitafórum 14. 12.06. 2. feladatrész konzultációja 15. 12.13. 2. FELADATRÉSZ LEADÁSA ÉS PREZENTÁCIÓJA Ajánlott szakirodalom: Design der 20. Jahrhunderts. Taschen ISBN 3-8228-4077-7 Design Klassiker, DK, London ISBN 978-3-8310-2638-8 Interior Surfaces and Materials, Edition Detail - ISBN 978-3-7643-8810-2 dr. Zoltán Erzsébet Szeréna 2016.09.05.