MŰVÉSZETTÖRTÉNET JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

Hasonló dokumentumok
RAJZ ÉS VIZUÁLIS KULTÚRA

Azonosító jel: MŰVÉSZETTÖRTÉNET EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA május :00. Az írásbeli vizsga időtartama: 180 perc

RAJZ ÉS VIZUÁLIS KULTÚRA

MŰVÉSZETTÖRTÉNET JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

RAJZ ÉS VIZUÁLIS KULTÚRA

RAJZ ÉS VIZUÁLIS KULTÚRA

RAJZ ÉS VIZUÁLIS KULTÚRA

MŰVÉSZETTÖRTÉNET JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

RAJZ ÉS VIZUÁLIS KULTÚRA

MŰVÉSZETTÖRTÉNET JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

RAJZ ÉS VIZUÁLIS KULTÚRA

VIZUÁLIS KULTÚRA KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

VIZUÁLIS KULTÚRA KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

RAJZ ÉS VIZUÁLIS KULTÚRA

VIZUÁLIS KULTÚRA KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

Azonosító jel: MŰVÉSZETTÖRTÉNET EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA november 3. 14:00. Az írásbeli vizsga időtartama: 180 perc

MŰVÉSZETTÖRTÉNET JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

Azonosító jel: MŰVÉSZETTÖRTÉNET EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA október :00. Az írásbeli vizsga időtartama: 180 perc

RAJZ ÉS VIZUÁLIS KULTÚRA

MŰVÉSZETTÖRTÉNET JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

RAJZ ÉS VIZUÁLIS KULTÚRA

RAJZ ÉS VIZUÁLIS KULTÚRA

A gótikus szobrászat

RAJZ ÉS VIZUÁLIS KULTÚRA

MŰVÉSZETTÖRTÉNET JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

Oktatási Hivatal MŰVÉSZETTÖRTÉNET. A 2014/2015. tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny első forduló. Javítási-értékelési útmutató

MŰVÉSZETTÖRTÉNET JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

MŰVÉSZETTÖRTÉNET JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

MŰVÉSZETTÖRTÉNET JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

MŰVÉSZETTÖRTÉNET JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

RAJZ ÉS VIZUÁLIS KULTÚRA

RAJZ ÉS VIZUÁLIS KULTÚRA

RAJZ ÉS VIZUÁLIS KULTÚRA

RAJZ ÉS VIZUÁLIS KULTÚRA

A 2015/2016. tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny első forduló MŰVÉSZETTÖRTÉNET FELADATLAP ÉS VÁLASZLAP

MŰVÉSZETTÖRTÉNET KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

MŰVÉSZETTÖRTÉNET JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

RAJZ ÉS VIZUÁLIS KULTÚRA

RAJZ ÉS VIZUÁLIS KULTÚRA

MŰVÉSZETTÖRTÉNET JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

Azonosító jel: MŰVÉSZETTÖRTÉNET EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA május :00. Az írásbeli vizsga időtartama: 180 perc

MŰVÉSZETTÖRTÉNET JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

RAJZ ÉS VIZUÁLIS KULTÚRA

Tematika. FDB 2208 Művelődéstörténet I. (ID 2551 Egyetemes művelődéstörténet)

KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA

A 2017/2018. tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny első forduló MŰVÉSZETTÖRTÉNET FELADATLAP

KÉPZŐ- ÉS IPARMŰVÉSZET ISMERETEK KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA MINTAFELADATOK I. FELADATLAP

KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA

Az írásbeli vizsga során a jelölteknek egy központi feladatsort kell megoldaniuk.

KÉPZŐ- ÉS IPARMŰVÉSZET ISMERETEK

Információtartalom vázlata. Az egyiptomi művészet korszakai és általános jellemzői; feladata, célja

A 2014/2015. tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny első forduló MŰVÉSZETTÖRTÉNET FELADATLAP ÉS VÁLASZLAP

4. Állapítsd meg, melyik helyesírási alapelv érvényesül a következő szavak helyesírásakor:

RAJZ ÉS VIZUÁLIS KULTÚRA

A gótika építészetének rendszerezése

ARTISTA ISMERETEK KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

ÉRETTSÉGI VIZSGA május 16. MŰVÉSZETTÖRTÉNET KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA május :00. Időtartam: 120 perc

MAGYAR NYELV a 8. évfolyamosok számára. MNy1 JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

MŰVÉSZETTÖRTÉNET JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

Vizuális kultúra, művészet

RAJZ ÉS VIZUÁLIS KULTÚRA

MŰVÉSZETTÖRTÉNET KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

RAJZ ÉS VIZUÁLIS KULTÚRA

MŰVÉSZETTÖRTÉNET JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

RAJZ ÉS VIZUÁLIS KULTÚRA

KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA

IRODALOM ELSŐ FELADATLAP

RAJZ ÉS VIZUÁLIS KULTÚRA

KÉPZŐ- ÉS IPARMŰVÉSZET ISMERETEK

VIZUÁLIS KULTÚRA KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

1. tétel a.) Az ókori Kelet művészete: Egyiptom, Mezopotámia, Asszíria és Perzsia

Azonosító jel: ÉNEK-ZENE EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA október :00. I. Dallamdiktálás Zenefelismerés. Időtartam: 60 perc

MŰVÉSZETTÖRTÉNET JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

1084 Budapest, Rákóczi tér 4. Tel.: , Tel./fax: , Honlap: lky.h u. Osztályozó- és javítóvizsga szabályzat

Nemes György Nemes Rita Gıcze Iván: Egyháztörténelem

Osztályozó- és javítóvizsga Történelem tantárgyból

MŰVÉSZETTÖRTÉNET II. A VIZSGA LEÍRÁSA

VIZUÁLIS KULTÚRA KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

Az építészet társművészetei a romanika korában

Azonosító jel: MŰVÉSZETTÖRTÉNET EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA október :00. Az írásbeli vizsga időtartama: 180 perc

RAJZ ÉS VIZUÁLIS KULTÚRA

A román, a gót és a reneszánsz művészet

Felvételi kép és fogalomjegyzéke 8. osztályosok számára. Képjegyzék:

5. Feltételek (ha vannak) 5.1 Az előadás lebonyolításának feltételei 5.2 A szeminárium / labor lebonyolításának feltételei

Azonosító jel: ÉNEK-ZENE EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA november 7. 14:00. I. Dallamdiktálás. Időtartam: 40 perc

A szóbeli tételekhez a vizsgaszervezőnek csatolnia kell a szaktanárok által összeállított, a tételek tartalmához illeszkedő mellékletet, képanyagot.

JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

A javítóvizsgák követelményrendszerét a kerettantervben az adott évfolyamnál megjelölt tematikai egységek, kulcsfogalmak képezik.

BÁRDOS LÁSZLÓ GIMNÁZIUM

Végső dolgok - Egy végtelen világ

Osztályozó- és javítóvizsga Irodalom tantárgyból

Öltözködéskultúra Technikusi osztályok

MATEMATIKA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

Hittan tanmenet 2. osztály

Osztályvizsga Évfolyam: 12. Írásbeli Időtartam 240p Próbaérettségi

Tematika. FDB 2209 Művelődéstörténet II. ID 2562 Magyar művelődéstörténet (Fejezetek a magyar művelődéstörténetből)

KÉPZŐ- ÉS IPARMŰVÉSZET ISMERETEK

MŰVÉSZETTÖRTÉNET JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

ÉNEK-ZENE JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

RAJZ ÉS VIZUÁLIS KULTÚRA

Átírás:

Művészettörténet emelt szint 0811 ÉRETTSÉGI VIZSGA 2008. május 27. MŰVÉSZETTÖRTÉNET EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI ÉRETTSÉGI VIZSGA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ OKTATÁSI ÉS KULTURÁLIS MINISZTÉRIUM

Általános tudnivalók A feleletválasztó vagy egyszerű feleletalkotó feladatok esetében a választ csak akkor lehet helyesnek tekinteni, ha azonos vagy egyenértékű a javítási-értékelési útmutatóban feltüntetett válasszal. Az olvashatatlan válaszok hibásnak minősülnek. Ha az adott választ nem a megfelelő helyre írja be, vagy a feladatban megadotthoz képest máshogy jelöli a vizsgázó, de a megoldás teljesen egyértelmű, a válasz elfogadható. Hosszabb feleletalkotó esszékérdések esetében a feladatmegoldásban úgynevezett kulcskifejezéseket vagy fontos válaszelemeket kell keresni. A javítási-értékelési útmutató ebben az esetben ezeket a fontos válaszelemeket tünteti fel. Elfogadható helyes válaszként minden olyan válaszelem is, amely a javítási-értékelési útmutatóban szereplő adott kulcskifejezéssel (vagy szinonimájával) azonos értékű, illetve azonos a jelentése (pl. a kulcskifejezés körülírása, jellemzése). Hosszabb feleletalkotó, illetve esszékérdések esetében gyakran lehetősége van az értékelőnek az útmutatóban nem szereplő, de az értékelő által helyesnek ítélt válaszelem elfogadására is 1- erejéig. Az azonos értékű, azonos jelentésű kulcsfogalmakat / jel választja el a javítási-értékelési útmutatóban. A részletes útmutatóban zárójelbe ( ) tett részek nem képezik feltétlenül a megoldás részét, hanem további magyarázatokkal segítik az értékelőt. Azon feladatoknál, ahol alkotókat kell felismerni és megnevezni a magyar nevek esetében csakis a teljes, hibátlanul írt név fogadható el. Az idegen művésznevek írásánál elfogadható csak a vezetéknév és a helyesírási hibákért nincs pontlevonás, ha az nem okoz félreértést. írásbeli vizsga 0811 2 / 10 2008. május 27.

1. feladat Összesen 4 pont 1/a.) A. Giotto di Bondone B. Masaccio (Tommaso di Ser Giovanni di Mone) C. Gianlorenzo Bernini 1/a.) 3 pont 1/b.) dontáor/megrendelő 1/b.) 1 pont 2. feladat Összesen 1 pont Csontváry Kosztka Tivadar 2/a.) 1 pont 3. feladat Összesen 8 pont 3/a.) A. szkarabeusz bogár KEPHER, ókori Egyiptom a Napot jelképező gömböt görgeti maga előtt mellette/két oldalán gyakran egy-egy pávián (a hajnal megtestesítői) látható a napkelte/egy új nap kezdete az újjászületés jelképe az élet ciklikusságának/folyamatos körforgásának jelképe egyéb értékelhető válasz B. esthajnalcsillag ISTAR, ókori Mezopotámia a termékenység megtestesítője az asztrális triász tagja Samas (ap) és Szin (Hold) mellett vagy nőalakban, vagy csillagképével szokták megidézni egyéb értékelhető válasz írásbeli vizsga 0811 3 / 10 2008. május 27.

C. napszekér APOLLON, ókori Hellas Apollon/Apollo fényistenség, az igazságosztó erő megtestesítője napszekerével az égen átsuhanva elűzi a gonoszt jelképező sötétséget a görögség körében a legnépszerűbb istenségek egyike a görög kultúra archaikus és klasszikus korszakának egyik legnépszerűbb istensége napszekéren való ábrázolása a barokk kor művészetének is kedvelt/gyakori témája lesz körében legtöbbször a művészetek képviselői, a múzsák láthatóak egyéb elfogadható válasz 3/a.) 6 pont 3/b.) a megidézett esemény a közelmúltbeli dicsőséges győzelemre utal, amelyet a görögök a perzsák fölött arattak (Kr.e. V. század eleje) a tympanon középpontjában Apollon áll, akinek heves karmozdulata és fejtartása jelzi, hogy kiket tart méltónak a győzelemre a kentaurok a barbárság /ösztönlét, a perzsák megtestesítői, míg a laphiták az értelem/a józan megfontoltság, a görögség képviselői az önteltség / hybris és az értelem/ ratio párviadala a jelenet a jelenet a nemes egyszerűség és csendes nagyság (Winckelmann) és az ösztönök elvakultságot szülő szembeállítása Apollon alakja: feszes dinamizmust és nyugalmat jelez /a harc kimenetelének általa igaznak értékelt voltát jelzi/ egyszerre mennydörgés és sugárzó fény művészi megjelenítése: látványelvű/a küzdő felek anatómiailag pontos ábrázolása (izomjáték, arckifejezések, az alakok tipizálása) heves hullámmozgást adó kompozíció a művészi megjelenítésben az expresszivitás a meghatározó további értékelhető válaszelem 3/b.) 4. feladat Összesen 5 pont 4/a.) A. G. A: Andrej Rubljov G: Masaccio B. E. B: Antoine Watteau E: Lambert Sigrist Adam C. F. C: Jasper Johns F: Duan Hanson 4/a.) 3 pont írásbeli vizsga 0811 4 / 10 2008. május 27.

4/b.) a mester (jelzése D) Simone Matini a pápák avignoni fogsága okán sokat tartózkodott Franciaországban (akárcsak a költő, Petrarca) stílusa a korabeli francia művészet kecses, az udvari élet (a késő lovagkor) hangulatát idéző a két személy központi része a palának (oltártábla=pala) Gábriel és Mária kapcsolata a hódoló lovag és a tartózkodó hölgy találkozását idéző (lásd: lovagi költészet a korban) az alakok a késő gótika szellemének megfelelően hajlékonyak, szinte testetlenek egyéb elfogadható válasz 4/b.) 5. feladat Összesen 4 pont 5/a.) Antoni Gaudi Gustave Moureau Fernand Leger Gustav Klimt August Rodin 5/a.) 5/b.) gördülékeny/organikus körvonalrajz a japán fametszetek hatását mutató sík ábrázolás homogén/bontatlan színfelületek és mozgalmas/kalligrafikus kontúrok síkba terített ábrázolásmód/síkábrázolás a térmélységet a motívumok egymás fölé helyezésével jelzi egyéb elfogadható válasz 5/b.) 6. feladat Összesen 3 pont 6/a.) A hét főbűn/ A bölcsesség asztala 6/a.) 1pont írásbeli vizsga 0811 5 / 10 2008. május 27.

6/b.) a pápaságba vetett hit megingása ( a reformáció érlelődése) középső tondó: a hét főbűnt idézi figyelmeztetés a földi élet csábításaira /vanitatum vanitas gondolat a középső tondó esetében koncentrikus körökre épül a kompozíció a középső kör szemet formáz a szem pupilla részén/központi részén a Fájdalmas Krisztus (Vir Dolorum) áll a szem szivárványhártya része (középső ív) arany sugárkoszorút alkot Krisztus körül a szem üvegtest részén (legkülső ív) Bosch az emberi gyarlóság/bűnök leggyakoribb előfordulását sorakoztatja fel apró életképeken keresztül (pl. harag, hiúság, kapzsiság ) a széleken látható kisebb tondók a négy végső dolog előrejelzését adják a széleken látható kisebb tondók a halált (utolsó kenet) és a halál utáni alternatívákat (Utolsó ítélet, Üdvözülés/a Mennyei Jeruzsálembe való bebocsátás, Kárhozat/a pokol szférája) mutatják egyéb értékelhető észrevétel/válasz 6/b.) 7. feladat Összesen 6 pont 7/a.) Suger apát, gótika 7/a.) 7/b.) Párizs: Notre Dame Párizs: St. Chapelle Reims: Notre Dame Amiens: Notre Dame Laon: Notre Dame Chartres: Notre Dame egyéb elfogadható válasz 7/b.) 7/c.) 2 Mária égi koronázása (Reims) 6 Claus Sluter: ún. Mózes kút (Dijon) 7/c.) írásbeli vizsga 0811 6 / 10 2008. május 27.

8. feladat Összesen 9 pont 8/a.) A. Newgrange (Írország)/sírépítmény B. Haga Sophia (Bizánc/Konstantinápoly)/ortodox templom/keleti keresztény templom C. Sta Maria del Fiore/a firenzei dóm/római katolikus templom 8/a.) 3 pont 8/b.) A. őskor/neolitikum; álkupola B. VI századi bizánci/ortodox templom/justinianus császár által építtetett ortodox templom; csegelyes kupola C. korai reneszánsz egysége a firenzei dómnak/reneszánsz kor quattrocento/a XV. század első fele/reneszánsz; kettős héjazatú kupola 8/b.) 6 pont 9. feladat Összesen 4 pont 9/a.) Hildesheim / a hildesheimi bencés kolostortemplom altemplomának bejárata/a hildesheimi bencés kolostortemplom nyugati, az altemplomba vezető kapuzata Bernward apát / a kolostor akkori apátja (XI. század eleje) 9/a.) 9/b.) a Szentírás/a Biblia Ó- és Újszövetségi része közötti kapcsolat az Ószövetségben leírt események előre jelzik az Újszövetség egyes történéseit ószövetségi események, amelyek az újszövetségi történések előképei például: Ádám és Éva teremtése (élet) Krisztus feltámadása (új élet ígérete) egyéb értékelhető válasz 9/b.) írásbeli vizsga 0811 7 / 10 2008. május 27.

10. feladat Összesen 3 pont 10/a.) Iparterv csoport 10/a.) 1 pont 10/b.) Hencze Tamás Keserü Ilona 10/b.) 11. feladat Összesen 3 pont 11/a.) Országháza/Parlament (Budapest) a magyar Országháza/a Parlament kupolaterme 11/a.) 1 pont 11/b.) jogar kard országalma 11/b.) írásbeli vizsga 0811 8 / 10 2008. május 27.

12. feladat Összesen 50 pont Magyar táj magyar ecsettel Magyarországon az 1867-es kiegyezés, a társadalom strukturális átrendeződése (iparosodás, Budapest nagyvárossá alakulása, a nemzetiségi kérdés ) általános feszültséget teremt az országban. a hazai művészeti életben (amelynek már vannak fontos fórumai pl.: Képzőművészeti Főiskola, Műcsarnok), az akadémikus szellem az irányt adó felfogás. Legelismertebb mester, a kor festőfejedelme Benczúr Gyula. Mellette a legkedveltebbek a ma műcsarnoki jelzővel illetett alkotók. a XIX. század utolsó két évtizedében az ország a Millenniumra készül (hatalmas építkezések, a köztéri szobrászat és murális festészet hazai virágkora). Igény a historizáló arculat. a Nyugat-Európában ezidőtájt nagy feltűnést keltő művészcsoportosulások (impresszionisták, postimpresszionisták, a fiatal modernista irányzatok) új tartalmakat és formanyelvet hozó törekvéseinek merev elutasítása mind saját hazájukban, mind Magyarországon. a fenti két mű alkotója (pályájuk meghatározóan eltérő útja ellenére) az adott időszakban (1900, 1902) mind tanulmányaikat, mind szándékaikat tekintve sok rokon vonást mutat. - tanulmányok: München, Hollósy szabadiskolája párizsi tanulmányutak - szándék: a hazai táj egy emblematikus egységének, a gyökerek megidézésének szándéka mindkét festmény a szűkebb pátriát idézi meg. Réti István esetében a kisvárost (Nagybányát), Csontváy esetében a Felvidék gazdag történelmi múlttal bíró híres városát, Selmecbányát. mindkét művész egy magaslati pontról lepillantva láttat egy-egy gazdagon burjánzó természeti környezet védett ölelésében (szinte tenyerében ) megbúvó várost. A geológiai adottságok rokon volta. a természet mindkét esetben a legélettelibb, nyárközepi energiáit sugározza (panteisztikus felfogás). a természet örök körforgásán belül (évszakok) a beérlelődés a nyár árad a képekből. Csontváry Kosztka Tivadar műve elhivatott, látnoki pályájának egyik nyitánya (másik: Vihar a nagy Hortobágyon); már felsejlik benne a későbbi főművek (elsősorban a Baalbek) történelmi távlatokat felölelő látomása (jelen múlt időtlen természet jövő) Jelen: az előtérben szénát gyűjtők csoportja, múlt: a történelmi városka, időtlen természet: táji háttér tele energiákkal ez egyben a jövő ígérete is! itt élned, halnod kell Réti István képe jobban kapcsolódik a korabeli európai (főleg francia) tájláttatás, elsősorban a Gauguin-i cloissonizmus eredményeihez. Közös kolorisztikus elem, hogy mindketten a vörös (tiszta szín) és a zöld (komplementer) harsogó ellentétére építik fel alkotásukat. egyéb értékelhető válasz írásbeli vizsga 0811 9 / 10 2008. május 27.

Történelmi, társadalmi háttér, műalkotások Szellemi tartalom, művészi üzenet Stílusjegyek, ábrázolási elvek Szókincs használata Nyelvi (stiláris) értékek Összesen 8 pont 24 pont 10 pont 4 pont 4 pont 50 pont írásbeli vizsga 0811 10 / 10 2008. május 27.