Erasmus+ Mobilitási projektek Stratégiai partnerség EGT Néhány szó Tervezésről Konkrét pályázati lehetőségről

Hasonló dokumentumok
Iskolai, óvodai partnerségek

ERASMUS+ KA1 MOBILITÁSI PROJEKTEK EGYÉNI BESZÁMOLÓ 2016


LLP program - Comenius. Tempus Közalapítvány LLP Nemzeti iroda

Európai mobilitási lehetıségek

Az Erasmus+ Program köznevelési lehetőségei

Szekszárdi Garay János Gimnázium

Erasmus+ START információs nap. Pályázati lehetőségek a felnőtt tanulás terén szeptember 12.

A 2018/2019-es tanév rendje

2013 / tanév programjai

A nevelési-oktatási intézményekben a munkát a tanév, ezen belül a tanítási év keretei között kell megszervezni.

Európai Fejlesztési Terv célja, jelentősége, tartalma

Erasmus+ START információs nap. Pályázati lehetőségek a felnőtt tanulás terén február 2.

Ünnepélyes tanévnyitó, első tanítási nap. Szülői ért. 1. évf.

Tóvárosi Általános Iskola

START+ információs nap január 25.

A gádorosi Kisboldogasszony Katolikus Általános Iskolában megvalósításra kerülő MESTERPROGRAM I. RÉSZTERVE Készítette: Kozmer Imre Gyula

Pénzügyi tudnivalók. KA2 stratégiai partnerségek pályázatíró szeminárium január 08. Laczó Éva Pénzügyi monitoring koordinátor

Pénzügyi tudnivalók. KA2 stratégiai partnerségek pályázatíró szeminárium január 15. Laczó Éva Pénzügyi monitoring koordinátor

A 2017-es pályázati felhíváshoz kapcsolódó intézményi mobilitási főpályázat elkészítésével kapcsolatos információk

Zalaegerszegi Ady Endre Általános Iskola, Gimnázium és Alapfokú Művészeti Iskola Zalaegerszeg, Kisfaludy u /2015. tanév.

Iskolai, óvodai partnerségek

ERASMUS+ STRATÉGIAI PARTNERSÉGEK FELSŐOKTATÁS. Információs nap Nemzetközi pályázati lehetőségek a felsőoktatásban október 20.

A tanév helyi rendje (Általános iskola)

Deák Ferenc Gimnázium, Közgazdasági és Informatikai Szakközépiskola

A tanév helyi rendje (Általános iskola)

Deák Ferenc Gimnázium, Közgazdasági és Informatikai Szakgimnázium

Erasmus+ stratégiai partnerségek (köznevelés)

Pénzügyi tudnivalók. KA2 stratégiai partnerségek pályázatíró szeminárium január 12. Budayné Szentes Dorottya Pénzügyi monitoring csoportvezető

Nappali oktatás: Első tanítási nap: (kedd) Utolsó tanítási nap: (kedd)

Erasmus+ KA2 Iskolai, Óvodai Stratégiai Partnerség Projektek Pénzügyi tudnivalók

HÁLÓZAT. Nemzetközi mobilitási információk fiataloknak

A Türr István Gimnázium és Kollégium Munkaterve a 2016/2017-es tanévben. Augusztus

A 2018/2019. tanév rendje

TÁMOP / Esély a tanulásra

Különös közzétételi lista nevelési év

Projektindító szeminárium - Köznevelési és felnőtt tanulási intézmények dolgozói, mobilitási projektek. Cseke Ildikó Pénzügyi monitoring csoport

III. számú melléklet PÉNZÜGYI ÉS SZERZŐDÉSES RENDELKEZÉSEK

Intézkedési terv intézményi tanfelügyeleti látogatás után

ÚT A SIKERES PÁLYÁZÁSHOZ. Erasmus+ Iskolai, óvodai partnerségek - Pályázatíró szeminárium, Budapest, február 1.

Erasmus oktatói mobilitás a BME Idegen Nyelvi Központ (INYK) tevékenységének tükrében június 6. Dr. Jámbor Emőke - Erasmus koordinátor

A tanév helyi rendjének, feladatainak meghatározása. Dátum Esemény Felelős

Tanítási év helyi rendje 2014/ /2014. (IV. 30.) EMMI rendelet alapján

Erasmus+ stratégiai partnerségek - szakképzés és felnőtt tanulás

A tanév helyi rendjének, feladatainak meghatározása. Dátum Esemény Felelős

A tanév helyi rendjének, feladatainak meghatározása. Dátum Esemény Felelős

LEHETŐSÉGEK AZ ERASMUS+ PROGRAMBAN Rozgonyi Zsuzsa Budapest

A tanév helyi rendje

PANGEA ERASMUS+ KA2 PROJEKT ANDRÁSSY GYÖRGY KATOLIKUS KÖZGAZDASÁGI KÖZÉPISKOLA EGER

Európai Uniós pályázati lehetıségek

Életen át tartó tanulás Comenius Iskolai együttműködés program. Comenius 2013 EVIBACE

AHOGYAN MI CSINÁLJUK. Hegyiné Mladoniczki Éva Szandaszőlősi Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola

A 2016/2017-ES TANÉV RENDJE

A KA103-as intézményi mobilitási főpályázat a 2019-as pályázati felhívásban

Pénzügyi tudnivalók. Erasmus+ - Iskolai, óvodai partnerségek január 16. Laczó Éva Pénzügyi monitoring koordinátor

Eseménynaptár. első tanítási nap. Tanköny pótrendelés. Egészségnap Erdei iskola Erdei iskola

A 2018/19-ES TANÉV FELADATTERVE

2018/2019. tanév ütemterve

HÉTFŐ KEDD SZERDA CSÜTÖRTÖK PÉNTEK SZOMBAT VASÁRNAP

A 2018-as pályázati felhíváshoz kapcsolódó intézményi mobilitási főpályázat elkészítésével kapcsolatos információk

A tanév helyi rendje tanév

A 2012/2013. tanév fontos időpontjai (a tanév helyi rendje)

Szeptember szeptember 2. hétfő 8:00 Első tanítási nap rendelet szerint gimnázium, szakgimnázium és szakközépiskola 1/9.

ESEMÉNYNAPTÁR 2018/2019.

2017/2018. tanév rendjéről a 14/2017. EMMI rendelete alapján augusztus 31. csütörtök Tanévnyitó értekezlet tanároknak

INTÉZMÉNYI TANFELÜGYELET ÉRTÉKELÉSE ALAPJÁN INTÉZKEDÉSI TERV

A Türr István Gimnázium és Kollégium Munkaterve a 2014/2015-ös tanévben. Augusztus

Kerekegyháza Város Önkormányzat Képviselő-testületének február 15-i ülésére

ERASMUS Roadshow Külföldi ösztöndíjak bemutatása február 23.

A Türr István Gimnázium és Kollégium Munkaterve a 2018/2019-es tanévben. Augusztus

A Türr István Gimnázium és Kollégium Munkaterve a 2018/2019-es tanévben. Augusztus

2016/2017 tanév rendje

Intézkedési terv Intézményi tanfelügyeleti látogatás után. Pusztakovácsi Pipitér Óvoda Intézmény OM azonosítója: Intézményvezető neve:

Erasmus + pénzügyi menedzsment a támogatói előírások tükrében. Pénzügyi tematikus monitoring szeminárium november 19.

SZEPTEMBER SZOMBAT. 2016/ félév ESTI TAGOZAT SZOMBATI TANÍTÁSI NAPOK. 6/13 E Gyakorló ápoló O.f.: Páczi Andrea

ARANY JÁNOS GIMNÁZIUM Éves kronológia 2018/19

Pályázati felhívás EGT Norvég Alap Ösztöndíjra

A Kiválóság kultúra lehetséges szerepe a beszállítói szervezetek fejlődésében

Út a sikeres pályázathoz. Erasmus+ Iskolai, óvodai partnerségek

JÁDNI SZAKKÉPZŐ ISKOLA. 2013/2014. tanév munkaterve. Összeállította: Tóth Zoltán Jóváhagyta: tantestület Dátum:

Közvetlen uniós források H2020 pályázatok

1. TANULÁS 1.1. Biztonságos eszközhasználat, felelős tartalomkezelés A felmérés eredményének összegzése 2-3- mondatban, egy bekezdésben.

GINOP pályázathoz kapcsolódó értekezlet, Fodor Andrea vezetésével

Mosonmagyaróvári Éltes Mátyás Általános Iskola, Óvoda, Készségfejlesztő Iskola, Kollégium, Egységes Gyógypedagógiai Módszertani Intézmény

CEGLÉDI SZC NAGYKÁTAI IPARI SZAKGIMNÁZIUMA ÉS SZAKKÖZÉPISKOLÁJA ÉVES MUNKATERVE 2016/17 TANÉV. igazgató

Hétfő Kedd Hétfő Kedd Hétfő. Tanulástechnikai tréning oktató: Szamosi Judit Szünet Szünet Szünet Szünet Szünet

Erasmus+ Stratégiai partnerségek

ARANY JÁNOS GIMNÁZIUM Éves kronológia 2017/18

A Szolnoki Műszaki Szakképzési Centrum 2018/2019. tanév TANÉVÉNEK RENDJE készült a 13/2018. (VI. 14.) EMMI rendelet alapján

Projektindító szeminárium - Köznevelés és felnőttoktatás mobilitási projektek. Csigi Klaudia Pénzügyi monitoring csoport

A 2013/2014. tanév fontos időpontjai (a tanév helyi rendje)

Helyzetelemzés. Elengedhetetlené vált a pedagógusok szemléletváltása. gondolkodás és gyakorlat átalakítására és módosítására törekszik.

A pedagógiai szakmai szolgáltató tanfolyamai 2012/2013 AKKREDITÁLT TANFOLYAMOK

Pénzügyi tudnivalók. Erasmus+ - Iskolai, óvodai partnerségek január 18. Laczó Éva Pénzügyi monitoring koordinátor

Tanítási nap Dátum Naptári nap Óra Feladat

A köznevelés digitális megújítása. Sipos Imre köznevelésért felelős helyettes államtitkár

Pályázati felhívás EGT Norvég Alap Ösztöndíjra

A HHH-s tanulók továbbtanulásra felkészítő programja

A es tanév rendje:

Írásbeli javítóvizsgák 8:00 Osztályozó vizsga Technikusi beiratkozás 11:00. Szóbeli javítóvizsgák 8:00 Osztályozó értekezlet 12:00

Átírás:

Erasmus+ Mobilitási projektek Stratégiai partnerség EGT Néhány szó Tervezésről Konkrét pályázati lehetőségről

Pályázati kiírás http://www.tpf.hu/

Pályázati dokumentumok Intézményi regisztráció csak 1x Folyamatosan bővül Előző évek segédanyagai már teljesebbek, azokat csak tájékoztató jelleggel szabad figyelembe venni.

Tervezés

Intézményi projekt, intézményi cél Igény Fejlesztési cél Eredmény Mobilitás Intézményi helyzetfelmérés, az iskola valamilyen szempontból jobb hely legyen Tanításról tanulásra Cél: önmagunkhoz képest fejlődni Oktatás 2020 stratégia: intelligens, fenntartható, inkluzív Minden mobilitásnak illeszkednie kell az intézményi célhoz

CSAK példa, illusztráció Igény Fejlesztési cél Eredmény Mobilitás Az intézmény közösségformáló ereje csekély Hiányos a tantestület személyiségfejlesztő eszköztára Diákönkormányzat erősítése Hatékonyabb személyiségfejlesztő technikák megismerése Ami látszik a projekt végén. Nekünk kell megfogalmazni. Job Shadowing (pl.) Diákok önszerveződési formáinak megismerése Az elismerések gyakorlatának megismerése Kurzus (pl.) kooperatív technikák élménypedagógia

Az eredményekről Fenntartható legyen Hasonló problémákkal mások is küzdenek Vannak, ahol ezekre már találtak jó megoldásokat Néhány lehetséges példa, csak illusztrációként, gondolatébresztőként Célzottan bővülő kapcsolati háló (akik hasonló kihívásokkal birkóznak) Diákmentorok gyakorlatának bevezetése Tanárok módszertani eszköztára bővül a személyre szabott oktatás terén Szülők akadémiája (átvett jó gyakorlat) Az iskola és a szülői ház kapcsolata (átvett jó gyakorlat) Tanulási környezet és az iskolai tér fejlesztése Intézményi hatás diákoknál jelentkezik

Mobilitási pályázatok (KA1) 1 intézmény, 1 pályázat Háromféle tevékenységet támogatnak Külföldi képzésen való részvétel Módszertani kurzus Nyelvi továbbképzés Látogatás másik iskolában (Job Shadowing) látogatási terv Fogadónyilatkozat 1-2 hétre beolvadnak a fogadó iskola életébe, ők a módszert hozzák haza Oktatás másik iskolában Fogadónyilatkozat, terv, Egy pályázaton belül lehet több mobilitási forma, min. 2 nap, max 2 hónap

Hol kereshetsz mobilitási partnert? Bármilyen meglévő kapcsolat alapján is lehet Személyes kapcsolatok Intézményi kapcsolatok Etwinning portál School Education Gateway + sok egyéb lehetőség

http://www.schooleducationgateway.eu Több nyelven is elérhető, magyarul is Jó gyakorlatok megosztása Számos funkciója van Tanárakadémia, on-line kurzusokkal Erasmus+ lehetőségek Segédanyagok Annak is érdemes megnéznie, aki nem tervez mobilitást

etwinning a legnagyobb európai iskolai közösség https://www.etwinning.net/hu Segíti, hogy az iskolák egymásra találjanak Annak is érdemes megnéznie, aki nem tervez mobilitást Kiss Mónika, etwinning nagykövet

Milyen támogatást nyújt a projekt a résztvevőknek? Költségátalány Euróban értendő Ösztöndíj formájában kapod meg: Útiköltség távolság kalkulátor, sávos támogatási összeg Megélhetési költség (országonkénti napi ráta) Kurzusdíj: 70 euró/nap, de maximum 700 euro

dátumok Beadási határidő: 2017. február 2. Döntés: 2017. május-június Szerződéskötés: 2017. nyarán A megvalósítás kezdete: 2017. június 1 és 2017. december 31. között Projekthossz: 1-2 év, 2018-ban vagy 2019-ben fejeződik be.

Hogyan kapcsolódhatsz be a következő évi projektbe? 1. Egyéni döntés felméred, mérlegeled saját igényeidet, fejlődési tervedet ~ kb. évre előre egyéni élethelyzetet ~ kb. 3 évre előre Vállalkozói kedv a megszokott komfortzóna elhagyására Stb 2. Motivációs levél Szempontsor amit a pályázatban is meg kell jeleníteni Elektronikus levélben küldök hozzá sablont Megbeszélési lehetőség december 14. szerda 1. szünet, tanári Péntekig, de legkésőbb 2016. december 18. vasárnap 16 óráig 3. Intézményi projekt Vezetői értekezleten december 19. hétfőn 1. óra összesítés intézményi projektterv Az érdeklődők számára rövid megbeszélés december 20. kedd értekezlet után

Köszönöm a figyelmet! Giliczéné László Kókai Mária