A Kárpát-medence történeti földrajza c. kutatási program zárójelentése ( )

Hasonló dokumentumok
Tantárgyi követelmény

TÖRTÉNETI FÖLDRAJZI KÖZLEMÉNYEK

feladat felelős beszámoló

Történeti földrajz I-II.

feladat felelős beszámoló

feladat felelős határidő

Horvátországi Pontrendszer doktori szülőföldi tanulmányi támogatáshoz 2018/2019-es tanév

AZ IDEGENFORGALMI SZAKMENEDZSER KÉPZÉS ÓRATERVE

Melléklet oktatási és publikációs tevékenységhez

Dr. Bernek Ágnes intézetvezető főiskolai tanár Harsányi János Főiskola február 25.

BESZÁMOLÓ a 2014/15. tanévre vonatkozó minőségfejlesztési terv teljesüléséről a Turizmus és Földrajztudományi Intézetben

KÚTFŐ projekt mit is végeztünk?

SZAKMAI ÖNÉLETRAJZ. Munkahelyek: 2004-től tanársegéd, ELTE TTK Társadalom- és Gazdaságföldrajzi Tanszék

feladat felelős határidő

Miskolci Egyetem GÉPÉSZMÉRNÖKI ÉS INFORMATIKAI KAR. Osztályozási fák, durva halmazok és alkalmazásaik. PhD értekezés

I. KÖRLEVÉL. VIII. Országos Turisztikai Konferenciát.

A kultúrtáj változásai a Vászolyi-medencében

Munkaterv a hathetes szakmai gyakorlat történeti földrajzi szegmenséhez

(FDB1501 /L) ÁLTALÁNOS TÁRSADALOMFÖLDRAJZ I.: Tantárgy leírás:

Név: Modernkori Oroszország és Szovjetunió Történeti Kutatócsoport MOSZT. Rövidítésének jelentése: Híd

Víztest kód. Duna-Tisza közi hátság - Duna-vízgyőjtı déli rész. Duna-Tisza közi hátság - Tisza-vízgyőjtı déli rész

Mellékelten küldjük a Magyar Szociológiai Társaság Kárpát-medencei Társadalomtudományi Szakosztálya ben végzett munkájáról szóló beszámolót.

Pirmajer Attila

MAGYARORSZÁG (KÁRPÁT-MEDENCE) FÖLDRAJZA 1

A földrajztanári szak kredit alapú szakmai tanterve a 2002/2003 tanévtől, felmenő rendszerben

Tóth József helye a magyar földrajz Pantheonjában. A geográfus útjai Tóth József Emlékkonferencia, Pécs, Kocsis Károly

FELHÍVÁS A PALLAS ATHÉNÉ GEOPOLITIKAI ALAPÍTVÁNY MUNKAKÖREINEK BETÖLTÉSÉRE

Könyvek. Főiskolai könyvek, jegyzetek

KULTURÁLIS TANULMÁNYOK TANSZÉK

Interdiszciplináris Doktori Iskola

Prof. Dr. Maróti Mihály ( )

feladat felelős határidő Intézetigazgató Bácskainé Dr. Pristyák Erika Dr. Vass Róbert intézeti oktatók

Éghajlattan II. (FDO1105)


AZ MTA REGIONÁLIS TUDOMÁNYOS BIZOTTSÁG IRÁNYELVEI AZ AKADÉMIAI DOKTORI CÍM HABITUS VIZSGÁLATÁNÁL A TUDOMÁNYOS TELJESÍTMÉNY SZÁMBAVÉTELÉRE

Tantárgyi követelmények

Oktatói önéletrajz Bozóki Sándor

Oktatói önéletrajz Bozóki Sándor

Oktatói önéletrajz Dr. Jeney László Botond

Publikációs jegyzék Szakfolyóiratokban megjelent publikációk: Tanulmánykötetben megjelent írások:

MELLÉKLET. Vajdaság. szülőföldi mesterképzés, magyarországi kihelyezett alap- és mesterképzés, ill. szülőföldi PhD/DLA képzés

Alföldi András tudományos életműve beszámoló OTKA T A pályázat legfontosabb célja Alföldi András legjelentősebb (elsősorban a két világháború

Horvátország mesterképzés pontrendszer 2018/2019

A konstrukció támogatásával hazai és nemzetközi szakfolyóiratokban megjelent cikkek száma

Szakmai előrehaladási jelentések rendje

Curriculum Vitae Név: Egyetemi tanulmányok: Egyetemi végzettség: Doktori tanulmányok: Doktori végzettség: Munka- és oktatási tapasztalat:

PUBLIKÁCIÓS JEGYZÉK. I. Könyvek

A KÉPZÉSI TERV FELÉPÍTÉSE

Településhálózati kapcsolatrendszerek

Levelezős konzultációs rend

Régészet Napja május 26. péntek,

A földrajzoktatás helyzete és lehetőségei a Nyíregyházi Egyetemen

TUDOMÁNYOS KÖZLEMÉNYEK

aspektusa a gazdasági gi válsv

A második nap előadásai az emlékezetépítés konkrét példáit elemezték egy-egy esettanulmányon keresztül. Csorba Dávid (PhD, főiskolai docens, SRTA,

az Általános Vállalkozási Főiskola tanszékvezető tanára, 2009 és 2010 között a KSH elnöke a Káldor díj és a Fényes Elek díj tulajdonosa

SZAKMAI BESZÁMOLÓ az NTP-HHTDK támogatásból megvalósított. A program megvalósításának ideje: Támogatás összege: Ft.

BARTHA ELEK. Megnevezés évszám kibocsátó intézmény Okleveles etnográfus 1980 Kossuth Lajos Tudomány Egyetem, Debrecen. DE BTK Néprajz nappali

Antropogén tájsebek vizsgálatának szempontjai

SZAKMAI ÖNÉLETRAJZ. Alapadatok: Név: E -mail: Telefonszám: Dr. Barancsuk János /23148

TAB2107 Helytörténet tematika

MAGYARORSZÁG TÁJFÖLDRAJZA

A felsőoktatás regionalitása

A MISKOLCI EGYETEM TUDOMÁNYOS KUTATÁSRA ÉS MŰVÉSZETI ALKOTÓTEVÉKENYSÉGRE VONATKOZÓ SZABÁLYZATA

KÉPZÉSI PROGRAM PTE BTK OKTATÁS ÉS TÁRSADALOM NEVELÉSTUDOMÁNYI DOKTORI ISKOLA A KÉPZÉS ÁLTALÁNOS JELLEMZŐI

POLITIKATUDOMÁNYI DOKTORI ISKOLA ELTE Állam- és Jogtudományi Kar

Földrajz 7. évfolyam

A térinformatika lehetőségei a földrajzórán

Oktatók és kutatók teljesítmény-értékelésének szabályzata a Szegedi Tudományegyetem Mezőgazdasági Karán

A Széchenyi István Egyetem Műszaki Tudományi Kar Kutatási és Fejlesztési Támogatási Rendszere BELSŐ KUTATÁSI FŐIRÁNYOK SZABÁLYZAT

SZEMPONTRENDSZER A KIEMELKEDŐEN TEHETSÉGES FIATALOK ELISMERÉSÉRE A SPORTTUDOMÁNYOK TERÜLETÉN

ÖSZTÖNDÍJ BIOLÓGUSHALLGATÓKNAK ÖSZTÖNDÍJ PÁLYÁZATI FELHÍVÁS

Vidéki örökségeink a Kárpátmedencében. Budapest, március Készítette:Ötvös Ida Viski Zöld Falusi Turizmus Szövetség elnöke

AZ 5/047/2001. SZ. NKFP-PROGRAM RÉSZFELADATAI ÉS EGYÜTTMŰKÖDŐ

tanári idegenforgalmi szeptemberétől Tantárgyfelelős

Főszervezők: Doktoranduszok Országos Szövetsége Agrártudományi Osztálya

NY/NYKK - Nyelvtudományi Doktori Iskola. Interkulturális nyelvészet doktori oktatási program

GEOGRÁFIA 2010 PÉCS. Első Körlevél március

PONTRENDSZER MESTERKÉPZÉS (NAPPALI TAGOZAT)

VÁROSFÖLDRAJZ GYAKORLAT

Beszámoló a Lóczy Lajos Országos Földrajzversenyről 2015

FARAGÓ LÁSZLÓ: A REÁLIS TÉR ELVESZTÉSE ÉS A GYAKORLATI KONSTRUKCIÓKRA VALÓ RÁTALÁLÁS

Szabadpiac és Protekcionizmus

A HATÁRRENDÉSZETTŐL A RENDÉSZETTUDOMÁNYIG

SZAKMAI ÖNÉLETRAJZ. Alapadatok: Név: E -mail: Telefonszám: Dr. Pavluska Valéria valeria.pavluska@ktk.pte.hu /23200

Tanulmányok a gyermekkori egészségfejlesztés témakörben

KÉPZÉSI PROGRAM PTE BTK OKTATÁS ÉS TÁRSADALOM NEVELÉSTUDOMÁNYI DOKTORI ISKOLA A KÉPZÉS ÁLTALÁNOS JELLEMZŐI

Útmutató a szakdolgozat elkészítéséhez és értékeléséhez a Turizmus és Földrajztudományi Intézeten

SZAKMAI BESZÁMOLÓ. A DOSz tudományos rendezvényei és a DOSz tudományos osztályainak tehetséggondozó programjai

TUDOMÁNYOS KÖZLEMÉNYEK

KÉT ÉVTIZEDES A REGIONÁLIS TUDOMÁNYI MŰHELY SZEGEDEN:

SZIEGTK Tudományos Diákköri programjainak támogatása a 2017/18. tanévben NTP-HHTDK SZAKMAI BESZÁMOLÓ

PSZICHOLÓGIA DOKTORI ISKOLA

Geográfus MSc és Földtudomány MSc szakos hallgatók diplomamunkájával szemben támasztott követelmények SZTE TTIK Földrajzi és Földtani Tanszékcsoport

Babics András tudományos munkássága

Összefoglaló szakmai jelentés a Szenci Molnár kutatások adattár, szerzői bibliográfia, egyes műveinek új kiadása c. OTKA pályázatról (T ) 2002.

GÖŐZ LAJOS NYÍREGYHÁZI ÉVEI A 90 ÉVES TUDÓS KÖSZÖNTÉSE

NTP-HHTDK Tudományos Diákkörben folyó multidiszciplináris egészségtudományi kutatások támogatása és fejlesztés Szakmai beszámoló

Átírás:

A Kárpát-medence történeti földrajza c. kutatási program zárójelentése (2002-2005) 1.A Kárpát-medence történeti földrajza (895-1920) c. kutatási programban elsősorban azokat a témaköröket (pl. az antropogén tájformálás, a táj- és természeti erőforrás-használat, a kultúrtáj magterületei és diffúziója, a földrajzi munkamegosztás, a történelmi régiók stb.) vizsgáltuk, amelyek még nem elég kimunkáltak vagy az előző kutatási ciklusban (1997-2000) befejezetlenek maradtak. Kutatásunk térbeli kerete a Kárpát-medence teljes területe (325000 km 2 ), időhatárait pedig a honfoglalás korától a trianoni határmegvonásig jelöltük meg. A programunknak megfelelően a felsorolt témaköröket a Kárpátmedence egészére vonatkozóan, továbbá a makro-, mezo- és mikrorégiók példáján dolgoztuk fel. Az egyes témák vizsgálatánál szükségét éreztük annak, hogy az időhatárokat mindkét irányba kiszélesítsük. Somogyi Sándor professzor módszerét követve, a táj- és természeti erőforrás-használat és kultúrtáj-fejlődés folyamatát az őstársadalmak megjelenésétől kezdtük. A Nagy Imre Alapítvány felkérésére foglalkoztunk az 1956-os forradalmat megelőző évek Borsod megyei társadalmi-gazdasági földrajzával, amely ilyen időtávolságból már történeti földrajzi kutatásnak is tekinthető. Természetesen más témáknál is átléptük az 1920-as időhatárt vizsgálva pl. a demográfiai változásokat, az antropogén tájformálás és környezethasználat térbeli jelenségeit (így pl. a Szerencs-monográfiába írt három fejezetünk kb. 30-40%-a már nem tartozik a történeti geográfiához). A történeti földrajznak az is feladata, hogy a múltból a jelenbe átvezető folyamatok pontos leírását és értékelését is adja. 2.A kutatási munkatervben vállalt feladatokat mint ezt önálló könyveink (Dobány 2004, Frisnyák 2004) és konferencia-köteteink is

bizonyítják, teljesítettük, de a téma tudományos vizsgálatát nem fejeztük be. A munkatársak megválasztásánál már az előző ciklusban is fontos feladatomnak tekintettem az utánpótlás-nevelést is, ami szintén megvalósult. Kollégáim - Kókai Sándor kandidátus és Dobány Zoltán docens tudós kutatókká fejlődtek és munkásságuk biztosíték arra, hogy a tanszéken a jövőben is töretlenül folytatódnak majd a történeti földrajzi kutatások. Nagy eredménynek tekintem azt is, hogy az elmúlt másfél évtized alatt a tanszéki történeti földrajzi kutatások kisugárzó hatásaként a geográfusok és a társtudományok művelői körében növekedett az érdeklődés Magyarország (és ezen belül az egyes régiók) történeti földrajza iránt. Nemcsak a doktoranduszok, az élvonalbeli geográfusok is egyre többen foglalkoznak történeti földrajzi kutatásokkal. A konkrét kutatási feladataink mellett foglalkoztam a történeti földrajz elméleti kérdéseivel, a kialakulásával, fejlődésével, feladatával és kutatásmódszerével is. A kb. 1,5 íves szintézis A történeti földrajz alapjai címmel jelent meg a Tóth J. professzor szerkesztette A társadalomföldrajz alapjai c. egyetemi tankönyvben (2002). 3. A kutatási ciklus elején Dobány Zoltán és Kókai Sándoron kívül Pristyák Erika tanársegéd, PhD-hallgató is bekapcsolódott a történeti földrajzi kutatásokba. Később a tanszék másik kutatási profiljához (falusi turizmus) csatlakozott, így helyére mint azt egyik részjelentésemben is megírtam Boros László kandidátus, ny. főiskolai tanárt kértem fel. Boros L. tiszteletdíj nélkül vállalt olyan részfeladatokat, amelyek nem igényelték a terepmunkát. Új kutatótársam Gál András PhD minősítésű gimn. igazgató egykori tanítványom aki a Szerencs-monográfia és három konferencia-kötet írásábanszerkesztésében volt segítségemre. A Szerencsen megrendezett konferenciák előkészítését és anyagi alapjainak megteremtését magára vállalta. A Tóth József rektor-professzorral közösen szervezett budapesti és pécsi konferenciánk (2003) költségeit (beleértve a könyvkiadást is) a Janus Pannonius

Tudományegyetem és más szponzorok támogatták. A tanszéken tartott hazai és nemzetközi konferenciáinkat a Nyíregyházi Főiskola Tudományos Tanácsa és a különböző alapítványok anyagi segítségével rendeztük meg. Ebből következően a kutatási ciklusra biztosított OTKA-ellátmányból jelentős összeget takarítottunk meg (annak reményében, hogy a későbbi pályázatainknál figyelembe veszik felelős pénzgazdálkodásunkat is). Meg kell jegyeznem azt is, hogy témavezetőként tiszteletdíjat, a terepmunkák során napidíjat nem vettem fel, a külföldi terepmunkáimat (Dráva-Száva köze, Karszt és Tengermellék, Csallóköz, Garam-völgy, Felső-Bodrogköz stb.) saját költségemen végeztem. 4. Kutatási eredményeinket egyrészt a hazai és nemzetközi konferenciákon ismertettük, másrészt önálló könyvekben (Dobány Zoltán: A Sajó-Bódva köze történeti földrajza, Frisnyák Sándor: A kultúrtáj kialakulása a Kárpát-medencében), szakfolyóiratokban és gyűjteményes kötetekben publikáltuk. Közleményeinket f. év január 9-én a kutatási ciklus végén elkészült kéziratokat is rendre megküldtük az OTKA titkárságára (két-két példányban). A kutatócsoport tudományos közleményeit a zárójelentéshez csatolt publikációs jegyzék tartalmazza. A 2002-2005. évi kutató- és tudományszervező munkánk hozadéka az általunk szervezett történeti földrajzi konferenciák előadásait tartalmazó kötetek (A Nyírség és a Felső-Tiszavidék történeti földrajza, 2002, Szerencs és környéke, 2002, Nyíregyháza A város újratelepítésének 250. évfordulója, 2003, A Dunántúl és a Kisalföld történeti földrajza, 2003, Szerencs és a Zempléni-hegység, 2003, Gyepűk, várak és egyéb honvédelmi létesítmények a Kárpát-medencében (895-1920), 2004,Szerencs, Tokaj-Hegyalja kapuja, 2005). A hét konferenciakötetben összesen 195 tanulmányt közöltünk 2172 B/5 oldal terjedelemben. (A kutatási ciklus tudományos eredményeinek tekintem azokat az írásokat is, amelyeknél nem volt lehetőség az OTKA-támogatásra hivatkozni, pl. 2002-ben a Magyar Tudománytár 2. köt. Tájak, települések, régiók, vagy Szendrő város monográfiája 2002 stb.). Publikációinkra igen sokan hivatkoznak, nemcsak

geográfusok, a társtudományok művelői, a néprajzosok és történészek is, jelezve munkáink értékét-használhatóságát. A történeti földrajz mint szintetizáló tértudomány igényelte a különböző szaktudományok (természetföldrajz, régészet, néprajz, gazdaságtörténet stb.) művelőivel való együttműködést (Budapest, Debrecen, Nyíregyháza, Miskolc, Sárospatak, Pécs, Székelyudvarhely, Zürich stb.). 5. Az átfogó, Kárpát-medencére kiterjedő írásaink mellett elsősorban a Nyírség, a Felső-Tisza-vidék, az Észak-magyarországi középhegység és medencesor, és a Bánát táj- és erőforrás-használatának egy-egy időmetszetét vagy teljes fejlődésképét rajzoltuk meg. Elkészítettem a Kárpát-medence kultúrtáj-magterületeit és terjedését bemutató földrajzi modellt, amelyet a pályatársak általában pozitívan értékeltek (nemcsak didaktikai szempontból) és jelentőségét az 1990-ben publikált munkamegosztás-modellemhez hasonlították. A Hernád-völgyi életkamra kultúrtáj-fejlődését is felvázoltam egy folyamatábra segítségével, amely további (összehasonlító) vizsgálódással a folyamat folyóvölgyi modelljévé is fejleszthető. A múltbeli állapotok megjelenítésére a 18-19.századi kéziratos térképek és a statisztikai források alapján igen sok tematikus ábrát szerkesztettem, amelyek felfogásom szerint a történeti földrajzban a szöveges leírásokkal-jellemzésekkel egyenértékűek. A kéziratos megjelenés előtt álló - dolgozataink és Dobány Zoltán történeti földrajzi adattára (térképvázlat- és statisztikai gyűjteménye) a magyarországi Hernád-völgy kultúrtáj-történetét dolgozzák fel. A kb. 680-700 km 2 es mintaterület a hazai tudományos kutatás egyik leginkább elhanyagolt mikrorégiója. A völgymedence történeti földrajzát a felső-paleolitikum első felétől, Kr. 25-20000-től a 20. századig foglaltuk össze. A nagyon sajátos tér- és természeti erőforrás-használat és térszerveződés folyamatát 2005-ben Budapesten a Tudomány Napján a Földrajztudományi Kutatóintézetben és a Környezettörténet 2006 Konferencián is bemutattam. A Hernád-völgyről készült munkáink alapját képezik a tanszékünk és a Kassai Egyetem Földrajz Tanszéke közös kutatási

programjának, amelynek szerződését 2005. március 15-én írták alá. A kutatási ciklusban végzett forrásfeltáró és értékelő munkánk alapozta meg azt a tervünket, hogy a Zempléni-hegységről egy 25 ív terjedelmű földrajzi lexikont készítünk élvonalbeli tudósok közreműködésével. Az első hazai regionális földrajzi lexikonban publikáljuk a hegység történeti földrajzát is sok szócikk (és tematikus térkép) segítségével. Említést érdemel az is, hogy a Tuba Zoltán professzor (Gödöllő) szerkesztésében készülő, A magyarországi Bodrogköz élővilága és földrajza c. könyvben egy íves terjedelemben publikálhatom a mikrorégió történeti geográfiáját, elsősorban a természeti erőforráshasználatával kapcsolatos új kutatási eredményeimet. 6. A saját rendezésű hazai és nemzetközi konferenciákon kívül a Zürichi Magyar Történelmi Egyesület tudományos tanácsával együttműködve Kassán egy 10 órás előadás-sorozaton foglaltam össze Magyarország történeti földrajzát. 2004-ben Kókai Sándor kollégámmal Szabadkán, a zürichi történészek rendezésében tartottunk kb. 6-8 órás előadás-sorozatot a Kárpátmedence feudális kori földrajzi munkamegosztásáról, a régióformálódásról, egyegy mintaterület pl. a Délvidék és Tokaj-Hegyalja tájtörténetéről. A kutatási eredményeinket felhasználjuk az általános iskolai földrajztanárképzésben is (elsősorban a Magyarország történeti földrajza, továbbá A válogatott fejezetek a világgazdaság történetéből és a Felvidék földrajza c. stúdium keretében). Befejezésül megköszönöm kollégáim nevében is a kutatómunkánkhoz nyújtott anyagi támogatást. Nyíregyháza, 2006. február 22. Prof. dr. Frisnyák Sándor témavezető