KÉPZÉS III. Pszichológia (lélekismeret - motiválás)



Hasonló dokumentumok
Leginkább úgy, ahogy a fenti mottó mondja: Mindegy hogy mit tanítasz, csak higgyed, és szeresd őket!

MIATYÁNK (..., HOGY SZÍVÜNKBEN IS ÉLJEN AZ IMÁDSÁG)

HOGYAN ÉRD EL ÉS TARTSD MEG PÁROD SZERELMÉT?

EZ AZ ÉN ÉLETEM! Életvezetési elıadás Egészségfejlesztési programhoz középiskolások számára Szerk.: Kotogán Róbert

Nagyon hasonló számomra ez a kép, ahhoz a példázathoz, amikor Jézus a kiosztott talentumokról beszél. Volt, aki kapott ötöt, a másik kettőt, egy

4 (nyílt) titok, amely segítheti női pénzügyi önismeretedet és spirituális tudatosodásodat is. Írta: Chi*** Csapó Ida

Nguyen Luu Lan Anh, szociálpszichológus, hab. egyetemi docens

TARTALOMJEGYZÉK: (két kérdéscsoport alapján)

A családok örökkévalóak

Óvodások műsora Noéról. Gyülekezetünk 340 tagja táborozott Sátoraljaújhelyen

NAGY KÉRDÉSEK FRED ALAN WOLF NAGY KÉRDÉSEK

Az Isteni Irgalmasságról nevezett Máriával készített második interjú

A szeretet türelmes. Első nap

SZEGÉNY ÖZVEGYASSZONY Alapige: Márk 12: Amikor Jézus leült a templomi persellyel szemben, nézte, hogyan dobja a pénzt a sokaság a perselybe.

Áhítatok az év minden napjára óvodások számára

BESZÉLJ, URAM, SZOLGÁD FIGYEL! (1Sám 3,9)

Hogyan csábítsuk el a nőket?

Lyricus beszélgetések I.

AUTÓVAL A CSÚCSRA. Az értékesítés mesterei

Karlowits-Juhász Orchidea Reif Jenifer NEKEM NEM 8. Közösségi szolgálatot végző diákok kézikönyve

Kovács Eszter Réka: Még ép a roncs ág Bevezetés

A szolgáltatási folyamat speciális elemei 1. EQUAL FÓKUSZ

Törököt fogtam! Garai Panni: Mióta tartózkodsz Magyarországon? Ates Adyl: GP: A magyar nyelvet mióta beszéled? Könnyű volt megtanulni?

Dolores Ready: Imádság. (munkafüzet és tanári kézikönyv)

MANNA. Erőt ad a megfáradtnak. Erőről erőre (Zsolt 84,8) VI. évf szám A Budai Baptista Gyülekezet lapja aug. szept.

A H A N G 20. Egy katolikus pap párbeszéde ÉGI LÉNYEKKEL

Jézus Krisztus tanítványainak mindig is kötelességük

Abba, Atya! AZ ATYA GYERMEKEI. 2 AZ ATYA GYERMEKEI Kármel 2009/6. Kármel 2009/6

Átírás:

KÉPZÉS III. Pszichológia (lélekismeret - motiválás) Mottó: Válaszolni mindig nehezebb, mint kérdezni. 1 Ahhoz, hogy a Találkozó valóban TALÁLKOZÁS legyen Istennel, egymással és önmagunkkal, nélkülözhetetlen, hogy ez az egy napos együttlét, a megismerkedéstől egészen a Jézus köré szerveződő kezdeti közösséggé formálódásig segítsen el minden részvevőt, téged is, és rád bízottakat is. Ez persze akár azt is jelenthetné, hogy folyton csak mesélünk önmagunkról, meg egy kicsit a Jóistenről, netán arról is egy-két, afféle gyereknek szánt sztereotípiát, hogy hogyan találkozhatunk a Jóistennel, stb. Sajnos, ez csak néhány percig érdekelné őket, vagy legfeljebb addig, amíg rá nem jönnek, hogy csak pózolunk, és igyekszünk olyannak látszani, amilyennek szerintünk illene lennünk, bár nem vagyunk... Ehelyett sokkal jobban meg tudjuk ragadni a figyelmüket, ha van néhány jól irányzott, beszélgetésre ingerlő személyes vagy csoportnak szánt kérdésünk. A Találkozó egész ideje alatt nagyon fontos, hogy ébren tudjuk tartani a gyerekek érdeklődését, a gyülekezőtől, a csoport-alakításon és a Duna partra meneten keresztül, a szentségimádáson át, a szentmiséig. A kérdéseink ennek megfelelően lehetnek a nagyon egyszerű, mindennapi érdeklődéstől kezdve, a nap témáját egészen belülről érintő kérdésekig, természetesen mindig az adott korosztályhoz hangolva. Mindezen túl, talán hasznos lehet az is, amit a szociálpszichológia (közösség lélektan) megfogalmaz arról, hogy mi is kell, ahhoz, hogy egy együtt lévő ember kupac közösséggé legyen? Eszerint hat alapvető ismérvnek kell teljesülnie: 1. Legyen közös célunk (miért jöttünk, miért vagyunk most együtt, mit akarunk közösen? Mit játszunk?) 2. Legyen közös normánk (a közösen kiűzött célunk elérése érdekében milyen játékszabályokat vállalunk?) 3. Legyen közös cselekvésünk (a játékban a vállalt szabályok szerint mit teszünk együtt? az együtt levésnél több az együtt tevés!) 4. Legyenek egyéni szerepköreink (ki mit tegyen, hogy az egész összejöjjön?) 5. Legyen dicséret és ítélet (hogyan értékeljük, amit teszel, hogyan értékeled, amit teszünk?) 6. Legyen közös tulajdonunk (Mik a közös lelki, szellemi és anyagi kincseink?) Ahhoz, hogy ez a kicsi (vagy éppen nem is annyira kicsi) közösség megszülethessen Jézus körül ott a nagymarosi Duna parton, bizony meg kell küzdened néhány nem éppen könnyű helyzettel is. Mert hát, akár voltál már a Nagymarosi Ifjúsági Találkozóhoz kapcsolódó egész napos gyermek találkozón, a Gyerekmaroson, mint csoportvezető vagy segítő, akár nem, most mindenképp fogsz találkozni te is a félős gyerekkel, a nagyhangú, vagánnyal, a mindent jobban tudó hittanossal, az állandó rendetlenkedővel, avval, aki csak kényszerből jött, és mindenképp fogsz sok más gyerekkel, akik meg pont azért érdekesek, mert az előzőkhöz képest semmi rendkívülit nem produkálnak.

Föltételezve, hogy olvastad a KÉPZÉS I.( Spiritualitás) és a KÉPZÉS II.(Pedagógia) anyagát, és az ott tanultak szerint igyekszel Jézus tekintetével nézni rájuk, és az Ő szeretetével közeledni hozzájuk, ám mégsem lesz hiábavaló a pszichológia néhány apró eszközét is kézbe venned. 2 A) Lélek ismeret (Mielőtt valakit megítélsz, járj egy hétig az ő mokaszinjában! Indián mondás) Ahhoz, hogy egy kicsit is tudj segíteni annak, akit az Úr hozzád ezen a napon rád bízott, kell, hogy megpróbáld megismerni és megérteni, hogy ott, abban a sajátos helyzetben mi zajlik a lelkében: 1., Először is próbáld bele élni magad az ő lelki helyzetébe, és megérezni, hogy ő mit érez. 2., Azután törekedj, kitalálni, és megérteni, hogy miért fél, miért szorong. 3., Gondolj arra, hogy nagy valószínűséggel ő pont avval küszködik most, amivel ennyi idős korodban te is. 4., Idézd föl magadban azokat a pillanatokat, helyszíneket, amikor te érezted úgy, hogy senkinek sem vagy fontos, pedig de nagyon szeretnéd! 5., Kell, hogy jól lásd, hogy valójában szeretné biztonságban érezni magát, és nagy valószínűséggel, pont avval szeretné elérni, hogy személy szerint fontos legyen neked, ami téged meg épp bosszant. 6., Vedd észre, hogy avval, hogy folyamatosan mindenhez hozzászól, igazából csak szeretné a figyelem középpontjában tudni magát, vagy legalább megkapni azt a figyelmet, amit otthon és máshol nem kap meg. 7., Igyekezz belátni, hogy nem ellened tüntet, még csak nem is Isten ellen, amikor idétlenkedik, hanem talán azok ellen, akikről úgy gondolja, hogy belegázoltak szabadságába, mert arra kötelezték, hogy ide eljöjjön. B) Motiválás (Egy csepp mézzel több méhet lehet fogni, mint egy hordó ecettel! Népi mondás) Ha az előzők segítségével már van valami halvány sejtésed arról, hogy miért olyan, amilyen, és miért viselkedik úgy, ahogy, akkor próbálhatod meg motiválni (mozdítani, ráhangolni) arra, amit jó lenne, ha együtt tudna tenni a többiekkel. A motiváció, a mozgatás irányát jól fejezi ki a régi bölcs mesterek tanácsa: menj be vele az ő ajtaján és gyere vele ki a te ajtódon! 1., Talán a legjobb motiváló eszköz, hogy nem fukarkodsz a dicsérettel, és próbálod minden reád bízottban tudatosítani, hogy milyen jó fej, mert hiszen Isten remekműve!

2., Az együttműködése elérésére a legmegfelelőbb motiválás az lesz, ha pont az ellenkezőjét teszed, mint amire számít; vagyis ahelyett, hogy folyton rászólnál, igyekezz mindegyikről valami jót mondani. Meglátod, mindegyik mennyire fog igyekezni, hogy a róla kijelentett pozitív kép igaz is legyen! 3., A programokra, közös tevékenységekre próbáld avval ráhangolni, ami azokban az igazi szépség. (pl. amikor az egy helyről érkezők különböző csoportba való beosztásakor egyik-másik nagyon húzódozna, emlékeztetesd arra, hogy biztos nem lenne olyan jóba azokkal, akikkel most együtt jött - hittan csoport, kisközösség -, hogy el se akar tőlük szakadni, ha annak idején nem vállalta volna föl, hogy egyszer ismeretlenül is elmegy közéjük. Így most is biztos lesz legalább egy-két jó arc, akivel érdemes lesz megismerkednie.) 4., Ahhoz, hogy ne ő akarjon minden kérdést megválaszolni, mondd el neki, hogy szerinted az lesz a legügyesebb a csoportodban, aki tud jó kérdéseket föltenni. 5., A leghatásosabb motiváció alighanem az lehet, ha mindabban, ami nem lehetetleníti el teljesen a nap tényleges közös eltöltését, mindig hangsúlyozod, hogy nem kötelező, de irtó jó! A fenti mottónk azt mondja, válaszolni mindig nehezebb, mint kérdezni, ezért ajánlom, mindig legyen kéznél legalább három jó kérdésed! Csak úgy ötletnek, íme, néhány: Hogy kerültél ide, honnan jöttél? Miért jöttél? Elküldtek? Elhívtak? Csak úgy kíváncsi voltál? Itt vannak a szüleid vagy testvéreid is? Voltál már máskor is a Nagymarosi Ifjúsági Találkozón?, és akkor tetszett vagy...? Összefutottál itt valakivel, akit innen, vagy máshonnan már ismersz? Tényleg a szalámis zsemle a kedvenced (amit most ebédre hoztál), vagy inkább mást tettél volna a táskádba? Inkább tiszta vizet iszol vagy Colát? Édesanyád pakolta be vagy te? Mi a kedvenc játékod, filmed, zenéd, könyved, állatod, növényed? Szerinted, egyáltalán lehet találkozni Istennel? Találkoztál már valahogy valakivel, valamivel, ami több volt, mint a megszokott, mint a természetes? Hiszed, hogy Valaki öröktől fogva ünnepi díszbe öltöztetett szívvel vár reád? Hiszed, hogy ma itt Valaki szeretne veled találkozni, akinek fontos vagy? Hiszed, hogy most itt az idő, hogy a szívedet te is ünnepi díszbe öltöztesd? Olvastad az idei Nagymarosi Levelet? Mesélnél valamit a családodról? Hol laktok? Hányan laktok együtt? Kivel jössz ki a legjobban? Persze a legjobban az a kérdés illik a szádba, ami azért a tiéd, mert az tényleg a te kérdésed, vagy, mert valóban te találtad ki. Ezért kérlek, a találkozóig minden eset írj három kérdést a noteszodba! 3