Újvárosi Általános Mûvelõdési Központ Baja ÉVKÖNYV 2007-2008
Kiadja: Újvárosi Általános Mûvelõdési Központ Felelõs kiadó: Nemes Gábor igazgató Készült: 800 példányban Nyomdai munkák: Arculat Nyomda Kft. Felelõs vezetõ: Csuvár Zoltán
BEKÖSZÖNTÕ Köszöntöm az Olvasót! Kiadványunkban a korábbi évekhez hasonlóan az elmúlt tanév fõbb történéseit, eredményeit mutatjuk be. Tájékoztatást adunk a 2007/2008-as tanév nevelési, oktatási, közmûvelõdési célkitûzéseirõl, feladatairól, tervezett programjairól. Ismertetjük a felnõtt és gyermek közösségek terveit, az ÁMK szolgáltatásait, gazdálkodásunk fõbb mutatóit. Az elõzõ tanévet a kiegyensúlyozott, jó hangulatban végzett szakmai munka jellemezte. A szülõi közösség jelentõs segítséget nyújtott a tárgyi környezet szépítésében, fejlesztésében, számos programunk megvalósításában. Bázisintézményi szerepünk révén kiteljesítettük a kistérségben a pedagógiai szakmai szolgáltatások körét. Az eredményeket gyermekek, szülõk, kollégák, a fenntartó, a partnerintézmények és számos civil szervezet együttmûködése révén sikerült elérni. Köszönet érte. Az Eötvös József Fõiskola júniusban döntött felsõvárosi feladatellátásának megszüntetésérõl. Baja Város Képviselõ-testülete júliusi határozata megnyugtató választ adott a városrész oktatásának jövõjére vonatkozóan. Meggyõzõdésem, hogy a meghozott döntés tartalma bölcs, példaértékû, az intézményhasználó közösség érdekeit szolgálja. Miért is? Elsõsorban azért, mert megtartja iskoláját a városrész. A többi pedig ebbõl következik: tagintézményi státusza révén szakmai önállósága garantált. Az elindított tartalmi fejlesztések kiteljesítéséhez, a napjainkban fogalmazódó újabb pályázati célok megvalósításához minden szükséges támogatást megkap. Az Újvárosi ÁMK szervezeti egységeként jövõbeni mûködése biztos alapokra helyezõdik. Az integráció kezdeti lépéseit az egymás iránti bizalom jegyében tettük meg. A felsõvárosi és az újvárosi nevelõtestület kinyilvánította, hogy kölcsönösen érdekeltek a szakmai együttmûködés tevékenységformáinak kimunkálásában, a gyermekközösségek részére szervezett közös programok kidolgozásában. A közmûvelõdési rendezvények, folyamatok megvalósítását is egyeztetett módon tervezzük. Hiszem, hogy mindkét intézményi közösség gazdagodik e partneri együttmûködés révén. Közös célunkat ez szolgálja, mely nem lehet más, mint az egészséges, harmonikus emberi kapcsolatokkal rendelkezõ, tanulmányaikban sikeres, vidám gyermekek felnevelése. Ehhez kérem a diákok, szülõk, kollégák bizalmát, támogatását. Szeretettel nyújtom át az évkönyvet növendékeinknek, munkatársaimnak és mindazoknak, akik megtiszteltek bennünket érdeklõdésükkel. Nemes Gábor igazgató 3
4
ÓVODAI INTÉZMÉNYEGYSÉG A 2006-2007. NEVELÉSI ÉV ÉRTÉKELÉSE Környezeti nevelés az óvodában A környezeti nevelés munkaközösség feladat-és mesegyûjteményt készített a környezettudatos magatartás kialakulása érdekében, melyet az óvoda valamennyi csoportjában alkalmaznak az óvónõk. A gyûjteménybõl a HÍR- MIX újság kéthetente közöl részleteket. Humánerõforrás operatív program (HEFOP) Intézményegységünk a Bács-Kiskun Megyei Pedagógusház megkeresése alapján bekapcsolódott a pedagógiai intézeteknek kiírt HEFOP 3.1.4. Kompetencia-alapú oktatás elterjesztése a Dél-Alföldi régió kistérségeiben projektbe. A felkészítésekben öten vettek részt a nevelõtestületbõl. A tanfolyam témája a nevelés-oktatás korszerûsítésének szükségessége, megalapozása volt. A kompetencia alapú nevelés országos programjáról tartott valamennyi fórumon elhangzott, hogy a mai gyakorlat szerint a gyermek személyiségének ismeretében a leghatékonyabban az óvoda közvetít kompetencia típusú értékeket. A továbbképzéseken szerzett ismeretekrõl a kollégák a félévi nevelési értekezleten beszámolókat tartottak a nevelõtestületnek. Szándékunk szerint a jövõben a módszer kipróbálásában, elterjesztésében is közremûködik óvodánk. Az intézményi minõségirányítási program végrehajtása óvodai intézményegységben Az intézményi minõségirányítási program kiegészítése és az óvodai intézményegységre vonatkozó feladatok koordinálása megtörtént. A szükséges dokumentumok összeállítását az intézményegység vezetõk külsõ szakértõ közremûködésével végezték. Óvodai rendezvények lebonyolítása Az elmúlt nevelési év során a következõ programokra került sor: Szüret-kupa ügyességi verseny középsõ és nagycsoportok között Fejlesztõpedagógiai munkaközösségi foglalkozás Jubileumi évkönyv óvodai fejezetének elkészítése Jubileumi est Mikulásvárás: szülõk bábmûsora mini színpad játszóház szülõkkel Karácsonyvárás: betlehemes zenés játék zenedélelõtt (óvónók éneke, hangszerjátéka) templomi orgonazene Munkaközösségi nap Nagycsoportosok beiskolázási programjai Fejlesztõpedagógiai munkaközösségi foglalkozás Óvodavezetõi munkaközösségi foglalkozás Szülõk, nevelõk bálja Farsang a csoportokban Félévi értékelés Víz világnapja (terepgyakorlat) Bázisóvodai bemutató foglalkozások Föld napja: óvónõk színháza (délelõtt) játszóház szülõkkel (délután) Munkaközösségi nap rajzkiállítás Házi mesenap Madarak és fák napja Ovifoci grillparti Kistérségi mesenap gyermeknapi programok játékdélelõtt Léghajó színház Kerti ünnepség Erdei óvoda Tanévzáró értekezlet Külsõ kapcsolatok bázisóvodai feladatok A tanévben két bemutató foglalkozást szerveztünk, melyre igen nagy érdeklõdés mutatkozott. Az aktuális tartalmi, tanügyigazgatási és törvényi változásból adódó feladatok végrehajtására az óvodavezetõi munkaközösség számára 3 foglalkozást szerveztünk: Kéthavi tanítási idõkeret az óvodában IMIP kiegészítése Ének az óvodában (szakmai, módszertani bemutató). A Megyei Pedagógusház óvodai szaktanácsadói részére értekezletet hívtunk össze, melyen a szaktanácsadás aktuális feladatait beszéltük meg. A kistérségi fejlesztõpedagógiai munkaközösség két alkalommal találkozott. Az elmúlt nevelési évben is megszerveztük a hagyományosnak mondható térségi rajzkiállítást és óvodai 5
mesenapot. A programokon közel kétszáz kisgyermek vett részt. A rendezvények sikerét bizonyítja, hogy a mesemondó versenyre távolabbi településekrõl is neveztek résztvevõk (Kalocsa, Soltvadkert), sõt Tolna megyébõl is (Pörböly) fogadtunk jelentkezõt. Az elmúlt idõszakban is részt vettünk pályázatokon: A Drogerie Markt országos hálózata Baja városban az Újvárosi ÁMK óvodáját jelölte ki támogatottként. Ennek köszönhetõen 200.000 Ft játékvásárlási lehetõséget kaptunk, melynek bonyolítását a DM és a Gyermek a jövõ záloga Alapítvány végzi. A játékvásárlási támogatás ünnepélyes átadására október 4-én került sor. A Generali Providencia Biztosító Zrt. pályázatán 100.000,-Ft-os támogatást nyertünk balesetmentesítésre. A BKKM Közoktatásáért Közalapítványhoz beadott pályázatunkkal 300.000,-Ft-os támogatáshoz jutottunk, melyet eszközbeszerzésre fordítunk. A nyár folyamán a HÍR-MIX újságban megjelenõ gyermekrajzokért a szerkesztõ 10.000 Ft-ot ajánlott fel óvodánknak. Ebbõl az összegbõl a környezeti munkaközösség által a 2006-2007-es nevelési évben összeállított kiadványt fogjuk elkészíttetni (szerkesztés, bekötés). Az Eötvös József Fõiskolával kötött együttmûködési megállapodás alapján óvodánkban két csoportban folyik gyakorlati képzés. Áprilisban megszerveztük a Dajkák szakmai napja programot az elõzõ év tapasztalatai és igényei alapján. A rendezvényen közel 60 érdeklõdõ vett részt. Az elõadók megyei szaktanácsadók voltak. Nagycsoportosok mérése A nagycsoportosok beiskolázás elõtti szintfelmérését az óvónõk decemberig elvégezték. Az eredményekrõl és a fejlesztési feladatokról az óvónõk a szülõket tájékoztatták. 6
MUNKATERV A 2007/2008-AS NEVELÉSI ÉVRE A nevelési évre beírt létszám összesen 192 fõ. Óvodai csoportok száma változatlanul 8. A nevelõmunkát 8 dajka és 16 óvónõ közremûködésével végezzük. Óvodai intézményegység vezetõ: Kovácsné Gyõrfi Rita Óvodatitkár: Páncsics Péterné Munkaközösség vezetõk: Makida Lászlóné, Nemes Györgyné Óvodai minõségirányítási felelõs: Purakné Wéber Zsuzsanna Gyermekvédelmi felelõs: Makida Lászlóné Gyermekorvos: Dr. Vass Katalin Védõnõ: Zorn Nikolett. Pedagógiai tevékenységünk kiemelt feladatai: Pedagógusértékelési rendszer elkészítése. Környezeti nevelés munkaközösség munkájának folytatása. Kézmûves tevékenységek megújulására munkaközösség létrehozása. Rendezvények lebonyolítása. Feladatellátási terv elkészítése kéthavi tanítási idõkerettel történõ összehangolása. Intézményi dokumentumok átdolgozása. Nagycsoportosok mérése. Gyermekeinknek a 2007/2008-as nevelési évben az alábbi rendszeres programokat ajánljuk: Játékos angol tanfolyam Néptánc szakkör: csütörtök 16,30 óra Hittan: hétfõ és csütörtök 15 óra A II/1994 (VI.8.) MKM rendelet értelmében óvodánkban a nevelési év folyamán 5 nevelés nélküli munkanap lesz. Ezeken a napokon kérjük a szülõket, hogy gyermekük elhelyezésérõl szíveskedjenek otthon gondoskodni. Akik semmiképpen nem tudják a felügyeletet megoldani, azok számára a város más óvodáiban biztosítunk elhelyezést. A nyár folyamán festés, nagytakarítás miatt óvodánk 4 hétre bezár. Ennek pontos idõpontjáról február 15-ig tájékoztatjuk a szülõket. A felvételi elõjegyzés idõpontját minden évben a jegyzõ határozza meg. A kérelmek elbírálásáról a beiratkozást követõ 1 hónapon belül kiértesítjük a szülõket. I. félévi rendezvényterv 2007-2008-as nevelési évre Október 25-én: Simon-napi Szüret kupa December 5-én: Mikulásváró játszóház December 6-án: Szülõk bábmûsora December 10-tõl 14-ig: Adventi készülõdés: templomi orgonazene, népi hangszerbemutató, betlehemes játék, zenedélelõtt (óvónõk éneke, hangszerjátéka) December 17-én: Nevelésmentes nap Január 11-én: Télûzõ mini színpad Február 9-én: Szülõk, nevelõk bálja Február 14-én: Farsangi forgatag, táncház Február 15-én: Nevelésmentes nap félévi nevelési értekezlet 7
ÓVODÁSAINK 1. sz. nagycsoport Óvónõk: Fehérné Farkas Ibolya, Tóth Katalin Dajka: Nosztáni Zsoltné Bárdos Gréta Dorottya Bátyai Levente Boros Barnabás Dujmov Márkó Egersdorfer Vivien Egyed Csaba Fuják Bettina Goldring Gergõ Gyulai Anna Kiss Kevin Lakner Csenge Mácsai Kíra Diána Nagy-Kálozi Alex Petõ Roberta Pojzli Patrik Rozinka Máté Sárközi Barbara Schnaus Anna Soós Enikõ Soós Evelin Gabriella Szabó Zsófi Szilágyi Dominik Szûcs Szilárd Tóth Dávid Vén Balázs Bendegúz 2. sz. nagycsoport Óvónõk: Gyöngyös Istvánné, dr. Harkainé Windisch Beatrix Dajka: Vojnovicsné Dömötör Erika Aladics Gréta Andrási Gellért Dömötör Rebeka Fuják Mariann Györgyfalvi Soma Ivity Irisz Jámbor Márton Juhász Klaudia Kalmár Eszter Koszty Dávid Lázár Adrián Lóki Letícia Márta Adrián Mészáros Ákos Molnár Vanessza Nist Martina Pankovics Laura Pauna Csenge Pauna Gréta Petrich Daniella Preg Ninett Reich Bettina Sándori Tamás Stefánovits Gergõ Vinkó Rék Zsumbera Nóra 3. sz. kiscsoport Óvónõk: Margit Istvánné, Fischer Anikó Dajka: Batánovics Józsefné Aros Robin Aros Tamás Baladin Lola Berta Milán Cserháti Raul Folkmann Bence Gál Réka Ghanim Bálint Horváth Balázs Horváth Olivér Kerekes Dávid Kovács Alex Kovács Márton Lakner Balázs Logó Dominika Pátkai Petra Petrich Dorina Polgár Petra Polyák Laura Fanni Shöffer Noémi Sõti Valentin Szász Ádám Szévald Vivien Szilágyi Dorina Tóth Rebeka Tóth Regina 4. sz. kiscsoport Óvónõk: Juhász Gyuláné, Merekva Mári Dajka: Veres Gabriella Bali Ádám Báltin Ramón Félix Baráth Bianka Bõthe Alexandra Csanádi Dávid Csernik Attila Csernik Bianka Csernók Beatrix Elekes Dominik Csaba Filákovity Milá Galló Olivér István Adrienn Janák Máté Kenyeres Balázs Kovács Gergõ Lázók Tifani Nasz Adél Stanik Kíra Szabó Dorka Szalai Elizabet Szalai Natália Szentmiklóssy Tamás Tinusz Aida Tóth Péter Gyula Vörös Norbert 5. sz. középsõ csoport Óvónõk: Makida Lászlóné, Vidók Melinda Dajka: Doszpod Jánosné Ambruzs Barnabás Arató Márk Baranyai Hanna Lili Bíró Bálint Bognár Alexandra Csekõ Kíra Gedovics Eszter Horváth Gréta Járosi Lajos Király Margaréta Kovács Dóra Kovács Réka Mihalovics Gréta Nagy Anna Pásztor Patrik Márk Peity Gavrán Petr Petrovszky Lili Szádeczky Levente Szász Máté Takács Patrik Tamás Balázs Tamási Kristóf Taub Dániel Torbó Kevin Trencsák Roland Vida Regina 8
6. sz. középsõ csoport Óvónõk: Gálfi Györgyné, Sziebertné Nyári Gyöngyi Dajka: Németh Erzsébet Agócs Jennie Barkóczi Gabriella Boromisza Erik Csordás Kevin Dékány Levente Falusi Roland Farkas Nataniel Frányó Fanni Hambalkó Eszter Keresztes Kaleb Ahmed Koczkás Nikolett Kovács Krisztina Éva Mayer Natália Nasz Liza Pálinkás Patrik Páncsics Pilár Peredi Édua Popori Attila Puskás Ármin Rékasi Robin Sárosi Bence Schnaus Emil Szûcs Kinga Szabina Szûcs Krisztián Tomik Suzana Trszkity Flóra Vidákovics Dániel 7. sz. vegyes csoport Óvónõk: Purakné Wéber Zsuzsanna, Bernáth Zita Dajka: Gál Jánosné Balogh Roxána Bencze Balázs Bencze Réka Bencze Tamás Friedrich Gergõ Friedrich Máté Halász Kornél Jankovics Bettina Keresztes Szelim Gilgames Kovács Dávid Kõvári Péter Németh Dominik Ódor József Oriold Balázs Pallós Barna Pallós Dorka Papp Noel Polyák Rajmund Adrián Szévald Péter Szûcs Gábor Török Fanni 8. sz. vegyes-integrált csoport Óvónõk: Nemes Györgyné, Kovácsné Gyõrfi Rita Dajka: Szabóné Lénárd Edit Ambruzs Izabella Buknicz Dorka Csernók Izabella Csilics Borbála Horváth Viktor Jakus Balázs Kéringer Richárd Major Norbert Malesevits Bettina Mihucz Donát Péter Borbála Radics Dániel Serfõzõ Benjamin Szécsény Dóra Tóth Izabella Varjú Péter Tandi-Lebang Linda Virgínia 9
HÁZIREND ÁLTALÁNOS INFORMÁCIÓK: Újvárosi Általános Mûvelõdési Központ Óvodája, Baja, Kodály u. 31. Telefon: 79/325-599, 06/70/332-10-36 Az óvoda mûködése: A nevelési év szeptember 1 augusztus 31-ig tart, ezen belül az oktatási idõszak szeptember 1 június 15-ig. A nyári takarítási szünet idejét(4 hét) február 15-ig a szülõk tudomására hozzuk. A nevelési évben a Közoktatási törvény szerint 5 nevelés nélküli munkanapot tart az óvoda, melynek idõpontját az Évkönyvben és a hirdetõtáblákon jelezzük. Nevelésmentes napokon és a nyári takarítási szünet idejébõl 2 hétre ügyeletet biztosítunk igény szerint. Óvodánk 6,30 17-ig tart nyitva. Óvodába felvehetõ gyermek: aki harmadik életévét betöltötte aki szobatiszta aki egészséges ( gyermek orvos igazolásával ) A gyermekek nevelése, harmonikus személyiség fejlesztése érdekében: A csoportok heti - és napirendjét a gyermekek életkorának megfelelõen alakítjuk. Gondoskodunk a biztonságos, egészséges környezetrõl. Képességeiknek, érdeklõdésüknek megfelelõ nevelésben, oktatásban részesítjük õket. Érzelmi biztonságot nyújtó szeretetteljes, derûs légkörben segítjük a gyermekek sokoldalú harmonikus fejlesztését, személyiségük kibontakoztatását. Sokszínû tevékenységrõl gondoskodunk, különös tekintettel a mással nem helyettesíthetõ játékra. Tiszteletben tartjuk a családi nevelés elsõdlegességét, melyben segítõ, kiegészítõ szerepet kívánunk vállalni. Az egészségmegõrzésben a prevenció fontosságát valljuk. Kérjük a kedves szülõket, vegyék figyelembe: A napi étkezések ideje: folyamatos reggeli: 7:30 9:30 között ebéd: 11:30 12:30 között uzsonna: 15:00 15:30 között. Az óvodai étkeztetésben egészségügyi okok miatt csak óvodai dolgozó vehet részt. Étkezési térítéssel kapcsolatos információkat (kedvezmény igénylését) az óvodatitkártól kaphatnak. A térítési díjat havonta meghatározott napokon az intézmény pénztárában fizethetik be, melyet a hirdetõtáblákon és az Évkönyvben is jelzünk. A gyermek hiányzását és újbóli óvodába járását a megelõzõ napon 9 óráig lehet jelenteni az óvónõknél, vagy az óvodatitkárnál. Fizetési kötelezettség és igazolatlan mulasztás esetén a gyermek óvodai elhelyezése megszüntethetõ. Beteg kisgyermeket a többi gyermek érdekében az óvodában nem fogadhatunk. Betegség esetén, 3 napos hiányzás után orvosi igazolást kérünk. (ÁNTSZ által elõírt szabály) Napközben megbetegedõ vagy balesetet szenvedõ gyermeknél az óvónõ haladéktalanul gondoskodik a megfelelõ ellátásról és a szülõk értesítésérõl. Az óvónõnek az óvodában otthonról hozott gyógyszert tilos beadnia (kivéve tartós betegség). Az 5 évesnél idõsebb gyermek a Közoktatási törvény alapján óvodaköteles, ezért rendszeresen részt kell vennie óvodai nevelésben. Amennyiben a gyermek hiányzik, azt minden esetben kérjük igazolni. 10
Tanköteles gyermek tartós igazolatlan hiányzását a jegyzõnek be kell jelentenünk (7 nap után). Amennyiben a hosszabb hiányzást elõre tervezik, kérjük, az óvodavezetõnek írásban jelezzék. Be nem jelentett hiányzás esetén a szülõ a térítési díj visszafizetésére nem tarthat igényt. Óvodába érkezéskor és távozáskor kérjük, hogy minden esetben az óvónõnek személyesen adják át és tõle személyesen vigyék el gyermeküket. Amennyiben nem a szülõ viszi a gyermeket, ezt elõre jelezzék az óvónõnek. Kisgyermeket csak a szülõk írásos kérése alapján engedünk egyedül haza. Óvodai bejáráshoz nem szükséges dolgokért felelõsséget nem vállalunk. Az eredményes együttmûködés érdekében: Biztosítjuk, hogy megismerhessék óvodánk dokumentumait (Helyi Nevelési Program, SZMSZ, Minõségirányítási program, Házirend), melyek az óvodatitkárnál találhatók. Rendszeresen tájékoztatjuk Önöket gyermekük fejlõdésérõl, megfigyeléseink eredményérõl, az óvodában folyó nevelõmunkáról. Ennek érdekében szervezünk szülõi értekezleteket, fogadóórákat, közös programokat. Támogatjuk és igényeljük a Szülõi Munkaközösség tevékenységét, törekvéseit. Igény szerint biztosítjuk, hogy részt vegyenek gyermekeik óvodai foglalkozásain. Egymás emberi méltóságát és jogait kölcsönös tiszteletben tartjuk. Kérdéseikkel, problémáikkal bátran keressék az óvónõket, vagy kérjék a vezetõ segítségét. Kérjük, hogy a csoport óvónõivel oly módon folytassanak megbeszéléseket, hogy az ne vonja el a felnõtt figyelmét a rá bízott gyermekcsoportról. Kísérjék figyelemmel a hirdetõtáblák kiírásait! 11
12
ÁLTALÁNOS ISKOLAI INTÉZMÉNYEGYSÉG 2006-2007. TANÉV ÉRTÉKELÉSE Valamennyi növendékünk teljesítette a tantárgyi követelményeket. A tanév rendjére vonatkozó miniszteri rendeletnek megfelelõen munkaterv, illetve rendezvényterv alapján megfogalmazott célkitûzéseinket megvalósítottuk. A Nemzeti Alaptanterv alapján módosítottuk a 3. valamint 8. évfolyamos helyi tantervet és tantárgyi programot. A szöveges értékelést bevezettük a harmadik évfolyamon. Ehhez kapcsolódóan az intézményi minõségirányítási program részét képezõ szülõi, tanulói felmérésre alapozva a 2007/2008 tanévtõl az 5-6. évfolyamokon a készségtárgyak szöveges értékelését megszüntettük. Az intézményi minõségirányítási program részeként kidolgoztuk a pedagógus teljesítmény-értékelési rendszert. A kistérségi pedagógiai szakszolgálat, valamint az e feladattal magbízott kollégáinknak köszönhetõen eredményesebbé vált a sajátos nevelési igényû gyermekek integrációja, valamint a hátrányos helyzetû tanulók differenciált fejlesztése. Erõsödött a nevelõi ügyeleti rendszer hatékonysága. Hatékonyabb, az egyes évfolyamok, osztályközösségek sajátosságait jobban figyelembe vevõ, közösségre szabott, heti munkarend kialakítása történt meg az alsós iskolaotthonos, valamint napközis közösségekben. Eredményesen szerepeltek gyermekeink a különbözõ szintû tanulmányi és sportversenyeken, mûvészeti bemutatókon, vetélkedõkön, versenyeken, pályázatokon. Fejlõdött a partneri (szülõi) kapcsolatok rendszere, kiemelten a kulturális, sport, szabadidõs tevékenységekre. Megtörtént az osztályközösségek kirándulási terveinek újragondolása, egyeztetése a szülõi szervezettel. Méltóképpen ünnepeltük az ÁMK 25 éves fennállását. Intézményi, munkaközösségi szinten aktív tevékenységet végeztünk a kistérségi szakmai együttmûködésben, az iskolaszövetség munkájában. A 2006/2007. TANÉVI ADATOK Tanulói létszám: 278 fõ Tanulócsoportjaink száma: 14 Iskolaotthonos csoportok száma: 8 Felsõs napközis csoportok száma: 2 Kitûnõ tanulók létszáma: 35 fõ Dicséretek száma igazgatói: 97 osztályfõnöki: 158 Figyelmeztetések száma: igazgatói: 4 osztályfõnöki: 46 Továbbtanulási adatok 6. osztályos gimnáziumba felvételt nyert: 6 fõ 8. osztályos továbbtanulók: gimnáziumban továbbtanuló: 7 fõ szakközépiskolában továbbtanulók 22 fõ szakiskolában továbbtanulók: 15 fõ Kiemelkedõ tanulmányi- és sporteredményt elért tanulóink Az Év Diákja: Zsebi Ágnes 8.b. Az Év Sportolója: Nagy Laura 8.a. Az Év Hatodikosa: Resál Tamás 6.a. Az ÚÁMK Közösségéért: Virágh Éva 8.b. 13
A BÖLCS BAGOLY KLUB TAGJAI Ezt a címet azok a tanulók nyerhetik el, akik országos tanulmányi, mûvészeti versenyen - pályázaton az elsõ húsz, megyei és városi fordulókon az elsõ három hely valamelyikét szerezték meg. Alsó tagozat: Zlatics Patrik 2.a. Vörös Máté 3.a. Balázs Diána 3.a. Hangyási Rachel 3.a Juhász Tamara 3.a. Szüllõ Soma 3.a. Horváth Marianna 3.b. Patocskai Roland 3.b. Simon Michelle 3.b Soós Klaudia 3.b. Erdélyi Balázs 4.a Fehérvári Patrik 4.a Józsa Bernadett 4.a Lukács Nikolett 4.a Felsõ tagozat: Dikán Dóra 5.a. Drobina Tamás 5.a. Ságodi Vivien 5.a. Sörös Katalin 5.a. Szilágyi Dóra 5.a. Tomik Nicholas 5.a. Félix Márk 5.b. Kerezsi Gergely 5.b. Péter Zsanett 5.b Tanács Kornél 5.b. Blahovits Nikolett 6.a. Faragó Gergõ 6.a. Fekete Zita 6.a. Kernya Melanie 6.a. Konkoly Fanny 6.a. Korhecz Lilla 6.a. Módos Barbara 6.a. Nagy Tímea 6.a. Novák Fanni 6.a. Resál Tamás 6.a. Sörös Luca 6.a. Tanács Olivér 7.a. Jager Zoltán 8.b. Virágh Éva 8.b. Zsebi Ágnes 8.b. Kiváló sportolók 2006/2007. Ezt a címet azok a tanulók nyerhetik el, akik megyei bajnokok, valamint országos 1-20. helyezést értek el. Balázs Máté 2.a Garisa Nóra 2.a Patarcsits Lotti 2.a Zlatics Patrik 2.a Lukács Boglárka 2.b Galyassy Kornél 3.a Nagy Krisztián 3.a Nagy Márk 3.a Somogyi Adrienn 4.a Zlatics Dávid 4.a Dikán Dóra 5.a Drobina Tamás 5.a Kalocsai Dorina 5.a Pósa Balázs 5.a Sörös Katalin 5.a Szilágyi Dóra 5.a Talabér Noémi 5.a Csomor Cseke 5.b Patarcsits Martin 5.b Borsodi Jennifer 6.a Fekete Zita 6.a Földi Dóra Anna 6.a Kernya Melanie 6.a Konkoly Fanny 6.a Korhecz Lilla 6.a Novák Fanni 6.a Resál Tamás 6.a Sörös Luca 6.a Erdélyi Péter 7.a Gorjanácz Ágnes 7.a Nagy Laura 8.a Farkas Dávid 8.b Farkas Gergõ 8.b Kocsis Dóra 8.b Eredményes sportolók 2006/2007. Ezt a címet azok a tanulók nyerhetik el, akik területi-körzeti bajnokok, valamint megyei 2-3. helyezettek. Földi Adél 2.a Logó Petra 2.a Tóth Noémi 2.a Török Kata 2.a Szûcs Richard 2.a 2.a Várszeghi-Virág Tímea 2.a Sárosi Róbert 2. Ézsi Virág 3.a Mateisz Bettina 3.b Patocskai Roland 3.b Braun Brigitta 4.a Erdélyi Balázs 4.a Fehérvári Patrik 4.a Háberbuch Norbert 4.a Balázs Fanni 5.a Bölcskei Martin 6.a Horváth Dániel 6.a Bogó Attila 7.a Magyar Zoltán 7.a Orosz Krisztián 7.a Pfeifer Cintia 7.a Bajai Dávid 8.a Bogdán Angéla 8.a Szávuj Miklós 8.a Szávuj Milán 8.a Szepesvári Norbert 8.a Trabajkó Bálint 8.a Dujmov Anita 8.b Kövesdi Tamás 8.b Félix Alex 8.b Mészáros Norman 8.b Zsebi Ágnes 8.b 14
A 2007/2008. TANÉV KIEMELT FELADATAI Az Újvárosi ÁMK Általános Iskolájának tanévi munkatervét külsõ szabályozóként a hatályos jogszabályok, önkormányzati rendeletek, a partnerek változó elvárásai, belsõ szabályozóként az intézmény alapdokumentumai, a kialakult pedagógiai gyakorlat, valamint az eredményességet javító nevelõtestületi törekvések határozzák meg. Ennek megfelelõen: A tanév rendjére vonatkozó miniszteri rendelet végrehajtása. A Közoktatási, a Közalkalmazottak jogállásáról szóló törvény változásából, a NAT3 -ból, a Pedagógiai Mûvelõdési Programból, valamint az Intézményi Minõségirányítási Programból adódó feladatok idõarányos teljesítése. A pedagógus feladatellátásban bekövetkezett törvényi változások miatt, a tervezett kötelezettségek teljesítése érdekében, a tanórai kereten kívüli fejlesztési, felzárkóztatási, tehetséggondozási tevékenység új munkaformáinak megteremtése, bevezetése. Egyéni feladatlisták alapján, az elõzõ tanév gyakorlatának megfelelõen, félévi bontásban az iskolai feladatellátási terv elkészítése, a tanítási idõkeret további nyilvántartása. A TÁMOP pályázat pedagógiai szakmai követelményrendszerének teljesítése. A szabályozók valamint az intézményi szervezeti átalakításból adódóan, az alapdokumentumok átdolgozása (PEMPO, SZMSZ, IMIP). A tantárgyi vezetõ-pedagógusi rendszer pontosítása. A szervezeti pedagógiai szakmai együttmûködés lehetõségeinek, gyakorlatának kialakítása a Felsõvárosi Tagintézménnyel. Az OKÉV kompetencia mérés eredményeinek, tapasztalatainak figyelembevételével, elemzés alapján, az érintett és kapcsolódó tantárgyak tanmeneteinek szükség szerinti korrekciója. Megalapozottabb tervezés, végrehajtás az osztályfõnöki nevelési tervek részét képezõ tanulói egyéni fejlesztési tervek esetében, szorosabb együttmûködés a végrehajtásban érintett közremûködõkkel. Az iskolai helyi tanterv kompetencia alapú átdolgozása, felkészülés a nem szakrendszerû oktatás következõ tanévi bevezetésére. 15
A szöveges értékelési rendszer 4. évfolyam I. félévéig történõ bõvítése, az intézményhasználói igények alapján az 5.-6. évfolyamokon (készségtárgyak, technika, modultantárgyak) esetében visszatérés az érdemjeggyel történõ értékelésre. A 4. évfolyamon, a NAT2 rendeletnek megfelelõ a tantárgyi tanmenetek átdolgozása, bevezetése. A differenciált nevelõ-oktatómunka szervezeti és tartalmi feltételrendszerének, gyakorlatának hatékonyabbá tétele, kiemelten a sajátos nevelési igényû gyermekek integrációjára, valamint a hátrányos helyzetû tanulókra. Az ideális osztálylétszámot meghaladó elsõ és második évfolyamokon, a probléma kezelésére új szervezeti és módszertani gyakorlat bevezetése. Beszámoló, értékelés elkészítése az ÚÁMK Általános Iskolája 5 éves tevékenységérõl. Az egyes évfolyamok, osztályközösségek sajátosságait jobban figyelembe vevõ, közösségre szabott heti munkarend kialakítása az alsós iskolaotthonos, valamint napközis közösségekben. Eredményes részvétel (kiemelten az OM által meghirdetett, támogatott) különbözõ szintû tanulmányi és sport versenyeken, mûvészeti bemutatókon, vetélkedõkön, versenyeken, pályázatokon. Az iskolai tárgyi feltételrendszerének, épített környezetének, az intézmény arculatának fejlesztése, fokozott figyelem az értékmegóvásra, a rongálások megelõzésére, következetesség az okozott kár megtérítésében. A partneri (szülõi) kapcsolatok tartalmának erõsítése, kiemelten a kulturális, sport, szabadidõs tevékenységekre, rendezvényekre. Tervszerûbb, hatékonyabb intézményi marketing, szorosabb együttmûködés kialakítása a beiskolázásra kerülõ nagycsoportos óvodás gyermekekkel, szüleikkel. A hagyományoknak megfelelõen színvonalas programok, mûsorok biztosítása az iskolai rendezvényeken, ünnepségeken, a sport és diákönkormányzati napon, az ÁMK tavaszi kulturális bemutatóján. Kiemelt figyelem a német testvériskolai programok elõkészítésére, lebonyolítására. Részvétel a kistérségi szakmai együttmûködésben, az iskolaszövetség munkájában. 16
TANULÓINK 1.a osztály Osztálytanító: Somogyi Sándorné, Leits Miklósné Ágfalvi Patrik Bajai Dorina Bogdán Elvira Dobák Roberta Emling Réka Lili Ézsi Luca Garamszegi Gréta Görög Zsolt Julis Ádám Julis Auguszta Kodba Zsanett Korhecz Timea Krix Péter Mamuzsits Márió Markotics Leila Mayer János Mészáros Zita Michler Mónika Neumann Gergõ Robin Nievel András Balázs Orján Máté Marcell Orsós Brigitta Schleicher Dávid Sere Máté Soos Márk Richárd Szilágyi Máté Tóth Vivien Hellempárth Richárd Király Tamás 2.a osztály Osztálytanító: Agaticsné Benecz Éva András Dávid Arató Kevin Baladin Dominik Borbély Nóra Csernus Adrián Hajnal Anasztázia Hangyási Krisztián Horváth Cintia Jankovics Petra Jankovics Vanda Kesetoviè Krisztina Kuti Mihály Lázók Szimonetta Lévai Melissza Lukács Alexandra Matos Milán Örmény Petra Parragi Martin Piukovics Patrik Rácz Réka Rékasi Viktor Rozinka Pál Ságodi Bernadett Szabó Kata Szevin Ramón Székelyhidi Krisztián Szévald Miklós Tóth Dorina Vígh Boldizsár Virág Alexander Zörényi Zoltán 3.a osztály Osztálytanító: Göldner Tiborné, Szádeczky Attiláné Balázs Máté Berta Laura Dakroub Omar Földi Gitta Adél Garisa Nóra Gieszinger Gábor Habzda Fruzsina Kalocsai Petra Laták Anna Logó Petra Mándity Dániel Nagy Anita Patarcsics Lotti Pirisi Szimonetta Plank Patricia Sebõk Milán Szalai Olívia Szûcs Richárd Tóth Noémi Török Kata Várszegi- Virágh Tímea Zlatics Patrik 3.b osztály Osztálytanító: Otti Gáborné, Kiss Ilona Babity Dominik Berki Ramóna Csató Balázs Eszik Nándor Martin Fedor Mónika Ferencz Kitti István Alexandra Kancsár Dominika Kákonyi Máté Keresztes Nesztor Konrád Király Imre Lukács Boglárka Mayer Andreas Nagy Julianna Németh Nikolett Sárosi Róbert Szévald Martin Talabér Patrik Tóth Kázmér Gábor Verók Ádám Zsigó Bence 4.a osztály Osztálytanító: Benke Szilvia, Schoblocher Sándorné Ézsi Virág Hangyási Ráchel Juhász Tamara Kesetovic Leon Klabacsek Dániel Marinkó Márk Ákos Marosi Vivien Márton András Módos Tamás Nagy Krisztián Nagy Márk Somogyi Ákos Szüllõ Soma Vass Viktor Vinkó Gerda Vörös Máté Zsumbera Áron 4.b osztály Osztálytanító: Gál Monika, Vedelek Pálné Balázs Alexandra Horváth Edina Horváth Mariann Király Szabolcs Lévai Krisztofer Mándits Martin Matheisz Bettina Ördög Bence Patocskai Roland Petrich Alexandra Péterfay Ferenc Sere Donát Simon Michelle Soós Klaudia Szincsák Bianka 17
5.a osztály Osztálytanító: Drobina Otília Beke Tamás Bergmann Róbert Budai Loretta Demeter Dominik Dobák Lídia Erdélyi Balázs Fehérvári Patrik Gonda Marcellina Görög Zoltán Györki Gábor Háberbusch Norbert Jeremiás Péter Lukács Nikolett Maxmilián Dániel Nievel Lajos Orján Erik Márk Örmény Ronetta Schleicher Laura Sólyom Andrea Somogyi Adrienn Szalai Dávid Vida Fruzsina Zlatics Dávid Zörényi Gyula 6.a osztály Osztálytanító: Bozárné Gyumics Julianna Balázs Fanni Balog Dávid Czeller Klaudia Csibi Arnold Dikán Dóra Drobina Tamás Dujmov Zsanett Fehér Dorina Hangyási Dominik Horváth Béla Kalocsai Dorina Kárpáti Kevin Matos Martin Oriold Kristóf Pósa Balázs Ságodi Vivien Scsibrán Ádám Sörös Katalin Székely Bianka Szilágyi Dóra Talabér Noémi Tóbiás Martina Franciska Tomik Nicholas Vörös Dominik 6.b osztály Osztályfõnök: Háhnné Hovány Márta Bogdán Viktória Csengõ Csaba Csomor Cseke Félix Márk Grünfelder Kristóf Hidas Evelin Hornyák Nikoletta Jilling Orsolya Kerezsi Gergely Kiss Nikolett Minorits Dorottya Nemes Barbara Németh Dávid Patarcsics Martin Péter Zsanett Puskás Sándor Rozinka Petra Rozinka Vivien Somogyi Zsolt Szász Vivien Szévald Milán Takács Ingrid Tanács Kornél Vörös Brigitta 7.a osztály Osztályfõnök: Mellár Valéria Báránkó Tamás Baráth Zsófia Blahovics Nikolett Borbély Barbara Borsodi Jennifer Bölcskei Martin Csernus Lúcia Faragó Gergõ Fekete Zita Földi Dóra Anna Horváth Dániel Kett Nikolett Konkoly Fanni Kovács Dénes Kovásznai Richárd Kulik Anett Lantos Dániel Mészáros Martin Nagy Tímea Nemes Klaudia Sebõk Melitta 7.b osztály Osztályfõnök: Somogyi Rozália Aladics Zsanett Anton Viktória Balogh Vivien Bátyai Norbert Bergmann Péter Fekete Kovács Gyõzõ Hidas Gábor Horváth Erik Ilia László Koch Martin Kühn Gábor Ódor Márk Zsolt Ribár Dominik Szabó Krisztián 8.a osztály Osztályfõnök: Faidtné Árkovics Margit Bogó Attila Dévényi Erzsébet Erdélyi Péter Faidt Dávid Gorjanácz Ágnes Hurton Ramón Kertész Ágnes Keszthelyi Roland Király Máté Magyar Zoltán Nákity Richárd Nébl Milán Orosz Krisztián Pfeifer Cintia Pintér Dániel Plank Andrea Policsek Johanna Takács Nikolett Tanács Olivér Tresz Roland 18
ÁLTALÁNOS ISKOLÁNK NEVELÕTESTÜLETE NÉV: Agaticsné Benecz Éva Antal-Boza Róbertné Dr. Bálint Gáborné Benczéné Hódosi Éva Benke Szilvia Bozárné Gyumics Julianna Csepregi Ildikó Drobina Otília Ézsi Judit Faidtné Árkovics Margit Fodor Róbert Gál Monika Göldner Tiborné Háhnné Hovány Márta Jávor Rita Kiss Ilona Kiss Tamás Leits Miklósné Mellár Valéria Nagyné Huba Szilvia Nagypál Gábor Nemes Gábor Otti Gáborné Schoblocher Sándorné Somogyi Rozália Somogyi Sándorné Szádeczky Attiláné Vasvári Istvánné Vedelek Pálné Weidinger Júlia BEOSZTÁS, SZAK, TANÍTOTT TANTÁRGY: tanító, osztályfõnök tanár, gyógypedagógus tanító, fejlesztõ pedagógus napközi tanító, testnevelés tanító tanár, osztályfõnök magyar ének tanár, angol tanár, osztályfõnök testnevelés tanító, gyógypedagógus, isk.int. e. vezetõ helyettes, angol tanár, osztályfõnök biológia rajz földrajz mozgókép és médiaismeret természetismeret tanító, úszóoktató tanító, osztályfõnök tanító tanár, osztályfõnök biológia technika természetismeret egészségtan tanár, matematika fizika tanító tanár, isk. intézményegység-vezetõ, informatika tanító, napközi tanár, osztályfõnök angol tanító, ének tánc-dráma tanár, történelem hon- és népismeret kosársuli ÁMK igazgató, tanár etika tanító, osztályfõnök tanító, osztályfõnök magyar tanár, osztályfõnök informatika matematika tanító, osztályfõnök tanító napközi tanító úszóoktató TANÍTOTT OSZTÁLY: 2.a magántanulók 5-8. évfolyam 1.a, 2.a, 3.a, 3.b, 4.a, 4.b 4.a 6.a, 6.a, 6.b, 7.a, 7.b, 8.a 6.a 4.b, 6.b, 7.a, 7.b, 8.a 5.a 5.a, 6.a, 6.b, 7.a, 7.b, 8.a 2.a, 3.a, 3.b, 4.a, 4.b, 5.a, 6.a, 6.b 8.a 8.a 5.a, 6.a, 6.b 7.a, 7.b, 8.a 8.a 5.a, 6.a 1-4. évfolyam 4.b 3.a 6.b 7.a, 7.b 5.a, 6.a, 6.b, 7.a, 7.b, 8.a 6.b 6.a, 6.b 5.a, 6.a, 6.b, 7.a 7.a, 7.b, 8.a 3.b 5.a, 6.a, 6.b 1.a 7.a 1.a, 4.a, 5.a, 6.a, 7.a 5.a, 6.b, 7.a, 7.b, 8.a 5.a, 6.a, 6.b 5.a, 6.a, 6.b, 7.a, 7.b, 8.a 5.a, 6.a 6.b 1.a, 2.a, 3.a, 3.b, 4.a, 4.b 7.a, 7.b 3.b 4.a 5.a 7.b 2.a, 2.b, 3.a, 3.b, 4.a, 4.b, 7.a, 7.b, 8.a 7.b, 8.a 1.a 3.a 1.a 4.b 1-4. évfolyam 19
ÓRAADÓ PEDAGÓGUSAINK Andrasics Jánosné tanár, rajz 7.a, 7.b, 8.a Jávorka Géza tanár, kémia 7.a, 7.b, 8.a PEDAGÓGIAI ASSZISZTENS Hodován Péterné gyógypedagógiai asszisztens TITKÁROK Barabásné Kerékgyártó Erzsébet iskolatitkár Jankovicsné Mikó Erzsébet ÁMK-titkár A TANÉV RENDJE, RENDEZVÉNYTERVE Augusztus 27. 9.00 óra Alkalmazotti értekezlet Augusztus 28. 8.00 Alakuló értekezlet Augusztus 29-30. 8.00 Javítóvizsgák Augusztus 31. 8.00 Tanévnyitó értekezlet Szeptember 3. 8.00 Ünnepélyes tanévnyitó 1. osztály számára Szeptember 3. Elsõ tanítási nap Szeptember 3. 11.00 Iskolagyûlés Szeptember 10. 16.00 SZMK értekezlet Szeptember 10. 16.30 ÁMK összülõi értekezlet Szeptember 10. 17.00 Szülõi értekezlet Október 5. Aradi Vértanúk Emléknapja Október 10. 16.00 óra Nevelõtestületi értekezlet Október 20. (szombat) Tanítási nap (október 22. helyett) Megemlékezés az 1956. évi Forradalom és Szabadságharcról Október 27. (szombat) Október 29.-31. November 23. November 26. 17.00 SZMK értekezlet November 26. 18.00 Fogadó óra November 28. 11.00 Iskolagyûlés Tanítási nap (november 2. helyett) Õszi szünet Szünet elõtti utolsó tanítási nap: október 27. Szünet utáni elsõ tanítási nap: november 5. Negyedévi tanulói értékelés December 6. Mikulás December 17-21. Adventi kézmûveshét December 7. Továbbtanulók felvételire jelentkezési határideje December 21. 11.00 Karácsonyt várva December 22- január 2. Téli szünet Szünet elõtti utolsó tanítási nap: december 21. Szünet utáni elsõ tanítási nap: január 3. Január 18. Január 22. Január 25. Január 26. (szombat) Január 28. 17.00 SZMK értekezlet Január 28. 18.30 Szülõi értekezlet Január 30. 11.00 Iskolagyûlés I. félév utolsó tanítási napja Félévi osztályozó értekezlet Félévi értesítõk kiadása Központi írásbeli felvételi vizsga 20
Január Nyílt tanítási nap (a fenntartó által meghatározott idõpontban) Február 15. Továbbtanulási jelentkezési lapok továbbításának határideje Február 15. 15.00 Farsangi bál Március 14. 11.30 Megemlékezés az 1848. március 15-ei Forradalomról és Szabadságharcról Március 17.-18. Továbbtanulási jelentkezési lapok módosítási lehetõsége Március 21-25. Tavaszi szünet Szünet elõtti utolsó tanítási nap: március 20. Szünet utáni elsõ tanítási nap: március 26. Április 11. III. negyedévi tanulói értékelés Április 14. 16.00 SZMK értekezlet Április 14. 17.00 Fogadóóra Április 16. 11.00 Iskolagyûlés Április 25. 17.00 Kulturális bemutató Április 26. (szombat) Tanítási nap (május 2. helyett) Május 1-2. Munkaszüneti nap Május 30. 8.00 Nevelési értekezlet (tanításnélküli munkanap) Június 10-11. Osztályozóvizsgák Június 11. 11.00 Osztályozó értekezlet Június 11. 16.00 Kiemelkedõ eredményt elért tanulók jutalmazása Június 12. Diákönkormányzati-sportnap Június 13. Tanításnélküli munkanap Június 14. 8.30 Ballagás, tanévzáró ünnepély Június 18. 8.00 Tanévzáró értekezlet Augusztus Alakuló értekezlet Javító- és osztályozóvizsgák Tanévnyitó értekezlet, tanévnyitó OM rendelete szerint 21
INTÉZMÉNYI SAJÁTOSSÁGOK Angol emelt szintû oktatás: Az angol nyelvet tanuló osztályokban tanulóink elsõ évfolyamtól kezdve, heti 1-5 órában, csoportbontásban tanulják az idegen nyelvet. Az angol nyelvtudás egyre inkább elengedhetetlen feltétele életünknek. Nem csak a külföldi utazások, a különbözõ szakirodalmak hivatalos nyelve, de az informatikai programok nagyobb része is angol nyelvû. Mindennapos testnevelés: (alsó tagozaton): Három illetve négy testnevelés órán túl, második évfolyamon heti 1 óra úszás, valamint 1 óra labdás képességfejlesztés, elsõ, második, harmadik, negyedik évfolyamon heti 1 óra kosársuli foglalkozást tartunk. Informatika: 2. évfolyamtól kezdõdõen. Iskolaotthon: 3-4. évfolyamos tanulóink részére, a közösségi igények figyelembevételével, heti munkarend szerint. Napköziotthon: 1. évfolyamon heti 22,5 órában 2. évfolyamon heti 22,5 órában 5.-8. évfolyamokon 2 csoportban heti 15 órában VÉDÕNÕI FOGADÓÓRA Minden kedden 8.45-10.15-ig a tankönyvtárban. Elsõsorban azokat a gyermekeket várom, akiknek valamilyen egészségügyi problémája van, és ezt szeretné megbeszélni, kibeszélni és tanácsot kérni. Szívesen vár: Horváthné Galló Bettina védõnõ HITOKTATÁS RENDJE A közoktatási törvénynek megfelelõen biztosított a szülõ azon joga, hogy gyermekét a család vallási meggyõzõdésének megfelelõ fakultatív hitoktatásban részesítse. A feltételek biztosításában az oktatást végzõ valamennyi egyházi szervezettel együttmûködünk. Tartja: Gyöngyösi Róbert hitoktató 1., 2., 3., 4. évfolyam 1. évfolyam kedd 13.50-14.35 péntek 13.40-14.25 2. évfolyam csütörtök 14.00-14.45 péntek 14.35-15.20 3. évfolyam hétfõ 13.50-14.35 szerda 13.50-14.35 4. évfolyam kedd 13.00-13.45 csütörtök 15.30-16.15 5-6. évfolyam csütörtök 13.00-13.45 péntek 12.45-13.30 GYERMEK- ÉS IFJÚSÁGVÉDELEM Felelõs: Dr. Bálint Gáborné Fogadóórák az intézmény nevelõi szobájában: hétfõ: 7.30-12.30 kedd: 9.30-13.30 szerda: 9.30-12.30 csütörtök: 9.30-12.30 és 15.30-17.30 péntek: 9.30-12.30 Telefon: 79/325-599 Iskolaorvos: dr. Vass Katalin Iskolai fogorvos: dr. Szentiványi Éva Iskolai védõnõ: Horváthné Galló Bettina. ÁLTALÁNOS ISKOLAI HÁZIREND Megtalálható az ÚÁMK honlapján: www.uamk-baja.koznet.hu 22
TÖMEGSPORT FOGLALKOZÁSOK (MINDENNAPOS TESTNEVELÉS) RENDJE NAP: Hétfõ Kedd Szerda Csütörtök Péntek ÓRA: 13.30 14.30 14.30 15.30 15.30 16.30 7.10 7.55 13.00 14.00 14.00 15.00 15.00 16.00 14.00 15.00 15.00 16.00 14.00 15.00 15.00 16.00 7.10 7.55 13.00 15.00 13.00 15.00 13.30 14.30 14.30 16.30 SZAKKÖR: Röplabda Labdarúgás Játékos sport Kosárlabda Labdarúgás Labdarúgás Labdarúgás Labdarúgás Atlétika Labdarúgás Labdarúgás Kosárlabda Úszás Asztalitenisz Labdarúgás Kosárlabda (fiú) Felsõváros ÉVFOLYAM: 5-8. osztály 7-8. osztály 2-4. osztály 5-8. osztály 1-2 osztály 5-6. osztály 3-4. osztály 1-2. osztály 5-8. osztály 5-6. osztály 3-4. osztály 5-8. osztály 2-8. osztály 2-8. osztály 7-8. osztály 5-8. Osztály VEZETI: Drobina Otília Papp Károly Benczéné Hódosi Éva Nagypál Gábor Zomborcsevics Mátyás Zomborcsevics Mátyás Zomborcsevics Mátyás Zomborcsevics Mátyás Drobina Otília Zomborcsevics Mátyás Zomborcsevics Mátyás Nagypál Gábor Weidinger Júlia Nemes Gábor Papp Károly Bognár Éva A foglalkozások ingyenesek! DIÁKÖNKORMÁNYZAT PROGRAMJA Szeptember Szeptember 13. Október Október Május Október 26. November November 5-9. December Január Január 11. Február 15. Március Április Május Június 12. Osztályképviselõk választása DIÖN elnök választás Diáktanács megalakulása Diáktanács ülés: éves munkaterv elfogadása, Iskolai munkaterv véleményezése Diákújság megjelenése Tisztasági verseny Gólyabál az SZMK-val közösen Diáktanács ülés Papírgyûjtés Korcsolyázás Diáktanács ülés Korcsolyázás Újév köszöntõ diszkó Farsangi bál az SZMK-val közösen Diáktanács ülés Diákújság megjelenése Papírgyûjtés Diáktanács ülés Diszkó DIÖN nap SZÜLÕI MUNKAKÖZÖSSÉG PROGRAMJA A munkaközösség folytatja megkezdett munkáját, továbbra is fõ feladatunknak a kulturált iskolai környezet kialakítását, az osztálytermek, a folyosó szépítését tartjuk. Az iskolai rendezvények lebonyolításához továbbra is segítséget nyújtunk. 23
Szeptember: A szülõi munkaközösség beszámolója az elmúlt év munkájáról Október: Gólyabáli elõkészületek Papírgyûjtés a Diákönkormányzattal Tisztasági hét õszi nagytakarítás November: Gólyabál Karácsonyi kézmûves-hét megszervezése Ünnepi program elõkészítése December: Karácsonyi ajándékozás Január: Farsang elõkészítése Február: Farsangi bál Március: Iskolahét elõkészítése Április: Papírgyûjtés a Diákönkormányzattal Június: Tanév végi teendõk megbeszélése Támogatások felosztása E tanévben is számítunk azon szülõk tevékenységére, akik úgy gondolják, hogy az iskola több, mint a tanulás színtere. Egy színes és örömteli gyermekvilágot szeretnénk - az iskola hagyományaihoz híven - megõrizni és továbbformálni. A munkaközösség elnöke: Cs. Varga Andrea Titkára:Vörös Zsuzsanna 24
FELSÕVÁROSI TAGINTÉZMÉNY A 2006/2007. TANÉV ÉRTÉKELÉSE Múlt, jelen és jövõ szoros kapcsolata fogta össze a 2006/2007-es tanévet. Iskolánk 150 évvel ezelõtt, 1856-ban nyitott kaput a város fölsõ részén élõ gyermekeknek. Rendezvénysorozatunkat közös megemlékezéssel, ünnepi mûsorral zártuk októberben, a megjelenõ emlékkönyvünk is a visszatekintést, emlékezést szolgálta. Az ünnep mellett jelen volt létünkben a kiszámíthatatlan hogyan tovább? Milyen támogatási szándékkal készülhetünk a holnapra? Júliusban a felmerülõ kérdésekre is megszületett a válasz. A 2006-07-es tanévben a kompetencia-alapú oktatás kapcsán új tananyagtartalmak, új taneszközök és módszerek bevezetésére került sor. A program megvalósítását segítette, hogy öt nevelõ intenzív továbbképzésen vett részt. A szakmai ismereteknek és a tanítási gyakorlat tapasztalatainak átadását belsõ képzéssel biztosítottuk. Versenyképes intézmény a közoktatásban címû tanácskozásunkon a közoktatás aktuális problémáival (Hidak a tantárgyak között; Ökoiskolák versenyképessége; Média az iskolák világában; SNI tanulók a befogadó-iskolában) foglalkoztunk. A tanulási részképesség-hiánnyal bíró gyermekek fejlesztését képzett pedagógusaink a hét év alatt kialakított rendszerben végezték, munkájuk hatékonyságát növelte a szülõ támogatás. Tanulmányi és sportversenyeken, országos pályázatokon elért eredményeink a tehetségkibontakoztatás terén kifejtett munkát bizonyítják. (Országos irodalmi pályázaton I., II. helyezést ért el két tanulónk. Az Energia Suli pályázaton ökoszakkörünk csoport elsõként kirándulás támogatását nyerte. Sportoló tanulóink közül 2-en Párizsban nemzetközi tornán jeleskedtek.) A drága nagyvárosi túrák helyett több mint 15 éve szervezzük erdei iskolai programjainkat. Végzõs osztályunk, Gemenc, Kárász, Balatonberény után a Kiskunsági Nemzeti Parkban zárta a projektet. Ökoiskolaként a környezeti munkacsoport éves tervével, gazdag programsorozatokon keresztül épült be tanulóink értékrendszerébe és figyelmébe a környezettudatos életmód. A Duna Televízió a magyarországi Ökoiskolai-hálózatról négyrészes mûsort sugárzott februárban. Nem kis megtiszteltetés volt, hogy iskolánk bekerült abba a 7 fõs fõvárosi és vidéki iskolákból álló csapatba, akik bemutathatták az intézményükben folyó munkát. A tanévet számos iskolai és városrészi rendezvény színesítette, valamennyi hagyománnyal bír. A tanév során iskolánk életébe szervesen beépült az idõszakos tárlat. A népi kultúra témái nemcsak az iskola folyosóján jelentek meg. Gazdagabbá, szemléletesebbé tették, kiegészítették az ének és honismereti órákat. Az iskolai tv-adás közösségformáló hatása mellett fontos eszköz a kommunikáció és a viselkedéskultúra fejlesztésében. 25
2006 novemberében az Oktatási Minisztériumba újabb pályázatot nyújtottunk be Széleskörû összefogás a bajai gyermekek integrált nevelése címen. A négytagú társulás (óvoda, általános iskola, középiskola, kisebbségi önkormányzat) a pályázatkiírás szellemében az oktatás teljes vertikumában kíván figyelmet fordítani a gyermekek nevelésére, oktatására. Áprilisban megtudtuk, hogy ismét a nyertesek között vagyunk. Az elnyert összeg eszközbeszerzésre és tanulóbarát iskolai környezet kialakítására, illetve a pedagógusok képzésére szolgál. A pedagógus továbbképzés a tanév zárásakor megkezdõdött, júniusban teljes testületi létszámmal vettünk részt az elsõ továbbképzésen. A 2006/2007-ES TANÉV ADATAI, EREDMÉNYEI Tanulói létszám: 189 fõ Tanulócsoportok száma: 10 Napközis csoportok száma: 4 Kitûnõ tanulók létszáma: 13 Dicséretek száma: igazgatói: 20 osztályfõnöki: 90 Figyelmeztetések száma: igazgatói: - osztályfõnöki: 56 Továbbtanulási adatok 6. osztályos továbbtanulók (III. Béla Gimnázium): 2 fõ 8. osztályos továbbtanulók: gimnázium: 2 fõ szakközépiskola: 7 fõ szakiskola: 10 fõ Kiemelkedõ tanulmányi eredmény: az Év Diákja Gelányi András (6. d) 26
VERSENYEKEN ELÉRT EREDMÉNYEK Tanulmányi versenyek Országos irodalmi pályázat I. helyezés: Trudics Béla (7. d) II. helyezés: Liska Dávid (5.d) Versíró pályázat II. helyezés : Liska Dávid (5.d) Rajzpályázat I. helyezés: Kopeczky Vivien (3.d), Gelányi András (6.d) II. helyezés: Gálos Viktor (5.d) III. helyezés: Preda Veronika Vanessza (1. d), Nagy Ferenc (8.d) Országos rajzpályázaton Európai Autómentes Nap kiemelkedõ munkájáért Ötvös Péter, Fekete-Kovács Petra, Liska Dávid és Gálos Viktor (5.d) könyvjutalmat kapott. Kerékpáros ügyességi versenyen csapatban I. helyezés: Kálmán Richárd 8.d, Schauer András 7.d, Török Zsolt 7.d egyéni I. helyezett: Kálmán Richárd (8. d) Csevegés III. helyezés: Bartakovics Evelin(8.d) és Barta Lia (8.d) Energia Suli országos pályázaton az ökoszakkör I. helyezést ért el (Gelányi András 6. d, Gelányi Kata 3. d, Marjanovics Regina 6. d, Marjanovics Blanka 2.d, Ötvös Erzsébet 8.d, Ötvös Anna 6.d, Balogh Nikoletta, Kalányos Katalin 7.d, Trudics Béla 7. d, Kopeczky Vivien 3.d) Sporteredmények Úszásban városi, megyei versenyen Melcher Máté (6.d) I., II. és III. helyezett Judo országos versenyen Szurok Zoltán (8.d) II. III. helyezett, Bálint Péter (1.d) II. helyezett, Futó verseny városi verseny: csapat I. helyezett mezei futóverseny (megyei): csapat II. helyezett Kosárlabda diákolimpia városi: csapat I. helyezett megyei: csapat II. helyezett Bácska Kupa: csapat III. helyezett Ökölvívás: területi, országos verseny: I. helyezett Gálos Viktor (5.d), Gálos Roland (5.d) Lakatos Krisztián (2. d), Horváth István (5. d) és Ötvös Richárd (2. d) A 2007/2008. TANÉV KIEMELT FELADATAI A tanév rendjére vonatkozó miniszteri rendelet végrehajtása. A Közoktatási, a Közalkalmazottak jogállásáról szóló törvény változásából, a NAT3 -ból, a Pedagógiai Mûvelõdési Programból, valamint az Intézményi Minõségirányítási Programból adódó feladatok idõarányos teljesítése. A pedagógus feladatellátásban bekövetkezett törvényi változások miatt, a tervezett kötelezettségek teljesítése érdekében, a tanórai kereten kívüli fejlesztési, felzárkóztatási, tehetséggondozási tevékenység új munkaformáinak megteremtése, bevezetése. HEFOP 3.1.3 pályázat szerzõdés szerinti folytatása, lezárása. A HEFOP 2.1.5/b pályázat szerzõdés szerinti folytatása, lezárása. Az IPR kidolgozása, mûködtetése A fölvégi városrész hagyományos rendezvényeinek megszervezése, lebonyolítása. A FÖLVÉG független városrészi havilap megjelentetése, terjesztése. ITV mûködtetése. A folyamatosan megjelenõ TÁMOP pályázatok kiírásainak nyomon követése, csatlakozási lehetõségek mérlegelése. A szabályozók valamint az intézményi szervezeti átalakításból adódóan, az alapdokumentumok törvényi, OKM, valamint önkormányzati rendeleti határidõig történõ átdolgozása (PP, SZMSZ, IMIP). 27
A szervezeti pedagógiai szakmai együttmûködés lehetõségeinek, gyakorlatának kialakítása a Újvárosi ÁMK-val. Az OKÉV kompetencia mérés eredményeinek, tapasztalatainak figyelembevételével, elemzés alapján annak intézményi hasznosításának kidolgozása. Az iskolai helyi tanterv kompetencia alapú átdolgozása. Felkészülés a nem szakrendszerû oktatás következõ tanévi bevezetésére. A szöveges értékelési rendszer 4. évfolyam I. félévéig történõ bõvítése. A 4. évfolyamon, a NAT2 rendeletnek megfelelõ a tantárgyi tanmenetek átdolgozása, bevezetése. Az árnyalt tanulói értékelési rendszer kidolgozása és bevezetése 1-2. évfolyamon. A differenciált nevelõ-oktatómunka szervezeti és tartalmi feltételrendszerének, gyakorlatának hatékonyabbá tétele, kiemelten a sajátos nevelési igényû gyermekek integrációjára, valamint a hátrányos helyzetû tanulókra. Kiemelt figyelem az intézményi társas kapcsolatokra, a gyermekek, valamint a gyermek - felnõtt kommunikációra. Az egyes évfolyamok, osztályközösségek sajátosságait jobban figyelembe vevõ, közösségre szabott, hatékonyabb heti munkarend kialakítása a napközis közösségekben. Eredményes részvétel (kiemelten az OM által meghirdetett, támogatott) különbözõ szintû tanulmányi és sport versenyeken, mûvészeti bemutatókon, vetélkedõkön, versenyeken, pályázatokon. Az iskolai tárgyi feltételrendszerének, épített környezetének, az intézmény arculatának fejlesztése, fokozott figyelem az értékmegóvásra, a rongálások megelõzésére, következetesség az okozott kár megtérítésében. A partneri (szülõi) kapcsolatok hatékonyságának erõsítése, kiemelten a kulturális, sport, szabadidõs tevékenységekre, rendezvényekre. Tervszerûbb, hatékonyabb intézményi marketing, szorosabb együttmûködés kialakítása a beiskolázásra kerülõ nagycsoportos óvodás gyermekekkel, szüleikkel. A hagyományoknak megfelelõen, színvonalas program, mûsor biztosítása az iskolai szintû rendezvényeken, ünnepségeken, a sport és Diákönkormányzati napon. Részvétel a kistérségi szakmai együttmûködésben, az iskolaszövetség munkájában. Az Ökoiskola pályázat megújítása. Részvétel a Tempus Közalapítvány által koordinált Comenius partnerkeresõ szemináriumon, a Support nemzetközi iskolaegyüttmûködési projektbe való belépés elõsegítése érdekében. 28
TANULÓINK 1. a osztály Osztályfõnök: Németh Nikoletta Horváth Evelin Kalányos Klaudia Kornóczi Sándor Lõrincz Nikolett Marjanovics Petra Mojzes Martin Nagy András Oláh Ramóna S. Nagy Gábor Sibalin Martin Sirok Márk Urbán Ákos Vajda Melinda Zsák Annamária 2. a osztály Osztályfõnök: Kelemen Zsuzsa Bálint Péter Bíró Márk Bujdosó Evelin Annamária Horváth Éva Horváth Zsolt Hrickó Bálint Kiss Levente Komán Vivien Kucsora Zoltán Mester Dorina Molnár Martin Nagy Dániel Pásztor Lívia Preda Veronika Vanessza Schauer Márta 3. a osztály Osztályfõnök: Stalter Krisztina Balogh Szinometta Drobina Dominik Hajnal Kitti Halász Norman Horváth Krisztofer Horváth Martin Janotka Gábor Kovács Réka Lakatos Krisztián Marjanovics Blanka Oláh Kármen Ötvös Richárd Pásztor Richárd Preda Stevan Rózsahegyi Csenge Szuszics Patrik Vadász Ármin Zsák Gabriella 4. a osztály Osztályfõnök: Jezovithné Beck Anna Fekete Kovács Bálint Garisa Patrícia Gelányi Kata Genál Bence Hofbauer Szandra Kalányos Éva Kalányos Zsolt Klop Edwin Kopeczky Vivien Kránitz Ádám Polyák Barbara Rada Viktor Rafael Eszter Rasztik Csaba Szabó Kornél Tátrai Attila Róbert Tátrai Gina Bianka Tüske Adorján 29