TÁVKÖZLÉS ISMERETEK EMELT SZINTŰ SZÓBELI VIZSGA MINTAFELADATOK ÉS ÉRTÉKELÉSÜK
1. Információtechnológia Nyomtatók (gyakorlati) Csoportosítsa és röviden jellemezze a nyomtatókat működési elv szerint! Mutassa be a nyomtatók csatlakozási lehetőségeit és hálózati elérésének lehetőségeit! Mutassa be a lézernyomtató működési elvét! A rendelkezésre álló lézernyomtatóba helyezze be a festékkazettát, csatlakoztassa a számítógéphez, telepítse a nyomtatót és nyomtassa ki a tesztoldalt! 2. Hálózati ismeretek Vezetékes és vezeték nélküli átviteli közegek Mutassa be napjaink legelterjedtebb vezetékes átviteli közegeit és azok tulajdonságait (felépítés, sebesség, távolság, alkalmazási területek, előnyök, hátrányok)! Beszéljen a vezeték nélküli hálózatok kialakításának előnyeiről a vezetékes hálózatokkal szemben! Mutassa be, hogy két épület között milyen átviteli közegekkel lehet megoldani a hálózati kapcsolat kialakítását! 3. Váltakozó áramú hálózatok Soros és párhuzamos RC Ismertesse a soros és párhuzamos RC hálózatok jellemzőit! Ismertesse az impedancia fogalmát és jellemzőit! Adja meg a soros és a párhuzamos RC kapcsolás impedanciáját és fázisát! Ismertesse a határfrekvencia fogalmát és számítását! Ábrázolja az RC kapcsolások impedancia- és fázishelyzetét a frekvencia függvényében! 4. Elektronikai eszközök Tranzisztorok Ismertesse a bipoláris tranzisztor szerkezeti felépítését, magyarázza el fizikai működését, adja meg a tranzisztor áram- és feszültségviszonyait! Ismertesse a bipoláris tranzisztor alapkapcsolásait! Rajzolja le a közös emitteres alapkapcsolás jelleggörbéit (bemeneti, kimeneti, transzfer)! Ismertesse a záróréteges térvezérlésű tranzisztor (JFET) felépítését, magyarázza el működését! Vázolja fel a záróréteges térvezérlésű tranzisztor (JFET) transzfer- és kimeneti karakterisztikáit. 5. Erősítők Műveleti erősítők Hasonlítsa össze az ideális és a valóságos műveleti erősítőt főbb erősítőjellemzők alapján (nyílthurkú erősítés, bemeneti, kimeneti ellenállás)! Rajzolja le a műveleti erősítők jellegzetes alapkapcsolásait, adja meg az alapkapcsolások jellemzőit (visszacsatolt feszültségerősítés, bemeneti ellenállás, kimeneti ellenállás, felső határfrekvencia) és számítási összefüggéseit! Mutassa be a műveleti erősítők további alkalmazási területeit (különbségképző, összegző áramkör)! 6. Digitális technika Logikai alapműveletek, függvények Ismertesse a logikai alapműveleteket, írja fel az igazságtáblázatokat, adja meg a megvalósításukra szolgáló áramkörök rajzjeleit! Ismertesse a Boole-algebra alapszabályait és alaptételeit példákon keresztül! Mutassa be a logikai függvények algebrai és grafikus egyszerűsítésének lehetőségeit! Mutassa be a logikai függvények megvalósításának lehetőségeit univerzális (NAND és NOR) építőelemekkel! 2 / 17
7. Elektronikus áramkörök Feszültségstabilizátorok Ismertesse a soros és párhuzamos stabilizálás elvét! Rajzolja le az Zener-diódás elemi stabilizátorkapcsolást és magyarázza el a működési elvét! Ismertesse a Zener-diódás elemi stabilizátor munkapont-beállító ellenállásának méretezését! Mutassa be a soros áteresztő-tranzisztoros feszültségstabilizátor működését! Rajzolja le a visszacsatolt feszültségstabilizátor elvi felépítését, és magyarázza el a kimeneti feszültség stabilizálásának folyamatát! Ismertesse a stabilizátorok túláramvédelmi megoldásait! Szempontok, kompetenciák Pontszám Elért pontszám A feladat megértése, a lényeg kiemelése 5 Alapfogalmak ismerete, definiálása és alkalmazása 10 Tartalmi kifejtés, elvek, folyamatok ismerete és alkalmazása 15 Összefüggések értelmezése 6 Megfelelően felépített, világos, szabatos előadásmód 8 Szaknyelv alkalmazása 6 Szóbeli összesen: 50 3 / 17
1. Információtechnológia Nyomtatók (gyakorlati) Csoportosítsa és röviden jellemezze a nyomtatókat működési elv szerint! Mutassa be a nyomtatók csatlakozási lehetőségeit és hálózati elérésének lehetőségeit! Mutassa be a lézernyomtató működési elvét! A rendelkezésre álló lézernyomtatóba helyezze be a festékkazettát, csatlakoztassa a számítógéphez, telepítse a nyomtatót és nyomtassa ki a tesztoldalt! Értékelés A feladat megértése, a lényeg kiemelése 5 pont Megértés szintje o zavaros, bizonytalan o lényegében érti mondanivalóját o érti az anyagot 3 pont Lényegkiemelés o nem használ kiemeléseket o a kiemelések eltérnek a téma csomópontjaitól o kiemeli a lényeges dolgokat Alapfogalmak ismerete, definiálása és alkalmazása 1 Fogalmak ismerete o egyetlen fogalmat sem tud o a nyomtatók működési elv szerinti csoportosításánál legalább két fogalom ismerete o a párhuzamos port, USB, hálózati csatlakozás közül legalább kettő fogalom ismerete o a nyomtató hálózati megosztása, a nyomtatószerver közül legalább az egyik fogalom ismerete o a toner vagy henger, statikus elektromosság, lézer közül legalább két fogalom ismerete o festékkazetta, driver, tesztoldal közül legalább két fogalom ismerete Fogalmak definiálása, alkalmazása o egy fogalmat sem tud definiálni vagy helyesen alkalmazni o legalább 3 fogalmat tud definiálni, és azokat helyesen alkalmazza o legalább 6 fogalmat tud definiálni, és azokat helyesen alkalmazza o legalább 9 fogalmat tud definiálni, és azokat helyesen alkalmazza o legalább 12 fogalmat tud definiálni, és azokat helyesen alkalmazza o az előzőleg felsorolt fogalmak közül egy-kettő kivételével az összeset megfelelően definiálja és alkalmazza Tartalmi kifejtés, elvek, folyamatok ismerete és alkalmazása 15 pont Tartalmi kifejtés, elvek folyamatok ismerete o a témakör egyik pontját sem tudja kifejteni o legalább egyféle csoportosítás alapján képes a nyomtatókat kategorizálni o legalább egyféle csoportosítás alapján képes a nyomtatókat röviden jellemezni o legalább kétféle nyomtatócsatlakoztatási lehetőséget ismertet o legalább egyféle hálózati csatlakoztatási módszert ismertet (vezetékes, vezeték nélküli) o a nyomtatószerver és a nyomtató hálózati megosztása közül legalább az egyik módszert ismerteti o a lézernyomtató működési elvét felületesen ismerteti o a lézernyomtató működési elvét nagyobb hiányosságokkal ismerteti o a lézernyomtató működési elvét helyesen ismerteti o a lézernyomtatóban a festékkazetta cseréjének folyamatát ismerteti o a nyomtató telepítésének folyamatát helyesen ismerteti 4 / 17
Elvek, folyamatok alkalmazása o a gyakorlati feladatot nem képes elvégezni o a nyomtatóban képes a festékkazettát kicserélni o a nyomtatót képes csatlakoztatni a számítógéphez o a nyomtatót képes telepíteni o képes a tesztoldalt kinyomtatni Összefüggések értelmezése o nem a megadott témáról beszél o csak a témakör periférikus elemeire tér ki o csak a témakör periférikus elemeire tér ki, az összefüggések o a témakör lényeges elemeit tárgyalja, de az összefüggések 4 pont o a tárgyalt témakörben a tétel vezérvonalát követi, az összefüggéseket jól látja Megfelelően felépített, világos, szabatos előadásmód 8 pont Időbeosztás, felépítettség o alapvetően hiányos, időzavarba kerül o észleli a súlypontokat, de a megoldása hiányos o logikusan felépített megoldás, kihasználja az időkeretet 4 pont Előadásmód o pontatlan, zavaros előadásmód o kisebb bizonytalansággal történő előadásmód o egyértelmű, követhető előadásmód 4 pont Szaknyelv alkalmazása o felületes, pontatlan, szakszerűtlen o pontatlan, de jelzésre javít o pontatlan, de önállóan javít 4 pont o pontos, szakszerű 5 / 17
2. Hálózati ismeretek Vezetékes és vezeték nélküli átviteli közegek Mutassa be napjaink legelterjedtebb vezetékes átviteli közegeit és azok tulajdonságait (felépítés, sebesség, távolság, alkalmazási területek, előnyök, hátrányok)! Beszéljen a vezeték nélküli hálózatok kialakításának előnyeiről a vezetékes hálózatokkal szemben! Mutassa be, hogy két épület között milyen átviteli közegekkel lehet megoldani a hálózati kapcsolat kialakítását! Értékelés: A feladat megértése, a lényeg kiemelése 5 pont Megértés szintje o zavaros, bizonytalan o lényegében érti mondanivalóját o érti az anyagot 3 pont Lényegkiemelés o nem használ kiemeléseket o a kiemelések eltérnek a téma csomópontjaitól o kiemeli a lényeges dolgokat Alapfogalmak ismerete, definiálása és alkalmazása 1 Fogalmak ismerete o egyetlen fogalmat sem tud o koaxiális kábel, csavart érpáras kábel, optikai kábel közül legalább kettő fogalom ismerete o UTP, FTP, STP, egymódusú optikai szál, többmódusú optikai szál közül legalább az egyik technológiából legalább egy fogalom ismerete o átviteli sebesség, maximális távolság, EMI, RFI közül legalább kettő fogalom ismerete o rádiófrekvencia fogalmának ismerete (2,4 GHz, 5 GHz) o lengőkábel, irányított antenna Fogalmak definiálása, alkalmazása o egy fogalmat sem tud definiálni vagy helyesen alkalmazni o legalább 3 fogalmat tud definiálni, és azokat helyesen alkalmazza o legalább 6 fogalmat tud definiálni, és azokat helyesen alkalmazza o legalább 9 fogalmat tud definiálni, és azokat helyesen alkalmazza o legalább 12 fogalmat tud definiálni, és azokat helyesen alkalmazza o az előzőleg felsorolt fogalmak közül egy-kettő kivételével az összeset megfelelően definiálja és alkalmazza Tartalmi kifejtés, elvek, folyamatok ismerete és alkalmazása 15 pont Tartalmi kifejtés, elvek folyamatok ismerete o a témakör egyik pontját sem tudja kifejteni o legalább kétféle vezetékes átviteli közeget ismer, és azokat legalább egy szempont alapján képes összehasonlítani o legalább kétféle vezetékes átviteli közeget ismer, és azokat legalább két szempont alapján képes összehasonlítani o legalább egy vezetékes átviteli közeg felépítését ismerteti o legalább két vezetékes átviteli közeg felépítését ismerteti o legalább egy-egy előnyt és hátrányt képes ismertetni a vezetékes közegek esetén (átviteli sebesség, maximális távolság, telepíthetőség, EMI, RFI) o több előnyt és hátrányt képes ismertetni a vezetékes közegek esetén (átviteli sebesség, maximális távolság, telepíthetőség, EMI, RFI) o képes legalább egy előnyt ismertetni a vezeték nélküli hálózati közegek estén (mobilitás, kisebb kiépítési költség, adott eseményre könnyebb kialakítás, költségtakarékosabb) 6 / 17
o több előnyt is képes ismertetni a vezeték nélküli hálózati közegek estén (mobilitás, kisebb kiépítési költség, adott eseményre könnyebb kialakítás, költségtakarékosabb) Elvek, folyamatok alkalmazása o nem képes a két épület közötti hálózati kapcsolat megvalósítására példát mondani o a két épület közötti hálózati kapcsolat kialakításánál legalább egy megvalósítási lehetőséget említ o a két épület közötti hálózati kapcsolat kialakításánál több megvalósítási lehetőséget említ o a két épület közötti hálózati kapcsolat kialakításának lehetőségeinél több szempontot is figyelembe vesz Összefüggések értelmezése o nem a megadott témáról beszél o csak a témakör periférikus elemeire tér ki o csak a témakör periférikus elemeire tér ki, az összefüggések o a témakör lényeges elemeit tárgyalja, de az összefüggések 4 pont o a tárgyalt témakörben a tétel vezérvonalát követi, az összefüggéseket jól látja Megfelelően felépített, világos, szabatos előadásmód 8 pont Időbeosztás, felépítettség o alapvetően hiányos, időzavarba kerül o észleli a súlypontokat, de a megoldása hiányos o logikusan felépített megoldás, kihasználja az időkeretet 4 pont Előadásmód o pontatlan, zavaros előadásmód o kisebb bizonytalansággal történő előadásmód o egyértelmű, követhető előadásmód 4 pont Szaknyelv alkalmazása o felületes, pontatlan, szakszerűtlen o pontatlan, de jelzésre javít o pontatlan, de önállóan javít 4 pont o pontos, szakszerű 7 / 17
3. Váltakozó áramú hálózatok Soros és párhuzamos RC Ismertesse a soros és párhuzamos RC hálózatok jellemzőit! Ismertesse az impedancia fogalmát és jellemzőit! Adja meg a soros és a párhuzamos RC kapcsolás impedanciáját és fázisát! Ismertesse a határfrekvencia fogalmát és számítását! Ábrázolja az RC kapcsolások impedancia- és fázishelyzetét a frekvencia függvényében! Értékelés: A feladat megértése, a lényeg kiemelése 5 pont Megértés szintje o zavaros, bizonytalan o lényegében érti mondanivalóját o érti az anyagot 3 pont Lényegkiemelés o nem használ kiemeléseket o a kiemelések eltérnek a téma csomópontjaitól o kiemeli a lényeges dolgokat Alapfogalmak ismerete, definiálása és alkalmazása 1 Ffogalmak ismerete o egyetlen fogalmat sem tud o kapacitív reaktancia, kapacitív szuszceptancia, rezisztencia o impedancia nagysága, impedancia fázisszöge o admittancia nagysága, admittancia fázisszöge o határfrekvencia o impedanciamenet, fázismenet Fogalmak definiálása, alkalmazása o egyetlen fogalmat sem tud definiálni vagy helyesen alkalmazni o legalább 2 fogalmat tud definiálni, és azokat helyesen alkalmazza o legalább 4 fogalmat tud definiálni, és azokat helyesen alkalmazza o legalább 6 fogalmat tud definiálni, és azokat helyesen alkalmazza o legalább 8 fogalmat tud definiálni, és azokat helyesen alkalmazza o legalább 9 fogalmat tud definiálni, és azokat helyesen alkalmazza Tartalmi kifejtés, elvek, folyamatok ismerete és alkalmazása 15 pont Tartalmi kifejtés, elvek folyamatok ismerete o a tétel egyik pontját sem tudja kifejteni o soros RC kapcsolás lerajzolása, feszültségek áramok jelölése o soros RC kapcsolás áram-feszültség és impedancia vektorábrájának lerajzolása o soros RC kapcsolás impedanciájának és impedancia fázisszögének felírása a vektorábra alapján o párhuzamos RC kapcsolás lerajzolása, feszültségek, áramok jelölése o párhuzamos RC kapcsolás feszültség-áram és admittancia vektorábrájának lerajzolása o párhuzamos RC kapcsolás admittanciájának és admittancia fázisszögének felírása a vektorábra alapján Elvek, folyamatok alkalmazása o nem tudja megrajzolni a kapcsolások impedancia- és fázismenetét o helyesen jellegre felrajzolja a soros RC kapcsolás impedancia- és fázismentét o helyesen jellegre felrajzolja a párhuzamos RC kapcsolás impedancia- és fázismentét o megadja a határfrekvencia meghatározásához szükséges összefüggést 8 / 17
Összefüggések értelmezése o nem a megadott témáról beszél o csak a témakör periférikus elemeire tér ki o csak a témakör periférikus elemeire tér ki, az összefüggések o a témakör lényeges elemeit tárgyalja, de az összefüggések 4 pont o a tárgyalt témakörben a tétel vezérvonalát követi, az összefüggéseket jól látja Megfelelően felépített, világos, szabatos előadásmód 8 pont Időbeosztás, felépítettség o alapvetően hiányos, időzavarba kerül o észleli a súlypontokat, de a megoldása hiányos o logikusan felépített megoldás, kihasználja az időkeretet 4 pont Előadásmód o pontatlan, zavaros előadásmód o kisebb bizonytalansággal történő előadásmód o egyértelmű, követhető előadásmód 4 pont Szaknyelv alkalmazása o felületes, pontatlan, szakszerűtlen o pontatlan, de jelzésre javít o pontatlan, de önállóan javít 4 pont o pontos, szakszerű 9 / 17
4. Elektronikai eszközök Tranzisztorok Ismertesse a bipoláris tranzisztor szerkezeti felépítését, magyarázza el fizikai működését, adja meg a tranzisztor áram- és feszültségviszonyait! Ismertesse a bipoláris tranzisztor alapkapcsolásait! Rajzolja le a közös emitteres alapkapcsolás jelleggörbéit (bemeneti, kimeneti, transzfer)! Ismertesse a záróréteges térvezérlésű tranzisztor (JFET) felépítését, magyarázza el működését! Vázolja fel a záróréteges térvezérlésű tranzisztor (JFET) transzfer és kimeneti karakterisztikáit! Értékelés: A feladat megértése, a lényeg kiemelése 5 pont Megértés szintje o zavaros, bizonytalan o lényegében érti mondanivalóját o érti az anyagot 3 pont Lényegkiemelés o nem használ kiemeléseket o a kiemelések eltérnek a téma csomópontjaitól o kiemeli a lényeges dolgokat Alapfogalmak ismerete, definiálása és alkalmazása 1 Fogalmak ismerete o egyetlen fogalmat sem tud o bipoláris tranzisztor, unipoláris (térvezérlésű) tranzisztor fogalmának ismerete o egyenáramú és váltakozó áramú áramerősítési tényező fogalmának ismerete o bipoláris tranzisztor, differenciális bemeneti és kimeneti ellenállás fogalmának ismerete o JFET-nél elzáródási feszültség fogalmának ismerete o JFET meredekség és differenciális kimeneti ellenállás fogalmának ismerete Fogalmak definiálása, alkalmazása o egy fogalmat sem tud definiálni vagy helyesen alkalmazni o legalább 2 fogalmat tud definiálni, és azokat helyesen alkalmazza o legalább 4 fogalmat tud definiálni, és azokat helyesen alkalmazza o legalább 6 fogalmat tud definiálni, és azokat helyesen alkalmazza o legalább 8 fogalmat tud definiálni, és azokat helyesen alkalmazza o 9 fogalmat tud definiálni, és azokat helyesen alkalmazza Tartalmi kifejtés, elvek, folyamatok ismerete és alkalmazása 15 pont Tartalmi kifejtés, elvek folyamatok ismerete o a tétel egyik pontját sem tudja kifejteni o NPN, PNP tranzisztor rajzjele, kivezetések megnevezése o lerajzolja az NPN vagy PNP tranzisztor szerkezeti felépítését, jelöli az egyes rétegek előfeszítését o helyesen ismerteti a tranzisztor működését o áramegyenletek, feszültségek felírása o a tranzisztor mint négypólus: alapkapcsolások helyes felrajzolása o N, P csatornás JFET rajzjele, kivezetések megnevezése o lerajzolja az N vagy P csatornás JFET szerkezeti felépítését, jelöli a rétegek előfeszítését o helyesen ismerteti a JFET fizikai működését Elvek, folyamatok alkalmazása 10 / 17
o nem tudja felrajzolni a karakterisztikákat o helyesen felrajzolja a bipoláris tranzisztor bemeneti és kimeneti karakterisztikáit o helyesen felrajzolja a bipoláris tranzisztor transzfer karakterisztikáját o helyesen felrajzolja a JFET transzfer és kimeneti karakterisztikáit Összefüggések értelmezése o nem a megadott témáról beszél o csak a témakör periférikus elemeire tér ki o csak a témakör periférikus elemeire tér ki, az összefüggések o a témakör lényeges elemeit tárgyalja, de az összefüggések 4 pont o a tárgyalt témakörben a tétel vezérvonalát követi, az összefüggéseket jól látja Megfelelően felépített, világos, szabatos előadásmód 8 pont Időbeosztás, felépítettség o alapvetően hiányos, időzavarba kerül o észleli a súlypontokat, de a megoldása hiányos o logikusan felépített megoldás, kihasználja az időkeretet 4 pont Előadásmód o pontatlan, zavaros előadásmód o kisebb bizonytalansággal történő előadásmód o egyértelmű, követhető előadásmód 4 pont Szaknyelv alkalmazása o felületes, pontatlan, szakszerűtlen o pontatlan, de jelzésre javít o pontatlan, de önállóan javít 4 pont o pontos, szakszerű 11 / 17
5. Erősítők Műveleti erősítők Hasonlítsa össze az ideális és a valóságos műveleti erősítőt főbb erősítőjellemzők alapján (nyílthurkú erősítés, bemeneti-, kimeneti ellenállás)! Rajzolja le a műveleti erősítők jellegzetes alapkapcsolásait, adja meg az alapkapcsolások jellemzőit (visszacsatolt feszültségerősítés, bemeneti ellenállás, kimeneti ellenállás, felső határfrekvencia) és számítási összefüggéseit! Mutassa be a műveleti erősítők további alkalmazási területeit (különbségképző, összegző áramkör)! Értékelés: A feladat megértése, a lényeg kiemelése 5 pont Megértés szintje o zavaros, bizonytalan o lényegében érti mondanivalóját o érti az anyagot 3 pont Lényegkiemelés o nem használ kiemeléseket o a kiemelések eltérnek a téma csomópontjaitól o kiemeli a lényeges dolgokat Alapfogalmak ismerete, definiálása és alkalmazása 1 Fogalmak ismerete o egyetlen fogalmat sem tud o műveleti erősítő, nyílthurkú erősítés o invertáló bemenet, nem invertáló bemenet o műveleti erősítő bemeneti ellenállása, kimeneti ellenállása o visszacsatolt feszültségerősítés, felső határfrekvencia o visszacsatolt erősítő bemeneti ellenállása, kimeneti ellenállása Fogalmak definiálása, alkalmazása o egyetlen fogalmat sem tud definiálni vagy helyesen alkalmazni o legalább 2 fogalmat tud definiálni, és azokat helyesen alkalmazza o legalább 4 fogalmat tud definiálni. és azokat helyesen alkalmazza o legalább 6 fogalmat tud definiálni, és azokat helyesen alkalmazza o legalább 8 fogalmat tud definiálni, és azokat helyesen alkalmazza o legalább 9 fogalmat tud definiálni, és azokat helyesen alkalmazza Tartalmi kifejtés, elvek, folyamatok ismerete és alkalmazása 15 pont Tartalmi kifejtés, elvek folyamatok ismerete o a tétel egyik pontját sem tudja kifejteni o ideális műveleti erősítő: A 0 ; R be ; R ki 0 o valóságos műveleti erősítés: A 0 10 5 nagyságrend; R be 200M - 2T ; R ki n 10 o nem invertáló alapkapcsolás helyes lerajzolása o passzív elemek szerepe (nem invertáló alapkapcsolás) o A uv, R bev, R kiv, f f meghatározása, bemeneti és kimeneti feszültség fázisviszonya (nem invertáló alapkapcsolás) o invertáló alapkapcsolás helyes lerajzolása o passzív elemek szerepe (invertáló alapkapcsolás) o A uv, R bev, R kiv, f f meghatározása, bemeneti és kimeneti feszültség fázisviszonya (invertáló alapkapcsolás) Elvek, folyamatok alkalmazása o nem tud további alkalmazást ismertetni o különbségképző áramkörök helyes lerajzolása, kimeneti feszültség helyes meghatározása 12 / 17
o összegző áramkörök helyes lerajzolása, kimeneti feszültség helyes meghatározása o további alkalmazások (integráló, differenciáló áramkör) ismertetése Összefüggések értelmezése o nem a megadott témáról beszél o csak a témakör periférikus elemeire tér ki o csak a témakör periférikus elemeire tér ki, az összefüggések o a témakör lényeges elemeit tárgyalja, de az összefüggések 4 pont o a tárgyalt témakörben a tétel vezérvonalát követi, az összefüggéseket jól látja Megfelelően felépített, világos, szabatos előadásmód 8 pont Időbeosztás, felépítettség o alapvetően hiányos, időzavarba kerül o észleli a súlypontokat, de a megoldása hiányos o logikusan felépített megoldás, kihasználja az időkeretet 4 pont Előadásmód o pontatlan, zavaros előadásmód o kisebb bizonytalansággal történő előadásmód o egyértelmű, követhető előadásmód 4 pont Szaknyelv alkalmazása o felületes, pontatlan, szakszerűtlen o pontatlan, de jelzésre javít o pontatlan, de önállóan javít 4 pont o pontos, szakszerű 13 / 17
6. Digitális technika Logikai alapműveletek, függvények Ismertessel a logikai alapműveleteket, írja fel az igazságtáblázatokat, adja meg a megvalósításukra szolgáló áramkörök rajzjeleit! Ismertesse a Boole-algebra alapszabályait és alaptételeit példákon keresztül! Mutassa be a logikai függvények algebrai és grafikus egyszerűsítésének lehetőségeit! Mutassa be a logikai függvények megvalósításának lehetőségeit univerzális (NAND és NOR) építőelemekkel! Értékelés: A feladat megértése, a lényeg kiemelése Megértés szintje o zavaros, bizonytalan o lényegében érti mondanivalóját o érti az anyagot Lényegkiemelés o nem használ kiemeléseket o a kiemelések eltérnek a téma csomópontjaitól o kiemeli a lényeges dolgokat Alapfogalmak ismerete, definiálása és alkalmazása Fogalmak ismerete o egyetlen fogalmat sem tud o a logikai alapműveletek közül legalább két fogalom ismerete o a logikai algebra szabályai közül legalább kettő fogalom ismerete o a de Morgan-azonosság ismerete o a diszjunktív és a konjunktív normál alakok ismerete o a logikai függvények grafikai megjelenítésének (pl. V-K tábla) ismerete Fogalmak definiálása, alkalmazása o egy fogalmat sem tud definiálni vagy helyesen alkalmazni o legalább 2 fogalmat tud definiálni, és azokat helyesen alkalmazza o legalább 4 fogalmat tud definiálni, és azokat helyesen alkalmazza o legalább 6 fogalmat tud definiálni, és azokat helyesen alkalmazza o legalább 8 fogalmat tud definiálni, és azokat helyesen alkalmazza o az előzőleg felsorolt fogalmak közül (egy-kettő kivételével) az összeset megfelelően definiálja és alkalmazza Tartalmi kifejtés, elvek, folyamatok ismerete és alkalmazása Tartalmi kifejtés, elvek folyamatok ismerete o a témakör egyik pontját sem tudja kifejteni o ismeri a logikai alapműveletek közül legalább kettő művelet (negáció, AND, OR, NAND, NOR) igazságtábláját, a kapuk rajzjeleit o ismeri a többi alapművelet igazságtábláját és rajzjeleit o egy felírt logikai függvény algebrai egyszerűsítésén keresztül bemutatja a logikai algebra alkalmazásának szabályait o az alaptételekre példát hoz o ismeri a diszjunktív teljes normálalakból vagy a konjunktív teljes normálalakból a V-K tábla felrajzolásának szabályait o a felrajzolt V-K táblában ismeri a termek összevonásának szabályait o példát mutat be a termek összevonására 5 pont 3 pont 1 1pont 15 pont 14 / 17
o egyszerűsített függvény megvalósításának lehetőségei NAND vagy NOR kapukkal Elvek, folyamatok alkalmazása o a gyakorlati feladatot nem képes elvégezni o képes több tagból álló logikai kapu igazságtábláját felírni o képes logikai függvény algebrai egyszerűsítésére o képes a diszjunktív teljes normálalakból vagy a konjunktív teljes normálalakból a V-K tábla felrajzolására és a termek összevonására o képes az egyszerűsített függvényt NAND, illetve NOR kapukkal megvalósítani Összefüggések értelmezése o nem a megadott témáról beszél o csak a témakör periférikus elemeire tér ki o csak a témakör periférikus elemeire tér ki, az összefüggések o a témakör lényeges elemeit tárgyalja, de az összefüggések o a tárgyalt témakörben a tétel vezérvonalát követi, az összefüggéseket jól látja Megfelelően felépített, világos, szabatos előadásmód Időbeosztás, felépítettség o alapvetően hiányos, időzavarba kerül o észleli a súlypontokat, de a megoldása hiányos o logikusan felépített megoldás, kihasználja az időkeretet Előadásmód o pontatlan, zavaros előadásmód o kisebb bizonytalansággal történő előadásmód o egyértelmű, követhető előadásmód Szaknyelv alkalmazása o felületes, pontatlan, szakszerűtlen o pontatlan, de jelzésre javít o pontatlan, de önállóan javít o pontos, szakszerű 4 pont 8 pont 4 pont 4 pont 4 pont 15 / 17
7. Elektronikus áramkörök Feszültségstabilizátorok Ismertesse a soros és párhuzamos stabilizálás elvét! Rajzolja le az Zener-diódás elemi stabilizátorkapcsolást és magyarázza el a működési elvét! Ismertesse a Zener-diódás elemi stabilizátor munkapont-beállító ellenállásának méretezését! Mutassa be a soros áteresztő-tranzisztoros feszültségstabilizátor működését! Rajzolja le a visszacsatolt feszültségstabilizátor elvi felépítését, és magyarázza el a kimeneti feszültség stabilizálásának folyamatát! Ismertesse a stabilizátorok túláramvédelmi megoldásait! Értékelés: A feladat megértése, a lényeg kiemelése Megértés szintje o zavaros, bizonytalan o lényegében érti mondanivalóját o érti az anyagot Lényegkiemelés o nem használ kiemeléseket o a kiemelések eltérnek a téma csomópontjaitól o kiemeli a lényeges dolgokat Alapfogalmak ismerete, definiálása és alkalmazása Fogalmak ismerete o egyetlen fogalmat sem tud o a Zener-elv fogalomköréből legalább két fogalom ismerete o a feszültségstabilizálás témaköréből legalább kettő fogalom ismerete o az áteresztő tranzisztoros stabilizátor témaköréből legalább két fogalom ismerete o a műveleti erősítős stabilizátor témaköréből legalább két fogalom ismerete o az áramkorlátozás, túláramvédelem témaköréből legalább két fogalom ismerete Fogalmak definiálása, alkalmazása o egy fogalmat sem tud definiálni vagy helyesen alkalmazni o legalább 2 fogalmat tud definiálni, és azokat helyesen alkalmazza o legalább 4 fogalmat tud definiálni, és azokat helyesen alkalmazza o legalább 6 fogalmat tud definiálni, és azokat helyesen alkalmazza o legalább 8 fogalmat tud definiálni, és azokat helyesen alkalmazza o az előzőleg felsorolt fogalmak közül (egy-kettő kivételével) az összeset megfelelően definiálja és alkalmazza Tartalmi kifejtés, elvek, folyamatok ismerete és alkalmazása Tartalmi kifejtés, elvek folyamatok ismerete o a témakör egy pontját sem tudja kifejteni o ismeri a soros és párhuzamos stabilizálás elvét o ismeri a Zener-diódák karakterisztikáit o ismeri a munkapont-beállító ellenállás szerepét és méretezését o ismeri az elemi stabilizátor (Zener-diódás) felépítését o helyesen ábrázolja a kapcsolási rajzát o ismeri az áteresztő tranzisztoros stabilizátor felépítését 5 pont 3 pont 1 1pont 15 pont 16 / 17
o helyesen ábrázolja a kapcsolási rajzát o ismeri a visszacsatolt feszültségstabilizátor blokkvázlatát o ismeri a túláramvédelem fogalmát és jelentőségét Elvek, folyamatok alkalmazása o a gyakorlati feladatot nem képes elvégezni o képes az elemi stabilizátor működésének bemutatására o képes az elemi stabilizátor működési tartományának meghatározására, a munkapontjának beállítására o képes az áteresztő tranzisztoros stabilizátor működésének bemutatására o képes a visszacsatolt feszültségstabilizátor működésének bemutatására o képes a stabilizátorok túláramvédelemi megoldásainak meghatározására Összefüggések értelmezése o nem a megadott témáról beszél o csak a témakör periférikus elemeire tér ki o csak a témakör periférikus elemeire tér ki, az összefüggések o a témakör lényeges elemeit tárgyalja, de az összefüggések o a tárgyalt témakörben a tétel vezérvonalát követi, az összefüggéseket jól látja Megfelelően felépített, világos, szabatos előadásmód Időbeosztás, felépítettség o alapvetően hiányos, időzavarba kerül o észleli a súlypontokat, de a megoldása hiányos o logikusan felépített megoldás, kihasználja az időkeretet Előadásmód o pontatlan, zavaros előadásmód o kisebb bizonytalansággal történő előadásmód o egyértelmű, követhető előadásmód Szaknyelv alkalmazása o felületes, pontatlan, szakszerűtlen o pontatlan, de jelzésre javít o pontatlan, de önállóan javít o pontos, szakszerű 4 pont 8 pont 4 pont 4 pont 4 pont 17 / 17