Földvári Erika OLVASÁS. Munkafüzet második osztályosoknak



Hasonló dokumentumok
5. Kösd össze! 6. Keresd a jelet, betût! Karikázd be!

Természetismeret 4. osztály - 3. forduló -

Unokáinknak ültetjük

KÖRÖS-MAROS NEMZETI PARK IGAZGATÓSÁG XIV. ŐSZIRÓZSA TERMÉSZETVÉDELMI VETÉLKEDŐ

Szia Kedves Elsős! Remélem, jól megtanulsz írni év végéig! Jutalmad ez az érme lesz. Színezd ki, vágd ki, és viseld büszkén! Megérdemled! Jó munkát!

asztal bárány oroszlán káposztafej róka zebracomb farkas családapa kályha tyúk nyúl édesgyökér sámli anya medve kéményseprő szekrény óriás küszöb fa

Sün Simi. Iskolás Sün lettem Simi. 1. Hol lakhat Sün Simi? Színezd ki, és rajzold oda Simit! 2. Színezd ki Simi táplálékait!

80/ S z ö v e g é r t ő v e r s e n y május osztály. Jó versenyzést kívánunk! Név: Iskola: Elért pontszám:

A part alatt. Melyik munkát, te-vé-keny-sé-get melyik állat végzi? Írd mellé! Kiveszi a ke-men-cé-ből a megsült cipót.

hang Példamondatok: hang hang hang hang Feladatok: hang

Másold le! Másold le a szóláshasonlatot! Ugrik, mint a béka. Javítás

2. Folytasd a betûk írását írott betûkkel! Figyelj az idôtartamra!

ÉLÔ ÉS ÉLETTELEN KÖRNYEZETEM

Móra Ferenc: A kesztyű - Lapbook

KI MILYENNEK LÁT? Olvasd el a tankönyvben a Bemutatjuk Pétert címû szöveget! 1. Egészítsd ki a mondatokat! Egy ismeretlen ember...

Olvasók királya Pályázati lap. Név:... Cím:... Telefonszám vagy ... Iskola neve, osztály:...

minden ami rejtvény, kisiskolásoknak! Olvasórally Csivitelő


Csivitelő (2. osztály)

Bevezető. Kedves! Írd ide a neved, ha tudod, vagy kérd anyukád, apukád segítségét!

Kacor király. 1. Színezd ki azt a rajzot, amelyik a mese első jelenetét ábrázolja!

FELSŐBÜKI NAGY PÁL ALSÓ TAGOZATOS TANULMÁNYI VERSENY Bük, március 25. MATEMATIKA 1. OSZTÁLY

TOLLFORGATÓ TEHETSÉGKUTATÓ VERSENY SZÖVEGÉRTÉS 3. OSZTÁLY

Természetismeret 3. osztály - 3. forduló -

Kisiskolás az én nevem,

Lassúné Ruskó Renáta ÉNEK-ZENE. Tankönyv elsõ osztályosoknak TARTÓS TANKÖNYV

Kedves Első Osztályos! Rajzold be az óvodai jeledet!

OLVASÁS SZÖVEGÉRTÉS Feladási határidő: január 14. (hétfő) Forduló: Évfolyam: 2. A versenyző neve:

Kérdések és feladatok. 1. Kihez szól a költő a vers első négy szakaszában? Egészítsd ki!

Számok és műveletek 10-től 20-ig

A pillangóval jelölt feladatok mindenki számára könnyen megoldhatók. a mókussal jelölt feladatok kicsit nehezebbek, több figyelmet igényelnek.

A virágok tündére egy napon sorra meglátogatta az alattvalóit,

ÉG A GYERTYA, ÉG. 1. Bontsuk betűkre a szót! SZERETET = _ Miből indul ki? Abból, hogy valaki _

Kedves Gyerekek! Próbálj te is jégvirágot rajzolni az ablakra!

Feladatok. 1. Keress hasonló értelmű szavakat az alábbiak helyett! szállj nevetős megy komolykodva csillámló mosolygó koccanó

Írás. munkafüzet 3. osztályosoknak. Eszterházy Károly Egyetem Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet

Ügyeskedjünk. együtt! Körmöci Katalin: Hová bújt a matematika? (III. kötet) ÚTMUTATÁSOKKAL A FELDOLGOZÁSHOZ

Baka Judit Makár Júlia 1+1. I. rész

szó Jelentés: 2) A toll szónak több jelentése van. Nézz utána értelmező szótárban! Legalább 4 különböző jelentésével írj egy-egy mondatot!

Olvasás, tanmenet 4. osztály tanév

Azonosság-különbözıség: 1., 2., 3., 4. Irányok, téri tájékozódás: 6., 7., 13. Szintézis: 6. Számfogalom, bontás: 7. Következtetés: 5.

3. osztály - Olvasás Mintafeladat

TÖRTÉNETEK, ESETEK, MESÉK SZÖVEGFELDOLGOZÁSA

Kalendárium. Mese. Tudod-e? Ügyeskedj! Programjaink. Zöld mozaik. - Őszi mese. - Október - Őszhó. - A vidra. - A sziklaugró pingvin

Comenius Angol-Magyar Két Tanítási Nyelvű Iskola. Olvasás, tanmenet 4. osztály

1. TÁJÉKOZÓDÁS A SAKKTÁBLÁN 1

Versrészletek színekről

XXXII. BORBÉLY SÁNDOR ORSZÁGOS TANULMÁNYI VERSENY Komplex anyanyelvi készségek tantárgy 3. évfolyam VÁC 2014.

JAVÍTÓKULCSOK VI. A SZAVAK SZERKEZETE: A SZÓTŐ ÉS A TOLDALÉK

Az elmúlt tanévben megismert játékok közül melyiket játszanád idén is szívesen?

Egyszer volt, hol nem volt, volt egy szegény ember és a felesége.

Cím: Gárdonyi Géza: Az én falum. (részlet) Forrás: mek.oszk.hu

SÁL. sál HAJ. haj ZSÁK. zsák KÉS. kés VÖDÖR. vödör BOKOR. bokor MAJOM. majom ZÁSZLÓ. zászló ALMA. alma SZEMÜVEG. szemüveg TEHERAUTÓ.

TestLine - Környezetismeret bemeneti mérés Minta feladatsor

TestLine - Környezetismeret bemeneti mérés Minta feladatsor

Kedves Kisdiák! Egy dolog annyira egyszerű, amennyire csak lehetséges, de semmivel sem egyszerűbb. (Albert Einstein)

Gyûjtômunka! Keresd meg az Ablak zsiráf gyermeklexikonban a sport címszót! Olvasd el, írd le! Készíts rajzot egy futballmérkôzésrôl!

MATEMATIKA VERSENY

Državni izpitni center MAGYAR NYELV. ORSZÁGOS TUDÁSFELMÉRÉS az alacsonyabb követelményszintű alkalmazott képzési program 6.

A Barátok Verslista kiadványa PDF-ben 2013.

Tizenkettedik Erzsébet királyné Megyei Olvasópályázat Nyirád osztály. Neved: Felkészítőd neve: Iskolád: Osztályod:

1. Hány király él a mesében? egy... Hány lánya van neki? három... Hány országa van? három...

Ratkóczy Gáborné Szelczi Ivett Urbán Mónika SZÖVEGÉRTÉS. GYAKORLÓ 1. osztály

Márti FELHÍVÁS! Március - Tavaszelõ hava. Vallási ünnepek: Jeles napok: Kalendárium

III. TOLLFORGATÓ TEHETSÉGKUTATÓ VERSENY SZÖVEGÉRTÉS 2. OSZTÁLY

A héten vendégeket fogadunk. Egy idegen bolygóról érkeztek, de nagyon kedvesek, szeretnének megismerkedni velünk. Ők a robotok.

Vörösmarty Mihály életműve

Feladatellátási hely neve és címe: Kölcsey Utcai Általános Iskola és Alapfokú Művészet-oktatási Intézmény, 9900 Körmend, Kölcsey u. 12.

Iskolakód 2008/2009. S ZÖVEGÉRTÉS 4. év f olyam. Az MFFPPTI nem járul hozzá a feladatok részben vagy egészben történő üzleti célú felhasználásához!

Feladatok a meséhez. 1. Miért mondja a szerző, hogy igaz mese volt? Írj véleményt! Élete során milyen állatokkal került kapcsolatba Hóka?

2. osztályos feladatsor I. forduló 2012/2013. tanév

Fekete István: Lutra Ifjúsági Könyvkiadó, Budapest, 1955.

7 tördelt képpel uj rsz.qxp:layout 1 6/11/14 8:36 AM Page 227. Tartalom

3. osztály - Környezetismeret Mintafeladat

Én is tudok számolni 2.

Kedves Kolléga! Fejlesztési feladatok, fejlesztendő területek, képességek, készségek

Dudás Gabriella Hetényiné Kulcsár Mária Machánné Tatár Rita Sós Mária. sokszínû. 5 gyakorló. kompetenciafejlesztõ munkafüzet. 2.

Olvasásnépszerűsítő játék II. írásbeli forduló Beküldési határidő: május 6.

Kedvenc magyar íróink műveiből. Feladatlap

Kottaíró munkafüzet. Engedélyezés alatt!

Daniel Defoe: Robinson Crusoe 4. fejezet

Év eleji (szövegértô) felmérô olvasásból

Kérdések és feladatok

KÖRNYEZETISMERET. TÉMAZÁRÓ FELADATLAPOK 4. osztályos tanulók részére. Élô és élettelen természet. Tompáné Balogh Mária. ...

Državni izpitni center MAGYAR NYELV ÍRÁSBELI FELMÉRŐLAP május 5., péntek / 60 perc

Átírás:

Földvári Erika OLVASÁS Munkafüzet második osztályosoknak Mozaik Kiadó Szeged, 2013

A természet változásai októberben 1. Olvasd fel a szavakat! Alkoss mondatokat! õsz ész ász 2. Jelöld csillaggal az igaz állításokat! A lehullani készülõ levelek sárga, barna és piros színben pompáznak. Õsszel azért veszíti el zöld színét a levél, mert túl sok napfényhez és vízhez jut. Elõször a fák alsó és idõsebb levelei sárgulnak meg. A lehullott levelekbõl lesz az avar. 3. Egészítsd ki a mondatokat! Az avarból évek múlva A vándormadarak õsszel lesz. repülnek. 4. Keretezd be barnával a szöveghez kapcsolódó rajzot! 14

A cinege cipõje 1. Egymásnak felelgetve mondjátok a szókapcsolatokat! cinege cipõje búbos banka bakancsa 2. Színezd ki a vers fõszereplõjének rajza melletti kört barnára! 3. Írd a mondatok mellé a megfelelõ versszak sorszámát! A cinege is szeretne vándorútra menni. A varga elküldi a cinegét, mert nem ér rá cipõt varrni neki. A vándormadarak mind útra keltek. A cinege folyton cipõcskét keres. Elmúlt a nyár. 4. Írd le a varga nevét! 5. A betûsorok madárneveket rejtenek. Írd le annak a madárnak a nevét, amelyik nem szerepel a versben! ardu, lyaóg, inecge, karhály, kibalöböm 15

Egerek 1. Olvasd fel hangosan a versrészletet! Cirmos cica s Csóri csóka csütörtökön este, csendben osont a pincénkben; egy kis egér-lesre. Csóri mondta: Csak csendben! Cirmos mondta: Cik-cakkban! (Varga Katalin: Cirmos és Csóri, részlet) 2. Húzd alá a meséhez illõ címeket! A kedves macska Egerek veszedelme A kiváló ötlet Egerek tanácskozása Hogyan fogjunk macskát? 3. Számozással állítsd megfelelõ idõrendbe a mondatokat! A vén egér cselekvésre szólította társát. Az egerek tanácskozni kezdtek, mit tehetnek ellene. A macska rettegésben tartotta az egereket. Az egyik egér javaslattal állt elõ. 4. Karikázd be a szónok egérre jellemzõ tulajdonságok betûjelét! a) bátor c) szájhõs b) okos d) leleményes 28

Altató 1. Olvasd fel hangsúlyosan a mondatpárt! Hány óra van? Kilenc óra van. 2. Milyen a vers hangulata? Húzd alá a megfelelõ kifejezéseket! nyugodt, lelkesítõ, békés, vidám 3. Ki mondhatja ezt a verset Balázsnak? 4. Egészítsd ki a verssorokat! a) kék szemét az ég, b) A villamos is, b) s míg a robogás, c) a szakadás, d) a labda meg a síp, e) a jó cukor is, 5. Sorold fel azokat a szavakat, amelyek az alszik szóhoz kapcsolódnak! 6. Hányadik versszak szól Balázs kedvenc elfoglaltságairól? 7. Másold le azt a verssort, amelyik minden versszakban megismétlõdik! 29

A természet változásai januárban 1. Kopogd le a szavak ritmusát! õzek, madarak, nyulak 2. Karikázd be a helyes válaszok betûjelét! Mely állatok szenvednek a legjobban a hidegben? a) Az õzek és a szarvasok. b) A nyulak. c) A mókusok és a sünök. Kik gondoskodnak az erdei állatokról? a) A vadászok. b) Az erdészek. c) Az erdészek és a vadászok egyaránt. Mi tartja a madarak testének melegét? a) A táplálékuk. b) A tollaik között lévõ levegõ. c) A lesimult tollazatuk. 3. Érdeklõdj, mivel töltik fel a vadászok, erdészek a vadetetõket télen! 4. Válaszolj az Ablak-zsiráf gyermeklexikon õz címszava alapján! Milyen színû az õz szõre télen? 42

Emlékszel, fiam? 1. Olvasd fel hangosan az évszakok nevét! Kopogd le a ritmust! õsz, tél, tavasz, nyár 2. Írd le, hogy melyik évszakra igaz a mondat! A fák ágain virágok bomlanak ki. Növekedni kezdenek a termések. Beérik a cseresznye. Elhullatják színes leveleiket a fák. A csapadékot hónak nevezzük. 3. Mondd el a mesét a kép segítségével! 4. Rajzold le rajzlapra a kedvenc évszakodat! 43

Tilinkó és a bíró 1. Olvasd fel ritmusosan a szópárokat! billeg-ballag ötöl-hatol hébe-hóba éjjel-nappal (Horváth János: Versritmusú szólások, részlet) 2. Válaszolj a kérdésekre! Mi a fõszereplõ neve? Mit dolgozott? Miért nem állt félre a nemesember? 3. Másold le azt a szövegrészt, amely bebizonyítja Tilinkó igazát! 4. Színezd ki a meséhez kapcsolódó kép melletti kört! 48

A furulyavevés 1. Olvasd fel Gyárfás Endre Vásár címû versének részletét! Jöjj csak, lásd már: itt a vásár! Nem ám akármilyen vásár. Bizony mondom, van itt minden: gabona, gyapjú, bor, bor, borjú, szalonna, faggyú, pontykopoltyú 2. Válaszolj a kérdésekre szavakkal, szókapcsolatokkal! Írd a válaszokat a füzetbe! Hol játszódik a történet? Kik a fõszereplõk? Mire adott pénzt az édesapa? Mennyi pénzt kaptak a fiúk? Mennyiért adta volna az árus a furulyát? Mennyi pénze maradt a gyerekeknek? 3. Olvasd fel a rajzhoz kapcsolódó mondatot! 4. Fejezd be a mondatot a kõtõszóknak megfelelõen! A két fiú nyolc-nyolc forintért vett furulyát, és mert pedig 5. Voltál már vásárban? Mesélj róla! 49

A természet változásai áprilisban 1. Olvasd fel hangosan a szópárokat! Alkoss mondatokat! már mar hónap holnap nyár nyír kökény kötény alma álma virít visít elsõ alsó bodza bontja 2. Írd le, milyen bokrok bontanak virágot áprilisban! 3. Másold le azokat a mondatokat, amelyek az állatvilág változásairól szólnak! 4. Írd le saját szavaiddal a kifejezéseket! sarjad: zöldell: virágba borul: 5. Mondd el, milyen új ismeretet szereztél a szövegbõl! 68

Madarak iskolája 1. Olvasd fel hangosan a szavakat! Folytasd a sort! fecske, fecskeanya, fecskeapa,... 2. Fogalmazd meg a képek lényegét egy-egy mondatban! 3. Írd le annak a bekezdésnek az elsõ mondatát, amelyiknek a lényegét megfogalmaztam! Az anyagólya békával a csõrében repülve tanítja a fiókáját enni. 4. Magyarázd meg, hogyan kapcsolódik a leírás a szöveghez! Városhoz szokott madár. Házak külsõ falára, esõtõl védett helyen épít fészket. Repülõ rovarokkal táplálkozik. Vándormadár. 5. Mondd el a történetet! 69

Vár és forrás 1. Mondd el a titkosírásnak megfelelõ szavakat! 2. Válaszolj a kérdésekre! Kik a történet fõszereplõi? Min versengtek? Hogyan versenyeztek? Ki tett közöttük igazságot? 3. Másold le a kérdésre a tündér megfelelõ mondatát! Miért nevezik a hegyet Tartodnak? 4. Húzd át azokat a tulajdonságokat, amelyek nem igazak a tündérekre! szelídek, hiúk, szerények, szorgalmasak, gõgösek, jószívûek 5. Keretezd körbe a betûrácsban a vár díszítéséhez használt anyagok nevét! e ny a ü s t z í r gy e e a r a ny é z s f a m ü ü t a k á s s gy é m á n t 6. Meséld el a történetet a társaidnak! 80

Megjárta Jancsi 1. Olvasd fel hangosan a szövegrészletet! Meleg volt. A Maros kutya ott feküdt a hûsön, a körtefa alatt. Jancsi megtörölte a homlokát, és így szólt: Hej, édesapám, de jobb volna, ha kutya volnék! 2. Karikázd be a történethez illõ címek betûjelét! a) Maros kutya élete c) Kutya szeretne lenni b) Beteljesült kívánság d) Lusta embernek a kenyér is kár 3. Melyik szereplõre ismersz rá a következõ tulajdonságok alapján? dolgos, szigorú, következetes: 4. Jelöld x-szel azt a két képet, amelyik nem illik a meséhez! Indokold a választásod a megfelelõ szövegrészek felolvasásával! 5. Meséld el a történetet! 81

Tartalom Napló egy hétrõl... 4 A hazug bojtár... 5 Füllentõs... 6 Az olvasókönyv... 7 Az ékezet tréfája... 8 A kis bicebóca... 9 A természet változásai szeptemberben Lessük meg az õszt!... 10 Itt van az õsz, itt van újra...... 11 Mesemorzsa... 12 Mókusok, ki a házból!... 13 A természet változásai októberben... 14 A cinege cipõje... 15 Isten veled, gólyamadár!... 16 A gombakirály... 17 A mazsola... 18 A szelídgesztenye... 19 Anyám tyúkja... 20 Nagyapó... 21 Csapatkapitány-választás... 22 Szõlõcsõsz... 23 A természet változásai novemberben... 24 A kékcinke... 25 A kutyám... 26 Micó... 27 Egerek... 28 Altató... 29 A disznóölés... 30 A kis gömböc... 31 Csoszogi, az öreg suszter... 32 Harangozás... 33 A természet változásai decemberben... 34 Esik a hó... 35 Kíváncsi hópelyhek... 36 Ez a tél... 37 Ünnepeink, szokásaink decemberben... 38 A tizenkét nagyon testvér... 39 Hogyan tanultam meg olvasni?... 40 Szembekötõs... 41 A természet változásai januárban... 42 Emlékszel, fiam?... 43 A tizenkét hónap... 44 Könyvtárlátogatás... 45 A farkas, a medve és a huszár... 46 Ravasz alku... 47 Tilinkó és a bíró... 48 A furulyavevés... 49 A kiskutya neve... 50 Szoborjáték... 51 A természet változásai februárban... 52 Csikorgó, a fagykirály... 53 Gyertyaszentelõkor... 54 A hóember... 55 A mi farsangunk... 56 Az egyszeri-kétszeri fánk... 57 A kakaska meg a babszem... 58 Jó étvágyat!... 59 Csepü, lapu... 60 A természet változásai márciusban... 61 A róka és a gólya... 62 A madárfészek... 63 A három kismalac és a farkas... 64 Meddig ér a rigófütty?... 65 Nemzeti dal... 66 Tûz, víz... 67 A természet változásai áprilisban... 68 Madarak iskolája... 69 A Szél és a Nap... 70 Buborék... 71 A bal kéz... 72 Húsvét... 73 Locsolóversek... 74 A sün és a nyúl versenyt fut... 75 Bújócska... 76 A természet változásai májusban... 77 Májusi fülemüle... 78 A virágok panasza... 79 Vár és forrás... 80 Megjárta Jancsi... 81 Az én anyukám... 82 Buba éneke... 83 Lenka... 84 Hogyan játsszunk?... 85 Méhecskék... 86 A természet változásai júniusban... 87 Arany Lacinak... 88 A lusta fiú meg a cinege... 89 A világ vándora... 91 A kecskebékák királya... 92 A rejtõzés nagymestere... 93 Hidasmester... 95 Kiadja a Mozaik Kiadó, 6723 Szeged, Debreceni u. 3/B. Telefon: (62) 470-101 E-mail: kiado@mozaik.info.hu Honlap: www.mozaik.info.hu Felelôs kiadó: Török Zoltán Mûszaki szerkesztô: Kovács Attila Készült a Dürer Nyomda Kft.-ben, Gyulán Felelôs vezetô: Kovács János Terjedelem: 10,62 (A/5) ív 2013. december Tömeg: 238 g Raktári szám: MS-1624U