Képességfejlesztı feladatok 1. feladatlap

Hasonló dokumentumok
Képességfejlesztı feladatok 1. feladatlap

Képességfejlesztı feladatok 1. feladatlap

Képességfejlesztı feladatok 1. feladatlap. van nincs hangoskodik van nincs térkép TOJÁS, KIABÁL FIZET, RÉCE

van nincs étkészlet van nincs tartózkodó SZERVÍZ, SZEMÉRMES FÉNYES, SZEMÜVEG

Képességfejlesztı feladatok 1. feladatlap

Képességfejlesztı feladatok 1. feladatlap

Képességfejlesztı feladatok 1. feladatlap

Képességfejlesztı feladatok 1. feladatlap

Képességfejlesztı feladatok 1. feladatlap

Képességfejlesztı feladatok 1. feladatlap EGYENRUHA, ASZTAL FOG, KALAP

Képességfejlesztı feladatok 1. feladatlap CIPİ, ZSIBONG ZAVAROS, ENGED

Képességfejlesztı feladatok 1. feladatlap KATONA, BARÁT ALTAT, VIADUKT Ó R A

Képességfejlesztı feladatok 1. feladatlap 1., Állati zőr Állatok körvonalait látod. Találd ki, milyen állatokat rejtettünk el? Írd le a vonalra!

Képességfejlesztı feladatok 1. feladatlap

Képességfejlesztı feladatok 1. feladatlap

Képességfejlesztı feladatok 1. feladatlap BEFEST, CSAP ÜLTET, VALÓSZÍNŐLEG

Képességfejlesztı feladatok 1. feladatlap

Képességfejlesztı feladatok 1. feladatlap CSALÁS, HANGOS SIMOGAT, CUMI

Ember: Állat: Növény:

Képességfejlesztı feladatok 1. feladatlap

Képességfejlesztı feladatok 1. feladatlap

1., Képes szóolvasás. illik nem illik

Képességfejlesztı feladatok 1. feladatlap

Képességfejlesztı feladatok 1. feladatlap. DÖNTİ, TUDÁS van nincs fehérnemő van nincs cseppfolyós FOLYÉKONY, ALSÓRUHA

Képességfejlesztı feladatok 1. feladatlap

Képességfejlesztı feladatok 1. feladatlap

Tisztelt Kollégák! Tematika. módszertani javaslatok, ötletek és feladatok, melyek segítségével eredményes és egyben élményszerő tanóra tartható

Képességfejlesztı feladatok 1. feladatlap

Képességfejlesztı feladatok 1. feladatlap

ű ú Í Ó Á ú Ű ű Ő Ö Á ú Ű Ü ú ú Á ú ű

ú Ü Í ú ú ú ú ú ú

Ö Ö Ú Ó Ö ű Ő Ő ű ű Ü Ő Ó Ő

É ö Ű ő ű ő ő ű ű

ú ű ú ú ű ú ű ű ú ű ú ű Á ű ű Á ű ű ú ú ú ú ú ú ű ú ú ú ú ú ú ú ú

É Ö Á Í Á Ó Ö ü

ú ú ö ö ü ü ü ü ű ü ü

é ú é é é é é é é é é é é é ú é ö é é é ö Ő é é é ú é é é é é é é é ö é é é ö é Ö é é ö é ö é é é ű é ö ö é ö é é ö ö é é ö ö é ö é Ö é ú é é é é é é

É Í Á Á É Ü Ó É É É É Í Ó Ó Ő Á Á É Á É É É É Á É É Á Á É É Á É Í

Ü

ő ő ő ő ú É ü ú ú ű ú ű ő ő ő ő Á Á ü ő É É É É É É Á Ú Á Á ő ő ő ő ő É Á Á Á ő ő ő Á ü ő ő ü

É ú É ö ö ű ö ö ö ú ú ú ű ű ú ö ű ö ű ű ü ö ö ü ű ö ü ö ö ö ö ú ü ö ö ö ú ö ö ú ö ö ú ü ú ú ú ű ü ö ö ű ú ű ű ü ö ű ö ö ö ű ú ö ö ü ú ü ö ö ö ü ú ö ű

ő ö ő ú ő ö ö ő ó ő ö ü ú ö ö ó ő ö ü ó ó ó ó ő ő ő ó ó ú ő ü ő ö ö ó ü ö ö ő ű ö ö ő ú ú ó ö ő ű ö ó

ö ö ö ö ö ö ö ü ö ü ö ű ö ú ü ű ö ü Í ö ú ü ü ű ö ú ü Á ü

Ö Ö ű ű ű Ú Ú ű ű ű Ú ű

ó ú ú ü ú ő ó ő ő ó ó ó ö ó ü ő ó ő ö ü ü ó ö ő É ó ö ö ö ó ó ö ü ü ö ü ó ó ő ó ü ó ü ü ö ö É ú ó ó ö ú ö ü ü ó ó ó ü Á ö ö ü ó ö ó ö ö ö ö ó ó ö ó ó

ó É ó í ó ó í í ö í ó í ö ö ö ü ö ó ó ó ü ú ö ü ó ó ö ö ü ü ü ö ö ó ö í ó ű Ü ó í ú í ö í ö í Í ó ó í í ö ü ö ö í ö í ö ö ö ü ó í ö ö ó í ú ü ó ö

ú ú ü ü Á ú ú ü ű ű ú ü ü ü ü

ö ö ó ú ö ö ú ü ó ö ö Í ö ö ö ü ó ö ö ú ú ö ü ó ü ó ü ö ú ü ó ü ö ó Á Á ö ü ú ó ö ü ü ö ó ü ü Á ü ö ü ö ü ö ö ö ü ö ú ö ö ö ü ú ö ú ö ű ú ú ü ö ó ö ö

ö ő ő ü ü Ó ü ö ű Á ő ő ö ő Á Ó ű ö ü ő ő ű

Í Í Í Ü Ó Ó Ö Á Ü Ü Ó Ü Ü Ó Ö Í É Ö

é ö é Ö é é ő í ó í é ő ö ú é ó é ő ü ü é ó ö é é ó é é ö é ő í é é ő é é ö é ű ö é í ó é é í ö í ó í ó é é ö ó í ó ó í ó é é ö ő í ó ó í ó ü é í ü

ü ö ú ö ú ü ö ü Á Ó ö ö ö ö ú ü ú ü ü ú ú ö ö ü ü ú ü ü ö ö ű ö ü ü ü ü ö ö

í ó ő í é ö ő é í ó é é ó é í é é í é í íí é é é í é ö é ő é ó ő ő é ö é Ö ü é ó ö ü ö ö é é é ő í ő í ő ö é ő ú é ö é é é í é é í é é ü é é ö é ó í é

ő ö ő ű ó ö ó ű Í Ö Ö Á Í Ó Ö Ü É Ö Ö Ö Á Á Ö É Á Ö

Ü ü Ü Ö Ó ö ü ö Ó Ú Ó ü Ó ö ö Á ö ö ö ö ü

Ö ő ü Ö Ö Ő ü ő Ö Ö ü ű Á Í Ö ű ü ő ő ő Ö ü ü ő ő ő Ü ü ő ő ő ü ő ő ü ü

í Ó ó ó í ó ó ó ő í ó ó ó ó

í í É í ó ó É ö í ó í ó í ó ó í ó í í ó ó ó í ö ö ö ö í í í ó ó ö ó

É Í ü ú É ü ő ő ő ő ú ő ú ü ü ő ü ú ü ű ú ú ü ü Í ü ű ő ő É ő

É ő ő ű ú Á ő Á ő ű ő ő ő ő ő ő ő ő ű ú ű ű ő ő ő ű

Ö Ö Ö Ö Ö Á Ű É Ö Ö Ö

ö ö Ö ó ó ö ó ó ó ü ö í ü ú ó ó í ö ö ö ó ö ü ú ó ü ö ü ö ö Ö ü ö ö Ö ó

ú ü ü ú Ö ú ü ü ü ü ü ú ü ú ü ű Í ü ü ű ü ű Ó ü Ü ű ú ú Á ü ű ű ü ü Ö ü ű ü Í ü ü

ű í ú ü ü ü ü ü Ó í ü í í í É Á

Í Ú É ő ő ú ö Ö ú ú ú ö ö ú ö ö ű ö ő ö ö ú ö ő ő ö ö ö ő ő ú ő ú ö ö ö ú ö ö ú ő ö ú ö ű ö ő Ó ő Á ö ő ö ö

Í Í Ó ű Ü Ó Ó Ü ü Ö Í Ü Í Í ú Ö Ó Í ú ú Ö Ó É Í ű ú

ő ő ő ő ő ő ú ő ü Á ü ü ő ő ő ő ő ő ő ő ő ő Ö Ó ő ő ő Ö ő ő ő

ü É ö É É ö ö ö ü ö ö Á ű ö ű ű ű Á Í ö ö Ó ö

ű ú ú Ö ó Ö ó ó ó Ö ű ó ű ű ü Á ó ó ó ó ü ó ü Ö ó ó ó Ö ű ű ü Ö ű Á ú ú ú ó ű í í Ő ú Á É Ö í ó ü ű í ó ű ó Ö ú Ő ú ó í ú ó

ö Ó ű ö ó í ó ü ö Ó ó í ö ö ó Ö ó ö í ó í ó Á í ó Á Á Ő ú ü ó Í ü ú ü

ö ü ü ú ó í ó ü ú ö ó ű ö ó ö í ó ö í ö ű ö ó Ú ú ö ü É ó í ö Ó Á í ó í í Ú ö ú ö ű ü ó


Í Ó ü ü í ü ü ü í Í í É í í Í Í ü ü ü í Í ü

ő ő Ű ü ú ú Ú ü ű ő ő ő ő Á Á Í ü É ő ő ő ő ő É ő ú ú ú ő Á Ö ő

Í ö ö ű ú ö ö Í ö ü ö ü

Ö Ö ú

Ü ű ö Á Ü ü ö ö

í ó í ó ó ó í í ü ú í ú ó ó ü ü í ó ü ú ó ü í í ü ü ü ó í ü í ü ü í ü ü í ó ó ó í ó í ü ó í Á

Ö Ö ö Ó Ó Ó Ó Ü ú ü Ű Ö Ö Ö ö Ü ö Í ü ű

í í í í ó í ó ö ö í ű ü ó ó ü ú Á Á ó ó ó ó ó ó í ó ö ö ü Ó ö ü í ö ó ö í í ö í ó ó í ö í ú ó ú í ö ú ö ö ö í ó ó ó ú ó ü ó ö í ó ó í í í Á í ó ó ó

ü ö ö ő ü ó ó ú ó

ű ö ú ö ö ö ö í ű ö ö ö ű ö ö ö í ü ú í ű í ö í ú ű í ü ö ö ú ö í ö ű ú ü ö ö í ö ü ö ú ű ö ö ö í Á í ü í ö ü ö í ü ö Ő ü ö í ű ü ö í í í í í

ó ö í í ü Ű Ö ó ó ű ö ü Í í í ö Ö Ó ö Ű Ö ú ó ó í í ű ö ö ö ö í ó ö ö í ö ű ö ű ö ö ö ö ö í ó Ö Ö ü ú ö ó ü ö Ö ű ö Ö ü ó ö ö ó ö ö Ó í ű ö ű ö ö ű í

ú ű ű É ü ű ü ű ű í ü í ő í Ü ő ő ü ú Í ő ő í ú ü ü ő ü

í ü í ü ő ő ü Í ő ő ő ú í ő ő ö ö ö ű ü í ő ő í ú ö ö ú ő ő ú í ő í ő ö ö í ő ü ü í ő ö ü ü ú í í ü ő í ü Í í í í ö ő ö ü ő í ő ő ü ű ő ő í ő í í ő ő

ö ö ö Ö ö ú Ö í Ö ű ö í Ö í ö ü ö í ú Ö Ö ö í ű ö ö í ö ö Ő ö í ü ö ö í Ö ö ö í ö í Ő í ű ű í Ö Ó í ö ö ö ö Ö Ö ö í ü ö ö Ö í ü Ö ö í ö ö ö ö ö Ö ö í

ű ú ó ó ü í Á Á ú ó ó ó ó ó ó ó ó ó ó ó ó ó ó í ó ü É ű ü ó í ü í í í í í ó í ü í í ó ó Á

ű ú ü ü ü Í ü ö ü ö ü ö ü Ó ü ö ü ö ö ü ű ű ú ü ö ö ü Ó ö ű ü ö ú ö ö ü ü ű ü ü ö ö ü ü ú ö ö ü ü ú ü

ű Á ü ő ö í ö ö ő ő ő ő ö

í í ü í í í í í Ó ő ő í í í Ú ü Ú í í Ú ő ü Ú ü ő

ü ő ő ü ü ő ő ű í í ű ő ő ő ü ő ő í í ő ő ő ő ő ő ü ü í ő Ö ő ü í ő ü í í ő ü ő í ő ő í í ő ü ü í ő ü í ő í ő í ő ü í ő í ü í í ő

2. Folytasd a betûk írását írott betûkkel! Figyelj az idôtartamra!

Képességfejlesztı feladatok 1. feladatlap ESZIK, ÍRÓSZER DAL, LÁBBELI

Á A Á A E E É E É E I A O O O O Ö I Ö Ö U A Ü Ö

ő ű í ő ú í í Á ű í ő ő ő ő í É í í ő Ö Ö Ö Á Í Á ő ő ő ő É ő ő ú ú ú í ő Á Ö ő ő

í ű í í í ű ö ü ü ö ú ű ú ö ö í í í ű ö ü ü ö ö ö ö í í í ű ö ü ü ö ü ö í í í ű í ö í ö ö ű í ü ü ö í ö ö ö ü í í ű í ú ö ö ö ü ö ö ú ö ö ö ü ö ö ö ö

Í Á ő é é é é é ő é ő é ő é Í Á Ú Á Á é ő é ő é é é é é ű é é é é é é é é Á é é é é é ú ú é é é é é é é ú é é é é é é é é é é é ő é é é é é é é é ű é

ú ü ú ö ú í ü í ű ö ü ü ú ú ö ú ö íö í ú ü

Ú ú ö é ö é Ú ú ö ű ö ö ű ö é ö ö é í í Ö ö í í Á Á Ó é ű ü é é ü ú é ü é ű ü é

Á Ó É É Ú É ő í ő ő ö ő ö ő í ö ö ü í ő í ő ö ű ő í ü ü ő í ö ő ü ő ú ü í í ű ü ő ő ő í ö í ú ö ő ö ü ő ő ő É

Átírás:

1. feladatlap 1., Vegyél ki minden szóból egy betőt úgy, hogy a maradék is értelmes legyen! Írd le a kapott szavakat! hinta kár kapu ágyú úszó égı pont gız 2., A manók kezében lévı számok valamilyen logika alapján követik egymást. Ha kitalálod, már gyerekjáték lesz pótolni a hiányzó tagot. Írd a vonalra a megfelelı számot! 3., Hány lépéssel tudsz eljutni a VÍZ tıl a PÓK ig? Egyszerre csak egy betőt cserélhetsz, úgy, hogy mindig értelmes szót kapj! Pl.: MÉZ-tıl a TEJ-ig MÉZ MÁZ MÁJ TÁJ TEJ VÍZ 4., Keresd meg a következı szavak közös elıtagját! Pl.: autómosó, autóbusz, autópálya...pénz..kendı,.. kés,..golyó,..pohár,.. ház,..vonal,..ház,.. lépcsı 5., Pótold a mássalhangzókat az alábbi közmondásokban, szólásokban! _ i _ i _ e _ i á á _ ú a _ u _ a á á _. A i á _ a _ o ó a _ ú a _ í _ e e ö _ i _. 3

2. feladatlap 1., Állati zőr Állatok körvonalait látod. Találd ki, milyen állatokat rejtettünk el? Írd le a vonalra! 2., Hibajavítás. Viccet olvashatsz. A poén mellett figyelj a helyesírási hibákra is, mert sajnos csúszott bele néhány. Ezeket kell megtalálni és aláhúzni! Írd le helyesen a vonalra. - Móricka, miért van össze-vissza vággva az arcod? - Teccik tuddni, vendégségben vóltunk. - És? Megvertek? - Nem, késsel, villával kelett enni. Hibák száma: 3., A víziló már tudja! Azért mosolyog a víziló, mert tudja, hogy a körcikkelyekben látható szótagokból melyik közmondás vagy szólás olvasható össze. Írd le a vonalra! 4

3. feladatlap 1., SZÓBEFEJEZÉS A szóbefejezés azt jelenti, hogy a szó utolsó szótagját kell kitalálni Egy szót többféleképpen is be lehet fejezni (pl. tanú, takács, tanács, tanul stb.). Írj legalább 4 megoldást! tá ré mé 2., Keresd a neveket! Indulj a középsı betőtıl, és mezırıl, mezıre olvasd össze a betőket! Írd le a vonalra a kapott neveket! B Z E Á J M L E L R Ö K Ö K K M L A 3., Ha az itt látható betőket megfelelı sorrendben összeolvasod egy közmondást vagy szólást kapsz megfejtésül. Írd le a vonalra! 5

4. feladatlap 1., Hány lépéssel tudsz eljutni a SÜN tıl a JÉG ig? Egyszerre csak egy betőt cserélhetsz, úgy, hogy mindig értelmes szót kapj! Pl.: MÉZ-tıl a TEJ-ig MÉZ MÁZ MÁJ TÁJ TEJ SÜN 2., Képrejtvény 3., A települések nevében több értelmes szót is ki lehet olvasni. Írd le ıket a vonalra! MAGYARALMÁS 4., Haladj csigavonalban a négyzetrácsok között! A bal alsó sarokból indulva rajzold be az útvonalat! Ezután haladj visszafelé, az így olvasott szavakat írd le! G A N O K A K U E A Z S A L I K R B J O R Á K K O Y A B O N O F L N M S R N MŐ É É M Ö K A B S V E L R É B A Z G E Z S Ő F G E _ 6

5. feladatlap 1., Hangváz Keress mássalhangzót a megadott magánhangzók közé! Ragozott alak nem lehet!. i. í. 3., Ha az itt látható betőket megfelelı sorrendben összeolvasod egy közmondást vagy szólást kapsz megfejtésül. Írd le a vonalra! 3., Szóban szó. A megadott szavakban keress újabb értelmes szót! Írd le az új szavakat a vonalra! korom kémény kosár agyag mozsár csavar ajtó halad tégla nappal 7

6. feladatlap 1., A víziló már tudja! Azért mosolyog a víziló, mert tudja, hogy a körcikkelyekben látható szótagokból melyik közmondás vagy szólás olvasható össze. Írd le a vonalra! 2., Keresd meg a következı szavak közös utótagját! Pl.: színház, babaház, toronyház torony, zseb..., kar.. óra nap, pénz..., könyv..... tár sárga., cukor......, takarmány.. répa 3., Rejtvényelemi Gondolkozz, majd írd le a választ! Milyen kı van legtöbb a vízben? Melyik úton nem járt ember még soha? 4., Állati zőr Állatok körvonalait látod. Találd ki, milyen állatokat rejtettünk el? Írd le a vonalra! 8

7. feladatlap 1., A települések nevében több értelmes szót is ki lehet olvasni. Írd le ıket a vonalra! HEGYHÁTMARÓC 2., Képrejtvény 3., SZÓBEFEJEZÉS A szóbefejezés azt jelenti, hogy a szó utolsó szótagját kell kitalálni Egy szót többféleképpen is be lehet fejezni (pl. tanú, takács, tanács, tanul stb.). Írj legalább 4 megoldást! le pi to 4., Ha az itt látható betőket megfelelı sorrendben összeolvasod egy közmondást vagy szólást kapsz megfejtésül. Írd le a vonalra! 9

8. feladatlap 1., Pótold a mássalhangzókat az alábbi közmondásokban, szólásokban! _ ö _ é ı a a _ a_ i_ e _ e i. _ á á _ á a _ u _ a _ o _ o _. 2., Haladj csigavonalban a négyzetrácsok között! A bal alsó sarokból indulva rajzold be az útvonalat! Ezután haladj visszafelé, az így olvasott szavakat írd le! G G Y R I B I Z E Á R G A B A L M S R T E İ R I E K Ö A L S A S Y C K A M Z C Z N A R A B I K İ Z S E R E S C L A L U D N A Mİ _ 3., Melyik tóban lehet fürödni? Húzd alá! BORÍTÓ LOTTÓ FAGYASZTÓ HINTÓ TARTÓ TAKARÍTÓ ALTATÓ PIRÍTÓ BALATON TÓGA TÓCSA SZORÍTÓ VALLATÓ FERTİ-TÓ POROLTÓ VONTATÓ IRTÓ SZOMORÍTÓ 4., Keresd meg a következı szavak közös elıtagját! Pl.: autómosó, autóbusz, autópálya...fény,..ernyı,.. tár, nap..tár,..mosó,.. verı, pénz..perec,..óra,.. nagy kar 10

9. feladatlap 1., Hibajavítás. Viccet olvashatsz. A poén mellett figyelj a helyesírási hibákra is, mert sajnos csúszott bele néhány. Ezeket kell megtalálni és aláhúzni! Írd le helyesen a vonalra. A naggymama az unokája ágya melett ül és mesét olvas. A kicsi megszolal: - Nem tudnál kicsit halkkabban mesélni? Úgy szeretnék már aludni! Hibák száma: 2., Állati zőr Állatok körvonalait látod. Találd ki, milyen állatokat rejtettünk el? Írd le a vonalra! 3., A települések nevében több értelmes szót is ki lehet olvasni. Írd le ıket a vonalra! EGYHÁZASKOZÁR 4., Rejtvényelemi Gondolkozz, majd írd le a választ! Mit vesznek legtöbbet a vásárban? Minek esszük meg a haját? 11

10. feladatlap 1., Keresd meg a következı szavak közös utótagját! Pl.: színház, babaház, toronyház ebédlı, író....., konyha.... főrész, virág..., mosó....... mosó., fúró......., mosogató... 2., A béka már tudja! Azért mosolyog a béka, mert tudja, hogy a körcikkelyekben látható szótagokból melyik közmondás vagy szólás olvasható össze. Írd le a vonalra! 3., Hány lépéssel tudsz eljutni a PÓK tól a SAS ig? Egyszerre csak egy betőt cserélhetsz, úgy, hogy mindig értelmes szót kapj! Pl.: MÉZ-tıl a TEJ-ig MÉZ MÁZ MÁJ TÁJ TEJ PÓK 4., Keresd a neveket! Indulj a középsı betőtıl, és mezırıl, mezıre olvasd össze a betőket! Írd le a vonalra a kapott neveket! E R A G H M R U B Ü R T F S Z İ L İ 12

11. feladatlap 1., SZÓBEFEJEZÉS A szóbefejezés azt jelenti, hogy a szó utolsó szótagját kell kitalálni Egy szót többféleképpen is be lehet fejezni (pl. tanú, takács, tanács, tanul stb.). Írj legalább 4 megoldást! ko sze ba 2., Képrejtvény 3., Keresd meg a következı szavak közös elıtagját! Pl.: autómosó, autóbusz, autópálya...ház,..orvos,.. nyővı,..cimpa,..védı,.. piszkáló,..termék,..szín,.. föl 4., Ha az itt látható betőket megfelelı sorrendben összeolvasod egy közmondást vagy szólást kapsz megfejtésül. Írd le a vonalra! 13

MEGOLDÁSOK 1.,Fl. 1. hint,kap, szó,ont - ár, ágy ég, ız 2. 73 3. VÍZ, VÁZ, MÁZ, MÉZ, KÉZ, KÉK, PÉK, PÓK 4. ZSEB, ÜVEG, CSIGA 5. Ki mint veti ágyát, úgy alussza álmát. Addig jár a korsó a kútra míg el nem törik. 2.,Fl. 1. elefánt, mókus, sertés, macska, nyúl 2. 5 hiba vágva, tetszik, tudni, voltunk, kellett 3. hátul kopasz azért ravasz. 3., Fl.1. tányér, tálal, tábor, támasz - répa, rétes, rémes, régen - méter, méret, méreg, mécses 2. jelmezbál - körömlakk 3. Elıbb ól kell azután malac. 4.,Fl. 1. SÜN, SÜL, SÁL, TÁL, TÁR, VÁR, VÉR, VÉG, JÉG 2. pörkölt 3. MAGYAR, AGY, AGYAR, ARA, ALMÁS 4. BORS, MAJORÁNNA, KÖMÉNY, BAZSLIKOM, BABÉRLEVÉL, OREGANO, KAKUKKFŐ, SZEGFŐSZEG 5.,Fl. 1. sikít, vidít, virít, rikít, pirít 2. Okos enged szamár szenved. 3. rom, sár, ár, tó, ég - kém, agy, var, hal, nap 6.,Fl. 1. Olyan hideg, mint a jégcsap. 2. óra, tár, répa 3. vizes - tejúton 4. víziló, kutya, béka, kenguru, oroszlán 7.,Fl. 1. HEGY, EGY, HÁT, HEGYHÁT, MAR, MARÓ. 2. gombóc 3. legény, leány, lepény, lepel - pici, piros, pipacs, pipa - tojás, tolat, topog, torony 4. Hallgat, mint a nyúl a főben. 8.,Fl. 1 Kötélbıl vannak az idegei. Más kárán tanul az okos. 2. alma, körte, ıszibarack, sárgabarack, cseresznye, meggy, ribizli, szılı, mandula 3. Balaton - Fertı-tó 4. nap, pénz, kar 9.,Fl 1. 4 hiba nagymama, mellett, megszólal, halkabban 2. nyúl, orrszarvú, kecske, tyúk, egér, bárány 3. EGY, HÁZ, EGYHÁZ, HÁZAS, ZÁR, ÁR 4. levegıt - a kenyérnek 10.,Fl.1 asztal, por, gép 2. Sok jó kis helyen is elfér. 3. PÓK, PÉK, KÉK, KÉS, VÉS, VAS, SAS 4. hamburger - szılıfürt 11.,Fl.1. komoly, kopasz, kopár, kovács - szemét, személy, szeret, szerep - baba, barát, bakancs, banán 2. gombostő 3. fog, fül, tej 4. Mindig csahol, mint a kutya. Az ügyesen dolgozó tanulóknak küldök meglepetést. 14

15

16