A da Vinci-kód. Dan Brown (GABO kiadó, 2004.) Titkos tudás Szimbolizmus Vallási hatalmak Hiteles hit



Hasonló dokumentumok
A Da Vinci-kód 1. RÉSZ

EGY LÉPÉSSEL TOVÁBB JÉZUS KÖVETÉSE LUKÁCS 9 12 GORDON CHENG. Szentírás Szövetség

A Biblia gyermekeknek bemutatja. Jézus, a nagy Mester

Vajon Isten tényleg az életemben van, ha mellette döntöttem?

Tanítás a gyülekezetről

A Biblia rövid áttekintése. Alapvető információk a Bibliáról

EGYSZER VOLT AZ EUCHARISZTIA

A Biblia gyermekeknek bemutatja. Az asszony

ISTEN SZERET TÉGED, ÉS CSODÁLATOS TERVE VAN AZ ÉLETEDDEL.

A Biblia gyermekeknek. bemutatja. Az asszony

valamint az Irgalmasság órája, Irgalmasság rózsafüzére és Irgalmasság litániája

A Biblia gyermekeknek. bemutatja. Jézus csodái

Gazdagrét Prédikáció Evangélium: Márk 1, Kedves Testvéreim! Nem is olyan nagyon régen, talán évvel ezelőtt, egyikünknek sem

Di Archer - Caroline Puntis - Tony Watkins. A Mátrix Trilógia. Ismerd meg önmagad! A Mátrix mitológia Felszabadítás Harmónia

Hittel élni. 11. tanulmány. március 7 13.

Hittan tanmenet 2. osztály

A helyreállítás lelki ajándékai. Ahogy Isten helyreállítja a rendet közöttünk

interperszonális másokra és a hozzájuk fűződő kapcsolatainkra vonatkozik. S megint más részük alapvetően társadalmi jellegű közösségeinkhez és

Jézus tizenkét tanítványt választ

yymár meglévő csoport számára:

Gazdagrét Prédikáció

HARMATCSEPP TANULMÁNYI VERSENY HITTAN

A Biblia gyermekeknek. bemutatja

Bibliaismeret. Helyi tanterv általános tantervű szakközépiskolai tanulócsoportok részére

Mit keresitek az élőt a holtak között

2015. évi bibliaolvasó KÉSZÍTETTE: BERECZKI SÁNDOR. MINDENKI TEMPLOMA GYÜLEKEZETE 1105 Budapest, Cserkesz u. 7-9.

A Biblia gyermekeknek bemutatja. Józsua vezér lesz lesz

A Biblia gyermekeknek. bemutatja. Ésaiás a jövőbe lát

A Biblia gyermekeknek bemutatja. Ésaiás a jövőbe lát

Pozitív intézményi légkör

A Biblia gyermekeknek. bemutatja. Jézus

HARMATCSEPP TANULMÁNYI VERSENY HITTAN. Az iskola kódja: H- Elért pontszám: Javította: Feladási határidő: Forduló: I.

Józsua vezér lesz lesz

Az élet istentisztelete 3.: A CSALÁDBAN

Mert úgy szerette Isten e világot, hogy az ő egyszülött Fiát adta, hogy valaki hiszen ő benne, el ne vesszen, hanem örök élete legyen.

TARTALOM. Előszó a magyar kiadáshoz 5

Hívásod érkezett. Ráérsz egy kicsit?

DEREK PRINCE. Isten Gyülekezetének Újrafelfedezése

A tudatosság és a fal

REFORMÁCIÓ. Konferencia 2012 áprils 5-8. Konstanz, Németország

Péter és az ima hatalma

bibliai felfedező B1 Ajánlott további olvasásra: Zsoltárok 86:1-7 Apostolok Csel. 13:38-39 Efézus 4:25-32 /10

bibliai felfedező 1. TörTénET: Az evangélisták Máté Bibliatanulmányozó Feladatlap

Isten akarata, hogy a vallásosságunkból megtérjünk

Üdvözlünk Isten családjában!

Isten Nagy Terve. 2 rész: ISTEN, MA IS TEREMTŐ

MIATYÁNK (..., HOGY SZÍVÜNKBEN IS ÉLJEN AZ IMÁDSÁG)

MIT MOND A BIBLIA A HALLOWEENRŐL?

A Biblia gyermekeknek. bemutatja. Rut : Szerelmi

Isten felméri Ábrahám szeretetét

Bevezetés. Imádság az idei karácsony teljességéért

4 Isteni malasztnak anyja, / Tisztaságos anya, Szeplőtelen szűz anya, / Makula nélkül való anya, Könyörögj érettünk! 5 Szűz virág szent anya, /

Kérem, nyissa ki az Újszövetséget Máté 1:1-nél. Itt kezdi Máté magyarázatát arról, hogy mi az Evangélium. Ezt olvashatjuk:

A cikkeket írta: Károlyi Veronika (Ronyka) Korrektúra: Egri Anikó

Tételek hittanból (2016. május 20.)

VIZSGÁLJÁTOK MEG A LELKEKET!

Jézus az ég és a föld Teremtője

Mozgókép. Lekció: Mt 6, 25-34/Textus: Eszter október 18.

Hittan tanmenet 4. osztály

Tanuljunk imádkozni ADUNARE

Megtanulni megbocsátani

Szelíd volt-e Jézus és szelídséget hirdetett-e?

URUNK JÉZUS KRISZTUS FELTÁMADÁSÁNAK ÜNNEPLÉSE NAGYSZOMBAT

Én Mária vagyok és el szeretném neked mesélni, hogyan lett a húsvét életemnek egy fontos része

Tartalomjegyzék. Bevezetés a 3. részhez: Jézus természete és céljai Csodálatos Tanácsadó Békesség Fejedelme 119

Mi a virtuális valóság?

TAKI! (Találd ki!) ÉVKÖZI 27. VASÁRNAP ÉVKÖZI 25. VASÁRNAP

Az igazi szolgálat kizárólag a Szent Szellem ereje által lehet sikeres. Hét ok, amiért felkentnek kell lenned. 1. fejezet

TANÉVNYITÓ BUZDÍTÁS. Olvasandó (lectio): Mk 6, Alapige (textus): Mk 6,50

JÉZUS SZENVEDÉSE (Rózsa Huba) A szenvedés története az evangéliumokban 15

Pál származása és elhívása

A Fiú. 2. tanulmány. július 5 11.


Dániel könyve. Világtörténelem dióhéjban

TARTALOMJEGYZÉK. Énekeljünk!... 66

A LÉLEK KARDJA. Alapige: Efézus 6,17b Vegyétek fel a Lélek kardját, amely az Isten beszéde.

Biblitanítások Ariel Hungary VILÁGMÉRETŰ ÉBREDÉS?

Tanuljuk meg hogyan kell tanulmányozni a Bibliát

A Biblia gyermekeknek bemutatja. 60/36. Történet.

Vetélkedő kérdések és válaszok. A kivetítőn látható képek hogyan kapcsolódnak Jézus életéhez? Milyen történet kapcsolódik hozzájuk?

Máté evangéliuma 1-4,11

Beke Sándor A SZERETETNEK NINCSEN TEMETŐJE _ ( 1 ) _

A Biblia gyermekeknek. bemutatja. Jézus, a nagy Mester

1Móz 21,22-34 Ábrahám, Abimélek és a kút

Hanukka és Karácsony

Ki és miért Ítélte Jézust halálra?

A Biblia gyermekeknek. bemutatja. A Nílus hercege

Koronkai Zoltán SJ. HIVATÁS ÉS IMÁDSÁG HANS URS VON BALTHASAR TEOLÓGIÁJÁBAN

A KATEKUMENÁTUS ÉS FOKOZATAI HARMADIK FOKOZAT:

Jézus, a tanítómester

bibliai felfedező C3 Ajánlott további olvasásra: Máté 4:23-25 Márk 1:32-34 János 5: rész: Az Úr hatalma Egy beteg meggyógyítása

8. A SZÜLŐ A SZOLGÁLATRA NEVELŐ

Egy gazdagon megáldott lélek-aratás egy iszlám országban

A Biblia gyermekeknek. bemutatja. Dániel, a fogoly

IMÁDSÁG MINDENEK ELŐTT

ALAPTANÍTÁSOK. A Szent Szellem ajándékai Ihletettségi ajándékok 2. Nyelvek magyarázata

JÉZUS KRISZTUS EVANGÉLIUMÁNAK VISSZAÁLLÍTÁSA

JÉZUS KRISZTUS A SZABADÍTÓ Bevezető óra az újszövetségi tematikába

Nagyböjti elmélkedések. Olvass! Elmélkedj! Cselekedj! 1 / 31

bibliai felfedező 1. TörTéNET: Jézus segít egy beteg férfinak Bibliatanulmányozó Feladatlap

Átírás:

1.

A da Vinci-kód Dan Brown (GABO kiadó, 2004.) Titkos tudás Szimbolizmus Vallási hatalmak Hiteles hit 1.

A mű eredeti címe: CONNECT BIBLE STUDIES: The Da Vinci Code Szerző: Di Archer Di Archer 2005. Scripture Union, 207-209 Qeensway Bletchley, Milton Keynes, Bucks. MK2 2EB UK Jogos magyar nyelvű kiadás. Minden jog fenntartva Szentírás Szövetség 1091 Budapest Kálvin tér 8. Tel./fax: 06-1-216-5115 e-mail: szszov@mail.datanet.hu www.szentirasszovetseg.net Fordította: Markovits-Somogyi Rita Lektorálta: Komlósi Erzsébet Szerkesztette: Metzing Árpád 2.

A KAPCSOLAT BIBLIATANULMÁNYOK HASZNÁLATÁRÓL MIRE VALÓK EZEK A TANULMÁNYOK? E kiscsoportos, újszerű bibliatanulmányozó sorozatnak két célja van. Először is, hogy lehetőséget teremtsenek a csoport tagjainak jobban elmélyülni a Szentírásban, és jobban megismerni azt. Másodszor, azáltal, hogy mai filmeken, könyveken, tévéműsorokon, zenéken stb. alapulnak, abban is segíteni próbálnak, hogy az aktuális témákat bibliai szemszögből gondolják végig. Nem gondoljuk, hogy a csoport összes tagja mindig meg fogja tudni nézni, vagy egyáltalán meg akarja nézni a filmeket, meg akarja hallgatni a zenéket, vagy el akarja olvasni a könyveket. Ezért mindig közreadunk egy összefoglalást. Ugyanakkor úgy véljük, ha ismerik a keresztyének ezeket a filmeket és könyveket, akkor fognak tudni beszélgetni róluk a barátaikkal, iskolatársaikkal vagy kollegáikkal. Az, hogy a Szentírás szemszögéből átbeszélgetik ezeket a témákat, megalapozza a véleményüket, és így későbbi beszélgetéseikben határozottabban tudnak állást foglalni a keresztyén értékek képviseletében. Minden sorozat négy részre van osztva tehát akár négy hétre való beszélgetni valót adnak egy bibliatanulmányozó csoport számára. HOGYAN HASZNÁLJUK A TANULMÁNYOKAT? A sorozatot úgy alakítottuk ki, hogy bibliai keretek között ösztönözzék a kreatív gondolkodást, és beszélgetés alakuljon ki. Így minden rész több kérdést illetve választási lehetőséget tartalmaz, amiből a csoport vezetője válogathat, hogy a csoport igényeihez igazítsa a tanulmányt. Különböző esetekben különböző megközelítés lehet célravezető, ezért tartalmaznak a feldolgozások többféle választási lehetőséget. Mindig a Szentírás tanulmányozása a fő cél, azonban előfordulhat, hogy ezt a célt egyes kérdések hatékonyabban valósítják meg, a csoportunk esetében, mint mások. tehát nyugodtan válogassunk. A csoport tagjait lássuk el a megfelelő munkalapokkal (ez minden fejezetnél külön letölthető) amelyeken rajta van az adott összefoglaló, jegyzetelési lehetőséggel. 3.

A CSOPORTVEZETŐNEK SZÓLÓ VÁZLATOK A KÖVETKEZŐKET TARTALMAZZÁK: 1. Bevezető kérdések Segítséget nyújtanak a csoportnak, hogy beinduljon a beszélgetés, miközben a résztvevők megismerkednek a témával. A kérdések lehetnek egyszerűek, személyesek vagy kreativitást igénylők - a cél mindig az, hogy válaszadásra ösztönözzenek. 2. Összefoglalás Azt javasoljuk, itt következzen a könyv vagy a film tartalmának rövid összefoglalása - ha szükséges, fel is lehet olvasni. Lehet, hogy a csoport tagjainak már a heti téma megkezdése előtt lesznek észrevételeik. 3. Központi téma Ezt is fel lehet olvasni a vázlatból, vagy szóban össze lehet foglalni. 4. Elolvasandó fejezetek Négy részre osztottuk a könyvet azon csoportok számára, akik minden találkozó előtt el szeretnének olvasni egy szakaszt a könyvből. 5. Bibliatanulmányozás Itt sok választási lehetőség van. Válogassunk úgy, ahogy az a csoportunknak megfelelő a lényeg, hogy kezdjenek el elmélyedni a Szentírásban. A Bevezetés végén megtalálható néhány, a témával foglalkozó könyv/segédanyag címe, azonban fontos, hogy ezeket az anyagokat is azzal a céllal használjuk, hogy általuk a Szentírás mind mélyebb felfedezésére ösztönözzük a csoportot. Jó, ha van a kezünk ügyében konkordancia a bibliai fogalmak kikereséséhez, és hasznosak lehetnek a felkészülésnél a bibliai kommentárok is, például a Biblia Ma sorozat, (Harmat Kiadó) A lényeg, hogy segítsünk az embereknek Isten Igéjével foglalkozni: ha kell, küzdjenek meg vele, de tegyék sajátjukká. Ebben a részben nem kell minden kérdést végigvenni. Mindegyik szakaszban mindkét kérdés körülbelül ugyanazt a témát járja körül, csak különböző nézőpontból vagy módon. A legjobb, ha mindegyik szakaszból egy kérdést választunk ki. Kiegészítendő kérdéseket adtunk meg, tehát várhatóan érdekes beszélgetések bontakoznak ki; persze a Szentírás tanulmányozása során bármely beszélgetésben szükség lehet egy kis segítségre a továbblépéshez. 6. Gyakorlati alkalmazás Ennek a résznek az a célja, hogy összekapcsolja a Szentírás tanulmányozása során megismert összefüggéseket és a könyv vagy a film által felvetett gondolatokat. Ezek lehetnek személyes Gyakorlati alkalmazás, változhat tőle a világképünk, vagy lehetnek olyan új gondolatok, amelyek megoszthatunk nem hívő ismerőseinkkel. Olyan kérdéseket válasszunk, amelyek illeszkednek a beszélgetés menetéhez. 7. Imádság Hagyjunk időt rá! Imádkozhatunk közösen, vagy kettesével, ha a csoport inkább azt szeretné. Bíztassuk a résztvevőket, hogy azokra a területekre koncentráljanak, ami a Szentírás tanulmányozása során leginkább megérintette őket. Próbáljunk ki különböző imaformákat: gyújtsunk meg egy gyertyát; mondjon mindenki egy imát; írjuk le az imádságainkat; tegyünk be halk dicsőítő zenét a cél, hogy segítsünk Istenhez közeledni mindenkinek. Kiegészítő olvasmányok A Da Vinci-kód felháborodást keltett a keresztény világban, a Jézusról és Mária Magdolnáról szóló állításai miatt. Annak, aki szeretne utánanézni a könyvben foglalt elméleteknek, a következő könyveket ajánljuk: Josh McDowell: Választ keres a Da Vinci-kód (Paraklétosz Kiadó, Kiskunfélegyháza 2006) Nicky Gumbel: A DaVinci-kód Válasz (Alpha Alapítvány, Budapest 2006) A Da Vinci.kód a regény és a valóság (Jó Hír Iratmisszió, Budapest 2006) 4.

Dan Brown: A Da Vinci-kód (GABO Kiadó, 2004) 1. RÉSZ: TITKOS TUDÁS Mindenki imádja az összeesküvés-elméleteket. (547. oldal) Olvassuk el A Kapcsolat Bibliatanulmányok használatáról c. részt (1. oldal), mielőtt elkezdjük a beszélgetést. BEVEZETŐ KÉRDÉSEK Válasszunk ki egy kérdést! Gondoljuk, hogy egyes keresztények túlzásokba esnek, amikor elítélik A Da Vinci-kódot? Miért/miért nem? Véleményünk szerint miért tudtak olyan sok példányt eladni A Da Vinci-kódból? Mi tetszett/nem tetszett A Da Vinci-kódban? Miért érdekesek a titkok? ÖSSZEFOGLALÁS A Da Vinci-kód úgy kezdődik, hogy Jacques Sauniére-t, a párizsi Louvre kurátorát meglövik a múzeum Nagy Galériájában, majd kis idő múlva meg is hal. Kódolt írás veszi körül kiterített testét, ezért a francia Ügyészségi Nyomozóhivatal kapitánya, Bezu Fache behívatja Robert Langdont, a vallásos szimbolika éppen ott tartózkodó professzorát, látszólag azért, hogy segítsen a kódot megfejteni. Valójában azonban Fache a gyilkossággal gyanúsítja Robertet, hiszen a kódolt írás megnevezte őt. Majd megérkezik Sophie Neveu, francia titkosírás-szakértő, hogy segítsen. Meggyőzi Robertet, hogy az ő élete is veszélyben van, így együtt szöknek meg a letartóztatás elől. Időre van szükségük, hogy megfejtsék a kódolt írást, amit Sauniére hátrahagyott, és hogy legyen idejük, menekülniük kell. Közben Silas, az albínó szerzetes keservesen vezekel a gyilkosság elkövetéséért. Tagja az Opus Dei nevű római katolikus szervezetnek, amelyet éppen most akar a Pápa kiközösíteni soraiból. 5.

Manuel Aringarosát, a szervezet vezető püspökét meggyőzte a rejtélyes nevű Mester, hogy léteznek olyan dokumentumok, amelyek hatalmat adhatnak az Opus Deinek, hogy biztosíthassa helyzetét a római katolikus egyházon belül. A dokumentumokat évszázadokon keresztül őrizte egy titkos társaság, a Sion-rend, amelynek Sauniére a vezetője volt. A dokumentumok kulcsfontosságú információkat tartalmaznak, amiket a római katolikus egyház eddig eltitkolt. Megkezdődik a hajsza, Robert és Sophie kétségbeesetten próbálja megfejteni a haldokló Sauniére üzenetét, mielőtt a rendőrség elfogná őket; Silas pedig a Mester parancsait teljesíti. Mindegyikük a titokzatos zárókövet keresi, ami elvezeti őket ahhoz a titokhoz, amiért Sauniére-nek meg kellett halnia. Sophie bevallja, hogy ő Sauniére távol élő unokája, és tudja, hogy a kód megfejtése rá vár. KÖZPONTI TÉMA: TITKOS TUDÁS A Da Vinci-kódot 2003 áprilisában adták ki, világszerte több mint tíz millió példányban kelt el, és számos nyelvre lefordították. A belőle készült, hatalmas kasszasikert arató hollywoodi filmben Tom Hanks játszik, és a könyv a szerzőjét, Dan Brownt multimilliomossá tette. Miért olyan népszerű ez a könyv? Mi az Opus Dei célja valójában? Mitől tart a római katolikus egyház? Mi az a csupán kevesek számára ismert igazság? A titkok arra sarkallnak, hogy egyre tovább és tovább olvassunk. Vizsgálódásunkat ezért néhány újabb kérdéssel kezdjük. Vajon Isten a titkok Istene, aki csak kevesek számára nyilatkoztatja ki az igazságot? Létezik-e eltitkolt igazság, amire fényt kell deríteni és ha igen, valóban igaz-e? Miért vonzanak minket annyira a titkok? ELOLVASANDÓ FEJEZETEK Olvassuk el az 1. 26. fejezeteket. BIBLIATANULMÁNYOZÁS Válasszunk ki egy kérdést mindegyik részből. 1. Tétovázás Sophie toppantott a lábával. Mondtam már, hogy nem szeretem a titkokat! Hercegnő mosolygott a nagyapja. Az élet tele van titkokkal. Nem fedezheted fel mindet egyszerre. (A gyermek Sophie és a nagyapja, 152. oldal) 6.

Olvassuk el a Jeremiás 23,13-32-t. Miért támad rá Isten a prófétákra (30. vers)? Mit kellett volna felismerniük a prófétáknak? Hogyan érthetnék meg Isten titkos gondolatait? Olvassuk el az Efezusiakhoz írt levél 3,1-13-at. Mi az a titok, ami Pált olyan izgatottá teszi? Mi a célja és hatása? 2. Isten titkokat fed fel Bármi legyen is az, egyértelmű, hogy a nagyapám mindenáron titokban akarta tartani. (Sophie, 294. oldal) Olvassuk el Dániel könyvének 2,1-49 részét. Isten mely tulajdonságaiért volt hálás Dániel? Hogyan érintette ez Nebukadneccar királyt? Olvassuk el a Korinthusiaknak írt első levél 2,1-16. részét. Mit tett Isten a legnagyobb titkaival? Honnan ismerhetjük Isten titkait? 3. A legrosszabbul őrzött titok Sophie szkeptikusnak tűnt. - A barátaim, akik hithű keresztények, határozottan hisznek abban, hogy Krisztus szó szerint járt a vízen, szó szerint borrá változtatta a vizet, és szó szerint egy szűztől született. (494. oldal) Olvassuk el a János 14,1-14-et. Mit nem ért Fülöp és Tamás? Mit jelent számunkra Jézus kapcsolata az Atyával? Olvassuk el a Kolosséiakhoz írt levél 1,15-27-et. Kicsoda Jézus? Hogyan érint minket ez? 4. Igaz vagy hamis titkok? Több Grál-történész tette hozzá Teabing - úgy vélekedik, hogy ha a rend valóban az igazság felfedését tervezi, szimbolikusan ez volna rá a megfelelő történelmi pillanat. (388. oldal) Olvassuk el a Timóteushoz írt második levél 3,10 4,5-öt. Hogyan kerüljük el, hogy mítoszoknak higgyünk? Hogyan ismerjük fel az igazságot? Olvassuk el János első levele 2,18-27-et, 4,1-6-ot. Hogyan különböztethetjük meg a hazugságot az igazságtól? Mi következik abból, ha ismerjük az igazságot? 7.

A vezető figyelmébe: az 1János 4,6-ban a mi az apostolokra vonatkozik (lásd 1,1-4). A tanúságuk kiegészíti annak a jelentőségét, hogy a Szentlélek kenetét kapja a hívő ember (lásd 2,20-27). GYAKORLATI ALKALMAZÁS Sokan űzik a megtévesztést és a hamis csodákat, amelyekkel megcsalják a tudatlan sokaságot. - LEONARDO DA VINCI (336. oldal) Válasszunk ki egyet vagy többet a következő kérdések közül. Valós veszélyt jelent-e A Da Vinci-kód a keresztyénségre/keresztyénekre nézve? Miért/miért nem? Istent közelinek, vagy távolinak érezzük mostanában? Hogyan adhatunk hálát az előzőért, vagy hogyan javíthatunk az utóbbi helyzeten? Vannak-e a keresztyénségnek vagy a Szentírásnak olyan területei, amelyekről úgy érezzük, hogy a titokzatosság homálya veszi körül őket? Mit tehetnénk e csoportban ezzel kapcsolatban? Van-e, aminek külön utána lehetne nézni? Hisszük-e, hogy Isten azt akarja, hogy megismerjük őt? Milyen módon válaszolunk erre a hívásra? Mennyire vagyunk biztosak abban, hogy az Újszövetség és Isten megbízhatók, és hogy az igazság nincs elrejtve valahol másutt? Milyen Jézusról szóló mítoszokkal találkoztunk már, amikor másokkal beszélgettünk? Hogyan szoktunk válaszolni ilyenkor, és hogyan hatnak ezek ránk? Hogyan tudnánk a hitünket még hatékonyabban elmagyarázni? Van-e valami, aminek utána kell nézni, hogy ellenőrizzük Dan Brown elméleteit saját magunknak vagy mások kedvéért, ha esetleg kérdéseket tesznek fel nekünk? IMÁDSÁG Imádkozzunk ezen témák kapcsán! 8.

Dan Brown: A Da Vinci-kód (GABO Kiadó, 2004) 2. RÉSZ: SZIMBOLIZMUS Lassan már érzékeljük, hogy a szent nőiséget vissza kell helyezni jogaiba. (Marie Chauvel, 640. oldal) Olvassuk el A Kapcsolat Bibliatanulmányok használatáról c. részt 1. oldal, mielőtt elkezdjük a beszélgetést. BEVEZETŐ KÉRDÉSEK Válasszunk ki egy kérdést! Véleményünk szerint hasznosak a lelki szimbólumok? Miért/miért nem? Hogyan lehet erejük a szimbólumoknak? Úgy gondolkodunk Istenre, mintha férfi lenne? Miért/miért nem? Voltak-e olyan szimbólumok A Da Vincikódban, amelyek megleptek minket? ÖSSZEFOGLALÁS 13-3-2-21-1-1-8-5 Ó, drákói ördög! Oh, balga szent! P. S. Meg kell keresni Robert Langdont (70., 106. oldal) A meggyilkolt Sauniére kódja a Sziklás Madonnához vezeti Robertet és Sophie-t. A festmény mögött talált kulcson lévő liliom és a kapcsolat Da Vinci-vel arra a következtetésre juttatja Robertet, hogy Sauniére-nek köze volt a Sion-rendhez. A két szökevény, akiket a rendőrség gyilkossággal gyanúsít, Sir Leigh Teabing, a különc brit lovag házában talál menedékre, aki egyébként Robert barátja. Teabing veti fel Sophie-nak azt az elképzelést, hogy a Szent Grál nem is egy kehely, hanem 9.

egy nő Mária Magdolna. Teabing azt sugallja, hogy valójában Mária Magdolna az, aki Jézus jobbján ül Da Vinci Utolsó vacsora című festményén, és Jézus voltaképpen erre a nőre bízta az egyházát, nem Péter apostolra, ahogy azt a gnosztikus evangéliumok mondják. Ő a szent nőiség szimbóluma, a rózsavonal, amit az egyház évszázadokon keresztül elnyomott, és vissza kell állítani. A Dávid csillagban a két egymásra helyezett háromszög, a nő és a férfi jele a penge és a kehely mind olyan szimbólumok, amelyek az isten és az istennő pogány egyenlőségére mutatnak. A művészetekben és a történelemben találhatók erre utaló nyomok, különösen Leonardo Da Vinci műveiben. Valójában Sophie nagyapja azért hidegült el az unokájától, mert a lány tanúja volt, hogy a nagyapja részt vesz egy szexuális rítusban, amelynek során az istenit egy nővel való egyesülésben tapasztalja meg. Akkor lesz harmónia a világban, ha a férfi és a nő isteni egysége mindegyikünkben megvalósul. Az egyház félrevezette a világot. Csak néhány kiváltságos tudja az igazat Jézus Krisztusról hogy valójában összeházasodott Mária Magdolnával, és volt egy lányuk. A két nő Franciaországba menekült, a leszármazottaik még mindig élnek. A Szent Grál Jézus vérvonalát is jelenti. Teabing is beszáll a versenyfutásba a létfontosságú zárókőért. A cryptex egy kóddal védett üreges henger, amit a kulccsal kinyitott banki széfben találnak, Londonba vezeti őket, ahol még több kód és titok várja őket. KÖZPONTI TÉMA: SZIMBOLIZMUS Dan Brown fordulatokban bővelkedő cselekménye bőségesen megspékelve kódokkal és magyarázatokkal, lélegzetelállító gyorsasággal visz minket az egyik titokzatos szimbólumtól a másikig. Semmi nem szent, ha a cselekményről van szó: Brown matematikai, keresztyén és pogány szimbólumok között kavarog, belekeverve a művészeteket és a történelmet... Bár némi tisztességes kutatómunka árán is kiderülhet, hogy Brown magyarázatai elnagyoltak, a mi célunk most itt az, hogy az állításait a Szentírással összevetve vizsgáljuk meg. Mit mond a Biblia Mária Magdolna jelentőségéről? Hogyan definiálja Istent? A szex tényleg annak a módja, hogy megtapasztaljuk Istent? A Bibliában a szimbólumok valóban nehezen megfejthető kódok, amelyek nyomán az igazságra juthatunk? ELOLVASANDÓ FEJEZETEK Olvassuk el az 27. 53. fejezeteket. BIBLIATANULMÁNYOZÁS Válasszunk ki egy kérdést mindegyik részből. 10.

1. Minek a szimbóluma Mária Magdolna?...a rózsa olyan szimbólum, amely számos jelentésszinten titoktartás, nőiség és iránymutatás utal a Grálra, azaz a női kehelyre és a vezérlő csillagra, amely elvezet a titkos igazsághoz. (295. oldal) Olvassuk el a Lukács 8,1-3-at, a János 19,25-öt és János 10,1-18-at. Hogyan jellemeznénk ezek alapján Mária Magdolna kapcsolatát Jézussal? Mi a János 20,1-18-ban olvasható események jelentősége? A vezető figyelmébe: olvassuk el a Korinthusiakhoz írt első levél 9,5-öt. Pál biztos megemlítette volna Jézus feleségét, hogy alátámassza az érvelését, ha Jézus házas lett volna. Az Ézsaiás 53;10-12 is azt sugallja, hogy a Messiásnak lelki, és nem testi leszármazottai lesznek. Olvassuk el a János 13,1-17-et és Lukács 22,14-23-at. Mit szeretett volna Jézus, hogy megtanuljanak a tanítványai? Hasonlítsuk össze a víz, a kenyér és a vér szimbolikus jelentéseit! A vezető figyelmébe: Úgy tudjuk, Leonardo Da Vinci az Utolsó vacsorát János Evangéliuma alapján festette. 2. Isten mint az isteni természet női és férfi mivoltának szimbóluma? Dávid csillaga... férfi és nő tökéletes egyesülése... Salamon pecsétje... a Szentek Szentjének jele, ahol a férfi és a női istenség Jahve és Sekinah együtt lakozik. (Robert gondolatai, 642. oldal) Olvassuk el az 1Mózes 1,27-et és a Máté 23,37-39-et. Miket tudunk meg Isten természetéről ezekből a részekből? Hogyan segíti a megértést a szimbolizmus? Olvassuk el az Ézsaiás 49;13-18-at és a Hóseás 11,1-4-et. Miket tudunk meg Isten természetéről ezekből a részekből? Hogyan segíti a megértést a szimbolizmus? 3. A szex - mint az isteni megtapasztalás szimbóluma? A közösülést az emberi szellem két felének, a férfi- és a női szellemnek az egyesüléseként tisztelték, amelynek révén a férfi spirituálisan teljessé válik, és találkozik Istennel. Amit maga látott, annak nem a szex volt a lényege, hanem a spiritualitás. (Robert, 448. o.) Olvassuk el az Énekek Éneke 7,1 8,4-t. Mi a célja annak, ahogyan a szerelmesek dicsérik egymást, és hogyan fejezik ezt ki? Olvassuk el az Efezusiakhoz írt levél 5,25-33-t. Pál szerint mi a jelentősége annak, hogy lesznek ketten egy testté a házastársak és az egyház esetében? 11.

4. Szimbólumok titkos kódok? Mindegyik kőtömbbe egy szimbólumot faragtak, látszólag véletlenszerűen, amelyek megfejthetetlenül összetett kódot alkottak.... A Rosslyn Alapítvány bőkezű jutalmat ajánlott föl annak, aki feltárja a titkot, de a kód feltöretlen maradt. (628. oldal) Olvassuk el a 2Mózes 12,1-15-öt és a Korinthusiaknak írt első levél 5,6-8-at. Mit szimbolizált a bárány a zsidó nép számára? Hogyan viszi tovább ezt a gondolatot Pál a korinthusiakhoz intézett szavaiban? Olvassuk el a János 6,25-59-et. Hogyan osztja meg Jézus a hallgatóival, hogy ki ő? Hol végződik a szimbolizmus, és hol kezdődik az egyértelmű beszéd Jézus szavaiban? GYAKORLATI ALKALMAZÁS Sokkal hatalmasabb urat szolgálok, mint a saját büszkeségem. Az igazságot. Az emberiségnek joga van megtudni az igazat. A Grál talált meg mindnyájunkat, és most azért könyörög, hogy tárjuk fel. (Teabing, 589. oldal) Válasszunk ki egyet vagy többet a következő kérdések közül. Mi a szimbólumok szerepe és jelentősége a keresztyén hitben? Miért releváns Mária Magdolna személye az Evangéliumok örömhíre szempontjából? Mit mondanánk annak, aki azzal vádolja az egyházat, hogy az már évszázadok óta elnyomja a nőket? Miben van a vonzereje a termékenységen alapuló istennő imádatnak, vagy a kettős, női és férfi istenség gondolatának? Valaki azt mondta, hogy Istent szülőként felfogni és imádni könnyebb lehet, mint atyaként. Mit gondolunk erről? Véleményünk szerint Dan Brown könyve hiteles kihívást jelent-e egy férfiak által dominált társadalom számára, azzal kapcsolatban, hogy hogyan tekintenek a nőkre, és hogyan bánnak velük? Miért/miért nem? Mire való a szex? Hogyan viszonyul ez ahhoz, ahogy A Da Vinci-kódban használják a szexet? Mit árul el nekünk Jézus nőkkel való bánásmódja arról, hogy hogyan gondolkodott róluk? Ha mind a férfiak, mind a nők Isten képére teremtettek, akkor mit mondanánk A Da Vinci-kód azon értelmezésére, hogy a férfi és a nő együtt egyenlő az istenivel? IMÁDSÁG Imádkozzunk ezen témák kapcsán! 12.

Dan Brown: A Da Vinci-kód (GABO Kiadó, 2004) 3. RÉSZ: VALLÁSI HATALMAK... a történelmet mindig a győztesek írják. (Teabing, 370. oldal) Olvassuk el a Kapcsolat Bibliatanulmányok használatáról c. részt 1. oldal, mielőtt elkezdjük a beszélgetést. BEVEZETŐ KÉRDÉSEK Válasszunk ki egy kérdést! Az emberek nálunk általában bíznak az egyházban? Miért/miért nem? Mit gondolunk arról, ahogyan Dan Brown lefesti a római katolikus egyházat? Mi általában megbízunk a vallási vezetőkben, vagy inkább nem? Miért? Hallottunk-e az Opus Deiről A Da Vinci-kód elolvasása előtt? Mi a véleményünk arról, ahogyan Dan Brown bemutatja őket? ÖSSZEFOGLALÁS Miközben Robert és Sophie sietősen menekülnek a rendőrség elől, és kódokat fejtenek, Silas, a gyilkos szerzetes a titokzatos Mester utasításait követi, hogy előbb eljusson a zárókőhöz, mint ők ketten. A zárókő állítólag el fogja vezetni őket a Szent Grálhoz, és az igazsághoz a keresztyénség eredetéről. A Mester számára ez nem csak egy életre szóló kutatás, de jövedelmező is. Rávette az Opus Dei Aringarosa nevű püspökét, hogy csatlakozzon hozzá, keressék együtt a Szent Grált, de húszmillió eurót számol fel ezért. A püspök a Vatikántól szerzi meg a pénzt, látszólag azért, hogy végkielégítést fizessen az Opus Deinek. Az utóbbit azzal fenyegetik, hogy kizárják a római katolikus egyház keretei közül gyanús tagfelvételi gyakorlatai miatt, illetve azért, mert támogatja az önbántalmazást, tehát a szervezet tagjai fizikailag büntetik magukat bűneikért. 13.

Közben Teabing arról beszél Robertnek és Sophie-nak, hogy a római katolikus egyház szánt szándékkal hallgatta el az igazságot a keresztyénség történetéről. A templomos lovagok megtalálták a Mária Magdolnáról szóló dokumentumokat, amikor Jeruzsálemben állomásoztak a Krisztus utáni 12. században. Az egyháznak tisztelnie kellett volna a szent nőiséget, amit Mária jelenített meg, és nem kellett volna Jézust Istenként imádnia, hisz Jézus nem támadt fel. Az Evangéliumokat, a Jézus istenségéről szóló tételek összességét mind Constantinus császár hamisította a harmadik században, főleg politikai célokkal. A Vatikán azóta bűntársként hallgat ezek gyanús eredetéről. Ráadásul démonizálta a nőiséget, boszorkányüldözéseket folytatott, és általában elnyomta a nőket. Teabing bíztatja Robertet és Sophie-t, hogy folytassák a kutatást, és szeretné, ha elmondanák az igazságot, s így nyilvánosságra kerülne, hogy az egyház elnyomó és kétszínű. KÖZPONTI TÉMA: VALLÁSI HATALMAK Bár Brown elég óvatos, és felmenti az Opus Deit és a római katolikus egyházat az alól, hogy közük lenne A Da Vinci-kódban olvasható gyilkosságokhoz, mégis azzal vádolja az egyházat, hogy eltitkolja az egyetemes igazságot. Nem is vonja vissza állítását, amit Leigh Teabing mond ki, miszerint a kereszténység hazugságon alapszik. Burkoltan arra céloz, hogy az egyház túlságosan is készséges lenne elfedni bármit, ami veszélyt jelenthetne a történelmére. Az egyház vezetőinek bemutatása a könyvben csak olyan férfiakra korlátozódik, akik a saját hatalmi pozíciójukat akarják fenntartani. Tehát a mai alkalommal azt a kérdést tesszük fel, mit mond a Biblia azokról, akiknek a felelősségük a vezetés. Mit mond azokról, akik eltitkolják az igazságot, visszaélnek a helyzetükkel, vagy akik hatalmi játékokat folytatnak? ELOLVASANDÓ FEJEZETEK Olvassuk el az 54. 81. fejezeteket. BIBLIATANULMÁNYOZÁS Válasszunk ki egy kérdést mindegyik részből. 1. Vezetés visszaélés a hatalommal...ha az egyház megtalálja a Szent Grált, meg fogja semmisíteni. A dokumentumokat és az áldott Mária Magdolna relikviáit is....minden bizonyíték elvész. Az egyház megnyerte korszakos háborúját a történelem újraírásáért. (Teabing, 389. oldal) 14.

Olvassuk el az 1Sámuel 2,12-17. 22-36-ot. Hogyan éltek vissza Éli és fiai vezető pozíciójukkal? Mit gondolt erről Isten és Éli? Olvassuk el a János 5, 1-23-t. Hogyan hozta el Jézus az igazságot? Ki akarta ehallgattatni őt, és miért? 2. Vezetés hatalmi harcok? Ha ma este úgy megy minden Párizsban, ahogy eltervezte, akkor Aringarosa hamarosan birtokába jut valaminek, ami a leghatalmasabb emberré teszi a keresztény világban. (160. oldal) Olvassuk el az 1 Királyok 18,16-40-et. Mi volt itt a tét? Hasonlítsuk össze Illés és Baal prófétáinak viselkedését! A vezető figyelmébe: Ebben az időben Izraelt súlyos szárazság sújtotta. Aháb király hírhedt volt arról, hogy semmibe veszi Istent, a felesége, Jezábel pedig megölette Isten prófétáit és Baal dicsőítésére buzdította az embereket. Baalnak, a termékenység és erő kánaáni istenének és társának, Astoretnek, a háború és termékenység istennőjének imádata szent prostitúcióval és esetenként gyermekek feláldozásával járt együtt. Baal prófétái azért viselkedtek úgy, ahogyan a történetben olvasható, mert feltehetően ez volt a megszokott rituális forma. Olvassuk el az Apostolok Cselekedetei 8,9-25-öt. Jellemezzük Simont, és írjuk le vágyait. Miért támadt valójában nézeteltérés? 3. Vezetés nyomtatásban? A Sangreal-dokumentumok egyszerűen csak Krisztus történetének másik oldalát mondják el. Végül is pusztán hit és személyes megközelítés kérdése, hogy ki melyik oldalra áll, de legalább az információ megőrződött. (Teabing, 370. oldal) Olvassuk el 2 Királyok 22,1 23, 7-et. Milyen hatása volt a felfedezésnek, és miért? Miért volt Isten elnéző Jósiással? A vezető figyelmébe: A tudósok véleménye megoszlik a tekintetben, hogy ez a könyv az Ószövetség első öt könyvének másolata volt, vagy a Mózes 5. Könyvének egy részének vagy egészének másolata. Olvassuk el Péter második leveléből az 1,1-2,3 részt. Mire bíztatja olvasóit Péter? Mit mond, mi az alapja a meggyőződésének? 15.

4. Vezetés az igazi Silas... ha semmit sem tanultál eddig tőlem, akkor is kérlek... hogy tanuld meg ezt.... A megbocsátás Isten legnagyobb adománya.... Silas, imádkoznod kell. (601. oldal) Olvassuk el az 1 Királyok 3,1-28-at. Miért kezdődött csodálatosan Salamon uralma? Miért becsülték őt nagyra? Olvassuk el a Timóteusnak írt első levél 1,1-20-t. Mit tanácsol Pál Timóteusnak, hogyan éljen a tekintélyével? Mi az az igazság, ami Pálnak annyira fontos? GYAKORLATI ALKALMAZÁS Drágám, az egyháznak kétezer éves tapasztalata van abban, hogyan kell nyomást gyakorolni azokra, akik le akarják leplezni a hazugságaikat. Constantinus kora óta az egyház sikeresen hallgattatta el az igazságot Mária Magdolnáról és Jézusról. (Teabing, 585. oldal) Válasszunk ki egyet vagy többet a következő kérdések közül. Előfordult-e velünk, vagy valakivel ismerőseink közül, hogy az egyház vezetői visszaéltek a hatalmukkal velünk/velük szemben? Vannak-e ezzel kapcsolatban megoldásra váró problémák? Mit mondanánk annak, aki azt hiszi, hogy Brownnak esetleg igaza lehet, és az egyház valóban évszázadok óta elhallgatta az igazat Jézusról és Mária Magdolnáról? Előfordulnak-e hatalmi harcok az egyházunkban? Mit gondolunk, vajon miért kerül sor ezekre? Van-e valami, amit tehetnénk azért, hogy javuljon a helyzet? Mi jellemzi a jó vezetőt? Hogyan lehet e tulajdonságokat fejleszteni önmagunkban és másokban? Jézus vajon miért vált ki még most is akkora ellenállást, véleményünk szerint? Mi különbözteti meg a vezetőkbe vetett feltétlen, vak hitet a támogató bizalomtól? Hogyan lehetünk az egyház megbízható tagjai a szélesebb társadalom előtt? Mennyire bánunk felelősen azokkal a keresztyén igazságokkal, amiket megértettünk? Vannak-e olyan vonatkozásai az életünkre nézve, amiket nem veszünk figyelembe? Hogyan tudnánk változtatni ezen? IMÁDSÁG Imádkozzunk ezen témák kapcsán! 16.

Dan Brown: A Da Vinci-kód (GABO Kiadó, 2004) 4. RÉSZ: HITELES HIT...szinte minden hazugság, amit apáink Krisztusról tanítottak nekünk. (Teabing, 343. oldal) Olvassuk el a Kapcsolat Bibliatanulmányok használatáról c. részt 1. oldal, mielőtt elkezdjük a beszélgetést. BEVEZETŐ KÉRDÉSEK Válasszunk ki egy kérdést! Milyen kérdéseket tennénk fel Silasnak és Aringarosa püspöknek a hitükről, ha lehetőségünk lenne rá? Mindenkinek van hite? Miért/miért nincs? Találkozunk-e igaz hittel A Da Vinci-kódban? Mi a hit? ÖSSZEFOGLALÁS Miközben a történet elején Robert és Sophie, úgy tűnik, agnosztikusak a keresztény hittel kapcsolatban, Silast úgy ismerjük meg, mint a római katolikus Opus Dei csoport hívő tagját, felszerelkezve a lábába maró cilicium vezeklőövvel. Erőszakos múltja mutatja, hogy nem kérdőjelezi meg túlzottan azt, amit a Mester a hit nevében kér tőle, beleértve a Sion négy vezetőjének meggyilkolását. Silas barátja és mentora, Aringarosa püspök minden követ megmozgat annak érdekében, hogy megmentse az Opus Deit a kizárástól, olyannyira, hogy még a Mesterben is megbízik, akiről kiderül, hogy önmaga is gyilkos. Silas erőszakos halált hal, miközben a püspök kórházban lábadozik a rendőrökkel történt tűzharc után. Aringarosa és a katolikus hívő Fache kapitány is bánják az ügy 17.

kapcsán különféle indíttatásból elkövetett tetteiket. A püspök arról biztosította Silast, hogy Isten irgalmas Isten. Robert és Sophie belesodródik a Teabing által lefestett igazság hajszolásába. A ravasz lovag őket használja, hogy megszerezze a zárókövet, és ragaszkodik ahhoz a nézetéhez, hogy az igazi hit ősibb a kereszténységnél ez a szent nőiség tisztelete, aminek vissza kell kerülnie a méltó helyére azáltal, hogy a Szent Grált bemutatják a világnak. Ugyanakkor Robert és Sophie elszörnyedve fedezik fel, hogy Teabing volt Sauniére gyilkosának felbujtója, valamint ő áll a szolgája, és a Sion többi vezetője halála mögött is. Ő a Mester. A rendőrség utoléri Teabinget, miközben Robert nem hajlandó neki elárulni, mit jelent a végső kód. Sophie rájön, hogy Mária Magdolna leszármazottja, és találkozik a nagymamájával, valamint az öccsével, akiről nem is tudta, hogy létezik. A Szent Grálnak a Jézus utódvonalát leíró dokumentumoknak és Mária csontjainak a holléte továbbra is titokban marad. Hacsak nem nyugszanak éppen a Louvre dupla piramisa alatt... KÖZPONTI TÉMA: HITELES HIT Silas hisz Aringarosa püspöknek és az Opus Deinek, a püspök bízik a Mesterben, a Vatikán, úgy tűnik, nem bízik senkiben, Sauniére bízik benne, hogy Sophie megfejti a titkát, Robert és Sophie hisznek egymásban. Sokféle hit van tehát A Da Vinci-kód világában. Ezen a zárt világon kívül azonban a könyv sokakat arra késztetett, hogy magával a hittel kapcsolatban is kérdéseket tegyenek fel. Miközben a keresztyének eltérő mértékű ellenszenvvel vagy megdöbbenéssel reagálnak A Da Vinci-kódra, mi azzal fejezzük be ezt a bibliatanulmányozást, hogy újra feltesszük a keresztyénség nagy kérdéseit. Meg kell-e büntetnünk magunkat a bűneinkért, ahogyan Silas hitte? Jézus valóban feltámadt szemben azzal, hogy Máriára bízta volna az egyházát? Miért feszítették keresztre? Csakugyan Az Isten Fia (volt)? ELOLVASANDÓ FEJEZETEK Olvassuk el a regényt a 82. fejezettől az Epilógusig. BIBLIATANULMÁNYOZÁS Válasszunk ki egy kérdést mindegyik részből. 18.

1. Hiszünk-e a magunk által kirótt, fájdalmas penitenciában? Meg kell tisztítanom a lelkemet a ma este elkövetett bűnöktől. A bűnöket szent célok érdekében követte el... A megbocsátáshoz kétség sem fért. Ennek ellenére Silas pontosan tudta, hogy a feloldozás érdekében áldozatot kell hozni.... Lassú lélegzetvételekkel adta át magát a fájdalom megtisztító szertartásának. (26 27. oldal) Olvassuk el a 3Mózes 16,1-34-et. Miért veszi Isten ilyen komolyan a bűnt? Mivel jár a probléma megoldása? Olvassuk el a Filippiekhez írt levél 3,1 4,1 részét. Honnan eredt Pál magabiztossága? Milyen szerepet játszanak Pál saját erőfeszítései? 2. Hit az Isten Fiában Nem bizony - válaszolta Teabing. - Jézus istenfiúsága" a niceai zsinaton merült föl, és ott is fogadták el. Várjon. Azt akarja mondani, hogy Jézus isteni mivolta egy szavazás eredménye volt? (340. oldal) A János Evangéliumából származó rész után rögtön áttérhetünk a következő (3.) pont 2. kérdésére. Olvassuk el a Máté 11,1-29-et. Milyen reakciót váltott ki Jézus másokból? Mit mondott Jézus a benne való hitről? Olvassuk el a János 1,1-50-et. Hogy határozza meg az író, hogy kicsoda Jézus? Hogyan reagáltak mások Jézusra? 3. Hit Jézus küldetésében De maga azt mondta, hogy az Újtestamentum koholmányokon alapul. Langdon elmosolyodott. Sophie, a világon minden hit koholmányon alapul. Ez a hit meghatározása: elfogadni azt, amit igaznak gondolunk, de nem lehet bizonyítani. (493. oldal) Olvassuk el az Ézsaiás 53,1-12-t. Írjuk le, milyen ember az, akiről Ézsaiás prófétál! Hogyan ösztönöz minket hitre ez a rész? Olvassuk el a János 1,1-50-et. Mit mond az író, miért jött Jézus a világba? Mi volt Keresztelő János szerepe? 19.