TÉZISFÜZET. Forgács Balázs főhadnagy NAPJAINK HADIKULTÚRÁI (A HADVISELÉS ELMÉLETE ÉS FEJLŐDÉSI TENDENCIÁI A MODERN KOR- BAN)

Hasonló dokumentumok
ZRÍNYI MIKLÓS NEMZETVÉDELMI EGYETEM Hadtudományi Doktori Iskola

Családi állapota: Nős, 2 gyermekes Gyermekeinek keresztnevei (zárójelben születési évszámuk): Attila (1982) Alexandra (1987)

Tudományos életrajz Dr. Für Gáspár (2008. február)

A magyar haditudósítás az első és második világháborúban

A könnyűlövész-tiszti és -tiszthelyettesi hallgatók helységharc-képzése a NATO elveket és a 21. század kihívásait figyelembe véve

DOKTORI (PhD) ÉRTEKEZÉS SZERZŐI ISMERTETŐJE

A HADTUDOMÁNYI DOKTORI ISKOLA KUTATÁSI TÉMÁI A 2016/2017. TANÉVRE KUTATÁSI TERÜLETENKÉNT

Sibalinné Dr. Fekete Katalin Munkahely: Nemzeti Közszolgálati Egyetem RTK Idegennyelvi és Szaknyelvi Központ Beosztás:

A KRE Történettudomány Doktori Iskolát két oktatási program alkotja: A jelentkezés és a felvétel szabályai a doktori iskolában

Tartalékos szövetségek a NATO-ban

Tudományos életrajz Koós Tamás (2008. február)

Oktatói önéletrajz dr. Veszelszki Ágnes

OPPONENSI VÉLEMÉNY. Nagy Gábor: A környezettudatos vállalati működés indikátorai és ösztönzői című PhD értekezéséről és annak téziseiről

JELENTKEZÉSI LAP DOKTORI (PHD) KÉPZÉSRE

POLITIKATUDOMÁNYI DOKTORI ISKOLA ELTE Állam- és Jogtudományi Kar

Időtartam (-tól -ig) Munkáltató neve és címe Miskolci Egyetem (Központi Igazgatás), 3515 Miskolc-Egyetemváros

Böhm Gábor szakmai önéletrajza

POLITIKATUDOMÁNYI DOKTORI ISKOLA 1 ELTE Állam- és Jogtudományi Kar

I. PREAMBULUM. POLITIKATUDOMÁNYI DOKTORI ISKOLA ELTE Állam- és Jogtudományi Kar

ZRÍNYI MIKLÓS NEMZETVÉDELMI EGYETEM. Siku László mérnök alezredes A KATONAI VÁLSÁGKEZELÉS ÚJSZERŰ MŰSZAKI TÁMOGATÁSI FELADATRENDSZERE TÉZISFÜZET

I. A Doktori iskola megnevezése: Politikatudományi Doktori Iskola. A képzésért felelős kar megnevezése: Állam- és Jogtudományi Kar

Napjaink hadikultúrái (A hadviselés elmélete és fejlődési tendenciái

SZERZŐI ISMERTETŐ. A doktori értekezésemben célul tűztem ki, hogy:

A gyarmati hadseregtől a békefenntartó műveletek modern, professzionális haderejéig

Pirmajer Attila

Óbudai Egyetem Doktori (PhD) értekezés. Légi közlekedés környezetbiztonsági kapcsolatrendszerének modellezése a helikopterzaj tükrében

Zrínyi Miklós Nemzetvédelmi Egyetem Kossuth Lajos Hadtudományi Kar Hadtudományi Doktori Iskola. Farkas Tibor főhadnagy:

ZRÍNYI MIKLÓS NEMZETVÉDELMI EGYETEM Doktori Tanácsa. Dr. Bódi Stefánia tanársegéd

Németh András. Nemzeti Közszolgálati Egyetem Hadtudományi és Honvédtisztképző Kar

Interdiszciplináris Doktori Iskola Politikatudomány Doktori Program. Képzési program. A képzés szakaszai

Oktatói önéletrajz Dr. Gallai Sándor

A lélektani műveletek jellemzőinek vizsgálata

Oktatók és kutatók teljesítmény-értékelésének szabályzata a Szegedi Tudományegyetem Mezőgazdasági Karán

ÖNÉLETRAJZ. Személyes adatok. Szakmai eredmények, tevékenységek

Az adatbázis-biztonság szerepe és megvalósításának feladatai a kritikus információs infrastruktúrák védelmében

Nemzeti Közszolgálati Egyetem Hadtudományi és Honvédtisztképző Kar Hadtudományi Doktori Iskola. ZALAI NOÉMI őrnagy: Doktori (PhD) értekezés

Miskolci Egyetem GÉPÉSZMÉRNÖKI ÉS INFORMATIKAI KAR. Osztályozási fák, durva halmazok és alkalmazásaik. PhD értekezés

HB elnöks a 2009-es. Szenes Zoltán bizottsági elnök. Budapest, december 17-én. MTA IX. Gazdaság- és Jogtudományi Osztály, Hadtudományi Bizottság

Zrínyi Mikós Nemzetvédelmi Egyetem Kossuth Lajos Hadtudományi Kar Hadtudományi Doktori Iskola. Mintál Noémi

ZRÍNYI MIKLÓS NEMZETVÉDELMI EGYETEM DOKTORI TANÁCSA KÖRTVÉLYESSY ZSOLT MK. ALEZREDES A HONVÉDELEM HELYI IGAZGATÁSI SZERVEINEK HELYE ÉS SZEREPE

Europass Önéletrajz. Személyi adatok. Szakmai tapasztalat. Vezetéknév / Utónév(ek) Bolgár Judit Cím(ek) Budapest 1101, Hungária krt

FÉLÜNK-E A FARKASTÓL? A MAGYAR ÁLLAMPOLGÁROK BIZTONSÁGÉRZET- ÉNEK VIZSGÁLATA, ATTITUDJEI, VÉLEMÉNYE A NEMZETKÖZI TERRORIZMUSRÓL.

Zrínyi Miklós Nemzetvédelmi Egyetem Bolyai János Katonai Műszaki Kar KATONAI GAZDÁLKODÁSI ALAPKÉPZÉSI SZAK

Oktatói önéletrajz Dr. Jeney László Botond

PSZICHOLÓGIA DOKTORI ISKOLA

Oktatói önéletrajz Kováts Gergely Ferenc

Oktatói önéletrajz Bozóki Sándor

Oktatói önéletrajz Dr. Gáti Mirkó György

A BIZTONSÁG PRIVATIZÁLÁSA. Nemzetközi tapasztalatok és azok hatása a Magyar Honvédségre

Oktatói önéletrajz Bozóki Sándor

Eötvös Loránd Tudományegyetem BTK A/221-es terme (1088 Budapest, Múzeum körút 4/A., II. emelet)

GONDOLATOK A MAGYAR HONVÉDSÉG FIZIKAI ALKALMASSÁG-VIZSGÁLATI RENDSZERÉNEK KUTATÁSI TÉMAKÖRKÉNT TÖRTÉNŐ ÉRTELMEZÉSÉHEZ

Oktatói önéletrajz Kováts Gergely Ferenc

Oktatói önéletrajz Dr. Békés Csaba János

NY/NYKK - Nyelvtudományi Doktori Iskola. Interkulturális nyelvészet doktori oktatási program


Szakmai önéletrajz. Dr. Németh József PhD. rendőr alezredes, rendőrségi főtanácsos

Településhálózati kapcsolatrendszerek

A Dél-Alföldi régió innovációs képessége

A mesterképzési szakon szerezhető végzettségi szint és a szakképzettség oklevélben szereplő megjelölése:

Europass Önéletrajz. Személyi adatok. SZEKERES György alezredes Cím(ek) 1101Budapest, Hungária krt Vezetéknév / Utónév(ek)

Interdiszciplináris Doktori Iskola Európa és a magyarság a században Doktori Program. Képzési program

A NATO STANAG 6001 NYELVVIZSGARENDSZER VISSZAHATÁSA AZ ANGOL NYELV OKTATÁSÁRA

PÁLYÁZATI FELHÍVÁS. a PANNON EGYETEM Doktori képzésébe való részvételre. 2007/2008 tanév

Europass Önéletrajz. Személyi adatok. Szakmai tapasztalat. Vezetéknév / Utónév(ek) Dr. JAKAB László. Fax(ok) (ek) jakab.laszlo@zmne.

Oktatói önéletrajz Dr. Forgács Attila

2016-tól felvett hallgatóknak

Informatikai rendszerekkel támogatott folyamatok működésfolytonossági kérdései a védelmi szférában

2016-tól felvett hallgatóknak LENGYEL NYELV ÉS IRODALOM MESTERKÉPZÉSI SZAK (MA)

SZAKMAI ÖNÉLETRAJZ Farkas Judit

Hadtudományi Doktori Iskola DOSZ Hadtudományi Osztály MEGHÍVÓ. Hadtudományi Doktori Iskola és a. DOSZ Hadtudományi Osztálya. tisztelettel meghívja Önt

Oktatói önéletrajz Dr. Csutora Mária

ROBOTHADVISELÉS 7. tudományos konferencia november 27.

AZ ISKOLAI EREDMÉNYESSÉG DIMENZIÓI ÉS HÁTTÉRTÉNYEZŐI INTÉZMÉNYI SZEMMEL

Kossuth Lajos Hadtudományi Kar

Europass Önéletrajz. Személyi adatok. Szakmai tapasztalat. Vezetéknév / Utónév(ek) Dr. Grósz Zoltán. Fax(ok) (ek) grosz..zoltan@zmne.

Állam- és Jogtudományi Doktori Iskola

Oktatói önéletrajz Marjainé Dr Szerényi Zsuzsanna

Doktori (PhD) értekezés. szerzői ismertetése. Kálmán Zsolt r. alezredes és között

Eötvös Loránd Tudományegyetem. a "Közalkalmazottak jogállásáról szóló" évi XXXIII. törvény 20/A. alapján pályázatot hirdet

Általános rendelkezések

Oktatói önéletrajz Dr. Szabó Zsolt Roland

Tájékoztatás a 4- éves doktori tanulmányok komplex vizsgájáról: a jelentkezésre és a vizsga lebonyolítására vonatkozó információk

2016-tól felvett hallgatóknak MESTERKÉPZÉSI SZAK (MA)

Név: Modernkori Oroszország és Szovjetunió Történeti Kutatócsoport MOSZT. Rövidítésének jelentése: Híd

SZFE Doktori Szabályzat 9. sz. melléklet A DOKTORI KÉPZÉSI ÉS KREDITRENDSZER LEÍRÁSA

dr. Rónay Zoltán szakmai önéletrajza

SZAKMAI ÖNÉLETRAJZ. Alapadatok: Név: E -mail: Telefonszám: Dr. Barancsuk János /23148

KOMPLEX VIZSGA Tájékoztató Prof. Dr. Haig Zsolt mk. ezredes

KOTK Külgazdasági Szakközépiskola. A Vámjogi feladatok tantárgy oktatása. A Termékdíj feladatok és a Vámjogi feladatok tantárgy oktatása

REGIONÁLIS INNOVÁCIÓ-POLITIKA

KORUNK VÁLTOZÓ HADVISELÉSÉNEK HADELMÉLETI ALAPJA

BCE BUDAPESTI CORVINUS EGYETEM DOKTORI KÉPZÉS INTÉZMÉNY KARAI A DOKTORI KÉPZÉST SZERVEZŐ HIVATALOK, FELELŐS SZEMÉLYEK

Sibalinné Fekete Katalin. A helyi nyelv és kultúra ismeretének jelentősége a békemissziók állománya számára (különös tekintettel a Nyugat-Balkánra)

Nemzeti Közszolgálati Egyetem Hadtudományi és Honvédtisztképző Kar Hadtudományi Doktori Iskola

Oktatói önéletrajz Kutasi Gábor

2081 Piliscsaba, Fényesliget sétány 3.A.12. Telefonszám Állampolgárság

Eszterházy Károly Egyetem. Bölcsészettudományi Kar. Történelemtudományi Doktori Iskola KÉPZÉSI TERV

Iskolai végzettség / tanulmányok:

Átírás:

TÉZISFÜZET Forgács Balázs főhadnagy NAPJAINK HADIKULTÚRÁI (A HADVISELÉS ELMÉLETE ÉS FEJLŐDÉSI TENDENCIÁI A MODERN KOR- BAN) Doktori (PhD) értekezés szerzői ismertetője Témavezető: Dr. Deák János nyá. vezérezredes, tudományos főmunkatárs Zrínyi Miklós Nemzetvédelmi Egyetem Kossuth Lajos Hadtudományi Kar Hadtudományi Doktori Iskola Budapest, 2009.

Oldaltörés A tudományos probléma megfogalmazása Soha nem volt történelem háborúk nélkül: az emberiség, az emberi társadalmak ha más eszközökkel nem sikerült, mindig erőszakkal igyekezett nézeteltéréseiket elsimítani, akaratukat érvényesíttetni másokkal szemben. Azonban a háborúk történetét vizsgálva mindenki észreveheti, hogy az egyes népek, társadalmak, illetve ezek katonai vezetői eltérő módon próbálták meg alkalmazni a rendelkezésre álló fegyveres erőket. Nem is csoda, hiszen a szembenálló felek legtöbbször más kultúrkörhöz tartoztak, eltérő kulturális értékeket hordoztak magukban és vallottak magukénak. Emiatt a hadvezérek más módon vezették hadseregeiket, más harceljárásokat tartottak alkalmazandónak. Felfedezhető, hogy - mint sok minden más - a hadviselés is függött, sőt még mindig függ az egyes társadalmak kultúrájától: ezért különböztethetünk meg hadikultúrákat. Ezek a hadikultúrák napjaink hadügyében jelen vannak, de a közöttük korábban feltételezett éles határok elmosódtak. Kutatási célok A hadikultúrák témájával Magyarországon kiemelten Kovács Jenő foglalkozott Magyarország katonai stratégiája című munkájában, melyben sok minden más mellett az említett problémakör feltárására is kísérletet tett. Kovács Jenő a téma teljes mélységét nem dolgozhatta fel, ugyanakkor a Kovács Jenő-i megközelítés helyessége érzékelhető napjaink konfliktusaiban és hadügyében. A kutatási célkitűzésem ennek megfelelően az volt, hogy a hadikultúrák témakörét az eddigieknél mélyebben feltárjam, illetve bemutassam a hadikultúrák létezését és szerepét a modern kori hadügyben. Kutatási módszerek Értekezésem az indukció, néhol pedig az analógia módszerét követve, az erőszakalkalmazás eszközrendszere felől közelít a hadikultúrák kérdésköréhez. Ennek szakmai oka abban rejlik, hogy létezik a hadikultúrák különbözősége mögött megbúvó egyetlen közös elem, a háború lényegi tényezője, amellyel az a már említettek szerint definiálható a politikai célból alkalmazott erőszak. Az egyetemes hadelmélet ezzel határozza meg Clausewitztől átvéve a fogalmat a háború kategóriáját: A háború tehát erőszak alkalmazása, hogy ellenfelünket saját akaratunk teljesítésére kényszerítsük. Értekezésemben e háború-

fogalmat alkalmazom. A fenti fogalmi meghatározást elfogadva, ebből eredően rögzítettem vizsgálódásom fő szempontját is, amelynek alapján az egyes hadikultúrák megkülönböztethetőek egymástól, nevezetesen: az egyes hadikultúrákra milyen erőszak-alkalmazási eszközök és metódusok jellemzőek, és ez miként tükröződik az adott hadikultúrának a politika és a hadügy viszonyáról vallott elképzeléseiben. Vizsgálataim során a források két típusára támaszkodtam: a különböző katonai és politikai gondolkodók elméleti műveire és a háborús emlékiratokra. Értekezésem elkészítéséhez elsősorban könyvtári kutatásokat végeztem, a levéltári kutatómunkát ezúttal mellőztem, mert abból a módszertani tézisből indultam ki, hogy a hadelméleti kérdések vizsgálatához az elmúlt kétszáz év vonatkozásában a nyomtatott források az elsődlegesek. Az értekezés felépítése Értekezésem legfőbb célja a hadikultúrák néhány fejlődéstörténeti vonásának felvázolásán túl egyrészt elméleti alapjaik, iskoláik főbb téziseinek, jellemzőinek összegzése, másrészt pedig annak igazolása, hogy az egyes hadikultúrák közötti éles határ napjaink hadügyében eltűnik. Ennek érdekében értekezésemet a következő rendben építettem fel: Az 1. fejezetben összefoglaltam a hadikultúrák kérdéskörének historiográfiáját: A koraújkor meghatározó gondolkodóinak (Machaivelli, Morus, Montesquieu) munkáiból kiindulva megállapítottam, hogy a hadikultúra fogalmának elemeit felismerték a modern kor hadügyi gondolkodói. Rámutattam, hogy a fogalom kialakulásában nagy szerepet játszott a stratégia fogalmi értelmezésének kibővülése a hidegháborúban, amely elvezetett a hadikultúra fogalmának definiálásához, amelyet a magyar hadügyben Kovács Jenő végzett el. Ezután meghatároztam és levezettem a kutatás hipotézisét és Clausewitz hadelméleti rendszeréből kiindulva megfogalmaztam a hadikultúrák hadelméleti alapjait. A 2. fejezetben bemutattam és leírtam a mozgáscentrikus hadikultúra legfontosabb jellemzőit, Fuller, Liddell Hart, de Gaulle, Guderian, Triandafillov és Tuhacsevszkij munkásságának elemzése után megfogalmaztam hadelméleti iskoláinak főbb elméleteit, valamint ezek legfőbb téziseit és feltártam az erőszak-alkalmazás eszközrendszerét. A 3. fejezetben az anyagcentrikus hadikultúrát mutattam be. Liddell Hart elméleti munkássága alapján rögzítettem az ennek jegyében folytatott hadviselés legfőbb jellemvonásait, meghatároztam a tengeri és a légi hadviselés legjelentősebb gondolkodóinak (Mahan, Corbett, Gorskov, illetve Douhet, Trenchard, Mitchell, Szentnémedy) elméleti rendszereit,

ezek tartalmi elemeit, egyben rámutattam a politikai akaratérvényesítés bonyolult, sokrétű eszközrendszerére. A 4. fejezetben a gerilla-hadviselés jellemzőit foglaltam össze. Szóltam történelmi fejlődési folyamatáról, itt is meghatároztam a főbb elméleti képviselőket (Clausewitz, Lenin, Arábiai Lawrence, Mao Ce-tung, Tito, Giap, Che Guevara, Marighella), leírtam a hipotézisem igazolásához feltétlenül szükséges mélységben eszméiket, majd mindezt összegezve szóltam arról a fontos hadtudományi kérdésről, hogy a gerilla hadviselés mennyiben egyezik meg a terrorizmussal, s milyen különbözőségeket figyelhetünk meg. E fejezetben szóltam arról is, hogy az erőszak-alkalmazás szempontjából a terrorizmus mennyiben tekinthető és mennyiben nem a hadikultúrák új fajtájának. Értekezésem 5. fejezetében a hadikultúrák jellemzőinek megjelenését mutattam be a közelmúlt és korunk fegyveres konfliktusaiban. Megvizsgáltam a délszláv konfliktust, az Irak ellen vívott háborúkat, az afganisztáni háborút, a grúziai konfliktust, valamint az arab-izraeli háborúkat, különös tekintettel az alkalmazott erőszak eszköz-rendszerere. Elemzésemmel igazoltam, hogy a jelen háborúiban az erőszak-alkalmazás eszközrendszerét tekintve ugyan a gyakorlati életben eltűnőben vannak a határvonalak, de az évszázadok folyamán kialakult s a mai arculatukat felvett hadikultúrák továbbra is léteznek. Értekezésemet a 6. fejezet zárja, amelyben összegezve kutatási eredményeimet, bizonyítottam és értékeltem hipotézisem elemeit, az abban szereplő állításokat, s ezen túl a hadikultúrák közötti határ elmosódásának igazolásával igyekeztem hozzájárulni a korunk fegyveres konfliktusairól alkotott tudományos kép árnyalásához. A fejezetben megfogalmazott ajánlásokkal későbbi kutatások megkezdését kívántam inspirálni. Az 1., 2., és 3. számú mellékletek Kovács Jenő szakmai-tudományos életrajzát, publikációit, valamint a különféle hadikultúrák elemzéséhez felhasznált táblázatot tartalmazzák. Következtetések Doktori értekezésem a hadikultúrák kérdéskörének vizsgálatát tűzte ki feladatául: hipotézisem megfogalmazásakor arra kerestem a választ, hogy a Kovács Jenő által megalkotott fogalom él-e, valamint a magyar katonai gondolkodó szerinti, a hadikultúrák közötti éles határvonalak megfigyelhetőek-e korunk hadügyében. Úgy gondolom, hogy a hadikultúrák témakörének vizsgálata napjaink hadügyében aktuális, hiszen korunk háborúi, azok megvívásának módja sok szempontból főleg az alkalmazott eszközök újszerűsége miatt átalakulás alatt van. Disszertációm kutatásának tárgyát alkalmasnak vélem a háborúk tipizálására, még

akkor is, ha vallom, hogy a tények csoportosítása sokszor erőszak magukon a tényeken. A fegyveres konfliktusok erőszak-elméleti alapokon való vizsgálata közelebb vihet a háborúk alapvető céljainak feltárásához és megismeréséhez. Új tudományos eredmények Értekezésünkben kutatásaink alapján új tudományos eredménynek tartjuk: 1. Feltártam a hadikultúrák tudományelméleti historiográfiáját, megfogalmaztam kiegészítve a Kovács Jenő-i kutatásokat ezek magyar hadtudományi keletkezéstörténetét. 2. A különböző hadikultúrákra jellemző releváns szakirodalom főbb körének feltárása után összefoglaltam és meghatároztam az egyes hadikultúrákat jellemző hadelméleti iskolákat, azok téziseit és nézetrendszerét. 3. A közelmúlt legjelentősebb fegyveres konfliktusainak vizsgálata útján bemutattam a hadikultúrák létezését korunk hadügyében s ezen belül igazoltam a közöttük levő határok elmosódását. 4. Az alapkutatásaim során feltártam Kovács Jenő hadtudományi munkásságát különös tekintettel a hadikultúrákra, szakmai tudományos életrajzát, valamint rávilágítottam a hadelméletben elért tudományos eredményeire s egyben bizonyítottam munkásságának igazodását korunk egyetemes hadelméletének fejlődési tendenciáihoz. Ajánlások és javaslatok az értekezés gyakorlati felhasználására Disszertációm Kovács Jenő altábornagy tudományos munkásságának állított emléket, amikor annak egy kis részét folytatta. Úgy gondolom, hogy a néhai katonatudós befejezetlen tudományos produktumának további kiegészítése a jövő számos hadtudományi kutatójának jelenthetne tudományos kihívást és feladatot. Véleményem szerint a hadikultúrák témakörének kutatását tovább kell folytatni. Az értekezés forrásbázisának frankofón forrásokkal való bővítése árnyalhatná az értekezés tartalmát, főleg a hadikultúra fogalmának historiográfiáját tekintve. További elemzések vizsgálhatnák meg külön-külön a hadikultúrákat, valamint a politikatudomány, a földrajz és a kulturális antropológia hatását azokra. Az értekezés gyakorlati felhasználhatóságát illetően úgy gondolom, hogy a hadikultúrák elemzésekor felhasznált módszertant alkalmazva, a tudományos eredményeket felhasznál-

va megérthetőek a fegyveres konfliktusokban harcoló felek háborús cselekedeteinek mozgatórugói, okai. A gyakorlatban ez lehetővé teszi adott esetben, érintettség okán a legmegfelelőbb és leghatékonyabb háborús eszközök kiválasztását és alkalmazását a győzelem kivívása érdekében. A jövő fegyveres konfliktusaira való felkészülés mindig a múlt és a jelen háborúinak elemzéseivel történik, ezért úgy gondolom, hogy disszertációm közvetlen segítséget nyújthat az ilyen elemzések elkészítéséhez, így közvetett módon hozzájárulhat a fegyveres erők háborús felkészítéséhez is. Véleményem szerint disszertációm módszertanát követve narratívát lehetne adni abban az összefüggésben is, miszerint a NATO tagállamok hadikultúrái befolyásolják-e az adott ország nemzetközi katonai szerepvállalását. Kovács Jenő életműve, illetve abból kiemelve, a hadikultúrák problematikája évek óta kötelező tananyag a Zrínyi Miklós Nemzetvédelmi Egyetem graduális és posztgraduális képzési formáiban. Értekezésem a szükséges átdolgozás után egyetemi tansegédlet vagy jegyzet formájában megoldást kínálna az oktatásban résztvevőknek. A disszertáció interdiszciplináris megközelítése okán úgy gondolom, akár szélesebb olvasóközönség érdeklődését is felkeltheti, így egy kismonográfia összeállításának lehetősége sem tűnik irreálisnak. Az értekezés témaköréből készült publikációs jegyzék: Szakcikkek: 1. Háború és hadikultúrák. In.: Új Honvédségi Szemle, 2002. október, 130-139.p. 2. A geopolitikai geostratégiai elemzésről. (Prof. Dr. Szternák Györggyel közös publikáció) In.: Felderítő Szemle, 2007. december, 24-39.p. 3. Emlékiratok és hadikultúrák. In.: Társadalom és Honvédelem.2007., 3-4. szám, 151-164.p. 4. Káosz vagy rend a gerilla-hadviselésben? In.: Kommentár, 2008., 1. sz., 88-100.p., 5. Napjaink hadikultúrái. In.: Szelei Ildikó (szerk.): Hadtudományi Doktorandusz Konferencia 2008. Konferenciakötet, ZMNE, Bp., 2008., 101-110.p., 6. The development of cultures of warfare in Europe. A military theoretical approach to the basics of cultures of warfare. In.: Enjeux de sécurité et problématique centrepériphérie. Programme de la journée d études de l Atelier VI (*) III Sorbonne- Nouvelle, Párizs, 2008. november 29. (konferenciakötet közlésre elfogadva) 7. In memoriam Kovács Jenő. In.: Hadtudomány (közlésre elfogadva) 8. A hadikultúrák fogalmának historiográfiája I. In.: Hadtudományi Szemle (közlésre elfogadva)

9. A hadikultúra fogalmának historiográfiája II. In.: Hadtudományi Szemle (közlésre elfogadva) Konferencia-előadások: 10. A háború Clausewitz-i fogalma és eszközrendszerinek (kettős jellegének) megjelenése a hadikultúrákban. (konferencia előadás) III. Eötvös Konferencia; Eötvös József Collegium, Budapest, 2002. április 28., 11. A hadikultúrák és a modern stratégia. (konferencia előadás) A biztonsági és stratégiai tanulmányok helye és szerepe az egyetem életében (tudományos konferencia); Zrínyi Miklós Nemzetvédelmi Egyetem, Budapest, 2002. november 6., 12. A világóceán, mint stratégiai eszköz az indirekt hadviselésben. (konferencia előadás) V. Magyar Politikai Földrajzi Konferencia, Pécsi Tudományegyetem, Pécs, 2006. október 6., 13. Napjaink hadikultúrái. (konferencia előadás) Hadtudományi Doktorandusz Konferencia 2008., 2008. május 22. 14. Le développement des cultures de guerre dans les deux Europe. (konferencia előadás) Enjeux de sécurité et problématique centre-périphérie. Programme de la journée d études de l Atelier VI (*) III Sorbonne-Nouvelle, Párizs, 2008. november 29. Szakmai életrajz Személyi adatok: Születési hely, idő: Kalocsa, 1979. február 9. Munkahely: Zrínyi Miklós Nemzetvédelmi Egyetem Kossuth Lajos Hadtudományi Kar Biztonság- és Védelempolitikai Tanszék Rendfokozat: főhadnagy Beosztás: egyetemi adjunktus Lakcím: 1083 Budapest, Tömő utca 23/C fsz. 1. Telefon: 06-70/376-6539 E-mail: forgacs.balazs@zmne.hu Végzettségek 2008: Staff Officers Military Terminology Course (ACT.223.12.) 2005: Security Policy in Central and Eastern Europe Course 2004: okleveles biztonság- és védelempolitikai szakértő (PT D/BL 003127 875/790/24/2004.; minősítés: kiváló) 2002: okleveles történelem szakos bölcsész (PT E 007990 771/2002; minősítés: jó) Nyelvismeret:

Angol államilag elismert ARMA katonai szaknyelvi felsőfokú komplex C típusú nyelvvizsga (CE130-10516 932098), Francia államilag elismert ARMA katonai szaknyelvi középfokú komplex C típusú (661828) nyelvvizsga Szakmai pályafutás: 2003: Zrínyi Miklós Nemzetvédelmi Egyetem Biztonsági és Stratégiai Tanulmányok Tanszék egyetemi tanársegéd 2004: Mathias Corvinus Collegium, megbízott előadó 2009: Zrínyi Miklós Nemzetvédelmi Egyetem Biztonság- és Védelempolitikai Tanszék, egyetemi adjunktus Katonai pályafutás: 2008: hivatásos tiszt, főhadnagy Kitüntetés: 2008: Honvédelemért Kitüntető Cím III. osztály Tudományos társasági tagság: 2003: Magyar Hadtudományi Társaság Tudományos elismerés: 2002 tavasz: ZMNE Intézményi Tudományos Diákköri Konferencia Hadtörténelem szekció I. helyezés és rektori különdíj