KRÓNIKA 2014-2015. TANÉV VÉGI KIADÁS



Hasonló dokumentumok
Az iskolában működő szakkörök és mindennapos testedzési lehetőségek 2008

Intézményvezető. Dessewffyné Szabó Erzsébet. magyar, orosz szakos tanár. Intézményvezető-helyettesek. Alsós tantestület

Intézményvezető. Dessewffyné Szabó Erzsébet. magyar, orosz szakos tanár. Intézményvezető-helyettesek. matematika, kémia, informatika szakos tanár

Gratulálunk a gyerekeknek a szép eredményekhez, és reméljük, hogy jövőre is ilyen szép számmal jelentkeznek majd tanulóink erre a versenyre!

KRÓNIKA TANÉV ELEJI KIADÁS. Brassó Utcai Általános Iskola

Szakmacsoportos szakmai előkészítő érettségi tantárgyak versenye (2009. április 8.)

Tanuló neve Osztálya Verseny neve Helyezés

OKLEVÉL- ÉS KÖNYVJUTALMAK 2017/2018-AS TANÉV

Rabb Csenge 5.a 1. Pozsonyi Anna 7.a 3. Tálosi Kristóf 5.c 1. Szilágyi Lilla; Hergár Réka, Waller Tamara 6.c

1. A pedagógusok iskolai végzettsége és szakképzettsége hozzárendelve a helyi tanterv tantárgyfelosztásához

Intézményvezető. Dessewffyné Szabó Erzsébet. magyar, orosz szakos tanár. Intézményvezető-helyettesek. matematika, kémia, informatika szakos tanár

A tanév helyi rendje

Intézményvezető. Dessewffyné Szabó Erzsébet. magyar, orosz szakos tanár. Intézményvezető-helyettesek. Alsós tantestület. 1.a tanító 1.

FIÚ LABDARÚGÁS I. korcsoport 3. helyezés

Intézményvezető. Dessewffyné Szabó Erzsébet magyar, orosz szakos tanár. Intézményvezető-helyettesek. Alsós tantestület

2014/2015. TANÉVI ATLÉTIKA DIÁKOLIMPIA ÜGYESSÉGI ÉS VÁLTÓFUTÓ CSAPATBAJNOKSÁG III-IV. KORCSOPORT. Hajdú - Bihar MEGYEI DÖNTŐ

Versenyeredmények. a Bálint Sándor Tagiskolában területi 1. helyezett Donka Anita 3. osztály Fodorné Kiss Magdolna

DIÁKVILÁG. 3. évfolyam 1. Magyar Bianka 2. Gila Viktória 3. Szabó Levente Felkészítő nevelő: Vassné Lucz Klára. 4. évfolyam

KÖRZETI MEZEI FUTÓ DIÁKOLIMPIA. Bíró Eszter Sánta Rubin Helka Tóth Eszter Veres Adél Vígh Zita. Komlósné Oláh Mária Csoma Andrea. 5.a 6.a 5.

1. Kis Kasza Miklós 2. Nagy Richárd 3. Virsinger Balázs 3. Helbig Nick

KÖZZÉTÉTELI LISTA OKTÓBER 1.

Tanulmányi eredmények Felső tagozat 2011/2012. (II. félév)

Képzőművészeti tagozat elméleti vizsga beosztás

OKLEVÉL- ÉS KÖNYVJUTALMAK 2016/2017-ES TANÉV

II. FÖLDI JÁNOS ORSZÁGOS TERMÉSZETTUDOMÁNYI VERSENY

A tanév helyi rendje 2014/2015.

Név oszt. helyezés Kategória felkészítő tanár Kiss Hunor 1.a Gál Csabáné. Név oszt. helyezés Kategória felkészítő tanár

Iskolai versenyek. Név Osztály Tantárgy Helyezés Felkészítő tanár

OKLEVÉL- ÉS KÖNYVJUTALMAK OS TANÉV

5. osztály Elérhető pontszám: 79 pont. S.sz. Név Iskola Felkészítő tanár Pontszám Helyezés 1. Pinte Dóra Baltazár Dezső

Őszi szünet: október november 5. Téli szünet: december január 2. Tavaszi szünet: március április 3.

A 2014/15-ES TANÉV FELADATTERVE SZEPTEMBER

Az iskola tanulói által a es tanévben elért eredmények, tantárgyi és sportversenyeken (kerületi, budapesti, megyei, országos, nemzetközi)

A TANULMÁNYI PÁLYÁZAT NYERTES TANULÓI

Palonai Magyar Bálint Általános Iskola

1. A OSZTÁLY Bogdán Dániel Bogdán Edina Bogdán György Bogdán György Bogdán Krisztián Bogdán László Bogdán Richárd Czimmerman Patrik Horváth Dorotina

Különös közzétételi lista. Dél-Zselic Általános Iskola Somogyapáti Általános Iskolája

Időpont Téma Felelős Augusztus

A tanév helyi rendje

VERSENYEREDMÉNYEK , 1. FÉLÉV

Versenyeredmények es tanév

MEGYEI KOMPLEX TANULMÁNYI VERSENY EREDMÉNYEK LILLA TÉRI ÁLTALÁNOS ISKOLA

A Belvárosi Általános Iskola programjai, éves ütemterve

ELHALLGATOTT TÖRTÉNELEM Beregszász II.

KRÓNIKA TANÉV ELEJI KIADÁS. Brassó Utcai Általános Iskola

KOLOZSVÁR UTCAI ÁLTALÁNOS ISKOLA. Programterv 2015/2016-os tanév 1155 BUDAPEST, KOLOZSVÁR U. 1.

Megyei Atlétika Diákolimpia. 60 m síkfutás. 600 m síkfutás. Név oszt. helyezés tantárgy/osztály felkészítő tanár

TANULMÁNYI VERSENYEREDMÉNYEK 2016 / 2017.

JEGYZŐKÖNYV Berettyóújfalu,2011.márc.19.

Iskolai dolgozók beosztása, végzettsége. Palenik József táncpedagógus néptánc Balogh Tímea táncpedagógus néptánc

Bókay versenyeredmények 2013/2014. május 11.

A Vántus István Általános Iskola 2013/2014 tanév versenyeredményei

Különös közzétételi lista:

Palonai Magyar Bálint Általános Iskola

A 2017/2018. tanév rendje

Név oszt. helyezés korcsoport felkészítő tanár. Név oszt. helyezés korcsoport felkészítő tanár LANGWEST ORSZÁGOS TEHETSÉGKUTATÓ TANULMÁNYI VERSENY

ALSÓ TAGOZATOS ANGOL NYELVŰ SZAVALÓVERSENY ÁPRILIS

Megyei versenyek. A verseny megnevezése Elért helyezés Tanuló neve Osztály Felkészítő tanár. Nyerges Tamás, Sajtos Olivér, Torgyik Éva, Wenczel Balázs

Alakuló értekezlet Munkavédelmi, tűzvédelmi oktatás Munkaközösségi megbeszélések

2011/2012. Különös közzétételi lista: Végzettség Szakképesítés Tanított osztályok és tantárgyak Közoktatás vezető Szakértő

A tanév helyi rendje

A napközis munkaközösség munkaterve a 2016/2017-es tanévre

BABITS MIHÁLY ÁLTALÁNOS ISKOLA

Budapest XIV. Kerületi Jókai Mór Általános Iskola. Különös közzétételi lista

EMELT SZINTŰ ANGOL TANULMÁNYI TERÜLET 1. vizsgacsoport

A as tanév versenyeredményei

2018. április 17. Kommunikációs nap Komlóstetőn verseny eredményei MAGYAR

Brassó Utcai Általános Iskola ökoiskolai munkaterve

Név Tárgy Tanár Kezd

2017/2018. A Gulner Iskola helyi tanévi rendje

KERÉKPÁROS ISKOLA KUPA TERÜLETI VERSENY. Név oszt. helyezés Kategória felkészítő tanár. Név oszt. helyezés Kategória felkészítő tanár

Sakk Diákolimpia Csapatverseny Országos Döntő. 11. helyezés

Különös közzétételi lista 2010/2011. tanév

VI. Suli-Sárkányok. Név oszt. helyezés korcsoport felkészítő tanár. Név o. helyezés korcsoport felkészítő tanár

A Váci Radnóti Miklós Általános Iskola tanév rendje a 2016/2017. tanévre

Arany János Országos Irodalom Verseny: Implom József Országos Helyesírási Verseny: 31. Kárpátmedencei irodalmi. pályázat:

1. Farkas Lilla 4/2 Fehér Jázmin 4/2. 2. Jurás Dávid 1/2 Lászlő Boglárka 1/2. 2. Farkas Laura 3/2 Varga Luca 3/2

A Váci Radnóti Miklós Általános Iskola tanév rendje a 2015/2016. tanévre

5.b S. Tóth Marcell országos fordulóba továbbjutott 5.b Kovács Bertalan országos fordulóba továbbjutott 4.a Horváth Kristóf megyei l.

Az alsó tagozat versenyeredményei a 2014/15-ös tanévben

TESTNEVELÉS, SPORT. osztály verseny megjegyzés szint helyezés tanuló neve felkészítő tanár

Összefoglaló a Törd a fejed! Országos Tehetséggondozó Matematikaversenyről

Versenyeredmények tanév I. félév

A 2018/19-ES TANÉV FELADATTERVE

Versenyek 2012 I. negyedév

VERSENYEREDMÉNYEK. 2011/2012. tanév. felső tagozat

Különös közzétételi lista

Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet Pedagógiai Könyvtár és Múzeum. Összesen Feladatlap Esszé Nevezett tanuló neve Évfolyam Kódszám Ssz.

OKLEVÉL- ÉS KÖNYVJUTALMAK ES TANÉV

Országos Levelező Verseny Döntő helyezések 2011/2012.

Kiemelkedő tanulói teljesítmények (kizárólag fővárosi és országos versenyeredmények. Országos tanulmányi verseny helyezettjei

Hunyadi Mátyás Általános Iskola és Napköziotthonos Óvoda Tiszakanyár, Fő út 23. Tisztelt Igazgató Nő/Úr! Kedves Nyelvtanár Kollégák!

KÜLÖNÖS KÖZZÉTÉTELI LISTA

A 2018/2019-ES TANÉV RENDEZVÉNYEI Munkaterv

Általános Iskola. Tájékozódási bemutató és verseny Diáktájfutás - egy program a jövőért. Bogyiszló Eredmények

Versenyek a felső tagozaton 2016/2017 I. félév Idegen nyelv Martinstag Martinstag az 5. és 6. évfolyam tanulói számára november elején tartott

VERSENYEREDMÉNYEK. Matematika

AKIKRE BÜSZKÉK VAGYUNK

I. Tanévnyitó Amatőr Úszóverseny

A FELSÔ TAGOZATOS TANULMÁNYI VERSENYEK EREDMÉNYEI

Átírás:

KRÓNIKA 2014-2015. TANÉV VÉGI KIADÁS

Tisztelt Szülők, Kedves Gyerekek! Megint elrepült egy tanév. Sikerekkel, örömökkel, kudarcokkal, bánatokkal, röviden úgy, ahogy a többi. Mégis az idei tanév sok tekintetben rendhagyó volt iskolánk életében. Decembertől június elejéig tartott az építkezés, melynek során megszépült az épület. Új radiátorok kerültek a tantermekbe és megújult a pince elektromos hálózata. Jelenleg 552 tanuló jár a Brassóba és ez jövőre is hasonlóképpen alakul, hiszen 76 fő kis elsős érkezik és 77 fő nyolcadik osztályos távozik. Tanév elején négy új pedagógus érkezett hozzánk, tanév közben pedig további négy fő. Szeptemberben új laboránsunk lett és a konyhai dolgozók és a takarítók között is öt új munkatársat üdvözölhettünk. Látható tehát, hogy sok átszervezésre, változtatásra volt szükség menet közben is. A 2014-2015. tanévben már csak a 8. évfolyamnak nem volt minden nap testnevelés órája és ez bizony sokszor zsúfoltságot okozott az öltözőben és a tornateremben egyaránt. A tanulók idén ismerkedhettek meg a NETFIT (Nemzeti Egységes Tanulói Fittségi Teszt) felméréssel. Tovább folytatódott a Hit- és erkölcstan oktatás, amelynek keretében jövőre már az elsőmásodik-harmadik és az ötödik-hatodik-hetedik osztályosok is választhatják a Hitoktatást. Ezzel a lehetőséggel 93 tanuló fog élni. Sok gyerek napközis, vagy egyéb délutáni tanórán kívüli foglalkozásra jár, de több, mint 200 tanuló kérvényezte, hogy a tanórák után távozhasson az iskolából. Az iskola felszereltsége megfelelő. Adottak a tanulás és a tanítás feltételei. A gyerekek általában élnek is ezzel a lehetőséggel. A tanév II. félévében 26 tanuló kiválóan megfelelt, 117 tanuló kitűnő bizonyítványt szerzett. A 8. osztályosok 71%-a az első helyen megjelölt középiskolába nyert felvételt. Továbbra is a gimnázium a fő irány, ahol a gyerekek 64%-a tanul tovább. Az Egy Nap Gyermekeinkért alapítványhoz befolyt 1%-os felajánlások lehetővé tették, hogy taneszközöket, foglalkozási anyagokat, játékokat vásároljunk. Egyre látogatottabb iskolai honlapunkon igyekszünk naprakész tájékoztatást nyújtani az iskolai eseményekről, programokról (www.brassoiskola.hu). Az idei tanévtől a napközis étkezési befizetés átutalással is teljesíthető. Itt olvashatók a tavalyi év országos mérési eredményei is, amelyekre méltán büszkék lehetünk. Iskolai ünnepélyeink, rendezvényeink magas színvonala, a hazafias nevelés és az érzelmi nevelés mellett az egymáshoz tartozás érzését is erősíti. A nyolcadik alkalommal megrendezett néptánc gálára idén is zsúfolásig megtelt a Rózsa Művelődési Ház. Simonné Házman Teri néni munkájára továbbra is számítunk. Sikeres, eredményes tanévet zárunk. A tanévnyitó ünnepély augusztus 31-én, hétfőn 17 órakor lesz, addig viszont itt a várvavárt szünidő. Minden brassósnak, felnőttnek, gyereknek egyaránt tartalmas nyári vakációt kívánok, hogy szeptemberben újult erővel vágjunk neki feladatainknak. Tasnádi András igazgató 2

Nyári ügyeleti napok ügyelet titkárság június 16-19-ig minden nap 8-12 óráig 8-12 óráig június 22. (hétfő) 8-12 óráig 8-12 óráig június 24. (szerda) 8-12 óráig 8-12 óráig július 1. (szerda) 8-12 óráig július 8. (szerda) 8-12 óráig július 15. (szerda) 8-12 óráig 8-12 óráig július 22. (szerda) 8-12 óráig július 29. (szerda) 8-12 óráig 8-12 óráig augusztus 5. (szerda) 8-12 óráig augusztus 12. (szerda) 8-12 óráig 8-12 óráig augusztus 19. (szerda) 8-12 óráig augusztus 24-től minden nap 8-12 óráig 8-12 óráig Kerületi nyári Napközis Tábor: június 22. augusztus 19. Ebédbefizetés: Pótbefizetés (2015. szeptember 1-30-ig terjedő időszakra) augusztus 11., kedd 8 00-15 00 augusztus 24., hétfő 14 00-18 00 augusztus 25., kedd 11 00-18 00 (2015. szeptember 3-30-ig terjedő időszakra) szeptember 1., kedd 8 00-12 00 Javító vizsga: augusztus 25. 9 00 Az első tanítási nap: szeptember 1., kedd A tankönyvek osztásáról és az egyéb fontosabb tudnivalókról a www.brassoiskola.hu weboldalunkon és a hirdetőtáblán is folyamatosan tájékoztatást adunk. Várhatóan augusztus 27. és 28. A XVIII. kerületi Önkormányzat a jövő tanév elején minden kerületi általános és középiskolai tanulónak egy 10 db-os füzetcsomagot biztosít, csökkentve ezzel is a tanévkezdéssel járó anyagi terheket. A Városgazda 18 ajándékát már megkapta minden tanuló, ez 1 db Park uszodai belépő. A kitűnő és példás magatartású tanulók még egy strandbelépővel és egy cirkuszjeggyel fognak gazdagodni bizonyítványosztáskor. 3

Tisztelt Gyászoló Közösség! Fájó, szomorú szívvel jöttünk össze. Búcsúzni Erzsikétől a feleségtől, az édesanyától, a nagymamától, a kollégától és a baráttól. Élt 60 évet, melyet érezhetünk túl rövidnek, vagy hosszúnak. De igazából nem az a lényeg, hanem az, hogy milyen is volt ez a 60 év, és mit is hagyott itt nekünk örökül? Én most itt életének utolsó 20 évére szeretnék visszatekinteni, amit itt töltött közöttünk a Brassó Utcai Általános iskolában. Ő volt a mi konyhás Erzsikénk, illetve büfés Erzsikénk. Ez a két jelző még igen keveset mutat meg abból, hogy valójában milyen is volt igazából. Az első, ami legtöbbünknek eszébe út, Gyerek éhesen ne maradjon! ezt a mondatott nagyon sokszor hangoztatta, de nem csak mondta, hanem tett is érte. Hitel volt nála gyereknek, felnőttnek egyaránt, és ezt őszinte nagyvonalúsággal tette. A másik szembetűnő jellemzője a vidámsága, jókedve és zeneszeretete. Ha kedvenc éneke szólt, akkor még munka közben is dalra fakadt. A konyha főnökasszonya volt, ami megmutatkozott főzőtudományában, valamint határozott véleményalkotásában is. Éveken keresztül ő képviselte közvetlen kollégáit a Közalkalmazotti Tanácsban. Még barátaival is hajlandó volt jókat vitatkozni, ami aztán sokszor nagy nevetésbe torkollott. Tíz évvel ezelőtt súlyos betegség támadta meg, ahol akaratereje, gyógyulni akarása és családjának segítő támogatása által legyőzte a gyilkos kórt. Férje Sanyi, valamint gyermekei akkor is mellette voltak, és ez sok erőt adott neki. Amikor szólt a csengő munkája végén, csak annyit mondott: Randira sietek. Unokája, Regina megszületése új fényt hozott életébe. Rajongott érte, büszke volt rá és tervezte a jövőt. Betegségének kiújulását sokan nem tudtuk, nem tudtuk, hogy milyen nagy a baj. Családja végig mellette volt, és minden segítséget megadott, ami emberileg megadható volt. December 2-án földi szenvedése lezárult. Hiszem és remélem, hogy számára egy új, örök élet kezdetét vette, ahol már nincs szenvedés, fájdalom és azokkal lehetünk együtt, akiket szeretünk. Szívünket töltse el a szeretet és hála, hogy Erzsike a kollégánk, a barátunk volt. Gyermek- és életszeretete, vidámsága és méltóságos küzdeni akarása legyen követendő példa számunkra is. Búcsúnkat Juhász Gyula soraival zárom: Nem múlnak el ők kik szívünkben élnek, Hiába szállnak árnyak, álmok, évek. Ők itt maradnak bennünk csöndesen még, Hiszen hazánk nekünk a végtelenség. Emlékük, mint a lámpafény az estben, Tündököl és ragyog egyre szebben. És melegít, mint kandalló a télben, Derűs szelíden és örök fehéren. Szemünkben tükrözik tekintetük még, S a boldog órák drága, tiszta üdvét Fölissza lelkünk, mint virág a napfényt, És élnek ők tovább, szűz gondolatként. Nyugodj békében, Erzsike, Isten veled! 4

A TANTESTÜLET TAGJAI Tasnádi András Bognár Károlyné Kissné Anna Ildikó Ágoston Attila Barczikayné Diós Hajnalka Barta Györgyné Berta Viktória Borbély Zsuzsanna Bucsek Noémi Csomainé Molnár Margit Fazekas Istvánné Fehér Istvánné Gajdátsy Ferencné Gyenge Károly Helmléné dr. Jánosi Magdolna Hutainé Urbán Gabriella Iványiné Csontos Zsuzsanna Jásperné Nagy Melinda Kiss Ágnes Kissné Szabó Zsuzsanna Kovách Nándorné Ködmen Attila Kőszeginé Horváth Ildikó Mátyás Gergely Mirkai Dóra Molnárné Korda Ildikó Nagy Ernő Nagyné Tóth Szilvia Nemes Gyula Olteán Judit Dr. Regősné Sárközi Melina Schwartz Katalin Szenohradszkiné Furkó Edit Szerdahelyi Magdolna Sziráné Szabó Krisztina Szőgyényiné Pados Csilla Takácsné Varga Zsuzsanna Tfirstné Mészáros Ágnes Tihanyi Szilvia Tolnai Éva Vargáné Gábos Katalin Czeglédi Noémi Ködmenné Muhari Boglárka Dr. Szűcs-Kis Boglárka Tihanyi Szilvia igazgató, testnevelés igazgatóhelyettes, matematika, testnevelés igazgatóhelyettes, tanító tanító tanító tanító tanító tanító könyvtáros tanár tanító tanító tanító technika, informatika tanár, informatika, napközis nevelő kémia, biológia, természetismeret angol testnevelés, földrajz magyar, történelem biológia, természetismeret magyar, történelem tanító történelem tanító testnevelés tanító matematika, fizika rajz tanító tanító, testnevelés iskolapszichológus tanító matematika, fizika tanító német tanító tanító, ének történelem, angol tanító tanító tanító tanító iskolapszichológus (GYES) tanító (GYES) tanító (GYES) tanító (GYES) 5

Fazekas Judit Mohai Tibor Nagy Attila Zöldi Nándorné Ravaszné Bencze Vera Mucsi Katalin Simonné Házman Terézia Fehérvári Ildikó óraadó, matematika óraadó, ének óraadó, napközi óraadó, technika logopédus logopédus néptánc-oktató fejlesztőpedagógus AZ ISKOLA GAZDASÁGI ÉS TECHNIKAI DOLGOZÓI Protasiewicz Izabela Hegede Zsuzsanna Farkas Zsuzsanna Sárközy-Katona Gabriella Szabóné Szilágyi Ivett Kiss Péter Szilágyi Ildikó Molnár Pál Csávás Lajos Fekete Miklósné Fogel Ernő iskolatitkár iskolatitkár pedagógiai asszisztens pedagógiai asszisztens laboráns rendszergazda gazdasági ügyintéző gondnok karbantartó takarító kertész Gulyás Józsefné Hegedűs Gézáné Horváth Géza Gyuláné Lőrincz Sándorné Molnár Pálné Móroczáné Borosi Ildikó Nagy Krisztina Párniczki Mihályné Péczeli Judit Schönfeld Sándorné Simon Ilona takarító takarító takarító konyhalány konyhalány portás konyhalány, takarító konyhalány takarító konyhalány takarító Az Iskolaszék tagjai: Bognár Károlyné Iványiné Csontos Zsuzsa Simkó Ede Erdős Gáborné Galgóczy Zoltán Máthé Gábor 8.a Sztergiu Kira 8.c Diákönkormányzat: Máthé Gábor 8.a Sztergiu Kira 8.c Szigedi András 7.a Ködmen Attila Diákparlament: Máthé Gábor 8.a póttag: Juharos Eszter 8.c elnök titkár szülő szülő képviselő tanuló tanuló A Közalkalmazotti Tanács tagjai: Ködmen Attila Nemes Gyula Jásperné Nagy Melinda diákvezető helyettes helyettes segítő pedagógus Intézményi Tanács: Bognár Károlyné elnök Simkó Ede szülő Dámsa József önkormányzati delegált Máthé Gábor tanuló Tankerületi delegált nincs. Szülői Közösség: Simkó Ede elnök Erdős Gáborné elnökhelyettes Hitoktatók: Berta Viktória katolikus Drenyovszki Péterné református Németh Csabáné, Molnár Andrea Hit Gyülekezete Kocsik Mónika evangélikus A Dohnányi Ernő Zeneiskola kihelyezett tanárai: Németh Viola zongoratanár Ősz-Farkas Krisztina zongoratanár Nagy Judit hegedű Dinya Dávid szolfézs 6

SZAKKÖRÖK, KORREPETÁLÁSOK ANGOL felső tagozat Takácsné Varga Zsuzsanna DRÁMAJÁTÉK 4. évfolyam Tolnai Éva Schwartz Katalin, Bognár Károlyné, matematika FELVÉTELI Molnárné Korda Ildikó ELŐKÉSZÍTŐ (7-8. évfolyam) Kissné Szabó Zsuzsanna, magyar Jásperné Nagy Melinda katolikus Berta Viktória HITTAN református Drenyovszky Péterné evangélikus Kocsik Mónika Hit Gyülekezete Márkus Olga INFORMATIKA felső tagozat Gyenge Károly JÁTÉKOS LOGIKA alsó tagozat Fehér Istvánné, Szilvási Zsófia ÉNEKKAR alsó tagozat Kovách Nándorné KÉMIA felső tagozat Helmléné dr. Jánosi Magdolna KERÁMIA alsó, felső tagozat Bucsek Noémi 1. évfolyam Kőszeginé Horváth Ildikó 3. évfolyam Vargáné Gábos Katalin MATEMATIKA 4. évfolyam Fehér Istvánné 5. évfolyam Schwartz Katalin 7. évfolyam Molnárné Korda Ildikó 8. évfolyam Bognár Károlyné MÉDIA felső tagozat Kiss Péter, Nagy Ernő LOGIQ alsó tagozat Fazekas Istvánné NÉMET alsó, felső tagozat Szerdahelyi Magdolna NÉPTÁNC alsó, felső tagozat Simonné Házman Terézia RAJZ alsó, felső tagozat Nagy Ernő SZÍNJÁTSZÓ alsó tagozat Fazekas Istvánné TERMÉSZETBÚVÁR felső tagozat Kiss Ágnes ISKOLARÁDIÓ Mirkai Dóra TÚRASZAKKÖR alsó-felső tagozat Kiss Ágnes, Takácsné Varga Zsuzsanna, Molnárné Korda Ildikó DSK szervezésében: GÓLIÁT FOCI (önköltséges) alsó, felső tagozat Nemes Gyula HB (foci, kosárlabda) 4-8. évfolyam Nemes Gyula, Tasnádi András HAPKIDO /Judo-szerű küzdés/ (önköltséges) alsó, felső tagozat Kiss Tibor JÓGA tömegsport gyerek Kiss Ágnes KONDI TORNA felnőtt dr. Somogyi Márta KOSÁRLABDA szülőknek Nemes Gyula alsó, felső tagozat Tolnai Éva OVIS TORNA (önköltséges) ovisok Nemes Gyula SAKK (önköltséges) alsó, felső tagozat Berta Gábor TÚRA alsó, felső tagozat Kiss Ágnes ÚSZÁS (önköltséges) alsó tagozat Vargáné Gábos Katalin Sítábor (önköltséges) alsó, felső tagozat Kőszeginé Horváth Ildikó AEROBIC (önköltséges) felnőtt Jeszenszky Helga AKROBATIKUS ROCK & ROLL (önköltséges) alsó tagozat Barna Viktória SHOW TÁNC (önköltséges) alsó, felső tagozat Glöckl Viktória SHOW TÁNC, HIP-HOP (önköltséges) alsó, felső tagozat Endresz Zsuzsa MÉDIA szakkör

A Média szakkör heti rendszerességgel tart foglalkozásokat. Célkitűzése, hogy tágabb ismeretanyagot nyújtson az új médiumokkal pl. fotózás, filmkészítés és ezek utómunkáival kapcsolatban. Egy elméleti bevezetés után az érdeklődő diákok gyakorlati feladatokon vesznek részt. Megtanulják a fényképezőgép és a kamera szakszerű használatát, a különböző filmes, fotós alap felvételi technikákat. Megismerkednek a plánok, a világítás és hangrögzítés alapjaival is. Munkájukat különböző filmek levetítésével és az eszközök szakszerű bemutatóival segítjük. Ezeket a gyakorlati ismereteket az iskolai rendezvényeken és önálló filmek elkészítésénél kamatoztatják. Kiss Péter és Nagy Ernő Néptánc A fejlesztő pedagógia és a tehetséggondozás egyszerre jelen van az eredeti magyar néptáncban. Ezt a komplex mozgáskultúrát adja át a gyerekeknek a Brassó Iskolában Házman Teri néni és a már főiskolát végzett tanítványai immár 17. éve. A tanítás délutánonként, tanfolyam jelleggel korosztályonkénti csoportbontásban folyik. Az utóbbi években néhány lelkes tanítvánnyal ki-ki kacsintgatunk egy-egy kisebb-nagyobb versenyre. Így jutottunk el az elmúlt őszön a Közép magyarországi Szilas Néptánc Fesztiválra, ahonnan sikerült hazahoznunk két különdíjat. A tanévet immár 18. alkalommal zárjuk egy egész estét betöltő színházi produkcióval, és az év folyamán is csoportjainkkal részt veszünk több különböző rendezvényen. Igazán kitáncolni kedvükre magunkat csak nyári edzőtáborainkban tudják a gyerekek, ahol diákjaink újabb és újabb élményekkel és táncanyagokkal gazdagodnak. E táborok a saját belső csoportépítésen kívül remek alkalmat nyújtanak az újonnan érkező fiatalok felzárkóztatására is. Ezért akit érdekel e kultúrával átitatott sport, csatlakozhat táborainkba, melyek szintén korosztály szerinti csoportbontásban működnek. Elérhetőség: Házman Terézia 20/367-6132 8

5 éves kortól 11 éves korig lévő gyermekeket várjuk napközis táborunkban itt, a Brassó iskolában: 2015. július 6 10 között, illetve 12 éves kor feletti gyermekeket pedig Tahitótfalun, 2015. június 25. július 1. között. A 2015-2016-os tanévben a következők szerint tervezzük órarendünket: Az Óvodások és az I. évfolyamosok: kedden 16.00 17.30 között, és csütörtökön 17.30 18.30 között. A Brassó Aprók csoportja ( II III. évfolyam): hétfőn és csütörtökön 16.00 17.30 között. A Borica csoport (IV VI. évfolyam): hétfőn és csütörtökön 16.00 17.30 között. A Derenka csoport (VI. évfolyamtól idősebbek): hétfőn és csütörtökön 17.30 19.00 között. A IX. évfolyamtól idősebbek: hétfőn és csütörtökön 19.00 20.00 között. TOVÁBBTANULÓ NYOLCADIKOSOK A 2014-2015-ös tanév továbbtanulási statisztikája Iskolák Tanulói létszám %-os arány 1. helyen megjelölt iskolába nyert felvételt 54 fő 71% 2. helyen megjelölt iskolába nyert felvételt 9 fő 12% 3. helyen megjelölt iskolába nyert felvételt 4 fő 5% 4. helyen megjelölt iskolába nyert felvételt 4 fő 5% 5. helyen megjelölt iskolába nyert felvételt 3 fő 4% 6. helyen megjelölt iskolába nyert felvételt 2 fő 3% Iskola típusok szerinti összesítés Gimnázium 49 fő 64% Iskolatípus Tanulói létszám/ %-os arány Kéttannyelvű 10 fő - 13% Nem kéttannyelvű 39 fő - 51% Szakközépiskola 24 fő 32% Kéttannyelvű 12 fő - 16% Nem kéttannyelvű 12 fő - 16% Szakiskola 3 fő 4% ELNYERT PÁLYÁZATOK 2014-2015. TANÉV Pályázat kiírója Pályázati cél Pályázó neve Elnyert támogatás Pestszentlőrinc-Pestszentimre Közoktatásért Közalapítvány Önkormányzat Pestszentlőrinc-Pestszentimre Önkormányzata Közművelődési és Sport Közalapítványa Jelmezek kölcsönzése Jásperné Nagy Melinda 80.000,- Ft Kerületi iskolai diáksportkörök támogatása Múzeumi séták Budapesten 2015. Nemes Gyula Kissné Szabó Zsuzsa 75.000,- Ft 80.000,- Ft 9

ÖKOISKOLA A fenntartható fejlődés a fejlődés olyan formája, amely a jelen szükségleteinek kielégítése mellett nem fosztja meg a jövő generációit saját szükségleteik kielégítésének lehetőségétől (ENSZ Közös Jövőnk jelentés, 1987). Az Ökoiskolák Hálózata, az ENSI (Iskolai Környezeti Nevelési Kezdeményezések) elnevezésű nemzetközi környezeti nevelési hálózat ökoiskola programjának magyarországi megvalósulásaként működik 2000 márciusa óta. A Brassó Utcai Általános Iskola 2010-ben nyerte el először az Ökoiskola címet. A cím 3 évre szólt, és újabb pályázattal ismét elnyerhető volt. Iskolánk pályázott, és 2014-ben újabb 3 évre elnyerte a megtisztelő címet. A Brassó Iskola továbbra is átgondoltan és intézményesítetten, rendszerszerűen foglalkozik a környezettudatosság, a fenntartható fogyasztás és fejlődés pedagógiájának gyakorlati megvalósításával, a környezeti- és egészségneveléssel. Az ökoiskolák olyan iskolák, melyek a fent leírt elvek alapján igyekeznek működni. Iskolánk kiemelt ökoiskolai programjai, tevékenységei az idei tanévben az alábbiak voltak: Egészségnap a Brassóban Iskolánkban hagyományainkhoz híven ebben a tanévben immár hatodik alkalommal került megrendezésre az egészségnap. Madarászkodás Iskolánkban hagyomány az alsó tagozatos gyerekek számára a madarászkodás. Az idei tanévben is a Madártani Intézet ornitológusai segítségével bővítették tudásokat tanulóink. Több évfolyamnak szerveztünk egész napos kirándulást a Visegrádi-hegységbe, ahol a kihelyezett, mesterséges odúk tojásait, fiókáit mutatták meg a szakemberek. Szelektív hulladékgyűjtés Iskolánk a szelektív hulladékgyűjtéssel is a fenntartható fejlődés érdekében fejti ki oktató-nevelő munkáját. Például: szelektív papírgyűjtés, műanyaggyűjtés, elemgyűjtés, elektronikai hulladékgyűjtés évente két alkalommal, kerti hulladék komposztálása. A teljesség igénye nélkül a fenti tevékenységek mind-mind példamutatóan ösztönzik a tanulókat, a környezet iránti felelős magatartás elsajátítására. Növényültetés Iskolánk minden évben megragadja a pályázati lehetőségeket a növénybeszerzésre. Fák telepítése, virágos egynyári növények ültetése, örökzöldek telepítése segítségével próbáljuk esztétikusabbá, élhetőbbé tenni az iskolaudvart. Az ültetés közösségi program, mely szintén a fenntarthatóságra nevelés fontos eszköze. Kerületi Apró Virágoskertek Kertépítő Verseny Iskolánk 2.a osztályából lelkes csapat szerveződött fenti versenyen való részvételre. Több hónapos tervező munka után május 30-án szombaton kezdődött a megmérettetés. 16 csapatból iskolánk az előkelő 3. helyet szerezte meg. A képen a csapat tagjai: Harmati Lilla, Ruzsits Orsolya, Herényi Emese, Szűcs Evelin, Brunner Éva, Brunner László. A gyerekek által tervezett és elkészített kertecske a Lőrinci Piac előtti területen őszig megtekinthető. 10

2014-2015. TANÉV ESEMÉNYEI Aradi vértanúk napja Katalin bál Irodalmi Kávéház Kerületi Police road-show Zeneiskolások hangversenye Diákönkormányzati nap Gór Nagy Mária Színitanoda előadása Farsang Nemzeti ünnep Tavaszi néptánc bemutató iskolánkban Néptánc Gála a Rózsában Anyák napi köszöntések Forradalom ünnepe Magyar Kultúra Napja Egészségnap Mikulás ünnepség Karácsonyi alkotóház Karácsonyi klubdélutánok Nyugdíjas karácsony Osztály-klubdélutánok Sítábor Húsvéti alkotóház Futás, ami összeköt kerületi rendezvény Hargita futás Egy Nap Gyermekeinkért Alapítvány Az Egy Nap Gyermekeinkért Alapítvány 2014 októberében 962.316,- + 43.176,- Ftot kapott az 1%-os felajánlásokból. A befolyt összegből értékes taneszközöket, jutalomkönyveket, szemléltető eszközöket, sporteszközöket vásároltunk és hozzájárultunk a 8. évfolyamosok erdélyi kirándulásának költségeihez. Mire fordítjuk az 1%-os felajánlásokat? Kizárólag a gyerekekre! Működési költségre, bérre, iskolaépület felújításra, egy fillért soha nem adtunk és nem fogunk adni a jövőben sem! Az alapító okirat szerint alapítványunk közhasznú szervezet, melynek céljai: oktató-nevelő munka anyagi támogatása (tanórák taneszközökkel, szemléltető eszközökkel történő ellátása) az oktatás minőségének javítása Az Egy Nap Gyermekeinkért Alapítvány Kuratóriuma nevében kérjük Önöket, hogy a személyi jövedelemadó 1%-ának felajánlásával segítsék továbbra is alapítványunkat! Az iskola honlapján informálódhatnak az alapítvány működéséről, az 1% felhasználásáról. Egyben kérjük, hogy ismeretségi körükben szerezzenek még támogatókat! Szeretnénk, ha hozzájárulnának céljaink megvalósításához! Ha az 1%-ról másképpen döntenek, de az iskolát szívesen támogatnák, az alapítvány számla számára tudják befizetni hozzájárulásukat. Az Egy Nap Gyermekeinkért Alapítvány közhasznú szervezet, számlaszáma: 11718000-20331070 A Brassó Iskola Egy Nap Gyermekeinkért Alapítványa csak ÖNÖKTŐL függ! A forradalom ünnepe 1956. október 23. Kétségtelen, nemzeti ünnepeinkben van hasonlóság. Általában felidézzük a felemelő történelmi eseményt, kell, hogy legyen Himnusz, Szózat, a szereplők szavalnak, mi meghatódunk. Valahogy így tisztelgünk a hősök előtt. És ez nagyon rendjén van így. Iskolánk hagyományos ünnepi műsora ebben az évben kissé máshogy zajlott. Egy család életébe pillanthattunk be, akik valamilyen sportot szerettek volna találni soványka, csenevész kisfiuk számára. Hamarosan felfedezik a vízilabda csodálatos lehetőségeit, s nemsokára a csapatban találjuk a fiút. Edzéseiket Rajki edző vezeti. Az évek múlnak, a fiúk felnőnek, s utaznak Melbournbe, az olimpiára. 1956-ot írnak ekkor. A forradalom napjai zajlanak Budapesten, majd Melbournben megkezdődik az olimpia. A melbourne-i vérfürdőt, a vízilabda történetének leghíresebb összecsapását, és a korabeli történéseket jelenítették meg a brassós gyerekek a színpadon. Magyarország és a Szovjetunió nagy csatát vívott a medencében a melbourne-i olimpián, egy hónappal az 1956-os forradalom leverését követően. Az 11

eseményt a mindenki által ismert politikai előzmények miatt elszabaduló indulatok jellemezték nemcsak a medencében, de a nézőtéren is. De a vízilabdás fiúk is csatát vívtak a lelkükben. Akik akkor éltek, nem láthatták a meccset, de a rádióbemondó közvetítette nekik. Érezhették az 1956-os győzelem örömét, azaz, hogy milyen is lett volna A Brassó diákszínpad szereplői hitelesen jelenítették meg az eseményeket. Az énekkar idén is egy korabeli slágerrel rukkolt elő. Ünnepélyünkön vendégünk is akadt; Kárpáti György személyében. Kárpáti György a Nemzet Sportolója címmel kitüntetett háromszoros olimpiai bajnok magyar vízilabdázó, edző. Minden idők legfiatalabb vízilabdázó olimpiai bajnoka. Idén 80 esztendős. Az 1956-os olimpiai vízilabdacsapat tagja. Köszönjük a felemelő pillanatokat a szereplőknek s a korabeli csapattagoknak egyaránt. Humán munkaközösség Farsang Minden lány életében eljön a pillanat, amikor báli ruhát viselhet. Régóta vártuk ezt a napot. Emlékszem, hány éven keresztül csodáltuk mindig a 8. osztályosok táncát. Örültünk, ha megsimogathattuk a ruhájukat. Az volt a szabály, hogy a fiúk választhatnak. Ők kérnek fel a táncra, így alakulnak ki a párok. Aztán megkezdődtek a próbák. Lehet, hogy kezdetben nehéz volt tánctanárunk dolga, de aztán hétről hétre jobban ment a koreográfia. Aztán kezdődtek a nehézségek. Hogyan fognak elférni a meghívott vendégek a tornateremben? Mennyi idő alatt öltöznek át az A és B csoport táncosai? Hánykor lehet elkezdeni a felsős farsangot? Aztán változtattunk a zenén Szerencsére a közeli Sportkastély csodás lehetőséget kínált. Ekkor változtatni kellett a koreográfián is. Itt elfértek az a, b, c osztályok táncosai, bőven volt hely a meghívott szülőknek is. Nagy öröm volt magunkra ölteni a csodás ruhakölteményeket, jól esett látni tanáraink és szüleink büszke arcát. Köszönjük. Vajda Barbara 8.c Március 15. Iskolánkban 2015. március 11-én adtuk elő az 1848. március 15 A forradalom napja című darabot, melynek célja az volt, hogy az 1848/49-es forradalom és szabadságharc alkalmából méltó módon emlékezzünk meg a 167 évvel ezelőtti szerdai nap hőseiről, eseményeiről. Azt gondolom, sikerült igazi példaképeket állítani tanulóink elé, így a nagyszerű elődök bemutatása során azt is láthatták, milyen magatartást kell tanúsítani a történelmi pillanatokban. A kutatómunka eredményeként megírt és előadott darab választ adott arra a kérdésre, hogyan zajlottak a nap eseményei, kik voltak a szereplői, milyen eredménnyel zárult, milyen magatartásformának köszönhetjük, hogy békésen ért véget a forradalom napja. A jelenetek annak a 167 évvel ezelőtti március 15-i napnak az eseményeit tárta elénk úgy, ahogy akkor történt. Így őrizhetjük meg emlékezetünkben azokat, akikre örökké büszkék lehetünk. Petőfi Sándorra, Jókai Mórra, Vasvári Pálra, Irinyi Jánosra, Irányi Dánielre, Sükei Károlyra, Bulyovszky Gyulára Egy teljes osztály, a 8.a tanulói vállalták, hogy megtanulják a szöveget, a koreográfiát, előadják a műsort. Álljon itt a nevük köszönetképpen, hogy a felvételi előtt, az írásbeli és a szóbeli között is szántak időt, energiát az előadásra: Ágoston Norbert, Asili Raffaello, Bankós Viktória, Barta Balázs, Bekker Márk, Bíró Gyula, Boros Kristóf, Chrapán Dorina, Cseke Kincső, Csík Liliána, Csomai Barnabás, Gémesi Olívia, Hadadi Péter, Horváth Virág, Józsa Dorina, Kis Adrienn, Kohári Fanni, Lénárd Zsolt, Márton Zsolt, Máthé Gábor, Simó Emese, Szombat Emese, Tasnádi András, Váradi Eszter, Varga Dóra, Varga Klaudia. Jásperné Nagy Melinda 12

Irodalmi Kávéház Már Amerikában is nagykorú lenne. 21 éve nyitottuk meg először a Brassó Irodalmi Kávéház kapuját. Ünnepi gálaműsorunk az iskolai ebédlőből a jubileumi 20. évforduló óta a tornaterembe költözött. A szülők, nagyszülők, pedagógusok alkotta közönség előtt nemcsak a kerületi vers-, mese-, prózamondó versenyek helyezettjeit hallgathattuk meg, hiszen ahogy eddig is minden évben az irodalmi produkciókat lélekemelő zenei betétek színesítették. Hamisítatlan kávéházi hangulatot a 7.c osztály pincérei varázsoltak számunkra. Az igényes nyelvi megformálás a narrátorokat dicsérte: Boros Kristóf, Kohári Fanni (8.a), Mohl Diána, Sztergiu Kíra, Barna Bence (8.c). A fotókat, a hangosítást, a felvételt és az archiválást a média szakkör tagjai készítették. A díszítés a könyvtárbarát szakkörösök munkája volt. Humán munkaközösség Egészségnap 2015. március 7. Iskolánkban már hatodik alkalommal tartottunk egészségnapot. Fontosnak tartjuk, hogy tanulóink megismerjék és megtapasztalják a mozgás, az egészséges táplálkozás, az egészséges életmód fontosságát és tegyenek is azért, hogy egészségesek legyenek. A mozgás jegyében minden osztálynak rendkívüli testnevelés órája volt, melyet az erdei tornapálya gyakorlatai tettek változatosabbá. A tanórákon nagyobb szerepet kapott az egészséges életmód, mint tananyag, tablókat készítettek a gyerekek. Az elméket az egészségügyi totók bírták munkára, amit egyénileg vagy párban lehetett megoldani. Ez a rendkívüli szombati nap a mozgás és az egészség jegyében telt el. Igazi feltöltődést nyújtott gyerekek és felnőttek számára egyaránt. 13

Iskolagyümölcs program Egyre nagyobb népszerűségnek örvend a program. A gyerekek már kifejezetten keresik a szünetekben a gyümölcsöt. Ráadásul ebben a tanévben tovább színesedett a paletta. A zamatos gyümölcsök mellett nagyon sok gyerek nem kis örömére megjelentek a zöldségek is: sárgarépa, karalábé és retekkarikák, karfiolrózsák kellették magukat a tálakon. A cél természetesen változatlan: a tanulókkal megkedveltetni, illetve rendszeressé tenni a gyümölcsök-zöldségek fogyasztását. Kialakítani és megerősíteni bennük az egészséges táplálkozás iránti igényt. Mindez nagyon fontos szerepet játszik a túlsúlyosság és az elhízás elleni küzdelemben. Madarász suli és tábor Iskolánkban töretlen lelkesedéssel vesznek részt a gyerekek a Madarász suli programban. Érdeklődve várják az előadásokat, s hogy megoszthassák Gábor bácsival élményeiket, esetleg tanácsot kérhessenek tőle a madáretetéssel vagy fészkelő odú kihelyezésével kapcsolatban. A legelszántabbak tavaly nyáron táboroztak is Gábor bácsiékkal Izsákon, a madárvártán. Sok-sok élménnyel gazdagodtak, sokat tanulhattak az egy hét alatt. Megtapasztalták: milyen jurtában aludni, magunkra főzni, besegíteni az előkészületekbe, mennyire sötét városon kívül az éjszaka, s milyen csodás a csillagos ég. Csónakáztunk, kirándultunk, vízi állatkákat gyűjtöttünk, s minden nap többször figyelhettük a gyűrűzést, majd ők maguk reptethették el a felékszerezett madarakat. Reméljük, az idei tábor is hasonlóan jól fog sikerülni. Fazekas Istvánné (Edit néni) 14

Erdély Bár június 6-án reggel 6 órakor indultunk a 8. évfolyam kirándulására Erdélybe, de a szervezés már az ősz folyamán megkezdődött. Jelentkezések, szállásfoglalás, programegyeztetés Végül is 69 gyerek és 5 kísérő tanár: Detti néni, Zsuzsa néni, Attila bácsi, Ernő bácsi és Éva néni indult útnak Erdély meghódítására. Nem mentünk üres kézzel: vittük az itthon maradottak jókívánságait, s az utolsó hét DÖK gyűjtésének kézzelfogható eredményét. Körösfőn álltunk meg először. Itt a 8.a osztály képviselőivel megkoszorúztuk a 48-as hős, Vasvári Pál kopjafáját és megcsodálhattuk a fakazettás mennyezetű templomot. Kolozsváron fejet hajtottunk Hunyadi Mátyás monumentális szobra előtt. Többszöri megállás után estére érkeztünk meg Torockóra, a vendégházba és a Gyopár panzióba, ahol finom csorbalevessel és nagy vendégszeretettel vártak bennünket. Nemcsak a szállást, de a hatalmas kertet is birtokba vettük: focival, tollasozással, métázással. Másnap Dixie, Double, póker is következett. A következő napon elérkezett a Székelykő megmászása, ami igazi teljesítménytúra volt. Ez a program sokak szerint az egyik legcsodásabb része volt a kirándulásnak, s vitathatatlanul a legfárasztóbb programja is. Akik nem vállalkoztak erre a programra, azok a torockószentgyörgyi várhoz kirándulhattak. A szemünk elé táruló látkép mindkét helyszínről egyedülállóan csodálatos volt. A lélegzetelállító magasság, a lábunk alatt húzódó mélység esendőségünkre emlékeztetett, s mindnyájunkat a hatalmas természet iránti csodálattal töltött el. Este ellátogattunk a Kis Szent Teréz Gyermekotthonba, ahol nagy szeretettel fogadtak bennünket. A gyerekek szívesen vezettek körbe a szobákban, a kertben, megnézhettük az állatokat, a gazdaságukat. Sokunk lelkét megérintette a családgondozók áldozatos szeretete, a gyerekek nyitott kedvessége, tisztelettudásuk. A fiatal budapesti egyetemista vendégmunkást mindnyájan szívünkbe zártuk. Hétfőn a Tordai-hasadék és a sóbánya következett. A csodás látvány itt is kárpótolt fáradalmainkért. Az esti tábortűz nagy érdeklődésre tartott számot. A fiúk keze munkáját dicsérő tűz körül ülve megbeszéltük a nap eseményeit s ballagási dalokat és népdalokat énekeltünk. Sajnos elérkezett az indulás napja. A vendégház tulajdonosától, Kati nénitől őszinte szeretettel és tisztelettel vettünk búcsút, elkészítettük az utolsó osztályképeket, és Gyulafehérvárra indultunk. Az erdélyi fejedelemség valamikori helyszínén a 8.b osztály vezetésével megkoszorúztuk a legsikeresebb magyar hadvezér, Hunyadi János sírját. Hazafelé menet útba ejtettük Aradot, ahol a 8.c osztály képviselőivel az aradi 13 emlékműve előtt adóztunk kegyelettel. Köszönjük a szervezést és a jó hangulatot, a sok kedvességet mindenkinek. Édes Erdélyország! Soha nem feledünk! 8.a, b, c A Brassó Utcai Általános Iskola tanulói, szülői és nevelői közössége 40 ezer forintot gyűjtött össze, amelyet a 8. évfolyam képviselői adtak át a torockói Kis Szent Teréz Gyermekotthon lakói részére. Köszönjük az önzetlen nagylelkű támogatást, amellyel nagy-nagy örömet szereztünk az ott élőknek. 15

Advent Bécsben Iskolánk szép hagyományai közé tartozik, hogy minden év decemberében, az adventi időszakban kirándulást szervezünk Bécsbe. 3 tanár kíséretében 60 gyerek kelt útra december 6-án, hogy megnézze a híres adventi vásárt. Sajnos a Télapóval nem sikerült találkoznunk, cserében viszont nagyon finom gyerekpuncsot és remek mézeskalácsot kóstolhattunk. Ajándékokkal megrakodva és szép élménnyel gazdagodva tértünk haza. Jövőre újra visszamegyünk! Saalbach Ha nyár, akkor Saalbach Nyelvi tábor. Idén 24 tanulóval hozzákapcsolódunk egy veresegyházi általános iskolához, és ismét elindulunk Saalbachba, hogy egy csodálatos hetet töltsünk el együtt tanulva, szórakozva a hegyek között. Már nagyon várjuk! A kerületi versenyeket évről évre ki nem hagyjuk a sorból! Idén két szép eredménnyel is büszkélkedhetünk: A Diákhéten rendezett Országismereti Csapatverseny -ben a 8. évfolyamos csapat I. helyezést ért el! Gratulálunk a csapat tagjainak: Barna Bencének (8.c), Szekeres Györgynek (8.c) és Wéber Ricsinek (8.c). Tímár Bori (8.b) a fordítóversenyen került a II. helyre. A májusi társalgási versenyen pedig Barna Bence (8.c) ért el III. helyezést! Neki is szívből gratulálunk, nagyon szép eredmény a sok munka után! *** Goethe Intézet A Goethe Intézet a világ számos országában működő kulturális intézmény. Célul tűzte ki a német nyelv elsajátításának és a nemzetközi kulturális együttműködésnek az elősegítését. Megkeresheti őket mindenki, aki szívesen és aktívan foglalkozik a német nyelvvel és kultúrával. Ennek jegyében immár hagyományosan tett látogatást az intézetben iskolánk 15 németül tanuló diákja. Angliai utunk A tavaszi szünetben Angliában jártunk. Alig vártuk az utazást, már hetekkel előtte számoltuk vissza a napokat. Izgatottan szálltunk fel a buszra, mert tudtuk, hogy egy remek út áll előttünk. De igazán hazafelé jövet jöttünk rá, hogy mennyi élménnyel, pillanattal gazdagodtunk, és hogy milyen hamar eltelt ez a 7 nap. Az első napon végig utaztunk. Mindig alig vártuk, hogy kinyújthassuk a lábunkat a parkolókban. Még nagyobb megváltás volt, amikor megérkeztünk Amszterdamba és egy kiadósabb sétát tehettünk. Itt az 16

utunk először a Coster Gyémántcsiszolóba vezetett, ahol megtekinthettük egy gyémánt csiszolásának folyamatait. Különböző gyémántokat is láthattunk, sőt a kezünkbe is vehettük őket, és elcsodálkozhattunk borsos áraikon. Majd hajókáztunk a csatornákon és közben lestük Amszterdam szebbnél szebb házait, hídjait. Az utolsó állomásunk a Van Gogh múzeum volt. Bár a várakozás alatt ronggyá áztunk, Van Gogh gyönyörű képei kárpótoltak bennünket. Sajnos a kitartóan szakadó eső megakadályozta, hogy végigsétáljunk a híres virágpiacon, így azt csak a buszból láthattuk. Csuromvizesen szálltunk fel a buszra és alig vártuk, hogy megérkezzünk Franciaországba a szállásunkra. Másnap kora reggel indultunk Anglia felé. A Csalagúton keltünk át a Csatornán. Nagyon izgalmas volt, mikor a busszal együtt beszálltunk a vonatba, ami átvitt bennünket Angliába. Kirándulásunk során nem csak London belvárosát, hanem a közelben található érdekességeket is meglátogattuk. Elámultunk a Canterbury Katedrális hatalmasságán. Érdekes volt a nagy kövekből álló Stonehenge, mindenki rengeteg fotót készített itt. A királynő nyaralója is nagyon káprázatos volt Windsorban. De talán mindenki kedvence a madarakkal teli Leeds kastély volt. Itt mindenki kijutott a híres labirintusból, és összebarátkozott a pávákkal. Persze azért Londont is felfedeztük. Sétálgattunk a Buckingham palota előtt, majd a Madame Tussaud Múzeum híres viaszbábúit tekinthettük meg. Fantasztikus élmény volt. A programot egy 4D-s mozi zárta, ahol azon izgulhattunk, sikerül-e megmenteni a világot a gonosztól. S a nap fénypontjaként a London Eye-ról tekinthettük meg a város panorámáját, majd a látványt egy 4D-s mozi is megerősítette. Londonban még a Natural History Museum híres dinóit, csontvázait és érdekességeit is láthattuk. Végül lehetőségünk volt az Oxford Streeten egy shopping túrát tartani. Az utolsó napunk Greenwich-ben kezdődött, ahol megnéztük a csillagvizsgálót, és mindenki készített fotót a 0 hosszúsági kör két oldalán állva. Innét a Temzén hajózva jutottunk el a híres börtönhöz, a Towerhez. Itt a legnagyobb élményt a Koronázási ékszerek megtekintése jelentette. De láthattuk azt a helyet is, ahol VIII. Henrik lefejeztette feleségeit. Itt záródott Angliai utazásunk. Este indultunk haza. Még láthattuk Dover híres fehér szikláit, aztán a kompról fájó szívvel néztük Anglia távolodó partjait. A hazafele út sem telt unalmasan, ugyanis volt miről beszélnünk, olyan sok minden történt ebben a 7 napban. Márton Zsolt, Máthé Gábor, Kohári Fanni 8.a 17

Erdei iskolák: 4.a Szelidi-tó 4.b Szendehely, Katalinpuszta 4.c Szelidi-tó Tanulmányi kirándulások: 1.a Visegrád, Apátkúti völgy 5.a Aquincum 1.b Visegrád, Apátkúti völgy 5.b Aquincum 1.c Poroszló, Tisza Tavi Ökocentrum 6.a Eger 2.a Nőtincs 6.b Eger 2.b Széchenyi Könyvtár 7.a Pannonhalma 3.a Visegrád, Mogyoró-hegy 7.b Pannonhalma 3.b Visegrád, Mogyoró-hegy 7.c Pannonhalma 4.a Planetárium 8.a Erdély 4.b Budapest, Füvészkert 8.b Erdély 4.c Budapesti városnézés BKV-val 8.c Erdély Kirándulások: Madarász kirándulás Visegrádra (2.a, 2.b) Állatkert (2.a, 2.b, 6.a, 6.b) Könyvtárlátogatás (1.a) Katalinpuszta (1.b) Repülőtéri látogatás (1.b) Családi sütögetés a Kiserdőben (2.b, 3.b) Visegrád (3.a, 3.b, 4.a) Kiserdő (1.a, 3.a) Országos Széchenyi Könyvtár (3.a, 3.b) Dömörkapu (4.a) Verőce, Csattogó völgy (5.a, 5.b) Tata Várgesztes (6.a, 6.b) Erdei madarászkodás (2.a) Szülős kirándulások kéthavonta a Pilisbe, Budai-hegységbe (6.b) Tarján 2 napos kirándulás (7.a) Esztergom 2 napos kirándulás (7.c) Táborok: 2015. június 21-27. Saalbach, Ausztria 2015. július 28. augusztus 3. Túratábor, Csillebérc 2015. augusztus 3-10. Balatonakali 2015. július 20-26. Mindszentkálla 2015. július 28. augusztus 1. Madarász tábor, Izsák, Kolon-tavi madárvárta Sítábor Tauplitz Az idén is csodálatos perceket éltünk át a sítáborban. Tauplitz volt az új helyszín, ahol mindenki megtalálta a sítudásának megfelelő pályát. Jövőre, 2016-ban március 5-10-ig várunk minden síelni vágyót Tauplitzban. Ildi néni Napközis táborok iskolánkban: 2015. június 22-26. Dráma-kerámia 2015. június 16-26. Foci 2015. július 6-10., augusztus 24-28. Néptánc tábor 18

Múzeumlátogatás, kiállítás: Budapest Történeti Múzeum (3.a, 6.a, 6.b, 7.a, 7.c) Hadtörténeti Múzeum régészkedés (3.b) Helytörténeti Gyűjtemény: helytörténeti kiállítás, XVIII. kerület története, Iskolatörténet (4.a) Közlekedési Múzeum (6.a, 6.b) Láthatatlan kiállítás (4.b) Színházlátogatás: Kolibri Színház: Bábszínház: Pesti Színház: Operett Színház: Madách Színház: Erkel Színház: Kispesti Munkásotthon: Bors néni (1.a) Locs-pocs a Kis tengeri szörny (1.a, 1.c) Legyél te is Háry János (1.a) Hókirályné (1.b) Fehérlófia (4.b) Túl a Maszat-hegyen (3.a) Ördögölő Jósiás (3.a, 3.b) Isten pénze (3.a) Négyszögletű kerek erdő (3.a) Vuk (3.a) A tenor (8.c) Kolompos együttes koncertje (1.b) Házigazdái és lebonyolítói voltunk: XVIII. ker. leány focibajnokság Kihelyezett NETFIT továbbképzés Kerületi Sakk Diák Olimpia 3. osztályos komplex anyanyelvi verseny Kerületi angol verseny 5-6. osztályosoknak Területi alapműveleti matematika verseny 4. osztályos anyanyelvi verseny Karate Nemzetközi Bajnokság Úszásoktatás: Park uszoda Síoktatás: Bókay kert Egyéb programok: Madarászkodás Nyuszi-buli a Kiserdőben Legokiállítás Mikulás klubdélutánok Osztálykarácsonyok Farsangi bulik Anyák Napja Kemenceparty Klubdélutánok Sütögetés a Kiserdőben Korcsolyázás Balettfoglalkozás Számháborúzás a Hargita téren Úszás Síelés Sportdélelőtt a Péterhalmi erdőben Métázás a Hargita téren Filmdélután Játék és bográcsozás a Kiserdőben, szülőkkel Év végi záróbuli a Mókus-kertben 19

Németh Kincső 4.b osztályos tanuló festménye A kerámia szakkörösök munkái 20