Hasonló dokumentumok
A Kürti Magyar Tanítási Nyelvű Alapiskola 2006/2007

A 2018/19-ES TANÉV FELADATTERVE

Időpont Téma Felelős Augusztus

A tanév helyi rendje

A 2014/15-ES TANÉV FELADATTERVE SZEPTEMBER

es tanév. Felkészítő tanár: Veres Judit GRATULÁLUNK! Kerületi extrém akadályverseny Magabiztos győzelem

OKTV országos döntő angol nyelv Kováts Tímea 12.b 2. helyezés. fizika Frigyes Tamás 12.b. Kovács Péter. kémia Takács Gergő 12.c Mag Zsuzsa 12.

A 2011/2012-ES TANÉV ÉVES PROGRAMTERVE

Az iskola nem az élet előszobája, hanem a való élet. Stephen Fry. Szász Endre Általános Iskola és Művészeti Iskola ALSÓ TAGOZATÁNAK MUNKATERVE

A Váci Radnóti Miklós Általános Iskola tanévi rendje a 2017/2018. tanévre

Szakmacsoportos szakmai előkészítő érettségi tantárgyak versenye (2009. április 8.)

Versenyeredmények es tanév

5. A tanév helyi rendje 2017/18.

2013/14. tanév Versenynaptás és a tanév rendje

2017. április 22-én iskolánk 6.a osztályos tanulója Szittya Marcell a Mozaik Országos angol tanulmányi versenyen 5. helyezést ért el.

A tanév helyi rendje 2016/17.

Nevelőtestületi alakuló értekezlet Munkaközösségi értekezletek Javító- pótló-osztályozó- különbözeti vizsgák

A Váci Radnóti Miklós Általános Iskola tanév rendje a 2016/2017. tanévre

A TANÉV HELYI RENDJE

Eseménynaptár 2018/2019-es tanév

A 2017/2018. tanév rendje

A Váci Radnóti Miklós Általános Iskola tanév rendje a 2015/2016. tanévre

KÖZZÉTÉTELI LISTA OKTÓBER 1.

VERSENYEREDMÉNYEK. 2009/2010. tanév

A 2015/16-ES TANÉV FELADATTERVE AUGUSZTUS

Zrínyi Ilona Matematikaverseny megyei forduló Csermák Dávid 7.b 9. helyezés

A tanév helyi rendje 2018/19.

Tanulmányi eredmények Felső tagozat 2011/2012. (II. félév)

A 2016/17-ES TANÉV FELADATTERVE

FELSŐS MUNKAKÖZÖSSÉG MUNKATERVE 2017/2018

2017/2018. A Gulner Iskola helyi tanévi rendje

Időpont Téma Felelős Augusztus. 23. Alakuló értekezlet Winkler Andrea

A 2015/2016 tanév helyi rendje

Feladatok havi ütemezése. 2018/2019. tanév

Részletek iskolánk 2017/2018. évi munkatervéből: 2. A 2017/2018. tanév feladatai. 3. A 2017/2018. tanév rendje

A tanév rendje 2016/2017

Esemény naptár 2019/ nap, 36 hét

A tanév rendje 2017/2018

K Ü L Ö N Ö S K Ö Z Z É T É T E L I L I S T A AZ ISKOLA EREDMÉNYESSÉGÉRŐL, FELKÉSZÜLTSÉGÉRŐL, SZEMÉLYI FELTÉTELEIRŐL SZÓLÓ LEGFONTOSABB INFORMÁCIÓK:

Gratulálunk a gyerekeknek a szép eredményekhez, és reméljük, hogy jövőre is ilyen szép számmal jelentkeznek majd tanulóink erre a versenyre!

A tanév rendje 2018/2019

2017 Szeptember HÉTFŐ KEDD SZERDA CSÜTÖRTÖK PÉNTEK SZOMBAT VASÁRNAP Évnyitó a Sportcsarnokban Schultüte Első tanítási nap

A 2016/2017. TANÉV RENDJE

ESEMÉNYNAPTÁR A ES TANÉVRE

A GÖDÖLLŐI TÖRÖK IGNÁC GIMNÁZIUM TANULÓINAK EREDMÉNYEI A 2010/2011. TANÉVBEN

Ütemterv AUGUSZTUS

Név oszt. helyezés Kategória felkészítő tanár Kiss Hunor 1.a Gál Csabáné. Név oszt. helyezés Kategória felkészítő tanár

EGRY JÓZSEF ÁLTALÁNOS ISKOLA ÉS ALAPFOKÚ MŰVÉSZETI ISKOLA

5. A tanév tervezett ütemterve

Szent Anna Katolikus Általános Iskola 2017/2018

SZTE SÁGVÁRI ENDRE GYAKORLÓ ÁLTALÁNOS ISKOLA MUNKATERV 2009/2010

Alakuló értekezlet Munkavédelmi, tűzvédelmi oktatás Munkaközösségi megbeszélések

Különös közzétételi lista. Dél-Zselic Általános Iskola Somogyapáti Általános Iskolája

Rendezvénynaptár Pestújhelyi Általános Iskola

A tanév helyi rendje 2014/2015.

16 K 17 Sze 18 Cs 19 P 20 Sz 21 V 22 H Széchenyi megemlékezés Rádiós műsor. Széchenyi matematika verseny 3-8. évf

ISKOLAI KISOKOS 2018/2019. Budapest XIII. Kerületi Számítástechnikai Általános Iskola 1138 Budapest, Gyöngyösi sétány 7. Telefon/telefax:

Közzétételi lista. 1. A pedagógusok iskolai végzettsége és szakképzettsége.

az őszi érettségi vizsgára való jelentkezés határideje Jáky József Tagintézményben nevelőtestületi értekezlet avatási vetélkedő a 9.

A 2010/2011-es tanév versenyeredményei

DIÁKVILÁG. 3. évfolyam 1. Magyar Bianka 2. Gila Viktória 3. Szabó Levente Felkészítő nevelő: Vassné Lucz Klára. 4. évfolyam

MUNKATERV. Deák Ferenc Általános Iskola, Gimnázium és Alapfokú M vészeti Iskola 8790 Zalaszentgrót, Kossuth Lajos u.11. alsós magyar munkaközösség

KECSKEMÉTI SZÉCHENYIVÁROSI ARANY JÁNOS ÁLTALÁNOS ISKOLA TANÉV RENDJE

Havi munkaterv: augusztus: Nap Óra Program Felelős 22. k. 9:00 Alakuló értekezlet igazgató 23.sz-31.cs. 9:00

Augusztus. Szeptember

Tanév rendje 2017/18 tanév

Kaposvári Kodály Zoltán Központi Általános Iskola Kinizsi Lakótelepi Tagiskola 7400 Kaposvár, Búzavirág u. 21. OM:033966

Alsó tagozatos munkaközösség munkaterve 2017/2018. tanév

Éves programok a 2017/2018. tanévben

Eseménynaptár 2015/2016 tanév Időpont Megnevezés Felelős augusztus augusztus Tanévnyitó értekezlet

Kecskeméti Belvárosi Zrínyi Ilona Általános Iskola Magyar Ilona Általános Iskolája

AVASTETŐI ÁLTALÁNOS ISKOLA 2018/2019. TANÉV ESEMÉNYEI

Képzési formák. Hatosztályos gimnázium. Négyosztályos gimnázium. Szakközépiskolai képzés

A TÁRSADALOMTUDOMÁNYI MUNKAKÖZÖSSÉG MUNKATERVE

Budapest XIV. Kerületi Jókai Mór Általános Iskola. Különös közzétételi lista

Különös közzétételi lista:

JANUÁR. Dátum Nap Időpont Esemény Felelős Megjegyzés TÉLI SZÜNET. Kerületi Kazinczy verseny a fővárosi kiírás függvényében

Versenyek 2012 I. negyedév

A 2017/2018-as tanév helyi rendje

MUNKATERVI ÜTEMEZÉS Petőfi Sándor Általános Iskolai Tagintézmény

A 2018/2019. tanév rendje

1. A pedagógusok iskolai végzettsége és szakképzettsége hozzárendelve a helyi tanterv tantárgyfelosztásához

EGRY JÓZSEF ÁLTALÁNOS ISKOLA ÉS ALAPFOKÚ MŰVÉSZETI ISKOLA

SZTE SÁGVÁRI ENDRE GYAKORLÓ ÁLTALÁNOS ISKOLA MUNKATERV 2013/2014

A Nagykőrösi Kolping Katolikus Általános Iskola RENDEZVÉNYTERVE

ESEMÉNYNAPTÁR a 2013/2014-as TANÉVRE

AUGUSZTUS SZEPTEMBER

2018 Szeptember HÉTFŐ KEDD SZERDA CSÜTÖRTÖK PÉNTEK SZOMBAT VASÁRNAP

Képzési formák. Hatosztályos gimnázium. Négyosztályos gimnázium. Szakközépiskolai képzés

Idő és feladatterv a tanévre

MUNKATERVI PROGRAMOK, HAGYOMÁNYAINK, RENDEZVÉNYEINK 2017/2018.

Eredményes iskola, eredményes tanulók: Iskolánk fennállása óta nagy hangsúlyt fektet a tanulmányi versenyekre. Pedagógiai hitvallásunk szerint nagyon

Időpont Téma Felelős Augusztus

Felvételi tájékoztató

AVASTETŐI ÁLTALÁNOS ISKOLA 2011/2012. TANÉV MUNKATERVE

értekezlet a tanév feladatai

Bólyai Matematika Csapatverseny Megyei forduló. 3.a Gézengúzok: Béres Eszter Csákó András Elek Attila Fényes Gréta. 7.

MINŐSÉGIRÁNYÍTÁSI ELJÁRÁS MELLÉKLET. Éves munkaterv formalap

IV. A 2017/2018-as TANÉV HELYI RENDJE IV.1 TANÍTÁSI HETEK BEOSZTÁSA Szeptember

ESEMÉNYNAPTÁR TANÉV és kor szülői értekezletek első és ötödik évfolyam(5.a, 5.b)

Átírás:

AZ EÖTVÖS UTCAI MAGYAR TANNYELVŰ ALAPISKOLA ÉVKÖNYVE 2004 2005

Az iskola arra való, hogy az ember megtanuljon tanulni, hogy felébredjen a tudásvágya, megismerje a jól végzett munka örömét, megízlelje az alkotás izgalmát, megtanulja szeretni amit csinál és megtalálja azt a munkát, amit szeretni fog. Szent-Györgyi Albert

I. ELŐSZÓ Az Eötvös Utcai Alapiskola a változások tükrében Egy iskola fejlődőképessége több tényező függvénye. A társadalom, a politikai erők, a gazdasági tényezők, s az elmúlt három évben pedig amióta fenntartónk Komárom önkormányzata egyre nagyobb szerepet kap a helyi irányítás is. Az iskola szűkebb és tágabb környezetében zajló változások napjainkra új helyzetet, jelentősen átalakult feltételrendszert teremtettek számunkra. Egyszerre kell eleget tenni annak a követelménynek, hogy az iskola piacképes tudást adjon, alkalmazkodjon az erősen differenciálódó igényekhez, de egyben betöltse hagyományos kultúraközvetítő szerepét is. Az élesedő iskolapiaci versenyben való helytállás, az innovációs kényszer, a hatékony gazdálkodás szükségessége a korábbiakhoz képest új problémákkal szembesíti az iskolákat. S ez alól nem kivétel a mi oktatási intézményünk sem. Az önálló döntés felelősségvállalás ténye ugyanakkor kitágította mozgásterünket, lehetőséget nyújtva a fenti elvárásoknak való megfeleléshez. A kihívások és a lehetőségek összehangolása az iskolavezetéstől, az iskolát működtetőktől szemléletváltozást, menedzseri tevékenységet és újszerű eszközök alkalmazását kívánja meg. Ebben találtam aktív segítőkre és kezdeményezőkre munkatársaimban, valamint kiváló iskolabarát szülőkben, akik partnerként minden újító törekvést támogatnak. Tanulóink életük nagy részét már az új évezred erősen informatizált társadalmában élik. Erre fel kell őket készíteni. Iskolánk számára is az egyik legjelentősebb kihívást fiataljaink felkészítése jelenti a digitális korszakra. Ahhoz, hogy ezt a 5

feladatunkat be tudjuk tölteni, át kell hogy alakítsuk tanítási-tanulási környezetünket. Terveink alapvető feltételeit sikerült megvalósítanunk: ebben az iskolaévben átadtuk a három szaktanteremből álló informatikai részlegünket és tantestületünk valamennyi tagja tanfolyam keretében megszerezte a számítógépek használatához szükséges OM által kiadott tanúsítványt. Bízom abban, hogy az oktatási reformfolyamatok felgyorsulnak. A tanulók megterhelése csökken azáltal, hogy iskolarendszerünkben is megvalósul a rokon tantárgyak integrációja. Kiemelt helyet kap a gyermekek kreatív gondolkodásának fejlesztése a tudás önálló megszerzésének folyamatában. Ezúton mondok köszönetet mindazoknak, akik segítették és segítik ma is az iskola működését, támogatják törekvéseinket a korszerű oktatási-nevelési formák bevezetésében. Csintalan Zsuzsanna iskolaigazgató II. AZ ISKOLA RÖVID TÖRTÉNETE Iskolánk jogelődje a Komárnói Kilencéves Magyar Tannyelvű Alapiskola volt. A mai Mariánum épületében az 1960/61- es iskolaévben nyitotta meg kapuit, mint egységes 1-9 évfolyammal rendelkező önálló alapiskola. A volt diákok még ma is csak azt mondják, a Mariánumba jártam. De térjünk vissza az akkor Jaroš kapitány utca 36. szám alatt működő alapiskolához. Az említett iskolaévben, az új iskolareform évében, 567 tanulója, 9 párhuzamos osztálya, 24 pedagógusa és 4 napközis csoportja volt az iskolának. A hosszú évek során sok változást, iskolareformot megértek ott a diákok, pedagógusok, de ettől függetlenül egy jóhírű, jól működő, kedves, családias légkörű kis iskola volt. A hatvanas évek közepén a létszám csökkent. Sok minden közrejátszott, kiváltképp a 65-ös árvíz. Az 1965/66-os iskolaévben 330 tanuló kezdte meg az iskolaévet. Ezután a létszám fokozatosan növekedett. A hetvenes évek elején már elérte a 420-at, a nyolcvanas évek elején megközelítőleg 500 diákja volt az iskolának. Lassan kinőtte a diáksereg az iskolát, nem beszélve arról, hogy közben fokozatosan felépült az iskola körül a VII. lakótelep. Így szükség volt egy új iskola felépítésére. 1984. szeptember 1-jén vehette birtokba 666 tanuló az új iskolát. Mozgalmas, dolgos szünidő előzte meg ezt a tanévnyitót. A zökkenőmentes kezdést, nem kis mértékben köszönhettük a szülőknek, gyerekeknek. Hiszen mindenki, aki egy kicsit is második otthonának érezte az iskolát, lelkesen vette ki részét az utolsó simításokból és a takarításból. A kis iskola után szinte kiismerhetetlen labirintusnak tűnt az új épület. Nagyon sok munka várt mindenkire, mert nem csak beköltözni, tanítani és tanulni, az iskola környékét is szépíteni kellett. Nem volt kis munka a sportpályát kiépíteni, és nem is egy-két napig tartott. 6 7

Több neve is volt az iskolának: volt Kikötő-lakótelepi Alapiskola, Temetősori Alapiskola és Steiner Gábor Alapiskola. 1993 óta Eötvös Utcai Alapiskola a nevünk. Mindig mozgalmas élet zajlott itt. Szinte észrevétlen kinőttük a 22 tantermes iskolát, a végén már minden zugban tanítás folyt. A nehéz körülmények ellenére mindenki jól vette az akadályokat. Különösebben nem viselték meg sem az iskola működését, sem eredményeit a közben lejátszódó társadalmi változások. Az 1997/98-as iskolaévben bevezettük az angol-német nyelv tanítását az alsó tagozat harmadik, negyedik évfolyamában, majd az 1999/2000-es iskolaévben elkezdtük a számítástechnika oktatását a harmadik évfolyamtól valamennyi évfolyamban. Jelenleg iskolánknak 480 tanulója van, akik 22 osztályban tanulnak. Az iskola vezetését és pedagógusait a problémák leküzdésében mindig Selye János gondolata vezérelte: Ne engedjük, hogy átmeneti kudarc, vagy az aprólékos bizonyítás egyhangúsága megtörje a kitartásunkat, ha úgy látjuk, hogy a végcél megéri a fáradtságot. 8 II. AZ ISKOLA TANTESTÜLETE A 2004/2005-ÖS TANÉVBEN Csintalan Zsuzsanna iskolaigazgató képzőművészeti nevelés, etikai nevelés Gajdáč Edit igazgatóhelyettes szlovák nyelv és irodalom Andruskó Éva igazgatóhelyettes matematika, informatika Bastrnák Szabina 2.b osztályfőnöke 1-4. évfolyam Csémy Terézia 3.b osztályfőnöke 1-4. évfolyam Jelenka Éva 3.a osztályfőnöke 1-4. évfolyam Koczka Ágnes 2.a osztályfőnöke 1-4. évfolyam Markovics Ildikó 1.c osztályfőnöke 1-4. évfolyam Pikler Attila 4.b osztályfőnöke 1-4. évfolyam Rózsár Mária 1.a osztályfőnöke 1-4. évfolyam Szilárd Erika 1.b osztályfőnöke 1-4. évfolyam Vrečič Katalin 4.a osztályfőnöke 1-4. évfolyam Belány Szilvia 5.a osztályfőnöke magyar nyelv és irodalom, etikai nevelés, történelem Blázsovits Judit történelem, polgári nevelés, etikai nevelés Bocz Katalin 7.b osztályfőnöke német nyelv, szlovák nyelv és irodalom, polgári nevelés Botka Béla angol nyelv Bucz István 9.b osztályfőnöke testnevelés, polgári nevelés Édes Béla biológia, kémia, etikai nevelés Galo Vilmos történelem, angol nyelv Hegedűs Katalin 5.b osztályfőnöke magyar nyelv és irodalom, angol nyelv, etikai nevelés Kalmár Imre 6.b osztályfőnöke fizika, informatika 9

Kapsa Eleonóra 6.a osztályfőnöke szlovák nyelv és irodalom Kolek Margit pályaválasztási tanácsadó 10 szlovák nyelv és irodalom, polgári nevelés Kovács Tünde 7.a osztályfőnöke magyar nyelv és irodalom, polgári nevelés Píri József 6.c osztályfőnöke matematika, technikai nevelés, polgári nevelés Simonics Katalin 5.c osztályfőnöke kémia, biológia, földrajz Siposs Jenő 8.c osztályfőnöke zenei nevelés, matematika, szlovák nyelv és irodalom Szakáll Tamás 8.a osztályfőnöke földrajz, biológia, kémia, polgári nevelés Százvai Anna 9.a osztályfőnöke testnevelés, magyar nyelv és irodalom, etikai nevelés Szlanicska Kornélia 8.b osztályfőnöke matematika, informatika, etikai nevelés Végh László matematika, informatika, munkára nevelés Ferenczi Éva az IK nevelőnője Horváth Júlia az IK nevelőnője Kiss Gitta az IK nevelőnője Nagy Otília az IK nevelőnője Pinke Éva az IK nevelőnője Varga Rózsa az IK nevelőnője IV. AZ ISKOLA TECHNIKAI SZEMÉLYZETE Baruc Tibor, Brand Erzsébet, Ivanics Magdolna, Krasková Ľubica, Markuszek Katalin, 11 Tokár Mária, Vontszemű Éva, Vörös Mária, Zakar Mária V. AZ ISKOLAI ÉTKEZDE ALKALMAZOTTJAI Forró Ildikó, Kádek Ilona, Kečkésová Darina, Kincer Helena, Kliman Márta, Kudelášová Iveta, Nagy Mária, Németh Zsuzsanna, Paulisz Erzsébet, Skulec Lívia, Táncos Katalin, Tokár Aranka, Varga Mári

VI. A 2004/2005-ÖS ÉV KRÓNIKÁJA Augusztus 25. - munkaértekezlet, a tanév szervezési előkészítése Augusztus 27. - koszorúzás a Mártírok emlékművénél Augusztus 30. - pótvizsgák Augusztus 31. - munkaértekezlet, tantermek rendezése Szeptember 2. - ünnepélyes tanévnyitó Szeptember 3. - tanítás kezdete, tanszercsomag kiosztása Szeptember 6. - napközis pedagógusok módszertani ülése Szeptember 10. - a számítástechnikai részleg ünnepélyes átadása Szeptember 13. - pedagógiai tanácsülés - szülői értekezletek - Szülői Szövetség vezetőségi ülése Szeptember 13-ig - tantárgybizottsági ülések, hiányzó TB vezetők megválasztása Október 4. - 9. a osztály tanulmányútja a Középfokú Gépészeti Szaktanintézetbe - szakkörök beindítása - adományok gyűjtése az állatok világnapja alkalmából Október 6. - 9. b osztály tanulmányútja a Gépipari Szakközépiskolába - az iskolarádió 1. adása - a Honvéd táncegyüttes Országalma c. műsorának megtekintése a VMK-ban; 4-9. évf. Október 8. - az Aradi Vértanúk Emléknapja koszorúzási ünnepség Október 4-15. - gesztenyegyűjtés Október 13-15. - papírgyűjtés Október 25. - munkaértekezlet Október 26. - a tanári kar tanulmányútja Celldömölkre, az Apáczai Kiadóba Október 27. - menetgyakorlat November 2. - MUDr. Peťovský Pál előadása az egészséges életmódról a 7. b osztály számára 12 November 3. - pályaválasztási tanácsadás a 9. évfolyam részére; az Érsekújvári Építészeti Szakközépiskola bemutatkozása November 10-11. - Nyílt Napok az 1-9. évfolyamban és a napközi otthonban November 11. - Széplaki Erzsébet bemutató órája az 5. a osztályban magyar nyelvből November 12. - fényképezés az 1-5. és a 9. évf. tanulóinak November 15-19. - módszertani és tantárgybizottsági ülések hete November 22. - pedagógiai tanácsülés I. negyedévi konferencia November 23. - drogellenes előadás a 8-9. évfolyam tanulóinak November 26. - papír- és gesztenyegyűjtés értékelése November 29. - Szülői értekezlet a 8-9. évf. részére a pályaválasztásról és drogmegelőzésről November 30. - Nyílt Napok keretében az Eötvös utcai óvodások látogatása iskolánkban December 1. - Nyílt Napok keretében a Víz utcai óvodások látogatása intézményünkben December 2. - Nyílt Napok keretében az Eötvös utcai szlovák óvoda és a Ferencesek utcai óvoda végzőseinek látogatása iskolánkon - író olvasó találkozó a 3-4. évf. részére December 3. - az 1-4. évfolyam mesejátékot tekintett meg a VMK-ban December 7. - nyílt napok Handlovská Utcai Óvoda, Őrsújfalui Óvoda, Kiskastély óvoda December 20. - karácsonyi műsor a VMK-ban December 21. - karácsonyi koncert a református templomban December 22. - utolsó tanítási nap a karácsonyi szokások jegyében Január - a hónap folyamán a beíratással kapcsolatos szülői értekezletek a városi óvodákban Január 2-8. - sítanfolyam Kokava-Látkyn a Szőnyi Bozsik József Általános Iskolával közösen Január 10. - osztályszülői értekezletek Január 19-22. - iskolázás a pedagógusok részére: Infovek školiace centrum jegyében 13

Január 20-21. - beíratás az első évfolyamba Január 24. - félévi osztályzó konferencia Január 25. - nevelői koncert Január 28. - Ifjúság Európában c. verseny a Szabadidőközpontban Január 30. - bizonyítványosztás Február 2. - MONITOR 9. évfolyam országos tudásszintmérő teszt magyar nyelv és irodalomból valamint matematikából Február 3. - földrajz olimpia 5-9. évf. Február 7. - biológia olimpia C kat. 8-9. évfolyam Rozmaring u. AI Február 8. - vers- és prózamondók versenyének iskolai fordulója 1-9. évf. - Poznaj slovenskú reč - kerületi fordulója Február 9. - Pitagorasz matematikai verseny Február 11. - kémia olimpia járási fordulója - farsangi karnevál 1-5. évf. Február 14-18. - Komáromi Pedagógiai Napok keretében: - kiállítás megrendezése iskolánkon az Apáczai Kiadó tankönyveiből és segédeszközeiből - előadások: Fülöp Mária és Nyíri Istvánné (a szövegértés, az értő olvasás, szöveges feladatok, problémamegoldó gondolkodás témakörben) - virtuális tanulási környezet, pedagógusaink prezentációinak bemutatása matematika, biológia, német tantárgyakban - Sulinet Digitális Tudásbázis Könczöl Tamás programigazgató előadása Február 18. - Szülők-pedagógusok farsangi bálja Március 2. - pedagógiai tanácsülés Március 9. - Dobré slovo járási forduló Március 10. - vers- és prózamondó verseny járási fordulója Március 11. - kémia olimpia járási forduló Március 14. - iskolatanács ülése Március 15. - Petőfi Sándor: A helység kalapácsa zenés előadás az iskola éttermében (5-9.évf.) 14 - matematika olimpia Március 16-17. - egyetemi hallgatók gyakorlata, óralátogatások Március 17. - Simonyi Zsigmond Helyesírási Verseny járási forduló - járási röplabdaverseny Március 21. - kerületi szavalóverseny Március 23. - járási fizika olimpia - az iskolai szülői szövetség ülése a PPA támogatásáról Március 24. - városi pályázat benyújtása sporttevékenységre Április 4. - polgármesteri kitüntetés Gajdáč Editnek pedagógusnap alkalmából Április 6. - matematika olimpia járási forduló (Z6, Z7, Z8 kategória) Április 7. - Andersen-vetélkedő a könyvtárban - polgári védelem csapatbajnokság, Dél- Komárom Április 8. - Bendegúz nyelvi verseny Párkány - Nárciszok Napja jótékonysági gyűjtés a rákbeteg gyermekek megsegítésére a Kantha Dóra Alapítvány javára Április 9-10. - Szlovákiai Magyar Pedagógusok XI. Országos Találkozója Rozsnyó Április 11. - a Költészet Napja iskolai megemlékezés József Attila születésének 100. évfordulója alkalmából - munkavédelmi és tűzvédelmi iskolázás - 3/4 évi osztályzó konferencia Április 13. - nemzetközi diákbajnokság futballban - Kórusok Járási Minősítő Seregszemléje a VMK-ban Április 13-15. - tavaszi papírgyűjtés Április 13-14. - Pitagorasz matematikaverseny Április 19-21. - Selye János Egyetem hallgatóinak szakmai gyakorlata Április 19. - focibajnokság Április 20. - fizika olimpia kerületi forduló 15

Április 21-22. Április 21-24. Április 26. Április 27. Április 28. Április 29. Május 2. Május 3. Május 2-6. Május 5. Május 6-13. Május 5-7. Május 6. Május 11. Május 13-18. Május 13. Május 16. Május 19. Május 23. - Informatikai ROAD SHOW az Eötvös Utcai Alapiskola számítástechnikai szaktantermeiben a Sulinet közreműködésével (nemzetközi) - Tompa Mihály Országos Vers- és Prózamondó Verseny Rimaszombatban - Euro-Art regionális művészeti vetélkedő - Nec Arte, Nec Marte történelmi vetélkedő a múzeumban - focibajnokság és kidobócska - a Monostori erődben megyei katasztrófavédelmi verseny - minifutball - Dobré slovo nemzetközi fordulója - polgárvédelmi verseny - felvételi vizsgák 9. évf. - a Duna Menti Tavasz elődöntője a VMK-ban - répcelaki pedagógusok látogatása iskolánkban - az iskola környékének szépítése - felvételi vizsgák II. fordulója - erdei iskola a Gyermekparadicsomban a Szőnyi Bozsik József Általános Iskolával közösen Tatranská Lesnán - Katedra verseny országos fordulói - a II. világháború befejezésének 60. évfordulója megemlékezés - Archimediáda fizikaverseny járási fordulója az Eötvös Utcai Alapiskolán - István, a király c. rockopera a VMK-ban a 6-9. évfolyam részére - a Katedra Természet- és környezetvédelem országos döntője - Szénási M. egészségügyi nővér előadása az elsősegély-nyújtás alapjairól - pedagógiai munkaértekezlet - iskolatanács összejövetele - járási egészségügyi verseny - atlétikai bajnokság - osztályszülői értekezletek 16 - Pénzes István rendhagyó nyelvtanórája az 5-6. évfolyamokban Május 24. - kerületi atlétikai bajnokság Nyitrán - történelmi verseny a Gútai II. Rákóczi Ferenc MTNy Alapiskolán Május 26. - osztályok fényképezése Május 28. - járási tűzoltóverseny Láng 2005 Május 30. - EU-Art művészeti vetélkedő országos fordulója Galántán Június 1. - Huzella Péter előadóművész Zene, Zenegér című verses zenés gyereknapi műsora a 11. Borostyán Fesztivál keretében (VMK-ban az 1-5. évfolyam részére) a PPA támogatásával Június 2. - angol nyelvű bemutató óra az alsó tagozatos gyermekek szüleinek (3-4. évfolyam) Június 4. - Családi juniális az Eötvös Utcai Alapiskola sportpályáján a PPA támogatásával Június 6. - angol nyelvű bemutató óra az alsó tagozatos gyermekek szüleinek (1-2. évfolyam) Június 7. - felvételi a 4. évfolyamosoknak a SJG primo osztályába Június 8. - Nyuszi ül a hóban c. színházi előadás az 1.a, b, c és a 2.a tanulói részére a Jókai Színházban a PPA támogatásával Június 16. - év végi osztályzó konferencia Június 17-től - tanulmányi kirándulások és honismereti túrák szervezése a PPA támogatásával Június 18. - Kantha Šatan Alapítványok által szervezett focikupa a KFT stadionban Június 20-24. - tankönyvek rendezése, tantermek takarítása, az iskola környékének rendbetétele Június 20-22. - Lapoda-Logo Alkotótábor az Eötvös Utcai Alapiskolában magyarországi szakemberek részvételével a SzMPSz támogatásával (országos rendezvény) Június 20. - az iskola legeredményesebb tanulóinak fogadása Komárom polgármesterénél 17

Június 21. Június 23. Június 27. Június 28. Június 29. Június 30. - Paprika Jancsi c. bábjáték megtekintése az Eötvös Utcai Alapiskolában az alsó tagozatos tanulók és a meghívott városi óvodák számára, támogatja a PPA - Rendőrség Napja bemutató a KFC sportpályáján - Gyermeknapi előadás a Kantha Dóra Alapítvány szervezésében a Tiszti Pavilon szabadtéri színpadán - év végi műsoros délután kiállítással és diaújság vetítéssel a VMK-ban az Iskolánkért, gyermekeinkért alap javára - a 9. évfolyam bankettje - tanévzáró ünnepség, bizonyítványosztás VII. ILYENEK VOLTUNK... 9.a A ballagás előtti napok hangulata hatalmába kerítette az osztályt. Szinte minden nap összeülünk, beszélgetünk, emlékezünk a régi időkre. Szép lassan lepereg előttünk kilenc év története Nem tudom, hogy lehetne szavakba önteni kavargó érzelmeimet, és felidézni minden eseményt, ami velünk történt az alapiskolában. 1996 szeptemberében indult a mi történetünk, amikor három első osztály várakozott az iskola kapujában. Az év végére megtanultuk a betűvetést, kicsit eligazodtunk a számok világában. Első közös emlékünk az erdei iskolában, a Magas-Tátrában eltöltött hét, ahonnan gyönyörű emlékekkel tértünk haza. A következő évfolyamokban már több tanár fogta kezünket, és vezetett át bennünket az akadályokon. A hatodik iskolai évben két osztályból váltunk eggyé harminckettes létszámmal, Csekei Viktória tanító néni irányításával. Az évek során több tanuló is elszakadt az osztálytól, de újak is csatlakoztak hozzánk. Így váltunk lassan igazi közösséggé. Osztályfőnökünk időközben Százvai Anna tanító néni lett. Igazi nagy családdá fejlődtünk, és már jobb magaviselettel léptünk át a felsőbb évfolyamokba. A nyolcadik osztályban már az iskola jelentette számunkra az életet. Sokszor lázadtunk, de többet örültünk, voltak nehéz pillanatok, a bánatot, a szomorúságot, a vidámságot és a jókedvet egyaránt megkóstoltuk. Ha valaki megkérdezné tőlünk, mit tanultunk ez alatt a kilenc év alatt, hát sajnos nem elsősorban matematikát és fizikát, pedig azt is kellett volna. Sokkal inkább emberséget, egymás megértését, mások véleményének elfogadását. Szép emlékeink vannak a hetedik és nyolcadik évfolyam síkirándulásáról, ahol megtanultunk kiállni egymás mellett, összefogni, együttműködni és egyéni teljesítményt nyújtani. Az első erőpróbák a kilencedik osztályban kezdődtek számunkra. Év elejétől minden erőnket a tanulásra összpontosítottuk. Sokat készültünk a felvételire. Felkészítő tanáraink segítségével munkánknak meg is lett az eredménye, hiszen valamennyiünk 18 19

felvételt nyert valamilyen középiskolába. Ezúton is szeretnénk megköszönni tanáraink fáradságos munkáját. Majd következett a könnyebb félév, és készülhetünk az évzáró szórakoztató műsorra. Élveztük a táncpróbákat, a kötetlen beszélgetéseket. Jó érzés, hogy most mi vagyunk az legidősebbjei. Előre is örülünk, hogy majd mindenki megcsodál minket a Palotás kosztümjeiben, hogy utoljára együtt lesz a két kilencedik osztály, és persze tanáraink. Jó szívvel gondolunk majd vissza az itt maradó iskolatársainkra, tanárainkra, a finom ebédekre, mindenkire, aki minket valamilyen formában a jó és a szép felé terelgetett. Köszönjük a sok jó és bíztató szót, a szép emlékeket, melyekből még sokáig táplálkozhatunk. 9.b 20 Miškó Viktória A nagycsoportosok az óvodában már izgatottan várják, hogy végre iskolások legyenek. Én is így voltam ezzel, örömmel (és egy pici félelemmel) szívemben léptem át először az iskola küszöbét Mikor az iskolaválasztásra került sor, akadt némi bonyodalom, mivel a szüleim először Izsára akartak beíratni, ahol azonban azt tanácsolták, hogy várjunk még egy évet. Egy év elteltével pedig úgy döntöttek (legnagyobb szerencsémre), hogy inkább Komáromba adnak, mivel nagyon megtetszett nekik az Eötvös Utcai Alapiskola Zsolnai módszere. Így hát itt kezdtem meg az 1. osztályos tanulmányimat. Ismerkedtem a számokkal, betűkkel, szavakkal és nem utolsó sorban tanítóimmal, osztálytársaimmal. Számos barátság alakult ki, és emellett persze néhány nézeteltérés is. Bár a tanító néni igyekezett minket a helyes útra terelgetni, azért néha-néha rosszalkodtunk, és bizony nem egyszer eltörött a mécses A harmadik és negyedik osztályban már önállósodtunk, és lassan készültünk a számunkra méltóságteljesen csengő 5 9.-re. Ötödikben aztán kissé felborult a megszokott rend, ugyanis szétosztották az osztályokat. Új osztálytársakat kaptunk a másik két osztályból, valamint új osztályfőnököt és tanárokat. Már nem úgy kezeltek minket, mint negyedikben, hozzá kellett szoknunk a keményebb tanuláshoz, amit sokan nehezményeztek. Lassan megszoktuk és megszerettük az új osztálytársakat, bár természetesen itt is akadtak problémák, de igyekeztünk békésen megférni egymással. Hatodik elején sajnos új osztályfőnököt kaptunk, akit aztán pár hónap múlva ismét újabb követett. Szerencsére Bucz tanító bácsi már kibírta velünk kilencedik végéig. Rengeteget jártunk kirándulni. A számomra legfelejthetetlenebb osztálykirándulás hatodikban volt, mikor két napot töltöttünk Paton, a fürdőben. Továbbá a hetedikes és nyolcadikos síkirándulás is nagyon tetszett, mert szerintem itt egészen összekovácsolódtunk. Így a kilencedik év végéhez érve úgy látom, egész jó osztályközösséggé alakultunk. Ha visszatekintek az elmúlt kilenc évre, rengeteg élménnyel, tudással, tapasztalattal lettem gazdagabb, s ezt mind iskolámnak köszönhetem. Egyre szomorúbb vagyok a napok múlásával, mert tudom, már nem sokat lehetünk együtt az osztálytársaimmal, és igazság szerint még a tanáraim is hiányozni fognak Biztos vagyok benne, hogy bárhová is vet a sors, mindig szeretettel fogok visszaemlékezni a gondtalan alapiskolás éveimre. 21 Varga Fanni

VIII. KÖZÖSEN GYERMEKEINKÉRT Hogy a mi iskolánk jó iskola, mutatja az is, hogy itt a szülő partnere a pedagógusnak és az iskola vezetőségének, nem pedig ellensége. A közös cél: gyermekeink okos, művelt emberré válása. Az együttműködés elsősorban a tanításon kívüli időszakra vonatkozik. Támogatjuk a versenyekre, vetélkedőkre, sítúrára, természeti iskolába való utaztatást, apró segédeszközök vásárlását, gyermekeink jutalmazását. A Magyar Köztársaságtól folyósított oktatási támogatás előírás szerinti elosztásában, befektetésében tevékenykedve tudunk többet, jobbat létrehozni az iskolában is. Hogy a mi iskolánk jó iskola, mutatja még az is, hogy nagy számban, jó hangulatban mulattunk a Szülők és iskolabarátok bálján februárban, valamint kisdiák és nagy kamasz szülőkkel nagyszülőkkel egyetemben töltött el egy vidám eseménydús napot a június 4-én megrendezett Családi juniálison az iskola udvarán. Szülőtársaim nevében köszönöm az iskola minden pedagógusának, hogy gyermekeink szeretnek ide iskolába járni. Mezei Adrianna mérnök Az Eötvös Utcai MTNy Alapiskola mellett működő szülői szövetség elnöke IX. ISKOLÁNKÉRT, GYERMEKEINKÉRT ALAPÍTVÁNY 2002 decemberében iskolánkban létrehoztuk a Pre našu školu, pre naše deti Iskolánkért, gyermekeinkért nevű alapítványt. Alapítótagjai közé tartozott iskolánk igazgatónője Csintalan Zsuzsa, az SzMK és az itt dolgozó pedagógusok. Az alapítvány létrehozásával, mint ahogyan a cím is utal rá, iskolánk oktató-nevelő színvonalának emelését, gyermekeink tudásának bővítését tűztük ki célul. Indulásakor nagy segítséget kapott a különböző cégektől, alapítványoktól, szülőktől és iskolabarátoktól. Ezek voltak pl.: Investa Leasing Slovakia Szülők-pedagógusok bálja Év végi műsor alkalmával rendezett börze Iskolánknak sikerült elnyernie számos pályázati kiírást, amivel bővíthettük a már meglévő számítógépes parkot. 2004 szeptemberében átadásra került három modern számítógépes oktatói terem szélessávú Internet használattal. Köszönhető ez az Infovek, a Pro Patria 2000, a Deutsche Telecom és Pázmány Péter Alapítvány támogatásának. Az udvaron levő játszópark (hinták, csúszdák, két homokozó, filagória) megvalósítása is az alapítványunknak köszönhető. A 2005/2006-os iskolaévet felújított hangtechnikai berendezéssel indítjuk, amely az eddigi csengőszót kellemes dallamra váltja majd fel. Év végén szeretnénk a legsikeresebb tanulóinkat egy kirándulással megjutalmazni. 22 23

X. MEGÉRDEMELT ELISMERÉS Jelentős összeggel járultak hozzá alapítványunkhoz a Kedves Szülők adójuk 2%-ának átutalásával, amit ezúton is köszönünk és a jövőben is számítunk szíves adakozásukra. A tavasz erősödő melegében, kedves ünnepi légkörben, kultúrműsorral, tisztelet-adózással köszöntötte a város vezetése, s a képviselő-testület jelenlévő tagjai Komárom tizenhárom legjobb pedagógusát, és rajtuk keresztül városunk alapiskolái, óvodái pedagógusainak, illetve nevelőinek, és az iskolai dolgozóknak népes társadalmát írja a Delta, a Komáromi járás hetilapja. Nagy örömünkre a 2005 pedagógusa díjazottjai között volt GAJDÁČ EDIT, az Eötvös Utcai Alapiskola igazgatóhelyettese is, aki életjubileuma alkalmából, és sokéves, lelkiismeretes pedagógiai tevékenységéért kapta a kitüntetést. Dr. Bastrnák Tibor, Komárom polgármestere ünnepi beszédében hangsúlyozta a pedagógusok társadalmi küldetésének fontosságát. Tevékenységüket embert próbáló, de pótolhatatlan munkának nevezte, és olyan hivatásnak, amely a jövő társadalmának alakítója. Kolléganőnknek szívből gratulálunk és további sikeres éveket kívánunk a pedagógiai pályán. Reméljük, az elkövetkezendő években is sikeresen tudjuk folytatni alapítványunk munkáját, s ezzel is növeljük iskolánk hatékony működését. Az alapítvány ügyvezetője: Markovics Ildikó 24 25

XI. ISKOLAI RENDEZVÉNYEK, ESEMÉNYEK A számítástechnikai termek átadása Három új számítástechnikai szaktantermet vehettek birtokukba a tanulóink 2004. szeptember 10-én. Ez azt jelenti, hogy a 480 diákkal működő intézményünkben 64 számítógép van, tehát 7-8 tanulóra jut egy gép, ami meghaladja az országos, sőt az EU-s átlagot (12) is. Intézményünk igazgatónője, Csintalan Zsuzsanna kiemelte a modern tanítási formák bevezetésének fontosságát, amely segíti tanulóinkat abban, hogy megfeleljenek a mai munkaerőpiac elvárásainak. Ennek feltétele az új iránt fogékony pedagógusgárda. kuratóriumának elnöke is, valamint Könczöl Tamást, a Sulinet programiroda igazgatóját. Elfogadták meghívásunkat a városi képviselő-testület tagjai, a középiskolák igazgatói, az iskolánk mellett működő szülői szövetség vezetői. A bemutató órán Kalmár Imre rendszergazda szólt a számítógépekről. Szinte minden tantárgy oktatásában felhasználhatjuk a számítógép nyújtotta lehetőségeket mutatta be Végh László informatikus a gyakorlatban is. A korszerű oktatóprogramokat az iskola elsősorban Magyarországról szerzi be. Az átadási ünnepség után diákjaink örömmel vették birtokukba a számítógépeket. Karácsonyi műsor a VMK-ban Fagyos a természet. Hiába fagy kívül, itt benn az emberi szívekben meleg van. December 20-án a reggeli órákban a tanulókon is érződik valami ünnepi, valami különleges. A színpadon gyertyával, mézeskaláccsal díszített fenyőfa várja a lelkes szereplőket. Hangulatos karácsonyi énekek, látványos táncok és jelenetek jellemezték a tanulók karácsonyi műsorát. A pedagógusok és a szülők mellett meghívott vendégként az előadást az óvodások és a nyugalmazott pedagógusok is megtekintették. Jelmezbál Az ünnepélyes átadáson a meghívott vendégek között tisztelhettük Kiss Oszkár tanácsos urat, Magyarország pozsonyi nagykövetségéről, Prónay Istvánt, a Kerületi Tanügyi Hivatal elöljáróját Nyitráról, Hortai Éva és Szabó Béla alpolgármestereket, Pék Lászlót, a Szlovákiai Magyar Pedagógusok Szövetségének országos elnökét, aki egyben a Pázmány Péter Alapítvány 26 Február a bálok és mulatozások ideje. Iskolánkban mi is vártuk ezt a hangulatos délutánt. A karnevál előtti hetekben a kisdiákok már azon törték a fejüket, hogyan lehetne minél érdekesebb jelmezbe bújni a farsangi mulatságon. Nagy volt az érdeklődés, több mint 200 maskara mutatkozott be, így a zsűrinek nem volt egyszerű dolga. A díjak, valamint a tombola kiosztása után a tanulók táncra perdültek. A farsangi karnevált nagy nézőközönség szülők, nagymamák, idősebb testvérek körében rendezte az iskolai klub és az alsó tagozatos pedagógusok. A kicsik boldogan és szép élményekkel tértek haza. 27

Családi juniális Szülők-pedagógusok jótékonysági bálja Idén 2005. február 18-án harmadik alkalommal rendeztük meg a szülői szövetséggel karöltve az iskola farsangi bálját. A jelenlévő vendégeket kitűnő zene szórakoztatta. Évről évre egyre nagyobb számban tisztelnek meg bennünket e rendezvényünkön. Szakácsnőink finom vacsorát készítettek, s éjfél után ízes malacsülttel és töltött káposztával lepték meg a jókedvű társaságot. Közel 200 tombola kisorsolására került sor a szponzorok jóvoltából. A hír itt voltaképpen véget is érhetne, de ebben az esetben kicsit többről is szó volt. A szülők és pedagógusok ugyanis a bál bevételét az Iskolánkért-gyermekeinkért alapítvány számlájára utalták át. Szép és követendő példa ez az összefogásra és arra, hogy az ember szórakozva, egy kellemes estét eltöltve is segíthet egy magyar iskolán. Tavalyi hagyományteremtő rendezvényünk, a játszópark átadása, szomorkás időben zajlott. Az idei családi junális kb. 1 300 résztvevőjét ragyogó napsütés köszöntötte június első szombatján. Az események színes kavalkádját a mazsorettek bemutatója nyitotta meg. A nagy sikert aratott produkciót követően iskolánk igazgatónője, Csintalan Zsuzsanna üdvözölte a résztvevőket. Vendégeink között tisztelhettük városunk polgármesterét, Bastrnák Tibort is. Családi juniálisunk a tavaszi papírgyűjtés értékelésével kezdődött. Megjutalmaztuk az egyéni versenyben legtöbbet gyűjtő tanulókat, a legeredményesebb osztályoknak pedig hatalmas tortával köszöntük meg szorgalmukat. A kempo karate bemutatót iskolánk elsősei kezdték - Andruskó Krisztína és Zoltán, Szabó Ádám és Angyal Gábor. A kicsik után valóban a nagyok következtek! A közelmúltban Genfben világbajnoki címet szerzett tanulónk Malkowski Áron is ízelítőt adott tudásából, Melecsky Ádám és Malkowski Tamás közreműködésével. Edzőjük, a szintén világelső Sayka Róbert is volt tanítványunk. A közönség ezt követően a drogkereső kutyák éles szimatának és éberségének tapsolhatott, majd a gyerekek felpróbálhatták a rendőrségi védősisakot és ólommellényt. Kilencedik évfolyamos tűzoltóink a Láng 2005 elnevezésű járási versenyen 16 csapat vetélkedésében megszerezték az előkelő 2. helyet. Ők méltó követői lehetnek azoknak a tűzoltóknak, akiknek látványos bemutatója nagy sikert aratott. A szirénázva érkező tűzoltók hamar megbirkóztak a roncsautó lángjaival. Ezek után Varga Sándor vezetésével nívós lovasíjász bemutatóra került sor a jurtasátornál, korhű ruházatban és eszközökkel. A lovasok zenével kísért lendületes bemutatója ámulatba ejtette a nézősereget. Iskolánk három tanulója Szilárd Judit, Varga Beáta, Mezei Balázs a lovasbemutató aktív szereplői voltak. A nézőközönség legbátrabbjai felügyelet mellett szőrén is megülhették a lovakat. 28 29

A színes programok mellett a gyerekek különféle ügyességi játékokban is kipróbálhatták magukat: gólyalábon járásban, zsákban ugrálásban, célbadobásban és sok egyéb virgonckodásban. A hinták, homokozók és a felfújható gumivár a legkisebbeket vonzotta leginkább. Bencsics Ákos fazekasmester tanította az agyagformálás fortélyaira a kíváncsi nebulókat. Pedagógusaink irányítása mellett az érdeklődő gyerekek fejleszthették ügyességüket a kézműves foglalkozások keretében. Megismerkedtek a szalvéta-technika gipszre és fára való alkalmazásával, gipszfigurák festésével, üvegfestéssel, a makramé alapjaival. A legkitartóbbak kész mézeskalácsokat díszíthettek színes cukorhabbal. Sor került a gyöngyékszerek bemutatására is. Selye János Egyetemi Központ jegyzetboltja kiállítással egybekötött könyvárusítást tartott. A nap folyamán vendégül láttuk és kis homokozó készlettel kedveskedtünk jövendő elsőseinknek is, akiket elkísértek szüleik. A családi juniális az ajándékozás jegyében telt a Pázmány Péter Alapítvány és a Szülők valamint Iskolabarátok Szövetségének támogatásával. Minden diákunk az Eötvös Utcai Alapiskola logójával ellátott tornafelszerelést kapott. Szakácsnőink finom babgulyással és lángossal vendégelték meg a résztvevőket. A fáradhatatlan anyukák és nagymamák hatalmas mennyiségű, mintegy 1 000 darab csokoládés és dzsemes palacsintát sütöttek. A torkospultnál valamennyi tanuló és óvodás kedvére válogathatott. Ez a nap reményeink szerint közelebb hozta egymáshoz az iskolát, a szülőt és a diákot. Napjainkban az iskola, mint tanintézmény nemcsak az oktató-nevelő, illetve tehetséggondozó szerepét kell, hogy eredményesen betöltse, hanem a szülőkkel való kapcsolattartásra, valamint a szabadidő értelmes kihasználására is nagy hangsúlyt kell helyeznie. XII. VERSENYEK, SZAKTEVÉKENYSÉGEK 1. Magyar nyelvtan és irodalom A magyar nyelv és irodalom a főtantárgyak közé tartozik, ebből kifolyólag talán nem kell hangsúlyoznom fontosságát, miért is kell tanulnunk anyanyelvünket. Mint minden tanévben az idén is az anyanyelvoktatás területén elsajátított ismeretekről számos versenyen adhattunk számot. Az Oktatási Minisztérium, az SZMPSZ, a Katedra folyóirat és a Csemadok által meghirdetett versenyeken igyekeztünk helytállni, melyet bizonyítanak a következőkben felsorakoztatott eredményeink. Verseny megnevezése Ki mit tud? Szép magyar beszéd Simonyi Zsigmond helyesírási verseny Bendegúz NyelvÉsz Katedra - Irodalom Név, helyezés Horváth Viktória 8.b, járási forduló - 2. hely Horváth Viktória 8.b, járási forduló - 1. hely Melecsky Réka 8.b, járási forduló 5. hely Bencsik Péter 7.a, Járási forduló 5. hely Tarcsi Szabolcs 5.a, megyei forduló - 2. hely Vysocky Christopher 5.a, megyei forduló - 4. hely Aktakukac csapat: Melecsky Réka 8.b, Szűcs Patrícia 8.b, Petrik Flóra 8.b országos forduló Felkészítő tanár Kovács Tünde Kovács Tünde Kovács Tünde Kovács Tünde Belány Szilvia Belány Szilvia Kovács Tünde 30 31

Andersen-napi vetélkedő, melyet a Duna Menete Könyvtár szervezett a komáromi iskolák részére TIT határontúli levelezőverseny - Magyar nyelvi játékok Anyanyelvi vetélkedő - Tábortűz c. folyóirat levelezőversenye Tarcsi Szabolcs 5.a, 1. hely Szüllő Viktória 5.c, 1. hely Tóth Kurucz Liliána 5.c, 1. hely Vysocky Christopher 5.a, 2. hely Izsák Tibor 5.c, 3. hely Zsidek Erika 5.c, 3. hely Tarcsi Szabolcs 5.a, 4. hely Vysocky Christopher 5.a, 6. hely Heiszky Róbert 5.a, 13. hely Likér Márk 6.c, 5.hely Bathó Mátyás 6.c, 12.hely Botló Xénia 6.c, 32.hely Csóka Viktória 6.c, l. forduló Likér Márk 6.c, 2. forduló Belány Szilvia Kovács Tünde Kovács Tünde Belány Szilvia Kovács Tünde Kovács Tünde Belány Szilvia Belány Szilvia Belány Szilvia Kovács Tünde Kovács Tünde Kovács Tünde Kovács Tünde Kovács Tünde A Csemadok által meghirdetett Tompa Mihály Országos Vers- és Prózamondó versenynek iskolánkon nagy hagyománya van, mely elsősorban Varga Rózsa tanító néninek köszönhető. Az elmúlt években az országos döntőben mindig jelen voltak diákjaink. Büszkén mondhatjuk el, hogy a komáromi Eötvös Utcai Alapiskola tanulói az évek folyamán a dobogós helyeket szerezték meg. Idén Rimaszombatban, az országos megmérettetésen iskolánkat a következő tanulók képviselték: Farkas Fanni, Ivanics Magdolna, Majer Kitti, Molnár Zsófia, Németh Noémi. Tompa Mihály Országos Vers- és Prózamondó verseny Ivanics Magdolna 4. a, országos 1. hely (II. kat. - próza) Majer Kitti 5.a, országos 3. hely (II. kat. - vers) Farkas Fanni 1.c, országos 5. hely (I. kat. - próza) Molnár Zsófia 5.c, kerületi 1. hely (II. kat. - vers) Németh Noémi 9.b, kerületi 2. hely (III. kat. - vers) Ivanics Magdolna 4. a, kerületi 2. hely (II. kat. - próza) Farkas Fanni 1.c, kerületi 2. hely (I. kat. - próza) Majer Kitti 5.a, kerületi 3. hely (II. kat. - vers) Molnár Zsófia 5.c, járási 1. hely (II. kat. - vers) Németh Noémi 9.b, járási 1. hely (III. kat. - vers) Farkas Fanni 1.c, járási 3. hely (I. kat. - próza) Varga Rózsa Varga Rózsa Varga Rózsa Varga Rózsa, Kovács Tünde Kovács Tünde Varga Rózsa Varga Rózsa Varga Rózsa Varga Rózsa, Kovács Tünde Kovács Tünde Varga Rózsa 32 33

2. Szlovák nyelvtan és irodalom A 2004/2005-ös iskolai évben a következő nyelvi és irodalmi vetélkedőkön vettünk részt: A Nyitrai Kerületi Hivatal megbízásából iskolánkon rendeztük meg a Poznaj slovenskú reč nyelvi verseny járási és kerületi fordulóját az alapiskolák 4., valamint 8. évfolyama számára s tanulóink a Dobré slovo irodalmi vetélkedőn is jeleskedtek: A szavalóverseny országos fordulójának résztvevői Verseny megnevezése Poznaj slovenskú reč járási forduló kerületi forduló Dobré slovo járási forduló - próza járási forduló - próza járási forduló - vers nemzetközi forduló próza nemzetközi forduló próza Név, helyezés Vrečič Viktor 8.a 1. hely - arany sávos Vrečič Viktor 8.a ezüst sávos Horváth Viktória 8.b 1. hely Hornáček Katalin 6.c 2. hely Botló Xénia 6.c 3.hely Horváth Viktória 8.b 2. hely Hornáček Katalin 6.c eredményes Felkészítő tanár Gajdáč Edit Gajdáč Edit Gajdáč Edit Kapsa Nóra Kolek Margit Gajdáč Edit Kapsa Nóra A Monitor 9 nem volt szlovák nyelv és irodalomból, de a felvételi vizsgán kilencedikes tanulóinknak számot kellett adniuk tudásukról, s az akadályt sikeresen vették. Jól szerepeltek a felvételin szlovák nyelv és irodalomból. Kapsa Eleonóra A Katedra irodalmi verseny Aktakukac csapata, az országos forduló 2. helyezettje 34 35

3. Angol nyelv Az angol nyelv iránt fokozódik az érdeklődés az alapiskolások között. A tanulók szívesen tanulják az angolt már az alsó tagozaton is. Ebben az évben az 1-4. évfolyam tanulóinak órarendjébe is bekerült az angol nyelv. A felső tagozat tanulói az ötödik évfolyamokban 3 órában, a 6-9. évfolyamokban heti 2 órában foglalkoznak az angol nyelvvel. Diákjainkat igyekszünk felkészíteni és benevezni a számukra megfelelő szintű és jellegű versenybe. Minden évben csupán egy tanuló képviselheti az iskoláját a versenyen. Az idén a járási angol nyelvi olimpián a B kategóriában 6. helyen Vicena Barbara 8.a osztályos tanulónk végzett. Örülünk sikerének, továbbra is serkenteni fogjuk őt a versenyzésre. 4. Német nyelv Hegedűs Katalin A 2004/2005 ös tanévben Halász Lilla 7.b osztályos tanuló képviselte iskolánkat a járási német nyelvi olimpián, amely 2005. február 9-én volt. Tanulónk az A kategóriában első helyezést ért el, így továbbjutott a kerületi versenyre, ahol a komáromi járás iskoláit képviselte. A kerületi verseny 2005. március 17-én zajlott Nyitrán, ahol Lilla az előkelő harmadik helyen végzett. Diáklányunk felkészítője osztályfőnöke: Bocz Katalin. 5. Matematika, fizika Tapasztalhatjuk, milyen sok tehetséges gyermekkel vagyunk iskolánkban körülvéve. Ezen tanulók a pedagógusok irányítása mellett az egyes matematika, fizika versenyeken számotadtak tudásukról, tehetségükről,felkészültségükről. A felkészülés a versenyekre hosszú folyamat. A tanuló a tanórán, szakköri foglalkozáson és önállóan is készül ezekre a megmérettetésekre. Ebben a tanévben is számos versenybe kapcsolódtak be tanulóink, ahol nagyon szép eredményeket értek el. Matematikai olimpia Iskolai forduló sikeres megoldói: 5.osztály: 6.osztály: 7.osztály: 8.osztály: Vysocky Christopher, Földes Balázs, Vysocka Nikoletta, Heiski Róbert Fekete Imre, Nagy Norbert, Perina Nikoletta, Bathó Mátyás Jenei Réka Fekete Márton Járási versenyen sikeresen szerepeltek: 6.osztály: 7.osztály: 8.osztály: Földes Balázs - 11. helyezett Vysocky Christopher - 15. helyezett Felkészítő pedagógus: Szlanicska Kornélia Jenei Réka - 5. helyezett Felkészítő pedagógus: Andruskó Éva Fekete Márton sikeres megoldó Pitagoriász Iskolai forduló sikeres megoldói: 5.osztály: Vysocky Christopher, Žilák Nikolett 36 37

6.osztály: 7.osztály: 8.osztály: Fekete Imre, Nagy Norbert, Károlyi Nikoletta, Gőgh András Jenei Réka, Mezei Ferenc Fekete Márton, Chudík Gyula Fekete Márton 8. osztályos tanulónk a járási versenyen 2. helyezést ér el, felkészítő pedagógusa Szlanicska Kornélia. Zrínyi Ilona matematikai verseny Iskolánk tanulói közül az egyes évfolyamokból a következő tanulók szerepeltek a legsikeresebben: 5.osztály: 6.osztály: 7.osztály: 8.osztály: Heiszki Róbert Liker Márk Jenei Réka Fekete Márton Katedra verseny Ez öt fordulós levelező verseny. Az itt elért pontszámok alapján hívják meg az országos döntőre a legjobbakat. Idén az országos döntő megrendezésére Dunaszerdahelyen került sor. Ide minden pedagógusnak csak egy diákját hívják meg évfolyamonként. Beneveztek: 5.osztály: Vysocký Christopher, Heiszki Róbert 6.osztály: Bathó Mátyás, Botló Xénia, Demin Viktor, Gőgh András, Liker Márk, Károlyi Nikoletta, Fekete Dániel 8.osztály: Fekete Márton Az országos döntő: Vysocký Christopher - 1. helyezés Fekete Márton - 1. helyezés Felkészítő : Szlanicska Kornélia A Katedra matematikaversenyének országos győztesei 38 39