Poradové íslo položky

Hasonló dokumentumok
É R E T T S É G I MAGYAR NYELV ÉS IRODALOM

OSZTÁLYOZÓ- ÉS JAVÍTÓVIZSGA LEÍRÁSA IRODALOM TANTÁRGYBÓL ÉVFOLYAM

Az osztályozó vizsga követelményei. Szakközépiskola IRODALOM

Osztályozó- és javítóvizsga Irodalom tantárgyból

Osztályozó- és javítóvizsga Irodalom tantárgyból

Príloha B K ú správnych odpovedí

Tóth Csilla. Tuti érettségi magyarból

Maturita 2019 riadny termín

MAGYAR IRODALOM Tömbösített tanmenet 7.C évf. Óra Az óra anyaga Fogalmak, ismeretek Készségfejlesztés Szemléltetés, koncentráció Megjegyzés

Szóbeli tételek. Irodalom. 9.évfolyam. I. félév. 2. Homéroszi eposzok: Iliász. Az eposz fogalma, trójai mondakör, Akhilleusz alakja, központi téma.

MAGYAR NYELV ÉS IRODALOM

A műnem a műfajok felett álló magasabb kategória.

Batsányi János: A látó

1. Magyarországi reneszánsz Janusz Pannoniusz költészete. 2. Mikszáth Kálmán és a dzsentri

Tartalom I. AZ EURÓPAI FELVILÁGOSODÁS IRODALMÁBÓL

Osztályvizsga Évfolyam: 12. Írásbeli Időtartam 240p Próbaérettségi

A magánhangzók és a mássalhangzók, a mássalhangzók egymásra hatása

Az orosz epika a 19. század második felében

Osztályozó vizsga anyag Magyar irodalom 9. évfolyam. dráma: Madách Imre: Ember tragédiája, líra: Petőfi Sándor: Nemzeti dal)

MŰVELŐDÉSTÖRTÉNETI ÉS STÍLUSKORSZAKOK, IRÁNYZATOK

Osztályozóvizsga témakörök

9. évfolyam IRODALOM. I. epocha: epika jegyzet tk o. szgy o. Egyéb feladat: A legyek ura és a három novella elolvasása

Minimumkövetelmények magyar nyelvből (5. osztály) Minimumkövetelmények irodalomból 5. osztály

É R E T T S É G I MAGYAR NYELV ÉS IRODALOM

A REALIZMUS KORA ÖSSZEÁLLÍTOTTA BURGYÁN ATTILA

11. A reneszánsz világirodalmából, Petrarca vagy Boccaccio

OSZTÁLYOZÓ VIZSGA TÉMAKÖREI MAGYAR IRODALOM 5. osztályos tananyag

SZÓBELI TÉMAKÖRÖK MAGYAR NYELV ÉS IRODALOMBÓL közpészint 2013

Irodalom. II. A Biblia 4. A Biblia jellemzői Szereplők és történetek a Bibliából (Bibliai kislexikon című rész a füzetből)

Ady Endre. Irodalom tétel. Ady Endre ( )

KOCSÁR MIKLÓS. Dalok magyar költ k verseire

Országos Szakiskolai Közismereti Tanulmányi Verseny 2006/2007 IRODALOM MAGYAR NYELV ÉS HELYESÍRÁS

X. Megyei Erzsébet királyné Olvasópályázat 2. osztály

Helyi tanterv Magyar nyelv és irodalom 5 8. évfolyam számára


A francia premodernek Baudelaire, Verlaine, Rimbaud poétikai sajátosságai (szabadon választott művek alapján) Dr. Hauber Károly, 2019

: E

Szántóné Czecze Enikő. Útmutató és tanmenetjavaslat Alföldy Jenő IRODALOM 6. OLVASÓKÖNYV A HATODIK ÉVFOLYAM SZÁMÁRA című tankönyvéhez

Könyvtárból kölcsönözhető tankönyvek, ajánlott és kötelező olvasmányok jegyzéke május 30.

Elmúlt idők levelezése

Tantárgytömbösített tanmenet magyar órára 6. osztály 2009/2010. tanév

ÍRÁSBELI FELVÉTELI FELADAT

A Mennyország, Isten gyönyör otthona

Maturita 2018 riadny termín

Magyar nyelv és irodalom

Tartalom. I. Irodalmunk a 19. század második felében és a századfordulón

MAGYAR NYELV ÉS IRODALOM

Hittanverseny egyházmegyei megyei/kerületi forduló március 21. Megoldások 1-2. osztály

AZ ANTIKVITÁS IRODALMA 3 A GÖRÖG LÍRA

Magyar nyelvi felvételi feladatok február 22.

Helyi tanterv általános iskola és nyolcosztályos gimnázium 5-8. évfolyam számára Magyar nyelv és irodalom

Vajda János Versek: Húsz év múlva. Műfaj: Harminc év múlva. Ellentétre épül: Műfaj: Realizmus Jelentése: Tipikus realista téma:

A Biblia gyermekeknek bemutatja. 60/36. Történet.

Ady Endre magyarság versei. Az Ugar-versek

Štátny pedagogický ústav, Pluhová 8, Bratislava

A bölcsesség otthon: férj és feleség

Tankönyvlista a os tanévre. Magyar 1. évfolyam

A 2013/2014. tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny első forduló MAGYAR NYELV FELADATLAP

TÁMOP / Tanterv

MAGYAR NYELV ÉS IRODALOM

Csokonai Vitéz Mihály II.

MAGYAR TÉTELEK. Témakör: MŰVEK A MAGYAR IRODALOMBÓL I. KÖTELEZŐ SZERZŐK Tétel: Petőfi Sándor tájlírája

1. Kosztolányi Dezső: Édes Anna Feladat: 2. Móricz Zsigmond novellái Feladat: 3. Mikszáth Kálmán: Beszterce ostroma Feladat:

MAGYAR IRODALOM Tömbösített tanmenet 8.D évfolyam

Az osztályozó vizsga követelményei a magyar nyelv tantárgyból szakközépiskola, 9. évfolyam Témakörök (tartalmi egységek):

Keresztút Avilai Szent Terézzel

Tartalom I. IRODALMUNK A 19. SZÁZAD MÁSODIK FELÉBEN ÉS A SZÁZADFORDULÓN

MAGYAR NYELV ÉS IRODALOM

Petőfi Sándor élete és munkássága

jétől érvényes jogi dokumentumok

Irodalom tételsor Középszintű érettségi vizsga 12.K osztály 2017.

IV. Matematikai tehetségnap szeptember 28. IV. osztály

*M * MAGYAR NYELV MINT ANYANYELV. 2. feladatlap. Nem művészi szöveg elemzése augusztus 25., hétfő / 90 perc ŐSZI VIZSGAIDŐSZAK

Az iskola neve és címe: A csapat tagjai: A felkészítő tanár neve, elérhetősége:

Salamon, a bölcs király

40 éves házassági évfordulóra gitáros szentmise

60 tiszatáj. Egy családfát

HUNYADI JÁNOS KÖZÉPISKOLA

AZ ELVESZETT ÉDEST. Igy szólt, igy esdett hevülettel, S a nő hallgatta szent gyönyörrel. Igy érzett ő is. Kebelét: Titkos érzések fölverek.

TESTVÉRMÚZSÁK. vetélkedő Tüskés Tibor író emlékére ii. 1. korcsoport ( évf.) 3. FORDULÓ

Ezt mondja a Seregeknek Ura: Gondoljátok meg jól a ti útaitokat! (Agg 1,7)

MAGYAR NYELV ÉS IRODALOM

A Helyi tantervet szeptemberben az 5. évfolyamon kell bevezetni!

(tanárok: Haász Gyöngyi, Rabi Magdolna, Jakab József, Nagy Erika) 3. A nemzet sorsának megjelenítése Ady Endre költészetében

MATEMATIKA Osztályozó vizsga anyaga 11. osztály, első félév Évi óraszám:108 óra (36*3 = 108 óra) Heti óraszám:3 óra. Év eleji feladatok (1 óra)

VASS LAJOS ÁLTALÁNOS ISKOLA HELYI TANTERVE

Javító-, különbözeti, osztályozó és javítóvizsga tételek magyar nyelv és irodalomból

Érettségi témakörök és tételek magyar irodalom 12. C

Japán dalok vázlatok mezzoszopránra és vonósnégyesre

<-3rR3eE2W1Q0--1wW1--2-:-rR3rR3d1w--3tT4t-eE2W1--qQ0--1e3-4tT4f23e-:-2e-tT4R3eE2W1-2wW

Az Isten lélek, ezért akik imádják, azoknak lélekben és igazságban kell imádniuk

A SPECIÁLIS SZAKISKOLA ÉS KÉSZSÉGFEJLESZTŐ SPECIÁLIS SZAKISKOLA HELYI TANTERV

Gogol,Tolsztoj,Csehov

Ministerul Educa iei, Cercet rii i Tineretului Centrul Na ional pentru Curriculum i Evaluare Înv mânt Preuniversitar

2015/2016 KÖZISMERETI KOMPLEX TANTÁRGYCSOPORT

Anyanyelvi verseny 3. feladatlap

Kun László Középiskola Tantárgyi programjai

Tanmenet, 7. osztály, Irodalom, Nyelvtan, Magyar

Abodi Nagy Béla által tervezett, illusztrált könyvek, könyvborítók

œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ j œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ

Átírás:

Príloha B K ú správnych odpovedí pre položky s výberom odpovede Poradové íslo Poradové íslo 3279 3287 položky položky 3279 3287 1 D C 41 B D 2 B A 42 A B 3 B D 43 B C 4 A B 44 A A 9 A C 49 D B 10 C B 50 B A 11 A C 51 D D 12 B B 52 A C 17 D D 57 C C 18 B A 58 B D 19 C D 59 C A 20 B A 60 D B 25 B B 65 C B 26 A A 66 A B 27 C C 67 A D 28 B B 68 B A 33 A C 73 B C 34 C B 74 A C 35 D D 75 C D 36 A A 76 D B K ú správnych odpovedí pre položky s krátkou odpove ou A feladat B szint száma feladatlap 3279 05 epigramma 06 reneszánsz 07 termettek 08 id mértékes 13 Anonymus 14 rovásírás 15 mély 16 uráli ~ finnugor ~ ugor 21 sematizmus 22 emberséges hang 23 felszólító 24 összeolvadás 29 Móricz Zsigmond 30 1908 31 okhatározói 32 -mány ~ -ség 37 képeslapok 38 Bori ~ Bori notesz 61

39 2. sor 40 tárgyrag 45 szakkifejezések ~ szakszók ~ terminus technikus 46 zene 47 névutók 48 befejezett /tört./ melléknévi igenév képz je 53 Elbocsátó, szép üzenet 54 Föl-földobott k 55 1. 56 el-a-lusz-nak 61 Vinzent van Gogh ~ van Gogh 62 feltételes mód jele 63 motyogta 64 célhatározói 69 tájvers ~ tájleíró költemény 70 Nemzeti dal 71 népies ~ helyzetdalok ~ életképek 72 tárgy 77 tudománytár 78 annyit 79 Rousseau-val 80 tárgyas 62

Príloha C Test MJ07B variant 3279 F próba 2007 KÖZPONTI (EXTERN) RÉSZ M A G Y A R N Y E L V É S I R O D A L O M B szint A teszt kódja: 3279 NE NYISSÁK KI, VÁRJANAK AZ UTASÍTÁSRA! EL SZÖR OLVASSÁK EL A TESZTHEZ TARTOZÓ UTASÍTÁSOKAT! A teszt 80 feladatot tartalmaz. A teszt kitöltéséhez 120 perc áll rendelkezésükre. A tesztben kétféle feladattípus található: A feleletválasztó feladatoknál a megadott lehet ségek közül válasszák ki a helyes feleletet! Mindig csak egy válasz a helyes. A helyes választ ikszeljék be a válaszadó lap ábrával megjelölt részében! A feleletalkotó feladatoknál a választ, amely egy vagy több szóból áll, a válaszadó lap ábrával jelölt részébe írják! A teszt minden részének bevezet jében található utasításokból megtudják, melyik válaszadó lapot kell használniuk. A nyomtatott bet knél különböztessék meg a nagy- és a kisbet ket! Csak írószert használhatnak! Nem használhatnak füzeteket, szótárakat, tankönyveket vagy más irodalmat. A jegyzetekre használjanak külön lapot (piszkozatot)! A piszkozat tartalmát az értékelésnél nem vesszük figyelembe. A válaszadó lap kitöltésére vonatkozó pontos utasítások a teszt utolsó oldalán találhatók. Olvassák el figyelmesen! Dolgozzanak gyorsan, de összpontosítsanak! Sok sikert kívánunk! Csak akkor kezdjenek dolgozni, amikor utasítást kapnak. 63

1. számú idézet J. Pannonius: Pannónia dicsérete Eddig Itália földjén termettek csak a könyvek, S most Pannónia is ontja a szép dalokat. Sokra becsülnek már, a hazám is büszke lehet rám, Szellemem egyre dics bb, s általa híres e föld! 01 (A) Magyarország elmaradottságát (B) Itália dics ítését (C) hazája iránti szeretetét (D) Magyarország felemelkedését 02 nincsenek (A) istenes (B) hazafias (C) szerelemes D vitézi 03 (A) Janus Pannonius (B) Károli Gáspár (C) Heltai Gáspár (D) Vitéz János 04 (A) kapcsolatos (B) magyarázó (C) következtet (D) ellentétes 05 06 07 08 64

2. számú idézet P. mester: A magyarok cselekedeteir l (részlet) Álmos, az els vezér Az Úr megtestesülésének nyolcszáztizenkilencedik esztendejében Ügyek, amint fentebb mondottuk, nagyon sok id múltán Mágóg király nemzetségéb l való igen nemes vezére volt Szcítiának, aki feleségül vette Dent -Mogyerban nedbelia vezérnek Emes nev leányát. Ett l fia született, aki az Álmos nevet kapta. Azonban isteni, csodás eset következtében nevezték el Álmosnak, mert teherben lev anyjának álmában isteni látomás jelent meg turulmadár képében, és mintegy reá szállva teherbe ejtette t. Egyszersmind úgy tetszett neki, hogy méhéb l forrás fakad, és ágyékából dics királyok származnak, ámde nem a saját földjükön sokasodnak el. Mivel tehát az alvás közben felt n képet magyar nyelven álomnak mondják, és az születését álom jelezte el re, azért hívták t szintén Álmosnak. 09 (A) monda (B) legenda (C) geszta D krónika 10 (A) Pray-kódex (B) Képes Krónika (C) Jókai-kódex (D) Gesta Ungarorum 11 (A) Arany János (B) Pet fi Sándor (C) Vörösmarty Mihály (D) Jókai Mór 12 (A) le-á-nyát (B) ágy-é-ká-ból (C) mond-ják (D) mint-egy 13 14 15 turulmadár 16 Nevezze meg a nyelvcsaládot, amelyhez a magyar nyelv tartozik! 65

3. számú idézet Zs. Nagy Lajos: Csehszlovákiai magyar költ fohásza az Úrhoz (részlet) Uram, világosítsd meg a mi elménk, teremts nekünk minisztereket, hóhányókat és zongorahangolókat, szabadíts meg bennünket a fülcsengést l, a fülcimparángatástól és nyelvátültetést l, mert tüskés a mi sorsunk, mint a kaktusz, és kemény is, mint a kosok szarva, tekints parasztjaidra, Uram, 17 (A) tragikus (B) komikus (C) szatirikus D groteszk 18 (A) 1948 (B) 1958 (C) 1968 D 1978 19 nem tartozik (A) Zs. Nagy Lajos (B) Duba Gyula (C) Kányádi Sándor (D) Gál Sándor 20 (fülcimparángatás) (A) alanyos (B) jelz s (C) határozós D tárgyas 21 22 vox humana 23 Tekints parasztjaidra, Uram 24 szabadíts 66

4. számú idézet A néhai bárány (részlet) Gerendák, ajtók és mindenféle házi eszközök úsztak a hullámokon. Azután jött egy petrence, utána pedig valami négyszögletes tuskót gurítottak a habok Nem tuskó biz az, de tulipános láda s nini, egész csuda, milyen szépen ül a tetején egy picike bárány. Nem volt abban a ládában egy veszett garas sem, hanem benne volt a szép majornoki Baló Ágnes kelengyéje Le kellett most már mondani a reményr l is. Kár volt akár egy szalmaszálat is keresztültenni ebben a dologban, mert csak rosszabbra fordul. Nemcsak a hozománya van oda a szegény Ágnesnek, hanem most már az egészsége is. 25 (A) Móricz Zsigmond (B) Mikszáth Kálmán (C) Móra Ferenc (D) Jókai Mór 26 (A) realizmus (B) avantgárd (C) romantika (D) nyugatosok 27 (A) elbeszélés (B) karcolat (C) elbeszél költemény (D) novella 28 (A) cselekvést kifejez ige (B) f névi igenév (C) helyhatározószó (D) viszonyszó 29 30 31 32 Írjon ki egy képz t a fenti idézet utolsó mondatából! 67

5. számú idézet Radnóti Miklós:.. (részlet) Bolond, ki földre rogyván fölkél és újra lépked, s vándorló fájdalomként mozdít bokát és térdet, de mégis útnak indul, mint akit szárny emel, s hiába hívja árok, maradni úgyse mer, s ha kérdezed, miért ne? még visszaszól talán, hogy várja t az asszony s egy bölcsebb, szép halál. 33 (A) Az er ltetett menet (B) Nem tudhatom (C) Töredék (D) Razglednicák 34 (A) els be (B) másodikba (C) harmadikba D egyikbe sem 35 (A) Akkor lesz csak érdemes meghalni, ha már elég m velt lett az ember. (B) Olyan halált kíván választani a költ, amelynek lesz értelme. (C) A halál csak akkor nevezhet szépnek, ha elég bölcs hozzá az ember. (D) Emberhez méltatlan dolog a háború áldozataként elpusztulni. 36 talán (A) módosítószó (B) köt szó (C) névutó (D) határozószó 37 38 39 min ségjelz, határozó, állítmány, tárgy, tárgy 40 bokát 68

6. számú idézet Pázmány Ágnes: Új média a vizuális m vészetekben fotó (részlet) (szövegértésre készített feladat) Képek vetítésér l el ször 1640-b l van adatunk. A laterna magica bizonyos szempontból fordítottja a fényképezés el djének tekinthet camera obscurának. Míg ugyanis az utóbbinál a képet bevetítik a kemerába, addig az el bbinél a képet kivetítik a dobozból. A laterna magica m ködési elve: üveg gy jt lencséje elé olajmécsest állítottak, közéjük pedig egy üveglemezt helyeztek festett vagy rajzolt képekkel. A fénysugarak az üveglemezen át a gy jt lencsén keresztül egy fehér vászonlapra vetítették a lemez ábráit. 41 (A) üveglencse, gyertya, falemez (B) üvegb l készült lencse és lemez, olajmécses, vászonlap (C) üveglencse, üveglemez, olajmécses (D) üveglencse, fénysugár, olajmécses, vászonlap 42 (A) zsákvászon lap (B) zsák vászonlap (C) zsák-vászonlap (D) zsákvászonlap 43 (A) camera obscura (B) laterna magica (C) egyik sem (D) mindkett 44 (A) camera obscura (B) laterna magica (C) mindkett (D) egyik sem 45 laterna magica, camera obscura? 46 nem a vizuális 47 48 A lehet legpontosabban nevezze meg az alábbi szóban vastagon kiemelt toldalék nevét: a lerajzolt kép! 69

7. számú idézet Ady Endre: Lédával a bálban Sikolt a zene, tornyosul, omlik Kik ezek? S mi bús csöndben belépünk. Parfümös, boldog, forró ifju pára Halál-arcunk sötét fátyollal óvjuk S a rózsakoszorús ifjak, leányok S hervadt, régi rózsa-koszoruinkat Rettenve néznek egy fekete párra. A víg teremben némán szerte-szórjuk. Elhal a zene s a víg teremben Téli szél zúg s elalusznak a lángok. Mi táncba kezdünk és sírva, dideregve Rebbennek szét a boldog mátka-párok. 49 (A) Ady Léda (B) szerelem közöny (C) nyár sz (D) boldog mátkapárok fekete pár 50 (A) abab (B) xaxa (C) aabb D aaaa 51 zsong, jajong, busong, monoton, konokon, halvány beteg, holt avar, (A) Rimbaud: A magánhangzók szonettje (B) Verlaine: Költészettan (C) Baudelaire: Az albatrosz (D) Verlaine: szi chanson 52 (A) szimbólum (B) szinesztézia (C) metafora D allegória 53 54 55 rózsakoszorús rózsakoszorúinkat 56 elalusznak 70

8. számú idézet Csehov: A csinovnyik halála (részlet) Tegnap nem azért zaklattam mélts uramat motyogta, amikor Brizzsalov kérd tekintetét ráemelte, hogy csúfolódjam, amint azt tegnap mondani tetszett. Csupán azért jöttem, hogy bocsánatot kérjek, amiért tüsszentettem és lefrecskeltem mélts uramat Eszembe se jutott, hogy csúfolódjam. Hogyan is mernék én csúfolódni egy olyan nagyúrral, amilyen mélts uram? Ha a magunkfajta ember csúfolódásra vetemednék, akkor izé hová lenne akkor a tisztelet, a tekintély tisztelete egyszóval 57 (A) tragédia (B) elbeszélés (C) novella D tragikomédia 58 (A) Tolsztojt (B) Csehovot (C) Dosztojevszkijt D Gogolt 59 (A) Csehov (B) Tolsztoj (C) Gogol D Dosztojevszkij 60 (A) Beszédhibára utal, amivel még jobban kiemeli a semmirekell embertípust. (B) Az akkor használatos megszólítást kívánta érzékeltetni. (C) Zaklatottabbá kívánja tenni a történetet, hogy érdekfeszít bb legyen. (D) A szorongást akarja érzékeltetni, ami a kishivatalnokban feszeng. 61 62 d lt s vastagon szedett né 63 64 Csak azért jöttem, hogy bocsánatot kérjek. 71

9. számú idézet Pet fi Sándor: A Tisza (részletek) Nyári napnak alkonyúlatánál Megállék a kanyargó Tiszánál, Ott, ahol a kis Túr siet beléje, Mint a gyermek anyja kebelére. Pár nap mulva fél-szendergésemb l Félrevert harang zúgása vert föl. Jön az árviz! Jön az árviz! hangzék, S tengert láttam, ahogy kitekinték. Oh természet, oh dics természet! Mely nyelv merne versenyezni véled? Mily nagy vagy te! Mentül inkább hallgatsz, Annál többet, annál szebbet mondasz. Mint az rült, ki letépte láncát, Vágtatott a Tisza a rónán át, Zúgva, b gve törte át a gátot, El akarta nyelni a világot! 65 (A) allegória (B) szinesztézia (C) hasonlat D metafora 66 (A) Az apostol (B) Egy gondolat bánt engemet (C) A Tisza (D) Szeptember végén 67 (A) József Attila (B) Arany János (C) Radnóti Miklós (D) Vörösmarty Mihály 68 Oh dics természet! (A) t mondat (B) tagolatlan mondat (C) b vített mondat (D) hiányos mondat 69 70 Ide veled, régi kardunk! 71 72 El akarta nyelni a világot! elnyelni 72

10. számú idézet Csokonai Vitéz Mihály: A tihanyi Ekhónoz (részletek) Óh, Tihannak rijjadó leánya! Szállj ki szent hegyed köz l. Ím, kit a sor eddig annyit hánya, Partod ellenébe l. Itt a halvány holdnak fényén Jajgat és sír elpusztult reményén Egy magányos árva szív. Egy magányos árva szív. Abban, gondolom, hogy semmi jussal Ellenkezni nem fogok, Hogyha én egy megvetett virtussal Itt egy k ben helyt fogok, S e szigetnek egy szögében, Mint egy Russzó Ermenonvillében, Ember és polgár leszek. Ember és polgár leszek. 73 (A) a táj szépségének mulandósága (B) a magányból fakadó fájdalom (C) vágyakozás a megbecsülés után (D) a szerelem elvesztése 74 (A) Emil, vagy a nevelésr l (B) Tartuffe (C) Candide, vagy az optimizmus (D) Gulliver utazásai 75 (A) az els magyar országgy léshez (B) a francia forradalom kitöréséhez (C) egy m megjelenéséhez (D) a Martinovics-féle összeesküvéshez 76 (A) egyjelentés szó (B) rokon értelm szó (C) többjelentés szó (D) azonos alakú szó 77 78 79 80 helyt fogok A feladatlap vége 73