Az adjunktusi, illetve docensi és egyetemi tanári kinevezés követelményrendszere és a pályázati eljárás lebonyolítási rendje a DE BTK-n I. A PÁLYÁZATI REND SAROKPONTJAI 1. Adjunktusi munkakör 1.1. Az adjunktusi munkakör betöltése az oktatói-kutatói követelményrendszer teljesítése esetén lehetséges. 1.2. A pályázatokat a kar dékánja hirdeti meg az intézetigazgatók, ill. önálló tanszékek esetében a tanszékvezetı kezdeményezése alapján. 1.3. A pályázat elbírálása 1.3.1. Intézeti tanszékek esetében a pályázati kiírásokat, ill. a pályázatokat a tanszéki értekezlet és az intézeti tanács véleményezi titkos szavazással. 1.3.2. Önálló tanszékek esetében a pályázati kiírásokat, ill. a pályázatokat a tanszéki értekezlet titkos szavazással véleményezi, ezt követıen a kari tanács állásfoglalása szükséges. 2. Docensi és egyetemi tanári munkakör 2.1. A docensi és egyetemi tanári munkakör betöltése az oktatói-kutatói követelményrendszer teljesítése alapján lehetséges. 2.2. A pályázatokat az egyetem rektora hirdeti meg a dékán kezdeményezése alapján. 2.3. A dékán a felterjesztés elıkészítése (az álláshely meghirdetése), ill. a benyújtott pályázatok értékelése során figyelembe veszi a tanszék, az intézet és a Bölcsészettudományi Tudományos, Doktori és Habilitációs Tanács (BTDHT) titkos szavazással kialakított véleményét. 2.4. A meghirdetett állásokra benyújtott pályázatokról a BTK Tanácsa és az Egyetemi Szenátus nyilvánít titkos szavazással véleményt. A pályázónak az elıbírálathoz beadott anyagokat és a pályázat minden elemét elektronikusan is hozzáférhetıvé kell tennie. A pályáztatás két fordulóban történik: 1. Az álláspályázatok meghirdetésének elbírálása (elıbírálat) A kar egységei által meghirdetésre javasolt pályázatokat a kar egységes eljárási rendben véleményezi. Belsı elıléptetések esetében a kar az egységektıl a pályázati javaslatokkal együtt bekéri az elıléptetésre javasolt oktatók elızetes pályázati anyagait is, amelyeket a II. és III. pontban foglaltak szerint bocsát eljárásra. 2. A pályázatok elbírálása A kar egységei által meghirdetett állásokra benyújtott pályázatokat a kar egységes eljárási rendben értékeli. Az értékelési eljárás lényegében megegyezik az álláspályázatok meghirdetésének elbírálási rendjével. Ha azonban (belsı elıléptetések esetén) a kiírt álláspályázatra csakis a már az elıbírálat során is értékelt pályázatot nyújtják be, annak ismételt szakmai értékelésére nem kerül sor. Jelen dokumentumot a kar a honlapján közzéteszi, s a pályázati kiírásokban felhívja a pályázók figyelmét a dokumentum elıírásainak a betartására. 1
II. SZAKMAI KÖVETELMÉNYRENDSZER Az oktatói követelményrendszer három alaptevékenységet helyez a középpontba, s a pályázatok szakmai elbírálása ennek megfelelıen három részbıl tevıdik össze: a tudományos, az oktatási, oktatásszervezési és a szakmai-közéleti tevékenység megítélésébıl. A pályázatok (ill. pályázati igények) értékelése két fázisban történik: 1) A pályázat elıfeltételeinek vizsgálata 2) A pályázatok szakmai értékelése 1. A PÁLYÁZATOK ELİFELTÉTELEINEK VIZSGÁLATA 1.1. Formai elıfeltételek: 1.1.1. A pályázat kiírásában szereplı dokumentumokat a pályázatnak hiánytalanul tartalmaznia kell. 1.1.2. A pályázónak a tevékenységét a szakmai értékelésben figyelembe vett (és a 2. pontban táblázatos formában megadott) szempontoknak megfelelıen kell összeállítania pályázatát, pontról pontra követve az adott szempontokat. 1.1.3. A pályázónak elızetesen fel kell töltenie publikációit a Magyar Tudományos Mővek Tára (MTMT) elektronikus adattárba. A pályázat mellékleteként csatolt publikációs listának egészében és egyes tételeinek bemutatását tekintve formailag meg kell felelnie az adatbázis rendszerének, ill. a MAB idevágó követelményeinek. 1.1.4. A pályázónak meg kell felelnie a pályázati kiírásban esetlegesen rögzített egyéb formai vagy szakmai feltételeknek is. 1.1.5. Bármely fenti feltétel nem teljesítése a pályázatból való kizárást vonja maga után. 1.2. A pályázatok szükséges, de nem elégséges feltételei 1.2.1. Adjunktusi pályázatok PhD fokozat legalább négy, a felsıoktatásban oktatóként eltöltött félév legalább 10 lektorált tanulmány, ebbıl legalább 2 idegen nyelven a modern filológiák esetében legalább 5 idegen nyelvő lektorált tanulmány 1.2.2. Docensi pályázatok legalább nyolc, a felsıoktatásban oktatóként eltöltött félév habilitációs cím vagy azzal egyenértékő teljesítmény legalább egy lektorált monográfia legalább 18 lektorált tanulmány, ebbıl legalább 3 idegen nyelven a modern filológiák esetében legalább 9 idegen nyelvő lektorált tanulmány 1.2.3. Egyetemi tanári pályázatok A követelmények és az értékelés szempontjai mindenben megfelelnek a MAB elıírásainak, ezért ezeket jelen szabályzat a továbbiakban nem részletezi. A MAB elıírásait egyedül a DSC címért járó 35 pont esetében differenciálja, az MTA-doktori eljárás állásának megfelelıen. Eszerint: három pozitív opponensi vélemény esetén 25, két (pozitív) opponensi vélemény esetén 20, egy (pozitív) opponensi vélemény esetén 15, sikeresen lezárult szakbizottsági habitusvizsgálat esetén 10 pont beszámítandó. Ezek a pontok csak hivatalos (az MTA Doktori Tanács Titkársága által kiállított) igazolás alapján ítélhetık meg. 2
2. A PÁLYÁZATOK SZAKMAI ÉRTÉKELÉSE A pályázatok szakmai értékelése az alábbiakban táblázatos formában megadott szempontok és hozzájuk rendelt pontértékek alapján történik. A pályázóknak mindhárom részterületen és összességében is legalább ötven százalékban teljesíteniük kell a maximálisan elérhetı pontszámokat. Tudományos tevékenység 200 pont Oktatási és oktatásszervezési tevékenység Szakmai-közéleti tevékenység 2.1 Tudományos tevékenység (Az értékelés szempontjai és paraméterei megegyeznek az adjunktusi és a docensi pályázatok esetében.) Tudományos közlemények 1. Lektorált szakkönyv, monográfia 2. Lektorált egyetemi vagy fıiskolai tankönyv, nyelvkönyv 3. pszichológia esetében legalább 2 db, impakt faktorral rendelkezı tanulmány 4. Legalább 10 oldal (20.000 karakter) terjedelmő, szakmailag lektorált könyvfejezet (nem konferenciakötet); Szakfolyóiratban vagy másutt megjelent lektorált tanulmány (a szakfolyóiratok listáját a doktori iskolák határozzák meg; az internetes és a papíralapú folyóiratokkal szemben ugyanazok a kritériumok érvényesek; kiemelten veendık figyelembe az impakt faktorral rendelkezı közlemények) Egyéb tudományos közlemények (max 40 pont) 5. Nem lektorált, legalább 10 oldal terjedelmő tanulmány 6. Szerkesztett kötet vagy tematikus folyóiratszám 7. Könyvismertetés, recenzió 8. Egyéb (pl. lexikon-szócikk, szakmailag nem lektorált egyetemi vagy fıiskolai jegyzet, sorozatszerkesztés, bibliográfia, szakfordítás, mőfordítás, ismeretterjesztı írások, interjúk, televíziós és rádiós szereplések, nem szakmailag lektorált internetes szövegek stb.) 80 pont 1 200 pont 2.2. Oktatási és oktatásszervezési tevékenység 2.2.1. Adjunktusi pályázatok 1. Oktatási tevékenység (kurzusok száma és címe az alapképzésben 25 pont és a mesterképzésben); hallgatói értékelések eredménye (amennyiben nincs ilyen, azt nem lehet a pályázóra nézve hátrányosnak tekinteni) 2. Oktatásfejlesztési munka (új kurzusok, képzésformák stb. kidolgozása, kurzuscsomagok) 3. Szakdolgozók száma 15 pont 3
4. Külföldi oktatás, belföldi oktatás meghívott oktatóként; szakkollégiumban és más intézményekben meghívottként tartott elıadások, külföldi lektori munka 5. Tudományos utánpótlás nevelése: témavezetés a doktori programban, TDK témavezetés, díjnyertes OTDK dolgozatok száma, szakkollégiumi tisztségek viselése és szakkollégiumi hallgatók témavezetése, DETEP témavezetés 6. szakirányú szakképzettség esetén max adható (a 100 pontot ezzel együtt sem lépheti túl) 2.2.2. Docensi pályázatok 1 Oktatási tevékenység (kurzusok száma és címe az alapképzésben 15 pont és a mesterképzésben); szakdolgozók száma; hallgatói értékelések eredménye (amennyiben nincs ilyen, azt nem lehet a pályázóra nézve hátrányosnak tekinteni) 2 Külföldi oktatás, belföldi oktatás meghívott oktatóként; szakkollégiumban és más intézményekben meghívottként tartott elıadások, külföldi lektori munka 3 Szakirányfelelısség, oktatásfejlesztési munka (új kurzusok, 10 pont képzésformák stb. kidolgozása, kurzuscsomagok) 4 Tudományos utánpótlás nevelése: TDK témavezetés, díjnyertes OTDK dolgozatok száma, szakkollégiumi tisztségek vise- lése és szakkollégiumi hallgatók témavezetése, DETEP témavezetés 5 A doktori iskolában végzett tevékenység (tanított tárgyak, 15 pont témavezetés, fokozatot szerzett hallgatók száma) 6 Habilitációs cím 2.3. Szakmai-közéleti tevékenység 2.3.1. Adjunktusi pályázatok 1 Részvétel hazai és nemzetközi együttmőködésekben, pályázatokban; külföldi és belföldi ösztöndíjak 2 Szerkesztıi munka, szerkesztıbizottsági tagság; szakmai megbízások; tudományos társaságokban viselt tisztségek 3 Konferencia-elıadások (itthon, külföldön); konferenciarészvétel 4 Szakmai elismertség (független hivatkozások száma, egyetemi oktatásban való felhasználtság mértéke); szakmai díjak, kitüntetések 40 pont 2.3.2. Docensi pályázatok 1 Pályázatok (hazai, nemzetközi együttmőködések), pályázatok vezetıje/koordinátora, résztvevıje; külföldi és belföldi ösz- 30 pont 4
töndíjak 2 Szerkesztıi munka, szerkesztıbizottsági tagság (tanulmánykötet, folyóirat, könyvsorozat); szakmai (doktori, esetleg habilitációs) bizottságokban végzett munka; egyéb szakmai megbízások; hazai és külföldi tudományos társaságokban viselt tisztségek 3 Konferencia-elıadások (itthon, külföldön); konferenciarészvétel (itthon, külföldön); meghívott elıadó 4 Szakmai elismertség (független hivatkozások száma, egyetemi oktatásban való felhasználtság mértéke); szakmai, állami díjak, kitüntetések 30 pont III. ELJÁRÁSI REND 1. A pályázatok bírálatát az adott pályázati kiírás(ok)ra összeállított pályázati bíráló bizottság végzi. 1.1. A bizottság tagjait a BTDHT elnökével való egyeztetést követıen a kar dékánja bízza meg a kar egyetemi tanárai, ill. DSc fokozattal rendelkezı oktatói közül (adjunktusi pályázat esetében habilitált docens is lehet bizottsági tag). A bíráló bizottságba különösen az egyetemi tanári pályázatok esetében a megfelelı fokozattal rendelkezı külsı tagok is bevonhatók. 1.2. A bíráló bizottság legalább 3 tagból áll, akik közül legalább egy bizottsági tag a BTDHTnak is tagja. 1.3. A bizottságnak az értékelés elvégzéséhez legalább 2 hét idı áll rendelkezésére. 2. A bizottság tagjai bírálatra megkapnak minden, a pályázati kiírásra benyújtott pályázatot. 2.1. A bizottság tagjai önállóan végzik el az egyes pályázatok értékelését: minden bizottsági tag minden, az adott pályázati körben benyújtott pályázatot értékel. 2..2. Az értékelés elsı fázisaként megvizsgálják a pályázatok elıfeltételeinek (formai, ill. szükséges, de nem elégséges feltételeinek) teljesülését. 2.3. Ha a pályázat nem felel meg az elıfeltételeknek, a pályázat további szakmai vizsgálatára nem kell sort keríteniük. 2.4. A pályázatokat a bizottsági tagok a megadott pontrendszer szerint értékelik. 3. A bíráló bizottság tagjai beszámolnak értékelésük eredményérıl a BTDHT soron következı ülésén. 3.1. A karon meghirdetendı pályázatokat a BTDHT rangsorolja. Amennyiben valamelyik pályázat pontszáma valamelyik bírálónál a rangsor szerint hozzá legközelebb állótól 20 vagy több százalékkal eltér, ezt a pontszámot törölni kell, és a többi bíráló pontszámának átlagát kell helyette figyelembe venni. A rangsor alapjául a bizottsági tagok értékelésének számszerő összege alapján kialakított sorrend szolgál. 3.2. A BTDHT az eléje terjesztett rangsort megvitatja és véglegesíti. A bizottság által felállított rangsort módosító indítványokról a BTDHT szavazással dönt. 3.3. Az így véglegesített rangsort a BTDHT elnöke elfogadásra terjeszti a BTDHT elé. 3.4. A BTDHT elnöke a döntésrıl és annak körülményeirıl beleértve a bíráló bizottság állásfoglalását is írásban tájékoztatja a dékánt. 3.5. A BTDHT tagjai a pályázatok tárgyalását legalább egy héttel megelızıen a kar honlapján megtekinthetik a pályázat(ok)ra benyújtott anyagokat. 5
4. A dékán a Kari Tanács elé terjeszti a BTDHT javaslatát, beleértve a bíráló bizottság állásfoglalását is. 4.1. A Kari Tanács az eléje terjesztett rangsort megvitatja és véglegesíti. Az elızetesen felállított rangsort módosító indítványokról a Kari Tanács szavazással dönt. 4.2. Az így véglegesített rangsort a dékán elfogadásra terjeszti a Kari Tanács elé. 4.3. A Kari Tanács tagjai a pályázatok tárgyalását legalább egy héttel megelızıen a kar honlapján megtekinthetik a pályázat(ok)ra benyújtott anyagokat. 6