Luxemburgi Zsigmond és kora Kárpát-medencei verseny 2014/2015. II. forduló Teszt és esszé Időtartam: 120 perc



Hasonló dokumentumok
Luxemburgi Zsigmond és kora Kárpát-medencei verseny 2014/2015. I. forduló Teszt Időtartam: 120 perc

Feladatsor 2. I. Rövid választ igénylő feladatok

Történelem 6. osztály - 3. forduló -

Nyugat-Magyarországi Egyetem Regionális Pedagógiai Szolgáltató és Kutató Központ- Javítókulcs-10. évfolyam - 2. forduló

2009. Fejlıdött a mezıgazdasági technika:.

Cultura Nostra írásbeli fordulójának. megoldókulcsa

KOMPLEX TEHETSÉGGONDOZÓ VERSENY

TÖRTÉNELEM FELADATLAP

2014. november 5. Plenáris előadás: Orosz István: Európa a konstanzi zsinat korában. 12:30 13:30 Ebéd

liliom és holló MEGYEI TÖRTÉNELEM VERSENY ÉVFOLYAMOS TANULÓK RÉSZÉRE 2. FORDULÓ A Zsigmond-kor és Hunyadi János kormányzósága

Javítókulcs Savaria országos történelem tanulmányi verseny 9. évfolyam Javítókulcs

GÉFIN GYULA EMLÉKVERSENY FELADATLAP 1.

PRÓBAÉRETTSÉGI VIZSGA

Neved:. Elért pontszámod:... / 92 pont

Az osztályozóvizsga anyaga történelem tantárgyból a 10. évfolyamon. Tevékenységformák

X. Megyei Erzsébet királyné Olvasópályázat 2. osztály

liliom és holló MEGYEI TÖRTÉNELEM VERSENY ÉVFOLYAMOS TANULÓK RÉSZÉRE 1. FORDULÓ Az Anjou-kor

Magyar uralkodók listája A Wikipédiából, a szabad lexikonból.

ORSZÁGOS TÖRTÉNELEM TANTÁRGYI VERSENY 2015 /2016 ORSZÁGOS DÖNTŐ JAVÍTÁSI ÚTMUTATÓ ÉS JAVÍTÓKULCS. a b 1/2

ORSZÁGOS TÖRTÉNELEM TANTÁRGYI VERSENY 2010/2011 ISKOLAI FORDULÓ JAVÍTÁSI ÚTMUTATÓ ÉS JAVÍTÓKULCS

Kössünk békét! SZKA_210_11

Siklósi Táncsics Mihály Gimnázium Siklós, Gyűdi út 2. Siklós és a környező települések története a középkorban. Helyi Históriák 2017

Történelem Tantárgyi Verseny 6. osztályos tanulók számára Nyugat-magyarországi Egyetem Regionális Pedagógiai Szolgáltató és Kutató Központ 2012/2013

V E R S E N Y F E L A D A T O K Kultúrtörténeti teszt

Országos Szakiskolai Közismereti Tanulmányi Verseny 2011/2012 TÖRTÉNELEM

Megoldókulcs a Kosáry Domokos Történelemverseny 1. (helyi) fordulójához Általános iskola, 8. osztály

Javítási útmutató 9. évfolyam 2. forduló

Cum Deo Pro Patria et Libertate. Rákóczi-verseny. középiskolások számára 2013/2014. II. forduló. esszé és teszt. 120 perc. Név:... Iskola neve:...

1. IDÉZETEK. Válaszoljon az alábbi idézetekhez kapcsolódó kérdésekre!

TÖRTÉNELEM JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

GRÓF KOHÁRY ISTVÁN MEGYEI TÖRTÉNELMI EMLÉKVERSENY II. FORDULÓ MEGOLDÁSOK

Mátyás király öröksége

1. TOTÓ. 3. Melyik párosítás helyes? 1. Nagy Lajos törvényei MCCCVI 2. Mohácsi csata MDXVI X. Augsburgi csata CMLV

Nemes György Nemes Rita Gıcze Iván: Egyháztörténelem

ORSZÁGOS TÖRTÉNELEM TANTÁRGYI VERSENY 2015/2016 ISKOLAI FORDULÓ JAVÍTÁSI ÚTMUTATÓ ÉS JAVÍTÓKULCS

Ember és társadalom 1.forduló

A 2017/2018. tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny első forduló MŰVÉSZETTÖRTÉNET FELADATLAP

TÖRTÉNELEM JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

Kedves Versenyző! Válaszait olvashatóan írja le! Hiba esetén egyértelműen - egy áthúzással - javítson!

TRO1010 Középkori egyetemes történelem Tételsor, 2017

Az Erdélyi Fejedelemség. 1. A fejedelemség születése

Történelmi verseny 2. forduló. A) Partium történetéhez kapcsolódó feladatlap

TÖRTÉNELEM. Megyei szaktárgyi vetélkedő Írásbeli feladatsor a 7. osztály számára. (1helyes válasz =2 pont, maximum 10 pont)

Állam- és jogtörténet 5. óra. Mit kell tudni a vizsgán:

V. TOLLFORGATÓ TEHETSÉGKUTATÓ VERSENY TÖRTÉNELEM 7-8. OSZTÁLY. Tanuló neve:... Osztálya:... Iskola neve: Címe: Felkészítő tanár neve:...

Iskolai történelem verseny Szulejmán kora. Csapattagok: Elért pontszám:

Géza fejedelemsége

HARMATCSEPP TANULMÁNYI VERSENY HITTAN

HITTAN Postai cím: Harmatcsepp 8500 Pápa, Pf. 57.

1.2. l) frank uralkodó vagy császár ( ) vagy a középkori császári hatalom megteremtője összesen 12 pont

Az Oszmán Birodalom a XIV-XVI. században 13. sz. vége Turkisztánból, határőrök Kisázsiában szeldzsuk din. kihalása 13o1. I. Oszmán - szultán -

3. Csak egy nevet írj!(4p.) Mózes honfoglaló utóda: A 300 fős hadsereg vezére A megvakított bíra: Az ő botja virágzott ki

Keresztes háborúk, lovagrendek

Kódszámod: Elért pontszámod:.. / 90 pont

2+1. Irodalmi és Filmes Verseny (2018/2019) Kedves Versenyző!

HUNYADI MÁTYÁS URALKODÁSA ( ) Csapat neve:... Iskola:... A forduló maximális pontszáma: 61 pont

A MAGYAR SZENT KORONA

MEGOLDÓKULCS EMELT SZINTŰ PRÉ NAP

TÖRTÉNELEM B ÍRÁSBELI FELVÉTELI FELADATOK 2004

Mindszenty bíborossal

Pótvizsga szóbeli témakörök (történelem) 11/b és 11/e

Kutatási tárgykörök I. A történelemkutatás módszertana. 1. Régészet. 2. Őstörténet. 3. Családtörténet.

Érintsd meg a Holdat!

Horváth Mihály Történelemverseny középiskolások számára. A török kiűzése Magyarországról ( ) ESSZÉ. 120 perc.

ORSZÁGOS TÖRTÉNELEM TANTÁRGYI VERSENY 7-8. OSZTÁLYOS TANULÓK SZÁMÁRA 2015/2016 MEGYEI FORDULÓ JAVÍTÁSI ÚTMUTATÓ ÉS JAVÍTÓKULCS.

a) Fogalmazza meg röviden, saját szavaival, mi volt a közvetlen célja az első bekezdésben szereplő intézkedésnek! (1 pont)

Osztályozó- és javítóvizsga Történelem tantárgyból

VI. NEMZETKÖZI KONFLIKTUSOK ÉS EGYÜTTMŰKÖDÉS. 29. Hunyadi János és Mátyás harcai a török ellen

Magyar nyelvi felvételi feladatok február 22.

Erdély. Erdőelve, azaz Erdőn túli. Latinul Transsylvania. Kétféle értelmezésben használjuk: - történelmi Erdély (Belső-Erdély) - jelenkori Erdély

Osztályozó- és javítóvizsga Történelem tantárgyból

ISKOLAI TÖRTÉNELEM VERSENY

Osztályozó- és javítóvizsga Történelem tantárgyból

VAGY: PAP: Testvéreim! Vizsgáljuk meg lelkiismeretünket, és bánjuk meg bűneinket, hogy méltóképpen ünnepelhessük az Úr szent titkait!

TÖRTÉNELEM OSZTÁLYOZÓVIZSGA ÉS JAVÍTÓVIZSGA

Cultura Nostra PANNONHALMI FŐAPÁTSÁG RÁKÓCZI SZÖVETSÉG FEBRUÁR 7.

A kétfejű sas árnyékában

ÖSSZEFOGLALÓ KÉRDÉSEK

Rákóczi-szabadságharc:

Gabona majorság Ötvösség szabóság Demográfiai és etnikai változás

Hittan tanmenet 3. osztály

1. TOTÓ. 1. Széchenyi Ferenc 2. Széchenyi István X. Kossuth Lajos X pozsonyi 2. kéttáblás X. évenkénti

TÖRTÉNELEM. Általános érettségi tantárgyi vizsgakatalógus Splošna matura

I. feladat. Ne a tojást törd!

Kedves Versenyző! Szeretettel köszöntelek a Harmatcsepp 4. osztályos hittanverseny 2. fordulóján! Ebben a fordulóban az ősatyák és József életével,

j) h) a trafalgári győző i) II. Rákóczi Ferenc nevelőapja 1.2. Hogy hívták a megfejtésben szereplő személyt?

Neved:. Elért pontszámod:... / 90 pont

2018. január 15. (hétfő) Évfolyam: 4. A versenyző neve: Elért pontszám:

TÖRTÉNELEM TANTÁRGYI VERSENY 6. OSZTÁLY 2012/2013 ISKOLAI FORDULÓ JAVÍTÁSI ÚTMUTATÓ ÉS JAVÍTÓKULCS

Vasárnapi Újság - A magyar koronázási jelvények

A csapat száma: A feladatokat Érsek Attila készítette I. feladat Ne a tojást törd! 1. Ilyen típusú épületben kötött házasságot II.

A vizsga szerkezete: A vizsga írásbeli és szóbeli vizsgarészből áll.

PETŐFI SÁNDOR TANULMÁNYI VERSENY Paola Zannoner: Célvonal

7. osztályos történelem osztályozóvizsga témakörei. Az őskor és az ókori kelet

hogy ezzel a szultánt János ellen fordítja. I. Ferdinánd

liliom és holló MEGYEI TÖRTÉNELEM VERSENY ÉVFOLYAMOS TANULÓK RÉSZÉRE 3. FORDULÓ Hunyadi Mátyás, a Jagellók kora, mohács

A HÁROMSZOR KORONÁZOTT KIRÁLY I.

Kedves Versenyzők! Nézzétek meg a Magyarország története filmsorozat részeit és a segítségükkel válaszoljatok az alábbi kérdésekre!

Történelem 5. évfolyam. - Redmentás feladatsorok - ISM.KELET. Gyakorlás

17. Országos Arany János Irodalmi Verseny F EL A D A T L A P P.H. Kedves Versenyző! A versenyző neve:

Átírás:

Luxemburgi Zsigmond és kora Kárpát-medencei verseny 2014/2015. II. forduló Teszt és esszé Időtartam: 120 perc Versenyző neve:.. Iskola neve: Felkészítő tanár neve: 1

Kedves Versenyzők! Szeretettel köszöntünk benneteket versenyünk 2. fordulójában. Mielőtt a feladatok megoldásához hozzákezdtek, néhány információt megosztanánk Veletek: 1. A feladatlap megoldásához semmilyen segédeszköz nem használható! 2. A kérdésekre adott válaszaitokat kék tollal írjátok, ceruzát ne használjatok! Csak a tollal írt megoldásokat tudjuk elfogadni! 3. Ha valamit elrontottatok, egyszerűen húzzátok át és írjátok oda az általatok helyesnek vélt megoldást! 4. Figyelmesen olvassátok el a feladatokat, mielőtt a megoldáshoz hozzákezdtek, értelmezzétek a feltett kérdést! Bőven van időtök gondolkodni! 5. A feladatok végén levő négyzetekbe ne írjatok, az a javító tanár felülete! 6. Az elért pontszámokról mindenki e-mailben kap értesítést, illetve az eredményeket közzétesszük iskolánk honlapján is! (www.adygimnazium.eu/versenyek/luxemburgi Zsigmond verseny). Sok sikert, eredményes versenyzést kívánunk! 2

Teszt kérdések 1. Olvasd el figyelmesen az alábbi kérdéseket és karikázd be az általad helyesnek ítélt választ! (Elemenként 1 pont, összesen 10 pont) 1. Luxemburgi IV. Károly még életében felosztotta birodalmát fiai között. Melyik területet kapta Zsigmond? a. Csehország b. Brandenburg c. Milánói Hercegség 2. Melyik török szultánt gyilkolja meg egy szerb nemes a rigómezei csatában? a. I. Murád b. Villám Bajezid c. I. Mehmed 3. Kinek a halálával nyílt meg Zsigmond számára a német-római királyi cím megszerzése? a. Ruprecht b. Vencel c. Jodok 4. Melyik városban választották német-római királlyá Zsigmondot? a. Aachen b. Augsburg c. Frankfurt 5. Melyik pápa trónfosztása volt Zsigmond számára a legnehezebb? a. XII. Gergely b. XII. Benedek c. XXIII. János 6. Melyik évben vállal Zsigmond közvetítő szerepet a százéves háborúban? a. 1415 b. 1416 c. 1417 7. Az 1410-es években Zsigmond többször próbálkozik Velence legyőzésével. Honnan szerezte a Velence elleni háborúkhoz szükséges pénzt? a. Kereskedelmi blokádot hirdet Velence ellen b. sóregáléból c. a szepesi városok elzálogosításából 3

8. Az 1420-as birodalmi gyűlésen kihirdették a pápa bulláját. Miről szólt ez? a. Keresztes hadjárat megindításáról a huszitizmus ellen b. Keresztes hadjárat megindításáról a török ellen c. Keresztes hadjárat megindításáról a boszniai bogumilizmus ellen 9. 1424-ben diplomáciai csúcstalálkozó zajlott le Budán, amelynek egyik résztvevője VIII. (Paleiologosz) János bizánci társcsászár volt. Miről tárgyaltak? a. A katolikus és görögkeleti egyház uniójáról b. Katonai segítségnyújtásról Bizáncnak 10. Mi történik 1431. november 28-án Milánóban? a. Békekötés Velencével b. Zsigmondot Itália királyává koronázzák c. Zsinatot hívnak össze az újabb egyházszakadás megakadályozására 10 2. Az alábbi kérdések Zsigmond kormányzati politikájával kapcsolatosak! Írd válaszodat a kipontozott helyekre! (elemenként 1 pont, összesen 6 pont) A. Zsigmond korában két részre oszlott a kancellária. Nevezd meg a két részt! (2 pont) B. A kancellária élén általában egyházi személyek álltak. Nevezz meg közülük hármat! (3 pont) 1. név:. 2. név:. 3. név.:.. 4

C. A főbb méltóságviselők (pl. nádor, országbíró) milyen hatáskörrel nem rendelkeztek szemben az Anjou-kor gyakorlatával? (1 pont). 6 3. Válaszolj a Zsigmond várospolitikájával kapcsolatos kérdésekre! (elemenként 0,5 pont, összesen 4 pont) a. Sorolj fel három olyan kiváltságot, melyet uralkodók adományozhattak városoknak? (1,5 pont) 1... 2.. 3. b. Nevezz meg egy olyan személyt, aki városi ügyekben Zsigmond tanácsadója volt! (1 pont) c. Az 1405-ben Budán tartott tanácskozáson fontos dolgokat fogadtak el a városokkal kapcsolatban. Említs három, a városokra vonatkozó döntést! (1,5 pont) 1. 2.. 3.. 4 5

4. Esszé kérdés: Mutasd be Luxemburgi Zsigmond külpolitikáját saját ismereteid és a mellékelt források alapján! Mit tett az uralkodó az ország megvédése érdekében? Bizonyítsd be, hogy Zsigmond európai mértékkel nézve is jelentős uralkodója volt a korszaknak! Válaszodhoz használd a megadott források nyújtotta információkat is! (terjedelem: két oldal, összesen 50 pont). Korábban, amikor Magyarország az asszonyi kormányzás idején súlyos háborúskodások között hánykódott, Moldva és vele együtt Havasalföld vidéke nem tért jó belátásra méltatlannak tartván a királynői hatalmat -, és nem engedelmeskedett utóbb Zsigmond királynak sem. Ő tehát megkoronázásának negyedik évében újból fegyvert fogott, és megtámadta, hogy engedelmességre szorítsa őket István vajda és hívei erre a király lábához borulnak, és csókolgatják a királyi köntös szegélyét. Ezután őszinte hűséget fogadnak, az évi adó megfizetését ígérik, és mindezt hitbeli esküvel megerősítik. Ezért uralkodásának tizedik, az Úr testet-öltésének pedig ezerháromszázkilencvenhatodik esztendejében birodalmának egész fegyveres erejét mozgósítva óriási sereget hozott össze A gallok, vagyis a frankok pedig felbuzdulva az ellenség jövetelének hírén, a király elé járultak, és kérték: engedje meg, hogy ők fogják fel az ütközet első csapásait s miután az idegen nemzetek látták, hogy országában szilárdan kezében tartja a hatalmat, huszonhárom évi magyarországi uralom után megválasztották római királynak. Zsigmond király pedig, azért is, mert ráruházott római királyi tisztségénél fogva is köteles volt megvédelmezni a katolikus vallást, de elsősorban azért, mivel a husziták nagy haddá tömörülve pusztították az ő szülőföldjét, és tűzzel-vassal kegyetlenül harcoltak a szektájukhoz nem tartozók ellen, fegyverbe szólította ellenük nem egy ízben majd a magyar, majd a német nemzet haderejét, és nem kímélve őseitől örökölt hazája földjét és annak népét, nagy pusztításokat vitt véghez Csehországban Mivel Zsigmond király úgy vélte, hogy nem tudja erővel megfékezni a hitszegők dühét, egyetemes zsinati határozattal óhajtotta elfojtani a vészt, és összehívatta a keresztény vallás egyetemes zsinatát, a konstanzit. a magyar nép nagy fegyveres ereje indult meg Spalato hercege, név szerint Hervoja ellen. Ez a herceg ugyanis, aki azelőtt hű volt a királyhoz, ezekben a napokban vakmerőségétől ösztönözve hűtlenségre vetemedett Eközben Zsigmond királyt, miután bejárta Toszkána és Lombardia vidékeit, Milánó városában a Róma feletti uralom második koronájával is megkoronázták ennek a méltóságnak választófejedelmei, mivel az első koronát már azelőtt elnyerte Aachenben. Ezután útját folytatván, Róma városába ment, és itt a Krisztusban szentséges atya, IV. Jenő pápa, nagy ünnepélyességgel és a nép áldása kíséretében felékesítette a nagy uralkodó tiszteletre méltó ősz hajfürtjeit a császári méltóság szent koronájának kitüntető díszével. (Források lelőhelye: Thuróczy János: A magyarok krónikája. Magyar Helikon, 1978, Budapest 329-360. o.) 6

7

8

. Szempont Elérhető pont Elért pont A feladat megértése 4 Tájékozódás térben és időben 6 Szaknyelv alkalmazás 7 Mellékelt források felhasználása 11 Eseményeket alakító tényezők (tartalom) 19 Megszerkesztettség, nyelvhelyesség 3 Összpontszám 50 A feladatlap egészében elérhető pontszám: 70 pont Elért pontszám: Budapest, 2015. Javító tanár aláírása 9