Spring Trip. Tavaszi kirándulás. The day of the beginner fowlers in Fertőújlak. Kezdő madarászok napja Fertőújlak

Hasonló dokumentumok
ANGOL NYELV KÖZÉPSZINT SZÓBELI VIZSGA I. VIZSGÁZTATÓI PÉLDÁNY

1. MINTAFELADATSOR KÖZÉPSZINT. Az írásbeli vizsga időtartama: 30 perc. III. Hallott szöveg értése

Lopocsi Istvánné MINTA DOLGOZATOK FELTÉTELES MONDATOK. (1 st, 2 nd, 3 rd CONDITIONAL) + ANSWER KEY PRESENT PERFECT + ANSWER KEY

Regional Expert Meeting Livestock based Geographical Indication chains as an entry point to maintain agro-biodiversity

Előszó.2. Starter exercises. 3. Exercises for kids.. 9. Our comic...17

OLYMPICS! SUMMER CAMP

Calendar. Ecuador, egy életre szóló élmény. Subscribe Share Past Issues Translate

ANGOL NYELV KÖZÉPSZINT SZÓBELI VIZSGA I. VIZSGÁZTATÓI PÉLDÁNY

- eqµah ³. -ry³eblbmebjkargar³

24th October, 2005 Budapest, Hungary. With Equal Opportunities on the Labour Market

LAKATOS PATRIK Első évem a Csányi Alapítványban 2010/2011 magyarul és angolul

3. MINTAFELADATSOR EMELT SZINT. Az írásbeli vizsga időtartama: 30 perc. III. Hallott szöveg értése

Tel.: (+361) , FAX: (+361) vagy Honlap:

ANGOL NYELVI SZINTFELMÉRŐ 2012 A CSOPORT. to into after of about on for in at from

Társasjáték az Instant Tanulókártya csomagokhoz

Tudományos Ismeretterjesztő Társulat

Képleírási segédlet középszintű angol nyelvi vizsgákhoz. Horváth Balázs Zsigmond, Lövey Zoltán. Publio kiadó. Minden jog fenntartva!

6. évfolyam Angol nyelv

Smaller Pleasures. Apróbb örömök. Keleti lakk tárgyak Répás János Sándor mûhelyébõl Lacquerware from the workshop of Répás János Sándor

ANGOL NYELVI SZINTFELMÉRŐ 2014 A CSOPORT

Can/be able to. Using Can in Present, Past, and Future. A Can jelen, múlt és jövő idejű használata

A jövedelem alakulásának vizsgálata az észak-alföldi régióban az évi adatok alapján

2. Local communities involved in landscape architecture in Óbuda

3. Történeti kertek rekonstrukciója Tatai Angolkert és Alcsúti Habsburg kastély kertje

Mangalica: The VM-MOE Treaty. Olmos és Tóth Kft. Monte Nevado

A Puszta /16, pp MADÁRÁLLOMÁNYÁNAK VISZONYIRÓL A SZENNYEZÉSI HULLÁMOK KAPCSÁN 2000.

3. MINTAFELADATSOR KÖZÉPSZINT. Az írásbeli vizsga időtartama: 30 perc. III. Hallott szöveg értése

ANGOL NYELVI SZINTFELMÉRŐ 2013 A CSOPORT. on of for from in by with up to at

Tanmenetjavaslat heti 3 óra

EGYSZERŰNEK TŰNIK IV. RÉSZ

mondat ami nélkül ne indulj el külföldre

(Asking for permission) (-hatok/-hetek?; Szabad ni? Lehet ni?) Az engedélykérés kifejezésére a következő segédigéket használhatjuk: vagy vagy vagy

Genome 373: Hidden Markov Models I. Doug Fowler

Where are the parrots? (Hol vannak a papagájok?)

Olimpiai Játékok, Athén 2004

Angol érettségi témakörök 12.KL, 13.KM, 12.F

Széchenyi István Egyetem

TestLine - Angol teszt Minta feladatsor

JustareminderaboutschoolphotosonThursday2May.Summeruniformplease.

6. évfolyam Angol nyelv

First experiences with Gd fuel assemblies in. Tamás Parkó, Botond Beliczai AER Symposium

Megyei Angol csapatverseny 2015/16. MOVERS - 3. forduló

LEGYÜNK VÁLASZTÉKOSAK

DF HELYETTESÍTŐ NYELVVIZSGA 1. (Angol nyelv) február 21. Név:. Neptunkód: 1. feladat

Gottsegen National Institute of Cardiology. Prof. A. JÁNOSI

EXKLUZÍV AJÁNDÉKANYAGOD A Phrasal Verb hadsereg! 2. rész

Év Tájépítésze pályázat Wallner Krisztina. 1. Vízparti sétány kiépítése Balatonfüreden, 3 km hosszon

Phenotype. Genotype. It is like any other experiment! What is a bioinformatics experiment? Remember the Goal. Infectious Disease Paradigm

Légyavilágvilágossága évi karácsonyi kezdeményezés november 24. december 25.

Skills Development at the National University of Public Service

Lesson 1 On the train

Abigail Norfleet James, Ph.D.

EXKLUZÍV AJÁNDÉKANYAGOD Szerkezetek 3. rész

1. feladat: Hallgasd meg az angol szöveget, legalább egyszer.

NYELVPICIK 9. Az it személyes névmás és a this mutató névmás 1/6

Learn how to get started with Dropbox: Take your stuff anywhere. Send large files. Keep your files safe. Work on files together. Welcome to Dropbox!

Felhívás. érted is amit olvasol? (Apostolok Cselekedetei 8:30)

Tavaszi Sporttábor / Spring Sports Camp május (péntek vasárnap) May 2016 (Friday Sunday)

82. FELADATLAP 3 feladat 3 szinten

Angol Középfokú Nyelvvizsgázók Bibliája: Nyelvtani összefoglalás, 30 kidolgozott szóbeli tétel, esszé és minta levelek + rendhagyó igék jelentéssel

Minta ANGOL NYELV EMELT SZINT SZÓBELI VIZSGA I. Minta VIZSGÁZTATÓI PÉLDÁNY

Professional competence, autonomy and their effects

It Could be Worse. tried megpróbált while miközben. terrifying. curtain függöny

Lexington Public Schools 146 Maple Street Lexington, Massachusetts 02420

MINTAFELADAT B. írásbeli Kis- és középvállalkozások ügyvezetője I.

program 1. nap / 1st day (április 15. / 15 april)

Nyelvi felvételi vizsga Angol nyelvből

HELYHATÁROZÓ ELÖLJÁRÓSZÓK

Mellékeljük a meghívót. Az on vagy az alábbi telefon számon lehet rendelést tenni.

A BÜKKI KARSZTVÍZSZINT ÉSZLELŐ RENDSZER KERETÉBEN GYŰJTÖTT HIDROMETEOROLÓGIAI ADATOK ELEMZÉSE

aklatott Sas István GENERÁCIÓ űrös MÉDIA

STUDENT LOGBOOK. 1 week general practice course for the 6 th year medical students SEMMELWEIS EGYETEM. Name of the student:

ENROLLMENT FORM / BEIRATKOZÁSI ADATLAP

Az angol nyelv tantárgy 9. évfolyamos osztályozó vizsga témakörei (heti 2 óra)

Emelt szint SZÓBELI VIZSGA VIZSGÁZTATÓI PÉLDÁNY VIZSGÁZTATÓI. (A részfeladat tanulmányozására a vizsgázónak fél perc áll a rendelkezésére.

2. MINTAFELADATSOR KÖZÉPSZINT. Az írásbeli vizsga időtartama: 30 perc. III. Hallott szöveg értése

RIZIKE PUFF // MILKCAP POUF

Cashback 2015 Deposit Promotion teljes szabályzat

FELELETVÁLASZTÓS TESZT

Angol igék. Az angol igék világával kapcsolatban szeretnék ezúttal egy átfogó képet felvázolni.

Construction of a cube given with its centre and a sideline

A TALAJTAKARÁS HATÁSA A TALAJ NEDVESSÉGTARTALMÁRA ASZÁLYOS IDŐJÁRÁSBAN GYÖNGYÖSÖN. VARGA ISTVÁN dr. - NAGY-KOVÁCS ERIKA - LEFLER PÉTER ÖSSZEFOGLALÁS

A modern e-learning lehetőségei a tűzoltók oktatásának fejlesztésében. Dicse Jenő üzletfejlesztési igazgató

Agri- environment in the Rural Economy in Hungary Agnes Kaloczkai, Hungarian Academy of Sciences

MAGYAR AFRIKA TÁRSASÁG AFRICAN-HUNGARIAN UNION

fátyolka tojásgy jtœ lap [CHRegg] összeszereléséhez

TANMENETJAVASLATOK. Általánosságban: egy lecke mindig egy heti anyagot jelent, a heti óraszámnak megfelelően.

Lillafüredi Pisztrángtelep. A képernyõ jobb alsó sarkában a nagyítás gombra kattintva, az újságcikkek jól olvashatók.

A rosszindulatú daganatos halálozás változása 1975 és 2001 között Magyarországon

Angol szóbeli Információkérés

Cluster Analysis. Potyó László

SZEMLE VARGA LÁSZLÓ. Kisgyermeknevelés Thaiföldön KÉPZÉS ÉS GYAKORLAT ÉVFOLYAM 1-2. SZÁM.

EN United in diversity EN A8-0206/419. Amendment

EEA, Eionet and Country visits. Bernt Röndell - SES

NYOMÁSOS ÖNTÉS KÖZBEN ÉBREDŐ NYOMÁSVISZONYOK MÉRÉTECHNOLÓGIAI TERVEZÉSE DEVELOPMENT OF CAVITY PRESSURE MEASUREMENT FOR HIGH PRESURE DIE CASTING

A 2017-es év online trendjei az FMCG iparágban. Égly Csaba - Business Development Consultant Március 6.

On The Number Of Slim Semimodular Lattices

GYAKORLÓ FELADATSOROK AZ ANGOL NYELVI MÉRÉSHEZ. 6. évfolyam B feladatsor. A feladatsor

jjjjjjjj Lecke (Haladó / 4.) ÖNTSÜNK TISZTA VIZET A POHÁRBA: LET, GET, HAVE VAGY MAKE?

MAGYAR AFRIKA TÁRSASÁG AFRICAN-HUNGARIAN UNION

Átírás:

Spring Trip Tavaszi kirándulás The day of the beginner fowlers in Fertőújlak Kezdő madarászok napja Fertőújlak

Április 5-én, egy napsütéses tavaszi vasárnapon vettünk részt a Kezdő madarászok napján Fertőújlakon. Sok szülő tartott velünk, így csaknem ötvenen látogattunk el a Fertő- Hanság Nemzeti Parkba. We shared in The day of the beginner fowlers on 5th of April, in Fertőújlak We were escorted by lots of parents, so we were about 50 in the Fertő-Hanság National Park.

A nemzeti park munkatársai köszöntöttek minket, majd tájékoztattak a madarászok felszereléseiről, a madármegfigyelés szabályairól. The stuff of the National Park welcomed us, and then informed us about the rules of birdwatching and the equipment of the fowlers.

Érdeklődve figyeltük a tapasztalt madarász beszámolóját. We were listening the report of the experienced fowlers with inquiry.

A közelben lévő szikes tavakhoz indultunk, ahol távcsövek segítségével figyeltük meg a táplálkozó madarakat. We started to the saline lakes, where we could watch the birds by binoculars while they were feeding

Tapasztalhattuk a különbséget a kézi és az állványos távcsövek között. We could discover the differences between the telescopes and the binoculars

The birds A megfigyelt madarak

A távcsőben látott madarak tulajdonságait madárhatározókban is megfigyelhettük. We could look out the properties of the birds from some brochures

A kirándulás második állomása a kilátó tornyoknál volt. Itt már több madarat tudtunk azonosítani. Pl.: dankasirály, nyári lúd, nagykócsag, gólyatöcs, gulipán, bíbic, póling, pajzsos cankó, kanalas réce. The secod station of the trip was at the look-out towers. Here we could identify more birds. For example: elks, black-headed gulls, herons, black-winged stilts, pied avocets, northern lapwings, northern shovelers, and so on.

A Duna Televízió riportere beszélgetett a nemzeti park munkatársával, illetve iskolánk egyik tanulójával. A reporter from a TV transmitter called Duna talked with a worker of the National Park, and a pupil of our school.

A kirándulás 3. állomása a Hanság főcsatornánál volt, ahol szürkemarhákat, bivalyokat, racka juhokat láthattunk. The 3rd station of the trip was at the main canal of Hanság, where we could see Hungarian Grey Cattles, buffalos, racka.

A kirándulás során látott madarakról a nemzeti park munkatársai az iskolában tartottak előadást. Képekről ismerhettük meg a madarak jellemző ismertető jegyeit. The stuff of the National Park made a presentation about the birds, which we saw former. We could learn from the pictures the typical characteristics of the different birds.

Játékos feladatok megoldásával gyakorolták a nemzeti park madarainak felismerését. The pupils practiced the recognition of the birds by resulting playful exercises.

Mit vigyünk magunkkal egy madármegfigyelésre? What do we take with us to a bird-watching?

Az udvaron felállított távcsővel a környék madarait figyelhettük meg. We could watch the birds of the countryside by the telescopes.

A madarak mozgását utánozták az udvaron. Hogyan tartja a nyakát a gólya, a nagykócsag? The pupils imitated the moving of the birds, how the Ciconiiformes and the Egret keep their wings and neck?

Megfigyeltük a madárgyűrűket is. A hattyú lábgyűrűjét és a nyári lúd nyakgyűrűjét foghattuk a kezünkbe. We could observe the birdrings too. We could touch the foot-ring of the swan, and the neck-ring of the elk.

We were visited by a photographer Fotóművész járt nálunk Korbely Attila az ELTE-ről látogatott el hozzánk, és egy napos program során megmutatta, hogyan válhatunk profi fotóssá. Érdeklődve figyeltük a bemutatott művészfotóit, filmjeit. Az udvaron sátrat állítottunk. Korbély Attila from ELTE was visiting us, and with a one-day program show us how we could become to a professional photographer. We were watching full of excitement the photos and the movies. We built a tent in the yard.

Ilyen sátorból lehet jól fényképezni a természetben, a színei beleolvadnak a környezetbe. This tents are suitable for taking photos in the nature, his colours fade into the background.

We were aloved to hold the machine, and taking pictures Kézbe vehettük a drága gépet, és mi is fotózhattunk.

We continue learning in a park near to us. A közeli parkban folytattuk a tanulást.

Making the spring corner Tavaszi sarok készítése Nagy tervekkel kezdtünk a tavaszi sarok készítéséhez. Mindent, amit láttunk, hallottunk, szerettük volna viszont látni. A növényeket most hulladék anyagokból készítettük el a hungarocell táblára. We begun with big plants to constract the spring corner. We would have liked to see everything again what we heard, and saw. This time we made the plants out of waste materials onto the polystyrene table.

The planning A tervezés

The big spring picture is being created Készül a nagy tavaszi kép

Active mothers and children Aktív anyukák, gyerekek

We place our meadow Elhelyezzük a rétünket

Finished Elkészültünk