SZAKMAI PROGRAM. A program tartalma:



Hasonló dokumentumok
Fogazó Fűrészipari szerszámélező Köszörűs Marós Géplakatos Gépbeállító Szerkezetlakatos Lemezlakatos Szerszámkészítő Szikraforgácsoló

Villanyszerelő OKJ szakképzéshez rendelt tantárgyak heti óraszáma évfolyamonként 1/9. évfolyam 2/10. évfolyam 3/11. évfolyam Tantárgyak

Érettségire épülő (fő) szakképesítés ( ) Érettségi vizsga keretében

PEDAGÓGIAI PROGRAM ÓRATERVEK

PEDAGÓGIAI PROGRAM SZÉKESFEHÉRVÁRI SZAKKÉPZÉSI CENTRUM PERCZEL MÓR SZAKKÉPZŐ ISKOLÁJA ÉS KOLLÉGIUMA ÓRATERVEK

VSZC Király Endre Szakgimnáziuma és Szakközépiskolája szeptember 1-től érvényes szakközépiskolai helyi szakmai programok

Szent Benedek Gimnázium, Szakképző Iskola és Kollégium Kiskunfélegyházi PG Tagintézmény órahálói

Teleki Blanka Gimnázium, Szakközépiskola, Szakiskola és Kollégium

Elektronikai technikus SZAKKÉPZÉS SZAKMAI PROGRAMJA

OKJ Elektronikai technikus Központi előírás szerint az elmélet/gyakorlat aránya 40/60%

Épületgépészeti csőhálózati-és berendezés-szerelő - Vízvezeték-és vízkészülék-szerelő

1. J{rműfényező (OKJ ) I. H{rom évfolyamos oktat{s közismereti képzéssel

Villanyszerelő. A szakképzés azonosító száma: Szakképesítés-elágazások: Hozzárendelt FEOR szám: 7624

a nemzeti köznevelésről szóló évi CXC. törvény, a szakképzésről szóló évi CLXXXVII. törvény,

A szakmai követelménymodulokhoz rendelt tantárgyak és témakörök óraszáma évfolyamonként /13.

Pedagógiai Program. Szakmai Program 2011.

C. A SZAKKÉPZÉS PROGRAMJA

Szakképzések tantárgy és óratervei

HELYI TANTERV VII. ÓRATERVEK

Éves. elméletigénye s gyakorlat. Összesen Ciklus Heti Tantárgy elméletigénye elmélet

PEDAGÓGIAI PROGRAM ELŐREHOZOTT (ALTERNATÍV) SZAKMAI KÉPZÉS KÉTÉVES SZAKMAI KÉPZÉS GÉPÉSZETI SZAKMACSOPORT

A Katona József Szakközépiskola és Felnőttoktatási Gimnázium

szövegszerkesztés 2* 2* - - alapképzés operációs rendszerek 2* 2* - - programozási ismeretek - - 2* 2* V táblázatkezelés - - 3* -

GÉPÉSZET ÁGAZAT. A képzés négy + egy éves. A szakmai oktatás célja:

Pályaválasztási tájékoztatók

Hegesztő képzés a Direct Line Kft. nél

Budapesti Műszaki Szakképzési Centrum. Újpesti Két Tanítási nyelvű Műszaki Szakgimnáziuma és Szakközépiskolája. Felvételi tájékoztató

HELYI TANTERV. 2016/2017 tanév

21/2007. (V.21.) SZMM rendelet A szakmai program alapját képező központi program. Éves. elméletigénye s gyakorlat. Összesen

Összehasonlító statisztikai adatok

A betöltött munkakörök alapján a pedagógusok iskolai végzettsége és szakképzettsége. Végzettség Munkakör Szakképzettség Tantárgy

Ssz Végzettség Tanított tantárgyak

HEGESZTŐ SZAKKÉPESÍTÉS SZAKMAI ÉS VIZSGAKÖVETELMÉNYEI I. ORSZÁGOS KÉPZÉSI JEGYZÉKBEN SZEREPLŐ ADATOK

1. AZ ORSZÁGOS KÉPZÉSI JEGYZÉKBEN SZEREPLŐ ADATOK 2. EGYÉB ADATOK

ELEKTRONIKAI TECHNIKUS SZAKKÉPESÍTÉS SZAKMAI PROGRAMJA

Felnőttoktatási Pedagógiai Program

Wigner Jenő Műszaki, Informatikai Középiskola és Kollégium // OKJ: Elektronikai technikus szakképesítés.

Ssz. Végzettség Tanított tantárgyak 1.

A 10. sorszámú Automatikai technikus megnevezésű szakképesítés szakmai és vizsgakövetelmény 1. AZ ORSZÁGOS KÉPZÉSI JEGYZÉKBEN SZEREPLŐ ADATOK

XIII. Informatika ÁGAZAT

A szakmai gyakorlati képzés történhet az iskola tanműhelyében vagy vállalkozónál tanulószerződéssel.

(133.) tanév

Foglalkozási napló a 20 /20. tanévre

KÉPZÉSI TÁJÉKOZTATÓ. A képzési program. TÜV 135 Minősített hegesztő. SzPk

Pápa, Erkel F. u. 39.

Szakmai tankönyvjegyzékre felkért könyvek

Tantárgyi struktúra és óraszámok

Debreceni Vegyipari Szakközépiskola. szakmai ágazati alapozás, szakképzés. Kedves Érdeklődők!

Építési ismeretek Építésszervezési alapismeretek 1 1 Kitűzési ismeretek 1 1 Kitűzési gyakorlat 2 2 Építési gyakorlat

Tájékoztató a munkatársaink végzettségéről

Szent Benedek Gimnázium, Szakképző Iskola és Kollégium Balatonfüredi Tagintézmény órahálói

Tel., Fax: +36 (66) Békéscsaba, Gyulai út 32/1.

MECHATRONIKAI MÉRNÖKI ALAPKÉPZÉSI SZAK. 2. Az alapképzési szakon szerezhető végzettségi szint és a szakképzettség oklevélben szereplő megjelölése:

A 34. sorszámú Hegesztő megnevezésű szakképesítés szakmai és vizsgakövetelménye 1. AZ ORSZÁGOS KÉPZÉSI JEGYZÉKBEN SZEREPLŐ ADATOK

HEGESZTŐ SZAKKÉPESÍTÉS SZAKMAI PROGRAMJA

Zsoldos Ferenc Középiskola és Szakiskola

Hajnóczy J. Gimnázium Magatartás Szorgalom

A 91. sorszámú Hegesztő megnevezésű szakképesítés szakmai és vizsgakövetelménye 1. AZ ORSZÁGOS KÉPZÉSI JEGYZÉKBEN SZEREPLŐ ADATOK

TREFORT ÁGOSTON SZAKKÉPZŐ ISKOLA

2 db nagyalakú vonalas füzet. 1 db nagyalakú vonalas füzet, atlasz. 1-1 db nagyalakú sima füzet, alapműveletes zsebszámológép.

Automatikai technikus

Szombathelyi Műszaki Szakképző Iskola és Kollégium Gépipari Szakközépiskolája

Karbantartási gyakorlatok Járműkarbantartás 2/14.K Emelőgépkezelő speciális feladatai Gépjárműszerkezettan Testnevelés Edzéselmélet

A pedagógusok iskolai végzettsége és szakképzettsége, hozzárendelve a helyi tanterv tantárgyfelosztásához

ALAPÍTÓ OKIRAT. A Veszprém Megyei Önkormányzat Közgyűlése a évi CV. törvény 1. és 4. -a alapján az alábbi alapító okiratot adja ki:

Épületgépész technikus oktatás a Péchy Mihály Építőipari Szakközépiskolában Debrecen Varga u. 5.

Épületgépészeti csőhálózat- és Központifűtés- és csőhálózat-szerelő Épületgépészeti csőhálózat- és

ÓRATERV Gépészet ágazati képzéshez Gépgyártástechnológiai technikus

Wigner Jenő Műszaki, Informatikai Középiskola és Kollégium -/-/ OKJ: Automatikai technikus szakképesítés.

ÓRATERVEK 2016/2017. sárgával jelölve a most futó érintett évfolyam/osztály 1 / 25

Csepel-sziget Általános és Szakképző Iskola, Speciális Szakiskola Budapest, Széchenyi u. 93. Tel.: (1)

SZAKGIMNÁZIUMI KÉPZÉS. Tagozatkód 903 Szakmacsoport. Közlekedés szakmacsoport, közlekedésgépész ágazat

Vízvezeték- és vízkészülékszerelő

ASZTALOS SZAKKÉPESÍTÉS SZAKMAI PROGRAMJA

A FOGADÓÓRA IDEJE A FOGADÓÓRA HELYE NÉV OSZT. TANTÁRGY. kedd 5. óra (11,45-12,30) ADORJÁN BALÁZS. Informatika. J102/A (tanári)

FELVÉTELI TÁJÉKOZTATÓ

Szombathelyi Műszaki Szakképzési Centrum Puskás Tivadar Fém- és Villamosipari Szakképző Iskolája és Kollégiuma helyi tanterv - bevezető Helyi tanterv

A 146. sorszámú Mechatronikus-karbantartó megnevezésű szakképesítés szakmai és vizsgakövetelménye 1. AZ ORSZÁGOS KÉPZÉSI JEGYZÉKBEN SZEREPLŐ ADATOK

KŐMŰVES ÉS HIDEGBURKOLÓ SZAKKÉPESÍTÉS KOMPLEX SZAKMAI VIZSGAPROGRAM

III/2. Helyi tanterv Szakmai program

Pedagógusok iskolai végzettsége, szakképzettsége hozzákapcsolva a helyi tanterv szerinti tantárgyfelosztáshoz

A 257. sorszámú Automatikai berendezés karbantartó megnevezésű szakképesítés-ráépülés szakmai és vizsgakövetelménye

A 257. sorszámú Automatikai berendezés karbantartó megnevezésű szakképesítés-ráépülés szakmai és vizsgakövetelménye

Szegedi Szakképzési Centrum Déri Miksa Szakgimnáziuma és Szakközépiskolája OM azonosító száma: /004

CNC-forgácsoló tanfolyam

XI. Villamosipar és Budapesti Gépészeti SZC Öveges József

A KÉPZÉSI KÖR ÉPÍTŐ- ÉS ANYAGMOZGATÓGÉP KEZELŐJE (TARGONCAVEZETŐ)

Veress Ferenc Szakképző Iskola Hajdúböszörmény

Szegedi Szakképzési Centrum Déri Miksa Szakgimnáziuma és Szakközépiskolája OM azonosító száma: /004

2. egyetem matematika tantárgycsoport (matematika); fizika tantárgycsoport (fizika);

Informatika. 3/11.E Elektrotechnika-elektronika. Német nyelv

Az iskolarendszerű és felnőttképzés kapcsolata és egymásra épülése a Békéscsabai Központi Szakképző Iskola és Kollégiumban

Herceg Esterházy Miklós Szakképző Iskola, Speciális Szakiskola és Kollégium TANMENET

ÓRATERVEK. A 2015/2016-os tanévtől induló helyi tantervhez

KÖZPONTIFŰTÉS- ÉS GÁZHÁLÓZAT RENDSZERSZERELŐ SZAKKÉPESÍTÉS SZAKMAI PROGRAMJA

TÁMOP /

VILLANYSZERELŐ SZAKKÉPESÍTÉS SZAKMAI PROGRAMJA

FELNŐTTOKTATÁS. Szakmai végzettség megszerzésére irányuló esti tagozatos képzések

PEDAGÓGIAI PROGRAMJA SZAKGIMNÁZIUMA, SZAKKÖZÉPISKOLÁJA ÉS KOLLÉGIUMA A KAPOSVÁRI SZC RUDNAY GYULA SZAKGIMNÁZIUMA, SZAKKÖZÉPISKOLÁJA ÉS KOLLÉGIUMA

ÓRATERV Gépészet ágazati képzéshez Gépgyártástechnológiai technikus

Átírás:

SZAKMAI PROGRAM A program tartalma: 1. A programot meghatározó tényezők, alapelvek. 2. Célok és fejlesztési követelmények. 3. A szakmacsoportos alapozó oktatás óratervei. 4. Országos Képzési Jegyzék központi programjai alapján készített szakmai óratervek. 1. A programot alapvetően meghatározó tényezők, alapelvek: Szombathely Megyei Jogú Város Önkormányzata által megfogalmazott célkitűzések és irányelvek. A piaci igényeknek való megfelelés (csúcstechnika, korszerű technológia, szakmai munkakultúra) 2. Célok és fejlesztési követelmények Szakközépiskola általános célja: A szakközépiskolában mód és lehetőség van magasabb szintű általános műveltség megszerzésére, szakmai elméleti és gyakorlati ismeretek, készségek elsajátítására. A tanulók az érettségi vizsga után könnyebben kapcsolódnak be az érettségire épülő szakmai képzésbe, vagy a szakirányú felsőoktatásba. Szakmai tudásuk jobban megfelel a munkaerőpiac mindenkori igényeinek. A szakmacsoportos alapozó oktatás és az azt követő speciális képzés jobban felkészíti őket a lehetséges szakmaváltásokra is. 2.1. Gépészeti szakmacsoportos alapozó oktatás: Célja a szakmacsoport tevékenységformáinak és technológiáinak megismerése. Aktív magatartást és tanulási élményeket is eredményező bemutatásával (üzemlátogatás) keltse fel az érdeklődést, erősítse a tanulók eddig megszerzett képességeit, készségeit, rendezze és mélyítse el a közismereti tantárgyak keretében tanult ismereteket.

2 Alakítsa ki a gépészeti területet megalapozó műszaki szemléletet, fejlessze a tanulók kreativitását, logikus gondolkodását, célirányos műszaki feladatmegoldó képességét. Keltse fel az érdeklődést a szakmai tevékenységek elméleti alapjai iránt, mutassa be a technológia és termelési fejlesztő-, tervező munka néhány feladatát és módszerét. Mutassa be a területen dolgozók tevékenységét, a gépészeti pályák sajátosságait, távlatait,. Alakítsa ki a tanulókban a minőségi munkavégzés igényét és a környezettel szembeni felelősséget. (ember technológia környezet viszonya) Alakuljon ki és fejlődjön, erősödjön meg a tanulók saját munkájukkal kapcsolatos igényessége. Szakmai tanulásuk legyen átgondolt, célirányos, eredményes. A szóbeli kommunikációban törekedjenek a szakmai nyelv szabatos és helyes használatára. Írásos munkáikban, rajzfeladataikban az igényes külalakra, számításaikban a pontosságra- Erősödjön a tanulókban a kötelességtudat, a felelősségérzet, mások munkájának, eredményeinek, teljesítményének tisztelete. 2.2. Elektrotechnika elektronika szakmacsoportos alapozó oktatás: A gépészeti szakmacsoportban ismertetett célok és fejlesztési követelményeken túl: - Mutassa be az egyes munkakörökben végzett munkatevékenységeket, járuljon hozzá a tanulók egyéni életpályájának reális megtervezéséhez. - A természettudományi tantárgyak tananyagára építve fejlessze, formálja a tanulók műszaki szemléletét. - Tudatosítsa a tanulókban a villamos áram veszélyességét, az áramütés elleni védekezés fontosságát, ismertesse meg a villamos balesetek megelőzési módjait és eszközeit. - A tanulók sajátítsák el az elektronika alapjait, a passzív és aktív áramköri elemek tulajdonságait és alkalmazásait, az analóg és digitális alapáramkörök működését és felhasználási területeit. - Alakuljon ki a felelősségérzetük egymás iránt, a társakkal való együttműködési képesség, a közösség és az egyén érdekei összeegyeztetésének képessége. 2.3. Művészet, közművelődés, kommunikáció szakmacsoportos alapozó oktatás A Művészet, közművelődés, kommunikáció szakmacsoportos alapozó ismeretek oktatásának célja a szakmacsoportban tanulók pályaválasztásának elősegítése, a

3 szakmacsoport fő tevékenységi formáinak megismertetése. A tananyag feldolgozása lehetőséget ad a személyes tapasztalatok rendszerezésére, értékelésére, elemzésére. Célja olyan ismeretrendszer és tudás kialakítása, amely megalapozza és formálja a szakmacsoportba tartozó szakképesítésekhez szükséges szemléletet. A Művészet, közművelődés, kommunikáció szakmacsoportos alapozó gyakorlatok oktatásának célja olyan ismeretrendszer, tudás és gyakorlati ismeretek kialakítása, amely megalapozza a szakmacsoportba tartozó szakképesítésekhez szükséges szemlélet kialakítását, formálását, fejleszti a kézügyességet, képessé teszi a tanulókat az önálló és csoportban történő munkavégzésre. Fejleszti az önművelés képességét, a könyvtárhasználati tudást beépíti a mindennapi problémák megoldásához szükséges információszerzésbe, feldolgozásba. Kiemelt cél a tanulók kézügyességének és alkotókészségének fejlesztése, az esztétikai érzék formálása, a fantázia serkentése és a sikerélményekhez jutás elősegítése.

4 Szakiskola általános célja: A szakiskolákban 9-10. évfolyamon egy-egy szakmacsoport közös szakmai (elméleti és gyakorlati) ismeretek nyújtása, készségek, képességek fejlesztése folyik. A tanulók az általános szakmai elméleti ismeretek elsajátítása mellett megismerkednek a kiválasztott szakmacsoport jellemző technológiáival, a felhasznált anyagokkal, megismerik a szakmacsoportba tartozó szakképesítéseket, s felkészülnek az Országos Képzési Jegyzékben szereplő konkrét szakképesítés kiválasztására. Az alapozó gyakorlatok oktatásának alapvető célja a szakmacsoportban az elmélethez kapcsolódó manuális tevékenységek elsajátításán keresztül a motiváció elősegítése, a megalapozott pályaválasztás erősítése. Készítse fel a tanulókat az önálló és csoportban történő munkavégzésre. A 11.-12. évfolyamon a választott OKJ-s szakképpesítés speciális szakmai képzés folyik. A SZAKMAI ÉS VIZSGAKÖVETELMÉNY, alapján felkészülnek az elméleti és gyakorlati szakmai vizsgára. 2.4. Szakmai alapozás a gépészet szakmacsoportra B változat A tananyag tanításának célja, hogy erősítse meg és fejlessze tovább a tanulók készségeit. Bővítse, rendszerezze és mélyítse el a közismeretei tantárgyak keretében tanultakat. A tanulók szerezzék meg mindazokat az általános és sajátos gépészeti ismereteket, melyek a további tanulmányaik folytatásához és a szakma gyakorlati munkavégzéséhez szükségesek. A gépészet gyakorlatias, sokszínű, tartalmas, aktív tanulói magatartást és tanulási eredményeket is eredményező bemutatásával keltse fel és folyamatosan tartsa fenn a tanulók érdeklődését a szakmacsoport és szakmai tevékenységek elméleti és gyakorlati alapjai iránt. Bizonyítsa be számukra a gépészet gazdasági jelentőségét, mutassa be fejlődési tendenciáit. Mutassa be a szakmacsoportban dolgozók tevékenységét, a gépészeti pályák sajátosságait, távlatait.

5 A tanulók használják szakszerűen a rajzeszközöket, munkájuk során helyesen alkalmazzák a géprajzi szabványokat, helyesen értelmezzék a gépészeti rajzokban megjelenő műszaki információkat. Legyenek képesek a gépészeti rajzokat tárgyakkal pontosan és részletesen összevetni, alakuljon ki a térlátásuk. Tudásuk alapján legyenek képesek a gépészeti munkakörnyezetben a biztonságos munkavégzésre. 2.5. Szakmai alapozás az elektrotechnika elektronika, informatika szakmacsoportra B változat A gépészeti szakmacsoportban ismertetett célok és fejlesztési követelményeken túl: - Rendszerezze és közvetítse azokat az alapozó és speciális ismereteket amelyek elsajátítása után a tanulók képesek lesznek a villamosipari gyakorlatban előforduló legfontosabb mérések elveinek és mérőműszereinek alkalmazására, illetve használatára. - Nyújtson megfelelő biztonságtechnikai, baleset-elhárítási ismereteket, nevelje a tanulókat az élet és vagyonbiztonságot szem előtt tartó munkavégzésre. - Az elektronosság élettani hatásainak ismeretében neveljen fokozott felelősségre és a vonatkozó munkabiztonsági szabályok maradéktalan betartására. - A villamoságtani alapismeretek elsajátítása után a tanulók képesek legyenek a szakmacsoport elméleti és gyakorlati tantárgyainak a tanulására, az egyszerűbb törvényszerűségek alkalmazására és szakmai számítási feladatok elvégzésére. 2.6. Szakmai alapozás a közlekedés szakmacsoportra B változat A szakiskolában a 9 10. évfolyamon a Közlekedési szakmai alapozó ismeretek oktatásának célja a szakmacsoport közös szakmai elméleti ismereteinek feldolgozása, a műszaki készségek és képességek fejlesztése. A tananyag tanítása fejlessze és erősítse meg a választott szakmacsoport szakképesítéseinek ismeretanyagának elsajátításához szükséges képességeket és készségeket. Alakuljon ki a választott szakmacsoport iránti elkötelezettség és hivatástudat.

6 Alakuljon ki olyan gondolkodásmód, amely a szakirányhoz kapcsolódó szaktudományokban való eligazodást előkészíti. Fejlessze a logikus gondolkodást, a problémamegoldó készséget és a környezeti szemléletet. Alakítsa ki a tanulókban a műszaki tudás gyarapításának igényét. A Közlekedési szakmai alapozó gyakorlatok kerettanterv célja alapvetően azoknak a funkcionális készségeknek, képességeknek a fejlesztése, amelyek a szakképzésbe való belépéshez feltétlenül szükségesek. Ezt a célt szolgálja megfelelő tanulói aktivitás mellett a tanulók fejlettebb gyakorlati készségeinek, képességeinek továbbfejlesztése. A tanulók ismerkedjenek meg a szakmacsoport szemléletének kialakításához szükséges motivációt is segítő néhány előkészítő művelettel.

7 3. A szakmacsoportos alapozó oktatás ai SZAKKÖZÉPISKOLA 2003. szeptemberben bevezetett szakmai kerettanterv szerint 10/2003 (IV.28.) OM r. SZAKMACSOPORTOS ALAPOZÓ OKTATÁS A GÉPÉSZET SZAKMACSOPORTRA 9. évfolyam Gépészeti szakmacsoportos alapozó ismeretek: A műszaki ábrázolás alapjai-2, Gépészeti szakmacsoportos alapozó gyakorlatok: Az ember és környezete-1, Műszaki ábrázolási gyakorlatok-1, Információ- és adatgyűjtési gyakorlatok-2 Elmélet és gyakorlat-6 (2+4) 72 óra 144 óra 216 óra 10. évfolyam Gépészeti szakmacsoportos alapozó ismeretek: Anyag- és gyártásismeret-2 Gépészeti szakmacsoportos alapozó gyakorlatok: Anyagmegmunkálási gyakorlatok-4 Elmélet és gyakorlat-6 (2+4) 72 óra 144 óra 216 óra 11. évfolyam Gépészeti szakmacsoportos alapozó ismeretek Mechanika-2, Géprajz-1, Géprajz gyakorlatok-1 Gépészeti szakmacsoportos alapozó gyakorlatok Gépészeti mérések-4, Elmélet és gyakorlat-8 (4+4) 144 óra 144 óra 288 óra 12. évfolyam Gépészeti szakmacsoportos alapozó ismeretek: Gépelemek-2, Elektrotechnika-1 Gépészeti szakmacsoportos alapozó gyakorlatok: Alkalmazott számítástechnika-1, Gépi forgácsolási alapgyakorlatok-2, Szerelési alapgyakorlatok-2 Elmélet és gyakorlat-8 (3+5) 96 óra 160 óra 256 óra

8 SZAKMACSOPORTOS ALAPOZÓ OKTATÁS AZ ELEKTROTECHNIKA ELEKTRONIKA SZAKMACSOPORTRA 9. évfolyam Elektrotechnika elektronika szakmacsoportos alapozó ismeretek: Anyagismeret-1, Műszaki rajz-1 Elektrotechnika elektronika szakmacsoportos alapozó gyakorlatok: A műszaki pályák világa-0.5, Anyag megmunkálási alapgyakorlatok-1.5, Villamos alapgyakorlatok-2 Elmélet és gyakorlat-6 (2+4) 72 óra 144 óra 216 óra 10. évfolyam Elektrotechnika elektronika szakmacsoportos alapozó ismeretek: Elektrotechnika Elektrotechnika elektronika szakmacsoportos alapozó gyakorlatok: Elektrotechnikai alapgyakorlatok-2, Elektrotechnikai alapmérések-2 Elmélet és gyakorlat-6 (2+4) 72 óra 144 óra 216 óra 11. évfolyam Elektrotechnika elektronika szakmacsoportos alapozó ismeretek: Elektronika alapjai-3 Elektrotechnika elektronika szakmacsoportos alapozó gyakorlatok: Elektrotechnikai alapmérések-1, Elektronikai alapmérések-2, Elektronikai alapgyakorlatok-2 Elmélet és gyakorlat-8 (3+5) 108 óra 180 óra 288 óra 12. évfolyam Elektrotechnika elektronika szakmacsoportos alapozó ismeretek: Elektronika alapjai-2, Villamos rajz-2 Elektrotechnika elektronika szakmacsoportos alapozó gyakorlatok: Elektronikai alapmérések-2, Elektronikai alapgyakorlatok-2 Elmélet és gyakorlat-8 (4+4) 128 óra 128 óra 256 óra

9 SZAKMACSOPORTOS ALAPOZÓ OKTATÁS A MŰVÉSZET, KÖZMŰVELŐDÉS, KOMMUNIKÁCIÓ SZAKMACSOPORTRA 9. évfolyam Művészet, közművelődés, kommunikáció szakmacsoportos alapozó ismeretek: Tanulásmódszertan-2 Művészet, közművelődés, kommunikáció szakmacsoportos alapozó gyakorlatok: Kommunikáció-2, Környezetkultúra-2 Elmélet és gyakorlat-6 (2+4) 72 óra 144 óra 216 óra 10. évfolyam Művészet, közművelődés, kommunikáció szakmacsoportos alapozó ismeretek: Egészségtan-2 Művészet, közművelődés, kommunikáció szakmacsoportos alapozó gyakorlatok: Ön- és társismeret-2, A közművelődési és a kommunikációs pályák világa-2 Elmélet és gyakorlat-6 (2+4) 72 óra 144 óra 216 óra 11. évfolyam Művészet, közművelődés, kommunikáció szakmacsoportos alapozó ismeretek: Pszichológiai alapismeretek-3, Néprajz, társadalomismeret-1 Művészet, közművelődés, kommunikáció szakmacsoportos alapozó gyakorlatok: Szakmai informatika-2, Kézműves gyakorlatok-2 Elmélet és gyakorlat-8 (4+4) 144 óra 144 óra 288 óra 12. évfolyam Művészet, közművelődés, kommunikáció szakmacsoportos alapozó ismeretek: Pedagógia-2, Szociálpszichológia, mentálhigiéné-2 Művészet, közművelődés, kommunikáció szakmacsoportos alapozó gyakorlatok: Szakmai informatika-2, Kézműves gyakorlatok-2 Elmélet és gyakorlat-8 (4+4) 128 óra 128 óra 256 óra

10 SZAKISKOLA 2003. szeptemberben bevezetett szakmai kerettanterv B változat van érvényben a 9-10. évfolyamon 10/2003 (IV.28.) OM r. SZAKMAI ALAPOZÁS AZ ELEKTROTECHNIKA ELEKTRONIKA SZAKMACSOPORTRA,,B változat 9. évfolyam Elektrotechnikai-elektronikai szakmai alapozó ismeretek: Anyagok-1, Rajz és ábrázolás-1 Elektrotechnikai-elektronikai szakmai alapozó gyakorlatok: Mérések-2, Anyagalakítás és megmunkálás-2 Elmélet és gyakorlat-6 (2+4) 72 óra 144 óra 216 óra 10. évfolyam Elektrotechnikai-elektronikai szakmai alapozó ismeretek: Villamos szakrajz-1, Elektrotechnika-2 Elektrotechnikai-elektronikai szakmai alapozó gyakorlatok: Anyagalakítás és megmunkálás-2, Villamos mérések-2 Elmélet és gyakorlat-7 (3+4) 108 óra 144 óra 252 óra

11 SZAKMAI ALAPOZÁS A GÉPÉSZET SZAKMACSOPORTRA,,B változat 9. évfolyam Gépészeti szakmai alapozó ismeretek: Anyagok-2 Gépészeti szakmai alapozó gyakorlatok: Alapozó gyakorlatok-2, Mérések-2 Elmélet és gyakorlat-6 (2+4) 72 óra 144 óra 216 óra 10. évfolyam Gépészeti szakmai alapozó ismeretek: Mechanika-1, Műszaki ábrázolás-2 Gépészeti szakmai alapozó gyakorlatok: Alapozó gyakorlatok-4 Elmélet és gyakorlat-7 (3+4) 108 óra 144 óra 252 óra

12 SZAKMAI ALAPOZÁS A KÖZLEKEDÉS SZAKMACSOPORTRA B változat 9. évfolyam Közlekedési szakmai alapozó ismeretek: Műszaki ábrázolás-2 Közlekedési szakmai alapozó gyakorlatok: Alapozó gyakorlatok-4 Elmélet és gyakorlat-6 (2+4)...72 óra 144 óra 216 óra 10. évfolyam Közlekedési szakmai alapozó ismeretek Anyag- és gyártásismeret-2 Közlekedési szakmai alapozó gyakorlatok Alapozó gyakorlatok-5 Elmélet és gyakorlat-7 (2+5)..72 óra.180 óra 252 óra

13 4. Országos Képzési Jegyzék szerinti szakmai óratervek-modultérképek Puskás Tivadar Fém-és Villamosipari Szakképző Iskola és Kollégium ELEKTROTECHNIKA-ELEKTRONIKA szakmacsoport SZAKKÖZÉPISKOLA GÉPÉSZET szakmacsoport Elektronikai technikus (É) Erősáramú elektrotechnikus (É) Mechatronikai műszerész (É) Épületgépész technikus (É) Mechatronikai szerelő 0900-06 0111-06 0917-06 0927-06 0942-06 0110-06 0918-06 0928-06 1394-06 0109-06 0919-06 0929-06 0943-06 0098-06 0920-06 0930-06 0944-06 0409-06 0104-06 0900-06 0942-06 0917-06 0919-06 Informatikai, munkaszervezési és - tervezési, technológiai alaptevékenységek végzése Mechatronikai munka előkészítése, dokumentációja Elektronikai áramkörök tervezése, dokumentálása Számítógép alkalmazása az elektronikában Mechatronikai rendszerek, 0920-06 működtetése 0927-06 Áramkörök áramköri feladatok 0943-06 Mechatronikai gyártáselőkészítés, ellenőrzés Mechatronikai elemek gyártása, 0944-06 üzemeltetése, karbantartása Általános gépészeti technológiai feladatok I. 0111-06 (szerelő) 0110-06 Általános gépészeti munka-, baleset-, tűz- és környezetvédelmi feladatok

14 tervezése, előkészítése, dokumentálása 0109-06 Épületgépészeti alapfeladatok 0928-06 Erősáramú szerelések végzése 0098-06 Tüzelés- és légtechnikai műszeres feladatok 0929-06 Erősáramú mérések végzése 0409-06 Vezetői, tervezői, ellenőrzési feladatok 0930-06 Erősáramú berendezések 0104-06 Épületgépész technikus feladatok üzemeltetése 1394-06 Mechatronikai berendezések szerelése Puskás Tivadar Fém-és Villamosipari Szakképző Iskola és Kollégium SZAKISKOLA GÉPÉSZET szakmacsoport-épületgépészeti csőhálózat- és berendezés-szerelő (8) Elágazások Rész-szakképesítések Központifűtés- és csőhálózat-szerelő Vízvezeték- és vízkészülékszerelő Gázfogyasztóberendezés- és csőhálózatszerelő Energiahasznosító berendezés szerelője Karbantartó, csőszerelő Tűzvédelmi eszközés rendszerszerelő, karbantartó Műanyagcsőszerelő Duguláselhárító 0110-06 3095-06 0111-06 4111-06 3108-06 0109-06 4095-06 0095-06 4109-06 6109-06 0096-06 4096-06 6096-06 5096-06 0108-06 0107-06 0099-06 0105-06 4107-06 6108-06 5105-06 0106-06 4108-06

15 Általános karbantartó, műanyagcső és tűzvédelmi 4095-06 rendszerszerelőfeladatok Általános gépészeti munka-, baleset-, tűz- és 0110-06 környezetvédelmi feladatok 0111-06 Általános gépészeti technológiai feladatok I. (szerelő) 0109-06 Épületgépészeti alapfeladatok 0095-06 Általános csőszerelési feladatok Csőhálózat-, berendezés-, vegyi- és kalorikusgép szerelési 0096-06 feladatok 0105-06 Energiahasznosító berendezés szerelő feladatok 0099-06 Gázkészülék-szerelési feladatok 0106-06 Gázfogyasztóberendezés- és csőhálózat-szerelő feladatok 0107-06 Központifűtés- és csőhálózat-szerelő feladatok 0108-06 Vízvezeték- és vízkészülék-szerelő feladatok 3095-06 Duguláselhárítási cső- és berendezésszerelési 3108-06 Duguláselhárítási feladatok 4111-06 Csőszerelési általános gépészeti technológiai feladatok Puskás Tivadar Fém-és Villamosipari Szakképző Iskola és Kollégium GÉPÉSZET szakmacsoport 4109-06 Karbantartó csőszerelő épületgépészeti alapfeladatok 4096-06 Karbantartó cső- és berendezésszerelő feladatok 4107-06 Karbantartó központifűtés- és csőhálózatszerelő feladatok 4108-06 Karbantartó vízvezeték- és készülékszerelő feladatok Tűzvédelmi eszköz- és rendszerszerelő és műanyagcső-szerelő 6109-06 épületgépészeti alapfeladatok Csőhálózati, vegyipari és kalorikusgépészeti műanyag-csőszerelő 5096-06 feladatok Energiahasznosító, gáz-, fűtési és vízhálózati műanyagcső-szerelési 5105-06 feladatok 6096-06 Tűzvédelmi eszköz- és rendszerszerelő csőszerelési feladatok Tűzvédelmi eszköz- és rendszerszerelő vízvezeték- és 6108-06 berendezésszerelési feladatok Gépi forgácsoló (8) Géplakatos (8) SZAKISKOLA Esztergályos Fogazó Fűrészipari szerszámélező Köszörűs Marós Gépbeállító 0110-06 0225-06 0111-06 0227-06 0345-06 0264-06 0265-06 0267-06 0269-06 0271-06 0273-06 0220-06 0347-06 0221-06 0225-06 0346-06

16 0110-06 Általános gépészeti munka-, baleset-, tűz- és környezetvédelmi feladatok 0225-06 Általános anyagvizsgálatok és geometriai mérések 0227-06 Általános gépészeti technológiai feladatok II. (forgácsoló) 0264-06 Gépi forgácsoló feladatok 0265-06 Esztergályos feladatok 0267-06 Fogazó feladatok 0269-06 Fűrészipari szerszámélező feladatok 0271-06 Köszörűs feladatok 0273-06 Marós feladatok 0111-06 Általános gépészeti technológiai feladatok I. (szerelő) 0345-06 Gépbeállítási feladatok 0220-06 Gépészeti kötési feladatok 0221-06 Gépelemek szerelése 0225-06 Általános anyagvizsgálatok 0346-06 Géplakatos feladatok 0347-06 Gépbeállító általános gépészeti feladatok Puskás Tivadar Fém-és Villamosipari Szakképző Iskola és Kollégium GÉPÉSZET szakmacsoport SZAKISKOLA KÖZLEKEDÉS szakmacsoport Egyéb eljárás szerinti hegesztő Bevontelektródás hegesztő Fogyóelektródás hegesztő Hegesztő (8) Gázhegesztő Hegesztő-vágó gép kezelője 0110-06 0111-06 Volframelektródás hegesztő Hegesztő Karosszérialakatos (8)

17 0239-06 0886-06 0241-06 0240-06 0594-06 0247-06 0243-06 0246-06 0244-06 0249-06 0245-06 0220-06 0248-06 0110-06 Általános gépészeti munka-, baleset-, tűz- és környezetvédelmi feladatok 0111-06 Általános gépészeti technológiai feladatok I. (szerelő) 0239-06 Hegesztő alapfeladatok 0241-06 Hegesztést előkészítő és befejező feladatok 0240-06 Hegesztő feladatok 0243-06 Bevont elektródás kézi ívhegesztő feladatok 0247-06 Egyéb hegesztőeljárások feladatai 0246-06 Fogyóelektródás védőgázas ívhegesztő (MIG/MAG) feladatok 0244-06 Gázhegesztő feladatok 0248-06 Vágási műveletek 0249-06 Hegesztő-vágó gép kezelőjének feladatai 0245-06 Volframelektródás semleges védőgázas ívhegesztő (TIG) feladatok 0220-06 Gépészeti kötési feladatok 0594-06 Karosszérialakatos feladatai 0886-06 Általános vállalkozási feladatok Puskás Tivadar Fém-és Villamosipari Szakképző Iskola és Kollégium SZAKISKOLA ELEKTROTECHNIKA-ELEKTRONIKA szakmacsoport Elektronikai műszerész (10) elektromos gép- és készülékszerelő (8) Villanyszerelő (10) INFORMATIKA szakmacsoport Számítógép-szerelő, -karbantartó (10)

18 Szórakoztatóelektronikai műszerész (10) 0900-06 1142-06 1411-06 1396-06 0896-06 1173-06 1412-06 1397-06 0899-06 1174-06 1410-06 1398-06 1399-06 Informatikai, munkaszervezési és -tervezési, 0900-06 technológiai alaptevékenységek végzése Szórakoztató elektronikai berendezések 1411-06 paramétereinek beállítása Szórakoztató elektronikai készülékek és villamos 1412-06 berendezések javítása 1410-06 Elektronikai berendezések gyártása, szerelése Számítógép kezelés, szoftverhasználat, 1142-06 munkaszervezés 1173-06 Számítógép összeszerelése 1174-06 Számítógép javítása, karbantartása Kisfeszültségű villanyszerelési munka 0896-06 előkészítése, dokumentálása 0899-06 Kisfeszültségű villamos szerelések 1396-06 Mérőműszerek használata, mérések végzése 1397-06 Villamos gépek előkészítése 1398-06 Villamos készülékeket szerel, javít, üzemeltet 1399-06 Villamos berendezések védelmének létesítése, működtetése

19 4. Országos Képzési Jegyzék szerinti szakmai óratervek A táblázatok nem tartalmazzák a nyári gyakorlatra fordított okat. A kötelező okat az aktuális SZVK-k tartalmazzák, melynek segítségével az ütemezést minden év-végén a gyakorlati oktatásvezető készíti el. A tantárgyakhoz tartozó tananyagegységeket (tananyagelemeket) a helyi tanterv (alapverzió) tartalmazza, mely elektronikusan megtalálható a CD mellékleten. A tantárgyfelosztás ait a Puskás Tivadar Fém- és Villamosipari Szakképző Iskola minden tanév elején ellenőrzi és módosíthatja.

20 Tantárgy Elektronikai technikus-54 523 010000 0000 9. évfolyam 10. évfolyam 11. évfolyam 12. évfolyam 13. évfolyam 14. évfolyam hetek száma 36 36 36 32 36 32 heti évi heti évi heti évi heti évi heti évi heti évi Anyagismeret 1 36 Műszaki rajz 1 36 Elektrotechnika 2 72 Elektronika alapjai 3 108 2 64 Villamos szakrajz 2 64 Összes Elmélet Szakmacsoportos alapozó gyakorlat 4 144 4 144 5 180 4 128 elektrotechnika 4 144 144 72 72 munkaszervezés 2 72 72 36 36 anyagismeret és technológia 2 72 72 72 0 elektronika I. 4 144 144 144 0 alapgyakorlat 5 180 180 0 180 elektronikai gyakorlat I. 8 288 288 0 288 villamos rajz 3 108 108 36 72 villamos műszerek és mérések I. 4 144 144 36 108 alkalmazott számítástechnika 2 72 2 64 136 68 68 elektronika II. 4 128 128 128 0 elektronikai gyakorlat II. 7 224 224 0 224 plc 6 192 192 0 192 villamos mérések II. 4 128 128 0 128 Erősáramú gyakorlat 2 64 64 0 64 automatizálási gyakorlat 6 192 192 0 192 Szabadon választható: műszaki matematika 1 32 32 32 0 gazdasági aism. vagy szakmai nyelv 2 64 64 64 0 Gyakorlat

21 Összesen: 6 216 6 216 8 288 8 256 34 1224 34 1088 2312 688 1624 100,0% 29,8% 70,2% osztályfőnöki 1 36 1 32 68 Összesen: 2380 Mechatronikai műszerész-52 523 010000 0000 Tantárgy 9. évfolyam 10. évfolyam 11. évfolyam 12. évfolyam 13. évfolyam 14. évfolyam hetek száma 36 36 36 32 36 32 Összes Elmélet Gyakorlat heti évi heti évi heti évi heti évi heti évi heti évi A műszaki ábrázolás alapjai 2 72 Anyag- és gyártásismeret 2 72 Mechanika 2 72 Géprajz 2 72 Gépelemek 2 64 Elektrotechnika 1 32 Szakmacsoportos alapozó gyakorlat 4 144 4 144 4 144 5 160 alapgyakorlat 4 144 144 0 144 alkalmazott számítástechnika 2 72 72 36 36 munkaszervezés 2 72 72 36 36 gépészeti rajz 3 108 108 36 72 mechanikai mérések 4 144 144 0 144 villamos szerelés 5 180 180 30 150 automatika 2 72 72 72 0 villamos mérések 3 108 108 36 72 anyagismeret és technológia 2 72 2 64 136 136 0 villamos rajz 1 32 32 0 32 számítógépes információ feldolgozás 2 64 64 0 64 mechatronika gyakorlat 5 160 160 0 160

22 gépészeti szerelés 5 160 160 64 96 CNC 5 160 160 96 64 PLC 5 160 160 96 64 számítógépes mérések 2 64 64 0 64 Szabadon választható: műszaki matematika 1 36 36 36 0 elektrotechnika 4 144 144 72 72 mechatronika 2 72 3 96 168 100 68 elektronika 2 64 64 32 32 gazdasági aism. vagy szakmai nyelv 2 64 64 64 0 Összesen: 6 216 6 216 8 288 8 256 34 1224 34 1088 2312 942 1370 osztályfőnöki 1 36 1 32 68 35 1260 35 1120 ÖSSZESEN: 2380 100,0% 40,7% 59,3%

23 Erősáramú elektrotechnikus-54 522 010000 0000 Tantárgy 9. évfolyam 10. évfolyam 11. évfolyam 12. évfolyam 13. évfolyam 14. évfolyam hetek száma 36 36 36 32 36 32 Összes Elmélet Gyakorlat heti évi heti évi heti évi heti évi heti évi heti évi Anyagismeret 1 36 Műszaki rajz 1 36 Elektrotechnika 2 72 Elektronika alapjai 3 108 2 64 Villamos szakrajz 2 64 Szakmacsoportos alapozó gyakorlat 4 144 4 144 5 180 4 128 munkaszervezés 2 72 72 36 36 alapgyakorlatok 4 144 144 0 144 anyagismeret és technológia 2 72 72 36 36 elektronikai alapismeretek 2 72 72 36 36 műszaki dokumentációk 3 108 108 36 72 gépészeti alapismeretek 2 72 72 36 36 villanyszerelési ismeretek 3 108 108 36 72 elektronikai gyakorlat 5 180 180 0 180 méréstechnika 4 144 144 108 36 alkalmazott számítástechnika 2 72 2 64 136 68 68 villamos gépek 5 160 160 160 0 villamos művek 4 128 128 128 0 elektrotechnika II. 3 96 96 0 96 villamos mérések 3 96 96 0 96 villamos vezérlések 5 160 160 0 160 villamos gépek üzeme 3 96 96 0 96 energetikai mérések 3 96 96 0 96

24 műhelygyakorlat 4 128 128 0 128 Szabadon választható: elektrotechnika I. 4 144 144 144 0 műszaki matematika 1 36 36 36 0 gazdasági aism.vagy szakmai nyelv 2 64 64 64 0 Összesen: Heti : 6 216 6 216 8 288 8 256 34 34 34 34 100,0% 40,0% 60,0% osztályfőnöki 1 36 1 32 68 1224 1088 2312 924 1388 2380 összesen

25 Épületgépészeti csőhálózat- és berendezés szerelő-3158209-3 éves kifutó Elágazás: 13. évfolyamon: 31 582 09 0010 31 02 - Gázfogyasztóberendezés- és csőhálózatszerelő vagy 31 582 09 0010 31 03 - Központifűtés- és csőhálózat-szerelő vagy 31 582 09 0010 31 04 - Vízvezeték- és vízkészülék-szerelő. A tanulók a 12. évfolyam végén választhatnak. Tantárgy 11. évfolyam 12. évfolyam 13. évfolyam Összes Elmélet Gyakorlat hetek száma 36 36 32 munkabiztonság I. 3 108 108 72 36 műszaki ábzárolás 5 180 180 72 108 fémipari alapismeretek 2 72 72 72 0 szakmai ismeret I. 2 72 72 72 0 szakmai gyakorlat I. 14 504 504 0 504 mérések 2 72 72 36 36 munkabiztonság II. 2 72 72 72 0 szakmai gyakorlat II. 14 504 504 0 504 szakmai ismeretek II. 9 324 324 324 0 műszaki dokumentációk 3 108 3 96 204 68 136 szakmai ismeretek III. 6 192 192 192 0 szakmai gyakorlat III. 21 672 672 0 672 munkabiztonság III. 2 64 64 0 64 Szabadon választható: szolártechnika I. 4 144 144 0 144 szolártechnika II. 4 144 144 0 144 Összesen: 32 1152 32 1152 32 1024 3328 980 2348 100,0% 29,4% 70,6%

26 osztályfőnöki 1 36 1 36 1 32 104 testnevelés 2 72 2 72 2 64 208 mindösszesen 35 1260 35 1260 35 1120 3640

27 Hegesztő - 31 521 110000 0000 Tantárgy 9. évfolyam 10. évfolyam 11. évfolyam 12. évfolyam Összes Elmélet hetek száma 36 36 36 32 heti évi heti évi heti évi heti évi anyagismeret 2 72 műszaki ábrázolás 2 72 szakmacsoportos alapozó gyakorlat 4 144 5 180 alapismeretek 1 36 36 36 gázhegesztés elmélete I. 2 72 72 72 ívhegesztés elmélete I. 1 36 36 36 fémipari alapgyakorlatok 5 180 180 0 gázhegesztés gyakorlat I. 9 324 324 0 hegesztési alapgyakorlat 8 288 288 0 munkavédelem 4 144 4 128 272 204 műszaki dokumentációk 2 72 2 64 136 68 hegesztési feladatok 2 64 64 64 gázhegesztés elmélete II. 2 64 64 64 ívhegesztés elmélete II. 4 128 128 128 gázhegesztés gyakorlat II. 6 192 192 0 ívhegesztési gyakorlat 12 384 384 0 Heti összesen: 6 216 7 252 32 1152 32 1024 2176 672 + 100,0% 30,9% osztályfőnöki 1 36 1 32 68 testnevelés 2 72 2 64 136 mindösszesen: 1260 1120 2380

28

29 Villanyszerelő-33 522 040000 0000-3 éves kifutó Tantárgy 11. évfolyam 12. évfolyam 13. évfolyam Összes Elmélet Gyakorlat hetek száma 36 36 32 heti évi heti évi heti évi szakmai ismeretek I. 4 144 144 144 0 munkaszervezés 2 72 72 72 0 alapgyakorlat 5 180 180 0 180 szakmai gyakorlat I. 11 396 396 0 396 alkalmazott számítástechnika 2 72 2 72 2 64 208 72 136 szakmai ismeretek II. 3 108 108 108 0 villamos gépek I. 2 72 72 72 0 szakmai gyakorlat II. 19 684 684 0 684 munkavédelem 2 72 2 64 136 104 32 villamos gépek II. 3 96 96 96 0 műszaki dokumentációk 4 128 128 64 64 érintésvédelmi mérések 3 96 96 0 96 szakmai ismeretek III. 2 64 64 64 0 villamos gépek javítása 2 64 64 0 64 szakmai gyakorlat III. 13 416 416 0 416 Szabadon választható: elektrotechnika 2 72 72 72 0 anyagismeret 2 72 72 72 0 szolártechnika I. 4 144 144 0 144 szolártechnika II. 4 144 144 0 144 gazdasági alapismeretek 1 32 32 32 0 Heti összesen: 32 1152 32 1152 32 1024 3328 972 2356 100,0% 29,2% 70,8%

30 osztályfőnöki 1 36 1 36 1 32 104 testnevelés 2 72 2 72 2 64 208 mindösszesen 35 1260 35 1260 35 1120 3640

31 Számítógép-szerelő-karbantartó - 33 523 010000 00 00 Tantárgy 9. évfolyam 10. évfolyam 11. évfolyam 12. évfolyam Összes Elmélet Gyakorlat hetek száma 36 36 36 32 heti évi heti évi heti évi heti évi anyagok 1 36 rajz és ábrázolás 1 36 villamos szakrajz 1 36 elektrotechnika 2 72 szakmacsoportos alapozó gyakorlat 4 144 4 144 munkaszervezés 2 72 2 64 136 68 68 informatikai alapismeretek 3 108 3 96 204 108 96 hardvertechnika 4 144 2 64 208 208 0 szoftverismeretek 8 288 288 72 216 hálózatok 4 144 144 72 72 hálózatfelügyelet I. 4 144 144 36 108 architektúrák 5 160 160 160 0 hardvertechnikai mérések 4 144 4 128 272 0 272 számítógépek összeszerelése 6 192 192 0 192 hálózatfelügyelet II. 4 128 128 32 96 hálózatépítés 4 128 128 0 128 Szabadon választható: digitális elektronika 3 108 108 72 36 digitális technika 2 64 64 32 32 Heti összesen: 6 216 7 252 32 1152 32 1024 2176 860 1316 + 100,0% 39,5% 60,5% osztályfőnöki 1 36 1 32 68

32 testnevelés 2 72 2 64 136 35 1260 35 1120 2380

33 Karosszérialakatos - 31 525 030000 00 00 Tantárgy 9. évfolyam 10. évfolyam 11. évfolyam 12. évfolyam Összes hetek száma 36 36 36 32 heti évi heti évi heti évi heti évi anyagismeret 2 72 műszaki ábrázolás 2 72 Elmélet Gyakorlat szakmacsoportos alapozó gyakorlat 4 144 5 180 alapismeretek 1 36 36 36 0 korrózióvédelem 1 36 36 36 0 hegesztés elmélete 2 72 72 72 0 gépészeti kötések 3 108 108 108 0 fémipari ALAPgyakorlatok 5 180 180 36 144 hegesztési gyakorlatok 4 144 144 0 144 munkavédelem 4 144 4 128 272 204 68 műszaki dokumentációk 2 72 2 64 136 68 68 vállalkozások működtetése 3 108 3 96 204 68 136 szakmai ismeretek I.-II. 2 72 5 160 232 232 0 szakmai gyakorlat 5 180 6 192 372 0 372 karosszériák hegesztése 6 192 192 0 192 fémipari gyakorlatok 6 192 192 0 192 Heti összesen: 6 216 7 252 32 1152 32 1024 2176 860 1316 osztályfőnöki 1 36 1 32 68 testnevelés 2 72 2 64 136 100,0% 39,5% 60,5% 35 1260 35 1120 2380