Közhasznúsági melléklet 2015.



Hasonló dokumentumok
EGYSZERŰSÍTETT ÉVES BESZÁMOLÓ

A kettős könyvvitelt vezető egyéb szervezet egyszerűsített beszámolója és közhasznúsági melléklete

A kettős könyvvitelt vezető egyéb szervezet egyszerűsített beszámolója és közhasznúsági melléklete

A kettős könyvvitelt vezető egyéb szervezet egyszerűsített beszámolója és közhasznúsági melléklete

A kettős könyvvitelt vezető egyéb szervezet egyszerűsített beszámolója és közhasznúsági melléklete

A kettős könyvvitelt vezető egyéb szervezet egyszerűsített beszámolója és közhasznúsági melléklete

A kettős könyvvitelt vezető egyéb szervezet egyszerűsített beszámolója és közhasznúsági melléklete

A kettős könyvvitelt vezető egyéb szervezet egyszerűsített beszámolója és közhasznúsági melléklete

A kettős könyvvitelt vezető egyéb szervezet egyszerűsített beszámolója és közhasznúsági melléklete

Az egyszeres könyvvitelt vezető egyéb szervezet egyszerűsített beszámolója és közhasznúsági melléklete

A kettős könyvvitelt vezető egyéb szervezet egyszerűsített beszámolója és közhasznúsági melléklete

A kettős könyvvitelt vezető egyéb szervezet egyszerűsített beszámolója és közhasznúsági melléklete

A kettős könyvvitelt vezető egyéb szervezet egyszerűsített beszámolója és közhasznúsági melléklete

A kettős könyvvitelt vezető egyéb szervezet egyszerűsített beszámolója és közhasznúsági melléklete

A számviteli törvény szerinti egyéb szervezetek egyszerűsített éves beszámolója

Közhasznúsági melléklet 2012

A kettős könyvvitelt vezető egyéb szervezet egyszerűsített beszámolója és közhasznúsági melléklete

A számviteli törvény szerinti egyéb szervezetek egyszerűsített éves beszámolója

Magyar-Kínai Asztalitenisz Klub - Sportegyesület

PÉNZÜGYI JELENTÉS 2015

Közhasznúsági Beszámoló. Egry József Általános Iskola. Tolnai Alapítvány

BELVÁROSI TANODA ALAPÍTVÁNY

MAGYAR ASZTALITENISZ SZÖVETSÉG évi egyszerűsített éves beszámoló kiegészítő melléklete

350/2011. (XII. 30.) Korm. rendelet Hatályos:

Közhasznúsági beszámoló

K Ö Z H A S Z N Ú S Á G I J E L E N T É S

A kettős könyvvitelt vezető egyéb szervezet egyszerűsített beszámolója és közhasznúsági melléklete

~ Az egyszeres könyvvitelt vezető egyéb szervezet ~ egyszerűsített beszámolója és közhasznúsági melléklete PK-141

Közhasznúsági melléklet

Közhasznúsági melléklet 2012

A kettős könyvvitelt vezető egyéb szervezet egyszerűsített beszámolója és közhasznúsági melléklete

PÁLYÁZATI FELHÍVÁS - JELENTKEZÉSI LAP

2011. évi közhasznúsági jelentése

Statisztikai számjel vagy adószám (csekkszámlaszám) Keltezés: Tiszafüred, május 15. az egyéb szervezet vezetője (képviselője)

1. sz. melléklet: Intézményi Közoktatási Esélyegyenlőségi Intézkedési Terv helyzetelemzésének adattáblái Készült: szeptember 17.

A számviteli törvény szerinti egyéb szervezetek közhasznú egyszerűsített éves beszámolója

Közhasznúsági jelentés 2007

Iskola a Határon Alapítvány. Budapest KÖZHASZNÚSÁGI JELENTÉS dr. Kiss Péter Kuratóriumi elnök

Iskola a Határon Alapítvány. Budapest KÖZHASZNÚSÁGI JELENTÉS dr. Kiss Péter Kuratóriumi elnök

Véleményezési határidő: november 26. Véleményezési cím:

Közhasznúsági jelentése

2010. évi KÖZHASZNÚSÁGI JELENTÉS

AZ ORSZÁGOS POLGÁRŐR SZÖVETSÉG évi költségvetése

Kisújszállási Sportegyesület

Közhasznúsági jelentés évről

2009. évi. közhasznúsági jelentése

Munkaerő-piaci helyzetkép. Csongrád megye

Közhasznúsági melléklet 2012

szociális intézmény biztosítja. Az ott igénybe vett étkezéshez kapcsolódó díj befizetését ezen intézmény térítési díj szabályzata tartalmazza.

A nyilvántartott álláskeresők számának alakulása Tolna megyében december december

Munkaerő piaci helyzetkép. Csongrád megye

Tájékoztató az önkéntes nyugdíjpénztárak számára a 2012-től érvényes felügyeleti adatszolgáltatási változásokról

Felkészítés szakértők, vizsgaelnökök és vizsgabizottsági tagok részére az egészségügyi szakmacsoportban címen

A kettős könyvvitelt vezető egyéb szervezet egyszerűsített beszámolója és közhasznúsági melléklete PK-142. Első utónév. Ic:..:;Ák=o;;:...

Közhasznúsági jelentés 2006.

Munkaerő piaci helyzetkép. Csongrád megye

Jogszabályváltozások. Érettségi 2015/2016 tanév tavasz. Dr. Kun Ágnes osztályvezető

BESZÁMOLÓ. Az Egészségügyi és Szociális Bizottság évi munkájáról

Közhasznúsági melléklet

Az iskolába lépéshez szükséges fejlettség kritériumai és vizsgálatának törvényi szabályozása

Tagállamok - Szolgáltatásra irányuló szerződés - Szerződés odaítélése - Gyorsított tárgyalásos eljárás. HU-Szombathely: Banki szolgáltatások

A Közbeszerzések Tanácsa (Szerkesztőbizottsága) tölti ki A hirdetmény kézhezvételének dátuma KÉ nyilvántartási szám

MAGYAR ADDIKTOLÓGIAI TÁRSASÁG KÖZHASZNÚSÁGI JELENTÉS

Tájékoztatató a pénztárak felügyeleti adatszolgáltatásával kapcsolatos változásokról

Közhasznúsági melléklet 2012

A pedagógus-előmeneteli rendszer informatikai támogató rendszerének fejlesztése Fűrész Edit Budapest, október 27.

KÖZHASZNÚSÁGI JELENTÉS 2011.

PÁLYÁZATI FELHÍVÁS Pécs Város Polgármestere pályázatot hirdet

Közhasznúsági melléklet 2014

Beszámoló: a kompetenciamérés eredményének javítását célzó intézkedési tervben foglaltak megvalósításáról. Őcsény, november 20.

Budapest, április A beutazó turizmus jellemzői és alakulása 2015-ben A KSH keresletfelmérésének adatai alapján

Szusza Ferenc labdarúgó sportlétesítmény fejlesztése

Nemzeti Közszolgálati Egyetem Közigazgatás-tudományi Kar. Felvételi információk 2015.

A bölcsészkari intézkedési terv sarokpontjai. DPR intézményi szakmai fórum október 17. Szalai Mónika kari alumni koordinátor (BTK PIKO)

Hevesi József Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola

MOZDONYVEZETŐK A BIZTONSÁGOS ÉS EGÉSZSÉGES ÉLETÉRT ALAPÍTVÁNY 1145 Budapest, Bácskai utca 11.

LfJo. számú előterjesztés

KARRIER ÉS ALUMNI SZOLGÁLTATÁSOK ELÉRT EREDMÉNYEI

KÜLÖNÖS KÖZZÉTÉTELI LISTA

Székács a Korszerű Oktatásért Alapítvány. Közhasznú alapítványok közhasznú egyszerűsített beszámolója

J E L E N T É S évben a Szabadtéri játékokról

Egy heti edzés leírása (5. sz. melléklet)

Gazdaságfejlesztési és Innovációs Operatív Program pályázatainak ismertetése

Munkaerő-piaci helyzetkép. Csongrád megye

VESZPRÉM MEGYEI KERESKEDELMI ÉS IPARKAMARA

A fiatalok pénzügyi kultúrája Számít-e a gazdasági oktatás?

Kerékpárlabda kvalifikációs szabályzat

Az ökoiskolai hálózat kiterjesztése (SH/4/5 projekt)

PÁLYÁZATI ŰRLAP KÖZFORGALMÚ GYÓGYSZERTÁR KÜLSŐ KÉPZŐHELY RÉSZÉRE

Egyszerűsített éves beszámoló "A" eredménykimutatása


AZ ERFO KÖZHASZNÚ NONPROFIT KFT ÉVI KÖZHASZNÚSÁGI MELLÉKLETE

Tájékoztató a szerződés módosításáról_munkaruházati termékek szállítása (5. rész)

V. Közhasznúsági jelentés:

Alapfokú C típusú nyelvvizsga van. Közvetlen felvételi lehetőség

A Bankközi Klíring Rendszer

tartalmi szabályozók eredményesebb

DÉL-DUNÁNTÚLI REGIONÁLIS MUNKAÜGYI TANÁCS MÁJUS 5-I ÜLÉS

PORTFÓLIÓKÉSZÍTÉS ÓVODAPEDAGÓGUSOK RÉSZÉRE SZEPTEMBER

Harmosné Végh Mária igazgató

Átírás:

Adószám: 18081132-1-43 Törvényszék: 01 Fővárosi Törvényszék Bejegyző határozat száma: PK 61732 /1995/ Nyilvántartási szám: 01/01/6112. 1113 Budapest, Bocskai út 77-79. B. 3. 348. 2015.

-1-1. Tárgyévben végzett alapcél szerinti tevékenységek bemutatása 2015-ben is megtartottuk 120 órás akkreditált pedagógusképzésünket. Módszer a gyermeki idegrendszer mozgásos-érzékszervi fejlesztésére. Címe: Alapozó Terápia: A tárgyévben az 50 órás terapeuta tanfolyamot 13 fő pályáztatás során kedvezményesen végezhette el. A képzésben azon hallgatók vehetnek részt, akik már elvégezték a 120 órás alaptanfolyamunkat. Négy alkalommal szerveztünk egynapos továbbképzést azon hallgatóinknak, akik már elvégezték alaptanfolyamunkat. Megismertettük őket legújabb eredményeinkkel, tapasztalatainkkal, illetve egy új módszerrel, amivel kiegészíthetik fejlesztési módszereiket. Folytattuk az előző években nagy sikert aratott 30 órás továbbképző tanfolyamunkat, ahol végzett terapeuták vehettek részt, és megismerkedhettek a homloklebeny fejlesztésben rejlő lehetőségekkel. Lehetőséget biztosítottunk 50 gyermek térítésmentes vizsgálatára, tanácsot adtunk a fejlesztési lehetőségekről, illetve segítettünk fejlesztőt/terapeutát választani számukra. Az év folyamán több vezető terapeutánk előadásokat, bemutatókat tartott az Alapozó terápiával történő fejlesztés lehetőségekről, az ország különböző pontjain. 2. Közhasznú tevékenységek bemutatása 2.1. Pedagógusképzés Közhasznú tevékenységből részesülők létszáma: 97 Pedagógusképzés Fejlesztő nevelés-oktatás 2011. év CC. tv. a nemzeti pedagógusok, pszichológusok A 120 órás képzés során megismertetjük a hallgatókkal az Alapozó terápiát, amely során elsajátíthatják egy olyan mozgásos-érzékszervi fejlesztést, melynek hatása a "diszes" betegségekkel küzdő, illetve fejlődésben elmaradt gyermekek tanulását könnyíti. 2.2. Terapeuta képzés Közhasznú tevékenységből részesülők létszáma: 43 Terapeuta képzés Felnőttoktatás 2011. évi CC. tv. a nemzeti Alapozó fejlesztő képzettséggel rendelkezők A képzésben résztvevők, már rendelkeznek fejlesztő képzettséggel, elvégezték 120 órás tanfolyamunkat. A képzés során olyan ismereteket szereznek, amivel alkalmassá válnak a kiscsoportos és egyéni terápiák megtartására is. A tárgyév során 43 fő kezdte meg az 50 órás tanfolyamot, akik közül már 34 fő sikeres vizsgát tett.

-2-2.3. Továbbképzések Közhasznú tevékenységből részesülők létszáma: 59 Továbbképzések Felnőttoktatás, 2011. évi CC. tv. a nemzeti akik elvégezték már 120 órás Alapozó Terápia tanfolyamot A 2015-ös év folyamán négy alkalommal szerveztünk egy napos továbbképzést különböző témakörökben. A képzéseken megismerkedhetnek a résztvevők a legújabb eredményeinkkel tapasztalatainkkal, illetve új fejlesztési lehetőségeket ismerhettek meg. 2.4. Vizsgálat-felmérés Közhasznú tevékenységből részesülők létszáma: 50 Vizsgálat-felmérés egészségfejlesztés és rehabilitációs sz. 1997. évi CLIV. tv. az egészségügyről 35 (1)-(2) fejlődésben elmaradt gyermekek 2015-ben 50 gyermek térítésmentes vizsgálatát végeztük el. A vizsgálat után a szülők nevelők részére tanácsot tudtunk adni a fejlesztés, terápia irányával kapcsolatban. 2.5. 30 órás továbbképzés Közhasznú tevékenységből részesülők létszáma: 45 30 órás továbbképzés Felnőttoktatás 2011. CC. tv. a nemzeti köznevelésről 40 (1)a)-u) a terapeuta végzettséggel rendelkezők A képzést azon pedagógusoknak hirdettük meg, akik már terapeuta végzettséggel rendelkeznek. A képzés során a homloklebeny gyakorlatokkal ismerkedhetnek meg, az Alapozó terápiában és azon túl. A képzés akkreditációja folyamatban van. 2.6. Előadások, bemutatók Közhasznú tevékenységből részesülők létszáma: 300 Előadások, bemutatók Ismeretterjesztés, 2011. CC.tv. a nemzeti nevelők pedagógusok, szülők

-3- A 2015-ös év során különböző helyszíneken előadásokat tartottunk, ahol bemutattuk az Alapozó terápia fejlesztési lehetőségeit, a fejlődésben elmaradt gyermekek mozgásos-érzékszervi fejlesztésére. 3. Cél szerinti juttatások kimutatása Megnevezés (1000HUF) Előző időszak Tárgyidőszak Cél szerinti juttatás 0 0 Összesen: 0 0 4. Vezető tisztségviselőknek nyújtott juttatás Tisztség (1000HUF) Előző időszak Tárgyidőszak Ügyvezetés 624 1 137 Összesen: 624 1 137 5. Közhasznú jogállás megállapításához szükséges alapadatok Alapadatok (1000HUF) Előző időszak Tárgyidőszak B. Éves összes bevétel 22 152 25 008 ebből: C. A személyi jövedelemadó meghatározott részének az adózó rendelkezése szerinti felhasználásáról szóló 1996. évi CVI. trv. alapján átutalt összeg 120 72 D. Közszolgáltatási bevétel 0 0 E. Normatív támogatás 0 0 F. Az Európai Unió strukturális alapjaiból, illetve a Kohéziós Alapból nyújtott támogatás 0 0 G. Korrigált árbevétel [B-(C+D+E+F)] 22 032 24 936 H. Összes ráfordítás (kiadás) 20 335 23 255 ebből: I. Személyi jellegű kiadás 6 532 8 812 J. Közhasznú tevékenység ráfordításai 20 335 23 255 K. Adózott eredmény 1 817 1 753 L. A szervezet munkájában közreműködő közérdekű önkéntes tevékenységet végző személyek száma (a közérdekű önkéntes tevékenységről szóló 2005. évi LVIII. trv.-nek megfelelően) (fő) 0 0

-4- Erőforrás-ellátottság mutatói Ectv. 32.par.(4) a) [(B1+B2)/2 > 1.000.000,-Ft] Ectv. 32.par.(4) b) [K1+K2 >= 0] Ectv. 32.par.(4) c) [(I1+I2-A1-A2)/(H1+H2) >= 0,25] Társadalmi támogatottság mutatói Ectv. 32.par.(5) a) [(C1+C2)/(G1+G2) >= 0,02] Ectv. 32.par.(5) b) [(J1+J2)/(H1+H2) >= 0,5] Ectv. 32.par.(5) c) [(L1+L2)/2 >= 10 fő] Mutató teljesítése Igen Nem 7. Kiegészítő melléklet 7.1. Az üzleti évben végzett főbb tevékenységek és programok bemutatása A közhasznú jogállás alapján közzéteendő kiegészítő információk, az üzleti évben végzett főbb tevékenységek és programok az alábbiak: - 2015-ben is megtartottuk 97 fővel a 120 órás akkreditált pedagógusképzésünket, melynek címe: Alapozó Terápia: Módszer a gyermeki idegrendszer mozgásos-érzékszervi fejlesztésére. - A tárgyév során 43 fő kezdte meg az 50 órás terapeuta tanfolyamot és 34 fő már be is fejezte. A képzésen azok a fejlesztők vehetnek részt, akik sikeresen elvégezték a 120 órás akkreditált tanfolyamunkat. - A terapeuta képzésen 13 fő pályáztatás útján, összesen 360.000 Ft kedvezményben részesült. - Az év folyamán 4 alkalommal 59 fő számára szerveztünk egy napos továbbképzést, különböző témakörökben végzett hallgatóinknak, hogy megismertessük Őket a legújabb eredményeinkkel, tapasztalatainkkal, további segítséget kaphassanak a terápiás munka elkezdésében, megismerkedjenek a Poha-Rak módszerrel. - Ezen kívül 2015. októberétől hat alkalmas továbbképzést hirdettünk a már végzett terapeutáinknak, "Homloklebeny gyakorlatok az Alapozó Terápiában, és azon túl címmel. A 2014-ben tanfolyamot kezdők közül 27 fő végzett, míg újabb 18 fő kezdte el a képzést. Már 7 vezető terapeuta is végzett, ami nagyban megkönnyíti az oktató-vezető terapeutáink együtt gondolkodását is. Ennek a képzésnek az akkreditációját is beindítottuk. - 2015-ban 50 gyermek térítésmentes vizsgálatát végeztük el, fejlesztésével kapcsolatban tanácsot adtunk és fejlesztőt vagy terapeutát kerestünk számunkra. - Vezető terapeutáinkkal 2 alkalommal készítettük elő a következő tanfolyamunkat, beszéltük át a minőségbiztosítás tapasztalatait, hogy minél sikeresebb lehessen a következő képzésünk. A képzést követően közvetlenül beszéltük át a tanfolyam minőségbiztosítási tapasztalatait. - Két alkalommal 3 vizsgálatot oktató terapeutáink, 3 alkalommal oktató-vezető terapeutáinkkal beszéltük át és finomítottuk a terápiás vizsgálatot, beszéltük át a homloklebeny tréninget. - Számos alkalmat biztosítottunk hallgatóink számára, hogy hospitálhassanak terápiás vizsgálaton, ameddig képesnek érzik magukat a vizsgálat vizsgára. - 2 vezető terapeutánk tovább dolgozik a 3-tól 5 éves óvodások fejlesztési lehetőségeinek első munkaanyagán.

-5- - Az év folyamán folyamatosan tartottuk a kapcsolatot régebben végzett hallgatóinkkal, tanfolyami érdeklődőkkel, szülőkkel. A hozzánk forduló hallgatók munkáját szakmai tanácsokkal segítettük. Szülőknek terapeutákat kerestünk. Csak a mailben érkezett kérések 130 felett vannak hallgatói kérések, kérdések, terapeuta keresés, elvesztett tanúsítványok, tanfolyami jelentkezés, angol nyelvű leírás, honlapi adatok módosítása, ingyenes vizsgálatok, tanfolyami belső anyag kérések, korábbi tanfolyami hallgatók hospitálási kérése, szülői érdeklődők gyermekeikkel kapcsolatban ügyekkel kapcsolatban. Ezen kívül 3 telefonszámon tudnak elérni bennünket az érdeklődők, kérdezők. - 8 vezető terapeutánk részvett a Mozgásvizsgálatok és mozgásterápiák gyermekkorban című budapesti konferenciáján, mely egyedülálló összefoglalása a 0-12 éves életkorban leggyakrabban alkalmazott mozgásterápiás módszereknek és a konferencia jelenleg országos szinten, számos helyen megjelenik. Szeptemberben és Novemberben Horváth Ilona Budapesten, Nyíregyházán előadással és a kerekasztal beszélgetésen is képviseltette az Alapozó Terápiát. - Májusban 4 vezető-terapeuta vett részt FEJLŐDÉSNEUROLÓGIAI TOVÁBBKÉPZŐ TANFOLYAM "FOGJUNK ÖSSZE!" Konszenzus konferencia a fejlődésneurológiával, a korai fejlesztéssel és a rehabilitációval foglalkozók részére című konferencián. - Augusztusban Szerdahelyi Márton a Baptista Szeretetszolgálat által szervezett Inklúziós Akadémián 1,5 órás előadáson mutatta be az Alapozó Terápiát. - Szeptemberben a Gyulafehérvári Caritas, fogyatékkal élőket támogató szolgálata hívta meg Horváth Ilonát és Szerdahelyi Mártont, idén kilencedik alkalommal megszervezett az Együtt a fogyatékkal élőkért elnevezésű konferenciára, ahol 40 perces előadást és 2*80 perces műhelyfoglalkozást tartottunk. - Bognár Eszter Baranya megyében 6 óvodában tartott az ősszel szülői értekezletet, ahol beszélt az Alapozó terápiáról és fejlesztésről 1-2 órában, összefüggésben az iskolaérettséggel, részképesség zavarokkal. - Sólyom Brigitta 4 óvodában, két Csodakapu Közhasznú Alapítvány szervezésű pedagógus támogató rendezvényen, valamint 2 szakszolgálatnál tartott tájékoztató előadást az Alapozó Terápiáról, alkalmanként 15-20 fő előtt. - Novemberben Szerdahelyi Márton a budapesti vezető gyógytestnevelők számára tartott előadást az Alapozó Terápiáról. - IV. éves budapesti gyógytornász hallgató és harmadéves óvodapedagógus hallgató keresett meg minket, hogy szakdolgozatát az alapozó terápiáról írná. Elláttuk szakirodalommal, majd részt vettek egy terápiás vizsgálaton illetve terápiás órákon. - Ugyan ebben a hónapban 2 vezető-terapeutánk vett részt SMR System Alapszintű képzésen. - Facebook oldalunkon az Alapozó Terápiában használható gyakorlatokat jelentettünk meg, hogy végzett hallgatóink terápiás munkáját megsegítsük. Folyamatosan segítünk a terapeuta keresésben szülők és fejlesztő központok számára, válaszolunk a feltett kérdésekre, hirdetjük meg az ingyenes vizsgálatokat. Már több mint 1400 szakember és szülő követi tevékenységünket. Facebook oldalunkon folyamatosan gyűjtjük a szülők számára a különböző módszertani központok, fejlesztő házak, pedagógiai szakszolgálatok, általános iskolák, óvodák, alapítványok, neveit, ahol Alapozó Terápia elérhető. Facebook oldalunkon megtalálhatók azok a terapeuták, akik már homloklebeny csoportot is tartanak. - Az év során fejlesztés alatt állt új honlapunk is, hogy magasabb színvonalon tudjuk kiszolgálni a végzettjeink és a szülők igényeit. A modernizált honlapnak köszönhetően már 51 aktív és 43 inaktív (csak számunkra látható) szakember elérhetőségét tudjuk továbbadni a szülőknek. 161 végzettünk iratkozott fel a honlapon, hogy hírleveleink segítségével követhesse a legfrissebb híreinket. - Két vezető terapeutánk teljesítette sikeresen az év során a portfólió beadását, így került Mester pedagógus besorolásba mentorként és szaktanácsadó profilban. Ezt is fontosnak tartjuk, hogy Alapítványunk lépést tartson az oktatási rendszer változásaival.