Slovenská komisia Dejepisnej olympiády



Hasonló dokumentumok
Slovenská komisia Dejepisnej olympiády

Slovenská komisia Dejepisnej olympiády

Slovenská komisia Dejepisnej olympiády

Slovenská komisia Dejepisnej olympiády

Slovenská komisia Dejepisnej olympiády. 1.* Hogy hívták azokat a fivéreket, akik a legenda szerint megalapították Róma városát?

Slovenská komisia Dejepisnej olympiády

SLOVENSKÁ KOMISIA TECHNICKEJ OLYMPIÁDY TECHNICKÁ OLYMPIÁDA 2. ročník, školský rok 2011/2012 Obvodné kolo Teoretický test kategória A (maďarská verzia)

Slovenská komisia Dejepisnej olympiády

Slovenská komisia Dejepisnej olympiády

1. A közigazgatás kialakulása 1.1. Az ókori társadalmak igazgatása

Colmar, ferences templom Salzburg, ferences templom (XIII. sz., XV. sz. eleje), alaprajz, hosszmetszet.

DEVÍN. Dévény. A vár

Slovenská komisia Dejepisnej olympiády

B I O L O G I C K Á O L Y M P I Á D A

A keresztény és az iszlám kultúra viszonyának elemei a konfliktusokhoz és a háborúhoz

Slovenská komisia Dejepisnej olympiády

A macedón nemzeti öntudat történeti alakulása

TÖRTÉNELEM. PRÓBAÉRETTSÉGI 2004.május EMELT SZINT. Írásbeli feladatsor megoldása

tüzérség, tankok, rádióval irányított bombák, harci repülőgépek, harci gázok, ismétlő puskák, tengeralattjárók

A BESSZARÁBIAI NÉMET KISEBBSÉG 125 ÉVE

Múltunk tanúi - Az aranyvonat

Történelem érettségi adattár

Nomen est omen Gyógyszertárak névadásának érdekességei. Dr. Grabarits István

Elöljáróban. 13. hitelv

Slovenská komisia Dejepisnej olympiády

HÓLYAGDUDA Az avar kor hangszere

A Zsidó (nevén nevezve: Cionista) Világkongresszus

Slovenská komisia Dejepisnej olympiády

Slovenská komisia Dejepisnej olympiády

Slovenská komisia Dejepisnej olympiády

Slovenská komisia Dejepisnej olympiády



Művészettörténeti fejtegetések

tél, ősz, a cár lemondása, diktatúra, demokrácia, békeszerződés aláírása Németországgal

Az én Európám. Szabó Nikolett Török Pál Református általános iskola 5.o. Készítette: Európa föld és vízrajza

Történelem 6. osztály - 3. forduló -

6. ábra A múmiákat rejtô díszes koporsók 150 éven át pihentek egy elfalazott, mindenki által elfeledett kriptában a váci Fehérek templomában

2. Téma. Az állam kialakulásának ázsiai, antik és germán újtai

SZKA208_13. A kurdok

SLOVENSKÁ KOMISIA CHEMICKEJ OLYMPIÁDY CHEMICKÁ OLYMPIÁDA. 51. ročník, školský rok 2014/2015. Kategória D. Okresné kolo

SLOVENSKÁ KOMISIA TECHNICKEJ OLYMPIÁDY TECHNICKÁ OLYMPIÁDA 4. ročník, školský rok 2013/2014 Krajské kolo Teoretický test kategória B

Drága Kertvárosi Testvéreink! Együtt imádkozzuk a rózsafüzért

MS-4115 borito_2011.qxd :14 Page MS-4115U

1. A keresztrejtvény az ókori Hellász és Róma történelmével kapcsolatos.

piktek, anglik, szászok, jütök, skótok

1.* A válaszívben egészítsdt ki a szlovák nemzeti mozgalom személyiségeinek neveit.

Kutatási tárgykörök I. A történelemkutatás módszertana. 1. Régészet. 2. Őstörténet. 3. Családtörténet.

KerekEmese 2013/2014 Első forduló MAGONC Beküldési határidő: Nov. 30.

BUDAPEST XIII. KERÜLET INTEGRÁLT VÁROSFEJLESZTÉSI STRATÉGIÁJA

HATÁRTALANUL! FELVIDÉKI TANULMÁNYI KIRÁNDULÁS RÁKÓCZIAK EMLÉKEI NYOMÁBAN május

SLOVENSKÁ KOMISIA TECHNICKEJ OLYMPIÁDY TECHNICKÁ OLYMPIÁDA 5. ročník, školský rok 2014/2015 Okresné kolo Zadanie teoretického testu kategória A

Slovenská komisia Dejepisnej olympiády

Ajánlott túraútvonalak Faluséta

David Fraesdorff: Der Barbarische Norden. Vorstellungen und Fremdheitskategorien


LAKOS KATALIN. A korai buddhizmus szerepe az ókori India gazdaság- és társadalomtörténetében. PhD Disszertáció TÉZISEK

Naumburg, dóm (XI. sz., ), alaprajz, keleti (nézet) és nyugati (alaprajz, metszet, nézet) lettner.

ű Ö ű ű Ú Ú ű

SLOVENSKÁ KOMISIA MATEMATICKEJ OLYMPIÁDY M A T E M A T I C K Á O L Y M P I Á D A

Nyomtatható változat. Megjelent: Szent Korona jan. 15., 3. és 12. old.

Az Oszmán Birodalom a XIV-XVI. században 13. sz. vége Turkisztánból, határőrök Kisázsiában szeldzsuk din. kihalása 13o1. I. Oszmán - szultán -

Mindenszentek. Halottainkra emlékezünk!

Slovenská komisia Dejepisnej olympiády

SLOVENSKÁ KOMISIA CHEMICKEJ OLYMPIÁDY CHEMICKÁ OLYMPIÁDA. 50. ročník, školský rok 2013/2014. Kategória D. Okresné kolo

SLOVENSKÁ KOMISIA CHEMICKEJ OLYMPIÁDY CHEMICKÁ OLYMPIÁDA. 50. ročník, školský rok 2013/2014. Kategória D. Študijné kolo.

KÉMIA OLIMPIÁSZ. 45. évfolyam, 2008/2009 tanév

A HAZAI ORVOSI KÖZIGAZGATÁS TÖRTÉNETE

H I T T A N é v f o l y a m

A kultúra a fiatalok körében

ORSZÁGOS TÖRTÉNELEM TANTÁRGYI VERSENY 2009/2010 ORSZÁGOS DÖNTİ JAVÍTÁSI ÚTMUTATÓ ÉS JAVÍTÓKULCS

TÖRTÉNELEM, TÁRSADALMI ÉS ÁLLAMPOLGÁRI ISMERETEK

A KÖZÉPKOR ÉPÍTÉSZETE (III- XVI. sz.) A preromanika építészete (V - X. sz.)

Szamosi Lóránt A kora középkor Európában, a keleti és a nyugati feudalizmus


A DÉL-DUNÁNTÚLI RÉGIÓ GAZDASÁGI / TÁRSADALMI TERÉRE HATÓ GEOGRÁFIAI TÉNYEZŐK Csizmadia Gábor 1

Slovenská komisia Dejepisnej olympiády

1.Dia. SZEG 7.-esek történelemversenye II. forduló december

XV. EGRESSY BÉNI ORSZÁGOS SZÍNJÁTSZÓ FESZTIVÁL. Szepsi és Buzita december 5-8.

A reformáció megjelenése és térhódítása Magyarországon


Vlagyimir, Sz.Demeter templom ( ), alaprajz, metszet. Moszkva, Uszpenszkij székesegyház ( ill ), alaprajz, metszet.

Premontrei monostor feltárása Bárdudvarnokon

KÉMIA OLIMPIÁSZ. 45. évfolyam, 2008/2009 tanév

TURÁNYI GÁBOR A MESSZIRŐL JÖTT EMBER

hogy egyek legyenek A komáromi Szent András Plébánia hírlevele Lk 21, 5 19 A veszélyekben rejlik a lehetőség...?

2013. október 7-én, órakor az Ady Endre Könyvtár Gyermekkönyvtárának vendége: Berg Judit meseíró,

Szegedi Tudományegyetem Irodalomtudományi Doktori Iskola KOVÁCS ZSUZSA SZENT VILMA MAGYAR KIRÁLYNÉ LEGENDÁJA. Doktori (PhD) értekezés tézisei

Főhajtás, mérce és feladat

A hun harc művésze Published on ( Még nincs értékelve

Bóka Éva (szerk.) Czékus Bálint Domonkos Endre Gery Klára Sipőcz Rita. Európa újragondolása

ELSÕ KÖNYV

Az írásbeli érettségi témakörei

KÖNYVISMERET HÁZIDOLGOZAT

RECENZIÓK. Marosi Ernô: A romanika Magyarországon. [Budapest], Corvina, p. (Stílusok korszakok)

Történelem és társadalomismeret

Z sám bék jelenkori utcaneveinek

Szláv kultúra 1. Első szláv államok, Kereszténység felvétele. Lőrinczné dr. Bencze Edit

Így került le a lófarkas lobogó Buda váráról

Slovenská komisia Dejepisnej olympiády. 1.* Jozef Tiso és Karol Sidor 1939-ben ugyanazt a politikai funkciót töltötték be(nem egyidejűleg).

Átírás:

Slovenská komisia Dejepisnej olympiády Okresné kolo Dejepisnej olympiády pre ZŠ a 8-ročné gymnáziá 8. ročník, školský rok 2015/16 Testové úlohy pre kategóriu E (7. ročník ZŠ a 2. ročník OG) Megjegyzés: a monotematikus rész kérdéseit * jelöltük meg 1.* A Nyugatrómai Birodalom megszűnése után nyugat és délnyugat Európában elkezdődőtt a... a) fejlődés b) hanyatlás c) megszakítás nélkül folytatódott tovább a fejlődés 2.* A Római Birodalom utóda a Keletrómai Birodalom lett, mely a későbbiekben Bizánci Birodalom néven lett ismert. a) Írd le a birodalom fennálásának éveit. b) Melyik három világrészen volt a birodalom területe? 3.* Állítsd párba az országokat vagy vidékeket a germán törzsekkel, amelyek az 5. és 7. században ott letelepedtek és királyságot alapítottak a) Észak- Afrika 1) Osztrogótok b) Spanyolország 2) Angolok c) Olaszország 3) Vizigótok d) Anglia 4) Vandálok 4.* A Da Vinci-kód című könyv szerint Szent Mária Magdolna (a képen) a Merovejev dinasztia vér szerinti leszármazottja. Válaszolj az alábbi kérdésekre. a) Melyik germán törzsből/nemzetből származott az említett dinasztia? b) Melyik jelenkori államban volt a dinasztia uralkodóinak a székhelye az 5. és a 6. század folyamán? c) Írd le z említett dinasztiából származó király nevét, aki egysítette a törzset/nemzetet és az 5. század végén létrehozta a közös államot. d) Tagja volt Nagy Károly császár (768 814) az említett dinasztiának? 5.* Az 5. és a 7. század folyamán elindultak őshazájukból a szláv törzsek is és Európa nagy részén fokozatosan letelepedtek. Az alább felsorolt országok közül válassz ki öt olyat, ahová abban az időszakban megérkeztek és letelepedtek a szlávok. Adriai tenger partvidéke, Franciaország, Elba folyó környéke, Dánia, a Duna alsó folyása, Magyarország, Görögország, Olaszország

6.* A mellékelt ábrán az egykori Konstantinápoly egyik szimbóluma látható. Olvasd el az alábbi szöveget és találd meg benne a négy hibát. A vastagon szedett szavak helyesek és nem javíthatók. Szent Zsófia eredeti templomát a Világi Bölcsesség Templomának is nevezték, mely jelenleg is Isztanbul domináns épülete. Justinianus császár építtette a 7. században. A Bizánci Birodalom megszűnése után a templomot zsinagógaként használták. 7.* Alkoss párokat az alábbi fogalmakból, személyiségekből és jellemezéseikből. A helyes megoldást írd a válaszlapra. a) Szent Benedek 1) az egyik keresztény mozgalom b) arianizmus 2) a középkor egyik legjelentősebb pápája c) regula 3) az első kolostor megalaptója d) Nagy Szent Gergely 4) a nyugati szerzetesrend megalapítója e) bazilika 5) a szerzetesek életének rendszabálya a kolostorban f) Szent Pachomius 6) nagy templomtípus 8.* Langobárdok/Longobárdok a mai Olaszország területén megalapították királyságukat. a) Hol laktak mielőtt Olaszországba érkeztek? b) Melyik nomád nemzet okozta Olaszországba jöttüket? 9.* A közismert Senki sem lehet próféta a saját hazájában az iszlám alapítójának, Mohamednek az életében is érvényesült, akit szülővárosában nem fogadtak be, és rákényszerítették arra, hogy hagyja el a várost, ahol hírdette az egy isten, Allah tiszteletét. a) Írd le, melyik városban kezdte el Mohamed hirdetni az új vallást? b) Melyik évben kellet elhagynia ezt a várost? c) Melyik városba költözött Mohamed? 10.* Hogy nevezik a moszlimok szent könyvét (az ábrán látható)? 11.* Az iszlám megalapítója, Mohamed halála után az iszlám birodalomban megalakult a... a) kalifátus b) kaganátus c) emirátus

12.* Jelenleg is az iszlám két ágazata ismert a szunnita és a siita. Társítsd az ágazatokat a megfelelő mondatokhoz. a) Mohamed jogos utódai az uralkodók, akik betartják Mohamed tanítását b) Mohamed jogos utódai csak lánya, Fatima és veje Alí egyenes ágú leszármazottai 13.* Hogyan nevezik idegen kifejezéssel a képrombolást (látható a mellékelt képen), és melyik országban került erre sor? 14.* Az arabok hosszú ideig uraltak két országot/területet Európában. A felsorolt országok/ területek közül válassz ki két olyat, ahol az arabok uralkodtak. Spanyolország, Ciprus, Korzika, Málta, Szicília 15.* Az alábbi jellemzések közül válassz ki hármat, amely a középkori iszlám kultúrára vonatkozik. a) átveszi a görög és a perzsa kultúra elemeit b) átveszi a görög és a babilóni kultúra elemeit c) az antik filozófia és tudomány közvetítése Európába d) az idegen kultúrák visszautasítása e) az antik filozófia és tudomány műveinek kommentálása f) az antik tudomány műveinek megsemmisítése 16.* A megszűnt Frank Birodalom területein a Karoling dinasztia után megalakultak az utódállamok a mai Németország és Franciaország területén és új uralkodó dinasztiák jöttek létre. Sorold fel melyek voltak ezek a dinasztiák. 17.* Alkoss párokat az alábbi szláv városok neveiből és országaiból. A megoldást írd a válaszívre. a) Pliska 1) Lengyelország b) Hniezdno 2) Bulgária c) Nin 3) Horvátország 18.* Kik voltak a Mórok (Maurok)? 19. A középkori uralkodók a trónt fiaiknak adták át. állapítsd meg, hogy a felsorolt négy nyitrai/zalavári illetve nagymoráviai uralkodó közül kik voltak apa-fiú kapcsolatban. Pribina, I.Mojmír, I. Svätopluk, Koceľ, II. Mojmír, Rastislav

20. Nagy-Morávia uralkodói földvárakat építettek, melyek közül a régészek többet megtaláltak és átkutattak Szlovákia területén is. Az alábbi fogalmak közül válassz ki négyet, amely Nagy-Morávia földváraihoz kapcsolódik. kamrás szerkezet, kőtornyok, faszerkezet, Bojná, bástyák, Fiľakovo (Fülek), kő alapzatú lakóhelyek 21. A Fuldai évkönyvekben említést tettek Svatoplukról, mint Rastislav társuralkodójáról és Svatopluk országát megkülönböztették Rastislav (saját) Moráviájától. Hasonlóképpen a pápa 869-ben Gloria in excelsis nevű levelét Rastislavnak, Svatopluknak és Kocelnek címezte, mert fejedelmségük Metód főegyházmegyéjéhez tartozott. Írd le a fejedelmségek nevét. Mely/melyek léteztek Szlovákia területén (is)? 22. A szláv liturgikus nyelvet a pápa elsőként hagyta jóvá az új nyelvek közül a három hagyományos nyelven kívül. a) Melyik évben hagyta jóvá a nyelvet? b) Sorold fel a három hagyományos liturgikus nyelvet. 23. A történelem során több esetben került sok erőszakra és kegyetlenkedésekre, a hatalom megszerzése érdekében. Elterjedt módszer volt a megcsonkítás, mellyel a nagy-moráviai Rastislávot és az Árpád-házi Vazult is megbüntették. Írd le, milyen megcsonkításban részesültek. 24. A felsorolt városok közül válassz ki négyet, amely bányközpontként lett híres Magyarországon. Szomolnok (Smolník), Szepsi (Moldava nad Bodvou), Kassa (Košice), Gölnicbánya (Gelnica), Bakabánya (Pukanec), Losonc (Lučenec), Rozsnyó (Rožňava) 25. Magyarország a 11. században kisebb részekre volt felosztva, melyek hasonlítottak a mai megyékre, körzetekre. a) Milyen idegen szóval nevezzük meg ezeket a körzeteket az adott időszakban? b) Írd le három ilyen körzet nevét, amely a mai Szlovákia területén volt található, vagy egy része ide tartozott. 26. Magyarország fejlődését az 1239-1242 években két nomád nemzet határozta meg. Az egyik békével érkezett a másik pedig megtámadta az országot. Írd le a nomád nemzetek nevét. 27. A válaszíven írd Magyarország vagy Európa történelmi eseményéhez az abban az időszakban uralmon lévő magyar uralkodó nevét.

28. A királyok koronázási ékszereit alkotta a: korona, kard, palást, jogar, és az országalma. A magyar koronán és más királyi koronákon is a kereszt volt látható, mely az új király keresztény küldetésének volt a jelképe. Melyik korona volt a magyar királyi korona? A helyes sorszámot írd a válaszívre. 1 2 3 29. Olvasd el a szemelvényt a korabeli, 1467-ben íródott dokumentumból és válaszolj a kérdésekre. Tudjátok, hogy az Apostoli szék engedélyével és királyunk...akaratából a városban egyetem alapíttatik és ennek okán oda küldünk tanárokat...,hogy elkezdődjenek az előadások. a) Írd le a királa nevét a szemelvény alapján. b) Hogy nevezték az említett egyetemet? c) Melyik városban alapították ezt az egyetemet? 30. A korabeli dokumentum illusztrációja a sikertelen keresztes hadjárathoz fúződik, melyet 1514-ben szerveztek meg Magyarországon. Válaszolj az alábbi kérdésekre. a) Az említett keresztes hadjárat gyorsan átalakult valami mássá. Írd le, mivé alakult át. b) Írd le a személy nevét és jövevénynevét, akinek a kivégzését a mellékelt korabeli rajz ábrázolja. Autori: PhDr. Anna Mydlová, Mgr. Ľuboš Paller, Mgr. Štefan Podolinský Recenzent: PhDr. Anna Bocková, PhD. Preklad: Ing. Veronika Zsideková Vydal: IUVENTA Slovenský inštitút mládeže, 2016 Slovenská komisia Dejepisnej olympiády

Slovník - Szótár Blatnohrad - Zalavár, Mosaburg hradisko - földvár archeológ - régész palisády - faszerkezet bastion - bástya arcidiecéza - főegyházmegye žezlo - jogar