KÖZZÉTÉTELI LISTA Az Oktatási Hivatal által működtetett köznevelési információs rendszerben (KIR) a nemzeti köznevelésről szóló törvény végrehajtásáról rendelkező 229/2012. (VIII. 28.) Korm. rendelet 24. (4) bekezdése alapján az alábbi köznevelési intézmény a lent megjelenő közzétételi adatokkal rendelkezik. 1. Intézmény adatai OM azonosító: 034966 Intézmény neve: Kőbányai Széchenyi István Két Tanítási Nyelvű Általános Iskola Székhely címe: Székhelyének megyéje: Budapest Intézményvezető neve: Dobrovitzky Ágnes Telefonszáma: 1/2649846 E-mail címe: igazgato@szechenyi-bp10.sulinet.hu ; dobrovitzky.agnes@szechenyibp10.hu Közzétételi lista utolsó intézményi frissítésének dátuma: 2019.09.01. Ellátott feladatok: -általános iskolai nevelés-oktatás (alsó tagozat) -általános iskolai nevelés-oktatás (felső tagozat) 2. Fenntartó adatai Fenntartó: Kelet-Pesti Tankerületi Központ Fenntartó címe: 1106 Budapest X. kerület, Keresztúri út 7-9. Fenntartó típusa: tankerületi központ Képviselő neve: dr. Varjuné dr. Fekete Ildikó Telefonszáma: 0630/626-6450 E-mail címe: ildiko.fekete@klik.gov.hu 3. Az intézmény működő feladatellátási helyei 001 - Kőbányai Széchenyi István Két Tanítási Nyelvű Általános Iskola (1108 Budapest X. kerület, Újhegyi sétány 1-3.) Ellátott feladatok: - általános iskolai nevelés-oktatás (alsó tagozat) - általános iskolai nevelés-oktatás (felső tagozat) 1 / 10
4. Intézmény statisztikai adatai Összesítő táblázat az ellátott feladat szerint 2019-es statisztikai adatok alapján Összes feladatel látási helyek száma Gyermekek, tanulók nyitólétszáma Fő munkaviszony keretében pedagógus munkakörben alkalmazottak nyitóállománya Összesen ebből leányok gyógype felnőttok Összesen ebből nők dagógiai tatásban nevelésb résztvev en, ők oktatásb an résztvev ők Sikeres szakmai vizsgát tett tanulók száma Sikeres érettségi vizsgát tett tanulók száma Osztályt erem, szaktant erem/cso portszob a összesen Osztályok, csoportok száma összesen Nem pedagógus munkakörb en dolgozók nyitólétszá ma Óvoda Általános iskola 1 425 221 33 0 50 40 0 0 31 23,00 13 11 Szakközépiskola Szakiskola, készségfejlesztő iskola Gimnázium Szakgimnázium Fejlesztő nevelés - oktatás Összesen (s01+s02+...+s07) 1 425 221 33 0 50 40 0 0 31 23,00 13 11 Alapfokú művészetoktatás Kollégium Logopédiai ellátás Nevelési tanácsadás 0 40 0 0 0 0 0 0 0 0 0,00 0 0 Szakértői bizottsági tevékenység Gyógypedagógiai tanácsadás, korai fejlesztés és gondozás Utazó gyógypedagógusi, utazó konduktori hálózat Továbbtanulási, pályaválasztási tanácsadás 0 30 11 0 0 0 0 0 0 0 0,00 0 0 0 4 0 0 0 0 0 0 0 0 0,00 0 0 Konduktív pedagógiai ellátás Gyógytestnevelés 0 40 21 0 0 0 0 0 0 0 0,00 0 0 Iskolapszichológiai, óvodapszichológiai ellátás Kiemelten tehetséges gyermekek, tanulók gondozása Pedagógiai-szakmai szolgáltatások Kiegészítő nemzetiségi nyelvoktatás 0 28 16 0 0 0 0 0 0 0 0,00 0 0 0 61 37 0 0 0 0 0 0 0 0,00 0 0 Öss ze s e n ebből nők 2 / 10
Pedag ógus képes ítés Pedagógusok nyitóállománya munkaidő szerint, oktatási szintenként - összesítő táblázat 2019-es statisztikai adatok alapján Óvodá ban foglalk oztatot t 1-4. évfolya mon 5-8. évfoly amon (ált. iskolá ban, gimná ziumb an) Gimnázium 9-12. évfolyamán, szakközépiskolában, szakiskolában, készségfejlesztő iskolában, illetve szakgimnázium nem szakképző évfolyamán közismereti tárgyat tanít összes en ebből szakkö zépisk ola két éves érettsé gire felkész ítő évf. szakmai elméleti szakm ai gyakor lati Szakgimnáziu m szakképző évfolyamán elméle ti gyakor lati Alapfo kú művés zeti iskolá ban Kollég iumba n Pedag ógiai szaksz olgálat nál, utazó gyógy pedag ógusi, tárgyat tárgyat utazó kondu ktori hálóza t, kiegés zítő nemze tiségi nyelvo ktatás feladat Fejlesz tő nevelé s- oktatás ban Összes en (o01+ +o0 4+o06 + +o 13) Részmunkaidősból a teljes munkaidő 10 %- a alatti 10-50 %-a közötti tanít tanít foglalkoztatott munkaidőben foglalkozatott Teljes 0 20 30 0 0 0 0 0 0 0 0 1 2 53 0 0 0 munkaidős ebből nő 0 16 23 0 0 0 0 0 0 0 0 1 2 42 0 0 0 Részmunkaid 0 0 3 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 4 0 1 1 ős ebből nő 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 3 0 0 1 Óraadó 2 1 3 1 ebből nő 1 1 2 0 Összesen (s01+s03+s05 ) ebből nő (s02+s04+s06 ) 0 20 33 0 0 0 0 0 0 0 0 0 3 57 0 0 0 0 16 25 0 0 0 0 0 0 0 0 0 3 45 0 0 0 Fő munkaviszony keretében, pedagógus munkakörben alkalmazott pedagógusok számának nyitóállománya pedagógus képesítés és munkakör szerint (fő) - összesítő táblázat 2019-es statisztikai adatok alapján Középiskolai tanár Intéz mény vezet ő Intéz mény vezet ő- helyet tes Tagin tézmé nyvezet ő, Intéz mény - egysé g- vezet ő Tagin tézmé nyvezet ő- helyet tes, Intéz mény - egysé g- vezet ő- helyet tes Óvod ai csop. fogl. Osztá lytanító Szako s tanítá st végző Szak mai gyak. okt. végző Nyelv tanár, testne velő, énekzene tanár Kollé giumi nevel őtaná r Köny vtáros -tanár Kond uktor Gyógypedag ógus, konduktor Logo pédus egyéb Pszic hológ us Fejles ztő pedag ógus Gyóg ytestn evelő 0 0 0 0 0 0 8 0 5 0 0 0 0 0 0 0 0 0 13 Általános 0 1 0 0 0 0 11 0 7 0 0 0 0 0 0 1 0 0 20 iskolai tanár Tanító 0 0 0 0 0 6 1 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 8 Tanító, speciális képesítéssel Gyógypedag ógus Felsőfokú végzettségű óvodapedagó gus Középfokú végzettségű óvodapedagó gus Szakoktató 1 0 0 0 0 11 8 0 4 0 0 0 0 0 0 0 0 0 24 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 2 0 0 3 Egyé b 50 %- a feletti Össze s (o01+ o02+ +o 18) 3 / 10
Pedagógus képesítéssel rendelkező, egyéb felsőfokú végzettségű Pedagógus képesítéssel nem rendelkező, egyéb felsőfokú végzettségű Pedagógus képesítéssel nem rendelkező, szakmai tárgyra képesített Pedagógus képesítéssel nem rendelkező, középfokú végzettségű Összesen (s01+s02+ +s12 ) 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 3 1 1 2 1 2 0 0 0 20 28 0 0 0 0 0 0 0 0 4 0 0 55 Nevelő és oktató munkát közvetlenül segítő munkakörben dolgozók létszáma, nyitóadatok - összesítő táblázat 2019-es statisztikai adatok alapján Teljes munkaidős Részmunkaidős Teljes és részmunkaidős összesen Megbízásos jogviszony (megbízási szerződés) Összesen Nő Összesen Nő Összesen Nő Összesen Nő Összesen (s02+s03+ +s21) 6 5 0 0 6 5 0 0 Titkár (óvodatitkár, iskolatitkár, kollégiumi titkár, egyéb titkár) Dajka Gondozónő és takarító Laboráns 1 1 0 0 1 1 0 0 Pedagógiai asszisztens 3 3 0 0 3 3 0 0 Gyógypedagógiai asszisztens Könyvtáros 1 1 1 1 Szakorvos Gyermek- és ifjúságvédelmi felügyelő Szabadidő-szervező Pszichopedagógus Műszaki vezető Jelmez és viselet-táros Ápoló Hangszerkarbantartó Úszómester Rendszergazda 1 0 0 0 1 0 0 0 Pedagógiai felügyelő Gyermek- és ifjúságvédelmi felelős Szociális munkás Gyógytornász Az intézmény kompetenciamérési adatai az elmúlt két évből https://www.kir.hu/okmfit/getjelentes.aspx?tip=i&id=034966 Az intézmény feladatellátási helyeinek kompetenciamérési adatai az elmúlt két évből 001 - Kőbányai Széchenyi István Két Tanítási Nyelvű Általános Iskola https://www.kir.hu/okmfit/getjelentes.aspx?tip=i&id=034966 4 / 10
5. Általános adatok A fenntartó által engedélyezett osztályok, csoportok száma: 23 csoport. A felvételi lehetőségekről szóló tájékoztató: A felvétel feltételei: A hatodik életévét betöltése a beiskolázás éve augusztus 31-ig. Óvodavezető javaslata az iskolai tanulmányok megkezdésére. Szakértői bizottság javaslata az iskolai tanulmányok megkezdésére Szakértői vélemény alapján az iskolánk meghatározott egységének kijelölése tekintetében. Nyelvi osztályoknál szűk körű dyslexia szűrést ajánlunk fel a szülőknek. Az első évfolyamosok beiratkozásának időpontját az Intézményfenntartó jelöli ki, melyről 30 nappal korábban az iskola hirdetmény formájában /bejáratnál kitéve és a honlapon megjelenítve/ értesíti a szülőket. A Széchenyi István Általános Iskola egységeinek körzethatárait a vonatkozó jogszabályok alapján a kormányhivatal határozza meg. Felvételi sorrend: első körben az iskola a kijelölt körzethatárhoz tartozó lakosok, illetve tartózkodási hellyel rendelkezők felvételét biztosítja (körzetes ellátás kötelme). ha a körzethatárról jelentkezők felvétele után van hely, további felvételnek van helye sorsolás nélkül, az alábbi sorrendben: halmozottan hátrányos helyzetű tanulók sajátos nevelési igényű tanulók különleges helyzetben lévő tanulók: szülője, testvére tartósan beteg, vagy fogyatékkal élő testvére az adott intézmény tanulója munkáltatói igazolás alapján bizonyított, hogy a szülője munkahelye az iskola körzetében található lakóhelye az iskolától egy kilométeren belül található Amennyiben a fent említett tanulók felvétele után további, de a jelentkezők számától kevesebb férőhely marad fenn, az adott egység sorsolással köteles dönteni a tanulók felvételéről. A sorsolás szabályait az intézmény házirendje szabályozza. A felvételi kérelem elbírálásáról az igazgató határozattal dönt, mely tartalmazza az indoklást, valamint a jogorvoslati lehetőséget. A 2020/2021-es tanévben három első osztályt szeretnénk indítani. Angol-német nyelvi osztály (fél-fél csoport) Heti 3 órában (2 tanóra egy szakkör) tanulják a német angol nyelvet, a többi tantárgy oktatása magyarul folyik Az első osztályban idegen nyelvből még nem tanulnak meg írni, csak dalokat, játékokat, mondókákat gyakorolnak játékosan, sok mozgással. A nyelveket nyelvtanárok oktatják. Német két tanítási nyelvű osztály Heti 8 órában folyik a német nyelv oktatása 5 óra német nyelv, melyet egy nyelviskola tanára tart, a 5 / 10
természetismeret, rajz, ének tantárgyakat az iskola nyelvtanárai tartják. Természetesen a magyar tanrendet is követik a tanulók. A bizonyítványt két nyelven kapják. A nyelvoktatás miatt ennek az osztálynak a heti óraszáma is magasabb, mint a többi osztálynak. Ez nagyobb leterheltséget jelent a gyerekeknek, ezért olyan tanulóknak nem ajánljuk, akiknek tanulási nehézségei várhatóak. Az osztályt csak akkor indítjuk, ha egész csoport vagy fél csoportnyi tanuló jelentkezik. Sakkpalota programmal működő osztály Magasabb óraszámban tanulják a matematikát, a sakk miatt. Nem kifejezetten sakkozni tanítjuk őket, hanem a sakk segítségével fejlesztjük logikai gondolkodásukat. Segítségünkre lehet egy nemzetközi minősítéssel bíró sakkmester, akihez a gyerekek térítés ellenében járhatnak külön sakkra. Normál tantervű osztály, magasabb készségtárgy óraszámokkal Magasabb óraszámban tanítják a készségtárgyakat (rajz, technika, ének), több téren fejlesztik a kézügyességüket. Nagyobb hangsúlyt kap a műsorokban való részvétel, a drámapedagógia. Heti egy angol szakkör választható. Ami azonos minden osztályunkban: A magyar nyelvet első osztályban a Meixner módszerrel tanítjuk. Ez a módszer sikerrel megtanítja a gyerekeket olvasni, még azokat is, akiknek gondjaik lehetnek az olvasással. A testnevelés órák keretében a gyerekek ingyenes úszásoktatáson vehetnek részt. Egésznapos formában, két tanítós rendszerben dolgozunk, így a gyerekek nem viszik magukkal a több kilós táskájukat, az iskolában készítik el feladataikat, mindkét tanító tanít is és szabadidőben is együtt van a gyerekekkel. A testnevelést minden osztályban szakos tanár tanítja. Az óvoda-iskola átmenet kapcsán hétfőn szabadidővel kezdenek az osztályok, megkönnyítve az átállást, segíti ráhangolni a gyerekeket az iskolára, elmesélik társaiknak mi történt a hétvégén, megbeszélik az előttük álló hét feladatait, reggeliznek, játszanak.. Nagyobb szüneteket biztosítunk a tanórák között. Lehetőség szerint (időjárás függvénye) többet mozoghatnak az udvaron. Természetesen ebben az időszakban 20-30 percesek a foglalkozások, a tanítók alkalmazkodnak a gyerekek teherbírásához. Kettő fejlesztőpedagógus segíti a tanítók munkáját, akik nemcsak egyéni foglalkozáson, hanem a tanórákon is segítik azon tanulókat, akiknek szükségük van rá. Logopédusok és pszichológus is segíti a gyerekek fejlődését. A sakkoktatásban látjuk megvalósítani a logikai gondolkodás fejlesztését. Az 1.-2. évfolyamon a Sakkszövetség által delegált sakkedzővel tanulnak a gyerekek, 3.-4. osztályban saját pedagógus kollégánkkal készülnek versenyekre a tanulók. Most már külön a Polgár Judit féle Sakkpalota programmal működő osztályunk is van. Könyvtárunk otthonos környezetben, széles választékkal várja a kicsiket és nagyokat egyaránt, tanórák keretén belül valósul meg a könyvtárlátogatás. Iskolánkban működik a Kőbányai Kroó György Zeneiskola kihelyezett tagozata, így délutánonként 6 / 10
szolfézst és hangszeres zenét tanulhatnak diákjaink. Az Újhegy Diáksport Egyesület biztosítja intézményünk számára a sokszínű sportolási lehetőségeket. A műfüves pálya még több versenyzési lehetőséget kínál. Számtalan szabadidős hagyománnyal is rendelkezünk (iskolapolgárrá avatás, jutalomkirándulások, szaktárgyi versenyek, kerületi versenyek, Ki Mit Tud?, Gála, Karácsonyi Koncert, farsang, Luca-nap, stb). Közben osztályszinten is rengeteg programmal találkozhatnak. (múzeumlátogatás, gyerekelőadások megtekintése, kirándulások). A sport mellett szakkörökben is ügyeskedhetnek. Az osztályok lelkesen készülnek az Anyák Napjára, egyéb kerületi műsorokra is. Karácsonykor szerepelünk az Idősek Otthonában is, s minden ünnepünkre meghívjuk őket hozzánk. Rendszeresen rendezünk kerületi versenyeket, sőt a Bendegúz Nyelvész országos levelezős verseny megyei fordulóját ( Tudásbajnokság) is mi rendezzük meg már több éve. A beiratkozásra meghatározott idő: Általában április hónapban, két egymást követő munkanap (csütörtök-péntek, 8.00 19.00 óráig) a törvény szerint. A fenntartó által engedélyezett osztályok, csoportok száma: 2019/2020-as tanévben két osztály indítására kaptunk engedélyt a fenntartótól. Köznevelési feladatot ellátó intézményegységenként a térítési díj, a tandíj, egyéb díjfizetési kötelezettség (a továbbiakban együtt: díj) jogcíme és mértéke, továbbá tanévenként, nevelési évenként az egy főre megállapított díjak mértéke, a fenntartó által adható kedvezmények, beleértve a jogosultsági és igénylési feltételeket is: Tandíj nincs. Étkezési térítés: 100%, 50%, ingyenes ( 50% kedvezmény: tartósan beteg a gyermek, illetve 3 vagy több gyermek a családban ingyenes: önkormányzat rendszeres gyermekvédelmi kedvezménye ) Szakkörök-, sportkörök díja egyedi megállapítással A fenntartó nevelési-oktatási intézmény munkájával összefüggő értékelésének nyilvános megállapításai és időpontjai: Nincs adat. A köznevelési alapfeladattal kapcsolatos - nyilvános megállapításokat tartalmazó - vizsgálatok, ellenőrzések felsorolása, ideje, az Állami Számvevőszék ellenőrzéseinek nyilvános megállapításai, egyéb ellenőrzések, vizsgálatok nyilvános megállapításai: 2018-2019-es tanévben nem volt ellenőrzés. A nevelési-oktatási intézmény nyitva tartásának rendje: Az intézmény szorgalmi időszakban reggel 6 órától a szervezett foglalkozások befejezéséig, de legkésőbb 18 óráig van nyitva. A fenti időponttól való eltérést az intézményvezető engedélyezheti eseti kérelmek alapján. A szorgalmi időszakon kívül az előírásoknak megfelelően biztosítani kell az intézmény nyitva tartását. Az iskola az őszi, téli és tavaszi szünetben a szülői kérelmek alapján ügyeleti rend szerint tart nyitva. 7 / 10
A nyári szünidőben minden héten egy meghatározott napon vezetői és titkársági ügyelet van. Éves munkaterv alapján a nevelési évben, tanévben tervezett jelentősebb rendezvények, események időpontjai: ( az időpontok változhatnak) Tanévnyitó ünnepély: 1. osztályosoknak: 2019. augusztus 29. 17 h 2-8. osztályosoknak: 2019. szeptember 2. 8 h Az első tanítási nap: 2019. szeptember 2. Ünnepi diákgyűlés(széchenyi): 2019. szeptember 20. Megemlékezsé október 23-áról 2019. október 22. Széchenyi Tanulmányi Versey 2019. november Központi felvételi vizsga: 2020. január 18. A szorgalmi idő első félévre 2020. január 24-ig tart. A félévi értesítőket 2020. január 31-ig kell kiosztani az iskolának. Központi felvételi vizsga: 2020. január 18. Megemlékezés 1848. március 15-ről: 2020. március 12. Ballagás: 2020. június 12. Szünetek rendje a tanév során: Az őszi szünet előtti utolsó tanítási nap 2019. október 25. (péntek), a szünet utáni első tanítási nap 2019. november 4. (hétfő). A téli szünet előtti utolsó tanítási nap 2019. december 20. (péntek), a szünet utáni első tanítási nap 2020. január 6. (hétfő). A tavaszi szünet előtti utolsó tanítási nap 2020. április 8. (szerda), a szünet utáni első tanítási nap 2020. április 15. (szerda) A nyári szünet: 2020. június 16- augusztus31. A tanítás nélküli munkanapok felhasználása: felhasználása: 1 nap DÖK nap időpontja:2020. június Programja:a DÖK határozza meg. 1 nap Félévi tantestületi értekezlet időpontja: 2019.02.03. Témája: A tanév első félévi munkájának értékelése 1 nap Őszi nevelési értekezlet Időpontja: 2019. november 4.. 1 nap Tavaszi nevelési értekezlet Időpontja: 2020. április 6. 1 nap Kerületi Pedagógiai Napok: Időpont: 2020. március 5. (időpont később) Az utolsó tanítási nap: 2019. június 15. (hétfő) Tantestületi továbbképzés Időpontja: 2020. június Tanulmányi kirándulás Alsó tagozaton:(1-1 nap) 1 nap ősszel 2019. október 15-ig 1 nap 2020. június utolsó hetében Felső tagozaton: (2 nap, vagy 2x1 nap) 2018. június 8 / 10
A pedagógiai-szakmai ellenőrzések megállapításai a személyes adatok védelmére vonatkozó jogszabályok megtartásával: - 6. Speciális közzétételi lista iskolai feladatot ellátó intézményeknek Az országos mérés-értékelés évenkénti eredményei: https://www.kir.hu/okmfit/getjelentes.aspx?tip=i&id=034966 Netfitt mérés eredményei: https://www.kir.hu/okmfit/getjelentes.aspx?tip=i&id=034966 A tanulók le- és kimaradásával, évfolyamismétlésével kapcsolatos adatok: Alsó tagozaton 1 gyermek, felső tagozaton 2 kényszerült évfolyam ismétlésre. Oktatásból kimaradt gyermek nem volt. Középiskolákban - évenként feltüntetve - az érettségi vizsgák átlageredményei: https://www.oktatas.hu/kozneveles/intezmenykereso/intezmenyek_a_szamok_tukreben/erettsegi_statisztik ak/!dari_erettsegis tat/oh.php?id=kir_int_mod&int_omkod=034966 A tanórán kívüli egyéb foglalkozások igénybevételének lehetősége: Iskolánkban a következő lehetőségek vannak: Napközis foglalkozások Délutáni szabadidős foglalkozások Sportprogramok Szakkörök Hétvégi iskolai programok Sportrendezvények, kulturális programok. Kirándulások, erdei iskolák, túrák, sportprogramok Igyekszünk a programokat térítésmentesen lebonyolítani. A hétvégi házi feladatok és az iskolai dolgozatok szabályai: Nem szorgalmazzuk írásbeli házi feladat adását a hétvégékre, még akkor sem, ha az órarendben az adott tantárgyból a két egymást követő óra tanítási hét végére illetve elejére esik. Kivétel lehet, ha a szülők a pedagógussal másképp egyeztetnek. Témazáró dolgozatot a tanárnak 1 héttel a megírás előtt be kell jelentenie. A megírástól számított 10 tanítási napon belül ki nem javított dolgozatok jegyei kérhetővé válnak. Témazárók megíratása előtt össze kell foglalni az adott anyagot, ezt követi a megírás. Ezután történik a javítás, az értékelés, majd az ellenőrzés. A témazáró dolgozatokat %-kal és jeggyel értékeljük, melyek a továbbhaladás feltételeinek alapjául szolgálnak. Egy napon két témazárónál többet nem lehet a tanulókkal íratni. A nagyobb szünetek (őszi, téli, tavaszi) utáni első tantárgyi órán lehetőség szerint kerüljük a témazáró dolgozat beszámoltatási 9 / 10
formáját. Hiányzás esetén a tanulónak 3 munkanap áll rendelkezésére, hogy elmaradását pótolja. Ezután bármilyen formában számon kérhető. Az osztályozó vizsga tantárgyankénti, évfolyamonkénti követelményei, a tanulmányok alatti vizsgák tervezett ideje: A tanulmányok alatti vizsgák lehetnek: javítóvizsga osztályozóvizsga különbözeti vizsga pótvizsga A tanulmányok alatti vizsgákkal kapcsolatos intézményi eljárásrend A vizsga időpontjáról és helyszínéről (cím, épület, terem száma) a kiskorú tanuló esetén a szülő (gondviselő) minimum a vizsga kezdete előtt 10 nappal tértivevényes postai értesítést kap. Egy vizsgaidőszakban legfeljebb két évfolyam tananyagából tehető vizsga Az osztályozó vizsga kérelemre történő letételét az igazgató engedélyezi. A vizsga követelményeit az iskola helyi tantárgyi tantervében foglaltak határozzák meg. A vizsga részletes követelményeiről a tanuló a vizsga előtt legalább 4 héttel írásbeli tájékoztatást kap. A tantervi követelmények az iskola honlapján a pedagógiai program helyi tanterv című részében folyamatosan megtekinthetők. A vizsgakötelezettség a tanulónak az évfolyam követelményeiben megállapított valamennyi tantárgyra vonatkozhat. Ez alól felmentést csak a szakértői bizottság szakvéleményében foglaltak alapján, az igazgató adhat. Vizsgaforma, vizsgarészek szóbeli vizsga írásbeli vizsga A tanulmányok alatti vizsgák különös eljárási - szabályai 1. Az írásbeli vizsga időtartama a szakvélemény alapján ettől eltérést lehetővé tevő esetek kivételével tantárgyanként és évfolyamonként 45 perc, szakértői vélemények időtöbbletei alapján 60 perc. 2. A szóbeli vizsgát az iskola szakos tanáraiból az igazgató által kijelölt vizsgabizottság előtt kell megtartani. A vizsgabizottság kérdező tanára lehetőleg az a tanár legyen, aki a tanulót előzőleg tanította. 3. A vizsgán az elnökön és a kérdező tanáron kívül még egy vizsgabizottsági tagnak jelen kell lennie. 4. A tanulónak az írásbeli vizsgán kihúzott tétel (ami több feladatból állhat) kidolgozására legalább 20 percet kell biztosítani, kivéve a 1. pontban tett kivételt. 5. A szóbeli feleletek maximális időtartama 15 perc. Ha a tanuló a feladatát nem tudja megoldani, teljes tájékozatlanságot árul el, az elnök egy alkalommal póttételt húzathat vele. Erre is 20 perc a felkészülési idő, valamint 15 perc a felelet időtartama. 6. A vizsgázó osztályzatát a két felelet százalékos átlaga alapján kell megállapítani. 7. Azt a vizsgázót, aki akár az írásbeli, akár a szóbeli vizsgán figyelmeztetés ellenére is meg nem megengedett eszközt használ, az igazgató a vizsga folytatásától eltilthatja, a vizsgaeredménye: elégtelen. Az indokolatlanul félbehagyott vizsgát úgy kell tekinteni, mint ami nem sikerült. Az önhibán kívüli; indokolt vizsgamegszakítás esetén módot kell adni annak megismétlésére. 8. A vizsga a vizsgázó számára díjtalan. 10 / 10
9. A szabályosan megtartott vizsga nem ismételhető meg. 10. A vizsgáról jegyzőkönyv készül az elnök és a tagok aláírásával, melyet az iskola irattárában a jogszabályban meghatározott ideig kell őrizni. 11. A jegyzőkönyv vezetéséért és hitelességéért a vizsgabizottság elnöke felel. 12. A jegyzőkönyvben minden vizsgázót külön jegyzőkönyv nyomtatványon kell jegyezni. 13. A jegyzőkönyv melléklete a vizsgázó írásbeli dolgozata és feladatlapja, valamint a diák szóbeli felkészülés alatti jegyzetei. Az írásbeli feladatlapot és jegyzetelés (vázlatkészítés) céljára kapott papírlapot az iskola bélyegzőjével el kell látni. A tanuló és a szülő kérésre, egyeztetett időpontban a vizsgaelnök jelenlétében a vizsgadokumentumokba az érintettek betekinthetnek, írásos megjegyzést fűzhetnek az értékeléshez, melyet jegyzőkönyvbe kell venni. 14. Az írásbeli dolgozatot a szaktanár piros tollal javítja, a hibák megjelölésével értékeli és aláírásával látja el. A javítás téves bejegyzéseit látható módon szignálva kell eszközölni. 15. A vizsga eredményét a törzslapba és a bizonyítványba a jogszabályban meghatározott záradékokkal be kell vezetni. 16. Az vizsgaeredmény kihirdetésének legkésőbb a vizsgát, több vizsga esetén a legutóbb teljesített vizsgát követő második munkanapon meg kell történnie. A 2009/2010. tanévig felső tagozaton a 6, 8. évfolyamon az alaptantárgyakból év végén szóbeli, és írásbeli vizsgáztatás volt. Ennek célja, hogy az adott tantárgyakból az addig megszerezett tudást rendszerezni tudják, és összefüggő szóbeli felelet formájában adjanak róla számot. A vizsga: írásbeli és szóbeli részből áll: mind a két évfolyamon matematika, magyar nyelvtan: írásbeli vizsga, történelem, magyar irodalom, idegen nyelv: szóbeli vizsga A 8. évfolyamon még egy tárgyból informatikából - írásbeli és gyakorlati vizsgát tesznek. A 2010/2011-es tanévtől a tantestület egyetértésével a helyi vizsgákat a 7. és 8. évfolyamon szervezzük meg. Tanulóinkat kívánjuk ezzel segíteni a sikeres pályaválasztásban. 11 / 10
Az iskolai osztályok száma és az egyes osztályokban a tanulók létszáma: 1.a 27 fő 1.b 24 fő 2.a 23 fő 2.b 18 fő 3.a 19 fő 3.b 18 fő 3.c 18 fő 4.a 16 fő 4.b 18 fő 4.c 18 fő 5.a 21 fő 5.b 18 fő 5.c 20 fő 6.a 21 fő 6.b 18 fő 6.c 24 fő 7.a 21 fő 7.b 21 fő 7.c 24 fő 7.d 21 fő 8.a 18 fő 8.b 17 fő 8.d 19 fő 7. Működését meghatározó dokumentumok Szervezeti és működési szabályzat: Házirend: Pedagógiai program: Helyi tanterv: https://szechenyibp10.hu/dokumentumok/ https://szechenyibp10.hu/dokumentumok/ https://szechenyibp10.hu/dokumentumok/ https://szechenyibp10.hu/dokumentumok/ 12 / 10