Adorján Katalin Nyelvi ismeretek HÓNAPRÓL HÓNAPRA Meixner-módszerű anyanyelv munkafüzet második osztályosoknak



Hasonló dokumentumok
2. Folytasd a betûk írását írott betûkkel! Figyelj az idôtartamra!

Földvári Erika NYELVTAN. Munkafüzet második osztályosoknak Elsõ félév

bál, hab, bab, bot, láb, busz, zab, bőr, bor, seb

ÍRJUNK SZÉPEN, HELYESEN SÜNIVEL!

hang Példamondatok: hang hang hang hang Feladatok: hang

FELSŐBÜKI NAGY PÁL ALSÓ TAGOZATOS TANULMÁNYI VERSENY Bük, március 25. MATEMATIKA 1. OSZTÁLY

Másold le! Másold le a szóláshasonlatot! Ugrik, mint a béka. Javítás

Szia Kedves Elsős! Remélem, jól megtanulsz írni év végéig! Jutalmad ez az érme lesz. Színezd ki, vágd ki, és viseld büszkén! Megérdemled! Jó munkát!

BESZÉD ÉS ANYANYELV. Nyelvtan-helyesírás 2. osztályosoknak TANMENET

Magyar nyelvi gyakorló

1. TÁJÉKOZÓDÁS A SAKKTÁBLÁN 1

asztal bárány oroszlán káposztafej róka zebracomb farkas családapa kályha tyúk nyúl édesgyökér sámli anya medve kéményseprő szekrény óriás küszöb fa

Tizenkettedik lecke. Az ajtóban

A pillangóval jelölt feladatok mindenki számára könnyen megoldhatók. a mókussal jelölt feladatok kicsit nehezebbek, több figyelmet igényelnek.

Kedves Első Osztályos! Rajzold be az óvodai jeledet!

kisokos Foglalkoztató füzet gyerekeknek Kiadja: Nemzeti Élelmiszerlánc-biztonsági Hivatal Növény-, Talaj- és Agrárkörnyezet-védelmi Igazgatósága 2013.

Hargitai Katalin. Játékváros. Magyar nyelvi munkatankönyv az általános iskola 3. osztálya számára. Nemzeti Tankönyvkiadó, Budapest

Móra Ferenc: A kesztyű - Lapbook

Név:... Iskola:... Összpontszám: 240 pont Elért pontszám:... Helyezés:...

Kedves Kisdiák! Egy dolog annyira egyszerű, amennyire csak lehetséges, de semmivel sem egyszerűbb. (Albert Einstein)

ANYANYELVI JÁTÉKOK OSZTÁLY. 2. FORDULÓ elérhető pontszám: 58 elért pontszám:

nyelv: 2) Kérdezz meg 3 embert a környezetedben arról, milyen nyelven tud beszélni, írni, olvasni. Írd le a válaszaikat!

Harmadik lecke. a szekrény mellett. a tükör előtt. az ablak alatt. a trikó és az alsónadrág között. a fehérnemű között

1. Hány király él a mesében? egy... Hány lánya van neki? három... Hány országa van? három...

Magyar nyelvi gyakorló

A part alatt. Melyik munkát, te-vé-keny-sé-get melyik állat végzi? Írd mellé! Kiveszi a ke-men-cé-ből a megsült cipót.

ANYANYELVI JÁTÉKOK OSZTÁLY 2. FORDULÓ

Kisiskolás az én nevem,

Betûrendben. Néz a mezôn szerte széjjel Nyúlunk, retteg, rókát kémlel. Odabenn az üregben lapul Óvatos csendben öt kicsi nyúl.

minden ami rejtvény, kisiskolásoknak! Olvasórally Csivitelő

Bevezető. Kedves! Írd ide a neved, ha tudod, vagy kérd anyukád, apukád segítségét!

A héten vendégeket fogadunk. Egy idegen bolygóról érkeztek, de nagyon kedvesek, szeretnének megismerkedni velünk. Ők a robotok.

MATEMATIKA A. feladatlapok. 2. évfolyam. 2. félév

ÚJ LAKÁSBAN. Kedves Csilla!

Tagolatlan mondat szavakra tagolása, helyes leírása Ellenőrzés

Írás. munkafüzet 3. osztályosoknak. Eszterházy Károly Egyetem Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet

80/ S z ö v e g é r t ő v e r s e n y május osztály. Jó versenyzést kívánunk! Név: Iskola: Elért pontszám:

Hogyan kell használni a SZÓFOGADÓ füzeteket? SZÓFOGADÓ füzetek

XXXII. BORBÉLY SÁNDOR ORSZÁGOS TANULMÁNYI VERSENY Komplex anyanyelvi készségek tantárgy 3. évfolyam VÁC 2014.

ALSÓ TAGOZATOS TANULMÁNYI VERSENY. Bük, március 21. név:... iskola:... Két ember és a medve

Harmadik lecke. a szekrény mellett. a tükör előtt. az ablak alatt. a trikó és az alsónadrág között. a fehérnemű között. a vaku meg a film mellett

JAVÍTÓKULCS. Az elrepült focilabda

Sün Simi. Iskolás Sün lettem Simi. 1. Hol lakhat Sün Simi? Színezd ki, és rajzold oda Simit! 2. Színezd ki Simi táplálékait!

OLVASÁS FEJLESZTÉSE 6.HÉT PROGRAMJA

VOLT EGYSZER, LESZ EGYSZER (Was Albert nyomán)

Földvári Erika NYELVTAN. Munkafüzet második osztályosoknak Második félév

JAVÍTÓKULCSOK VI. A SZAVAK SZERKEZETE: A SZÓTŐ ÉS A TOLDALÉK

Számok és műveletek 10-től 20-ig

Természetismeret 4. osztály - 3. forduló -

van nincs étkészlet van nincs tartózkodó SZERVÍZ, SZEMÉRMES FÉNYES, SZEMÜVEG

BARÁTUNK A TERMÉSZET

ÉLÔ ÉS ÉLETTELEN KÖRNYEZETEM

MATEMATIKA A. feladatlapok. 1. évfolyam. 1. félév

Tóth Ernõné. Játékos okoskodás. feladatgyûjtemény. School Bt. Nyíregyháza 2003.

2. osztályos feladatsor I. forduló 2012/2013. tanév

Csivitelő (2. osztály)

Jelmagyarázat. Jelöld! Írd át! Írd le! Mondd ki! Mondd tollba! Színezd ki! Rajzold le! Kösd össze! Húzd alá! Házi feladat. Olvasd el!

Előszó. Kedves Kollégák, Szülők és Gyerekek!

MESEBÁL 3.A hõs kisegér Huszti Zoltán

TestLine - Nyelvtan és irodalom bemeneti mérés Minta feladatsor

Busáné Jordán Judit. Okosító. szó-ta-go-ló. Olvasás-írás munkafüzet 5-10 éves gyermekek számára

Baka Judit Makár Júlia 1+1. I. rész

Tizenötödik lecke. ágyad nagyapam családja. felesége, nagyapam. kislánya nagynénem

BARÁTUNK A TERMÉSZET

SÁL. sál HAJ. haj ZSÁK. zsák KÉS. kés VÖDÖR. vödör BOKOR. bokor MAJOM. majom ZÁSZLÓ. zászló ALMA. alma SZEMÜVEG. szemüveg TEHERAUTÓ.

Gyakorló feladatok 3.oszály. Készítette: Gyányi Ibolya

Az éjszaka csodái. KönyvtárMozi foglalkozás 3-4. osztályosoknak

Érzékszerveink. Olvasószint: A

A magánhangzók. A bálna, a bálna tenger tehene, hasa csupasz, feje kopasz, a füle fekete.

ANYANYELVI JÁTÉKOK OSZTÁLY 2. FORDULÓ

1. osztály - Olvasás Mintafeladat

Feladatlap. lókedvelő könyvbarátoknak

Képességfejlesztı feladatok 1. feladatlap

Magyar nyelvi gyakorló

AKADÉMIAI KIADÓ KILIKI A FÖLDÖN OLDAL LECKE OLVASMÁNY HALLÁS UTÁNI GYAKORLAT. A pince A képek (Apu családja. Az unokatestvérek.

A Zöld Matek blogon november augusztus. között megjelent. ingyenes feladatlapok. 1. osztályosoknak.

ÖSSZEADÁS, KIVONÁS AZ EGY 0-RA VÉGZŐDŐ SZÁMOK KÖRÉBEN

IV. Matematikai tehetségnap szeptember 28. IV. osztály

5. Kösd össze! 6. Keresd a jelet, betût! Karikázd be!

Olvasók királya. Pályázati lap. Név:... Cím:... Telefonszám vagy ... Iskola neve, osztály:...

Kedves Kollégák! Kedves Szülõk!

EUROPEAN CONSORTIUM FOR THE CERTIFICATE OF ATTAINMENT IN MODERN LANGUAGES NYELVVIZSGA-BIZONYÍTVÁNY MODERN NYELVEK ISMERETÉRŐL MAGYAR

Olvasók királya Pályázati lap. Név:... Cím:... Telefonszám vagy ... Iskola neve, osztály:...

TOLLAS TIBOR HELYESÍRÓ EGYÉNI- ÉS CSAPATVERSENY 3-4. OSZTÁLYOS TANULÓK RÉSZÉRE /2017.

Téli vakáció. Olvasószint: C. Tél itt és tél ott

Dr. Galgóczi Lászlóné. Magyar nyelv. kisiskolásoknak. Mozaik Kiadó Szeged, 2013

Nyelvtan, helyesírás 4. évfolyam. Tollal dolgozz! Ügyelj a külalakra! Jó munkát kívánunk!

Források: magyar nyelv és kommunkikáció kísérleti tk. és mf. (OFI, 2014) Czinegéné L.J.

A 5-ös szorzó- és bennfoglalótábla

1. Nagy betűk - először a magánhangzók: A E U Ú I Í O Ó É Á Ü Ű Ö Ő - utána a mássalhangzók: M L H T S K R N B Z G V D SZ P C GY J CS NY F TY ZS LY

Feladatok. 1. Keress hasonló értelmű szavakat az alábbiak helyett! szállj nevetős megy komolykodva csillámló mosolygó koccanó

OLVASÁSI KÉPESSÉGEKET FEJLESZTŐ PROGRAM

SZÉPEN, HELYESEN ÍRÁSMUNKAFÜZET

A tárgyeset. hal könyvek hörcsög hó

Én is tudok számolni 2.

Magánhangzóink: u ú. 1. Alkoss mondatokat a kettes és hármas ikrekkel (segítséggel)!

HÉTFŐI REPÜLÉS A PÚPOS SZÖRNYETEG

III. osztály 1 Orchidea Iskola IV. Matematika verseny 2011/2012 II. forduló

TestLine - ERASMUS-Magyar kimeneti mérés Minta feladatsor

Átírás:

Adorján Katalin Nyelvi ismeretek HÓNAPRÓL HÓNAPRA Meixner-módszerű anyanyelv munkafüzet második osztályosoknak 1

Ez a munkafüzet a Meixner Ildikó szellemi örökségét gondozó Meixner Alapítvány keretei között, a HEFOP-2.1.2.-P. 2004. 05 0018/1.0 számú program anyagi támogatásával, a Játékház tankönyvcsalád folytatásaként készült 2.-4. osztályosoknak szóló tankönyvcsalád része. Kapcsolódik hozzá: olvasókönyv: Hónapról hónapra Meixner-módszerű olvasókönyv második osztályosoknak, szövegfeldolgozó munkafüzet: Meixner-módszerű, differenciált szövegfeldolgozó munkafüzet második osztályosoknak - 1.,2. félév. A tankönyvcsalád használatának megkönnyítése érdekében tanári kézikönyv is készült, illetve az AIÓ Tankönyvkiadó rendszeresen szervez akkreditált pedagógus-továbbképző tanfolyamokat is. A kiadvány tankönyvvé nyilvánítási engedélyt kapott a KHF/2289-25/2009 számú határozattal. A könyv megfelel az Oktatási Minisztérium kerettantervének [17/2004. (V. 20.)], illetve az Educatio Kht. Kompetenciafejlesztő oktatási program kerettantervnek. Szerző: Adorján Katalin Sorozatszerkesztő, szakmai lektor: Damó Eszter Anyanyelvi lektor: Schiller Ibolya Felelős kiadó: Csorba József Grafika: Jávorniczky Nóra Borítóterv: Jánossyné Gőtze Ildikó, Sinka Andrea Tipográfia: Sinka Andrea Tudományos-szakmai szakértő: Dr. Papp Gabriella Tantárgypedagógiai szakértő: Tarnai Klára Technológiai szakértő: Király Ildikó Kiadói, forgalmazói azonosító: AI-004 ISBN 978-963-88299-3-1 Köszönetnyilvánítás Köszönet a Meixner Iskola pedagógusainak és diákjainak a fejlesztésben való közreműködésükért. Ajánljuk ezt a munkafüzetet Dr. Meixner Ildikó emlékének. AIÓ Tankönyvkiadó Kft. www.aio.hu Vevőszolgálat: kiado@aio.hu Telefon: 06 1 222 0762, 30/6168243, 30/ 2507730 Terjedelem: 17,98 A/5 nyomdai ív A könyv tömege: 450 gramm 1. kiadás, 4. változatlan utánnyomás 2012. Készült: KORREKT Nyomdaipari Kft. Budapest 1106 Fehér út 10. 2

Kedves Másodikosok! Munkafüzetünkben a helyesírás és a nyelvtan alapjaival ismerkedhettek meg. Az első félévben a hangokkal, betűkkel foglalkozunk. Megfigyeljük a hangok időtartamát, ennek jelölését. Gyakoroljuk a ritka, nehéz betűket (pl. w, dzs stb.). Megismerkedünk az ABC-vel és a szótárak használatával. A második félévben a szavakkal, mondatokkal foglalkozunk. Gyakoroljuk a szótagolást. Megfigyeljük a szavak különböző jelentését. A szavak végére gyakran kerül toldalék, hoszszasan fogunk ismerkedni a különböző toldalékokkal. Megismerkedünk a kijelentő és a kérdő mondatokkal. Fő célunk, hogy minél többet gyakoroljátok az írást, hogy minél helyesebben, pontosabban írjatok. Ezért minden óra tollbamondással kezdődik majd. A tollbamondás után gyakran fogtok borítékos feladatokkal dolgozni. Tudjátok már, hogy ezeket a feladatokat a mellékletben találjátok, előre fel kell vágni őket és kis borítékban őrizni addig, amíg elő nem kerül az órán. A munkafüzetben sok írásbeli feladatotok lesz, de lesznek közösen megoldandó feladatok és sok-sok játék is vár rátok. Reméljük, hogy ti is olyan örömmel dolgoztok majd ezekkel a taneszközökkel, mint amilyen örömmel mi készítettük! A feladatok és utasítások értelmezését manók is segítik. Vannak olyan manók, amelyek a feladat jellegére figyelmeztetnek: Ahol a borítékkirakó manó látszik, ott a feladathoz tartozik borítékos feladat. A borítékokba való feladatok a mellékletben található lapokon vannak. Előre ki kell őket vágni, és a lapon jelzett sorszámmal ellátott névjegyborítékokban tárolni a felhasználásig. A beszélő manók azt jelzik, hogy szóban kell megfogalmazni a tapasztalataitokat, véleményeteket. A tölcsért a fején egyensúlyozó tanuló manó ott tűnik fel, ahol megjegyzendő ismeretek vagy szövegek találhatók. Gondolkodó manók találhatóak azoknál a feladatoknál, ahol ismereteket, tapasztalatokat kell felidézni, megoldásokat keresni. Olvasó manók minden feladatnál lehetnének, hiszen el kell olvasni őket. Ott tűnnek csak fel, ahol a feladatok megoldásához könyvet, szótárt, lexikont lehet használni. A rajzoló manó ott található, ahol rajzolni, színezni lehet, vagy színes ceruzával kell átírni szövegrészeket. 3

Ilyen megvitató manók ott találhatók, ahol a tapasztalatokat érdemes közösen megbeszélni, véleményeteket egyeztetni. Vannak csoportokban megoldható feladatok. Ezt jelzik az ilyen közösen cipekedő csoportmunka manók. A színjátszó manó olyan feladatra hívja fel a figyelmeteket, ahol el lehet játszani valamit, vagy nyelvi játékot kipróbálni. Más manók a feladat megoldási módjára hívják fel a figyelmet: Nagyon gyakori az író manó, hiszen a nyelvtant az írás elsajátításához tudjuk leginkább felhasználni. Ha feltűnik, azt jelzi, hogy a feladatot írásban is meg kell oldani. Sokszor kell párba vagy csoportba rendezni szavat, képeket, szövegeket. Az ilyen feladatoknál bukkannak fel a párosító manók. Vannak olyan feladatok, ahol be kell karikázni az utasításnak megfelelő részleteket. Itt találhatóak a karikázó manók. Az aláhúzó manók azt jelzik, hogy az utasításnak megfelelő részeket ceruzával vagy színessel alá kell húzni. Ha sorba kell rendezni dolgokat, ott feltűnik a rendező manó. Időnként a szavakat álló egyenesekkel kell adott helyen felosztani. Ezt jelzik a szóbontó manók. Ahol lennie kellene valamilyen manónak, de nem tűnik fel, nyugodtan rajzoljátok oda! Találhattok ki másfajta manókat is! Sokféle lehet még belőle! Jókedvű, eredményes tanulást kívánunk: AIÓ Tankönyvkiadó 4

A MÁSSALHANGZÓK IDŐTARTAMA Megy vagy meggy? Nem mindegy! 1. a) Válogass párokat a boríték szavaiból! b) Keress képeket a szavakhoz! c) Ragaszd be a füzetedbe a szópárokat a hozzájuk tartozó képekkel! d) Karikázd be a szópárok különbségeit! Mit figyeltél meg? 1. 2. Keress a mondat-párokban olyan szavakat, amelyek csak egy betűben térnek el egymástól! Húzd őket alá, majd írd le a füzetedbe! Kati iskolába megy. A fán már érik a meggy. Ádám sokkal tartozik a barátjának. Dani sokall 500 forintot adni a játékért. A tél hóval, faggyal jön. A fagyalbokrot belepi a hó. A híd a folyó felett ível. Éva nagy ívvel kezdett egy kört rajzolni. A folyóban sok a hal. Ádám valami zörejt hall. 3. Mit jelent? Találj ki minden szóval egy mondatot! kel kell vet vett szál száll fagyal faggyal új ujj zöldell zölddel vasal vassal has hass! 4. a) Rakd ki a boríték képeit, és rakd alá a szavakat! b) Ragaszd be a füzetedbe! c) Mi a közös ezekben a szavakban? Karikázd be! 2. 5

5. Egészítsd ki a mondatokat ezekkel a szavakkal! csepp csirkemell forr fütty hall kedd makk rossz toll varr Tölgyfán terem a 8888888888888888888888. A 8888888888888888888888 rántva nagyon finom. Anya varrógéppel 8888888888888888888888. A fazékban 8888888888888888888888 a leves. A hétfő után következő nap a héten a 8888888888888888888888. Kati füle fáj, ezért rosszul 8888888888888888888888. Éles 8888888888888888888888 A 8888888888888888888888 Két 8888888888888888888888 minden reggel. A teremben 8888888888888888888888 szellőztetni. hallatszott, a kutya nekiiramodott. hegye elkopott, vési a papírt. gyógyszert kell bevenni a levegő, ezért ki kell 6

6. a) Írd le a szavakat úgy, hogy megkettőzöd a jelölt mássalhangzót! Pl.: Ez a papírla p még üres. Finnországban élnek a lappok, ott él a Mikulás is. hal 888888888888888888 var 888888888888888888 len 888888888888888888 ép 888888888888888888 lak 88888888888888888 szögel 88888888888888888 fejel 88888888888888888 vasal 88888888888888888 b) Alakítsatok csoportokat! Osszátok fel a csoportok között az előző feladat szópárjait! Találjatok ki olyan jelenetet, amiben a szópárok szerepelnek! Játsszátok is el! Pl. lap lapp Egy gyerek üzenni akar Lappföldre a Mikulásnak. A szüleitől kap egy papírlapot, hogy írjon levelet neki. 7. a) Rakd ki a boríték képeit, és keress a képekhez szavakat! b) Ragaszd be a füzetedbe! Mi a közös a szavakban? c) Karikázd be! 3. 8. Keresztrejtvény 1. A tésztát esszük vele. 2. Éjjel ragyog a tiszta égbolton. 3. Semmi. 4. A vonat megáll itt. 5. Az ing nyaka. 6. A tölgyfa termése. 7. Hangjegy más szóval. 8. Pénztár más szóval. Megfejtés: 88888888888888888888 7

4. 9. a) Rakd ki a boríték képeit, és rakd alá a szavakat! b) Ragaszd be a füzetedbe! c) Mi a közös ezekben a szavakban? Karikázd be! 10. A 3. és 4. boríték szavait írd a megfelelő helyre! -ll- -ll- -mm- -pp- -gg- -tt- -rr- -ss- -nn- 888888888888888888888888888888888888888 888888888888888888888888888888888888888 888888888888888888888888888888888888888 888888888888888888888888888888888888888 888888888888888888888888888888888888888 888888888888888888888888888888888888888 888888888888888888888888888888888888888 888888888888888888888888888888888888888 888888888888888888888888888888888888888 8

11. a) Rakd ki a boríték képeit, és rakd alá a szavakat! b) Csak a képeket ragaszd be a füzetedbe egymás mellé, a szókártyákat tedd vissza a borítékba! c) Írd a képek alá a hozzájuk tartozó szót! d) Ellenőrizd a munkádat a borítékban levő szókártyák segítségével! 5. 12. Keresztrejtvény 1. Nulla. 2. Locsoló. 3. Délutáni ennivaló. 4. Kis értékű váltópénz volt. 5. A víz, tej, tea, gyümölcslé közös neve. 6. Így megy a csiga. 7. Ág. 8. Fekete madár. Megfejtés: 88888888888888888888888888888888888 Hosszú kétjegyű mássalhangzók esetében csak a kétjegyű mássalhangzó első jegyét kettőzzük meg. Például: hosszú, dinnye. 9

KÜLÖNLEGES BETŰK LY VAGY J? X, DZ, DZS, W, LY 6. 1. a) Rakd ki magad elé a boríték szavait! Olvassátok fel őket! b) Mi az azonos a hangzásuk szerint a szavakban? c) Párosítsd össze a 6. boríték szavait és képeit! Mi a különbség közöttük leírva? d) Az írásmód szerinti két csoportban ragaszd be a párokat a füzetedbe! Írásban kétféle betűvel jelöljük ezt a hangot: j-ly. Régen a kiejtésük is különböző volt, de ma már nincs eltérés közöttük. Ezért nehéz megtanulni írásmódjukat. Mindegyikről külön meg kell jegyezned, hogyan írjuk le. Nincs igazi szabály, ami segítene ebben. Azt megfigyelheted: az ételek és a testrészek nevében mindig j betűt használunk. 2. Milyen zöldsége és gyümölcse van a zöldségesnek? Írd le két oszlopba a füzetedbe! Például: krumplija Valakinek vagy valaminek a valamije, mindig j! 10

3. a) Párosítsd össze a boríték szavait és képeit! b) Ragaszd be a füzetedbe! c) Igyekezz megjegyezni, melyiket hogyan írjuk! 7. 4. Hol szeret lenni? bolyban hodályban kertben gyapjúban kastélyban folyóban tengerben sarokban A juh a 8888888888888888888888888888888888888 A moly 8888888888888888888888888888888888888 A hangya 8888888888888888888888888888888888888 A rája 8888888888888888888888888888888888888 A tutaj 8888888888888888888888888888888888888 A király a 8888888888888888888888888888888888888 A paszuly a 8888888888888888888888888888888888888....... 5. a) Rakd ki a borítékban található szerszámképeket, és rakd alá a nevüket! Ragaszd be a füzetedbe! b) Beszéljétek meg, hogy a kettő közül melyik mester használja! 8. 11

6. Összekeveredtek a szerszámok. Válogasd szét! üllője vésője fogója harapófogója fújtatója gyaluja vizesdézsája vasreszelője satuja csavarhúzója szorítója colstokja szintezője faesztergapadja fúrója Az asztalosnak van: A kovácsnak van: 88888888888888888888888 8888888888888888888888 88888888888888888888888 8888888888888888888888 88888888888888888888888 8888888888888888888888 88888888888888888888888 8888888888888888888888 88888888888888888888888 8888888888888888888888 88888888888888888888888 8888888888888888888888 88888888888888888888888 8888888888888888888888 Emlékszel? Valakinek vagy valaminek a valamije mindig j! 12

7. a) A borítékban olyan szavakat találsz, amelyekben ritkán használt mássalhangzók vannak: x, dzs, dz, q, w, y. Rakd ki a képeket! b) Tedd alájuk a hozzájuk tartozó szavakat! c) Ragaszd be a párokat a füzetedbe! Mindegyiket ismered? 9. 8. Mi az? Írd a meghatározás mellé a megfelelő szót! dzsem dzseki dzsungel dzsámi foxi lexikon xerox edző bodza madzag xilofon kistestű kutyafajta 8888888888888888888888 darabos gyümölből főzik 8888888888888888888888 fénymásológép 8888888888888888888888 zsineg 8888888888888888888888 hangszer 8888888888888888888888 rövid kapucnis kabát 8888888888888888888888 vastag könyv, melyben betűrendben található ismeretek vannak 8888888888888888888888 sportolókat szakszerűen irányít 8888888888888888888888 őserdő 8888888888888888888888 kupolás, török imaház 8888888888888888888888 fehér virágú cserje, bokor 8888888888888888888888 13

9. Keresztrejtvény 1. Fehér virágú bokor. 2. Zsineg. 3. Kupolás török imaház. 4. Őserdő. 5. Kancsal. 6. Rövid kapucnis kabát. 7. Értelmetlen beszéd. Megfejtés: 8888888888888888888888888888888888 10. 10. A borítékban ismét olyan szavakat találsz, amelyekben ritkán használt mássalhangzók vannak. a) Rakd ki a képeket! b) Tedd alájuk a hozzájuk tartozó szavakat! c) Ragaszd be a párokat a füzetedbe! Mindegyiket ismered? 11. Pótold a hiányzó betűket! ( dz7,dz,6,q,y) le 888 ikon 8888 ámi bo 8888 a ta 888 i A 888 uincum 8888 ungel 4 888 õ 6ero 888 ma 8888 ag ban 888 a Fo 888 i Ma 888 i Ad Endre 888 V3örösmart 888 Mihály 14

12. Színezd azonos színűre, és kösd össze a szavakat a magyarázatukkal! a) szaxofon kötöző zsinór madzag xilofon dzsinn xerox ütőhangszer keleti mesék szelleme fénymásológép s alakú, fúvós hangszer b) dzsámi dzsunka bodza dzsem dzsungel fehér, illatos virágú növény őserdő kínai lakóhajó török kupolás templom darabos lekvár 13. Egészítsd ki a mondatokat a megfelelő szavakkal! dzsungelben maxi szoknyát xilofonnal edzésre madzagból eperdzsemet lexikonban dzsippel Félix mindennap megy 8888888888888888 888 888. Alexander nagyon szereti az 888888888 88888888888888. Dzsenifer 888888888888888888 A 88888888888888888888 888 88888 visel. rengeteg állat él. Xavér megkeresi a szó jelentését a 8888 8888888888888888888. Alex 88888888888888888888 888 A katonák 8888888888888 font egy virágtartót. 8888888888 közlekednek. 15

14. Keresztrejtvény: 1. Darabos lekvár. 2. Keleti mesék szelleme. 3. Kötözőzsinór, spárga. 4. Bérautó. 5. Nagy könyv sok ismerettel. 6. Távközlési eszköz, ha felveszed, azt hallod: halló! 7. Kistermetű kutyafajta. 8. Őserdő. Megfejtés: 8888888888888888888888888 AZ ABC Betűk! Sorakozó! 11. 1. A verssorok kezdőbetűi a magyar ABC betűi. Rakjátok ki a borítékban található nagybetűkből! Néhány betű kimaradt, beszéljétek meg, hogy hol a helyük! Móra Ferenc: Zengő ABC Aranyalma ághegyen, Bari bég a zöld gyepen. Cirmos cica egerész, Csengős csikó heverész. Dongó darázs döngicsél, Esik eső, fúj a szél. Füsti fecske ficsereg, Gerle galamb kesereg. Gyom között gyors gyík szalad, Harmatos hajnal hasad. Itt van már a zivatar, Jó az Isten, jót akar. Kivirít a kikelet, Leveles lett a liget. Lyukas fazék fekete, Mese- mese- meskete. Nádat a szél legyezi, Nyúl a fülét hegyezi, Orgonafán méhike, Összerezzen őzike. Patak-parton pipitér, Róka szava kicsit ér. Suhog a sok sasmadár, Szilvafára szarka száll, Tücsök koma hegedül, Tyúk az árkon átrepül, Uccu neki hó-ha-hó, Ürgét fogott a Sajó, Vércse vijjog délelőtt, Zörgetik a vasfedőt, Zsindelyezik a tetőt. 16

Alakítsatok csoportokat! Rakjátok ki közösen is a verssorokat! Osszátok szét az ABC betűit! Egyikőtök olvassa a verset, és mindig annak kell raknia a soron következő betűt, akihez jutott! Mely betűk maradtak ki? Hol lenne a helyük? Kartonkártyára készítsetek rajzot minden verssorhoz! A kártyákkal is játsszátok el a versmondó játékot! Most az olvassa a verssort, akinél a kártyája van! 2. A 11. borítékban megtalálod az összes magyar betűt. Válogassátok szét a magánhangzókat és a mássalhangzókat! A mássalhangzókat csoportosítsátok tovább: egyjegyű, kétjegyű, háromjegyű! 3. Tanuljátok meg az ABC-dalt! 4. Írd le az ABC-t írott nagybetűkkel a füzetedbe! 5. Rakd ki a borítékban található neveket betűrendben, majd ragaszd be a füzetedbe! Csinálhatod így is: válogasd szét a lányneveket és a fiúneveket! Rakd őket ABC rendbe! Ragaszd be a füzetedbe külön-külön oszlopba! 12. 17

13. 6. a) Olvasd el a 13. boríték mondatait! Az állatok erdei gyűlést tartanak a tisztáson. Névsor szerint szólalnak fel. Mi lesz a sorrend? b) Rakd sorba és ragaszd be a füzetedbe! A hiányzó állatokat be is rajzolhatod a képbe! 14. 7. a) Olvasd el a 14. boríték mondatait! A háziállatok gyűlést tartanak az udvaron. Névsor szerint szólalnak fel. Mi lesz a sorrend? b) Rakd sorba és ragaszd be a füzetedbe! Az állatokat ki is színezheted a felszólalás sorrendjében! 18

8. A 15. borítékban városneveket találsz. Rakd őket betűrendbe, és ragaszd a füzetedbe egymás alá! 15. A betűkről már sok mindent tanultunk. Tudod, hogy vannak magánhangzók és mássalhangzók. A magánhangzók lehetnek hosszúak vagy rövidek (o-ó, i-í stb). A mássalhangzók is lehetnek hosszúak, de akkor megkettőzzük őket, erről tanultunk az előző fejezetben (pl. Anna, dinnye stb.). A mássalhangzókat még így is csoportosíthatjuk: egyjegyűek: pl.: k, m, r, kétjegyűek: pl.: sz, ty, zs háromjegyű betű egy van: dzs. A 44 betűnket sorrendbe is állították, ez az ABC. ZÖNGÉS-ZÖNGÉTLEN MÁSSALHANGZÓK Morog, nem morog? 1. Karikázd be a zöngés mássalhangzókat pirossal, a zöngétleneket zölddel! m k l v gy r h j d t s zs sz n b z p b g ty f v A ty gy megkülönböztetése 2. Karikázd be a zöngés mássalhangzókat pirossal, a zöngétleneket zölddel! ty gy m n gy g ny ty b z r gy l p b d t ty f v 3. a) Rakd ki a boríték szavait a képek alá! Külön oszlopba rakd, amelyekben ty van, és külön, amelyikben gy van! 16. b) Rakd vissza a borítékba a szavakat, majd a képek alapján írd le őket a füzetedbe két oszlopba! c) Karikázd be a ty betűket zölddel, a gy betűket pirossal! 19

4. Pótold a hiányzó betűket a megfelelő színnel! ( ty, gy, z7 ) fi 888 4l, mo 888 og, 888 íroz, le 888 4z, pe 888 4g, he 888 4z, ku 888 ul, 888 ákol, 888 ó 888 ít, 888 arol, lö 888 ög, vi 888 áz, la 888 ál, fü 888 ül, je 888 4z 5. Egészítsd ki a mondatokat az odaillő szóval! figyel motyog zötyög megjegyezte legyezi kihegyezi potyog ketyeg Pityu ceruzájának kitört a hegye, ezért most 8888888888888888888. A fán megérett a szilva, ezért már 88888 88888888888888. Gyöngyi nagyon 88888888888888 magyarázatot. 88888, ezért megérti a A sínek már kopottak, ezért a villamos nagyon 88888888888888888. Az óra hangosan 888888888888 8 888888, ezért nem tudok aludni. Nagyon meleg van, ezért a nagyi egy újsággal 8888888888888888888 magát. Gyuri gyorsan 88888888888888 88888 tudja egyedül is mondani. Matyi félénk fiú, ezért csak 888888888 kérdezik. a mondókát, ezért már el 8888888888, ha 20

6. a) Karikázd be a zöngés mássalhangzókat pirossal, a zöngétleneket zölddel! b) Írd le őket a füzetedbe írott nagybetűkkel! gy ty b d m t f v j k ty t g gy r l p gy ty s 7. a) Rakd ki a boríték szavait a képek alá! b) Rakd külön oszlopba, amelyekben ty van, és külön, amelyikben gy van! 17. c) Rakd vissza a borítékba a szavakat! A képek alapján írd le őket a füzetedbe két oszlopba! d) Karikázd be a ty betűket zölddel, a gy betűket pirossal! 8. Pótold a hiányzó betűket a megfelelő színnel! ( ty,gy,sz) 888 urma, bás 888 a, 888 apjú, 888 4plõ, kár 888 a, fej 888 4, ha 888 ma, pi 888 ke, han 888 a, 888 ánkó, ha 888 ú, di 888 nó, ka 888 ló, hár 888 a, 888 4plõ 9. Gyűjts a füzetedbe külön oszlopba olyan szavakat, amelyekben van gy és olyanokat, melyekben van ty betű! A b p hangok, betűk megkülönböztetése 10. Karikázd be a zöngés mássalhangzókat pirossal, a zöngétleneket zölddel! b k l v p r h j b t s zs p n b z p d g b f 21

18. 11. Rakd ki a boríték szavait a képek alá! Külön oszlopba rakd, amelyekben b van, és külön, amelyikben p van! Rakd vissza a borítékba a szavakat! A képek alapján írd le őket a füzetedbe két oszlopba! Karikázd be a p betűket zölddel, a b betűket pirossal! 12. Pótold a hiányzó betűket! ( p,b,c7 ) 888 atkó, gom 888 a, te 888 si, 888 irke, 888 álna, 888 olha, za 888 kó, 888 árna, tá 888 la, lám 888 a, ma 888 ka, 888 ulyka 888 im 888 ó, 888 um 888 a, 888 4ré 888 13. Gyűjts a füzetedbe két külön oszlopba olyan szavakat, amelyekben van p, és olyanokat, amelyekben van b betű! 14. a) Karikázd be a zöngés mássalhangzókat pirossal, a zöngétleneket zölddel! b) Írd le őket nagybetűkkel a füzetedbe! p m k b l v p r j b d t s p sz n b z p d g f 19. 15. a) Rakd ki a boríték szavait a képek alá! Külön oszlopba rakd, amelyekben b van, és külön, amelyikben p van! b) Rakd vissza a borítékba a szavakat, majd a képek alapján írd le őket a füzetedbe két oszlopba! Karikázd be a p betűket zölddel, a b betűket pirossal! 22

16. Pótold a hiányzó betűket! ( p,b,ny ) kol 888 ász, 888 ásztor, mozdo 888, 888 ostá7, gom 888 óc, sza 888 an, 888 4nzin, 888 áncél, 888 omdász, verse 888, térké 888, 888 am 888 usz, villa 888 888 olto7, 888 okróc 17. Gyűjts a füzetedbe két oszlopba olyan szavakat, amelyek úgy kezdődnek, hogy pe- és be-! A v f hangok, betűk megkülönböztetése 18. Karikázd be a zöngés mássalhangzókat pirossal, a zöngétleneket zölddel! f v d t r f ny b ty v f k h j v f s zs sz v f l 19. a) Rakd ki a boríték szavait a képek alá! Külön oszlopba rakd, amelyekben f van, és külön, amelyikben v van! 20. b) Rakd vissza a borítékba a szavakat, majd a képek alapján írd le őket a füzetedbe két oszlopba! Karikázd be a f betűket zölddel, a v betűket pirossal! 23

20. Pótold a hiányzó betűket! ( f, v, ny) 888 üzet, 888 agon, tá 888 5r, 888 ácán, lo 888 ag, kémé 888, so 888 õr, ka 888 ar, 888 ödör, ke 888 ír, szõ 888 4g, bú 888 ár, szú 888 og, 888 odor, 888 onal, 888 onat 21. a) Alakítsd át a szavakat úgy, hogy a v betű helyére f betűt teszel! Pl: vizet fizet 1. vonal 2. vele 3. vonó 4. vázol 5. vakít 6. von 7. váj 8. volt 8888888888888888888888888888888888 8888888888888888888888888888888888 8888888888888888888888888888888888 8888888888888888888888888888888888 8888888888888888888888888888888888 8888888888888888888888888888888888 8888888888888888888888888888888888 8888888888888888888888888888888888 b) Találjatok ki minden szópárral mondatokat! Pl.:Kánikulában sok vizet kell inni. Apa már a pénztárnál áll, éppen fizet. 24

22. a) Rejtvény: keress 10 nevet a betűhalmazban! Függőlegesen és vízszintesen is nézd át a sorokat! b) Beszéljétek meg, hogy hogy érdemes megoldani a feladatot, hogy biztosan az összes szót megtaláljátok! A G F E R I Ú V Ü Á A M P H I I V I N C E R K L I I N L F P J M K V I O L A N O T Á Z S Ó F I S O N X S R X Y Z R S É V A B D P 8888888888888888888888888 8888888888888888888888888 8888888888888888888888888 8888888888888888888888888 8888888888888888888888888 8888888888888888888888888 8888888888888888888888888 A g k hangok, betűk megkülönböztetése 23. Karikázd be a zöngés mássalhangzókat pirossal, a zöngétleneket zölddel! g k h t zs f r l p k g b d k cs ny j k g zs sz 24. a) Rakd ki a boríték szavait a képek alá! Külön oszlopba rakd, amelyekben k van, és külön, amelyikben g van! 21. b) Rakd vissza a borítékba a szavakat! Írd le őket a képek alapján a füzetedbe két oszlopba! Karikázd be a k betűket és a g betűket a megfelelő színnel! 25

25. Pótold a hiányzó betűket! ( k,g,h ) 888 4nyér, va 888 on, 888 alom, 888 4ré 888, 888 ödör, csoma 888, 888 4te7, la 888 at, te 888 4r, szi 888 4t, pata 888, 888 a 888 a7, bo 888 ár, te 888 5n, 888 alap 26. Keress olyan szavakat, amelyek úgy kezdődnek, hogy... ka- 888888888888888888888888888888888888888888 ga- 888888888888888888888888888888888888888888 ko- 888888888888888888888888888888888888888888 go- 888888888888888888888888888888888888888888 ke- 888888888888888888888888888888888888888888 ge- 888888888888888888888888888888888888888888 26

27. a) Rejtvény: keress 10 növény nevet a betűhalmazban! Függőlegesen és vízszintesen is nézd át a sorokat! S P Á R G A X K A S G B U R G O N Y A M N B Ű K A E M K Á R P Ő É Á E M S B Á Ú A X N L É L N Z A P Ő L S B K A B B T Z O P Á Ó C J S I V E T S O B S Z H D M C N R Z C É K L A F B X Y E T I A A E F G Ó Y E K A R F I O L b) A növényeket írd le a füzetedbe! A d t hangok, betűk megkülönböztetése 28. Karikázd be a zöngés mássalhangzókat pirossal, a zöngétleneket zölddel! d t h t zs t d l p k g t d k d ny t k d t d sz 29. a) Rakd ki a boríték szavait a képek alá! Külön oszlopba rakd, amelyekben t van, és külön, amelyikben d van! 22. b) Rakd vissza a borítékba a szavakat! A képek alapján írd le őket a füzetedbe két oszlopba! Karikázd be a t betűket zölddel, a d betűket pirossal! 27

30. Pótold a hiányzó betűket! ( t,d,ny ) 888 empó, hor 888 ó, 888 üske, mo7 888 ó, ko 888 ha, 888 ongó, pa 888 kó, her 888 ó, hin 888 a, kör 888 4, ku 888 hó, 888 innye, ken 888 õ, me 888 ve, 888 u 888 va, szok 888 a A zs s hangok, betűk megkülönböztetése 31. Karikázd be a mássalhangzókat a megfelelő színnel! zs s gy c k g zs s d zs ny s g s k l zs m 23. 32. a) Rakd ki a boríték szavait a képek alá! Külön oszlopba rakd, amelyekben s van, és külön, amelyikben zs van! b) Rakd vissza a borítékba a szavakat! A képek alapján írd le őket a füzetedbe két oszlopba! Karikázd be a s, és zs betűket a pirossal és zölddel! 33. Pótold a hiányzó betűket a megfelelő színnel! ( 7,z7,j ) 888 ugár, ma 888 om, mo 888 ár, 888 ólyom, dará 888, tojá 888, gará 888, 888 átor, 888 áték, pará 888, laká 888, 888 inór, tuta 888, leve 888 28

34. a) Rejtvény: keress 10 állatot a betűhalmazban! Függőlegesen és vízszintesen is nézd át a sorokat! b) Írd le őket! D Ó M K L H R A V I Z S L A R P Z T X V E Á É S A S Ú S Z S I R Á F Á S Ű Z W T A S M N S B V R K Z U I Ű C K A S A K Á L A Á Ü M Ó K U S M N G Y Z T G H c) A füzetedbe írd le betűrendben! 88888888888888888888888888 88888888888888888888888888 88888888888888888888888888 88888888888888888888888888 88888888888888888888888888 88888888888888888888888888 88888888888888888888888888 88888888888888888888888888 88888888888888888888888888 88888888888888888888888888 A z sz hangok, betűk megkülönböztetése 35. Karikázd be a zöngés mássalhangzókat pirossal, a zöngétleneket zölddel! z j ny z sz l p b k g sz z sz l z v f g ny gy ty sz z 36. a) Rakd ki a boríték szavait a képek alá! Külön oszlopba rakd, amelyekben sz van, és külön, amelyikben z van! 24. b) Rakd vissza a borítékba a szavakat! A képek alapján írd le őket a füzetedbe két oszlopba! Karikázd be a sz betűket zölddel, a z betűket pirossal! 29

37. Pótold a hiányzó betűket! ( sz,z,l ) 888 andál, tejfö 888, ben 888 in, cirku 888, 888 eller, hu 888 ám, mo 888 dony, kolbá 888, jelme 888, 888 om 888 5d, 888 4r 888 ám, 888 4krény, ga 888 5r, matró 888, vi 888 ám 38. a) Alakítsd át a szavakat úgy, hogy a sz betűből z legyen! Pl: szokni zokni 1. szita 2. faszék 3. húsz 4. mész 5. kész 6. szár 7. rész 8888888888888888888888888888888888 8888888888888888888888888888888888 8888888888888888888888888888888888 8888888888888888888888888888888888 8888888888888888888888888888888888 8888888888888888888888888888888888 8888888888888888888888888888888888 b)találjatok ki minden szóval mondatot! Pl.: A hűvös időt meg kell szokni. A zokni sarka kilyukadt. 39. Karikázd be a zöngés mássalhangzókat pirossal, a zöngétleneket zölddel! s b sz zs d p r l sz m v t k f ty v m j gy ty sz z 30

40. a) Rakd ki a boríték szavait a képek alá! Válogasd össze azokat a párokat, amelyek csak a zöngészöngétlen hangpárban különböznek! 25. b) Rakd vissza a borítékba a szavakat! A képek alapján írd le a szópárokat a füzetedbe! Karikázd be a zöngés és zöngétlen mássalhangzókat a megfelelő színnel! 41. a) Rakd ki a boríték szavait a képek alá! Keresd meg azokat a párokat, amelyek csak a zöngés-zöngétlen hangpárban különböznek! 26. b) Rakd vissza a borítékba a szavakat! A képek alapján írd le a szópárokat a füzetedbe! Karikázd be a zöngés és zöngétlen mássalhangzókat a megfelelő színnel! 42. Karikázd be a zöngés hangokat pirossal, zöngétleneket zölddel! zs t f v b zs sz r l sz v m v t k s f ty sz m j gy 43. Állítsd párba a boríték szavait! Miben térnek el a szópárok? b) Ragaszd be a szópárokat a füzetedbe, és írj legalább két párral mondatot! Például: darázs darás Peti karját megcsípte egy darázs. A kifőtt tésztát pirított búzadarával összekeverjük, finom lekvárt teszünk a tetejére és kész a darás tészta. Ha ügyes vagy, akkor egy mondatba is bele tudod őket szerkeszteni! Például: A darázs rászállt a darás tésztára. 27. 44. Karikázd be a zöngés hangokat pirossal, a zöngétleneket zölddel! sz zs d s n b p v t f ny m cs gy l sz m 31

45. Írd a képpárok mellé, hogy mit ábrázolnak! Jelöld a változó betűket színekkel a zöngésség alapján! 88888888888 88888888888 88888888888 88888888888 88888888888 88888888888 88888888888 88888888888 88888888888 88888888888 32

46. Alakítsatok csoportokat! Változtassátok meg a szavakban a hangokat úgy, hogy valamelyik hang zöngétlen párját használva értelmes szót kapjatok! Például: baba - papa Találjatok ki egy párral mondatot, és írjátok le! baba 888888888 gép 888888888 lég 888888888 zsír 888888888 őz 888888888 bont 888888888 agár 888888888 éled 888888888 méz 888888888 bók 888888888 ék 888888888 bába 888888888 pereg 888888888 bab 888888888 vágat 888888888 vaj 888888888 volt 888888888 kabát 888888888 47. Állítsd betűrendbe a borítékban található országneveket, és ragaszd be a füzetedbe egymás alá! 28. MIT TANULTUNK EDDIG? (Összefoglalás) 1. Írd le ABC sorrendben a zöngétlen és zöngés mássalhangzókat a megfelelő színnel a füzetedbe! 33

2. Ha a szavak első betűjét a zöngés párjára változtatod, új szót kapsz! Mi lesz az? Pl: szár ajtókon van 8zár8 1. seb tárolóhely a ruhákon 888888888888888888888 2. kép a munkát segíti 888888888888888888888 3. sír sütéshez használjuk 888888888888888888888 4. tél napszak 888888888888888888888 5. fon húz 888888888888888888888 6. saru rendőr 888888888888888888888 7. por szeszesital 888888888888888888888 8. fonal ceruzanyom 888888888888888888888 9. Solt (város) fiúnév 888888888888888888888 10. pár mulatóhely 888888888888888888888 3. Írd le sorban a füzetedbe kékkel az ABC magánhangzóit! 29. 4. Rakd ki a boríték szavait a képek alá! Ragaszd be a füzetedbe! Mi a közös ezekben a szavakban? 34

5. a) Egészítsd ki a rajzokat a szövegnek megfelelően! b) Karikázd be a mondatokban a hosszú mássalhangzókat a megfelelő színnel! Az asszony pöttyös kendőben van. Emma szeme könnyes. Csilla hajában hosszú szalag lóg. Attila meggyet akasztott a fülére. Az eladó megméri a dinnyét. A holló leszáll a száraz gallyra. 35

6. Ha az utolsó betűket zöngés mássalhangzóra változtatod, új szót kapsz! Mi lesz az? Pl: fok rágunk vele fog8 1 kész testrész 2. ősz állat 3. lovak páncélos vitéz 4. húsz vonszol 5. szász 100 6. lék levegő 7. mész a méhecske készíti 8. remek fázik, vacog 9. láp alsó végtag 10. rész sárga fém 88888888888888888888888 88888888888888888888888 88888888888888888888888 88888888888888888888888 88888888888888888888888 88888888888888888888888 88888888888888888888888 88888888888888888888888 88888888888888888888888 88888888888888888888888 7. Írd le a kétjegyű mássalhangzókat ABC sorrendben! 8888888888888888888888888888888888888888888888888 8. Melyik betű háromjegyű? 8888888888888888888888888888888888888888888888888 30. 9. a) Rakd ki a boríték szavait a képek alá! b) A szókártyákat fordítsd írással lefelé! A képek alapján írd le a szavakat a füzetedbe! Ellenőrizheted a helyesírásod a szókártyák segítségével! 36