CSODÁLATOS TÖRTÉNET Gárdonyi Géza



Hasonló dokumentumok
A 4. osztályos szövegértés és fogalmazás felmérés tapasztalatai

A gazda és a házőrző róka magyar népmese

Kisiskolás az én nevem,

A SZÁZEGYEDIK ASSZONY

TOLLFORGATÓ TEHETSÉGKUTATÓ VERSENY SZÖVEGÉRTÉS 3. OSZTÁLY

TOLLFORGATÓ TEHETSÉGKUTATÓ VERSENY SZÖVEGÉRTÉS 4. OSZTÁLY

Sün Simi. Iskolás Sün lettem Simi. 1. Hol lakhat Sün Simi? Színezd ki, és rajzold oda Simit! 2. Színezd ki Simi táplálékait!

Gárdonyi Géza. Az ablak

Legyen, BELÉPŐ ??? !!! JULIE FISON

Móra Ferenc: A kesztyű - Lapbook

FELSŐBÜKI NAGY PÁL ALSÓ TAGOZATOS TANULMÁNYI VERSENY Bük, március 25. MATEMATIKA 1. OSZTÁLY

minden ami rejtvény, kisiskolásoknak! Olvasórally Csivitelő

Csillag-csoport 10 parancsolata

VERASZTÓ ANTAL AKIKKEL AZ ÉLET TÖRTÉNIK

HITTAN Postai cím: Harmatcsepp 8500 Pápa, Pf. 57.

Csivitelő (2. osztály)

Bevezető. Kedves! Írd ide a neved, ha tudod, vagy kérd anyukád, apukád segítségét!

Kacor király. 1. Színezd ki azt a rajzot, amelyik a mese első jelenetét ábrázolja!

LÁZÁR ERVIN: HAPCI KIRÁLY

A Biblia gyermekeknek. bemutatja. Jézus, a nagy Mester

1. Hány király él a mesében? egy... Hány lánya van neki? három... Hány országa van? három...

Tatay Sándor HÚSHAGYÓKEDD

Én is tudok számolni 2.

Hát az én ételem miért ilyen sótlan? Hát, mert hallottam, hogy kegyelmed nem szereti a sót az ételben.

Cím: Gárdonyi Géza: Az én falum. (részlet) Forrás: mek.oszk.hu

Claire Kenneth. Randevú Rómában

VÁLTSÁGUL SOKAKÉRT. Pasarét, április 18. (nagypéntek) Horváth Géza. Lekció: Márk 10.

Érzékszerveink. Olvasószint: A

Ötven egész esztendővel a csokoládés uzsonna után kezdődik Magdaléna két életének tulajdonképpeni története... *****

80/ S z ö v e g é r t ő v e r s e n y május osztály. Jó versenyzést kívánunk! Név: Iskola: Elért pontszám:

- E szerint elégedett vagy? - Több, - boldog. Boldog! Milyen különösen hangzott ez a szó, ebben a dohosszagú, szegényes, díván nélküli odúban.

Kedves Kollégák! Kedves Szülõk!

2. OSZTÁLY/3 ( )

A fölkelő nap legendája

CSELEKEDJ! Bevezetés. 1 Majd szólt a tanítványaihoz is: Volt egy gazdag ember, akinek volt egy sáfára. Ezt bevádolták nála,

Kedves Versenyző! Szeretettel köszöntelek a Harmatcsepp 4. osztályos hittanverseny 2. fordulóján! Ebben a fordulóban az ősatyák és József életével,

Keresztút Avilai Szent Terézzel

egy nagy nyaklevest, mert az üveg drága dolog volt az ötvenes évek közepén. Azt is kezdtem megtanulni, hogy nem mindegy, milyen irányba tartod a

I. Mi a megtévesztés?

SZKB_104_12 É N É S A M Á S I K NÉHA NEHÉZ DÖNTENI. A modul szerzője: Iván Márta SZOCIÁLIS, ÉLETVITELI ÉS KÖRNYEZETI KOMPETENCIÁK B 4.

Ha nem hiszed, járj utána!

Vissza fog jönni. És hozzátette: Ha visszajön, intézkedünk. És így is lett. Ahogy a bicikliteszt alapján jó okom volt remélni, szinte azonnal

Mándy Iván. Robin Hood

rzendő, mesebeli kincseket! (Részlet a Magyar Olvasástársaság 2005-ös felhívásából)

Furfangos Fruzsi Bé és az Öcsimajom

A Barátok Verslista kiadványa PDF-ben 2011.

SCHUMANN CHAMISSO. Frauenliebe und Leben. Asszonyszerelem, asszonysors

Tommaso Grado SÓLYOMLÁNY

Andersen meséi AZ ÖREG UTCAI LÁMPÁS

Hangos mesék, versek és ismeretterjesztő cikkek a szövegértés fejlesztésére. Pirosmalac. Hangos mese

Kedves Első Osztályos! Rajzold be az óvodai jeledet!

Váradi István búcsúztatása

MagyarOK 1.: munkalapok 3

Tréfás vers megoldások

V i c z i á n Á k o s. Halálos haszonszerzés

5 perc frontális Csomagolópapír, 1.sz. mell.

Főnixmadár. A hazugság polipkarjai

Könnyek útja. Versválogatás

A cikkeket írta: Károlyi Veronika (Ronyka) Korrektúra: Egri Anikó

ÚJ LAKÁSBAN. Kedves Csilla!

Lily Tiffin: A bűnjel

1. fejezet. Dorset, 2010 Egy évvel késõbb

Harasztiné Bata Zsuzsa, ny. óvodapedagógus Budapest. Rókavár a Guggerhegy oldalában

Aztán eljött a nap, amikor már nem kapta a segélyt, csak valami járuléknak nevezett, nevetségesen kicsi összeget

KIHALT, CSENDES UTCA

A Biblia gyermekeknek bemutatja. Jézus, a nagy Mester

Homloka a hűvös márványpadlót érintette. Te most hallgass, Szávitri! emelte fel lá nyát maga mellé Aszvapati király. Náradához fordult: Te meg

Mi az, hogy reméled? Nem t om, nincs túl nagy praxisom, még sohasem fogyasztottak el erdei manók. Pedig anyám sokszor mondta, hogy vigyen el a manó,

A futók Murphytörvénykönyve

8. GYAKORLÓ FELADATSOR MEGOLDÁSA. (b) amelyiknek mindegyik számjegye különböző, valamint a második számjegy a 2-es?

SZKB104_15. Fordulópontok a barátságban

Teremtés utazói. Hunor Publio Kiadó 2012 Minden jog fenntartva! 1. fejezet

Kiss Ottó. A nagypapa távcsöve

Juhász Kató KUTYASZÍVEK. Történetek kutyákról

Én Mária vagyok és el szeretném neked mesélni, hogyan lett a húsvét életemnek egy fontos része

Szövegtípus: elbeszélő Szöveg olvashatósága: nehéz Kérdések nehézsége: könnyű, közepesen nehéz, nehéz Javasolt felhasználás: 4 6. évfolyam.

VIZSGÁLJÁTOK MEG A LELKEKET!

Državni izpitni center MAGYAR NYELV. ORSZÁGOS TUDÁSFELMÉRÉS az alacsonyabb követelményszintű alkalmazott képzési program 6.

Erskine Angelika: Lélekmadár

hang Példamondatok: hang hang hang hang Feladatok: hang

2011_ 11, 12. ISSN Ft

JuGáWi 7.A. Férfi Kézilabda Világbajnokság. Női Kézilabda Európa Bajnokság. Adventi műsor. Mit is ünnepelünk karácsonykor? Mikulás-buli az osztályban

GAZEMBEREK A 11/G DIÁKNAPI ÚJSÁGJA

Vissza fog jönni. És hozzátette: Ha visszajön, intézkedünk. És így is lett. Ahogy a bicikliteszt alapján jó okom volt remélni, szinte azonnal

A pillangófa. Olvasószint: B. Mester Györgyi meséje nyomán. Angelov Kati képei. Megoldások: A pillangófa. Magyar ábécéposzter Olvass magyarul!

OLVASÁS SZÖVEGÉRTÉS Feladási határidő: január 14. (hétfő) Forduló: Évfolyam: 2. A versenyző neve:

SZEPES MÁRIA PÖTTYÖS PANNI. az idôvonaton MÓRA KÖNYVKIADÓ

A róka és a farkas. Ahogy ment-mendegélt a két kis báránynyal, eccer csak eleibe állott egy farkas.

CSUKÁS ISTVÁN SAJDIK FERENC POM POM MESÉI RADÍRPÓK. Könyv moly kép ző Ki adó

Hol hallod a sz hangot?

a Madách Könyvkiadó főszerkesztőjéhez

A part alatt. Melyik munkát, te-vé-keny-sé-get melyik állat végzi? Írd mellé! Kiveszi a ke-men-cé-ből a megsült cipót.

volt, ő már maga után hívta a volt feleségét, hogy most is akkor üzent, hogy hívja fel, amikor éppen ebben az évben májusban elvett valakit feleségül

Bányai Tamás. A Jóság völgye

III. TOLLFORGATÓ TEHETSÉGKUTATÓ VERSENY SZÖVEGÉRTÉS 2. OSZTÁLY

ERDŐS VERONIKA Ha rád nézek, megy a hasam

A 5-ös szorzó- és bennfoglalótábla

A piros kiskocsi. Levelező Klub. Tomi és Évi 1. sorozat 1. lecke

HARMATCSEPP TANULMÁNYI VERSENY HITTAN

2002. október október 26.

Átírás:

CSODÁLATOS TÖRTÉNET Gárdonyi Géza Volt egy téglaszínű, selyemszőrű kutyánk. Zordon volt a neve. Ha kétlábra állott, kényelmesen rányalhatott az orcámra. Az igaz, hogy én alig voltam akkor nyolc éves, és gyakran uzsonnáztam vajas kenyeret. Egy őszi napon egy üveg mézet küldött valaki az anyámnak. Szép, tiszta, csillogó sárga méz volt az. A méhek valószínűleg válogatott virágokból szedték a királyasszonyuknak. Egy kávéskanálnyi kóstolót kaptam belőle. Micsoda csemege volt az! Elolvadt a nyelvemen, s éreztem, hogy az édessége a testemnek minden porcikájába elömlik. Az anyám azt mondta, hogy uzsonnakor többet ad. Méz-uzsonnánk lesz! Szerettem volna néhány órával megelőzni az uzsonnaidőt. Néhány órával? Úgy éreztem, hogy bevárhatatlanul nagy idő választ el az uzsonnától. A nyelvemet még izgatta az édesség gyönyöre, és orromat a mézillat. Behunytam a szememet, hogy vissza tudjam képzelni az előbbi kóstolásnak minden gyönyörűségét. Ott feküdtem a ház mögött a kertben, a nagy árnyékos almafa alatt. Fejemet a fűbe eresztettem. Körülöttem a méhek dönögtek. Szomorúan dönögtek. Talán éppen ezektől vették el a mi mézünket. Egyszer csak suhogás támad a fűben, s hozzám surran Zordon, a selyemszőrű, téglaszínű kutya. Elém hasalt. Ragyogó okos szemeit rám függesztette, és világos, tisztán érthető szavakkal így szólt: - Ich habe den Honig gegessen. Elbámulva tekintettem reá. Azt hittem: a hallásom káprázott. Azonban a kutya bajuszán hajszálnyi vékony, fényes mézszálak csillogtak, s nehogy kételkedjem a valóságon, újra megszólalt: - Ja, so ist es... leider! - És eltűnt. Kerestem mindenfelé, hogy a bűntett részleteit is megtudjam tőle, de nem találtam sehol. Fölmásztam hát az éléskamra ablakára, és a rozsdás rostélyban megfogódzva, benéztem. Fenékig igaz volt a beszéde! Még ki is nyalta az üveget. Istenem, milyen szomorú látvány a mézes üveg, ha ki is van nyalva! Az apám éppen akkor jött haza. Eléje mentem és elmondtam neki a méz történetét. - Ez csodálatos, - jegyezte meg komolyan az apám. - Kutyát még magam se hallottam beszélni. Zordon a kutyaólban feküdt. Mikor meglátott bennünket, előszökkent, és bozontos farkát megcsóválgatva ugrált előttünk. Megsimogattam a fejét s nyájasan szóltam hozzá: - Beszélj Zordonkám, beszélj. Mondd meg őszintén apámnak is, hogy te etted meg a mézet. Hallgatott. Még szerencse, hogy csak a farkát csóválta és nem a fejét. - Beszélj hát kutyácskám, - szóltam könyörgő hangon; - csak egy szót szólj, mint előbb a kertben, különben még azt gondolhatnák, hogy én torkoskodtam el a mézet. Nem felelt. Úgy tett mintha néma volna. Oh, igazán nyomorult gaz kutya volt! - Ne bosszankodjál, - szólt az apám, - nem tesz semmit, ha nem vall: amelyiktek megette a mézet, annak fájni fog a gyomra. Apámnak igaza volt. Csakhogy az a csodálatos, hogy az a ravasz kutya ette meg a mézet, és mégis én nyögtem miatta.

Szövegértés és fogalmazás felmérés 4. osztály Név: osztály: dátum: kód: olv.t. Kódleírás: Könyv 1. o. NT Játékház Más: Könyv 2. o. AIÓ Hónapról Más: Könyv 3. o. AIÓ Hónapról Más: Könyv 4. o. AIÓ Hónapról Más: 1. Milyen jelentéseit ismered a középső oszlop szavainak? Színezd azonos színűre és kösd össze, ami jelentése alapján összetartozik! Egy szóhoz több másik is tartozhat! barátságos juhászos akaszt téglaszínű falfehér vörösesbarna függeszt szegez birkás nyájas finom ruhájú romlott selyemszőrű állt puha bundájú állott kedves áporodott lógat 2. Húzd alá, mit jelentenek a történetben ezek a kifejezések! Több jó megoldás is lehetséges! 1. jó hiba Azt hittem: a hallásom káprázott. remekül hallok csal a fülem tüneményes a fülem rosszul hallok cseng a fülem azt gondolhatnák, hogy én torkoskodtam el a mézet. titkon befaltam hangosan kiabáltam el mohón megettem gurguláztam el kóstoltam meg Oh, igazán nyomorult gaz kutya volt! fű bitang hitvány gyomnövény galád Ne bosszankodjál, - szólt az apám, - nem tesz semmit, ha nem vall: amelyiktek megette nem rak nullát tétlen nem fontos lényegtelen nem számít 2. jó hiba

3. Húzd alá a szövegben az alábbi részeket! a, Pirossal ahol az található, hogy nagyon vágyott a mézre a kisfiú. b, Zölddel ami arra utal, hogy az édesapa nehezen hitte a fiú történetét. 4. Karikázd be a listában a történet szereplőit! 3. jó hiba édesapa falánk kutya méz selyemszőrű kutya méhek Morcos valaki édesanya Zordon Gárdonyi Géza mézesüveg kisfiú Kik a szereplők? 4. jó hiba 1. N K Á 5. Szerinted vajon mit jelenthetnek a szövegben a németül beírt szövegrészletek? Írd melléjük! - Ich habe den Honig gegessen. - Ja, so ist es... leider! Te tanulsz németül? Karikázd be! tanulok nem tanulok 5. jó hiba 6. a, Színezd a szereplőket és a tulajdonságaikat azonos színűre és kösd is össze! hiszékeny falánk mulatságos komoly gyanakvó fiú drótszőrű színlelő édesapa türelmetlen jóindulatú kutya torkos nyomorult gaz szótlan b, Írj indoklást két szereplő választott tulajdonságához! Például: Zordon nagy termetű volt, mert két lábról felérte a fiú arcát. 6. jó hiba 2. N K Á

7. Válaszolj a kérdésekre! a. Mi lehet a neve a kisfiúnak? b. Mi lett volna az uzsonna, ha nem fogy el a méz? c. Miért beszélhetett a történetben németül a kutya? d. Milyen magyarázattal állhatott volna még elő a kisfiú a méz eltűnésére? e. Milyen más állatok keveredhettek volna még gyanúba a kutyán kívül? f. Mi minden cáfolhatná a kisfiú beszámolóját a méz sorsáról? g. Hová tűnt szerinted a méz? h. Miért nem kapott senki büntetést a méz eltűnése miatt? i. Találkoztál már a történethez hasonló helyzettel? Mikor, hol, kivel történt? 7 jó hiba 3. N K Á 8. Tetszett a történet? Miért? 8. jó 3 hiba

9. Írj egy történetet hasonló helyzetről! Lehet igaz történet, ami veled, körülötted történt. Olyan történetet is írhatsz, amit olvastál vagy hallottál. Ki is találhatsz egyet, ha nem voltak ilyenek. 8. pont hiba 4. N K Á összesen pont hiba