126 más-világi megfigyelések



Hasonló dokumentumok
DOMSZKY ZOLTÁN. 69 nap alatt Magyarország körül

Tehát, nem tudunk változtatni az életünkön, ha nem változtatunk a gondolkodásunkon. Ebben, ugye egyetértünk?

Helyi emberek kellenek a vezetésbe

ÉVFOLYAMOKON TÖRTÉNŐ OKTATÁSÁRA CÍMŰ ELÉGEDETTSÉGI KÉRDŐÍVEINEK ÖSSZEGZÉSE

Igó Norbert Krisztián. Csillaghullás

Kopátsy Sándor Száz éve született Kádár Hozzászólás a májusi Egyenlítő két írásához

ORSZÁGOS RÁDIÓ ÉS TELEVÍZIÓ TESTÜLET HATÁROZATA

Női fegyverek Körömgyűszű Képességküszöb: T/k: Ké: Té: Vé: Sebzés: Fp/Ép: Súly: Ár: Átütő erő: Méreg:


Neményi Mária Takács Judit Az apák családi szerepvállalása védőnői tapasztalatok tükrében. Kutatási összefoglaló

Híres metodisták 3. Metodisták a misszióban

1956 semmit nem jelent, hiszen nem is éltem még akkor...

Az kiabál, akinek a háza ég

[origo] - egészség - A virtuális valóság újfajta terápiás alkalmazásai

Már újra vágytam erre a csodár a

Popper Péter: 1 % :43:10

Kedves Szent Benedek Leányai, Tisztelt Atyák, Tisztelt Képviselő Úr, Kedves Tanárok, Kedves Gyerekek, Kedves Vendégek, ünnepi Gyülekezet!

REFORMÁCIÓ. Konferencia 2012 áprils 5-8. Konstanz, Németország

Ta r t a l o m. 9 Előszó. 14 Észak ösvényein. 150 Jegyzetek. 159 Térkép 160 松 尾 芭 蕉 おくのほそ 道

KÖNYVISMERET HÁZIDOLGOZAT

Kérem, nyissa ki az Újszövetséget Máté 1:1-nél. Itt kezdi Máté magyarázatát arról, hogy mi az Evangélium. Ezt olvashatjuk:

ORSZÁGOS RENDŐR-FŐKAPITÁNYSÁG

A Hegyi Beszéd. 3. tanulmány. április 9-15.

Dénes Viktor: De akkor miért harcolunk?

T. Ágoston László A főnyeremény

tovább örökítő város legyen!

MEGJELENT. Dr LÁZÁR BÉLA. a Petőfi Társaság Gyulai-nagydijával koszorúzva. A MUNKÁCSY-KÉRDÉS

Miért tanulod a nyelvtant?

A szelektív utánzás mint a kulturális tanulás eszköze

Szent Márton ábrázolások Somogyi Győző rajzai a répcelaki plébánián

én elhajóztunk dél felé. Szép idő, napsütés, bámulatos és - mint már írtam - rendkívül

Június 19. csütörtök

BEERIDES MEGBÍZÁSI SZERZŐDÉS

TARTALOM. Ügyintézés A hivatalban. Használt autó eladó. Birtesttás.

A születéstől az élhető filozófiáig

1Móz 21,22-34 Ábrahám, Abimélek és a kút

- a tanulmányi épületet nyugati irányban bõvítõ, a menzaudvart elépítõ változatot; (16)

A HECSEDLI MEG A POSTÁS

Mit játsszunk a Hupikék törpikés dominókkal?

VESZPRÉMI RENDŐRKAPITÁNYSÁG

Név: Tóth Lilla Évfolyam: II. Tantárgy neve: Egészségfejlesztés előadás és gyakorlat Dolgozat címe: Kosárlabda-mérkőzés programterve a 13. és 14.

Szép az ici-pici nõi cipõ, nõi cipõ. Benne óvatosan lépked a nõ, a nõ. EGY CIPÕÁLMODÓ ÉLETMÛVÉSZ PETÕ LAJOS CIPÉSZ

A kvantum impulzus és a téridő mátrix hétköznapjaink a kvantum fizika nyelvén A 2015 október 8-i könyv bemutató előadás teljes anyaga

oral history Változatok az identitásra SÁRAI SZABÓ KATALIN

Öt bizarr hadsereg a történelemből

Az állampolgári jogok országgyűlési biztosának Jelentése az AJB 4879/2010. számú ügyben

Üzenet. A Prágai Református Missziói Gyülekezet Hetilapja IV. Évfolyam 26. szám, jún. 26. Kedves Testvérek!

ART Lelkednek sem Art egy kis táplálék hétfő

A Mária Út Közép-Európa Mária kegyhelyeit összekötő útvonal, illetve pontosabban fogalmazva útvonalak.

DÖRNYEI KÁLMÁN: BANKI MESÉK FEJEZET

Állapottér-reprezentálható problémák

A Fogyatékos Személyek Esélyegyenlőségéért Közalapítvány és Dobbantó projektje

SZKA_209_22. Maszkok tánca

Üzenet. A Prágai Református Missziói Gyülekezet Hetilapja IV. Évfolyam 20. szám, máj. 15. Kedves Testvérek!

mondott, és nem kimondott gondolataival. Még senki sem tudta így elmondani ezeket, akár burkoltan is, bizony ezek a dalok gyakran kimondják azt,

A KÖRNYEZETI INNOVÁCIÓK MOZGATÓRUGÓI A HAZAI FELDOLGOZÓIPARBAN EGY VÁLLALATI FELMÉRÉS TANULSÁGAI

IFFK 2014 Budapest, augusztus Intelligens városok közlekedése. Dr. Tánczos Lászlóné

Létezés a végtelenben. Pásztor Magdolna. Publio kiadó. Minden jog fenntartva!

IFJÚSÁG-NEVELÉS. Hangtalan beszéd

A cigánysoron se felejtenek October 10.

- Hétévesen kezdtél hegedülni. Volt aki zenei múlttal rendelkezett a családban és ennek hatására kezdtél el tanulni vagy teljesen önszántadból?

Tárgyszavak: munkaerőpiac; minimálbér; betegbiztosítás; globalizáció; szakszervezet; jövedelempolitika

kényszer kényszerrel alkalmasság elbírálásához szükséges vizsgálatokat végzi el

Kulcsszavak: különleges bánásmód, játék Diszciplinák: pszichológia, pedagógia, gyógypedagógia

10/2011. Endrefalva Község Önkormányzata Képviselő-testületének szeptember 28- án megtartott rendes ülésének jegyzőkönyve

A SZORONGÁS FENOMENOLÓGIÁJA

Beszámoló az I. és II. védőnői körzetek tevékenységéről

Családsegítés az Otthon Segítünk Szolgálatban

KE - Vizuális támpontként majd egy legközelebbi műsorunkban már hátha már lesz webkamera és akkor majd könnyebb lesz, mi is majd fejlődünk.

Érveléstechnika-logika 7. Filozófia és Tudománytörténet Tanszék 1111 Budapest, Sztoczek J. u fsz. 2.

Egészség-ábécé. Kalendárium. Zöld mozaik. Tudod-e? Mese. Információk. - A láb és a lábbelik. - A Rákellenes Világnap. - Az uhu

Keresztút Avilai Szent Terézzel

XIV. Őszi bánat, csendes, szelíd virág Úgy körülölelted szívem. Kicsiny királyok. Minden virágod, mintha mosolyogna nekem.

Eredetileg a szerző honlapján jelent meg. Lásd itt.

Pure micon. Használati útmutató. Life sounds brilliant.

Kézipatika. az ország tetején. Beszélgetés Zorkóczy Ferenc háziorvossal, a mátraszentimrei kézigyógyszertár kezelôjével.

zért adtam ezt a címet na majd meglátják, miért. Nem hiszek istenben, de imádkozom, hogy megtartsa életemet, amíg be nem fejezem ezt az írást.

V i c z i á n Á k o s. Halálos haszonszerzés

C Í M K E É V F O L Y A M ORSZÁGOS KOMPETENCIAMÉRÉS 2007 JAVÍTÓKULCS MATEMATIKA. Oktatási Hivatal Országos Közoktatási Értékelési és Vizsgaközpont

KÖZÖS OLVASMÁNYOK 12. ÉVFOLYAM

JÁTSZANI IS ENGEDD. A drámapedagógia történetének vázlatos áttekintése. Készítette: Meleg Gábor. Budapest, 2009.

Siemens Life micon. Használati útmutató. Life sounds brilliant.

TELEPATIKUS RENDSZEREK HÍRKÖZLÉS-ELMÉLETI KUTATÁSA

Lestyán Mária Homlokzati hőszigetelések tűzzel szembeni viselkedését befolyásoló tényezők

PEDAGÓGIAI PROGRAM ÉS HELYI TANTERV DEMECSERI OKTATÁSI CENTRUM GIMNÁZIUM, SZAKKÖZÉPISKOLA, ÁLTALÁNOS ISKOLA, ALAPFOKÚ MŰVÉSZETI ISKOLA

hogyan működik a 6. ÉVFOLYAM é n é s a v i l á g SZKA_106_30 A modul szerzője: Nahalka István SZOCIÁLIS, ÉLETVITELI ÉS KÖRNYEZETI KOMPETENCIÁK

A hivatkozások megkönnyítése végett a sorokat beszámoztam, jelezve, hogy hányadik versszak melyik felének melyik sora. Temetésre szól az ének

4. Az au pair és a párkapcsolatok ( a fejezet, mely határozottan tanulságos):

Agresszió. Agresszió. Tartalom. Megjegyzés


119. sz. Egyezmény. a gépek védőburkolatáról

Bűnmegelőzési tanácsok nyárra

Tommaso Grado SÓLYOMLÁNY

KALOCSA ÉS KÖRNYÉKE TÁRSULT ÓVODÁJA, BÖLCSŐDÉJE Zrínyi telephelyén működő bölcsőde házirendje

JÉZUSBAN VAN AZ ÉLET GYÜLEKEZET

Erasmus tanulmányi beszámoló. 2013/2014 tavaszi félév. Helsinki Metropolia University of Applied Sciences. Finnország- Helsinki.

VILÁG VÁLSÁG Az Isteni színjáték

ÁLTALÁNOS ISKOLÁK ALSÓ TAGOZATOS DIÁKJAI RÉSZÉRE

Rohantam, szívem a torkomban dobogott, világosbarna hajamat a szél borzolta. Barna szemem könynyezett a széltől. Adrenalinszintem a magasban szökött.

A megerősödött lélek. Sant Rajinder Singh

Átírás:

Úti szerelékem Gandhi halálakor három tárgyat hagyott hátra: egy sarut, egy ágyékkötőt és egy szemüveget. Ez az úti felszerelés nem pusztán egy életút tartozéka, hanem eredménye is. Olyasvalakié, aki a viktorinánus korszak angol ügyvédi konvenciói és kellékei között felnőve képes volt mindezeket elhagyni, és egy egyszerűségében nehezen felülmúlható életmódot megvalósítani. Hozzá képest nekem jóval kevésbé egyszerű a felszerelésem. De ez nemcsak személyeink, élethelyzeteink, éghajlatunk és kultúránk különbözőségéből fakad. Fél évszázad alatt finom eltolódások, felismerések és vélelmek, továbbá találmányok tucatjai fokozták az eltérést. Miközben az egyszerűségnek az a mértéke, amit Gandhi hátrahagyott tárgyai mutatnak, mit sem változott. Ennek a feszültségnek a fokozódása különösen úti készülődések során válik nyilvánvalóvá. Ekkor nemcsak Gandhi jut eszembe, hanem az a tény is, hogy egy európainak manapság

126 más-világi megfigyelések tízezer tárgya van. Ez a tízezer tárgy alkotja közvetlen házi környezetünket. Nekem tízezer lelkem van mondja az Iskola a határon hőse, hozzávetőlegesen Gandhi halálával egy időben. A lelkek és a számok világában egyaránt járatos Ottlik adatából kiindulva jó okkal vélhető, hogy ennek a tízezer lélekrésznek nem elhanyagolható hányada tárgyainkba költözött ki. Ezt nemcsak a tárgykapcsolatok hétköznapi patológiája és hirdetésekkel szított hiedelemvilága mutatja. A feltevést az agykutatás is alátámasztja: Norman Geschwind bostoni agysebész egyik betege agysérülése miatt nem volt képes térdét és vállát megmutatni. A páciens autójához menve ugyancsak képtelennek bizonyult a kormány, a visszapillantó-tükör, a kézifék megmutatására. Ugyanakkor más tárgyakat, mint például a telefont, az ajtót és az ablakot a beteg minden nehézség nélkül képes volt megmutatni. Kiderült, hogy a saját testrészek ábrázolása mellett az utastér kézzelfogható dolgainak megnevezése is károsodást szenvedett. Az eset azt mutatja, hogy az olyan dolgok, amelyek éppúgy rendelkezésére állnak az embernek, mint saját teste, hasonlóan tárolódnak az agyban. Míg a másik ember felbukkanásának lehetőségét mutató tárgyak, az ajtó, az ablak és a telefon más kategóriába esnek. Némelyek oly magabiztosan rendelkeznek a tulajdonuk felett, mint a tulajdon testük felett. 33 Lélekrészeink a test körüli tárgyakba kiköltözve sajátos csigaházat képeznek. Ennek a növekedé-

úti szerelékem 127 se (terjedése, elnehezedése, meszesedése stb.) késztet erre a számvetésre: Arra, hogy Gandhi hagyatékára tekintettel szemügyre vegyem úti felszerelésemet. A testemen Az összevetésben a szemüveg képezi a legkönnyebb kérdést: részint, mert lencséit cserélve, akár Gandhiét is hordhatnám. Részint, mert a szemüveg mindig is magasfokú technológiát jelentett, s e téren, a középkori ábrázolásokat elnézve, nem történt lényeges változás. Az ágyékkötő kapcsán adódó összevetés már nagyobb eltérésre vet fényt. Nem a ruhák vonalvezetésének változásából, a finom különbségek követésének kérdéséből adódik ez. De nem is pusztán az éghajlat különbözése az, ami több ruhadarab viselésére késztet. Mivel úgy tudom, hogy a Nap fénye egy idő óta nem tesz túl jót a meztelen embertestnek, a nyár melegében is mezzel fedem testemet. (Bár azt is tudom, hogy ez is csak egy tudós vélelem; s hogy az ultraviola karcinogén hatásának kiváltásához egyéb faktorok is kellenek.) A saru tekintetében hasonló a helyzet. A pályafutáshoz esetemben napi pályám megfutása is hozzátartozik; e nélkül ugyanis nehezen de lehet, hogy már egyáltalán nem ébrednék fel. Mivel ennek egy része flaszteren, nem pedig füves réten történik s nemcsak hallomásból tudom, hanem napi tapasztalatom, hogy a földtől való futólagos elrugaszkodást követő visszaesés kisebb megrázkódással jár, a sa-

128 más-világi megfigyelések ruféleségeken kívül futócipő is a felszerelésemhez tartozik. Kicsit távolabb tulajdon testemtől következnek a magammal hordott tárgyak. Elsőként a nadrágzsebek tartalma: pénztárca, zsebóra, kulcsok, zsebkendő. A nadrágzseb problémáját egyszer filozófus barátom így fogalmazta meg: Zsebében legbelül az ember valami keményet, süketet, érzéketlent: pénzt érez. Szinte semmi, mégis szinte mindenre képes. Visszük magunkkal, mégis ő visz minket előre. A pénz újra és újra megteremti ugyanazt a távolságot köztem és a másik között, amelyet legyőz. A zseb lehetőség arra, hogy minden nálunk legyen, ami fontos, és egyúttal annak a lehetősége, hogy a legfontosabbat elfelejtsük. A filozófiával a zsebünkben mindenünk megvan, amink csak lehet 34 A zsebhez képest a táska már jóval tágasabb tárló. Többnyire itt tartom az irattárcámat is, melyben úgynevezett személyi azonosságom igazolására szolgáló papírok és plasztikkártyák gyűlnek (és gyarapszanak). Szintúgy a rágócsumát, ami rágórendszerem szinten tartását segíti elő ha már egyszer táplálkozási szokásaink folytán ez másként nem megy. (Ezért aztán előfordulhat, mint velem egyszer, hogy FBI-ügynökök FBI-ügynöknek nézik az embert ) Útitáskámnak a füldugó elengedhetetlen tartozéka. Két fajtát is használok, az egyiket hangok távoltartására vetem be, a másikat áthangolódásra használom. Az előbbi tényleg a fegyverek neméhez

úti szerelékem 129 tartozik: az Egyesült Államok légierejénél használatos hangtompító füldugasz, amit sógoromtól kaptam. Különösen hosszabb vonatút során nélkülözhetetlen: a világítótestekből és a szellőzőrendszerből eredő sivítás ellen használom. Füldugó használata kétségtelenül a gyengeség jele. A külsőnek, a külvilágnak való kiszolgáltatottság kinyilvánítása. A környezettől való függés, a koncentráció- és a kiszakadóképesség hiányának nyílt vállalása. Hallottam ugyan egy távol-keleti szerzetes tanítóról, aki egy fahíd alá költözött, hogy leválását a világról ott gyakorolja és tanúsítsa. A szekerek zörgésének és facipők szakadatlan kopogásának elhallgatása kétségkívül embert próbáló feladat lehetett. Mégis úgy vélem, hogy mai vasszekereink zajai alattomosabbak, és amíg antropológiai adottságaink e téren nem változnak, a hangtompítók használata elkerülhetetlen. (Megtörténhet persze az is, hogy evolúciónk egyszer még módosul, és a szemhéjhoz hasonlóan fülhéjt fejleszt ki. Ennek reményében porcom olykor tornáztatom ) A másik füldugófajtát a zajok kirekesztésén kívül áthangolódásra használom: kicsiny készülékem, valamint a hozzá csatlakozó fejhallgatók révén ekkor walkemberré válok. Ebben nem állok egyedül. A walkvándorok száma egyre növekszik. Amikor a 90-es évek elején elkezdtem rendszeres vándorlásaimat Pécsre, még nem voltak ennyien a vonatokon. Mostanában előfordul, hogy indulás után gyakran már az utazó népesség negyede áthajózik a maga-

130 más-világi megfigyelések választotta hangtengerre. Fogja magát, és kilép a közös zajok köréből, mert nincs kedve az egynemű zörejekhez, a kényszeredett csevejekhez. Előveszi készülékét, és emelt fejjel a hullámokba merül. Egy mozdulattal kirekeszti a környezetet, egyszersmind kitágítja maga körül a rezgésteret. Fáradt agytekervényeit így tetszés szerint elernyesztheti vagy éppen fel is töltheti. Képes elősegíteni a kontemplációt: a vonatablak keretében elvonuló tájat a zenék képesek tökéletes csendéletté változtatni. Ha mindehhez a lenyugvó Nap képez kontrasztot, egykönnyen el lehet jutni a felfoghatatlanba. Az önelernyőzés korra és nemre való tekintet nélkül terjed; a csecsemőkre eddig még nem csapott át, ám az sem kizárt, hogy anyáik hamarosan őket is rákapatják. Útitáskám további tartalmát főként az írásbeliséggel kapcsolatos tárgyak alkotják: könyvek és íróeszközök. Utóbbiak egy részét elkerülhetetlen napi műveletek miatt hordom magammal, a többi kevésbé funkcionális, de nem kevésbé nélkülözhetetlen része úti felszerelésemnek. Golyóstollat például azért kell tartanom, hogy az iratkitöltés (nyomtatvány, számla stb.) munkájához, ehhez a több példányon is átütő erejű, munkás művelethez alkalmas eszközöm legyen. A töltőtoll, amit aláírásra és levélírásra használok, nem alkalmas ilyen erőfeszítésre, könnyű nyomhagyó képessége inkább a társakra, az írásképre tekintettel nélkülözhetetlen. (Már úgyis túl sok golyófoltos nyo-

úti szerelékem 131 mot hagytam.) A ceruzák használata pedig egészen személyes színezetű: a grafittal magamnak jegyzetelek, a sárgát pedig olvasmányaim sűrűbb részeinek kiemelésére szoktam használni. (Az így képződő sárga tenger szigetvilágában aztán könnyebben tudok közlekedni.) A két könyv közül, amit nap mint nap magammal viszek, az egyik állandó: ez a Könyv; a másik változó. Bár egy arab közmondás szerint a könyv olyan, mint egy kert, melyet az ember a tarsolyában hord, mégsem lehet minden kertbe bárhol kimenni. Vannak könyvek, melyek a menet közbeni kirándulásokra alkalmasak. És vannak olyanok, amelyekhez előbb meg kell állni, aztán meg kell kezdeni az átállást, hogy meg lehessen tenni azt a kis utazást a jobb megismerés honába, amiről Klee beszél. További úti felszerelés már tényleg nem elengedhetetlen. (1998)