Minőségirányítási Iroda, DPR_V NIK DPR_V NIK Válaszadók száma = 9 Felmérés eredmények Jelmagyarázat Válaszok relatív gyakorisága Átl. elt. Átlag Medián Kérdésszöveg Bal pólus Skála % Hisztogram % Jobb pólus n=mennyiség átl.=átlag md=medián elt.=átl. elt. tart.=tartózkodás I. AZ ELVÉGZETT KÉPZÉS KEZDETE, JELLEMZŐI Kérjük, amennyiben ebben az évben több szakon is szerzett abszolutóriumot az intézményben, az alábbi kérdésekre következetesen az Ön számára fontosabbnak tartott végzettségére vonatkoztatva válaszoljon!.. Az intézmény melyik karán végzett? Kérjük, válasszon az alábbi listából! (Ha az adott évben több karon is végzett, arra gondoljon, amelyet fontosabbnak, főszakjának tart!) Bánki Donát Gépész és Biztonságtechnikai Mérnöki Kar n=9 Kandó Kálmán Villamosmérnöki Kar Keleti Károly Gazdasági Kar.% Neumann János Informatikai Kar 98.% Rejtő Sándor Könnyűipari és Környezetmérnöki Kar.. Tanulmányait mely képzési szinten zárta le? Kérjük, válasszon az alábbi listából! (Ha az adott évben több képzési szinten is végzett intézményünkben, arra gondoljon, amelyet fontosabbnak, főszakjának tart!) Hagyományos főiskolai képzés 0.% n=9 Alapképzés (BA/BSc).7% Mesterképzés (MA/MSc).9% Felsőfokú szakképzés Szakirányú továbbképzés.. Milyen tagozaton végzett ebben az intézményben, ezen a szakon? Nappali 80.9% n=8 Esti 7.% Levelező.% Távoktatás.. Milyen finanszírozási formában tanult Ön ebben az intézményben, ebben a képzésben? Államilag támogatott 9.% n=8 Költségtérítéses 0.% Mindkét finanszírozási formában, különböző időszakokban 0.% 0.0.9 EvaSys kiértékelés Oldal
Minőségirányítási Iroda, DPR_V NIK.. Átlagosan milyen eredménnyel (osztályzattal) végezte el Ön ezt a szakot? Elégséges n=8 Közepes.% Jó.7% Jeles, kiváló 8.8%.7. Az ebben az intézményben, ezen a szakon végzett többi diák tanulmányi eredményéhez képest az Ön tanulmányi eredménye jobb, vagy rosszabb volt? Sokkal rosszabb volt, mint a többieké n=8 Valamivel rosszabb volt, mint a többieké.% Kb. ugyanolyan volt, mint a többieké.8% Valamivel jobb volt, mint a többieké.% Sokkal jobb volt, mint a többieké 0.%.9. Az abszolutórium után közvetlenül a diplomáját is megszerezte? Igen 8.% n=9 Nem.9%.9.. Az abszolutórium után hány hónappal szerzete meg a diplomát? - hónap n= - hónap 9.% 7- hónap 8.% - hónap 8.% évnél több idő alatt Még nem szereztem meg.%.9.. Mi (volt) a késedelem oka? Nyelvvizsga hiánya 7.7% Egyéb ok 7.% n=.9.. Kilépett-e a munkaerőpiacra diploma nélkül, csak abszolutóriummal? Igen.% n= Nem Már akkor is dolgoztam.%.9..érzi/érezte-e a diploma hiányát a munkaerőpiaci érvényesülésben? Egyáltalán nem okozott problémát.% n= Kismértékben problémának éreztem 7.% Nagy problémát jelentett 7.%.0. Az Ön tudomása szerint működik-e alumni/öregdiák szervezet az intézményben? Igen 7.9% n=8 Nem 7.% 0.0.9 EvaSys kiértékelés Oldal
Minőségirányítási Iroda, DPR_V NIK II. EGYÉB FELSŐFOKÚ TANULMÁNYOK.. Rendelkezett-e felsőfokú végzettséggel a megkeresés alapjául szolgáló képzés megkezdésekor? Igen.% n=9 Nem 88.%.. A megkeresés alapjául szolgáló képzés megkezdése óta (közben, vagy utána) szerzett-e egyéb felsőfokú végzettséget? Igen.8% n=9 Nem 9.%.. Részt vesz-e jelenleg felsőfokú képzésben? Igen.8% Nem 9.% n=9... Ezt milyen szintű képzésben végzi? BA/BSc MA/MSc n= Egységes és osztatlan képzés (pl. jogász, orvosképzés) Egyetemi hagyományos képzés Főiskolai hagyományos képzés Doktori képzés PhD, DLA % Felsőfokú szakképzés Szakirányú továbbképzés, rezidensképzés % Kiegészítő, diplomás képzés, egyéb.. Szeretne-e továbbtanulni az elkövetkező - évben az alábbi képzések valamelyikén?... Felsőfokú szakképzés Igen, az Óbudai Egyetemen 7.% Igen, más felsőoktatási intézményben.% Nem szeretnék 7.% n=8... Alapképzés (BA/BSc) Igen, az Óbudai Egyetemen.% Igen, más felsőoktatási intézményben.% Nem szeretnék 9.% n=... Mesterképzés (MA/MSc) Igen, az Óbudai Egyetemen.% Igen, más felsőoktatási intézményben.% Nem szeretnék.7% n=... Szakirányú továbbképzés, rezidensképzés Igen, az Óbudai Egyetemen % n= Igen, más felsőoktatási intézményben.% Nem szeretnék 9.% 0.0.9 EvaSys kiértékelés Oldal
Minőségirányítási Iroda, DPR_V NIK... Doktori (PhD, DLA) képzés Igen, az Óbudai Egyetemen.% Igen, más felsőoktatási intézményben.% Nem szeretnék 9.9% n=... Vállalat által szervezett tanfolyam tréning Tervezem 87% Nem tervezem % n=9..7. Egyéb képzési forma Tervezem.% Nem tervezem.7% n=7.. Milyen szintű nyelvtudása van az alábbi idegen nyelvekből? (Kérjük, jelölje a nyelvismeret szintjét egy ötfokú skálán, ahol =nem ismeri, =nagyon jól ismeri)... angol nyelvből: nem ismeri.9%.8%.% % nagyon jól ismeri n=8 átl.=.8 md= elt.=0.8... német nyelvből: nem ismeri 7.%.%.9% %.% nagyon jól ismeri n=7 átl.=.9 md= elt.=0.9... francia nyelvből: nem ismeri 9.8%.% nagyon jól ismeri n= átl.= md= elt.=0.... olasz nyelvből: nem ismeri 9.7%.% nagyon jól ismeri n= átl.=. md= elt.=0.... spanyol nyelvből: nem ismeri 9.%.8% nagyon jól ismeri n= átl.= md= elt.=0.... orosz nyelvből nem ismeri 98.%.% nagyon jól ismeri n= átl.= md= elt.=0... A kérdőív alapjául szolgáló felsőfokú tanulmányai alatt, a végzettség megszerzése előtt tanult-e hosszabb-rövidebb ideig külföldön? Igen.8% n=9 Nem 9.% 0.0.9 EvaSys kiértékelés Oldal
Minőségirányítási Iroda, DPR_V NIK... Milyen finanszírozással tanult ekkor külföldön? Kérjük, az összes igénybe vett finanszírozást jelölje meg! Kérjük, csak a felsőfokú tanulmányok időszakára gondoljon! Tempus/Erasmus ösztöndíj 7% n= A fogadó felsőoktatási intézmény ösztöndíja Egyéb hazai ösztöndíj, pályázat Egyéb külföldi/nemzetközi pályázat, ösztöndíj % Saját/családi finanszírozás % Egyéb forrásból.7. A kérdőív alapjául szolgáló tanulmányai alatt részt vett-e a tanulmányok részét képező kötelező szakmai gyakorlaton? Igen 8.% n=9 Nem.9%.7.. Gyakorlati helyén a későbbiekben alkalmazták-e? Igen 8.% Nem.7% n=8.8. Végzettsége megszerzése előtt (felsőfokú tanulmányai közben, vagy azelőtt)....8.. végzett-e tanulmányaihoz kapcsolódó (szakmai) munkát? Igen 7% Nem % n=8.8.. végzett-e nem szakmai munkát? Igen.% Nem 7.7% n=9.8.. dolgozott-e külföldön? Igen.9% Nem 9.% n=8 III. ÁTMENET A FELSŐOKTATÁSBÓL A MUNKA VILÁGÁBA.. Ön a kérdőív alapjául szolgáló felsőfokú képzése során jellemzően minek tekintette magát inkább? Főfoglalkozású diáknak, vagy 79.7% n=9 Főfoglalkozású dolgozónak (aki tanul is) 0.%.. Az abszolutórium megszerzésekor rendelkezett Ön főállású munkaviszonnyal, (szolgálati jogviszonnyal)? Igen 9.% n=9 Nem 0.9%.. Az abszolutórium megszerzése után közvetlenül keresett-e munkát? Igen 7.8% n=9 Nem, mert már akkor is dolgoztam 7.8% Nem, mert folytattam tanulmányaimat/tanulmányokat kezdtem Nem, egyéb okból.% 0.0.9 EvaSys kiértékelés Oldal
Minőségirányítási Iroda, DPR_V NIK... Az abszolutórium megszerzése után talált-e munkát? Azonnal, egy hónapon belül találtam.% n= Keresés után találtam 8.% Még nem találtam... Hogyan jutott az abszolutórium utáni első munkájához? Kérjük, ha több tényező is közrejátszott, a legfontosabbat jelölje be! Álláshirdetésre jelentkezett 9.% n= Munkáltatónál jelentkezett, pl. elküldte önéletrajzát.% Intézményi karrieriroda, állásbörze révén 9.% Vállalkozóként, önfoglalkoztatóként kezdte Gyakorlati helyén alkalmazták 9.% Tanári ajánlás révén % Korábbi munkakapcsolat révén % Egyéb személyes ismeretség révén 9.% Egyéb módon.%... Véleménye szerint milyen szakterületen végzett tanulmányok felelnek meg a legjobban ennek a munkának? Csak a saját (kérdőív alapjául szolgáló) tanulmányok szakterülete.% n= A saját és a kapcsolódó szakterületek 7.7% Egy egészen más szakterület.% Bármilyen szakterület... Önnek ez a munkaviszonya...... állandó jellegű és határozatlan idejű volt 9.9%... határozott idejű volt.% n=... alkalmi, vagy megbízás jellegű (tiszteletdíjas, jutalékos, stb.) volt IV. MUNKAERŐ-PIACI ÉLETÚT.. Ennek a végzettségnek a megszerzése óta összesen hány főállású munkahelye, munkaviszonya volt Önnek a jelenlegivel együtt? Ha az abszolutórium megszerzésekor már dolgozott, kérjük, azt is számítsa bele! Egy sem.% n=9 0.9%.9%.%.% 7 8 9 vagy több 0.0.9 EvaSys kiértékelés Oldal
Minőségirányítási Iroda, DPR_V NIK.. Ennek a végzettségnek a megszerzése óta volt-e munkanélküli? Kérjük, hogy a hivatalosan nem regisztrált, ám munka nélkül, állás keresésével töltött időszakokra is gondoljon! Igen 8.8% n=9 Nem 8.%.. A kérdőív alapjául szolgáló felsőfokú végzettség megszerzését követően tanult-e hosszabb-rövidebb ideig külföldön? Igen.% n=8 Nem 9.%.. A kérdőív alapjául szolgáló felsőfokú végzettség megszerzését követően dolgozott-e hosszabb-rövidebb ideig külföldön? Igen 8.7% n=9 Nem 9.% V. JELENLEGI MUNKAERŐ-PIACI HELYZET.. Mi az Ön jelenlegi fő munkaerőpiaci státusza? Kérjük, a leginkább jellemzőt jelölje meg! Alkalmazott 9.8% n=9 Önfoglalkoztató, önálló vállalkozó, (szellemi szabad, egyéni vállalkozó, nincs alkalmazottja).% Vállalkozó.% Munkanélküli.9% Nappali tagozaton tanuló diák GYES-en, GYED-en (GYET-en) van.% Háztartásbeli, egyéb inaktív (eltartott)... Milyen beosztásban dolgozik? Felső vezető.% Középvezető.% Alsó vezető 0.9% Beosztott diplomás 7% Beosztott nem diplomás foglalkozás.% n=... Keres-e munkát? Igen 0.8% Nem 89.% n=... Rendelkezik főállású munkahellyel? Igen 98.% Nem.% n=.. Munkaerő-piaci részvétel Jelenleg (is) dolgozik 98.% Sose dolgozott n=7 Most nem dolgozik, de már volt munkahelye.% 0.0.9 EvaSys kiértékelés Oldal7
Minőségirányítási Iroda, DPR_V NIK Az alábbiakban a jelenlegi fő munkaviszonyával kapcsolatos kérdéseket teszünk fel. Kérjük, ha több dolgot is csinál, akkor válassza ki, hogy melyiket tekinti a fő foglalkozásának, és a következőkben erre a tevékenységére és munkahelyére vonatkozó válaszokat adja meg!.. Az Ön fő munkaviszonya...... állandó jellegű és határozatlan idejű 97%... határozott idejű % n=... alkalami, vagy megbízás jellegű (tiszteletdíjas, jutalékos, stb.).. Ön...... köztisztviselő, közalkalmazott, kormánytisztviselő (egyéb közszolgálati jogviszonyban áll) 7.% n=... állami, önkormányzati vállalat alkalmazottja, vagy.%... más helyen dolgozik 90.9%.8. Hány alkalmazottja/beosztottja van? Nincs alkalmazottja/beosztottja.% -9 alkalmazott/beosztott 7.% 0 vagy több alkalmazott/beosztott.% n=.9. Milyen mértékben használja jelenlegi munkájában a kérdőív alapjául szolgáló tanulmányai során elsajátított tudást, megszerzett készségeket? Egyáltalán nem.% n= Kevéssé.% Közepes mértékben 9.% Nagymértékben.% Teljes mértékben 7.7%.0. Véleménye szerint milyen szakterületen végzett tanulmányok felelnek meg a legjobban ennek a munkának? Csak a saját (kérdőív alapjául szolgáló) tanulmányok szakterülete 8.% n= A saját és a kapcsolódó szakterületek 7.% Egy egészen más szakterület 0.% Bármilyen szakterület.. Véleménye szerint milyen szintű képzettség felel meg legjobban jelenlegi munkájának? PhD.% n= Egyéb posztgraduális képzés.% Egyetemi diploma/ma/msc végzettség 9.7% Főiskolai diploma/ba/bsc végzettség 9.7% Munkája nem igényel felsőfokú végzettséget 7.% 0.0.9 EvaSys kiértékelés Oldal8
Minőségirányítási Iroda, DPR_V NIK.. Megközelítőleg hány fő dolgozik az Ön cégénél? Kérjük, a teljes legnagyobb munkavállalói létszámot jelölje meg, több telephellyel rendelkező cég esetén pl. az anyavállalat összesített létszámát! Önfoglalkoztató vagyok -9 fő.% 0-9 fő.% 0-9 fő.% 0-999 fő.7% 000 fő, vagy afölött 7.9% n=.. Kérjük, az alábbi listából válassza ki munkahelye ágazatát! Feldolgozóipar (pl. élelmiszer, ruházat, építőanyag, szerszám, gépgyártás, % n= Villamosenergia, gáz-, gőzellátás, légkondicionálás (ezek termelése, ellátása, % Építőipar.% Kereskedelem, gépjárműjavítás (minden nagy- és kiskereskedelem ill. gépjárművek % Információ, kommunikáció (pl. távközlés, számítógépes szolgáltatások, kiadói tevékenység,.% Pénzügyi, biztosítási tevékenység 9.% Szakmai, tudományos, műszaki tevékenység (pl. piackutatás, fordítás/tolmácsolás, jogi, % Közigazgatás, védelem, kötelező társadalombiztosítás.% Oktatás % Művészet, szórakoztatás, szabadidő (pl. múzeum, szerencsejáték, sport, művészet).% Egyéb szolgáltatás (pl. érdekképviselet, szakszervezet, politika, háztartási cikk javítás,.% Egyéb, éspedig....%.9. Van-e Önnek mellékállása, másodállása? Van.% Nincs 9.% n=... Mennyire elégedett...... főállású munkájával a munka szakmai, tartalmi része szempontjából? Teljesen elégedett.% 8.%.%.% n= átl.=. md= elt.=....... szakmai előmenetel, karrierépítés szempontjából? Teljesen elégedett 8.% 9.%.%.% n= átl.=. md= elt.=....... munka társadalmi megbecsültsége szempontjából? Teljesen elégedett.%.% 7.7%.9% n= átl.=. md= elt.=...... jövedelem és juttatások szempontjából? Teljesen elégedett 8.%.%.% 0.8% n= átl.=. md= elt.=0.9...... munka személyi körülményei szempontjából? Teljesen elégedett 9.%.%.%.% n= átl.=. md= elt.=. 0.0.9 EvaSys kiértékelés Oldal9
Minőségirányítási Iroda, DPR_V NIK...... munka tárgyi körülményei szempontjából? Teljesen elégedett 0.% 9.7% 7.%.7% n= átl.=. md=. elt.=...7.... munka összességét tekintve? Teljesen elégedett.% 9.7% 9.7% 7.% n= átl.=. md= elt.= Képzés értékelése 8.. Értékelje, hogy mennyire volt sikeres az alábbi általános képességek, jártasságok fejlesztésében a BMF / Óbudai Egyetem? Véleményénél vegye figyelembe azokat a tapasztalatait, melyeket más intézményekben hasonló végzettségűekről szerzett. A logikus gondolkodást támogató természettudományos alapismeretek és használata.%.% 9.% 7.%.%.% n= átl.=.7 elt.= tart.= A szervezeti és gazdasági kérdésekben alapot adó közgazdasági és menedzsment ismeretek, készségek 7.8% 8.8% 9.7% %.%.7% n= átl.=. md= elt.=. tart.= A végzettség szakterületéhez tartozó elméleti ismeretek.% 9.%.%.%.9% n= átl.=.7 elt.= tart.= A csoportmunkát és a kreatív technikákat eredményessé tevő ismeretek.7% 7.8%.9%.9%.9% 7.8% n= átl.= md= elt.=. tart.= A szakterülethez tartozó, elmélyült (megvalósítás szintű) gyakorlati ismeretek.%.9% 7.7% %.8% 9.% n= átl.=. md= elt.=. tart.= 9.%.7%.8%.7% 7.%.8% Szóbeli kifejező, meggyőző készség n= átl.=. md= elt.=. tart.= Szakmai nyelvhasználatot támogató nyelvtudás (szaknyelv) 7.7%.%.9%.%.%.% n= átl.=. md= elt.=. tart.= Általános informatikai alkalmazások.%.8%.% 0.% 7% 0.% n= átl.=. md= elt.=. tart.= A szakterülethez tartozó, elmélyült (megvalósítás szintű) informatikai ismeretek 7.8%.% 0.% 9.% 8.8% n= átl.=. elt.=. tart.= Képesség a tanulásra, önképzésre.8%.%.9%.8%.9% % n= átl.=. elt.=. tart.= 0.0.9 EvaSys kiértékelés Oldal0
Minőségirányítási Iroda, DPR_V NIK Írásbeli kifejezőkészség 9.7%.%.% 0.% 7.7%.% Kapcsolatteremtő, kommunikációs készség.%.% 9%.% 7.%.8% Kitűzött célok megvalósításának képessége % 8.%.7%.% %.7% Képesség az újításra, új dolgok önálló felfedezésére.9%.%.% % 9.%.% n= átl.=.7 md= elt.=. tart.= n= átl.=. md= elt.=. tart.= n=0 átl.=. elt.=. tart.= n= átl.=. elt.=. tart.= 8.. Kérjük, hogy munkaerőpiaci tapasztalatai alapján jelölje meg azt a három képességet, jártasságot, mely legnagyobb jelentőséggel bír a munkavállalás során! A logikus gondolkodást támogató természettudományos alapismeretek és használata.8% A szervezeti és gazdasági kérdésekben alapot adó közgazdasági és menedzsment ismeretek, készségek A végzettség szakterületéhez tartozó elméleti ismeretek 8.8% 7.% n=9 A csoportmunkát és a kreatív technikákat eredményessé tevő ismeretek 0.% A szakterülethez tartozó, elmélyült (megvalósítás szintű) gyakorlati ismeretek 7.8% Szóbeli kifejező, meggyőző készség 7.% Szakmai nyelvhasználatot támogató nyelvtudás (szaknyelv) 0.% Általános informatikai alkalmazások 0.% A szakterülethez tartozó, elmélyült (megvalósítás szintű) informatikai ismeretek.% Képesség a tanulásra, önképzésre.8% Írásbeli kifejezőkészség 7.% Kapcsolatteremtő, kommunikációs készség.% Kitűzött célok megvalósításának képessége.% 8.. Milyennek ítéli meg az intézményünkben (BMF/ÓE) oktatott szakokkal történő egy éven belüli elhelyezkedést a fővárosban vagy nagyobb városokban más magyarországi felsőoktatási intézményben végzettekhez képest? Az elhelyezkedés megítélése.%.7%.%.% 7.% 9.% 8.. Melyik képzési forma bővítését látja indokoltnak intézményünk részéről a végzettek számára a továbbtanuláshoz? Jelöljön be pontosan két lehetőséget! Egynapos nappali kurzus.% n= átl.= elt.=. tart.= n=9-0 napos nappali kurzusok 0.% - hónapos kurzusok levelezős rendszerben 7.% - éves levelezős vagy távoktatási képzés bizonyítvánnyal (pl. szakmérnöki) 9.% Egynapos felkészülést igénylő távoktatási kurzus.8% Néhány napos felkészülést igénylő távoktatási kurzus.% Az intézménynek egyéb korszerű formán kell gondolkoznia továbbképzéshez.7% 8.. Értékelje -os skálán a főiskolás/egyetemi évei során tapasztalt oktatás és oktatástámogatás színvonalát a munkahelyi tapasztalatok tükrében! 0.0.9 EvaSys kiértékelés Oldal
Minőségirányítási Iroda, DPR_V NIK Infrastruktúra (épületek, tantervek, társalgók, sportolási lehetőségek).% % 0.9%.8%.9% n=7 átl.=.9 elt.=0.9 Szakmai oktatási eszközök (szemléltetők, szakinformatika, műhelyek, laborok).%.% 7.%.% 9.7%.% n=7 átl.=.8 elt.= Általános informatika (hálózat, informatikai eszközök).%.% 9.7% 0.9%.8% n= átl.=.9 elt.= Tájékoztatási eszközök (hirdetők, honlap).% 9%.%.%.% 7.% n=7 átl.= md= elt.=. Folyamatok szervezettsége, a működési rend tudatossága.%.% 0.8% 0.8% 8.%.% n= átl.=. md= elt.=. tart.= Könyvtár és jegyzetellátottság, kedvezményes szoftverelérhetőség.% 8.% 7.7% 9%.8%.% n= átl.=. md= elt.=. tart.= Szociális ellátás (étterem, büfé, kollégium).7%.7% %.% 8.% %.% 0.8% 0.8%.%.% Ipari kapcsolatok, betekintés a gyakorlatba n=0 átl.=. md= elt.=. tart.=7 n= átl.=. md= elt.=. tart.= Sajátos emberi problémák kezelése (mozgáskorlátosság, gyermekvárás, gyermekvállalás, közlekedési kényszerhelyzetek stb.).%.% 7.7%.%.9% 7.9% n=9 átl.=. elt.=. tart.= 8.7. Hogyan értékeli elégedettség és fontosság szempontjából az intézményben folyó oktatás emberi tényezőit? Mennyire tartja fontosnak az értékelt területeket? Az oktatók szakmai tudása.% 9.% 0.8%.% n= átl.=. md= elt.=0.8 tart.= A tudásátadás képessége (előadói, magyarázó és szemléltető készségek, szemléletformáló képesség).%.%.%.9% n= átl.=. md= elt.=0.9 tart.= Az oktatás irányításának és szervezésének képessége.% 7.8% 9.7%.9%.% n= átl.=.7 elt.= tart.= A hallgatókkal való kapcsolat korrektsége, a tudásszerzés személyes támogatása.%.%.%.%.%.9% n= átl.=.9 elt.=. tart.= 0.0.9 EvaSys kiértékelés Oldal
Minőségirányítási Iroda, DPR_V NIK Emberi példaadás.%.7%.%.9% 0.% 9.% n= átl.=.7 elt.=. tart.= Mennyire elégedett intézményük teljesítményével az alábbi területeken? Az oktatók szakmai tudása.%.7%.7% 7.%.7% 7.% n= átl.=.7 elt.=. tart.= A tudásátadás képessége (előadói, magyarázó és szemléltető készségek, szemléletformáló képesség).%.7%.%.9%.% 0.9% n= átl.=. md= elt.=. tart.= Az oktatás irányításának és szervezésének képessége.8%.%.9%.9%.7%.% n= átl.= md= elt.=. tart.= A hallgatókkal való kapcsolat korrektsége, a tudásszerzés személyes támogatása.7% 9.%.% % 0.% 7.8% n= átl.=. md= elt.=. tart.= Emberi példaadás.%.9%.%.8%.%.% n= átl.=. md= elt.=. tart.= 0.0.9 EvaSys kiértékelés Oldal