TÁMOP 3.1.5. Pedagógusképzések A NYUGAT-MAGYARORSZÁGI EGYETEM SAVARIA EGYETEMI KÖZPONT ÁLTAL KÍNÁLT TANÁRI MESTERKÉPZÉSI SZAKOK, RÉSZISMERETEK, SZAKIRÁNYÚ TOVÁBBKÉPZÉSEK, VALAMINT PEDAGÓGUS SZAKVIZSGA PROGRAMOK AJÁNLÁSÁVAL A Pályázat célja A konstrukció célja a pedagógiai kultúra korszerűsítése egyrészt az intézményi implementációhoz is elengedhetetlenül szükséges új módszerek (tanulóközpontú, differenciált módszertan, változatos tanulásszervezési megoldások, kooperatív tanulási technikák, projekt módszer stb.), eszközök (pl. IKT) használatának széleskörű megismertetésével és elterjesztésével, másrészt az intézmények és partnereik bevonásával, a szolgáltatások és intézményi fejlesztések korszerűsítésével. Jelen konstrukcióban az osztálytermi gyakorlaton túl a fejlesztéseket megerősítő, támogató, oklevéllel vagy oklevél betétlappal záruló képzések támogathatók a felsőoktatás rendszerében, melyek olyan szakmai, szakértői területekre készítik fel a közoktatási intézményekben dolgozó pedagógusokat, amelyek az implementációs folyamatokat támogatják, illetve a már módosított pedagógiai programok hatékony, minőségi megvalósítását garantálják. A közoktatás modernizációjának végrehajtására csak kompetencia alapú és integrált szemléletű korszerű pedagógiai módszereket alkalmazni tudó pedagógusok képesek. Az oktatás hatékonyságának, eredményességének javítása, az oktatási szektorban dolgozók szakmai kompetenciáinak fejlesztése, korszerűsítése, módszeres befektetéseket igényel az oktatási ágazat humán-erőforrásaiba és a szakma kiválóságainak húzóerejébe. Célcsoport A pályázat keretében támogatható olyan pedagógusok oklevéllel vagy oklevél betétlappal záruló képzése a felsőoktatás rendszerében, akik a pedagógus munkakör ellátására feljogosító első szakképzettségüket legalább 10, de legfeljebb 20 éve szerezték meg, és pedagógus munkakörben, vagy gyermek-és ifjúságvédelmi felelős, szabadidőszervezői munkakörben állnak a pályázó intézmény alkalmazásában. Támogatható tevékenységek köre 1. tanári mesterképzés 2. szakirányú továbbképzés 3. újabb műveltségterület elvégzésére irányuló részismeretek megszerzése
1.MESTERKÉPZÉS 1.1. Mestertanárképzés keretében támogatható: 1.1.1. Tanári szakképzettség birtokában, előképzettséggel felvehető tanári szakképzettségek megszerzésére irányuló képzésen való részvétel Olyan második, vagy további újabb tanári szakképzettség megszerzésére irányuló képzés, amely a pályázati kiírás szakmai célkitűzéseivel összhangban van: a pedagógiai kultúra korszerűsítését és a pedagógus szakmai kompetenciáinak fejlesztését szolgálja. Olyan második vagy további tanári szakképzettség megszerzésére irányuló képzés, amellyel korábban nem rendelkezett a jelentkező. - Egyetemi vagy főiskolai szintű tanári szakképzettségtől eltérő tanári szakképzettség megszerzésére irányuló képzés esetén 2 félév. - Tanári mesterfokozat birtokában egy szakképzettség megszerzése esetén 2 félév. Főiskolai vagy egyetemi tanári végzettség a felsorolt tanári MA szakokat kivéve. - A tanári mesterszak keretében megszerezhető szakképzettségek közül a közismereti tanári szakképzettségekre történő jelentkezés előfeltétele a megfelelő alapképzési szak ismereteiből 50 kredit előtanulmány elvégzése*. Lásd 3. pont - Nyelvtanári szak esetében az 50 kredit előtanulmány mellett C típusú felsőfokú államilag elismert nyelvvizsga. *A szükséges előfeltételt, az 50 kredites szakterületi modult is finanszírozza a pályázat. Lásd 3a. pont. Pedagógus végzettséghez igazodó mesterszintű tanári szakképzettség megszerzésére irányuló képzés. Főiskolai szintű képzésben szerzett pedagógus (gyógypedagógus, tanító, szociálpedagógus) szakképzettség esetén 3 félév. Biológiatanár Földrajztanár Horvát-, horvát- és nemzetiségi horváttanár Környezettan tanár Magyartanár Orosztanár Pedagógiatanár Szlovén-, szlovén- és nemzetiségi szlovéntanár Technikatanár Testnevelő tanár Vizuális és környezetkultúra tanár Pedagógiatanár gyógypedagógusi, tanítói, szociálpedagógusi végzettség. Technikatanár tanítói végzettség, technika műveltségi területtel 1.1.2 Bármely tanári szakképzettség birtokában, előképzettség nélkül felvehető újabb tanári szakképzettségek Jelenleg ilyen képzést nem tud nyújtani az egyetem.
2. SZAKIRÁNYÚ TOVÁBBKÉPZÉSEKEN VALÓ RÉSZVÉTEL AZ ALÁBBI TARTALMI TERÜLETEKEN 2.1 Közoktatási vezetőképzések Egyetemi vagy főiskolai végzettséget tanúsító pedagógus oklevél, legalább 3 éves pedagógusi gyakorlat Közoktatási vezető szakirányú továbbképzés (távoktatás 4 félév) (A Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem Műszaki Pedagógia Tanszékének kihelyezett tagozata) 2.2 Pedagógusok elméleti, szakmai, módszertani felkészültségét fejlesztő képzések 2.2.1 Szakirányú továbbképzések Életmód- tanácsadó és terapeuta (4 félév) Felsőfokú végzettség megléte az alábbi szakterületek valamelyikén: egészségügyi, pedagógiai, pszichológiai, szociális, népművelői/művelődésszervezői, teológiai, könyvtárosi, művészeti, turisztikai, idegenforgalmi. Az egészségügyi és pszichológiai felsőfokú végzettségűek kivételével a képzés megkezdése előtt el kell végezni egy 50 órás egészségügyi alapot biztosító oktatási programot, amely a 11/1997. NM. rendelet előírásai szerint anatómiai, élettani, és kórélettani ismereteket tartalmaz. Gyakorlatvezető mentortanár (2 félév) Pedagógusképzési, társadalomtudományi, természettudományi, bölcsészettudományi, valamint gazdaságtudományi képzési területen főiskolai szinten szerzett szakképzettség. Szaktárgyak oktatása idegen nyelven (4 félév) Főiskolai szintű tanári végzettség vagy tanári modullal kiegészített BA/BSc szintű végzettség. Sikeres felvételi vizsga. A választott nyelvből felsőfokú C típusú államilag elismert, vagy azzal egyenértékű nyelvvizsga. A magyar nyelv oktatása külföldieknek (4 félév) Főiskolai bölcsész oklevél tanári (pedagógiai) végzettséggel. A bemenethez előnyt élvez az idegen nyelv, illetve magyar szakos tanári diploma. Sikeres felvételi vizsga.
2.2.2 Pedagógus szakvizsgát adó szakirányú továbbképzések Alapképzési szakhoz kapcsolódó szakirányú továbbképzési szak esetén óvodapedagógusi és/vagy tanítói és/vagy főiskolai szintű tanári oklevél és 3 év közoktatásban szerzett szakmai gyakorlat. Mesterképzési szakhoz kapcsolódó szakirányú továbbképzési szak esetén egyetemi szintű tanári oklevél és 3 év közoktatásban szerzett szakmai gyakorlat. Fejlesztő, differenciáló pedagógia területén pedagógus szakvizsgára felkészítő szakirányú továbbképzési szak (4 félév) Mérési és értékelési feladatokra felkészítő és pedagógus-szakvizsgára felkészítő szakirányú továbbképzési szak (4 félév) 2.3. Az intézmény mindennapi munkáját segítő, támogató és kiegészítő tevékenységgel kapcsolatos képzések Mentorpedagógus szakirányú továbbképzési szak (4 félév) 2.4 Az eltérő oktatási igényű és a sajátos nevelési igényű tanulók nevelésével és oktatásával kapcsolatos képzések (Szakirányú továbbképzési szakok) Fejlesztő, differenciáló pedagógia területén pedagógus szakvizsgára felkészítő szakirányú továbbképzési szak (4 félév) Alapképzési szakhoz kapcsolódó szakirányú továbbképzési szak esetén óvodapedagógusi és/vagy tanítói és/vagy főiskolai szintű tanári oklevél és 3 év közoktatásban szerzett szakmai gyakorlat. Mesterképzési szakhoz kapcsolódó szakirányú továbbképzési szak esetén egyetemi szintű tanári oklevél és 3 év közoktatásban szerzett szakmai gyakorlat.
3a. RÉSZISMERETEK MEGSZERZÉSE ÉRDEKÉBEN FOLYTATOTT TANULMÁNYOK (1 legfeljebb 2 félév) A tanári mesterszak keretében megszerezhető szakképzettségek közül a közismereti tanári szakképzettségekre történő jelentkezés előfeltétele a megfelelő alapképzési szak ismereteiből 50 kredit előtanulmány elvégzése. E szakképzettségek esetén még a tanári mesterképzésre történő jelentkezés előtt szükséges az 50 kredites előtanulmányok elvégzése. Ha a jelentkező rendelkezik előtanulmányokkal, akkor annak elismerését kérelemben kell kérni azon felsőoktatási intézmény kari kreditátviteli bizottságától, melyre a tanári szakképzettség megszerzése érdekében a jelentkező a felvételi jelentkezését beadni kívánja. Amennyiben a jelentkező nem végzett előtanulmányokat, vagy a korábbi előtanulmányai elismerése után még hiányzik ismerete az 50 kredites előtanulmányokból, akkor még a tanári mesterszakra való felvételi jelentkezés előtt szükséges a hiányzó ismeretek megszerzése. Egyetemi vagy főiskolai szintű tanári diploma Anglisztika Biológia Egészségfejlesztés Fizika Földrajz Germanisztika Horvát Informatikus könyvtáros Kémia Képi ábrázolás Környezettan Magyar Matematika Olasz Orosz Pedagógia Szlovén Technika Testnevelő Történelem
3b. ÚJABB MŰVELTSÉGTERÜLET ELVÉGZÉSÉRE IRÁNYULÓ RÉSZISMERETEK MEGSZERZÉSE (2 legfeljebb 4 félév) A tanítói műveltségterületet részismeret megszerzésére vonatkozó hallgatói jogviszony keretében végzendő tanulmányok keretében lehet elvégezni. Tanítói műveltségterületek listája: A tanító alapképzési szakképzési és kimeneti követelményei határozzák meg a választható műveltségi területeket, melyek a karunkon következők: magyar nyelv és irodalom, tanító szakos oklevél. idegen nyelv (angol), tanító szakos oklevél és középszintű szóbeli és írásbeli felvételi vizsga vagy C típusú középfokú államilag elismert nyelvvizsga. idegen nyelv (német), tanító szakos oklevél és középszintű szóbeli és írásbeli felvételi vizsga vagy C típusú középfokú államilag elismert nyelvvizsga vizuális nevelés, tanító szakos oklevél. informatika, tanító szakos oklevél. testnevelés és sport tanító szakos oklevél és alkalmassági vizsga. Az 1-3. pontban felsorolt képzésekkel kapcsolatban további információ kérhető: A Nyugat-magyarországi Egyetem, Savaria Egyetemi Központ Tanulmányi Hivatalának Felvételi és Információs Csoportjától a 94/504-330, 94/504-376-os telefonszámon vagy a felveteli@sek.nyme.hu e-mail címen. Részletes pályázati kiírás: www.nfu.hu