A következő feladatok az Angyali vigasság című regényhez kapcsolódnak.

Hasonló dokumentumok
A következő feladatok az Angyali vigasság című regényhez kapcsolódnak.

Irodalmi verseny az Arany János Tehetséggondozó Program tanulói számára 2014 A versenyző sorszáma: (A megfelelő számot karikázd be!

9. tétel. A/ Beszédgyakorlat: Vásárlási szokásaink Mire érdemes figyelnünk a vásárlás során? Te hol szeretsz vásárolni?

RAJZ ÉS VIZUÁLIS KULTÚRA 6. évfolyam

Keresd meg az alábbi bibliai eredetű szólások, kifejezések, szállóigék jelentését, majd kapcsolj hozzá egy művészeti alkotást (szerző és cím) is!

XLI. Országos Komplex Tanulmányi Verseny

TÖRTÉNELEM FELADATLAP

2+1. Irodalmi és Filmes Verseny (2018/2019) Kedves Versenyző!

PETŐFI SÁNDOR TANULMÁNYI VERSENY 2015

Könyvek Tusája 4. forduló

Érintsd meg a Holdat!

HARMATCSEPP TANULMÁNYI VERSENY HITTAN

ISKOLAI TÖRTÉNELEM VERSENY

Vörösmarty Mihály életműve

bibliai felfedező A12 1. TörTéNET: Zakariás és Erzsébet Bibliaismereti Feladatlap F, Erzsébet f szül neked, és J fogod őt nevezni.

VII. A reformkor és a magyar romantika irodalmából

Javítási útmutató Irodalmi verseny az Arany János Tehetséggondozó Program tanulói számára 2014

Vallás és vallásosság az ókori görög-római világban

KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA

Zrínyi Miklós ( )

Egri csillagok vetélkedő április 7.

LIMBA ŞI LITERATURA MAGHIARĂ EXAMEN DE BACALAUREAT PROBA ORALĂ MAGYAR NYELV ÉS IRODALOM ÉRETTSÉGI VIZSGA 2008 SZÓBELI VIZSGATÉTELEK

Zrínyi Miklós ( )

IV. Mikszáth Kálmán. 1. Életrajzi adatok. 2. Melyek Mikszáth fõbb műfajai? Említs példákat is! 3. Mely műveivel válik ismert íróvá?

1. TÁJÉKOZÓDÁS A SAKKTÁBLÁN 1

HITTAN Postai cím: Harmatcsepp 8500 Pápa, Pf. 57.

OSZTÁLYOZÓ- ÉS JAVÍTÓVIZSGA LEÍRÁSA IRODALOM TANTÁRGYBÓL ÉVFOLYAM

Irodalmi verseny. az Arany János Tehetséggondozó Program tanulói számára. A versenyző sorszáma: Hányadik éve vesz részt a programban?

TESTVÉRMÚZSÁK. vetélkedő Tüskés Tibor író emlékére ii. 1. korcsoport ( évf.) 3. FORDULÓ

HARMATCSEPP TANULMÁNYI VERSENY HITTAN. Az iskola kódja: H- Elért pontszám: Javította: Feladási határidő: Forduló: I.

Érd 775 Helytörténeti verseny. I. forduló

Ki kicsoda? Nyomozás A padlásunkon egy naplót találtunk ez áll benne:

Vári Fábián László. Ereimben az idő

MAGYAR NYELV ÉS IRODALOMBÓL

Hogyan kell használni a SZÓKINCSEM füzeteket? SZÓKINCSEM füzetek

Sárospatak - tanulmányút április 7. EFOP Tanuló közösségek és társadalmi átalakulás: kelet-közép-európai tapasztalatok

Magyar nyelvi felvételi feladatok február 22.

Državni izpitni center MAGYAR NYELV MINT ANYANYELV. 1. feladatlap augusztus 25., csütörtök / 150 perc

I. Döntsd el, hogy igaz vagy hamis az állítás! A helyes választ aláhúzással jelöld!

RAJZ ÉS VIZUÁLIS KULTÚRA

VERSENY MEGHIRDETŐJE: A VERSENY CÉLJA: A. 2 alkalmas levelezős forduló B. 1 intézményi helyszíni forduló, a döntő (6 legtöbb pontot elért csapatnak)

Óraszám Tananyag Fogalmak Tevékenységek Kapcsolódási pontok 1. Bevezetés: a tankönyv

S TUDIA C AROLIENSIA (X.)

bibliai felfedező 1. TörTéNET: Az imádság Mi az imádság? Bibliatanulmányozó Feladatlap 1. 2.

Slovenská komisia Dejepisnej olympiády

PETŐFI SÁNDOR TANULMÁNYI VERSENY Paola Zannoner: Célvonal

Nagy munka ez! Nem mértem én ezt azonban. Csak a cél volt előttem. (Reguly Antal)

Tantárgy: irodalom Évfolyam: 10. osztály. Készítette: Sziládi Lívia. Óravázlat 1. Módszer: Az óra típusa: számítógép, projektor, prezentáció

FÖLDPRÖGETŐK TERMÉSZETTUDOMÁNYOS HÁZIVERSENY IV. FORDULÓ - Sakk 7 8. évfolyam

Csokonai Vitéz Mihály II.

1956-os forradalom és szabadságharc Történelemverseny 2016

Szöveg címe: A tűzoltó kutyák Forrás: Első meséskönyvem. Móra Könyvkiadó, 1969.

Ha nem hiszed, járj utána!

EVALUARE NAŢIONALĂ LA FINALUL CLASEI a IV-a Test 1

AZ ANTIKVITÁS IRODALMA 3 A GÖRÖG LÍRA

Janus Pannonius A MAGYAR RENESZÁNSZ LÍRA MEGTEREMTŐJE. Javasolt feldolgozási idő: 60 perc

Nyíri Attila. Mondák

Kérdőív (a felnőtt korú népesség tájékozottsága a Közösségi szolgálatról) Szombathely május 29 A feldolgozás statisztikai eredményei

XX. A Nyugat további alkotói

Cím: Süsüke, a sárkánygyerek Forrás:

Lev Tolsztoj. Anna Karenina

Szöveg címe: Az ázsiai elefánt Forrás: és Kép forrása: szabadon használható fotók.

bibliai felfedező C3 Ajánlott további olvasásra: Máté 4:23-25 Márk 1:32-34 János 5: rész: Az Úr hatalma Egy beteg meggyógyítása

V E R S E N Y F E L A D A T O K Kultúrtörténeti teszt

Kérdéssor a III. rész fejezet történéseiből

Kecskemét Város Polgára Leszek III. forduló

bibliai felfedező Olvasd el: 1. Sámuel 16:1-13

SZTE-BTK Klasszika-Filológiai és Neolatin Tanszék VERSENYFELADATOK. Kultúrtörténeti teszt forduló, 1. kategória

TÖRTÉNELEM 8. évfolyamos tanulók számára 3. forduló

A logika, és a matematikai logika alapjait is neves görög tudós filozófus Arisztotelész rakta le "Analitika" című művében, Kr.e. IV. században.

Vetélkedő. Keresztury Dezső születésének 110. évfordulója alkalmából évesek számára

A tanmenetek elé. Tanmenetjavaslat

Beküldendő válaszlap

Hírek a nagyvilágból. Aprófa méter magasba léghajón

IDEGEN NYELVI MÉRÉS EREDMÉNYEI 2017

MAGYAR NYELV a 6. évfolyamosok számára. MNy2 JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

Népies költemények Forradalmi versek Elbeszélő költemények Szerelmes versek Tájversek

1.2. l) frank uralkodó vagy császár ( ) vagy a középkori császári hatalom megteremtője összesen 12 pont

Kérem, nyissa ki az Újszövetséget Máté 1:1-nél. Itt kezdi Máté magyarázatát arról, hogy mi az Evangélium. Ezt olvashatjuk:

Nemes Nagy Ágnes: Jeromos a remeterák Forrás: Kinőttelek. Sziget Könyvkiadó, 2005.

SYLLABUS. DF DD DS DC megnevezése X II. Tantárgy felépítése (heti óraszám) Szemeszter

Elöljáróban. 13. hitelv

A 2017/2018. tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny első forduló MŰVÉSZETTÖRTÉNET FELADATLAP

Készítették: Balogh Lili - Biszak Botond - Erdős Anna - Pintér Róbert - Takács Janka 5.b osztályos tanulók. Játék Szabályok

Az igazi szolgálat kizárólag a Szent Szellem ereje által lehet sikeres. Hét ok, amiért felkentnek kell lenned. 1. fejezet

Családban vagy csapatban? Nevelés az ókori Hellászban

MOZGÓKÉPKULTÚRA ÉS MÉDIAISMERET

XIX. Kosztolányi Dezső

A német felvilágosodás irodalma

Az Oszmán Birodalom a XIV-XVI. században 13. sz. vége Turkisztánból, határőrök Kisázsiában szeldzsuk din. kihalása 13o1. I. Oszmán - szultán -

BOD PÉTER ORSZÁGOS KÖNYVTÁRHASZNÁLATI VERSENY

Kép és Gondolat. Kép és Gondolat Published on Országos Széchényi Könyvtár ( 2013/06/ /03/10

Osztályozó- és javítóvizsga Irodalom tantárgyból

HITTAN Postai cím: Harmatcsepp 8500 Pápa, Pf. 57.

Keresztes háborúk, lovagrendek

Iskolai történelem verseny Szulejmán kora. Csapattagok: Elért pontszám:

Magyar várak a XV-XVI. században I. forduló

Kilencvenöt éves korában elhunyt Robert Merle

abgang abszurd abszurd dráma adaptáció burleszk

Dinkafölde Engelbert, a Rettentő Könyvajánló. Készítette: Tanka Ákos Zoltán 9.c

Átírás:

Arany János Tehetséggondozó Program Irodalmi verseny 2018 Kódszám: A 11. évfolyamos tanulók számára A következő feladatok az Angyali vigasság című regényhez kapcsolódnak. 1. Az alább felsoroltak közül egyeseket szeretnek, másokat kategorikusan nem szeretnek az elbeszélő és a barátai. Csoportosítsd őket! Fodó tanár úr, Péntek Vera, Péntek Lajosné, Povazsánszki, kendergyár, lógó nyelvű ló szeretik: nem szeretik: 6 pont 2. Mit jelent a szerelemgyerek szó? Ki(k)re igaz ez a műben? 3 pont 3. Hol található a szikla? Hogyan, miért került oda? A történet mely szereplői számára válik kedvelt hellyé? 7 pont 1

4. Mi Szlimák Mihály foglalkozása? Milyen félreértések vannak vele kapcsolatban a mű más szereplőinek? szereplő neve a félreértés a valóság 8 pont 5. A regényben szereplő érzékeny lelkű szamár megijedt a saját csúnya fülének árnyékától. Bátorítására énekelni próbálnak a szereplők. Milyen műfajú dalok jöhetnek számításba? a) b) c) (3pont) 2

6. a) Melyik ünnepkörhöz kapcsolódik az angyali vigasság? b) Más tájegységeken másként nevezik ezt a népszokást. Említs egy ilyen nevet! c) Kik vesznek részt benne? d) Mit csinálnak? e ) Az elbeszélő szerint kétféle angyali vigasság van: a jótékonysági és az üzleti szellemű. Mit ért ez alatt? - jótékonysági: - üzleti szellemű: (8 pont) 7. Az alábbi kérdések a népi hiedelemvilághoz kapcsolódnak. a) Volt egy nap, amikor a faluban minden állat megvadult. Említs meg három ilyen esetet! 3

b) Vezelné szerint egy démon okozta ezt a jelenséget. Mi a neve? c) Milyen formában jelenik meg ez a démon? Mikor lehet látni? Ki láthatja? Hogyan keletkezhet ilyen ártó szellem? Hogyan lehet megszabadulni tőle? d) Milyen más hiedelem jelenik még meg? - - 18 pont 8. Mit jelent a trilógia? Az Angyali vigasság melyik két másik Gion- regénnyel alkothatna trilógiát? 3 pont 9. a) Az Angyali vigasság műfajának meghatározásával kapcsolatban a szakirodalomban viták merültek föl. Milyen műfaji meghatározásokat használtak rá a regényen kívül? b) Bezeczky Gábor alkalmazott egy sajátos regényformát ismert föl benne, az összetett regényt. Mutasd be a jellemzőit: 6 pont 4

10. Ki írta az alábbi, az Angyali vigasságra vonatkozó megállapításokat? Egy falunak a gyermeki lélekben megőrzött tudatrajza. Az ének ellenvilág Nem lehet akármilyen dallam, csakis angyali vigasság, azaz modern mágia, amely kiemeli az embert léte kisszerűségéből, és a szolidaritás, az embertestvériség nagy áramába köti be. 2 pont A következő feladatok Arany János Szent László füve című művéhez kapcsolódnak. 11. A kunok legyőzése után pestisjárvány dúlt az országban. Szent királyunk gyászolta a holtakat és bűnbánatot tartott. Milyen külső jelei voltak ennek? 4 pont 12. Nevezd meg az alábbi versszak költői eszközeit ( szóképeket és alakzatokat)!írd a nevüket a táblázatba! Nagy volt a vérontás, folyt a vér, mint patak, Tőle a vizek is mind megáradtanak, A mező sik-vér lett, mint valamely tenger, Sziget benne a sok halomra ölt ember. Költői eszköz megnevezése Vér, vérontás, sik-vér Folyt a vér, mint patak A mező sik-vér lett, mint valamely tenger Sziget halomra ölt ember 4 pont 5

13. Mit jelentenek az alábbi szövegrészletekben a kiemelt kifejezések? a) Kivel sebje nem bírt, az vérbe fúladott, A félig elevent megfojtá a halott. _ b) Fennszóval könyörge: "Én uram Istenem! Könyörűlj, könyörűlj veszendő népemen; _ c) "De többet akaránk tudni az őseknél: Megszüntünk áldozni buzgó kútfejeknél, d) Maga is felnézett; mindenik láthatta, Mert egész fejével őket meghaladta. e) Nagy Isten! mutasd meg erejét csudádnak: Teremts csodát nekik: hisznek, mikor látnak." 14. Mikor, melyik lapban jelent meg a Szent László füve? 5 pont Mi volt az eredeti címe? 3 pont 15. A megadott szakirodalomban olvashattunk arról, hogy a középkorban Európa-szerte hittek az emberek a királyok gyógyító erejében, konkrét példákat is említ erre. Nevezz meg a szakirodalom alapján két olyan királyi személyt, (Szent Lászlón kívül), akiknek gyógyító erejéről történetek maradtak fenn! 2 pont 16. Milyen nagy lélegzetű alkotás felé mutatnak Arany epikus kísérletei ebben a korban? 1 pont 6

A következő feladatok Arany János Losonczi István című művére vonatkoznak. 17. Egészítsd ki a versszakból hiányzó neveket! nevűnek és a Espanyol vitézi ötszázan valának, ötszáz, egyszáz Csak hatvan, de száz 0,5 pont/helyes kiegészítés; 3 pont 18. Melyik folyóiratban jelent meg a Losonczi István? Mi volt a folyóirat célja? a) b) c) 4 pont 19. Aranynak mi volt a feladata a folyóiratnál? a) b) 2pont 20. Meddig dolgozott Arany ennél a folyóiratnál? 2 pont 7

21. Igazak vagy hamisak az alábbi állítások? A műre vonatkozó állítás Igaz Hamis A temesvári védők a török hadakból először egy 1500 fős csapatot látnak meg a várhoz közeledni, csak azért izgatottak, mert vezérük éppen nem tartózkodik a várban. A törökök érkezésekor Losonczi négy vitézével éppen a környéket szemrevételezi. A várat magyar, román és német katonák védik. Valamennyi várvédő katona megesküdött, hogy életük árán is megvédik a várat. Az eskütétel után Losonci és vitézei tort rendeznek, melyen bőségesen esznek-isznak. Losonczi feleségéhez írt levelében egyértelműen jelzi, hogy az ostrom során meg fog halni. Losonczi levelében arra kéri a feleségét, hogy tegye zálogba birtokait, és a pénzből fegyverezzen föl egy sereget, amivel felmentheti Temesvárt. Pekri Anna ravaszsággal veszi rá Losonczi embereit, hogy zálogosítsák el Losonczi birtokait, hogy legyen pénz katonák felfegyverzésére. A Pekri Anna által felfegyverzett sereg elérte Temesvárt, de kevesen voltak ahhoz, hogy segítsenek Losonczinak. Már húsz napja lőtték Temesvárt, amikor a törökök elhatározzák, hogy megrohamozzák és beveszik a várat. A török rohamot még vissza tudta verni Losonczi, de katonái fáradtsága miatt nem tudták üldözni a visszavonuló török sereget. A várvédők kimerültek, elfogyott az ivóvíz és az élelem, a várost pedig sikerült elfoglalni a törököknek, Losonczi a katonák megmentése érdekében tárgyalást kezdeményezett a törökökkel a vár feladásáról. 12 pont 8

A feladatok Gion Nándor Virágos katona című művéhez kapcsolódnak. 22.A Kálvárián kőoszlopokon a szenvedéstörténetet jelenítik meg. Ott találja az elbeszélő a Virágos Katonát. Az őt ábrázoló jelenetben (a bámészkodó tömegből kiváltan) a bibliai történet mely szereplőit azonosítja az elbeszélő? 4 pont 23. Mi a szerepe a citerának? (Kié, mire használja, honnan örökölte stb.) 5 pont 24. Az elbeszélő, Gallai István és Török Ádám barátok, annak ellenére, hogy nem értenek egyet alapvető erkölcsi kérdésekben. 10 pont Gallai István Török Ádám Mi a ragadványnevük? Hogyan viszonyulnak a ragadványnevükhöz? Miért jár föl a Kálváriára? Hogyan vélekednek arról, hogy miért ügyetlen, miért mosolyog furcsán a Virágos Katona? Hogyan viselkednek a háború kitörésekor? 9

25. Az elbeszélő a regényben részletesen leírja a Váry-kastélyt. Az alábbi képek közül válaszd ki azt, amelyik a leginkább hasonlít a regényben leírtra! Írd ide a betűjelét! 1 pont A) B) C) 10

26. Mikor van a szerb karácsony?. Időpontja miért nem esik egybe a magyar karácsonnyal? 3 pont 27. Szentigaz jóslatai beválnak, így Gallaira vonatkozóan is. Az ágak mindig széthajlanak előtted Mit jelent? Neked soha nem fognak vallani a kártyák Mit jelent? Gallai megtanulja megjelölni a kártyákat, majd csal a kastélyban a kártyapartin. Mi ezzel a célja? 5 pont 28. A Virágos katona egy regényfolyam első darabja. Sorold föl megjelenésük időrendjében a további három regény címét is! 3 pont 11

29. Nevezd meg azt a folyóiratot, amelynek alkotó köréhez kapcsolódva írta Gion Nándor avantgardista, kísérletező jellegű prózai munkáit! 1pont 30. Ha a regény témáját vizsgáljuk, több regénytípus jellegzetességeit is felfedezhetjük. Nevezd meg ezeket a regénytípusokat, kiegészítve velük a mondatokat! a)apai nagyapjának életét középpontba állítva a család történetét mutatja be, tehát regény. b)szenttamás életét mutatja be az 1800-as évek végétől az első világháború végéig, tehát regény. c)az elbeszélő, Gallai István felnőtté válását mutatja be, tehát regény. A szakirodalom hosszasan taglalja a Gion által alkalmazott ábrázolásmódot. Regényeiben valóságos emberekkel ténylegesen megtörtént eseményeket ábrázol, olyan módon, hogy írói képzelőerejével, fantáziájával átszínezi, mintegy a valóság fölé emeli azokat. Írd le azt a szakkifejezést, amit a szakirodalomban erre az ábrázolásmódra alkalmaznak! 4 pont 31. A regényfolyam első darabjainak megjelenése egybeesik a határon túli magyar irodalmak megújulásának idejével. Nevezz meg két olyan regényt (a szerzőjével együtt), amelyek az 1970-es években jelentek meg határainkon túl! 4 pont 12