Az otthonunk SZKA103_06

Hasonló dokumentumok
ÉL ÉS VILÁGÍT. SZENTJÁNOSBOGÁR KLUB Óbuda. Szentháromság Plébánia

DALSZÖVEGEK 2. KyA, február 23.

KÉK BOLYGÓ ÓVODAI PROJEKT

VERASZTÓ ANTAL AKIKKEL AZ ÉLET TÖRTÉNIK

III. TOLLFORGATÓ TEHETSÉGKUTATÓ VERSENY SZÖVEGÉRTÉS 2. OSZTÁLY

Harmadik lecke. a szekrény mellett. a tükör előtt. az ablak alatt. a trikó és az alsónadrág között. a fehérnemű között

AZ ÁLLATOK VILÁGNAPJÁt október 4-én ünnepeljük. Ez a nap Assisi Szent Ferencnek, az állatok védőszentjének halála napja.

Adventi Hírnök Szálljatok le szálljatok le

SZKA_103_06. A modul szerzôje: Takáts Rita SZOCIÁLIS, ÉLETVITELI ÉS KÖRNYEZETI KOMPETENCIÁK 3. ÉVFOLYAM

A legszebb magyar népmesék

A piros kiskocsi. Levelező Klub. Tomi és Évi 1. sorozat 1. lecke

OLVASÁS SZÖVEGÉRTÉS Feladási határidő: január 14. (hétfő) Forduló: Évfolyam: 2. A versenyző neve:

VI. rész menjünk Szentkeresztbányára A KÉZ MÉLYSÉGEI ÉS EMLÉKEZETE

Kisiskolás az én nevem,

Örökség - dalszövegek. Virágom, virágom. Szép szál legény van egy pár, Ha okos az ráadás. Utánam jár mindahány, Jaj, ne legyen csapodár!

Harmadik lecke. a szekrény mellett. a tükör előtt. az ablak alatt. a trikó és az alsónadrág között. a fehérnemű között. a vaku meg a film mellett

Gyászszertartás Búcsúztató

Szereplők: Bükk beszélő fa Hárs beszélő fa Harkály. Hernyók: Nyúlanya 2 nyúlcsemete Róka Darázs Madarak

OLVASÁSI KÉPESSÉGEKET FEJLESZTŐ PROGRAM

A legszebb mesék Mátyás királyról

BÚJÓCSKA Weöres Sándor világában

Veszélyes anyagok álruhában

Kiss Ottó. Csillagszedő Márió. Versek gyerekhangra Paulovkin Boglárka rajzaival

SZKA_209_08. Viták a népgyűlésen

Gegus Ida: LILIOM KIRÁLYKISASSZONY

2. OSZTÁLY/3 ( )

Az épített környezet anyagai SZKA103_03

A Székelyföld geográfiája dióhéjban

Krúdy Gyula. Magyar tükör (1921)

Versenyben az euróval

Horváth Szabolcs. Visszatapsolva MÁSODIK VERSKÖTET

Benedek Elek A macska

A még jobb. teljesítményért. Hoya sportlencsék A teljesítmény következő szintje. Szemüveglencsék japán technológiával

* fiókos szekrény. ** asztalos. *** szánkó.

FELSŐBÜKI NAGY PÁL ALSÓ TAGOZATOS TANULMÁNYI VERSENY Bük, március 25. MATEMATIKA 1. OSZTÁLY

Hoya PNX. szemüveglencsék. A gyermekkor igényeire szabva. Ultra könnyű Törés- és ütésálló Megbízható

Himmler Zsófia VARJÚFIVÉREK. Népmese-dramatizációk gyermekbábcsoportoknak. Himmler Zsófia Csemadok Művelődési Intézete, Dunaszerdahely

Simon Réka Zsuzsanna. Pukka és az. Illusztrálta Kovács Katalin

Boldog, szomorú dal. 134 Tempo giusto. van gyer - me- kem és. már, Van. Van. már, fe - le - sé - gem. szo-mo - rít - sam? van.

1. Hány király él a mesében? egy... Hány lánya van neki? három... Hány országa van? három...

œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ j œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ

Tizenötödik lecke. ágyad nagyapam családja. felesége, nagyapam. kislánya nagynénem

Digitális tananyag a fizika tanításához

SZKA208_52 a rábeszélőgép

A három biciklis leugrik az udvaron. A biciklit begurítják a pitarba. - No, most már szakadhat akár a vízözön is! Bent a csárda csendes.

FORGATÓKÖNYV. MEGNYITÓ MŰSOR: Köszöntő: (Földi Erika)

BARÁTUNK A TERMÉSZET

SZKA_207_02. Nemzetségek nemzete. Táltosok a magyar történelemben

SZKB_101_02. Gombamese I.

3. A PAJTÁSOK RAJZOLNAK

2. osztályos feladatsor I. forduló 2012/2013. tanév

Cím: Nem nagyon látszik a temető. Szerző: Városi Könyvtár. Dokumentum típusa: fotó. Állomány: Digdok/Gyomaendrőd/Temetők. tanárnő vezetésével.

Érzékszerveink. Olvasószint: A

Az igazi szolgálat kizárólag a Szent Szellem ereje által lehet sikeres. Hét ok, amiért felkentnek kell lenned. 1. fejezet

Kedves Természetjárók!

Jelentkezési lap. Név

Az Ön életstílusára szabva

Tájékoztató lakóépületek közlekedőivel kapcsolatos előírásokról

NATAŠA KRAMBERGER PUBLISHED BY: JAVNI SKLAD REPUBLIKE SLOVENIJE ZA KULTURNE DEJAVNOSTI - REVIJA MENTOR, 2007 TRANSLATED BY: GÁLLOS ORSOLYA

Játékos feladatok magyarórára. Készítette: Gyányi Ibolya

VOLT EGYSZER, LESZ EGYSZER (Was Albert nyomán)

Fülemile éneklésén, Húsvét, örök legenda, drága zálog, szellők legyezésén. Örömet nevelni, Az ocsó nyúlakat bokorbul kiverni, Ebédre megtérni,

Földvári Erika NYELVTAN. Tankönyv második osztályosoknak

5.1. ábra. Ábra a 36A-2 feladathoz

KÖRNYEZETISMERET-KÖRNYEZETVÉDELEM CSAPATVERSENY. 2018/ évf. II. forduló. Iskola neve: 1. Írjátok a téli madaraink nevét a képek alá!

CSUKÁS ISTVÁN SAJDIK FERENC POM POM MESÉI RADÍRPÓK. Könyv moly kép ző Ki adó

1. Jaj, most vagyok csak igazán árva, sárgaház sahja, kékség királya, most vagyok én csak igazán árva: görbe fának is egyenes lángja!

TÉMAHÉT CÍME: KEREKERDŐ KINCSEI

szka105_29 É N É S A V I L Á G Készítette: vásárhelyi Judit Zágon Bertalanné SZOCIÁLIS, ÉLETVITELI ÉS KÖRNYEZETI KOMPETENCIÁK A 5.

Olvasók királya Pályázati lap. Név:... Cím:... Telefonszám vagy ... Iskola neve, osztály:...

LÉGIFELVÉTEL. Fehér mezők: só hamis jégvirága Százholdakon. Egy élő folt sehol. Egy fa sem él, egy út sem indul erre. Lassan szivárog fel a föld alól

ÉN ÉS A VILÁG 5. ÉVFOLYAM

Törő Adrienn ( )

Sün Simi. Iskolás Sün lettem Simi. 1. Hol lakhat Sün Simi? Színezd ki, és rajzold oda Simit! 2. Színezd ki Simi táplálékait!

Olvasók királya. Pályázati lap. Név:... Cím:... Telefonszám vagy ... Iskola neve, osztály:...

A Barátok Verslista kiadványa PDF-ben 2013.

NÉPMESE NAPJA Püspökladány Városi verseny osztályos feladatlap. A csapat tagjai: Az iskola neve, osztály:

Benedek Elek: JÉGORSZÁG KIRÁLYA

A fiú bólintott. Nem is várt mást. Amikor kilépett a szobából, még látta, hogy az újság zavartalan emelkedik eredeti helyére. Ahogy kattant mögötte a

136 Con Dolore. Tenor 1. Tenor 2. Bariton. Bass. Trumpet in Bb 2. Trombone. Organ. Tube bell. Percussions

Téli rejtvény - Fejtsd meg és küldd vissza a helyes megfejtést!

Az Este, az Éjfél meg a Hajnal lakodalma

ERDŐS VERONIKA Ha rád nézek, megy a hasam

A Barátok Verslista kiadványa PDF-ben 2013.

Márti FELHÍVÁS! Március - Tavaszelõ hava. Vallási ünnepek: Jeles napok: Kalendárium

Mikroszkóp vizsgálata Lencse görbületi sugarának mérése Folyadék törésmutatójának mérése

SZKA103_27. Szegények és gazdagok

Az utolsó padban SZKA_207_33

KÍGYÓ VŐLEGÉNY TÓTH FERENC

A zavaró fényeket azok létrejötte szerint egy kicsit másként is megmagyarázhatjuk: zavaró fénynek

A mi fánk. "Fa nélkül egy fillért sem ér a táj, S üres a fa, ha nincs rajta madár. Én azt hiszem, nem kelne föl a nap,

X. rész öt vers Évikének 1954 VII 29 FODOR ÉVIKE 1972 XII 26

A héten vendégeket fogadunk. Egy idegen bolygóról érkeztek, de nagyon kedvesek, szeretnének megismerkedni velünk. Ők a robotok.

Természetismeret 3. osztály - 3. forduló -

A 5-ös szorzó- és bennfoglalótábla

A kegyelem árad 193 A mélyből Hozzád száll szavam 101 A nap bíborban áll 50 A sötétség szűnni kezd már 181 A szívemet átadom én 64 A Te nevedben mi

Dr. Enyedy Andor Református Általános Iskola, Óvoda és Bölcsőde 3450 Mezőcsát Szent István út 1-2.

A kísérlet célkitűzései: A fénytani lencsék megismerése, tulajdonságainak kísérleti vizsgálata és felhasználási lehetőségeinek áttekintése.

100%-ban. személyre szabott progresszív szemüveglencse. Mindig fókuszban

VIDEÓ KAPUTELEFON SZÍNES CMOS KAMERÁVAL

Átírás:

Az otthonunk SZKA103_06

tanulói Az otthonunk 3. évfolyam 37 Diákmelléklet D1 Zenehallgatás Gryllus Vilmos: Hallgatag erdő Hallgatag erdő, titkot rejtő, Mondd el, a mélyed mit rejt néked? Rejtem a tölgyet, rejtem a gombát, Rejtem az őzet, rejtem a rókát, Rejtem a fészket, benne a pintyet, Patakot, kérget, kavicsot, kincset. Hallgatag erdő, szépen kérlek! Szépen, ha kéred, elrejtlek téged. D2 Vers Weöres Sándor: Buba éneke Ó ha cinke volnék, Útra kelnék, Hömpölygő sugárban Énekelnék Minden este Morzsára, búzára Visszaszállnék Anyám ablakára. Ó ha szellő volnék, Mindig fújnék, Minden bő kabátba Belebújnék Nyári éjen, Fehér holdsütésben Elcsitulnék Jó anyám ölében. Ó ha csillag volnék Kerek égen, Csorogna a földre Sárga fényem Jaj, de onnan Vissza sose járnék Anyám nélkül Mindig sírdogálnék.

38 Szociális, életviteli és környezeti kompetenciák tanulói D3 Csukás István Sün Balázs Erdőszélen, erdőszéli tölgy tövében volt egy ház. Abban lakott hét süntestvér: Sün Aladár, Sün Piroska, Sün Adorján, Sün Dorottya, Sün Demeter, Sün Tihamér s a legkisebb: Sün Balázs. Hogyha jól bevacsoráztak, szűk lett nékik az a ház, s előfordult ilyenkor, hogy kívül rekedt Sün Balázs. Furakodott, nyomakodott, morgott, perelt dühöngve, semmit se ért, mit tehetett, lefeküdt a küszöbre. Telt az idő, múlt az idő, éjre éj és napra nap. Egyre többször fordult elő, hogy a házból a legkisebb kimaradt. Ebből elég! Torkig vagyok! kiáltott fel Sün Balázs. Sokan vagyunk, s kicsi nékünk ez a ház! Éppen ezért én elmegyek. Szerbusz néktek hat testvér: Sün Aladár, Sün Piroska, Sün Adorján, Sün Dorottya, Demeter és Tihamér! Miután így elbúcsúzott, fogta magát, elindult, lába nyomán porzott a vén gyalogút. Így baktatott, így poroszkált, szomszéd tölgyig meg sem állt. Ottan aztán sürgött-forgott, árkot ásott, falat emelt, tetőt ácsolt, ajtót szegelt, és mire a nap leszállt, épített egy kalyibát. Így ni! mondta. Most már végre kényelmesen alhatok! Nem tolnak ki a küszöbre a nagyok! Falevélből ágyat vetett kényelmeset, belé feküdt s hortyogott, hogy csörögtek s remegtek az ablakok. Éjféltájban vihar támadt, hajlítgatta a vén fákat, fújt a szél nagy zajjal ám. S arra ébredt, hogy zörögnek a kalyiba ajtaján. Ki az? szólt ki fogvacogva. Ki kopogtat éjnek idején? Mi vagyunk az! szóltak kintről. Mi vagyunk a hat testvér: Sün Aladár, Sün Piroska, Sün Adorján, Sün Dorottya, Demeter és Tihamér! Elvitte a szél a házunk, engedjél be, ázunk-fázunk idekint, csuromvíz a kabát rajtunk, és az ing.

tanulói Az otthonunk 3. évfolyam 39 Jól van, jól van szólt Sün Balázs. Jövök már! s fordult a kulcs, nyílt a zár. Betódultak mind a hatan, tele lett a kalyiba. Kérdezte is Sün Tihamér: Mondd csak, testvér, nincs csak ez az egy szoba? Lefeküdtek, elaludtak. S arra ébredt Sün Balázs: újra kicsi lett a ház! Mert az éjjel ide-oda lökődve, kiszorult a küszöbre. Ejnye! mondta fejvakarva. Mit tehetnék? Megnövök! S akkor talán nem lesz ágyam nem lesz párnám a küszöb!

Szemünk fénye SZKA103_07

tanulói Szemünk fénye 3. évfolyam 43 Diákmelléklet D1 Képek

44 Szociális, életviteli és környezeti kompetenciák tanulói

tanulói Szemünk fénye 3. évfolyam 45

46 Szociális, életviteli és környezeti kompetenciák tanulói D2 Felmérés A megfigyelés időpontja: A megfigyelés helyszíne: A megfigyelők neve: A megfigyelés szempontjai A megfigyelés eredménye Hányan hordanak szemüveget? (Miért van erre szükségük?) Hányan viselnek kontaktlencsét? (Miért választották ezt a megoldást?) Hányan nem hordják a szemüvegüket, pedig van nekik? (Miért nem hordják?) Hányan gondolják azt, hogy tökéletes a látásuk? (Miből következtethetnek erre?) Hányan voltak már szemorvosnál életükben legalább egyszer? (Mi volt ennek az oka?)

tanulói Szemünk fénye 3. évfolyam 47 D3 Keresztrejtvény 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 1. Melyik az a madár, amelyiket akkor emlegetünk, amikor azt mondjuk, hogy valakinek nagyon jó a látása, éles a szeme? 2. A távolságot, mint üveggolyót, megkapod, óriás leszel, csak hunyd le kis... Hogyan folytatódik József Attila verse? 3. Más néven: látszerész. 4. Ez kering az ereinkben. 5. A szemgolyó legkülső burka: ez találkozik először a szembe érkező fénnyel. Lencséhez hasonló alakja miatt megtöri a fénysugarakat. 6. Ha ilyen színű táblát látsz, tudod, hogy valamit nem szabad megtenni. 7. Elektromos készülék, amelynek képernyőjén álló- vagy mozgóképeket látunk. 8. Ennek az érzékszerve az orr. 9. Ilyen lencsét hordanak azok az emberek, akik nem látnak jól, de nem szeretnének szemüveget viselni. 10. Ez verődik vissza a tárgyakról, ez teszi őket láthatóvá.